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冬天的發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的冬天的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天的發(fā)現(xiàn)作文1
冬季并沒(méi)有想象中的那么冷。
——題記
小學(xué)時(shí)最喜歡的季節(jié)就是冬。即使寒冷卻還有雪的陪伴……我們可以盡情的打雪仗、堆雪人玩得不亦樂(lè)乎！北方的冬天寒風(fēng)是刺骨的，人們討厭外出。唯有校園里的孩子們?cè)谕饷嫱嫠！Ｍ甑难⿴Ыo我的是快樂(lè)……
初中時(shí)最喜歡的季節(jié)變?yōu)榍铩３砷L(zhǎng)帶給我了很多不快樂(lè)……每天被埋在題海堆里、早出晚歸、兩點(diǎn)一線的生活！是忙碌……那時(shí)的冬天，我們不被允許“玩雪”，只被強(qiáng)制性的“清雪”。從那時(shí)起，我開始討厭雪……
高中，也就是現(xiàn)在我依舊喜歡秋。但，不再那么討厭雪了……
十二月，是個(gè)經(jīng)常下雪的月份。今年的雪比往年下的更加厚，是那種不通情達(dá)理型的！我們班也開始了掃雪的戰(zhàn)斗。開始的幾次是全班二十一位男生總動(dòng)員的掃，只需聚堆就可以，學(xué)校要做冰雕。后來(lái)，學(xué)校為了加強(qiáng)鍛煉我們的身體，決定把校園的'雪清走好繼續(xù)我們的跑操。一旦下雪，高一高二的就開始掃雪、運(yùn)雪的苦差。
有一次，我班竟然掃了長(zhǎng)達(dá)一節(jié)課的雪。還是男生女生一起來(lái)！真的很累，男生累也不說(shuō)，女生一個(gè)個(gè)的養(yǎng)尊處優(yōu)慣了哪能受得了啊！干活的時(shí)候班任一直跟著我們，點(diǎn)點(diǎn)滴滴他都看在眼里。到了一晚上課的時(shí)間，我們回到教室發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的書桌上都放著一杯優(yōu)樂(lè)美。我們抱怨的聲音停止了……
班任也是為學(xué)校做事，并沒(méi)有責(zé)任付出這么多！后來(lái)，我們知道掃雪也是一種鍛煉，是一種團(tuán)體責(zé)任感的表現(xiàn)，是一種學(xué)習(xí)的積極因素……
生活中把抱怨的事?lián)Q一個(gè)角度來(lái)考慮，它是一種收獲。
冬天的發(fā)現(xiàn)作文2
冬天的腳步在秋之后悄悄走來(lái)。一夜間冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊在寒風(fēng)中搖曳。小草已經(jīng)枯死了，花兒也凋謝了，仿佛所有的一切樹木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色，讓人在冬天的寒風(fēng)中、在皚皚的白雪里感到生命的動(dòng)力與源泉。它們夏天時(shí)雖然沒(méi)有一朵朵五顏六色的鮮花，秋天時(shí)雖然沒(méi)有那一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí)，但是它們卻有在冬天獻(xiàn)給大自然含蓄的美！由此我想到了在城市小小的角落里默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
寂靜的清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們已經(jīng)用勤勞開啟了城市的黎明。他們給人們帶來(lái)了一天的干凈，一天美好的心情。寧?kù)o的深夜有他們疲憊的身軀，但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高，他們的身邊總有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，哪里臟就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作著，不知索取，沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲。多少個(gè)辛勞的日日夜夜他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵷暙I(xiàn)著心血，他們?cè)粫r(shí)尚青年看見(jiàn)，卻得到一個(gè)白眼；他們?cè)灰晃荒赣H所留意，卻被作為自己孩子的.反面教材，遭到排斥與唾棄。他們的職業(yè)無(wú)人向往；他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹”；他們是美化我們生活環(huán)境的“天使”，這就是簡(jiǎn)單平凡的環(huán)衛(wèi)工人，點(diǎn)燃了每一抹燦爛的朝霞，然后淹沒(méi)在人海里悄無(wú)聲息，他們的品質(zhì)不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎？
我代表這個(gè)城市向您敬禮，真摯的情感召喚時(shí)代欣欣向榮的氣息；我代表這個(gè)城市向您敬禮，感動(dòng)的聲音定義著自尊、自強(qiáng)、自立；我代表這個(gè)城市向您敬禮，帶著笑容放飛希望，前景日新月異，向你們致敬，環(huán)衛(wèi)工人！
冬天的發(fā)現(xiàn)作文3
早晨上學(xué)的時(shí)候，天氣冷得要命，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，趕緊縮起脖子，系緊帽子，把自己緊緊地裹在衣服里。鼻子發(fā)起酸來(lái)，弄得我直流眼淚。只要一張口喘氣，就能哈出一口口白氣。
“媽媽快看，那是什么？”
“噢，可能是誰(shuí)家的太陽(yáng)能凍壞了，水漏出來(lái)了，結(jié)成冰凌子了。”媽媽抬頭看了看說(shuō)。
從樓頂一直到一樓，每層樓的防護(hù)欄上都掛滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌，就像給窗戶掛上了一個(gè)漂亮的冰簾子。每根冰凌的長(zhǎng)短粗細(xì)各不相同，像一根根冰針，真是壯觀極了。
來(lái)到學(xué)校，正好是我值日，我拿著拖把在教室外的水池里沖了沖，在水池邊上摁了摁，就去拖地了。幾分鐘后，我又來(lái)沖拖把，發(fā)現(xiàn)水池邊上竟然結(jié)了厚厚的`一層冰。一天之內(nèi)兩次看到冰，這引起了我極大的興趣，水到底怎樣結(jié)成冰的呢？冰凌又是怎樣形成的呢？
回到家，我上網(wǎng)查了查：水到了0攝氏度，如果再繼續(xù)向外釋放熱量，就會(huì)結(jié)成冰。外表好看的冰凌，要很長(zhǎng)時(shí)間才能形成，它是由很多水滴凝結(jié)而成的，一滴水在下滴的過(guò)程中結(jié)成冰，緊接著滴下來(lái)的水滴也結(jié)成冰，這樣由無(wú)數(shù)水滴結(jié)成的冰逐漸變大變長(zhǎng)，就形成了我們見(jiàn)到的冰凌了。無(wú)數(shù)的水滴團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量是巨大的，不是有個(gè)成語(yǔ)叫做“水滴石穿”嗎？
終于明白了冰和冰凌是怎樣形成的了，我高興極了。
其實(shí)，我們身邊有很多新奇的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要肯用心，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的奧妙。這個(gè)冬季還會(huì)有什么新奇的事情會(huì)帶給我快樂(lè)呢！我期待著……
冬天的發(fā)現(xiàn)作文4
冬天來(lái)了，天氣冷了，寒風(fēng)陣陣。在這寒冷的冬天里，我有了許多發(fā)現(xiàn)。
小草開始枯萎了，花兒也陸續(xù)謝了，臘梅花卻正孕育著苞兒整待寒風(fēng)中開放呢。有些樹葉慢悠悠地隨風(fēng)飄落，但南方的許多樹木還是那么蔥綠，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立在寒風(fēng)中，一點(diǎn)也不怕寒冷。
清晨，我背著書包穿著厚厚的棉衣唱著歌兒上學(xué)去。一路上我發(fā)現(xiàn)行人都圍著圍巾，戴著手套，厚厚的棉襖把自己裹得像只粽子似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，路邊的包子店飄來(lái)陣陣香味，甚是誘人，我忍不住咽了口口水。
空中飄浮著不濃不薄的晨霧，輕輕的，像仙女飄動(dòng)著的白色絲襟，又像天神倒下的仙乳般流淌著，飄忽不定。遠(yuǎn)處的樹木和高樓朦朦朧朧若隱若現(xiàn)，使人琢磨不定。
來(lái)到學(xué)校，走近校園里的'生態(tài)實(shí)踐園，發(fā)現(xiàn)菜葉上蒙上了一層白白的輕紗，那是什么？是雪嗎？不是！那是大自然這位畫家畫出來(lái)的白霜！同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)園地里的菜兒長(zhǎng)得比昨天更歡了！我連忙拿起花灑給菜兒澆澆水，幫它們?nèi)サ粢灰沟暮洹２藘侯l頻向我點(diǎn)頭微笑。
我要學(xué)習(xí)梅花，凌寒留香；學(xué)習(xí)菜兒，堅(jiān)強(qiáng)傲立。我快步走進(jìn)教室，捧起書本，開始了新一天的晨讀。
冬天真像一個(gè)變化莫測(cè)的魔法師呀！
冬天的發(fā)現(xiàn)作文5
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中悄悄地進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神氣的禮樂(lè)，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，好像在迎接冬天的到來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)了，雪后的大地到處都披了銀裝，變成了水晶般的童話世界。那一排排樹木上都綻開了滿樹銀花，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著淡紫色的銀光。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”呀！
我發(fā)現(xiàn)了，一陣寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，樹枝會(huì)微微顫動(dòng)，然后那玉樹瓊枝變會(huì)發(fā)出“叮叮”的聲音如同鋼琴的美妙奏鳴。那紛紛落下的雪花，映著朝陽(yáng)，反射出繽紛的色彩。
我發(fā)現(xiàn)了，枝頭的喜鵲竟也陶醉在這無(wú)比美麗的雪景之中，一動(dòng)不動(dòng)停了許久，才瀟灑地飛起來(lái)，蹬落一片潔白的雪花，然后嘰嘰喳喳地飛走了。
我發(fā)現(xiàn)了，庭院中，十幾只麻雀快樂(lè)地蹦跳著，正在雪中尋覓著食物，偶爾扭頭看看我。
望著這富有詩(shī)意的`景色，我的思緒不禁飛到了北國(guó)，飛到了那“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的地方。
冬天給大地帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，給農(nóng)作物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，也給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣；冬天給小城帶來(lái)了不盡的詩(shī)意，更給我留下了美好的記憶……
冬天的發(fā)現(xiàn)作文6
冬天，沒(méi)有春的朝氣蓬勃，也沒(méi)有秋的碩果累累，有的好像只是凋零的樹木和刺骨的寒冷。但，今年冬天我卻有了新的發(fā)現(xiàn)。
今年的第一場(chǎng)雪來(lái)得格外早。突然而至的雪花有的大，有的小、有的厚、有的薄……就像一個(gè)個(gè)純潔的天使漫天飛舞。它們也不像雨點(diǎn)一樣急于墜落，而是充滿著留戀，在天空中飄飄悠悠，久久不愿下來(lái)。大地上樹葉早已經(jīng)落光，一片片潔白的雪花搭落在樹梢上，只一夜的功夫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些光禿禿的樹就如同一棵棵梨樹屹立在寒風(fēng)中，這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”啊！我走近了校園里龍爪槐的樹梢，無(wú)意間撥開雪花，卻發(fā)現(xiàn)被雪浸濕的樹枝上竟冒出了一個(gè)個(gè)透著綠色的小疙瘩。啊！原來(lái)冬天并不是只有萬(wàn)物的凋零，更有著新生命的孕育。
雪還在下著，大地披上了潔白柔軟的厚毯，銀裝素裹的城市好像也變得更加寧?kù)o、圣潔。忽然，一陣陣歡笑聲打破了寧?kù)o，原來(lái)是下課了。同學(xué)們紛紛沖出了教室，潔白的厚毯上一瞬間就多了無(wú)數(shù)個(gè)彩色的“人球”在奔跑著、跳躍著、搓雪球、打雪仗、堆雪人……不知是誰(shuí)砸中了樹上的積雪，“轟”的一聲，樹下的小伙伴猛然被洗了個(gè)雪花澡，自己卻樂(lè)得不亦樂(lè)乎，拍掉身上的積雪又投入到新的“戰(zhàn)斗”。雪，還在簌簌地下著，它在我們的`身上、頭上綻開了花，也讓操場(chǎng)上處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。啊！原來(lái)冬天的雪中藏著我們這些小孩子快樂(lè)的天堂。
雪后的星期天，我來(lái)到了紫金山的紫霞湖畔。這里，一道獨(dú)特的風(fēng)景讓我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的冬天。紫霞湖畔，雪后的寒風(fēng)中，一群身著泳衣的冬泳愛(ài)好者們縱身跳入湖水中，撲入大自然的懷抱，像蛟龍一樣穿梭在水中。我竟然發(fā)現(xiàn)，他們當(dāng)中還有不少老爺爺、老奶奶呢！看著他們享受著冬泳健身的快樂(lè)，我也好像覺(jué)得冬天不再那么寒冷。
冬天，有美麗的雪花下孕育著的生機(jī)；有孩子們打雪仗、堆雪人的歡快身影：還有冬泳愛(ài)好者們健美的身姿……我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)萬(wàn)物凋零的冬天也有著她獨(dú)特的美麗。
冬天的發(fā)現(xiàn)作文7
冬天的腳步在秋之后悄悄走來(lái)。一夜間冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊在寒風(fēng)中搖曳。小草已經(jīng)枯死了，花兒也凋謝了，仿佛所有的一切樹木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色，讓人在冬天的寒風(fēng)中、在皚皚的白雪里感到生命的動(dòng)力與源泉。它們夏天時(shí)雖然沒(méi)有一朵朵五顏六色的鮮花，秋天時(shí)雖然沒(méi)有那一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí)，但是它們卻有在冬天獻(xiàn)給大自然含蓄的`美！由此我想到了在城市小小的角落里默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
寂靜的清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們已經(jīng)用勤勞開啟了城市的黎明。他們給人們帶來(lái)了一天的干凈，一天美好的心情。寧?kù)o的深夜有他們疲憊的身軀，但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高，他們的身邊總有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，哪里臟就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作著，不知索取，沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲。多少個(gè)辛勞的日日夜夜他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵷暙I(xiàn)著心血，他們?cè)粫r(shí)尚青年看見(jiàn)，卻得到一個(gè)白眼；他們?cè)灰晃荒赣H所留意，卻被作為自己孩子的反面教材，遭到排斥與唾棄。他們的職業(yè)無(wú)人向往；他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹”；他們是美化我們生活環(huán)境的“天使”，這就是簡(jiǎn)單平凡的環(huán)衛(wèi)工人，點(diǎn)燃了每一抹燦爛的朝霞，然后淹沒(méi)在人海里悄無(wú)聲息，他們的品質(zhì)不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎？
我代表這個(gè)城市向您敬禮，真摯的情感召喚時(shí)代欣欣向榮的氣息；我代表這個(gè)城市向您敬禮，感動(dòng)的聲音定義著自尊、自強(qiáng)、自立；我代表這個(gè)城市向您敬禮，帶著笑容放飛希望，前景日新月異，向你們致敬，環(huán)衛(wèi)工人！
冬天的發(fā)現(xiàn)作文8
楓樹葉
小區(qū)里有幾株楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，像著了火一樣，我發(fā)現(xiàn)樹上的葉子好像長(zhǎng)得更密了，一片挨著一片。葉柄也呈紅色，就差樹干都脫落表皮，變成紅色了。葉柄和葉子都干燥了許多，揉成一團(tuán)都擠不出汁，而且很容易就摘下來(lái)，可能是正準(zhǔn)備落葉吧。
“搖錢樹”
有一種很奇特的樹，我不知道它叫什么，可在它初冬掉果莢時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)有趣的外號(hào)。深秋，它的'葉子發(fā)黃，果莢外皮葉開始枯萎，到了初冬，果莢已由淡黃轉(zhuǎn)為深黃，像古代的銅幣，在它開始掉的時(shí)候，使勁一搖樹干，頭頂上就會(huì)掉下許多“銅錢”。
暖冬
今年冬天，可能有時(shí)一個(gè)暖冬，但到現(xiàn)在，中午還是很熱，不知道的燃還以為是夏天呢。許多本該落葉的植物葉子還是青青的。雖然空氣比較冷，但陽(yáng)光充足。在冷空氣下，人們不得不穿起長(zhǎng)袖、棉襖，可是陽(yáng)光又灼烤大地，使得人們又必須穿得薄一些，暖冬真可怕。
冬天的發(fā)現(xiàn)，各有不同，有的是好的發(fā)現(xiàn)，有的是壞的發(fā)現(xiàn)。衷心希望這個(gè)冬天能過(guò)得像冬天。
冬天的發(fā)現(xiàn)作文9
去年冬天的一個(gè)早晨，屋檐下掛滿了冰棱，外面白茫茫的一片，整個(gè)世界就像是鍍了一層銀。我跟小伙伴一起在外面堆起一個(gè)雪人，突然一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不由自主的打了一個(gè)噴嚏－－外面真是太冷了，我要回家暖和一下。
到了家，我覺(jué)得有些渴了，于是我去燒了一些開水，又去廚房拿一個(gè)玻璃杯子，然后我把開水倒進(jìn)玻璃杯里，正當(dāng)我要端起杯子喝水的時(shí)候，玻璃杯子竟然裂開了。開水濺得滿地都是，被嚇了一大跳。
這時(shí)在房間看書的媽媽聽(tīng)到聲音，趕忙來(lái)到客廳，媽媽先是震了一驚，然后問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把經(jīng)歷全部告訴了媽媽。但是我還認(rèn)為媽媽會(huì)責(zé)怪我把杯子弄壞了，結(jié)果她微笑的對(duì)我說(shuō)：“這是大自然神奇的熱脹冷縮力量弄壞杯子，冬天氣溫低，玻璃杯子的溫度也是很低的。單溫度很高的開水突然倒入溫度很低的杯子中時(shí)，玻璃里的一部分分子迅速膨脹，杯子受不住這個(gè)力量，于是就裂開了。”
我聽(tīng)得入了迷，還要媽媽講熱脹冷縮的例子，媽媽繼續(xù)講道：“熱脹冷縮不僅僅會(huì)弄壞杯子，他還能幫助我們修復(fù)乒乓球呢。”只見(jiàn)媽媽拿來(lái)了一個(gè)上次有些壓扁的'兵乓球，然后她把乒乓球放入開水中泡了一下，意想不到的是被壓扁的地方竟然鼓了起來(lái)，變得跟新的一樣。媽媽告訴我：“這是因?yàn)榍騼?nèi)的空氣受到熱膨脹，就把扁扁的乒乓球頂了出來(lái)，然后球就復(fù)原了。”
熱脹冷縮的原理真是太有趣了，從這件事中，我明白了生活中處處有科學(xué)，只要去發(fā)現(xiàn)，去探索，一定會(huì)有收獲。
冬天的發(fā)現(xiàn)作文10
每一年四季中的萬(wàn)紫千紅的春天，大地上冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，植物們也都發(fā)芽了。
在森林中到了冬天一切都安靜了，大雁飛到了南方，小河不再歡快地流淌了，熊，蛇，青蛙等一些冬眠的動(dòng)物都回家睡覺(jué)了，蜜蜂不在采蜜了，松鼠也不再摘松果了，螞蟻也在家里過(guò)冬了，森林里很安靜。
可是到了春天就不同了，大雁飛回來(lái)了，小河又開始?xì)g快地流淌了，小魚在水下快樂(lè)地游來(lái)游去，熊，蛇，青蛙等冬眠的動(dòng)物都醒了，蜜蜂開始了辛勤勞動(dòng)，蝴蝶又在花叢中開心地飛舞，看春天來(lái)了，小動(dòng)物們又活潑起來(lái)了。
到了冬天植物們都落葉了，花也凋謝了，看起來(lái)無(wú)精打采的，一點(diǎn)也不美麗。
可是到了春天就不同了，植物們發(fā)芽了，花兒也開了，看一看路旁的小花，那燦爛的小花就像是一個(gè)個(gè)孩子們那天真可愛(ài)的'笑臉。太陽(yáng)也發(fā)出了強(qiáng)大的光，照亮了整個(gè)世界，白云也變得越來(lái)越白了，有各種各樣的。
春天的太陽(yáng)趕走了冬天的寒冷與大雪，春天的陽(yáng)光讓我們感受到了溫暖。這就是我發(fā)現(xiàn)的冬天到春天的變化，我還在這里發(fā)現(xiàn)了春天的美。
冬天的發(fā)現(xiàn)作文11
也許，多數(shù)人都會(huì)喜愛(ài)和煦溫暖的春天，繁花似錦的夏天，果香四溢的秋天……可是，喜愛(ài)冬天，懂得感受冬之韻的人，又有多少呢？一簇簇晶瑩的冰凌懸在屋檐下，空氣中，涌動(dòng)著梅花清清的冷香，一朵朵雪花，用細(xì)小的精致的六棱互相擁抱，閉著眼，勇氣十足地在空中舞蹈。呵，多么潔白，多么輕盈的舞蹈！當(dāng)寒風(fēng)烈烈吹過(guò)，當(dāng)雪花薄潤(rùn)的身體狂放地卷成一團(tuán)，化作猛烈地雪風(fēng)折斷枯枝，壓
住麥苗。人們就抱怨著，“這鬼天氣！”然而，又是誰(shuí)應(yīng)著自然之母的召喚，將殘枝敗葉埋起，滋養(yǎng)肥料，幫助樹干上長(zhǎng)成更嫩綠的.樹葉，掛滿更香甜的果實(shí)？又是誰(shuí)給松柏，給麥苗細(xì)心穿上絨衣？冬天正如我的老師一般，溫柔而又嚴(yán)厲。記得，那一次，在周五的大掃除中，我負(fù)責(zé)拖地。可是，我急著回家，拿來(lái)拖把，沾了點(diǎn)水，隨隨便便就在紅磚地上亂擦，拖完也不洗一下，浸滿了污水的拖把往墻角一扔，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。星期一，老師瞪著我，一雙清澈的眼睛朝我射出銳利如冰的目光，接著，一陣劈頭蓋臉的訓(xùn)斥讓我無(wú)地自容，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但，在不知不覺(jué)中，那一陣凜冽的寒風(fēng)，已經(jīng)洗凈了心中一枚小小的污點(diǎn)。
當(dāng)然，老師也有溫柔的一面，不知多少次，老師贊揚(yáng)的微笑使我心生悅情，就像如柳絮飛揚(yáng)的雪花。讓冬天清寒徹骨的冷風(fēng)吹凈你的心靈，讓冬天潔白清純的雪絮安撫你的心靈，讓躁熱與輕佻遠(yuǎn)離你，冬天的清風(fēng)永遠(yuǎn)陪伴你。發(fā)現(xiàn)冬天的美，感受那一份清寒徹骨，吹凈心扉的美。
冬天的發(fā)現(xiàn)作文12
我有一次在書上看到一則問(wèn)題：母雞在冬天會(huì)不會(huì)下蛋呢？
這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了好多人，包括我的爸爸，都說(shuō)會(huì)，可是書上卻說(shuō)不會(huì)，這可真把我弄糊涂了。
有一年冬天，我來(lái)到了農(nóng)村，正好可以探究這個(gè)問(wèn)題，我高興得連蹦帶跳。
在我們住所旁，有一位剛上初中的小姐姐還有一位年過(guò)60的老奶奶。她們家養(yǎng)了許許多多的動(dòng)物，有鴨子、鵝、豬還有雞。一看到有雞，像是見(jiàn)了寶一樣，東摸摸，西動(dòng)動(dòng)，可是卻沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)蛋。我便鼓起膽量，問(wèn)了那位小姐姐：“小姐姐，為什么這些雞不生蛋呢？多久拉？”小姐姐慢慢地告訴我：
“這些雞呀，不算很舊吧！可是，就是有個(gè)怪毛病，每到臘月，就突然不生蛋了，害我們沒(méi)蛋賣！”說(shuō)完，便又去忙了。
我覺(jué)得好奇怪，為什么雞到臘月就不生蛋了呢？里面肯定有原因。
如果說(shuō)是雞要冬眠，這不合情理；如果說(shuō)雞要休息，這也不符合。我絞盡腦汁，想啊想，恩？會(huì)不會(huì)是因?yàn)樘鞖獾腵原因？
這個(gè)有可能。想到這里，我又在那里手舞足蹈，爸爸見(jiàn)了，還以為我抽風(fēng)了呢！
為了證實(shí)這個(gè)推理，我便每天去觀察，也每天去詢問(wèn)那位小姐姐。有一次，我從小姐姐口中了解到，一到冬天雞都不怎么出來(lái)。聽(tīng)到這里，我更確認(rèn)我的推理是對(duì)的。也許，因?yàn)闇囟炔粔颍噪u沒(méi)辦法生蛋。
我弄了十個(gè)燈，把它們掛在了雞窩的房頂上。那位姐姐覺(jué)得我好奇怪，干嘛在雞窩上掛燈，我笑嘻嘻地說(shuō)：“秘密！”
可是，已經(jīng)掛在那一周了，卻不見(jiàn)雞生一個(gè)蛋。我可急壞了，心里想：“會(huì)不會(huì)推理錯(cuò)了，不可能啊！”小姐姐也勸我別弄了，可是我還是想把它弄個(gè)究竟，不能半途而費(fèi)。
我又想：如果給雞窩放一些大塊棉花，可以增加一些溫度。
于是，我買了一些棉花放在了雞窩里。
終于，過(guò)了一個(gè)星期，雞終于生出蛋了，我高興得哭了起來(lái)……
我知道了，原來(lái)是因?yàn)殡u窩里的溫度不夠，所以雞才生不出蛋來(lái)呀！
冬天的發(fā)現(xiàn)作文13
在一年四季中，冬天是我認(rèn)為最美的季節(jié)，她潔白得一塵不染，是大自然饋贈(zèng)給人類最美的禮物。
走在白茫茫的大街上，看著小朋友們?cè)诙蜒┤耍耗贸鲈缫褱?zhǔn)備的胡蘿卜，插在雪球上，又拿出兩粒紐扣，摁在雪球上方，像極了一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。他們的熱情，抵擋住了冬日的嚴(yán)寒，他們熾熱的內(nèi)心如同冬天里的一把火。
坐在公園的長(zhǎng)椅上，看著晨練老人氣喘吁吁地跑著，心里很暖和。一對(duì)赤紅色頭發(fā)的老人從對(duì)面路過(guò)，在這白皚皚的.冬天格外顯眼，如同一片火紅的楓葉，渲染著每個(gè)人的心窩。
來(lái)到翠湖邊，翠湖上結(jié)了一層薄薄的冰，似乎只需一伸手觸摸，冰層即碎。青蛙不再像夏天一樣“呱呱”地叫，也沒(méi)有蟬那悅耳的歌聲。雖然冷清了許多，卻也別有一番靜謐之美。
來(lái)到森林里，小動(dòng)物們都已經(jīng)呼呼大睡了。小熊、小蛇躲在溫暖的山洞里；青蛙、螞蟻舒舒服服地躺在小窩里過(guò)冬；松鼠安心地睡在自己的小樹洞里，不時(shí)還啃一啃堅(jiān)果，在夢(mèng)中想象著自己的堅(jiān)果蛋糕多么美味，不覺(jué)還留下了一點(diǎn)唾液，那睡相真是可愛(ài)至極。
冬爺爺?shù)亩Y物不小心漏了個(gè)洞，一片片小雪花落了下來(lái)，我伸手接住一片小雪花，還沒(méi)細(xì)細(xì)觀察便化成水滴。
冬天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
冬天的發(fā)現(xiàn)作文14
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一想到那寒冷的北風(fēng)，我忍不住又往被子里縮了縮頭。在無(wú)意中，看了一眼窗戶，立刻被玻璃上的冰花迷住了。我不顧寒冷，穿上衣服，跑到了窗前，欣賞起千姿百態(tài)的冰花。
你看，冰花有的像一束束潔白的羽毛；有的像展翅飛翔的小鳥，追逐嬉戲；有的像參天大樹，牢牢地扎根在土里；有的像森林中的樹葉，一片片地抱在一起，好像誰(shuí)也不離開誰(shuí)；有的像老奶奶的剪紙，那樣精細(xì)，那樣逼真，那樣美觀……春天的'花，夏天的草，秋天的麥穗，冬天的雪野……大自然中的各種美景都濃縮在這片小小的天地之中。
咦，這好像一幅“動(dòng)物聯(lián)歡圖”。小羊跳起了芭蕾舞；小鳥唱起了清脆動(dòng)聽(tīng)的歌；小兔子跳起了拉丁舞；小狗彈起了鋼琴；小松鼠拉起了小提琴，給大家伴奏……小動(dòng)物們都沉浸在歡樂(lè)之中。
冬天雖然寒冷，但也有它的美處。冰花就是，到了嚴(yán)冬，它悄悄地降落在千家萬(wàn)戶的窗戶上，沒(méi)有牡丹艷麗，沒(méi)有茉莉芬芳，然而，我看到它時(shí)，喜愛(ài)之情油然而生，心情格外舒暢，因?yàn)楹鋷?lái)的憂郁一掃而光。冰花，我贊美你！
冬天的發(fā)現(xiàn)作文15
冬天到了，北風(fēng)呼嘯，我穿著厚厚的大棉襖，把自己包得像一個(gè)粽子似的，一陣調(diào)皮的風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里，我不禁打了個(gè)冷顫。
我瑟瑟發(fā)抖地背著大書包，艱難地向前走著，我生氣地抱怨道：“這個(gè)臭天氣，害我這么冷，也要冒著嚴(yán)寒去學(xué)校，媽媽也真是的！都不陪陪我，冷死了……”寒風(fēng)沖進(jìn)我的正喋喋不休的嘴巴里，我只好停住抱怨，無(wú)奈地向前跨步，不停地嘆氣，為媽媽不陪我上學(xué)而連聲嘆氣，為可惡的天氣無(wú)奈而嘆氣……
突然，一棵光禿禿的大樹旁的一小堆雪中，一棵小草正頂著寒風(fēng)，葉還是那么翠綠，可小草是那么堅(jiān)強(qiáng)，不想被冷酷無(wú)情的寒風(fēng)吹走而奮斗，我似乎看到了小草那意志堅(jiān)定的面孔，那充滿希望的眼神。最終，小草抵抗不了那殘暴的'寒風(fēng)，倒下了。我的眼里閃著淚花，看看自己，這一點(diǎn)寒風(fēng)都不堅(jiān)強(qiáng)，何況我還是人類，不如一棵小草，我還不停地埋怨冷，看小草多堅(jiān)強(qiáng)啊！我終于懂得了堅(jiān)強(qiáng)，成功地來(lái)到了學(xué)校。
這個(gè)意義非凡的冬天，為我種下了堅(jiān)強(qiáng)的種子，在我心中生根發(fā)芽，最終成為參大的堅(jiān)強(qiáng)樹，讓我記憶猶新！
冬天的發(fā)現(xiàn)作文16
冬天是個(gè)雪花飛舞的季節(jié)，天天狂風(fēng)大作，還有刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。人們都穿得厚厚的，有的人裏著毛毯，還瑟瑟發(fā)抖。可誰(shuí)知道冬天的美呢？
有一天我正在烤火，突然看了一下外面。我看見(jiàn)白白的鵝毛大雪在空中飛舞，大地像鋪上了一層毛茸茸的地毯。外面應(yīng)該很好玩。我馬上穿上暖暖的衣服，戴上厚厚的圍巾還有手套出門啦。
出門一看，這個(gè)世界就像是一片白色的海洋，潔白的雪花落在身上，感到不那么寒冷了。樹木的頂上都有著雪白的白雪，就像長(zhǎng)了白色的頭發(fā)一樣！來(lái)到房子下，抬頭往上看，只見(jiàn)房子頂上也有著白白的厚厚的雪，就像是房子戴上了潔白的.帽子。
我立刻叫上我的好朋友來(lái)玩雪。我們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的用雪堆成雪塔。這潔白又平靜的白色世界，一下子就變成了歡樂(lè)的海洋。
這時(shí)候，我才真正體會(huì)到了冬天的美麗。我心中，最美麗還是我們的歡樂(lè)聲，因?yàn)橛辛宋覀冃∨笥训臍g樂(lè)聲，使得冬天更加溫暖和美麗了。
我非常喜歡美麗的冬天，更喜歡有歡樂(lè)聲的冬天。因?yàn)檫@樣的冬天就是孩子們歡樂(lè)的天堂。
冬天的發(fā)現(xiàn)作文17
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。
冬天來(lái)了！冬天來(lái)了！柳樹、楊樹等樹的葉子都落光了，只有松樹還在寒冷的冬季里挺拔蒼翠，有的動(dòng)物也要冬眠，像狗熊、青蛙、蛇等，還有我家的小烏龜，奶奶給它放上沙子，澆上點(diǎn)水，它就高興地鉆進(jìn)沙子里，在里面過(guò)上一個(gè)舒舒服服的冬天，等到來(lái)年再出來(lái)。
冬天來(lái)了！冬天來(lái)了！整個(gè)世界成了大冰箱，巍峨的高山冷得在顫抖，涓涓的河水凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來(lái)，大雪隨著寒冬來(lái)了，在它的裝扮下，街道仿佛是銀子鑄成的`那么高，那么有光輝。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶劍一樣掛在屋檐前，行人的呼吸頓時(shí)也化作了一股白煙，好像有股嗆人的感覺(jué)。
冬天來(lái)了！冬天來(lái)了！人們把屋門打開，就會(huì)看到白茫茫一片，人們也會(huì)把孩子叫出來(lái)玩雪，外面大雪紛飛，屋頂被白茫茫的大雪蓋上了厚厚的棉被，松樹也被白茫茫的大雪換上了新裝，地上更是一片雪白。
好美的雪啊！好美的冬天！
冬天的發(fā)現(xiàn)作文18
四季之中，春的鶯歌燕舞。夏的熏風(fēng)拂拂、秋的絢麗燦爛和冬的銀裝素裹，在這美輪美奐的四季之中，冬是詩(shī)情畫意，新穎而又獨(dú)特的。
群花之中，有人喜歡春季中妖冶美艷的桃花；有人喜歡夏季之中那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花；也有人偏愛(ài)那在蕭瑟秋風(fēng)中千姿百態(tài)的菊花。而我卻對(duì)那“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”純潔的梅花情有獨(dú)鐘。
每當(dāng)梅花綻放時(shí)，一股淡淡的清香隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，深吸一口氣，淡淡的梅香摻合在寒氣中，讓人在清醒之中多了一份悠然，讓人們拋開所有的煩惱。
梅花，常常是詩(shī)人們吟誦的對(duì)象。比如杜甫的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”盧梅坡的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”王維的“來(lái)日綺窗前，寒梅著花未。”陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”毛澤東的“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”王冕的“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”從古至今詠梅的詩(shī)歌千千萬(wàn)萬(wàn)，我只恨自己卻寫不出半句，便只能在心中默默地凝視之，愿有朝一日我也能像仙人圣賢，自由揮灑心中的愛(ài)慕之情。
這冬日，新穎而又獨(dú)特的又豈止梅花呢？梅，是那雪中瓊枝傲骨的仙子，而那飄飄灑灑，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的雪花卻是冬日的精靈。下雪時(shí)，開始先下著小小的雪粒。隨著時(shí)間的變化，雪花飄落，空中的雪花依稀可數(shù)，仿佛是天上的仙女撒落的幾片花瓣，慢慢地開始密集起來(lái)，又似乎是春季時(shí)鋪下的潔白的梨花，最后干脆是狂雪飄飄，那分明是舞者一時(shí)興起跳起快步的舞，卷起來(lái)滿地的瓊花玉屑。
當(dāng)天地都融入了白色，房屋蓋上了一床潔白的`床單，大地也換上了一身素凈此時(shí)此刻，在這漫天飛舞的白色世界里，迷失了自己，也找到了自己。
透過(guò)薄霧，和著白雪，遙看梅花，看見(jiàn)冬天的美，看見(jiàn)美的堅(jiān)貞和雪的包容，看見(jiàn)冬天的新穎。
冬天雖然簡(jiǎn)單，卻很隨和，它不在乎被賦予什么樣的角色，他可以是你，也可以是我。他也沒(méi)有太奢求，只想在自己短暫的生命中，演繹出最生動(dòng)最獨(dú)特的情節(jié)！
冬天的發(fā)現(xiàn)作文19
今天早上，我和爸爸一起去買菜，剛走出樓梯口，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，涼颼颼的，我不由自主地哆嗦起來(lái)，這風(fēng)就像刀子割在臉上，好疼呀！我們呼出的氣也呈白色的了，我們連忙戴好帽子，扣好羽絨服的扣子，全副武裝起來(lái)。
走在街道上，人不是很多，不管老人還是小孩都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，讓我想起了“裹粽子”。
經(jīng)過(guò)小公園時(shí)，以往碧綠的草坪不知什么時(shí)候枯黃了，耷拉著腦袋，只是偶爾有一抹淡淡的綠色躲在里面，踩上去也沒(méi)有以前那么柔軟了。夏天的小草可茂盛了，一腳踩上去就像踩在棉花上，軟綿綿的。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處矗立著一位巨人，走近一看，哦，原來(lái)是棵銀杏樹，她也在不知不覺(jué)中脫下了綠衣裳，換上了一件金絲衣服，一陣風(fēng)吹過(guò)，她的'葉子搖擺著，好像在邊哆嗦邊說(shuō)：“好冷啊，我們得趕緊找個(gè)地方躲躲。”于是他們中的一部分慢慢地隨風(fēng)飄落，就像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，又似仙女從天而降。雖然他們離開了枝頭，但他們并沒(méi)有離開大樹媽媽的懷抱，這時(shí)我想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，他們反而離媽媽更近了。
到了菜場(chǎng)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們今天買些肉骨頭回家熬湯吧。”這時(shí)，我才感覺(jué)到原來(lái)冬天在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了。
冬天的發(fā)現(xiàn)作文20
春天的美是什么？是繁花似錦的美景；夏天的美是什么？是夏日炎炎的清涼；秋天的美是什么？是碩果累累的豐收。唯獨(dú)只有冬天的美單調(diào)了些，而我卻發(fā)現(xiàn)了冬天不一樣的美。
冬天的美是什么？是那美麗的小雪花。看，它們是冬天的信使，是自然的精靈。它們邁著輕盈的步子走來(lái)了，它們身披白色的輕紗，舒展著輕柔的身姿。它們落在樹上，給大樹戴上了一頂白色的帽子；它們落在房子上，給屋子穿上了一件厚厚的棉襖；它們落在大地上，給大地蓋上了一層雪白的棉被。
冬天的美是什么？是那孩子們的歡聲笑語(yǔ)。看，有的孩子在雪地上打雪仗，只見(jiàn)他們用右手掄起一個(gè)雪球奮力朝“敵方”扔去。“敵方”也毫不示弱，“咚咚咚——”孩子們的笑聲隨著雪球炸開了。有的孩子在堆雪人，他們先滾起一個(gè)大雪球，然后又堆起一個(gè)小雪球，再將它們疊在一起，一個(gè)呆萌可愛(ài)的雪人就誕生了。有的.在滑雪……
冬天的美是什么？是有著孤傲品質(zhì)的梅花。看，它是在那皚皚白雪中的一點(diǎn)兒鮮紅，梅花散發(fā)著一股淡淡的清香，還真可以用一首詩(shī)來(lái)形容“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
冬天的美是什么？是春節(jié)的喜慶。在春節(jié)的時(shí)候，人們通常會(huì)帶上厚厚的手套，穿上棉襖，與小孩子們一起放鞭炮、貼春聯(lián)。在“噼里啪啦”的響聲中，大家一起度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。
這便是冬天的美，一個(gè)季節(jié)中最獨(dú)特的美。
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