冬天的美景三年級作文（通用47篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的冬天的美景三年級作文，希望能夠幫助到大家。
冬天的美景三年級作文 篇1
冬天來了，狂風大作，雪花飛舞。冬爺爺帶著同學們喜歡的雪跑來了。冰雪覆蓋了整座城市，潔白的雪如潔白的棉花般鋪滿了整個大地。好一個銀裝素裹的世界！這就是美麗的冬天。
同學們跑出家門，身著厚厚的棉襖，手上帶著手套。有的人手里拿著一個雪球，趁別人不注意的時候，往他的臉上一打，滿臉白雪，樣子好笑極了；有的人正在堆雪人，這雪人就好像一只小白兔，這只小兔好像在說：“我為什么沒有鼻子呢？”同學們聽見了，立刻給小兔裝上了鼻。這景象可真美呀！
同學們非常喜歡這美麗的雪，在這甜美的夢里，他們夢見了小雪花姐姐。同學問：“你們為什么只能冬天來呢？”“因為春天、夏天、秋天太熱，我們一出來就會化了。”同學們非常喜歡雪。
啊，這美麗的冬天！我們非常喜歡你，你們要常常來，我為你們編了一首詩：小雪花、小雪花，潔白是你們的象征，人們會保佑你的。你們送來了這隆重的`元旦和春節，你們送來了快樂，你們又讓我們長大了，小雪花在我們的一生中不能沒有冬天。這就是我們喜歡的冬天。
冬天的美景三年級作文 篇2
冬天，是樹葉枯黃的時候。北風呼呼的刮著，大樹沒有棉襖大衣，只能在風中頑強的抵抗，等著自己身上的樹葉慢慢地落光。樹葉一片一片落下來，像是樹葉寶寶脫離大樹媽媽的懷抱，最后化成泥土的肥料。
冬天，是動物冬眠的時候。蛇和熊躲到了洞里，呼呼睡大覺。松鼠早已經準備好了蘑菇干和松果，長起長長的毛，進入了夢鄉。青蛙也找了一個舒服的洞穴，躺在里面打起了呼嚕。冬天，是湖水結冰的時候。湖水結成了冰，大家在上面滑冰，坐在雪橇上讓別人拉著跑。結冰的湖水像面天然鏡子，把我們玩耍時的樣子映照在上面。
冬天，是下雪的時候。雪花好似柳絮，漫天飛舞著，慢慢飄落下來。踩在潔白的`雪上，就像在白云上走路，軟綿綿的，舒服極了。大雪是我們小朋友冬天最愛玩的東西，可以堆雪人，打雪仗……
冬天，是我喜歡的季節。幾場瑟瑟的秋風過后，冬天不知不覺的來臨了。我們的衣服變厚了，樹木變禿了，動物不見了，湖水準備結冰了。我盼望著這個冬天的第一場雪快點下吧！
冬天的美景三年級作文 篇3
冬天是個愛干凈的小姑娘，她一身銀裝素裹來到了大地媽媽的懷抱里。
冬天挎著一個“小花籃”里面裝滿了美麗的雪花，輕輕地把雪花灑滿了了大地，一片片潔白無暇的雪花像一個個小精靈跳著優美的舞蹈，似羽毛，又似蝴蝶，飄飄揚揚的灑落在大地媽媽的懷抱里。看，早已給小樹換上了雪白的衣裳，給大地蓋上了厚厚的棉被……遠望去一片童話般雪白的世界。
小朋友們都迫不及待地伸出小手去接住晶瑩透亮的雪花，誰知道小小的雪花兒像個淘氣的娃娃一轉眼就消失得無影無蹤，化作了衣服上的斑斑濕痕。
冬天還帶給了我們無窮的趣味。校園里下課了我們一個個小腳印踩在如棉花般的`雪地里，想畫上了一幅美麗的圖畫，大家在這漫天飛舞的雪花里一起玩雪。有的在打雪仗，那小小的雪球在空中飛來飛去如子彈般飛快地向對方飛去，擊中了不少同學的衣服。有的在堆雪人，他們先堆好兩個大大的雪球做雪人的身子，再給雪人裝上眼睛、嘴巴……雪人就做好了！一陣風吹來，雪人仿佛在跟我們招手微笑。校園里頓時是充滿的笑聲，給這寒冷的冬天帶來了溫暖的色彩。
這就是冬天畫出的美麗圖畫，是冬天送給我們的禮物，啊！我愛這美麗的冬天，更愛冬天精靈般的雪。
冬天的美景三年級作文 篇4
有人喜愛生機勃勃的春天，有人喜愛驕陽似火的夏天，有人喜愛涼風習習的秋天，但我卻喜愛著銀裝素裹的冬天。
冬姑娘來到了世界用雪白的畫筆描呀描，世界染上了冬的色彩，大地像鋪上了一層白地毯，在歡迎冬妹妹的到來。那些不斷飄落的雪花，像白蝴蝶在空中翩翩起舞，給這冷清的冬天增加了氣氛。地上，皚皚的白雪，樹上，美麗的'銀花。誰說冬天不美麗？這不是在顯現冬天的美力嗎？
雪花飄飄，飄落在樹枝上，像一朵朵美麗的銀花，是在裝扮樹枝？還是在告訴她春的信息？雪花飄飄，飄在了大地上，給大地披上了一層白棉襖，是在向大地驅寒溫暖？還是在大地上跳舞？雪花飄飄，飄在了屋頂上，是在掩蓋它的丑陋？還是在和它說悄悄話？雪花飄飄，飄在了窗戶上，是在……雪花就像一個個快樂的小精靈，伴隨著天宮的樂曲，跳著優美的舞蹈降落在小河，大地，房屋，樹枝……
冬天的到來，裝點了世界，點燃了人們對純潔美好的向往。冬天固然美麗，但是冬天美麗的是那可愛的小雪花，它使這個冬天有了色彩，它使這個冬天有了生機。在這冰天雪地里，雪花飄飛，寒風怒吼，組成了一支冬的交響曲。
啊，冬天，歡迎你的到來。
冬天的美景三年級作文 篇5
冬天是雪白的。只見天地連成一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻銀裝素裹。讓我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這種景象真美呀！
冬天是活潑的。那雪花如玉一樣潔白，它是天公派下來的小天將，還是月宮桂樹上落下來的玉葉呢？那雪花像美麗的玉色蝴蝶一樣，似舞如醉；像吹落的蒲公英一樣，似飄如飛；像天使贈送的小白花；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，這不愧是大自然的杰作啊！只見眼前的雪花象蝴蝶一樣的調皮，有的雪花落在屋檐下，有的.雪花落在樹枝上，還有的雪花則落在行人的臉上。
冬天是寒冷的。冬天，我們都說一個字——冷。天地連成一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，在風中飄飄灑灑。雪，蓋滿了馬路和屋頂，壓斷了樹枝，掩埋了種種物體的表面，阻塞了交通，漫天飛舞的雪片，使天地連成了一片。
冬天是有趣的。冬天，雪越下越大，越下越猛，小朋友們都出來了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪橇。
我非常喜歡冬天，在冬天里，充滿了歡笑。
冬天的美景三年級作文 篇6
金色的秋天走了，白的冬天悄悄來臨，我眼中的冬天非常美麗。我眼中的冬天地上布滿白色的雪花，一直到春天才慢慢融化。我和朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人、勁情地打滾，快樂的玩耍。樹上也積滿了雪花，輕輕一搖，雪花就慢慢地飄落下來，如同下雪一般，美麗極了！
我眼中的冬天雪后的路面、湖面都結冰了。厚厚的、硬硬的，我們在冰上滑來滑去，感覺像給起來了一樣，一不小心，就會摔個大跟頭，引得大家哈哈大笑。我們在冰上玩的不亦樂乎！
冬天還有很多豐富多彩的節日。有春節、元宵節等。這些節日都是我們喜歡的節日。還有我們最喜歡的寒假。我喜歡冬天。
我眼中的冬天的窗戶上還會出現一些精美瑰麗的窗花。這些窗花有的像梅花，有的像荷花，有的'像參天大樹，有的像嬌嫩的小草，還有的是一個個菱形圍著一個圓形組成的圖案，看上去既立體又美麗！
我眼中的冬天樹木葉子都掉光了，但松樹不會掉葉子。因為它的葉子是針，不會消耗掉松樹體內維持過冬的熱量，所以不掉葉子。不只有松樹不掉葉子，竹子也不掉。梅花更堅強，不但不掉葉子，還在冬天開花。他們三個一起被稱為歲寒三友。
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動。我眼中的冬天是美麗的、活潑的、惹人喜愛的。我喜歡冬天！
冬天的美景三年級作文 篇7
瞧！窗戶上結滿了冰花，這些冰花有的像一座小山，有的像成群結對的小伙伴在嬉戲，還有的像一幅美麗的風景畫……說到冰花，我想到了一首好聽的歌曲—魯冰花，“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”。
冬天只要下一場雪，外面立馬變成了“冰雪世界”。雪花一片片的落到樹上，仿佛涂上銀霜，穿上潔白的衣服。那雪白的雪花，從天上慢慢的落下來，像天女散花一般。它飄落的姿勢是那樣美麗，婀娜的`身材，是那樣動人，是那樣打動人心，我們這里成為了一個白雪皚皚的世界了。
“咚——”雪花落在我的手心里面，冰涼冰涼的。你瞧，雪花飄到每個人的衣服上面，好像它也會冷似的，裝進每個人的衣服里。我接住飄落下來了雪花，它馬上融化了，成為一滴水了。小伙伴們穿上棉襖，在雪地里堆雪人，打雪仗，多么開心啊！一張張笑臉在雪地里綻放。
你看，冬天，雖然沒有春天那么美麗，沒有夏天的涼爽，沒有秋天的豐收。可是冬天，它換來的是小朋友們開心的笑顏。身處于這么美麗的世界里，難道你覺得不快樂嗎？你難道不喜歡冬天嗎？
冬天的美景三年級作文 篇8
在冬天，一切都白茫茫的！一切都那么安靜，那么寧靜！雪花落在枝頭、大地、小溪里，到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場，在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的，但我覺得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。
看啊！冬天，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來，讓人眼花繚亂，一時恍恍惚惚的，雪花又像這個又像那個，其實什么也不像。因為她是那樣的晶瑩剔透，沒有什么能夠比的上她得純凈之美！
我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的寒冷。屋檐上結了一層又一層的冰凌，院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單，后來我們又堆了一個小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀，院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過不了冬了呢？可我喜歡下雪的'冬天，因為可以打雪仗，堆雪人，滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個圣誕老人，時不時下場雪送給孩子們當禮物。是呀，冬天就是圣誕老人，沒有那一場雪，沒有那一場寒冷，怎么會有我們來年的豐收呢？
我愛冬天！我愛冬天的寒冷；我愛冬天的沸騰；我更愛冬天帶給人們希望。因為冬天之后緊是播下希望的春天了。
冬天的美景三年級作文 篇9
如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包，打幾個滾，堆幾個雪人，打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機勃勃。
春天的雨總是細細的，密密的；夏天的.雨則是電閃雷鳴、風狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著，盼著，終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事，可對孩子們可是個天造地設的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個個剛堆好的雪人上。看著自己的“藝術品”被打碎，孩子們各個眉開眼笑，高聲宣布“戰爭”勝利了。
有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這么認為，我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
冬天的美景三年級作文 篇10
隨著寒風不斷地向我吹來，冬天就這樣，悄悄的來了。
早上，人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個行人，也是穿著很厚的衣裳。冷風一吹，樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親，溫暖的懷抱。但是只要一到春天，樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日，人無再少年”。
中午，寒氣漸漸地退了下去，太陽也綻開了笑臉，人們漸漸地行走在大街上，陽光下的人們，快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光，就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽并不常見，所以一有太陽一定要出來運動一下，這樣可以長高，對身體的好處也很大，而且還可以觀看冬天美麗的風景。還可以保護眼睛，所以在冬天，尤其是有太陽的時候，一定要出來，多加運動。這樣還可以避免感冒呢！
在下午總有幾個中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚，那幾個人在風平浪靜的水面上，悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風景，這種風景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時，一朵一朵的雪花一點一點的落下，落入水里；落在樹上；落在寬敞的大路上。下好雪后，地上全是白茫茫的一片，猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風景了。
冬，雖然沒有春天的'鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地，但是他是一個不可缺失的季節，感謝這美麗的冬天，和他那美麗的風景。
冬天的美景三年級作文 篇11
今天風很大，下雪了。我和鐘天宇來到學校。一路上，我看到冰天雪地上的白菜和黃瓜。天上沒有一只鳥，連我們每天看到的蟲子和蚱蜢都睡著了。
我們上學不是靠走路，而是靠滑行。因為天氣冷，道路都結冰了。屋頂上蓋著“拐杖”。上學的時候，我們經常停下來摘一根來解渴。一路上，我們的手凍僵了。路上，鐘天宇扔了一個大雪球，打在我臉上。鐘天宇看到我被打，就笑了。我的小宇宙爆發了，撿起兩個很大的'雪球，扔向鐘天宇。“哈哈哈，鐘天宇，你也有今天。”我射中了他的腳。沒想到，鐘天宇開始“反擊”。回家的路上，我們都打雪仗回家。
晚上。晚上約了鐘天宇在我家門口堆雪人。我在家等了一會兒，然后鐘天宇來了。我和鐘天宇拿著鏟子開始鏟雪，鐘天宇過來堆雪人。我鏟了很多雪，鐘天宇開始堆。堆雪人的時候，鐘天宇先做了一個大雪球，再做了一個小雪球，最后把小雪球放在大雪球上面。我們拿了兩個扣子，擠在小雪球的兩邊。鐘天宇拿了根胡蘿卜，當做雪人的鼻子。然后他拿了一頂帽子，戴在了大雪人的頭上。最后一個雪人完成了。今天過后，冬天結束了。冬天對我們來說很遙遠，但四季總是在轉。即使冬天人真的贏不了，只要堅持努力，也能比冬天快一兩步，甚至三四步。
如果我有什么秘密要告訴你，那就是學會守時。
冬天的美景三年級作文 篇12
有一種美，是你難以想象的；有一種風景，如夢幻仙境，難以言表。那是冬天的早晨。
冬天的早晨，它籠罩在薄紗的薄霧中。當時的我不是被太陽的陽光喚醒，而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩，把我帶到了這個仙境。霧充滿了天地之間的空間。我下樓，在霧蒙蒙的世界里漫步。一切都模糊了。我摘了一塊草，輕輕地嗅了嗅。一股香味撲鼻而來，輕輕拂去銀色的霧凇。深黃色依然出現在我眼前。雖然枯萎了，但還是有了全新的開始。鳥雖然還能聽到，但還是不知道在霧蒙蒙的大海里去了哪里。冬天的早晨是寂靜的，沒有人會打破寂靜。今天早上，她現在是主角——，一個舞劍的妹子。叫她姐姐，其實我沒見過她。但是，她飄逸的`秀發，柔韌的身體，白色的工作服，讓她完全融入了這個境界。這一刻，她變成了一只會飛的白蝴蝶。在這種狀態下，她興高采烈。她沒有注意到我，我被她的“舞蹈”陶醉了。看她舞劍的姿勢，一個馬步，一系列劈叉。多么流暢的動作。“哇，哇，哇，哇”，劍就像她的魔杖，讓寂靜的早晨變得生動，讓一些單調的早晨變得如此迷人，讓我平靜如水的心開始翻騰。漸漸地，太陽越來越強，人們開始忙碌起來。她也收起劍，帶著極大的熱情走了，但她那優美的舞姿卻常常留在我的腦海里。
我忍不住驚呼：“好美！”
冬天的美景三年級作文 篇13
在人們的眼里，冬天的表情是冰冷荒涼的，但在我的眼里，冬天的表情孕育著萬物欣欣向榮，無論是風景還是人。
你看，窗外的草已經被雪覆蓋了，露出了幾個草尖。不久之后，第一場春雨來了，草根就醒了，這個地方就變成了草的海洋。那時候，這里的野花必然會大面積開放，我仿佛看到了幾百只蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，迎面撲來沁人心脾的香氣。窗外高大的梧桐樹不再像深秋那樣荒涼，它穿著厚厚的白色棉襖。我確信它一定會在仲夏用它多葉的身體為我們遮擋烈日。生機勃勃不僅僅是用來形容植物，冬天也是一個熱血沸騰的季節。
冬天越冷，越會激發人體內的`每一個細胞，在這個冬天釋放熱量和活力。看，一群精力旺盛的少年在這寒風中奔跑，就連怕冷的人，看到這轟轟烈烈的景象，也難免會覺得熱。汗水從他們的臉頰滴落，我仿佛感受到了他們身上傳來的熱氣，手腳都忍不住動了起來。路上的行人總是面帶微笑，搓著手，呼吸著熱氣，心中充滿了希望。因為他們知道，在這個孕育萬物的冬天過后，這是一個生機勃勃的春天。寒風從我的衣領和袖子涌入我的懷抱，但在寒風中，它夾雜著一些溫暖。既然冬天充滿繁華，為什么還要怕它冷？在白雪中打滾，扔雪球，堆雪人……當你沉浸在冬天的旋律中，你會被活力籠罩，忘記寒冷。
冬季表達欣欣向榮，象征著美好的一年和人們的活力和希望。
冬天的美景三年級作文 篇14
下雪了，外面白茫茫的一片，美極了。下面，我就給你們介紹介紹冬天吧！
早晨，我推開窗戶一看，哇，真美呀！雪花就像一個個小精靈，飄呀飄呀，落在樹姑娘身上，樹姑娘開滿了銀白色的小花，那落了葉的樹梢上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，像白色的珊瑚，她好像穿了一件婚紗。
那松柏伯伯全身掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，如翡翠雕成的一朵朵棉桃般的晶瑩。幾只小麻雀站在一根小枝上興奮地叫個不停，它們好像在說：“冬天的雪景確實很美！”
雪花落在小溪上，小溪面上結了一層厚厚的冰，里面還嵌著許多小水珠，看上去像撒了一層白色的布料，美麗極了。這時，幾個小朋友都跑來滑冰。只見小華來了個迅速，一下子從小溪頭滑到了小溪尾......
雪花落在屋頂上，屋頂似乎戴上了雪白雪白的帽子；雪花落在馬路上，馬路仿佛鋪了雪白雪白的地毯......
一個穿紅衣服的小姑娘站在雪地里，她伸手去接雪花，咦，雪花怎么不見了呢？一會兒，小姑娘就變成了一個小雪人。
在白茫茫的雪地上，穿著彩衣的我們打雪仗，擲雪球，還有的.堆雪人。你瞧，我們玩得多開心呀，就像一朵朵鮮花，一團團跳躍的小火苗！我們開始玩堆雪人的游戲。我和小麗滾雪球，小文從家里拿來工具，小雨挖雪。不一會兒，一個漂亮的雪人就堆好了。小文拿出她從家里帶來的自動數碼照相機為我們和雪人照了一張相。
冬天真美呀！我愛潔白如雪的冬天！
冬天的美景三年級作文 篇15
當冷颼颼的西風把天空刷得越來越高，當對前頭不熟的孩子望不到最后的南飛燕，當遼闊土地上無邊的草被搖曳的植物弄得枯黃，腳步輕盈堅定，冬天漸漸加深。
蒼白而溫暖的陽光落在我的手上。突然，我仿佛有一種被牽在手心的感覺。隱藏在歲月深處的情感，在這一季被重新確立為一種完美。它曾經有起有落，逐漸成為記憶中的`煙火。在這個冬天的寂靜中，它瞬間綻放成五顏六色的云彩，它爆發出一圈圈漣漪。我看到了所有美好的東西，在我的愿望里閃爍著光芒，表現出一種不可能性。
我想轉身離去，可是太陽在我身后越來越深，像浩瀚的大海，懷抱著成千上萬的軍隊奔向無限，毫不吝惜地揮舞著溫暖和濕氣。光禿禿、稀疏的樹干和樹枝充滿了孤獨的夢，鑄鐵件就像刺傷高聳的天空和淡淡的云，拒絕所有華麗的噪音，鄙視這片遼闊的土地。就像黑夜沒有流下所有的眼淚，晶瑩的霜在陽光下慢慢升起，像天使一樣張開翅膀，飛向夢幻的天堂。舞動的風充滿了一種奇妙的味道，那是陽光的味道，來自初雪的夜晚。它吹動我的衣裙，撫慰我心中漫天飛舞的羽毛…
靜靜地站在那里，我仿佛變成了一棵樹，站在歲月的邊緣，感受著冬天的寒冷和寒意，久久地縈繞在心中，靜靜地徘徊在心底的角落。我知道初冬，我收縮了靈魂，不再放逐。我站在過去的十字路口，這個冬天收拾行囊，從一個季節的盡頭穿到另一個季節，就像從城市的一頭走到另一頭。我相信，當生命周期的春天來臨時，我會驕傲地站在綠色的樹枝上！
冬天的美景三年級作文 篇16
寒風把天空越染越藍，溫暖的陽光灑在身上，給人的感覺是這個冬天不冷。廣袤無垠的大地籠罩在生命的凋零中，秋葉沉淀，樹葉枯死，給人一種說不出的感覺。當眼睛觸碰到每一株搖曳的黃草時，都是頑強——頑強——頑強、頑強、平靜。這種現象呈現出一種無法收集的美，內心無法掩飾，微微顫抖。
在寒冷中，到處都是美麗的生活場景：那個借著寒風賣紅薯的老人。普通工人努力工作。一切都在風中垂死掙扎，一切都在經歷人生的“冬天”。困難有好有壞，但我們必須永遠向前邁進。
那一抹綠色也以微小的堅韌靜靜地矗立著…
雪，期待已久的雪，終于下了。小雪過渡后，地球沒有留下任何痕跡，一切都是全新的。而在大地上，小草依然挺立著，輕盈而堅定地行進著，像過年一樣。我靜靜地站在那里，盯著草，我的'眼睛里充滿了它的綠色，這顯然只是一種小植物，但它看起來如此頑強，如此雄偉，如此高大，一點也不虛弱。仿佛我融入了天空和大地，平凡來自重重阻礙，偉大來自坎坷的道路。
簡單大方的姿勢，隱含著簡單渾厚的美。雖然沒有艷麗芬芳的花朵，卻有一種綠色的清香。淡淡的香氣彌漫在歲月的生命中。雖然短暫，但是輝煌！
“野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又長高了……”草代表生命的偉大；代表著不屈不撓的精神；代表希望；代表實力；代表奉獻精神；它代表了永不低頭永不放棄的精神。安靜而深遠，快樂而自給自足。值得學習
真心夸你！
冬天的美景三年級作文 篇17
穿過小樹林，踏上一條幽徑，視野漸漸開闊起來。好長時間沒來公園了，這里早已變了模樣。
殷紅的楓葉經了霜打似乎沒了精神，那光澤也漸漸消逝了。香樟樹葉早已染上黃色，追隨著暖陽，怒放生命。梧桐樹的枝頭零零落落還剩下些不愿離去的枯葉，在冷風中搖曳。地上鋪了厚厚的一層，干巴巴的葉片踩上去“嚓嚓”作響。冬日的第一縷陽光穿過葉縫，靜靜地灑在地上。冬日里的風，只消輕輕一吹，這園子里便飛舞起無數“蝴蝶”來。
池子里的水快見底了，睡蓮干枯的莖露在外面，似乎在風中瑟瑟發抖。
小動物們也準備著過冬，螞蟻是小小的.軍人，它們整齊地列隊出發，翻山越嶺，為自己的倉庫儲備足夠的冬糧。聰明、機智的松鼠開始躲進樹洞了，它們做足了準備，只要伸手一摸便有了食物。它們蓋起一條“大被子”呼呼大睡，一直不醒，我猜想它們一定在做美夢：暢游在松果的世界，再也不用為尋找食物發愁。
園中來往的人一天比一天少了，不過倒有一群老年人，但凡不下雨都會身著休閑的晨練服裝在這里打太極。他們個個紅光滿面、神采飛揚，仿佛這冬日的來臨絲毫沒有打擾到他們。
初見冬天，在這樣的園子里，我停止了思想，心中只有一個靜字，好像來到一個時間停留不動的世界。悄悄地看著、想著，我喜歡上了這樣靜謐的初冬。
冬天的美景三年級作文 篇18
冬天，沒有春天的生機勃勃，也沒有秋天的碩果累累，帶給人們的是一份安靜和舒暢，帶給家里的'是一種快樂和幸福。
冬天，爸爸媽媽都不會再出去做事，一家人會圍在一起，談談事，聊聊天。有時奶奶還會給我出幾個好玩的題。我記得奶奶曾問過我這樣一個問題，她說，為什么人們在八月十五時做上一雙新鞋，放在桌子上拜一拜，再過四個月，就能在水上走？我當時被難住了，這世上真的有鬼神之說嗎？我百思不得其解，媽媽笑著說我笨，問我再過四個月是什么時候，這時，我才恍然大悟，再過四個月，就是臘月了，水面都結冰了，當然能在水面上走了。看來，我還不如媽媽聰明。這時，屋里就會傳來家人的笑聲。
快要過年時，總是要下一場大雪。雪下完以后，最忙的可數我們家了，爸爸帶上皮手套，哼著小曲掃雪。而我全面武裝，手套、口罩、圍巾、帽子全穿在我身上，領著我的兩個衛兵（我家的兩只狗，一只叫小黑，一只叫小花，它們最大的特點就是不聽話）在院子里瞎跑。咱也體會一下“大雪后的美景”。小黑和小花在雪堆里“洗澡”，把雪弄得到處都是，看到如此場景，老爸只會揚起掃帚滿院子里追著打它們。這是老爸嘴里還不停的說：“不下狠手，你們就不聽話。”
冬天的家是溫暖的，是幸福的，真希望冬天的世界長久些，因為他們只有在冬天里才能天天陪伴著我。
冬天的美景三年級作文 篇19
這是我來到這個學校的第一個冬天，已經告別了秋天的那份慌亂。還未好好欣賞一下秋天的景色，樹上的金色就悄悄地退去了，取而代之的是那一根根灰色的樹枝。
秋天過了是冬天，我還未發現冬天的雪來得如此之快，一下子就加大來勢洶洶的鋪滿整個天地，同學們坐在教室里，其實心早已飛向了開闊的天地。雪來得巧，我發現了冬孩子的秘密，他是調皮的'，他有和我們一樣的心情。在我們上課時他像個壞孩子似的炫耀著他的本領，一會鵝毛大雪，一會又變成細細的小雪花，似乎是為了我們要好好欣賞他的作品。也引誘著我們上課的眼球，害的老師一下下的敲講臺，提醒我們不要走神。他是細心的，他會把每一片雪花修剪的與眾不同，然后送到我們這個世界，為大地媽媽送上一件他親手做出來的銀白色新裝。但他會在下課時停止施展自己的本領，因為他怕凍著我們，所以他會在下課時看著我們打雪仗，堆雪人，但他同時也會像個小姑娘似的羞澀，你一拿到他的作品，他就會融化，只給以人一個美麗的印象，卻不能擁有。這不由得引起人的深思。但世界上沒有一種容器能夠將一片雪花完美完美的盛放，事實是殘酷的，美麗不能存在在這個看似美麗的世界。我坐在教室里，看著他們打鬧。其實冬孩子累了的時候，他就會收起自己的法力，只是一味的幫我們擋住太陽公公射來的強烈的陽光，他的性格還真像我們呢！調皮的，這會是個別樣冬天。
冬天到你那里了嗎？請熱情的擁抱他！好嗎？
冬天的美景三年級作文 篇20
那個冬天對我來說真是難忘，那是一次冒險、勇敢的挑戰，也是一次誠實與勇氣的挑戰。
那天，我和表弟早早地起來。望著窗外皚皚白雪，我們的心中充滿了無限向往。我們吃完早飯，從大姨家拿了幾盒火柴炮就向我們的樂園——中學操場跑去了。我們一路上遇到了許多和我們同齡的小孩在中學的.操場里放炮。于是，我和表弟也加入了這放炮的行列當中了。
我從大姨家拿的是沖天炮。我想到一個好主意：把雪捏在沖天炮的外面，要注意不把捻子弄濕。我把捻子點燃了，沖天炮帶著雪一起飛了起來。沖天炮一爆炸，雪夜被炸成了雪花，漫天飛舞，很好看。
表弟夸我敢于用事實證明，我準備再次放那樣的沖天炮，讓別人也來欣賞那漫天飛舞的雪花。
這時來了一對父女，我沒有注意到，又放了一個帶著雪的沖天炮。誰知這個沖天炮飛到了距離小女孩一米左右的地方爆炸了，那個小女孩嚇了一跳哭了起來。我的心像闖進了一只小兔子，怦怦直跳。我想去道歉，卻害怕那個叔叔責備。可是，那個小女孩的哭聲卻讓我有些難過。
一番思想斗爭后，我決定向那個小女孩道歉。我走到那個叔叔面前，向小女孩誠懇地道了歉。那個叔叔說我勇于承認錯誤，夸我是個好孩子。
雖然，這件事算不上大事，但它給我印象很深刻。它讓我銘記勇敢的涵義。
那個冬天，我真難忘！
冬天的美景三年級作文 篇21
我喜歡那萬物生長的春天，我喜歡那驕陽似火的夏天，我喜歡楓葉紅似霞的秋天，我最喜歡用雪花來描繪天氣的冬天。
冬天最大的特點就是那白茫茫的雪了，那雪花紛紛落下，像天上的神仙在往人間撒銀白色的風鈴，又仿佛是仙女那飄飄悠悠的長裙，好看極了！雪花鋪滿了大地，好像給大地蓋上了被子，雪花灑落在大樹上，遠遠看去好像一個巨大的白蘑菇。在這銀裝素裹的冰雪世界，我的目光被遠處的一抹粉紅色所吸引，那是什么？是花嗎？什么花會在這寒風刺骨的冬天開放？我走進一看，原來是梅花，我看到這梅花不禁想到宋代大詩人---王安石寫的'（梅花）“墻角數枝梅，臨寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來”
原來在詩人的眼里，梅花也是這么可愛，美麗。它和松樹竹子并稱為“歲寒三友”之所以稱它們為歲寒三友，是因為它們都有一個特點不畏嚴寒，把冬天點綴的有了綠意和生機。
冬天的美景欣賞過后，要品嘗一下冬天的美食。
冬天的美食也很好吃，如果你想在冬天回味春天的甜和夏天的酸，我要建議你在小路邊的水果攤上買一串酸酸甜甜的糖葫蘆。在寒冷的晚上，一家人圍坐在一起吃一頓熱氣騰騰的火鍋，過一會，你就會臉蛋通紅。火鍋是冬天里必不可少的美味，不但可以驅趕寒冷，還可以感受到家的溫暖。
我愛冬天的雪，冬天的梅，冬天的美食，更愛這充滿趣味的冬天！
冬天的美景三年級作文 篇22
日歷已經是大雪的節氣了，我卻沒見到雪的蹤跡，我總覺得冬天還沒有來。媽媽對我說：“走，讓我們一起到現實生活中去尋找冬天吧！”找呀，找呀，找到啦！冬天在霧靄里。冬天的早晨，天上下著濃濃的霧，沒有大雪那么壯觀，也沒有大雨那么喧嘩。霧是那么白，那么濃，像是給大地披上了白禮服，也像是給太陽公公穿上了厚棉襖。霧使得司機叔叔們白天開車還要開燈呢！
冬天也在樹上。干枯的樹干上，只有稀稀拉拉地幾片黃色的葉子，枯萎的樹干就成了螞蟻的窩。冬天又在大街上。寬闊的街道上，陰雨綿綿，呼呼的西北風帶著一股寒氣吹來，我冷不丁打了個寒戰，行人們都雙手放進口袋里，頭微微地低下，匆匆地走向自己溫暖的家。冬天還在上學路上。只見同學們有的戴帽子，有的戴耳套，有的圍圍巾，有的戴手套，有的甚至戴上了頭盔。我想，只有在冬天，人們才會戴這些保暖用品。冬天還在課堂上。
老師一進來，都要先搓搓手，才開始用粉筆在黑板上寫字。我想，不到冬天，人怎么會做這些熱身動作呢？又找到了，冬天還在紅寶麗廣場上。老人們有的練劍，有的做操，還有的`在跳舞。小朋友們有的跑步，有的跳繩，有的踢毯子，還有的在打羽毛球，快活極了。雖然我沒找到大雪的冬天，但我追到了冬天的腳步。
冬天的美景三年級作文 篇23
我喜歡冬天，冬天薄霜蓋地，飄雪如絮，白雪皚皚，似仙女般純潔飄逸。我喜歡冬天。
今年是50年一遇的暴雪，嚴寒，凍雨，冰掛，這一場雪在我記憶深處將永遠不能抹去，2008年1月29日是我六年級上半個學期的最后一天。早上，我與往常一樣，起床，我隔著透明的玻璃窗向外望，因為晚上下起了大雪，遍地皆白，一眼望去，樹上仿佛開滿了白色的梨花，天地間像掛著一床白色的大幔帳，白茫茫的一片。我匆匆吃了早飯，與往常一樣，爸爸送我去車站，路上已經無法騎車，只得步行，我看見筆直的馬路上，已經蓋上了一條長長的白地毯，那么潔白，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。到了車站，才知道，因為大雪，公交車停開。Oh！My god！學校那么遠，天又下這么大的雪，我該怎么去學校，只能遺憾地回家。
暖冬，暖冬，可今年卻來了個寒冬，直到春節后，才見到久違的第一縷陽光，那天的太陽淡透了，像一個貼在天幕上的薄氣球，告別了冬天，我們迎來了朝氣綺麗的春天。春天來了，萬物從沉睡中蘇醒、青草、樹木開始抽出嫩芽，春天邁開輕快的腳步走來了。
告別冬天，我們將迎來了新的開始。一年之計在于春，春是農業生產的大好時期，春天是我們新學年的`開始。我將在新學期更加努力，保持長處，克服短處，在母校多留下點美好的回憶。
別了，冬天。讓我以一個嶄新的姿態步入新一年的春天。
冬天的美景三年級作文 篇24
冬天是一個調皮可愛的精靈。它有時化作呼呼寒風，吹黃了樹葉，吹落了花兒；有時化作晶瑩的霜花，裝飾了窗戶，裝點了樹枝；有時化作輕盈、潔白的雪花，染白了屋頂，染白了大地……
我喜歡冬天，我在心里默默地喊著：“你好，冬天！”
寒風中，遠處那一排排松樹顯得更加青翠挺直。鋪滿落葉的彎彎的小路上，幾片枯黃的樹葉打著旋，成了一道獨特的風景。
冬天的午后，坐在窗前，看著那漫天飛舞的雪花紛紛揚揚地落下，似柳絮，似鵝毛，天地間入眼皆是純凈的白。雪花獨自盡情地舞著，落在白色的梅花上，雪似梅花，梅花似雪，難以分辨。
晚上，我躺在床上聽著窗外雪花絮絮飄落的沙沙聲，時而低、時而高，在寂靜的夜晚，交匯成冬之曲。早上，走出家門，眼前一亮，白茫茫的一片。樹枝上、屋頂上、草地上，一片雪白的世界，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”！
約上小伙伴，一起去廣場上打雪仗。腳踏上雪的那一刻，仿佛心都化了，軟軟的.，綿綿的！我找準時機一扔，小伙伴的臉上立刻綻放一團雪花。她也不甘示弱，趁我轉頭，“啪！”一大團雪砸中了我，冰冰的、涼涼的。就這樣，我們忘記了寒冷，在空曠的原野上灑下一陣銀鈴般的笑聲。我們堆雪人、打雪仗，在雪中追趕玩鬧，快樂極了！
黃昏時分，夕陽的余暉映在雪地上，漸漸地，大地的顏色由淺到深，最后又變回了樸素的白。
你好，冬天！你那獨特的魅力深深地吸引著我，給我帶來了許多快樂！
冬天的美景三年級作文 篇25
三月梨花雪，幾載開了又敗。筆鋒走黑白，丹青下墨繪神顏，但這一書一畫，皆不及我詠梨花。
——題記
雪落下來了，落在樹上，它像綻放的梨花。這梨花開了，開在雪里，它像飄落的寒雪。而我獨坐窗邊，看著梨花樹上的'雪，卻失了一樹梨花相襯。
雪是冬天的梨花，不妖艷又顯得莊重。梨花是春天的寒雪，不無情又顯得多姿。
“明明知道凜冬寒冷。為什么總是把花苞埋在雪中？”我不解，自言自語道。生活的挫析已把我折磨的得脆弱不堪，我不明白我為什么努力了而仍然得不到結果。而我只有在年夜凜冬回故鄉時，看這梨花樹才得到些許安慰，但我沒見過梨花開放。
懷著抑郁的心情走回了房間，我便睡下了。夢里，我回憶起從前：考前的復習，不能讓我提高成績，我總是被生活打下當頭一棒，我不解。做這一場夢后，我再沒去賞過那梨花樹。
但過年后我再去看它一眼，那時已是春暖花開，萬紫千紅染滿了故鄉山頭，如詩如畫，但我卻看到梨樹上仍是一片白雪，不對，那是梨花！
看那梨花開得艷麗，我頓悟了，為什么梨花把苞埋在雪中。這雪好比人生的挫折，而我便像這梨花，花苞不迎雪，怎能在忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開？挫折使人激進，就像是梨花迎雪開滿樹頭。不被寒雪壓住頭，應破雪而出，這使是為何梨花似雪。
梨樹壓雪滿枝頭，春來花放破雪出。為何梨花抱凜冬？只為春來笑春風。
冬天的美景三年級作文 篇26
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”雨雪紛飛的冬天，萬物似乎都睡著了，整個世界靜悄悄的。冬天的冷酷無情，是那么的不受大家歡迎。
每天早上，我睡在暖暖的被窩都不愿意起床，但每到六點半，床邊的鬧鐘響起時，我只能硬著頭皮起床將毛衣、羽絨背心、羽絨服和羽絨褲等一件件穿好，就像裹粽子一樣被層層包裹著，這樣才能抵御寒風的入侵。
一到上學路上，當我坐在車里享受著溫暖時，總能看到馬路上形態各異的人們，有的穿上了厚厚的棉大衣，有的戴上了可愛的口罩、帽子和手套，還有的穿著又厚又保暖的雪地靴；有的在那里直打哆嗦，有的一直搓手哈氣，還有的臉和手都被凍的紅通通的。
到了教室，終于沒有了風的虐待，沒有了刺骨的.感覺，但是我的“蘿卜”小手還是不聽使喚，筆都握不住，寫出來的字就不是那么的鏗鏘有力了。到了課間，同學們都不愿意離開溫暖的教室，或者爭先恐后地跑到陽光下，沐浴著陽光的溫暖。
傍晚，剛吃完晚飯，爸爸突然叫道：“快來看，下雪了，外面的雪好大啊！”我驚訝地往窗外看去，大雪悠悠地灑向大地。雪花晶瑩剔透，似白蓮，似梨花，輕輕盈盈。這雪像一群身穿白紗裙正在跳舞的小女孩；在空中飄舞著，旋轉著，跳著，她那輕快的身影，那么美麗、動人的舞，剎那間又讓我感到了冬天的神奇之處。
冬天可真是讓人歡喜讓人憂啊！
冬天的美景三年級作文 篇27
冬天的氣息猶如輕紗一般拂來。這時，整個世界都會被它籠罩，當你一天早上，打開窗子，吸了一口清涼的空氣后，你就會發現：冬天來了。
初冬，天上淅淅瀝瀝地飄下來幾朵雪花，從屋里朝屋外看，那些小雪花似乎是在空中飛舞的小精靈，越飛越低，越飛越低，直至投入大地母親的懷抱。用手輕輕地接住，它便會在手中一點一點地融化，最后變成幾顆晶瑩剔透的水滴。
冬天，天上的雪花已不再稀少。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”中的“梨花”就是雪花。清晨起來，你會發現：大地不知是被誰鋪了一層白毛毯，松樹上披了一件白大褂，汽車成了一座座“雪房子”……一些孩子穿上厚厚的棉襖出來玩，有的溜冰，有的`堆雪人，還有的在一起打雪仗，直到中午了才陸陸續續回家。就是這些活潑可愛的孩子們，為這寒冷的冬天增添了許多生機。
深冬，大雪鵝毛般下著，這時街道上幾乎沒有人影，家家戶戶都聚在一起吃熱氣騰騰的火鍋，一家人在一起說說笑笑。門外，“咻、啪、轟”不斷回響，一簇簇美麗的煙花點綴了星空，每一個人臉上都洋溢著這一年之中最滿足的笑容。
過年了，深夜人們放完了鞭炮、煙花后都回家，那一張張彩紙一個個彩盒，似乎是圣誕老人回來送給雪花的禮物。
啊！冬天真美！
冬天的美景三年級作文 篇28
有人喜歡春天，因為春天生機勃勃；有人喜歡夏天，因為夏天驕陽似火；有人喜歡秋天，因為秋天碩果累累。而我卻喜歡冬天，因為冬夫與眾不同。
走進冬天，走近美麗的水雪世界。”孤舟蓑芝翁，獨釣寒江雪。”遙看雪景，早已凍在了江上的漁翁，枝頭的白雪，屋頂的厚雪，心中不知不覺漫上寒意。回頭望去，心中不知不覺地散去了寒急——映入眼簾的是一片片白雪！從山的這頭，一直到山的那頭，讓人流連忘返，冰冷而美麗！
走進冬天，走近堅強的臘梅。”墻角數枝梅，凌寒獨自開。”只見臘梅在寒風中微微聳立，逐漸負重，待雪即將掩蓋它時，突然將“大”拾起繼續在風雪中綻放。”遙知不是雪，為有暗香來。一股清香飄入鼻中，讓人清爽。寒風殘酷無情，臘梅卻頑強不屈。
走進冬天，走近漫山遍野的雪。走在山中，寒風凜冽，吹得人臉陣陣發疼；大雪冰冷，飄打眼睛，痛得看不清狗；極低的溫度，氣侵入身體，穿透了橡衣，讓人麻木。
走進冬天，走近山中農大的屋。一叩門，迎來了一張農人充滿了笑的臉。進屋后，股熱情撲面而來，發疼的.臉不痛了，看不清的眼不模習，知覺也恢復了
臨別時也是一張笑臉，冬天雖泛人心更暖！雪、梅、人，構成了冬之圖，冬天，不同于其它三季，它是美麗的！我愛冬天！
冬天的美景三年級作文 篇29
下雪了，家里唯一的一把紅綢傘壞了。我拿著它滿大街地找著修傘人。終于我在一個偏僻得不能偏僻的一個古老的胡同里找到了他。
他擺弄著似乎在垃圾桶里找來的破鞋子。似乎看見了我，他揚起頭來，慈祥地微笑著。我遞過傘，問道：“修一下多少錢？太貴了，我就去重買一把。”他接著傘，仔細瞧瞧，慈祥地說：“這把傘有些年頭了，都沒上銹，五角錢修一下吧，快坐進來，有大棚，雪落不不來。今年的冬天太冷了。說完就遞過一個板凳，我坐了下來，給了他五角錢，看著他忙碌起來。
老人慢慢修，我慢慢等，路過的人停一停，像看風景。我便開始打量起他，他的頭發全白了，大約70來歲，他的臉很黑很黑，全是黑色的'漆，布滿了皺紋，一看就知道是度著堅難歲月的人，穿著破破爛爛的衣裳，全是補了又補的破洞的褲子，在這下雪的鬼天氣，他居然穿得很薄，用著那雙充滿老繭的手修著傘。
他告訴我：他已90歲了，在這個小鎮早已不是現在這個小鎮的時候，他就干這手藝了，這一干就是許多年，一分鐘不做這手藝就不快活，就出來碰碰運氣，幫他人修修東西，想不到今天就碰到了。
這世上有一些人，看上去不富有，也不體面，甚至地位卑微，可是，他們仍然保持來自心底的溫暖與善良。“好了！”老人的話打斷了我，我接過傘，說了聲：“謝謝。”
人情冷暖中平靜，優雅的贊美像這冬日里的像一絲火苗一樣滋潤著我們生存的世界，讓那個冬天不太冷。
冬天的美景三年級作文 篇30
我不知道這幾天發生了什么。 莫名其妙。 雪覆蓋了這座城市，日志被灰塵玷污了。 我覺得這是個大膽的決定。這是個大膽的決定。這篇文章只留下你的筆跡。 可能是由中國老師夸大的。 你自己的東西是有意義的`。 畢竟，吳先生的信太深了，留在705級的靈魂里。 天空中的鵝毛和大雪把我的思念帶到了小四。她沒事吧？ 我不知道。它似乎依賴于活體空間中的歌曲。 打開她的空間去聽日志的靈感。 當我愛上這首歌時，我腦子里唯一的一個。 嘶啞的聲音刺穿了我的身體，無意中想到了小榮。
他很棒，雖然有時他總是用牙齒和爪子跳舞。 很有趣。 我總是懷念他在合唱比賽中唱歌。 蕭榕的完美結局結束了。 聲音怎么樣？ 至少比杰伊好，至少在2008年，他懷念07歲。 太匆忙了，我甚至沒有時間品嘗五班的感覺。 五班既興奮又憂郁。 很難說。 維維安的鼓勵是小榮的舞蹈、足球場上的笑聲和羽毛球上的英雄主義。 雖然球打得不如洪浩好，但我至少參與了。 期末快到了。五班還有笑聲。考場里還有尖叫聲，但我知道五班很棒。我為第一家英語報紙感到驕傲。 畢竟，我是班上第一個。 全國各地的孩子都加入了我，但其中一兩個彼此熟悉，雖然他們永遠在其他國家保護夏雪。
他們都是朋友，盡管他們從來沒有見過面，至少我們在猜測。 有時寫信也是一種很好的溝通方式。 他們可愛，聰明，活潑。 當他們遇到他們時，他們仍然懷念他們，因為他們有機會完成它。
冬天的美景三年級作文 篇31
秋天和冬天在一片黑暗中相遇。沒有華麗的火花，沒有美麗的交響樂，只有薄霧。初冬比秋天有更多的機會。給人們無限的希望！
初冬的早晨充滿了活力。北風吹落了樹枝！就像歡迎冬兒的到來！也許，我特別喜歡冬天！北風已經變暖了。
霧越來越濃了，一片白色，那么濃，那么迷人！一切似乎都被一條白色的絲巾所覆蓋，這讓人想知道云里霧里是什么。太迷人了！看不見遠處的山頂，那座山就像一個頑皮的.孩子在和我捉迷藏。藏在東方和藏在西方有點難以捉摸。陣風帶來了一絲寒意，頭發隨著北風起舞。也許這就是秦春的力量！或者可能是風在吹！無情的樹葉一片接一片落下，在大地上打下了厚厚的一層。
冬天可能是殘酷的，鮮花盛開和秋天，也許這是自然規律！所有的樹木都是干枯無生氣的，但青松翠柏依然保持著它們的沁翠和挺拔的氣度。在晨霧和涼爽的風中，一切都是如此令人愉快、舒適和難忘！也許只有寒風和白雪會伴隨冬天。然而，你不應該忘記冬天是充滿活力的，但你沒有找到它！也許這是我在冬天見過的最美麗的霧。初冬的早晨總是最美最耀眼的！這是屬于我的無價之寶，一個永遠屬于我的財富，當然我愿意與你們所有人分享它！
不管前方的路有多迷茫和黑暗，你必須堅信你能繼續前行！這樣，你可以推開你心中的面紗。試著找到你心中最美麗的風景！就像初冬的早晨！
冬天的美景三年級作文 篇32
我喜歡用眼睛欣賞春天的滿目繁花，喜歡用耳朵聆聽夏日的鳴聲陣陣，喜歡用鼻子去嗅那芬芳馥郁的秋，但最喜歡用身體感觸冬天的瑞雪冰涼。
在冬天，作為一個孩子而言，最幸福的事就是在厚實的積雪中堆起一個屬于自己的雪人了。在雪地里，你用手握起一團雪，軟軟的，涼涼的，帶著幾分絲滑在你手中悄然化去，多揉起幾個雪球，作為雪人的身體、頭、眼睛……堆好之后，再用我那雙手將它點綴，仍然是那種絲滑、柔軟的手感，幸福感油然而生，愜意無比。這是冬天的“專場”，只有在美麗的冬日享受。
冬日降臨，天氣慢慢轉冷，存好食物的動物便開始休眠。人們也一樣，會在寒風呼嘯前買好零售、生活用品，宅在家里過冬。其中一樣最重要的物品就是電火桶了，動物們都有軟茂密的毛發，人們沒有，那可怎么保持熱度呢？這時，電火桶就派上了用場。一家三口人烤著火，吃著零售，看著電影，有那么一瞬間，我會覺得這無非就是冬日最美好的一件事了。
光是火桶可遠遠不夠，還有我們的雙手，總不能一直和腳放在火桶里吧。那該怎么辦呢？熱水袋來告訴你答案。這兩件物品搭在一起，可稱絕配。
“晚來天欲雪，能飲一杯無？”約上親朋好友，就來到了火鍋店，點上幾道菜，幾杯飲料，有說有笑，舉杯慶祝今年冬天的成果，講述自己童年的`故事。冬天不是枯燥的，無味的，而是多彩、有趣的，在我的眼中，冬天不僅是一個季節，還是一段美好故事的開始。
來吧，來吧，一起擁抱美麗的冬天吧！
冬天的美景三年級作文 篇33
又是一個冬天，羽毛般的雪花一片片落下，大地也好似蓋上了絨被，這一切和當時那么像，可她卻不在了。
她叫法音，我在一個冬天遇見了她，她和我特別合得來，不久我們成了最最要好的朋友。更巧的.是我的外婆和她的奶奶也是一對好朋友，因此我和她更要好了，一起玩、一起鬧、一起笑，就連挨罵也在一起。
可那件事改變了這一切。一次，我一如既往的叫她來我家玩，我們開心地上了樓，她問道：“今天玩什么啊？”“哼！就不告訴你。”我神神秘秘的說道，轉身拿了一個東西：“當當當！這個是我生日時老爸送我的音樂盒。”“哇！”她感嘆道，“我從來沒見過這么漂亮的音樂盒！可以讓我摸摸嗎？”“哎呀，當然可以了，你先玩著，我去給你倒杯水。”我一邊說一邊下樓。等我上來時卻看到，我寶貝了很久的音樂盒碎成了一堆碎片。我很生氣跑去問法音：“這是怎么回事？”她沒說話，之后我繼續問，她才支支吾吾的說：“對不……起。”“你太過分了，我要和你絕交！”這可是我最喜歡的東西，我自己都沒舍得用幾次，她竟然把它打碎了，就這樣我和她徹底決裂了。
一周后，她找到我，并給了我一個袋子，轉身就走了，那個袋子上貼了個紙條“三天后打開”。三天后，我如約打開它，發現有張紙條：
“對不起，我要走了，我爸媽離婚了，我要和媽媽走了，你看到的時候我可能已經走了，就不用來找我了，另外這里有你的東西。”
我撥開了一堆海綿，發現了一個音樂盒……
冬天的美景三年級作文 篇34
記得一個冬天的早晨，天非常冷，陰森森，灰蒙蒙。狂風夾雜著雨點，只往衣領里鉆。我不禁打了一個寒戰，縮了縮脖子，埋頭向學校奔去。
剛到教學樓，鈴聲就響了。我下意識的把書包提在手中，快步向教室趕。我還在走廊里，就聽見教室里朗朗的讀書聲。糟糕！老師經常反復強調早自修要檢查背書,不準遲到。為什么我偏偏忘了呢？難道你忘了老師平時對你的諄諄教導了嗎？我不禁回想起昨天在床上看電視的愉悅。我的腳像灌滿了鉛一樣，緩歡向教室移動。我來到教室前，只見同學們的目光如利劍向我刺來，讀書聲也隨之戛然而止，老師為此納悶，回頭一看，見我此時才來。我心想：老師定會嚴厲地批評我，把我罵個狗血淋頭。我便耷拉著頭，等待著老師的責罵。但出乎我的意料，老師并不責罵我，只是冷冰冰地說了一句：“進來吧。”我立刻跑到座位上，誰知肚子唱起了“空城計”，我拿出口袋中的方便面，匆匆咬了幾口，就拿出語文書，高聲朗讀起來。老師也轉身歸去，身影還是那么熟悉，溫暖。 我也慶幸這次的`平安無事。老師又出現在門前，可是這次她手上又多了一碗熱氣騰騰的面條，慢慢向我走來。我的心跳越來越快，呼吸也越來越急促。老、老師說：“快吃，不吃飽，哪來的力氣讀書啊？”我感動地說：“謝謝老師。”老師并沒回答，只是微微一笑，那笑似乎有著魔力，在我血液中流淌。
雖然外面寒風刺骨，但我心中卻有一股暖流在流淌。
冬天的美景三年級作文 篇35
冬天來了，它就像一位姑娘，慢慢走向了我們。
本來，冬天沒什么好的，就是那一場大雪。我們盼望著，盼望著，大雪來了，我們的快樂近了。原來，今天凌晨，在張店區下起了中到大雨。我們到了學校，就下開了2010年的第一場雪，但是比起去年，來得更晚些……
“下雪了！下雪了!”孩子們呼喊著。每當下課鈴聲打響，孩子們就上蹦下竄地跑下樓去，開始玩雪。這時，操場上的同學有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑冰，有的“拉雪橇”……玩的不亦樂乎。
到了下午，有一節體育課，一看到還在下雪就看到高興了，用一個四字詞語形容就是“欣喜若狂”，因為可以打雪仗、堆雪人、滑雪、把雪球扔著玩、踢著玩……雖然下著大雪，天氣寒冷，但同學們還要求上外堂，這都是開心的結果。
自由活動時，我們展開了一場“男女大戰”，我們開始了攻防戰，他們次次攻破了我們的防線，我們人人喊不公平，于是我們開始了進攻準備，我們男生各個摩拳擦掌，準備進攻。
每次我們都是輕而易舉地攻破女生的'防線，但周炳睿受到了女生特別的待遇。我們連拉帶扯才把周炳睿從虎口中救了出來。
我還當起了“賣面條”的工作。本來他們要打我，我就給他們“面條”就可以躲過一劫。
冬天就是冬天，它無可替代，就算是沒有雪，我們照樣有一個美好的期待。
冬天的美景三年級作文 篇36
一年總有四個季節，而我最愛那白雪皚皚的冬天了。
記得12月15日下午，那潔白如玉的雪花從天空中飄落下來，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的.雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。多么令人喜愛！
“大雪壓青松，青松挺且直。”這句話說的真不錯。你瞧！冬天雖然寒冷，但青松依然挺立在那里，用它頑強的生命力與風雪作著斗爭。它不畏嚴寒,在大雪的壓迫下依然傲然挺立，笑對大自然。冬天,雪花在空中飛舞,落在青松身上,好像給它披上了銀裝，在風雪中，青松昂首挺胸，似乎笑得更加燦爛。這種頑強的生命力，不畏嚴寒的精神，不正是我們要學習的嗎？
一群小朋友正在那邊玩呢，他們玩得可歡了。咦？他們在干什么呀？走進一看，原來，他們在玩堆雪人呢！他們先用雪滾成一個大大的雪球，再用核桃的核當雪人的眼睛，接著，用胡蘿卜插在雪人的眼睛下面，哈，變成了雪人的鼻子，然后用瓶蓋按在鼻子的下面，成了雪人的嘴巴，最后，再用樹葉當雪人的頭發。就這樣，一個可愛的小雪人就堆好了。
我愛白雪，我愛青松，我愛堆雪人，更愛冬天！
冬天的美景三年級作文 篇37
冬天很冷，北方的冬天尤是如此，介于四季分明，而讓春夏秋冬的特點淋漓盡致。
冬天的早晨，起來的時候，可以看到窗戶上的冰霜，帶著優雅與美好，一個個圖案棱角分明，顏色層次感強烈，仿佛渾然的藝術品。一個個圖案好似分開，又糾纏在一起，顯得曖昧不清。
冰霜總是美好的，美好的東西不會長存，所以，等太陽出來，冰霜便消失不見，第二天，又是一副新的藝術品。美好的事物從來不會重復，所以冰霜也不會重復。冬天的清晨，因為冰霜的存在而變得美好，讓人向往，讓人期盼。
冬天的中午，總是暖暖的，太陽很少會罷工。冬天的太陽是多么溫暖，多么美好。中午的時候，太陽亮得驚人，溫暖的有些不真實，只有身處寒冷中，才明白溫暖。這是春夏秋都無法做到的事，都無法帶來的觸感。冬天的.中午是溫暖的，溫暖總是短暫的，因為短暫所以美好。
冬天的夜晚總是來臨的很快，夜晚的狂風總是在耳邊回響，帶著冬夜的氣息。冬天的夜晚，路燈灑在身上，帶著虛幻的美好，帶著溫馨，只屬于家的溫馨，不禁莞爾一笑，該回家了！冬天的夜晚是溫馨的，因為溫馨，所以美好；因為有家的味道，所以美好。
冬天的雪，擁有最純潔、干凈的顏色。雪只為冬天綻放，雪只屬于冬天。雪為寒冷的冬天染上世間最美好的顏色，所以冬天是最美好的季節，因為冬天擁有世間最美好的一切。所以，我喜歡冬天，我喜歡冬天的雪，我喜歡冬天的溫暖，我喜歡冬天的氣息，我喜歡冬天的美好！
冬天的美景三年級作文 篇38
春、夏、秋、冬，在這四個季節中，許多人都愛春天，可我卻偏偏愛那擁有著獨特魅力的冬天。
冬天一到，北風呼呼地吹來，我知道它是在說：“報告！冬天上任，請注意保暖！”
一早起來，眼前白茫茫一片，松樹戴上了一頂銀色的帽子，大地披上了一件華麗的大棉襖。黃黃的小草彎著腰在大棉襖下說著悄悄話，鮮花兒在土地里睡著大覺，一片安寧，讓人陶醉其中，這是冬天的美，這種美吸引了我。
一群小朋友蹦蹦跳跳地走來，我知道他們要打雪仗、堆雪人。于是我也加入了他們其中。“滾啊滾！滾啊滾！先滾一個大身體；滾啊滾！再滾一個小腦袋……” 我們開心地唱著自己編的《堆雪人》，可是這件事情沒有唱得那么簡單，輕輕一抓，松松軟軟的雪一下子就掉了。我們把雪放在圓桶里，不一會兒，身體和腦袋就做好了。我們見沒有五官，便分頭去找“五官”。大約十分鐘后，大家找到了“五官”：樹枝、黑石子、胡蘿卜……“眼睛”“嘴巴”“鼻子”等身體部位就做好了。大家圍著雪人又唱又鬧，于是我們便開始打雪仗，轉眼間，安寧的場景變得熱鬧非凡。這是冬天獨特的魅力，我喜歡這一點。
讓人陶醉的美景，讓人歡騰的游戲，這有什么不好呢？畢竟這是別的.季節所沒有的，而我，卻偏偏喜歡上了這些，難道不是嗎？
冬天，不如春天那樣生機勃勃，不如夏天那樣火熱奔放，更不如秋天那樣碩果累累，可是我還是愛冬天，為什么？因為我愛她那獨特的魅力！
冬天的美景三年級作文 篇39
秋日才匆匆走過，冬便一腳跨進了世界。我們家鄉，冬至是要吃羊肉的，說是喝了那湯便保暖和。于是，我在日漸寒冷的冬日里期盼著那羊肉了。
天微微破曉，一聲雞鳴叫醒了酣睡的太陽，未泯的植物都結了一層薄薄的霜，在陽光下閃出鉆石的光芒。一口大盆裝滿了熱水，羊肉在里面浸泡著。我坐在桌子旁做著作業，腦子里卻滿是那色香味俱全的羊肉。
到了正午，樓上突然飄來一陣羊肉味兒，頓時如棉花般塞滿了我的心，挑逗著我的味蕾，肚子也很配合地傳來不滿。
越發期待了，可冬至里的羊肉須到了晚上才能吃的，這段等待的時間是最難熬的。
終于，太陽在人們的催促聲中下班了。這時，在外工作的爸爸也回來了，他聳著肩，搓著手，每一個呼吸都在空氣里蒸騰。遠處，不時傳來一聲聲若隱若現的歡笑。云朵在晚風的嬉戲里被迫分開，恍若一個天真的笑臉。猛地，聞到了一陣無法言喻的香味，似乎在煙霧氤氳中，藏了些奇特的足跡。
期盼中，它終于上了桌。嘿，好大一鍋！
它被放在了專門預留的位置，如一個太陽，在黑暗中釋放白晝的.光芒。一年一次的冬至，難得的全家齊聚，似乎都將托付于它。北風仍在刮，在人們的心窗外刮著；葉子仍在落，在看不見的角落里掉下。
這只羊，在七月時就被選定、賣掉。那我想，這羊肉中，這湯中，似乎定然有著那盛夏的陽光。
每個人的生命里都有自己的冬天，但別害怕，努力地朝向光明奮斗，終將品嘗到那碗羊肉湯。在這個冬天，在每個冬天。
冬天的美景三年級作文 篇40
今晚，下了雨，給杭州的萬物，在朦朦朧朧的睡夢中帶來了涼爽和生機，但在這涼爽之中還夾雜著冬的氣息。
冬是什么樣的？有人肯定會脫口而出：冬是寒冷的。我從雨中感受到了寒冷，聽到了冬姑娘的腳步，正慢慢的向我們靠近，由遠而近，由遠而近，腳步越來越大，腳步聲越來越響，這雨好比開場的音樂，告訴人們冰清玉潔的冬姑娘來了。
這冬雨，飄飄然，在空中被風，像琴弦那般撥動，左右搖擺。這冬天的雨就像一條條冰棱，要是撐傘不小心，被斜著刮來的冬雨落進了脖子，順著你的背滑下去，準能讓你凍得一陣哆嗦。
這雨雖讓我們聽見了，冬姑娘的.腳步，但我卻沒有看見冬姑娘的身影！
原來，這雨只是揭開了冬姑娘神秘面紗的微微一偶，只有再等上幾個月，才能一睹冬姑娘的芳容，和冬姑娘在雪中展示她的優雅舞姿的身影。
我已忍不住開始向往，一想到冬姑娘我就不由的贊嘆那象征冬姑娘身份的雪花。
純潔而又高貴的雪花，象征的冬姑娘已經來到，來到了我們身邊，雪花在空中飛舞盡情的展現著他們優美舞姿。最后他們悄然落地，有的甘愿化為一灘雪水為植物提供新鮮的水；有的甘愿化為一張被子，蓋在植物身上讓他們安然入睡；有的則甘愿化為孩子們打雪仗的雪球和他們一起玩樂。
冬姑娘你快來吧！我已經忍不住一睹你的芳容了！
冬天的美景三年級作文 篇41
其實你并不冷。很多時候你因為安靜而冷。就像角落里的孤梅，沒有綠葉的交換，連微笑都讓人覺得矜持。
但是，你是一個徹底的思想者，總是讓幼稚的人用最哲學的方式去理解生活，去理解生活中的春夏秋冬，看著花開的靜靜。因為你的顏色可以沖淡人們心中的輕松，你的溫度足以平息內心的洶涌。
我喜歡你的內涵，你不張揚的個性讓我覺得像山一樣可靠。在你的懷抱里，我的思緒像一條小溪，在可以想象的角落里跳躍。甚至，在下雪的夜晚，我聽到春芽在雨中歌唱。是的，因為你的安慰，我有足夠的時間和心態去做這些看似無聊的事情。
當世間所有的繁華都耗盡，只剩下素描的色彩；當一切都拋棄裝飾，露出最原始的線條時，人們厚厚的棉衣就包裹著太多的憧憬和希望。春雨的溫柔，夏收的溫暖，秋的芬芳.這些最鮮活的記憶，不知不覺被帶入了最冷的冬天。結果寒風獵獵中鞭炮噼啪作響，大雪中掛著紅色春聯。冬天成了四季的開始和結束，這是冬天的'慷慨。
冬天是一個安靜的母親，卻孕育了一群不愿意孤獨的人。正是這種平靜背景下的活潑點綴，讓冬天的生活變得靈動：平靜而不僵硬，活潑而不過分，寒冷的雪下，來年充滿活力。
我喜歡在冬天的午后泡一杯熱茶，靜靜的等待日落，享受陽光里忙碌而有思想的人。
冬天的美景三年級作文 篇42
在我的家鄉，說到冬天，人們便會想到寒風呼嘯，大雪紛飛——但在這狂風和大雪中，我并沒有感到寒冷，而感到無比的歡笑與幸福。
冬天再一次來到了，教室的玻璃嘩啦啦的響。也許，這響聲就是在為冬的使者鼓掌，激起了我童年時代的回憶。
在我上小學的時候，下了雪，我們高興地不得了。我和小伙伴在漫天飛舞的雪花中盡情的玩耍，也不覺地寒冷和悲傷，因為笑聲主宰著一切。
從我家到小學，有一條寬闊的土路。夏天，這條路上車輛有時從遠方開來，總是塵土飛揚；但是冬天就大不一樣了：下了雪，長路像是一條白色的哈達，如果車輛行駛過，雪花就變成了潔白的雪片，上面光滑得很。
當時，我和幾個同行的伙伴在放學回家的路上總是要滑滑雪——一個人蹲著，其他倆人拉著手，留下一路的歡笑……更有趣的.是，幼時我和爸爸媽媽帶著小冰車去東灘游玩，那時，東灘的水很充足，那里簡直就是一個大冰場。我坐在冰車上爸爸媽媽拉著冰車，我們跑著，笑著，可高興啦！……可是如今，我已是一名中學生了，不可能再像幼時那樣天真，那樣無憂無慮了——即使可能，我不再經過那條土路了，也不再光顧東灘了，因為那里已經干涸了。
值得安慰的是，我依然可以享受冬日校園的美景：雪，像一件紗衣，罩住了萬物，樹兒披上了銀裝，大地渲染了白色，房屋也蓋上了棉被；風，不是那樣凜冽，它是冬的交響曲，它是冬的守護神。聽著窗上玻璃的震動聲，我有不禁這樣想：家鄉的冬天，夢幻般的冬天。
冬天的美景三年級作文 篇43
天氣一天比一天冷！凜冽的北風吹來，紅楓葉也不見了。害羞迷人的孫小姐不知道該躲在哪里？唉！當冬天來臨時，地球改變了它的面貌！
每天當我不得不起床的時候，我的心里都有成千上萬的不情愿的人，但是我媽媽把我拖到學校。學校就像一個冰雪覆蓋的'北極，所以我不得不多加幾件厚衣服，像個不倒翁。我怕我會摔倒，站不起來！不行，因為我最怕感冒！冷鼻子就像斷了的水龍頭。它不能流動和鎖緊“哈哈！哈哈”一個接一個的喋喋不休。每個人都害怕，放棄了。他們擔心自己會受到“危機”的打擊；喋喋不休；子彈，他們將無法把它全部吃掉！
每年冬天，當我和媽媽一起去蔬菜市場時，賣冰制品的人看起來很窮，沒人買。相反，賣外套的人笑得合不上嘴！在市場上，就像去熱隕石坑一樣，我一只腳走了出來。我全身都在顫抖。天氣真冷！室內和室外的溫度差別很大！
冬天我最喜歡的東西是；吃火鍋。火鍋和香噴噴的火鍋真是生活中的一大享受。烹飪方法很簡單。只需把蝦和螃蟹扔進鍋里，洗一個冒泡的熱水澡，然后立即呼吸熱氣和芳香。它是如此簡單和流行！一方面，我們可以吃到美味的食物并保持溫暖。在寒冷的冬天，真是一舉兩得！你為什么不一起來吃頓大餐呢？來享受美味佳肴和家庭幸福吧！
冬天就像一個白色的季節。天氣很冷。地球到處是荒涼和寂靜。但當冬天過去了，春天還會遠嗎？讓我們在寒冷的冬天集中精力，等待多彩燦爛的春天！
冬天的美景三年級作文 篇44
轉眼間秋天下崗了，冬天接了它的班。冬天帶來了美麗的雪花灑落在大地上，雪白的萬物就像換了新衣一樣。
冬天到了，身邊的樹枝都光禿禿怪可憐的，曾經充滿生機的小草也被白雪壓彎了頭，它不再隨風搖晃了。但并不是所有的植物都低了頭，松樹哥哥和梅花姐姐正在迎著嚴寒，一起玩耍著呢!
冬天的小溪和河流都結了冰，小朋友們在結冰了的河上玩。白凈的冰河被他們踩的很臟，變得沒有以前那么潔白、那么漂亮了。
冬天到了，小青蛙和小蛇都冬眠了，饑餓的狗熊也只能在洞里裹著自己的毛皮冬眠。勤勞的螞蟻在入冬前早有所準備，它們現在不會像青蛙、小蛇和狗熊一樣挨餓呢。雪地上偶爾有幾只可愛的小松鼠在樹洞里滑來滑去，有的還在枝頭上散散步，好像是在張望著溫暖春天是不是快要來臨了。
冬天到了，寒冷散步在我們身邊的每個角落。即使是沒有風的時候，也是非常的寒冷干燥。人們只要在冰天雪地里站久一點，耳朵就會變得比雞冠還要紅。
冬天的風是那么的大，蠻不講理的冬姑娘把樹枝給吹斷了，樹枝依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱。要是你在冬天里東張西望被冬姑娘發現，她可是跟吹斷樹枝一樣不會客氣的，吹的`你冷颼颼的，所以你只能躲在家中的被窩里暖和過冬。
雖然冬天是一個不大受人們歡迎的季節，她嚴肅起來的時候冷酷無情，讓人可怕。但是正因為有了冬天，才會有接下來美麗的春天，才會有一年四季。
冬天的美景三年級作文 篇45
媽媽讓我今天和她一起去買菜。吃過早飯，我們便去了菜市場，買了許多菜，還買了我愛吃的東西，我和媽媽提著菜，高高興興地往家走。
走到半路，我看見一位阿姨在路邊的花池里溜狗，那只雪白的小狗很漂亮，它在草叢里跳來跳去，玩得很高興。看著它可愛的樣子，我好喜歡它。正看著，突然那個阿姨身體一晃，便仰面朝天的摔倒在地上一動不動了，我嚇壞了，和媽媽急忙跑過去。這時候路邊的行人都圍上去，有的人焦急地說：這是有什么病吧，快打120吧。也有人說；看看她身上有沒有手機，找她家里人的信息。一位阿姨上前摸了摸她的衣兜，沒有找到手機。有人說：這么冷的天躺在地上怪冷的，把她扶起來吧。也有人說：不行，不知道什么病，不能動。正在大家七嘴八舌議論紛紛不知所措的時候，救護車呼嘯而至，下來幾個醫生，先給她檢查了一下，然后把她抬到車上，向著醫院的方向疾馳而去。人們這才松了一口氣，各自忙個自得事了。
我望著漸漸走遠的.人群，心想：常常從報道中看到老人倒地無人扶的現象，但我看到卻是眼前的一幕，讓我很感動，這世界還是熱心人多，樂于助人，奉獻愛心的好人好事比比皆是，丑陋的事件畢竟是少數。幫助別人等于幫助自己，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。天氣還是那么寒冷，但我卻感覺不到一絲寒意，好像是在溫暖的春天！
冬天的美景三年級作文 篇46
我愛冬天，因為每到冬天美麗的白天鵝就會成群結隊地過冬，因此我們這兒就有了“天鵝之城”的美譽。
星期天清晨，我和爸爸媽媽一起來到了白天鵝越冬棲息的樂園——蒼龍湖去看天鵝。我們先來到了湖邊，那里人山人海，他們扛著“長槍短炮”咔嚓咔嚓
對著白天鵝照個不停，我擠來擠去怎么都看不見，見情況不妙，決定轉移陣地。我飛快地跑到了湖邊的一個橋上，這里的景致著實美麗。站在橋上遠遠望去，星星點點的白天鵝把湖面點綴的異常美麗。
潔白的天鵝在藍天和湖水的映襯下，十分漂亮，時而在水面玩耍，時而在天空飛翔，時而揚起細長脖頸引吭高歌。“快看，快看！”順著媽媽指著的方向看到了展翅高飛的白天鵝，它們在天空盡情的飛翔，它們一會兒排成一字形，一會排成大字形，一會排成人字形，她們在天空中無論是拐彎，還是直線飛行，她們都很整齊、優雅，就象天空中舞蹈的.小精靈，看到自由飛翔的天鵝我很即羨慕又驚奇，我想觀察它們是怎么飛的呢？我便仔細觀即將起飛的天鵝，它們先在水中先游一小段，慢慢扇動自己的翅膀，積攢力量，然后漸漸地離開水面，直沖云宵。
看到了這么美麗的白天鵝在天空中自由的翱翔，我也要象她們一樣，積攢足夠力量，在自己的理想的天空中展翅高飛，我愛這些美麗的白天鵝，更愛這個冬天。
冬天的美景三年級作文 篇47
一大早，剛從床上爬起來就打了一個——的寒顫——寒冬來了！
看窗外，我的上帝！外面成了一個銀裝素裹的世界。我心里不禁感到高興。快穿衣服！快速吃完早餐后，我立刻跑了出去。這時，雪已經在屋頂和地上鋪上了厚厚的羊絨毯子。
我呢，把朋友都喊出來，準備打雪仗，一起堆雪人。這么好看又厚的雪能升起來對得起嗎？
我從地上抓了一把雪，主要是打在了朱嘉輝車后。我正要笑，這時一團雪打在我身上。在我站穩之前，我已經準備好反擊了。“啪”又一團雪打在我臉上。還沒來得及找到背后的'人，我就崩潰了。我起身繼續進攻。我們打啊打啊，一直打到累了才放棄。
短暫休息后，我們起床討論堆雪人。我和先做了一個大雪球，雪人朱做了一個小雪球。放在雪人身上，頭就完成了。頭和身體都完蛋了！剩下的只有雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。對了，鐵桶可以當雪人帽。我把鐵桶放在雪人的頭上。帽子準備好了！我跑回家，拉了一根胡蘿卜和兩個小煤球放在雪人身上。然后我用手在雪人的“鼻子”下面畫了一個小鉤，嘴巴也準備好了。
看著這個可愛的雪人，我們非常高興，大聲喊道：“雪人，誰也不許動！除了太陽公公要求它上天，誰動就是——。”
“小狗！”朱對喊道。
“呵呵。哈哈……”我們的笑聲飄得很遠。
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