記第一次作文

時間：2022-10-08 10:09:00 第一次我要投稿

【實用】記第一次作文九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的記第一次作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】記第一次作文九篇

記第一次作文篇1

　　我已經是三年級的小學生了，可我還是從來沒有自己一個人去超市買過東西。

　　周末，我要一個人去超市購物，可媽媽非要跟著我，還說不放心：“萬一……”可我對媽媽說：“媽媽，我已經長大了，您就讓我自己去吧！我一定會安全回來的。”于是，我蹦蹦跳跳地下樓了。走在通往超市的小路上，一不留神，我摔了一跤，這一跤，把我給摔清醒了。“完了！我忘帶錢了。”我飛一般地往家里跑。到了家，媽媽笑著說：“看你這馬大哈，是不是忘帶錢了？”我不好意思地低下了頭。然后，媽媽給了我十元錢，再三叮囑我，要把錢拿好，別掉了。

　　終于，我到了超市門口。一進超市入口，“哇！”人山人海，看到這么多的人，我心里很害怕：“會不會有人把我的錢搶走了呢？”超市里的商品真多呀！看得我眼花繚亂，我走著，想著，我要買什么東西好呢？想來想去，還是買本童話故事書吧！我拿了書，到了收銀臺阿姨面前，我把錢給了收銀臺的阿姨。從超市出來，我拿著自己親手買的書向家的方向走去。老遠就看見媽媽正在給我招手呢！

　　通過這次的購物經歷，我明白了一個道理，那就是：做任何事情都要認真仔細，考慮周全。

記第一次作文篇2

　　星期四上午第三節課，我們四年級一班開了一次辯論會。

　　這次辯論會的主題是開卷是否有益。正方觀點是開卷有益，反方觀點是開卷未必有益。因為是第一次辯論會，大家都很興奮，我們一、二小隊是反方，三、四小隊是正方。一場大戰即將開始，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。

　　叮鈴鈴！上課鈴響了，張老師大步走上講臺。教室里“嗡嗡”的說話聲戛然而止。張老師笑瞇瞇地說：“同學們，這次辯論會，我們來討論開卷是否有益，辯論會現在開始！”臺下響起了一片熱烈的掌聲。

　　正方開始辯論，他們有條不紊地說出了看書的好處，列舉了許多讀書的名言，講述了一個個讀書人的成就，有理有據，張老師不住地點頭稱是。對手真強大！我不免在心里泛起了一絲緊張與不安。但是，在強敵的猛攻下，我們反方也不甘示弱。我們仔細找出對手發言中的漏洞，用一個個道理否定對手的觀點，一遍又一遍地強調“開卷有益，但開了不好的卷也能有益嗎？”這一觀點，也贏得了老師的稱贊。我也主動起來發言，理直氣壯地反駁正方提出的“讀書破萬卷，下筆如有神”，流暢地表明了自己“仔細開卷才能‘下筆如有神’”的觀點。這個觀點很快被推翻了，我也不得不為對方的辯手稱贊。

　　就這樣，大家你一言我一語，爭論得不可開交。我的心也調皮地蹦蹦跳跳，七上八下。快下課了，張老師拍了拍手，示意我們安靜。她朗聲說道：“我看，同學們辯兩節課都辯不完了，好多同學還有一大堆材料呢！這次辯論會雙方打平。雖然‘開卷有益’，但是一定要開好的卷，這樣才會從書中學到更多的知識，學會更多的本領！”。在一片喝彩聲和掌聲中，辯論會結束了。

　　這場辯論會使我受益匪淺，我也要像冰心所說：“讀書好，好讀書，讀好書”，在書的海洋中暢游無阻！

記第一次作文篇3

　　生活中遇到很多困難，只要你肯動腦筋，堅持做下去，一定會做得很好！

　　星期日早晨，爸爸說：“我們去游泳吧！”我很奇怪的說：“啊？可我不會啊。”“不會可以學啊！”爸爸說。

　　我們來到了游泳館，換了泳衣下了水，爸爸讓我浮起來。我問爸爸：“可是我這么重，怎么浮得起來？”爸爸說：“因為水有浮力啊！”“對呀！我怎么沒有想到呢！”我說到。

　　可是，我怎么都浮不起來，我試了一次又一次，每次都浮不起來，我連忙跑去問爸爸：“為什么我試了好多次都浮不起來，不是說水有浮力嗎？”爸爸語重心長地說：“你要放松才可以漂浮起來，如果身體很硬就浮不起來。”

　　我終于明白了，可是我下去的時候，還是浮不起來，還嗆到水，爸爸說：“沒關系，多練了幾次就不會了。”我練習了好多好多次，我吸了一口氣，腳一蹬沉了下去，我又試了一次，吸一口氣，手一動，腳用力蹬了一下，終于成功了。終于不會喝到水了，還可以一次游好幾米。

　　爸爸說：“只要堅持不懈，永不放棄，做什么事都會成功的！”

記第一次作文篇4

　　剛升入初中的我，對一切新事物都很好奇。而初中的學習也改變了很多。政治地理以及小學從未接觸過的生物歷史，也變成了主要的科目。

　　還記得上學大概一個多月了，我們要進行一次月考，老師一周前就對我們說了，可我的“讀書”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業寫完了就睡覺了。

　　上課的時候，老師講的一切重點知識，我只記在了一個本子上，大概意思不是很明白。地理課，我是一點也不明白，老師留作業，我都是照同學抄的'，除了地理外，別的課都還行。

　　一周的時間，很快就過去了。在月考的前一晚，我先看了看語文書，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學常識我都會背。所以，由只會文學常識的語文有轉向了數學。數學能夠說是我的強項，因為我是數學課代表，所以數學我沒總復習，只是翻了幾頁。該到英語了，英語我是一點也不會，能夠這么說，英語認識我，我不認識英語，在這種狀況下，我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。

　　到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會的題也答錯了，可能因為緊張的關系，也可能因為我沒復習好啊。數學題我太過自信，而算錯很多題。成績下來后我真的很失望。

　　月考讓我明白了，考試之前要好好復習。

記第一次作文篇5

　　今天中午，爸爸問我：“中午想吃什么湯呢？”我想了想說：“西紅柿蛋湯，爸爸能不能讓我試做一下？” 爸爸欣然同意了。

　　于是我穿上白色的圍裙像個老練的廚師掌起了勺。

　　我先拿來兩個雞蛋，輕輕敲一下，再把手脂伸進裂縫里用力一掰把蛋黃和蛋清倒進一個碗里，用筷子不停地蕩，蕩完后放在一旁，然后向鍋里倒一些水，讓水在鍋里燒開，再把切好的西紅柿丁放進水里，用筷子在水里攪拌，最后，把雞蛋倒進鍋里，只見雞蛋像一朵菊花在鍋里開放，好看極了，蓋上鍋蓋燜幾分鐘，起鍋放一小勺鹽和味精，清淡的西紅柿蛋湯就做好了，我迫不及待地嘗一嘗自己的勞動成果，“嘿嘿，真好喝的湯呀！”

　　午飯時，奶奶一邊喝著西紅柿蛋湯，一邊夸我能干。我心里美滋滋的，心想這算什么，以后我還要學會做更多菜呢。

記第一次作文篇6

　　在今年的春假里，我一定要做些力所能及的事，我心里默默地想著。

　　春假的第一天，媽媽去學車了，可是還沒幫我梳理頭發。這可怎么辦？以前都是媽媽給我梳理的，我從沒弄過呀！

　　于是，我學著媽媽以前為我梳理頭發的樣子，先把前一天梳過的辮子解開，再用梳子把頭發梳理通順，就像做應用題那樣把條件和問題分清楚。接著，把頭發用皮筋扎住，然后再扎成像羊角似的辮子，用皮筋緊緊地扎牢，不讓頭發從辮子中滑出來。

　　一個小時過去了，我的辮子也在自己的努力下扎成功了。雖然我扎的辮子沒媽媽扎的那樣美，但我第一次嘗試成功了。中午快到了，媽媽該回來了。

　　“我回來了，今天學車的難度真大！”門口傳來媽媽的說話聲。我和妹妹去門口迎接媽媽。

　　媽媽愣住了，當她知道辮子是我自己親手梳理時，媽媽激動地撫摸著我的頭：“咱們的婷婷長大了！”

　　此時，我才明白，不管做什么，只要你能勇敢地去面對它，那成功就將屬于你自己！浙江省杭州市蕭山區益農鎮小第一分校402班泮李婷

記第一次作文篇7

　　今天是秋游的日子。我們首先去了水族館，那里有各種各樣的魚，有小的，有大的，有白的，有紫的，有黑的，有綠的，在那里很像在海底。那里還有許多條隧道。隧道的上邊，左邊，右邊都是被玻璃擋住的水，各種魚，也是有大有小，但是顏色沒有那么多。在那里我們還看到了企鵝。等了幾十分鐘，看到了喂企鵝，工作人員走進去，從桶里拿出凍魚扔到企鵝的一邊，企鵝就爭先恐后的去搶了。另外在企鵝的玻璃池子里還有石斑魚，石斑魚很大，比企鵝還大，所以企鵝吃不了這些魚。

　　接下來我們來到了世紀公園，到公園第一件事你們猜是什么？答對了就是野餐，我們路邊找地方坐下來，然后把兩塊墊子鋪在一起，坐在上面享受自己帶的和別人分享的美食，聚餐完畢之后，導游替我們買了游樂券，游樂券有很多張，都是團體的，然后我們就去游樂場玩了。我們玩了兩個項目，一個是逍遙水母，可好玩了，有一根閃光的大柱子，旁邊還有許多小柱子豎立在大柱子的頂端，小柱子垂下來，末端就有一個很像水母的座椅。每個這樣的座椅可以讓4個人坐上來，此外座椅還配有安全帶和鐵柵欄門呢。逍遙水母一開動，我們坐在里面的人也轉起來了，轉的頭好暈好暈。接下來玩的是太空作戰，有12艘飛船載著一些人，模擬的和一些怪獸打仗，那些怪獸的身上有閃光的浮標，如果被人打中了就會失去光彩，如果打中浮標，分數就會增加。完畢之后要看哪架飛船的分數最高，哪架飛船就贏了。你知道上海市的市花是什么嗎？接下來呀我們就去了玉蘭花人工繁殖林，標牌上寫著這片林子的總面積超過10000平方米，里面還開著黃的，紫的，粉的和白的玉蘭花。

　　我們要和世紀公園說再見了，好舍不得。然后我們坐上大巴車回到學校，秋游就結束了。

記第一次作文篇8

　　一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”

　　老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。

　　考試的時候，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間，我才發覺我應該還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚，后悔得不得了。

　　考試時教室里，同學們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

　　“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。