第一次采訪小學作文（精選25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的第一次采訪小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次采訪小學作文 篇1
我自幼就很怕和陌生人談話和交往，常常扮演著“被動”的角色。直到今天，老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學，我終于大著膽子，扮演了一位“主動”的角色，終于嘗到了成功的喜悅！
“萬事開頭難”，一點都不假！我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地——音樂(2)室。大家一窩蜂地走了進去，每人都很快地找準了對象，只有我和我的拍檔孤零零地站在一旁。最后我和我的拍檔終于找到了一個熟人，可是，不知怎么的，我的嗓子卻發不出聲音來，好不容易一句“耽誤您一點時間”才從我緊閉的嘴中沖了出來。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我倆的采訪，我這才開始鎮定下來。我乘機按照筆記本上的問題問了起來，但總覺得自己的聲音有些發顫。我只能低著頭記，再不敢正視那位同學。終于，第一個對象采訪完了，我也放下了心中的大石，本來沉甸甸的心情變得輕松了。
“好的開始是成功的一半”，采訪了一次，膽子大了，心定多了，采訪也有信心了。說也怪，接下來的采訪也十分順利。大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合我們的采訪工作，一問一答地很快就完成了。
這次采訪雖然汗流浹背，口干舌燥，可是這是我人生的第一次采訪，我終于嘗到了成功的喜悅，這種喜悅是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風八面，我現在還沒能做到，但或許在不久的將來，你會在銀幕上看到我鎮定自若的采訪英姿呢！
第一次采訪小學作文 篇2
昨天，我跟隨小記者俱樂部，到長沙游玩并采訪。
早上，太陽公公打了個哈欠，緩緩升上天空普照著大地。我們懷著激動的心情，有說有笑地朝操場走去集合，十分鐘在無意間溜走，我們坐上大巴車出發了。在車上我有些困便睡著了，眼睛一閉一睜不一會兒就到了長沙生態動物園。
現在我們正在觀看車行區里的動物。看！一對花紋豹愜意地躺在柔軟的草地上，兩姐妹依偎在一起，好溫暖啊！瞧！一只小黑熊正坐在屋頂上美美地吃著食物。那兒也有一只，站起來東張張西望望，好像有心事。瞅！長頸鹿踏著優雅地步伐，似乎在炫耀自己又細又長的脖子，還時不時低下頭來吃草……
我們又滿懷期待來到了大象表演場，一頭頭大象高大健壯，總是搖著它那神奇的鼻子，它們還給我們帶來了許多精彩的表演：它仿佛是一名體操運動員，在平衡木上靈活地走動；它又好似一位射球神手，球兒在象兒的腳下乖乖地滾進了球門；它還猶如一個灌籃高手，一次性把球射進籃框……
午飯過后，我們便來到了橘子洲采訪，這時我便看見一位清潔工爺爺正在打掃衛生，我猶豫了許久：我要不要去采訪他呢？去？有些不敢。不去？也不行……我想了很久最后決定還是去！我鼓起勇氣朝爺爺跑去說：“爺爺您好，我是……”采訪過后我才知道：原來采訪也不是那么困難的，只要自己勇敢的去面對每一件事，就不要再猶豫，相信自己才是最棒的！后來我還采訪了警察、工作人員、游客等人，讓我覺得不要一會兒就增長了許多的知識。
昨天是一個意義非凡的日子，因為對于我來說，不僅僅是玩，在玩的同時還學會了采訪，并從中受到啟發：在面對人生旅途中的任何一件事情時，只要邁出了成功的第一步，以后的路才會走得更加順利！
第一次采訪小學作文 篇3
鄭伯伯來了！大家都起立并鼓掌歡迎。隨即鄭伯伯向在場的小記者們表達了誠摯的問候并祝他們節日快樂。
首先，鄭伯伯就如何當好小記者提出了兩點要求：一要注意觀察，勤于思考；二要勇于實踐。緊接著，鄭伯伯從打牢基礎知識、培養正確的思維方式、鍛煉好身體三個方面對青少年的成長提出了殷切希望。
鄭伯伯的講話結束后，就到了最最激動人心的小記者提問環節。“幸福是什么”是小記者提出的第一個問題。鄭伯伯說：“幸福是一個美好的愿望，幸福是人們為之不斷奮斗的目標，是一種追求，它需要不斷地努力，而學習則是起點。”這番話，讓小記者們都受益匪淺，大家都深深地體會到了學習知識的重要性。
提問一開始，我還有些拘謹。在鄭伯伯的帶動下，現場氣氛很快活躍起來，我也鼓起勇氣舉手向鄭伯伯提問。“如何看待中小學生上網？”“創建文明城市，我們小學生應該做些什么？”面對我的提問，鄭伯伯都一絲不茍地記錄下來，并一一微笑著作了詳細和耐心的解答。他幽默風趣的語言，總能引得大家陣陣歡笑，現場氣氛高潮迭起。更出乎意料的是，鄭伯伯隨后還向我提出了一個問題：“你們對自己所在的學習滿意嗎？你有哪些意見和建議？”我從要求抵御校園門口“三無”食品、要求學校組織課外活動、要求改善學校綠化和增添娛樂設施等方面回答了鄭伯伯的提問。對于這些建議，鄭伯伯也同樣作了詳細地記錄和解答。采訪活動結束后，鄭伯伯還饒有興趣地為全體小記者們簽名并合影留念。
通過此次活動，我學會了如何做好一名小記者，也體會到了如何“讀好書，做好人；學知識，長本領”。
鮮艷的紅領巾，襯著一張張快樂的笑臉。
第一次采訪小學作文 篇4
如今，我不僅是一名普通的小學生了，我還是一名邵陽日報的小記者。可是，我還沒有采訪過一個人。正當我思來想去的時候，一次采訪的機會來了。
這天，媽媽說要帶我一起去公園玩，我高興地答應了。在公交車上，我還沉浸在喜悅中，突然耳邊傳來了刺耳的吵鬧聲，原來車上來了兩位奶奶，她們一前一后，扯著嗓子，大聲講話，就像在吵架一樣，完全旁若無人。我心想：這兩位老奶奶真是的，破壞公共環境。我發現人們都用嫌棄的眼神看著她們，有人小聲念叨著她們的不是，有人干脆從口袋里掏出了耳機，堵住耳朵，聽起了音樂，但沒有一個人上前制止她們。
我恨不得馬上對她們說：“不要那么大聲說話！”但是，我只是一個小孩子，真的能制止她們嗎？我有點害怕，又有點猶豫。突然，媽媽想起了什么，湊在耳邊對我說：“哎，你不是一直說沒什么采訪的機會嗎？現在不正是嗎？申記者去制止一下她們吧。”媽媽滿懷期待地看著我。對啊，我可是一名小記者呢！為什么不以一名小記者的身份去和她們說說？于是，我下定決心，走上前去，眼神堅定地看著其中一個正在大聲說話的老奶奶，說道：“您好，老奶奶，我是邵陽日報的小記者，現在想采訪一下您。”老奶奶點了點頭，我接著說：“老奶奶，您為什么要在公共場所大聲喧嘩呢？”老奶奶的臉一下子紅了，說：“對不起，我們沒有注意到，打擾到你們了。”“謝謝您接受我的采訪。”我愉快地說。從此，車上再也聽不到煩人的吵鬧聲了，我欣喜地發現車上的人們全部用贊賞的眼光看著我，我自豪極了。
這是我第一次以小記者的身份采訪別人，雖然內心有一絲恐懼，但是我邁出了第一步，我以后會繼續發揚小記者的精神，敢說敢做，伸張正義。
第一次采訪小學作文 篇5
暑假的一天，老師組織我們進行社會實踐活動，到鄉村去采訪。我心里不知有多高興，因為這是我第一次采訪。20分鐘后，我們到達了目的地——九里村。一下車，我們環顧四周，山連山，村莊就在山的懷抱里。空氣完全不一樣，是那么新鮮。昨天剛下過一場雨，微風拂過，一陣清涼，一股清香。很快，我們到了一位農民家，大媽熱情地招呼我們坐，叫我們打棗子吃。
不一會兒，我們要訪問的幾位農民伯伯來了。我們這些小記者坐在那里，你看我，我看你。那一刻安靜極了。農民伯伯用和藹的目光注視著我們。當時我的心“怦怦怦”跳得厲害。好幾次想先主動問，可又畏縮回來。這時我又激動又緊張，我讓自己鎮定下來：這雖然是第一次，不要緊張不要害怕，說不定下次沒有這機會啦。于是我壯著膽子，來到一位農民伯伯面前，看見和藹的笑容，慈祥的面龐，紅銅色的皮膚，雙手布滿了皺紋。我鼓起勇氣問：伯伯，您好，我想知道一粒種子怎么變成白米的？農民伯伯親切地告訴我，種子發芽后播種，再插秧、施肥、除草，長成稻谷，等成熟了就收割，脫粒，最后曬干加工成大米，這中間需要140多天。夏天，特別是雙搶的時候再熱我們也要干農活……聽完后，我想到自己平時總是浪費糧食，真是慚愧。我決定今后一定珍惜農民伯伯的勞動果實。
采訪后，我對農民的敬意油然而生。心情也無比舒暢。來到田野里，一眼望去，一片綠油油的禾苗。一陣微風拂過，泛起層層綠浪，從田這一頭滾向前方。禾苗沙沙輕語，仿佛在告訴我們：沒有農民的精心栽種，沒有他們付出的血汗，就沒有我們一日三餐的白米飯。農民最辛苦、最勤勞、最樸素。
第一次采訪小學作文 篇6
今天是一個特殊的日子，因為我們小記者組和攝影組合并起來，采訪了一位年輕漂亮的記者姐姐。
采訪前，老師讓我們做了充分的準備工作，我們都興奮不已，盼望著和記者姐姐見面的時刻快點到來。一些攝影組的同學準備好了相機，對準著教室門口，時刻準備著按下快門。為了能夠采訪得順利高效，周老師讓我們分成4個小組討論采訪的話題，由個每小組的組長負責整理把問題寫在本子上，并且排好先后順序。于是每個小組的同學互相合作，準備了好多個采訪問題。我們組的問題有3個：1.你是怎么想到要選擇記者這個職業的？你的家人支持你的工作嗎？2.當記者是很辛苦的職業，你當記者過程中，遇到的最大的困難是什么？你是怎樣克服的？3.你采訪過有名的大人物嗎？他們是誰？采訪是不是很順利？你請他們簽過名嗎？
終于，我們盼到了與記者姐姐見面的時刻。教室里立刻沸騰起來，大家的掌聲、歡呼聲、問候聲一片，照相機像閃電一樣閃爍不停。當記者姐姐坐下后，同學們爭先恐后地發問了。終于輪到了我們組提問了，我趕緊抓住機會，說話像機關槍一樣，把3個問題一下子拋給了記者姐姐。姐姐不厭其煩，對每一個問題都耐心地解答。當記者姐姐說到她采訪過小旋風林志穎時，大家再度驚呼起來，對記者敬佩和羨慕之意油然而生了！
采訪結束時，周老師提議，讓我們一起與記者姐姐合影留念，大家欣喜若狂，各自擺好了姿勢。我排在了記者姐姐的身邊，心里默默地想：我要向姐姐學習，爭取將來當一名出色的大記者。
第一次采訪小學作文 篇7
今天，我和臧雨溪、臧雨濃、劉京達去德克士采訪了。
我們走在去德克士的路上，心砰砰跳的厲害，我們到了德克士的門口，和都市生活報的記者會合后一起進了德克士店，臧雨溪問德克士的服務員：“阿姨，你們經理在哪？我們是都市生活報的小記者，我們想采訪你們經理可以嗎？”阿姨說：“可以，那我帶你們去吧。”我們跟著阿姨到了經理辦公室：“經理你好，我們是都市，我們是都市生活報的小記者，我們能采訪您幾個問題嗎？”經理說：“可以。”臧雨溪先采訪了經理，當我采訪經理的時候心里很害怕，連要說的話都忘了，還是臧雨濃提醒的我呢！我問經理的問題是：德克士的標志是什么意義？經理說：“原來有四個牛仔，他們很窮，他們要富裕，后來他們在一個小屋里造出了香油，還造出了方便面，后來他們造出了德克士，德克士的標志就是牛仔的形象。”問完經理問題的時候膽子也大了，還讓我見了世面。我們都問完了經理就去采訪顧客，開始我們都不敢，后來我問了一次后就敢了。
今天采訪的收獲很大，通過采訪使我知道了1994年德克士進入中國大陸，1994年6月1日進入大慶，德克士在大慶有8家分店，還想在大同開第9家分店，德克士的主打食品是脆皮炸雞，并且不斷有新品種上市，每次上市之前都做市場調查，所以一上市就很受歡迎。但同時也使我們了解到：西餐食品雖然好吃，但西餐里含高熱量、高脂肪，食用過多對身體不利，因此不要過多食用。
后來都市生活報的記者還采訪了我們，我們在德克士門前合影，然后高高興興的回家了。
第一次采訪小學作文 篇8
上個星期六的下午，我們小記者班的同學們都來到了南昌百貨大樓的一樓集合，因為我們要在那里組織一個關于3.15的宣傳活動。3月15日是“國際消費者權益日”，我國是從1997年開始每年制定一個3.15消費主題活動的，今年的主題是“信用讓消費者更放心”。
我們一來到活動現場老師們就開始宣讀活動規則：首先我們要分組去發3.15的活動宣傳單，向顧客介紹我們的活動內容，并要在規定時間里找到5位顧客進行采訪。我和另外兩名女同學組成了一個小組，我們準備好了就出發行動了。一開始我們在商場里漫無目的的到處亂走，我是第一次參加這樣的活動，覺得有些難為情還有些緊張怎么也開不了口。眼看著時間一分一秒地過去，我只有鼓起勇氣找到了一位阿姨向她介紹了我們的活動并進行了采訪，有了第一次的經驗后面就順利多了，我連續采訪到了六位顧客向他們介紹了今年3.15活動的主題，還將一位顧客帶到我們的活動現場參加了關于3.15的知識問答和抽獎活動。
這次的活動我覺得特別有意義，通過我們的宣傳讓更多的人了解了消費者的合法權益，老百姓們就能更好的保護自己的權益，并且這一次的采訪任務也鍛煉了我的膽量和自信心，是我人生中非常難忘的一次經歷。
第一次采訪小學作文 篇9
星期六的一大早，柔和的陽光透過窗上的玻璃，照在我的小床上，一切都顯得那么平靜。
我掀開被子，一骨碌爬起來，想起了昨天晚上和奶奶約好今天上午十點要去她家采訪的事。因為這是第一次采訪，我覺得忐忑不安。
我快速地吃過早飯，開始準備采訪的材料。對于我來說，要完成這個任務真得有些難。我拿出紙和筆，想起那天小記者培訓會上，老師教的采訪步驟，提問的要領以及采訪時的注意事項。我先列出了采訪的目的和采訪問題，很想要了解奶奶退休后的生活狀態。
時間差不多了，我穿好采訪服，戴好采訪帽，和媽媽一起出發去奶奶家。到了奶奶家，奶奶穿著紅紅的衣服，已經在等我們了，她的打扮看起來，也是對孫女的第一次采訪特別準備了一番。
奶奶笑容滿面地坐在沙發上，而我靜靜地坐在小板凳上，露出羞澀的表情。我拿出小本子，開始向奶奶問好，并開始問了第一個問題。奶奶很耐心地回答，告訴我她現在的生活。她有時去表演打鼓，有時去種種菜，有時去打打撲克，有時去跳跳廣場舞，退休后的生活不僅豐富多彩，而且身體也越來越棒了。
采訪結束的時候，太陽已經高高掛在空中，強烈的陽光伴著暖暖的風，讓人熱血沸騰。此刻，我的心情一點都不平靜，因為我完成了第一次采訪。
第一次采訪小學作文 篇10
一個風和日麗的下午，媽媽陪我走在去大雁灘的路上，因為今天是我人生中第一次采訪，是由語鳶口才中心組織的。
走在寬闊的阿勒坦大道上，汽車來來往往，你追我趕，好像在說：等等我，你們給我站住不一會兒，我們來到大雁灘。我是既高興又緊張，高興的是我終于可以采訪了，緊張的是我第一次跟陌生人說話，生怕說錯話，發錯讀音。
到了集合地，張老師給每位小記者發了一頂小黃帽，我帶上小黃帽開始采訪。一開始，我們像沒頭的蒼蠅一樣，到處亂逛，不知該采訪哪位，好不容易遇到一個路過的老爺爺，我們便蜂擁而上圍住了他。但是，誰也說不上來。最后，張老師上前幫我們解了圍。在一旁的媽媽說：要大膽面對陌生人，把陌生人看成熟人一樣，這樣你就不會緊張了。于是，我懷著忐忑的心情，來到了一位阿姨的身邊，勇敢地問了幾個問題，并且還表演了一段繞口令，阿姨聽后贊不絕口，并且還給我錄了小視頻，讓他的朋友看呢！采訪完阿姨后我的心情是又激動又開心。就這樣，在規定的一小時內采訪了38位游客。我的心里十分激動，像波濤洶涌的大海一樣。
采訪結束后，我的心也漸漸平靜下來。我為自己敢于大膽提問感到驕傲，也深深體會到了要想做好記者工作，既要有耐心，又要善于把握時機，同時還應該具備淵博的知識。
第一次采訪小學作文 篇11
人人都有第一次，“第一次做飯”、“第一次上學”、“第一次洗衣服”……而我的“第一次采訪”，卻讓我感觸深刻。
11月9日，這是一個特殊的日子，因為在這一天里，我們小記者都要去采訪男子蹦床冠軍——陸春龍他的父母和啟蒙教練。在我的期盼中，這一天終于來臨了，我激動萬分。
一來到會場，映入眼簾的便是大批大批的小記者，有的議論紛紛，好像在互相討論著采訪內容；有的喃喃自語，好像在為自己加油、鼓勵；有的臉上洋溢著燦爛的笑容，激動的都說不出話了……看到這種情形，一向敢做敢為的我卻膽怯了，雖然我一直說著鼓勵的話語，但怎么也壓制不住害羞的心理。
伴著熱烈的掌聲，采訪開始了！剛開始會場冷冷清清的，舉手的人寥寥無幾。漸漸地，這種氣氛被一些膽大的記者打破了。小記者們好像被感染了，都踴躍發言，會場多出了無數雙小手。但縮在角落里的我，看著時間一分一秒地過去，機會一次次地從我身邊溜走，依然無動于衷。幾分鐘過去了，我不由得著急起來，想問問題卻又不敢，那雙手也好像不聽使喚了，怎么舉也舉不起來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團，一粒粒豆大的汗珠從額頭上落下來，心中總是猶豫不決。終于采訪結束了，我的心里不由得掠過一絲遺憾。
人們都說“機會只有一次，只有會抓住機會的人，才會成功。”而我，卻沒有把握住這樣一次鍛煉的機會。以后，我一定要抓住生活中的每一個機會，使人生少一點遺憾，少一點猶豫不決！
第一次采訪小學作文 篇12
上一個星期，老師給我們布置了一項作業，那就是采訪一下在學校工作的職員。于是，我就和黃捷、鎮濤等結組去采訪我們學校的門衛。
放學后，我們來到了門衛伯伯的工作崗位里，開始了我們的采訪。首先，我們先跟伯伯打招呼：“你好，伯伯，請問您能不能接受一下我們的采訪？”伯伯爽快地答應了。
“請問您在二小工作了多少年？”我們提出第一個問題。“我在二小工作了八年了，”伯伯回答說：“也可以算是一個老職員了。”
“那么您覺得在這里工作辛不辛苦呢？”我們繼續發問。“辛苦啊！每天要干足二十四個小時，”伯伯說：“可是看見學校沒有發生過意外也覺得很開心。”我聽了伯伯的回答，才知道門衛工作的艱辛。
“這八年來，您覺得學校的交通怎樣？”“不好，每天放學時都塞車，特別是早上。交通條件必須要改善一下了。”伯伯毫不保留地發表了自己的看法。
“那我們的同學講不講衛生呢？”“講衛生，學生們平時很少隨便地扔垃圾，大多數都是扔在垃圾桶里。”伯伯給予我們很高的評價。
“您覺得工作的條件好嗎？”我們發問了最后一個問題。“很好，在這里有電視，有飯吃，算是很好的了。”伯伯說。
“謝謝您接受我們的采訪。”我們向伯伯道了謝，離開了伯伯的工作崗位。
這次的采訪真有意義啊！它既使我鍛煉了口才，又體會到了勞動人民的艱辛。
第一次采訪小學作文 篇13
隨著又一陣的“咣！咣！”聲，我們的大船終于靠岸了，我們來到了枕水人家——烏鎮。
下船之后，我們便像出籠的小鳥，四處閑逛，疲憊全被我們甩在了腦后。正當我們玩得開心的時候，忽然像有緊急情況似的，錢老師把我們都叫了過去——又要集合了。我心驚膽戰，生怕又要坐上那令我頭暈目眩的大船。不過，錢老師的頭一句話便讓我放下心來，她說：“現在，我們要去走訪南大街，我們一邊走一邊訪問住在這兒的老人……”說著就讓我們去采訪。我們一個個伸頭縮頸，誰也不敢第一個去采訪，真是左右為難啊！
正當我們猶豫不決的時候，對面走來了一個老奶奶。這位奶奶走得很慢，似乎是老天爺特意為我們的采訪派來的一個人似的，我們有足夠的時間去訪問她，可我們依舊沒人沖鋒陷陣。當老奶奶走到我們面前時，我們裝作東張西望沒看見似的。終于，老奶奶走遠了，我們忐忑的心才安定了下來。
這時，錢老師走過來問道：“剛才這位老奶奶走過來時，你們干嗎不訪問啊？”同學們聽了都胡編亂造起來。有的說：“我剛剛一走神沒看見。”有的說：“我剛才在做筆記沒發現。”還有的說：“我正忙著拍照沒留神。”
聽了我們的一系列“狡辯”，錢老師也沒生氣，只是說：“既然這次沒有采訪成功，那你們現在快去采訪。我們可不能落在別的學校后面噢！”
在錢老師的鼓勵下，我們分好小組，重整旗鼓，準備邁開沉重而又興奮的采訪步伐！
第一次采訪小學作文 篇14
“開始行動！”咦？怎么回事。原來老師讓我們當一回記者，采訪別人。
我選擇了一位與我年齡相仿的小女孩。開始采訪了，一種前所未有的緊張感涌上心頭。心里像有一只小兔在懷里怦怦直跳。事先準備好的問題也忘得一干二靜。想想那些鎮定自若的記者，看看自己，真是天壤之別。面對和善的小女孩，鼓勇氣開始問，聲音像蚊子一樣：“你好，請問你對面臨畢業的緊張時刻，有些同學認為拼命做課外練習來提高成績，你對這種現象有什么看法？”小女孩用清脆的聲音回答我：“呃，我覺得并不是最佳的學習方法，我們最重要的還是專心聽課，課后練習也要做，但不能過多。”“好的，謝謝。”“不用謝。”
我的心慢慢平靜下來，話也流暢多了。我又把目光投向一位人高馬大的叔叔，剛要問，他的話使我氣憤不已：“小孩子別攔路，我還有事，真煩！”對于這樣，我并不氣餒。
“阿姨你好，你認為放假好嗎？”我問一位阿姨。“好啊”阿姨笑瞇瞇地回答。我問：“你認為放假給孩子太多作業，好嗎？”阿姨神情嚴肅地說：“當然不好，放假是給孩子放松，親近大自然。”“好，謝謝。“
我拖著疲憊的身體回到家，已經腰酸腿疼，汗流浹背。此時此刻，我才真正體會到記者的辛苦，體會到“臺上三分鐘，臺下十年功“的含義，體會到那一張小小的報紙融進了記者的心血。當然，當同學們親熱地叫你一聲”小記者“，那時你心中的自豪感油然而生，一股力量促使你前進。
第一次采訪小學作文 篇15
每個人都有令自己難忘的第一次，難忘第一次那種緊張、興奮、期待卻又有些懼怕的感覺。我的第一次采訪就是這樣。
這周六，我接到了小記者站的通知，中午十二點半去“尋找電視小主播”活動現場，采訪小主播和家長們。雖然是中午，但天氣一點兒也不熱，可我還是一個勁兒地冒汗，心里像吊著十五只水桶――七上八下；又像揣了一只小兔子，一直在蹦達。
剛開始采訪時，我不斷地問別人愿不愿意接受我的采訪，可一說到有攝像機錄像時，就都被拒絕了。但我沒有氣餒，還是一個一個地問，終于有一位家長愿意接受我的采訪，這讓我信心倍增。接下來，我又成功地采訪了許多人，有家長，也有小主播。剛開始采訪時的那種緊張和不知道怎樣跟別交流時的感受煙消云散。后來，我還總結下來了我們采訪的流程：
1、先問問別人愿不愿意接受采訪。
2、如果愿意就先把問題說給他（她）聽，讓他（好）想想應該怎樣去回答。
3、模擬采訪。
4、正式采訪。
就這樣，我采訪了許多人，到活動結束時我還沒采訪夠呢！
這次采訪讓我明白了一個道理，做事情一定要堅持，并且要不怕失敗。跌倒了，沒有關系爬起來繼續，又跌倒了，也沒有關系，站起來總結經驗和教訓，總會成功的。失敗是成功之母，不要因為開始的失敗就放棄了努力，堅持就有機會成功！
第一次采訪小學作文 篇16
今天的播音主持課，是一節采訪課。當老師宣布這個消息時，我的心情真是又高興又忐忑。高興的是我終于可以感受一下當小記者的'滋味了。忐忑的是怎樣與人溝通、交流呢 ?首先的第一句話說什么……
當鄭老師帶我們來到第十二屆民間民俗藝術博覽會會場時，看到這里的場面真是熱鬧。有剪紙的、賣畫的、捏泥人的……真是琳瑯滿目，令我眼花繚亂。我那顆緊張的心也被沖到了九霄云外。我一邊走一邊找我的采訪對象。這時，一位叔叔正在雕刻一件精美的裝飾品。我立刻被他的作品吸引了。我快步走上前去問：“叔叔您好，我是少年新聞學院的小記者曲書儀。請問您愿意接受我的采訪嗎?”“當然可以!”這位叔叔高興的答應了。“請問這些工藝品都需要那些程序呢?”“首先要用大刻刀把大致形狀課出來，然后再用小刻刀把細節部分刻出來，之后再用砂紙反復打磨平滑。這時作品已經基本完成了。最后就是上色和涂清漆了。清漆不但能使工藝品看上去很有光澤，還能防止掉色。”真讓我大開眼界。我的問題不斷地涌出，叔叔不僅沒有不耐煩，而且給我耐心的講解。漸漸地我忘記了自己此刻的身份，反倒覺得我們更像是老朋友在攀談。我的第一次采訪就是這樣自然的開始，自然的結束了。
通過這次采訪，我懂得了只要有一顆真誠的心，不但可以消除心中的緊張感，還可以拉近陌生人之間的距離。我期待著下一次采訪!
第一次采訪小學作文 篇17
太棒了！我終于光榮地成了一名小記者。
今天，老師給我布置了一項作業——采訪你最親近的人。
一到家，我就犯了愁，我到底要采訪誰呢？這時我看見了在掃地的爸爸。對，就采訪爸爸。我連忙拿起書卷起來當作話筒，對爸爸說：“先生，你好。我是平頂山晚報的小記者，我要采訪你一些問題好嗎？”爸爸開始一驚，后來明白了我的意思，就說：“當然可以。”“那么請問您小的時候最喜歡在什么地方玩呢？”“那肯定就是河邊兒了，河邊兒有許多漂亮的石頭，那時河水清澈見底，能看見里面的魚、蝦。夏天的時候在河邊嬉戲就是一種享受。”我心里竊喜，爸爸上鉤了。不等他反應過來，我接著問：“您家長知道你去河邊玩嗎？”爸爸一怔：“不知道啊！”我連問道：“你作為一名學生，私自到河邊玩耍，這樣做對嗎？”爸爸哈哈大笑起來。“你這個機靈鬼。在這兒等著我呢。”爸爸捧著我的臉蛋說。又用非常嚴肅的表情說道：“這樣做不對，你提醒得非常好。夏季到了，無論大人、小孩兒都要防溺水，提高安全意識。”
后來我還問了爸爸好多問題，爸爸耐心地一一解答。爸爸還夸我將來一定會成為一名優秀的記者。
通過這次采訪，我不僅鍛煉了自己的溝通能力，還提高了采訪能力。我會一直堅持下去，將來用我手中的真話筒，多做有益的事。
第一次采訪小學作文 篇18
說句實話，我連做夢都沒想到，我第一次去我最向往的地方——北京，竟然是在我十二歲以領獎代表的身份去的，每當想到這個我都感到非常激動、興奮。
這一切我都要感謝我的老師韓宇濤，和我的校長鐘建華。在我上五年級時，鐘校長就提出了要在我們學校選出一些學生協助她完成《走進疍家，了解疍家》這個項目的研究，我有幸成為了研究小組的一員。在鐘校長和韓老師的帶領下，我們開始了為期兩個月的深入研究和學習。在研究的過程中，我們根據老師的指導進行研究學習，使我們懂得了很多，也知道了很多。
先說說我們是如何查找的吧!老師首先給了我們一份表格：組員分工表，讓我們先討論并填好表格，然后跟著表格上填的去進行操作。正是因為有了這份分工詳細的計劃表格，才使我們的查找工作變得輕松起來。我們有的去圖書館、有的上網查找、有的去詢問身邊的人：家長、鄰居、老師、同學等，盡全力查找我們想要的資料后，邊把它們進行整理，運用電腦的幻燈片和文擋設計把它們制作成小冊子、對比圖、調查表等，方便我們研究學習。
在我們已經查找到許多關于疍家的資料，對疍家已經有了一定的了解后，就要去進行深入了解——采訪。記得我們是在開始研究后的第三個星期，便去對疍家老人進行采訪了。為了那次采訪，我們想了很多采訪時要問的問題，在心里不知打了多少回腹稿，因為畢竟是第一次，生怕把采訪搞砸了!
第一次采訪小學作文 篇19
今天是我作為揚州日報的小記者采訪天韻琴箏有限公司的日子，因為這是我的第一次采訪，所以心中既盼望又緊張。
剛來到那兒，我就被公司的景象吸引住了，四面綠樹成蔭，真是一座花園式的工廠啊﹗日報社的大姐姐安排我去采訪古箏調音室的工人們，我的心里就象十五個吊桶—七上八下，到了調音室門口手心里全是汗，嘴里只打哆嗦。還是調音室的阿姨主動問我說：“小朋友，你是來采訪我們調音室的嗎？”看見阿姨們和藹可親的樣子，我鼓足了勇氣問：“阿姨，您可以給我講一下古箏調音的知識嗎？”“好的。”于是我的目光迅速轉到了一個純白色的小器件上，它長約20厘米，寬約10厘米，阿姨說：“這是校音器，它能調整古箏的音質，那個黃色的板手叫調音板手。”我又問：“為什么古箏的琴弦間隔不一樣呢？”“古箏有高音和低音，所以間隔不一樣。但是并不是每一個間隔都不一樣，古箏有21根弦，每7根之間的距離一樣大。”阿姨耐心地說。我聽了以后豁然開朗，這時我的心情興奮極了，一點兒都沒有了開始時的緊張。我又和阿姨們說了許多有關古箏制作方面的話，讓我一下子就了解了許多這方面的知識。
今天的第一次采訪讓我既鍛煉了自己的膽量又豐富了知識，以后我一定要多作這樣的采訪，從中學到更多的知識，認真學習，長大做一名對祖國有用的人。
第一次采訪小學作文 篇20
國學是中國傳統文化的重要組成部分，5月12日這天我有幸采訪了一位國學大師——龔鵬程教授。當我來到小主人報新聞學校，心里既緊張又興奮，緊張的是這是我第一次采訪名人，興奮的是我馬上就可以見到這位名人了。
四點左右，龔教授來到了我們中間。他微胖，一雙眼睛炯炯有神，面容和藹可親，一直帶著微笑，一見到他我們心情自然放松了下來。
隨著傅傅老師的介紹，采訪開始了。大家爭先恐后地提出了各種問題，龔教授都一一給予了回答。可能是我的手舉得不夠高，所以龔教授到最后才接受了我的提問。龔教授認為禮儀是國學的重要部分，而禮儀主要是尊重別人，為他人著想。就舉一個簡單的例子，我們有好吃的東西，就要想到分享給別人，如果自己一個人全部占有了，別人就會覺得你是一個沒有禮儀的人。對于小學生來說，做好普通的禮儀就好，例如主動和熟人打招呼等。龔教授認為要多讀書，不推薦讀《弟子規》，因為《弟子規》只詮釋了《論語》當中的一句話，可以直接讀《論語》或《孟子》，《論語》和《孟子》都告訴了我們很多生活的道理。龔教授認為小學生重要的是身體要好，不能老是生病；品德要好，要懂禮貌；學習要認真，上課更要專心聽講。
我認為龔教授說得對，我們都要向龔教授說的那樣尊重別人，為他人著想。我們也要學習國學的知識，繼承發揚國學的精神。做一個懂禮貌，有學問的人。
第一次采訪小學作文 篇21
“不，我不減肥！減肥就是浪費資源……”課堂上，一位“肚大腰圓”的小胖子面對一群采訪他的小記者滔滔不絕的說，第一次采訪。這位小胖子是誰呢？他就是我們小記者班那天真活潑、幽默風趣的揚凡。
現在，揚凡正在接受小記者們的采訪。一位女記者問道：“揚凡同學，你這么胖，請問你一日三餐都吃些什么呀？”只見揚凡一揮手說：“一揮手說：“個人隱私，拒絕回答，”這時，站在一旁的宿老師說：“對！這個問題可以拒絕回答。” 接著，又一位記者站起來問：“揚凡，在所有的老師里，你最敬佩、對你印象最深的老師是誰？為什么？”揚凡不假思索地說：“是我們小記者班的宿老師。因為她能在課堂上替我打抱不平。”他的回答，引起了全班同學一場大笑。站在一旁的宿老師也開心地笑了起來。 接著，就出現了本文開頭那風趣的一幕：一位記者問：“揚凡，你這么胖，愿不愿意減肥？”宿老師說：“揚凡，這類問題可以不予回答。”“不，我很愿意回答這位記者提出的問題。我不愿意減肥！因為減肥就是浪費資源……”楊胖子幽默風趣的回答，又一次引起全班同學的哄堂大笑…… 課堂采訪結束了。但還有許多小記者在圍著揚凡追蹤采訪。簡直把揚凡忙得不亦樂乎。
小記者們提出的一個個奇怪的問題，沒有一個能難住揚凡的。反而，他那幽默風趣的回答，倒是把小記者們逗得個個捧腹大笑。 今天的這場采訪，可真是太有意思了！ ······
第一次采訪小學作文 篇22
2012年9月9日，是我最難忘的日子。因為經過了那么久的培訓，我終于可以戴上記者證獨立去采訪了！接到通知后，我就開始了緊張的訪前準備工作：看地圖、查資料、羅列采訪提綱，甚至還請來爸爸媽媽模擬我的采訪對象……要知道，這是我第一次采訪呢！
我要采訪的對象是濟南市皮膚病醫院的劉巖松醫生。劉醫生會在周六上午到三里莊社區為居民義診。那天我很早就趕到了社區，找到了劉醫生義診的地方，可還沒有人來呢！糟了，忘記事先聯系劉醫生了！我只好站在窗子旁邊開始一遍一遍地背誦采訪提綱，模擬和醫生的對話。不知過了多久，我抬起頭發現劉醫生已經坐在那兒了！正在我猶豫的時候，一大群人把劉醫生嚴嚴實實地“包圍”了。我暗自嘆了口氣，然后隨著人群走到劉醫生的身后，觀察他給病人診治的一舉一動。等他身邊的人漸漸散去后，我鼓起勇氣走到劉醫生的面前。我用手舉起胸前的記者證，卻不知怎么開口。倒是劉醫生仔細地看了我的記者證，微笑著對我說：“喲，11歲的小記者呀！真棒！小姑娘，別緊張，你可以的。”看著和藹的劉醫生，我也笑了！準備好的問題就像潮水一樣涌了出來，我認真地開始采訪了。
采訪很成功，一周后我的稿子見報了！那以后，每當我慌亂、不知所措的時候，耳邊就會響起劉醫生的那句話：“別緊張，你可以的。”是的，無論遇到什么事，只要我能沉著、勇敢地面對，我相信，沒有什么不可以！
第一次采訪小學作文 篇23
上個月的一節課間，一通廣播讓我搖身一變為“紅網校園小記者”。其實一開始接到這個任務我是拒接的。因為現在初二，學習任務比較緊，作業也做不完。我們學校的比賽項目是羽毛球，可能因為沒有其他比賽那么“熱門”，對于比賽規則我也是一問三不知。一開始我是不重視的。
今天我匆匆忙忙趕到體育館，剛剛館外愉悅的課間和管內激烈的比賽令我產生了強烈的視覺沖擊。我戴上了那塊“光榮”的記者證，尋找的我的搭檔們。看著他們認真的討論這精彩的賽況和采訪內容，我也毫無例外加入其中。
比賽人在進行，邵陽對的“劉子諾”選手將我的視線獨占，結實的體型和帥氣的面孔著實會讓女生們為之尖叫，可他不僅是“偶像派”，也是名副其實的“實力派”。我從老師口中得知他是全國冠軍，我的心中又為同為邵陽人的他增添了一絲仰慕。他在賽場上的颯爽英姿和對待對手的沉著冷靜，讓我迫不及待的想要采訪他，了解一下他在私底下會是怎么樣的人。
雖然拍照這活我已經干得如魚得水，可采訪畢竟是我的第一次，難免會有些緊張。比賽已經結束，我拿著相機忐忑不安。
一開始采訪時，心里是十分緊張的，到慢慢熟悉了選手的回答模式，慢慢的也就放松了。然而有一部分也是因為采訪對象比較隨和的原因吧。雖然他在賽場上“沖鋒陷陣”，但是在私底下還是比較“平易近人”的。
那么，這一次采訪給了我很多的經驗，讓我受益匪淺，也同時讓我摸清了一點采訪的注意事項，還是希望下次能夠更好！
第一次采訪小學作文 篇24
如愿以償地當上了《小主人報》新聞學校的小記者，我興奮極了，多想馬上就體驗一下當記者的感覺。
恰巧12月30日新聞學校組織全體學員在東昌路地鐵口進行元旦義賣活動，我們終于有一次采訪的機會，可以好好鍛煉一下自己。
可是我該怎么做呢？心急的我好想馬上就去采訪呀！定完了小組計劃，我們的集體采訪開始了。馬上就輪到我了，我的臉漲得通紅，心象十五只水桶打水一樣七上八下的，腿也有些不好使了，我不知道用了多大的力氣才走到一個路人面前，卻一下子卡住了殼。突然，我看到隊長那鼓勵的眼神，好象在說：“不用害怕，大膽采訪。”
在隊長的鼓勵下，我終于開口了：“叔叔，能耽誤您5分鐘時間，來對您做個小調查嗎？”
“好！”“您愿意參加我們這次義賣活動嗎？”
“你們的活動目的是什么？”
“幫助江西山區的小朋友”……
問題一個接著一個地采訪，慢慢地越來越流利、鎮靜，采訪順利完成了，我沉靜在喜悅中。
這便是我的第一次采訪，雖然采訪技巧不成熟，但是畢竟跨出了第一步。
我的第一次采訪就像我手中的這杯咖啡，曾經是苦中帶甜，甜里有苦，但現在彌漫開來的只有濃濃的醇香。通過這次采訪，我不但體會到了當記者的辛苦，也鍛煉了自己的膽量。真是受益匪淺。
第一次采訪小學作文 篇25
今天晴空萬里，我們邯鄲晚報的小記者來到國際會展中心，這里真熱鬧呀，人山人海的，原來這里正在舉辦房產展示交易會和汽車文化節。
小記者們都穿著紅色的小記者服，感覺就像一團團正在燃燒的火焰，仿佛像在夢境里一樣。一進展廳，各種各樣的汽車讓我們感到震撼，大家紛紛拿出手機、相機對感興趣的車進行拍照。經過工作人員的細心講解，大家對汽車有了一定的了解。
我們這次參觀可是帶著采訪任務來的，大記者給我們布置的任務是采訪陌生人。一聽到采訪兩個字，我的腦子一片空白，因為這是我的第一次采訪，應該怎么采訪呢？都要問些什么問題呢？采訪時叔叔阿姨會回答我的問題嗎我帶著一連串的問題開啟了我的采訪之旅。
我首先采訪的是一位服務員阿姨。我先自我介紹：我是邯鄲晚報的小記者，您愿意接受我的采訪嗎？阿姨回答：非常愿意接受你的采訪。我說：謝謝您！您知道什么是科研旅行嗎？阿姨答：知道就這樣，在一問一答中我圓滿地完成了采訪任務。
最后，老師讓我們上臺說一說這次采訪的收獲。剛開始，我有點緊張不敢上臺，但是想起老師和媽媽經常鼓勵我的話要重在參與，敢于參與，我鼓起勇氣登臺和大家分享了我的收獲。爸爸豎起了大拇指給了我一個大大的贊！
這次參觀鍛煉了我和陌生人交流的勇氣，還學到了作為一名小記者最基本的一項技能采訪！
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