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“第一次”的滋味作文(11篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的“第一次”的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“第一次”的滋味作文1
9月12日 星期二天氣陰轉(zhuǎn)雨
天下著蒙蒙小雨，像是給大地披上了一層薄紗，但沒(méi)澆滅我們回學(xué)校的信心，要知道今天是我們初二學(xué)生第一次上晚自修。以前我經(jīng)常趴在窗臺(tái)上看那些大哥哥大姐姐傍晚時(shí)騎著自行車去上學(xué)，心里又羨慕又好奇，到底晚上在學(xué)校上課的感覺(jué)是怎么樣的呢？現(xiàn)在終于得償所愿了，期盼著在學(xué)校能夠更好地復(fù)習(xí)功課。
回到教室，老師并不馬上叫我們做作業(yè)，而是讓我們先讀書。那也是，晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)的記憶比較好吧。上課鈴響了，我們都乖乖地回到座位上做作業(yè)�？赡茏鲎鳂I(yè)時(shí)太入神了沒(méi)感覺(jué)，到下課才發(fā)現(xiàn)規(guī)規(guī)矩矩坐上一個(gè)小時(shí)下來(lái)連脖子都酸了，回想起以前在家的時(shí)候，真有點(diǎn)不好意思，在家里時(shí)，總是一會(huì)去洗手間，一會(huì)去喝水，這無(wú)疑是浪費(fèi)了不少時(shí)間。
通過(guò)一晚上的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了晚自修還真不錯(cuò)，不僅提高了效率，而且有不懂的還可以直接問(wèn)老師與同學(xué)，真是一舉兩得。
“第一次”的滋味作文2
“好妹妹，就把圓珠筆還給我吧�！薄拔覜](méi)拿怎么還你？”“……”內(nèi)屋里一陣企求聲、一陣辯解聲。原來(lái)，是姐姐心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了，而屋里只有我一個(gè)人呢，嫌疑自然就落到了我頭上。要想知道事情的原委，就讓我四兩棉花兩把弓——細(xì)談（彈）細(xì)談（彈）。
那是寒假里的一天，姐姐寫完作業(yè)后把筆放在筆盒一邊，就和我玩去了。一會(huì)過(guò)來(lái)時(shí)，筆不見(jiàn)了。她想起剛才我一直在那兒，以為是我拿了，便求我給她：“給我吧，好妹妹。”我呢，才不理會(huì)她的企求，大聲說(shuō)：“我沒(méi)拿，不信，你來(lái)搜一搜！”姐姐搜了一會(huì)兒，舉起一枝粉紅色，上面有卡通人物點(diǎn)綴的筆，說(shuō)：“看，這不是我的筆嗎？”我聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“姐姐啊，這是我今天從文具店里剛買的，怎么就成你的了？你想要，我把它送你好了！”“誰(shuí)說(shuō)的？老妹，你看好了，上面還有我的姓呢！”姐姐有點(diǎn)帶火的說(shuō)，我生氣極了：“怎么？就許你姓夏，我就不是姓夏嗎？”我倆吵來(lái)吵去，最后落了個(gè)不歡而散的結(jié)局。
幾天后，姐姐告訴我，原來(lái)那枝筆掉在桌字角下了，她錯(cuò)怪了我。
唉！委屈，真不好玩！
“第一次”的滋味作文3
每次吃到月餅，我不禁想起第一次做月餅的'情景，想到自己從失敗中爬起來(lái)，我就特別開(kāi)心，臉上洋溢出喜悅的笑容。
那天，我們班來(lái)了幾位神秘老師，有熊貓老師，蘋果老師……她們要教我們做月餅了！
妮妮老師先把紫紅的豆沙球壓扁，再把咸鴨蛋放在豆沙的上面，快速地包起，搓圓，餡就做好。我還沒(méi)有看清楚，妮妮老師就做好餡了。我心想：妮妮老師做得真快呀，我要不要問(wèn)一下蘋果老師呢？我看了看其他同學(xué)的，都做得和老師一模一樣，我著急了。我一次次鼓起勇氣，想問(wèn)一下蘋果老師，卻被心里的膽怯給控制了。終于，我怯生生地走到蘋果老師身邊，手扯衣角，腳不停地晃動(dòng)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“蘋……果老師，我……我不會(huì)，你能……教我一下嗎？”蘋果老師聽(tīng)了，一邊拍著我的肩膀，一邊溫柔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再給你示范一遍�！闭f(shuō)完便拉我到我的座位上來(lái)教我。蘋果老師給我重復(fù)示范了一遍，終于，“皇天不負(fù)有心人！我也和同學(xué)們一樣做出完美的月餅了！看著自已的杰作，不禁笑了起來(lái)，仿佛嘗到了月餅甜蜜的滋味。
第一次做月餅，我不僅嘗到了喜悅的滋味，還懂得了做事不能輕言放棄，要堅(jiān)持不懈地嘗試，才能做好每一件事。
“第一次”的滋味作文4
第一次上臺(tái)做檢討的滋味不好受。
一天，我和楊建打架。把楊建給打哭了，同學(xué)們告訴了老師，老師叫我寫一份檢討。
老師看了我寫的檢討后，叫我上臺(tái)念給同學(xué)們聽(tīng)。我怪不好意思，腳上像灌了鉛一樣似的，我磨磨蹭蹭地走到講臺(tái)邊，小聲的念著自己寫的檢討。老師，我錯(cuò)了，我以后不會(huì)再打人了。我保證如下，一不打人，二不罵人，三要樂(lè)于助人，四不在課間亂跑，五不欺負(fù)弱小。全班同學(xué)的目光都聚集在我的身上，我無(wú)地自容，真想鉆進(jìn)一個(gè)孔里。淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我一邊念著檢討，一邊想我今天怎么這么丟人？我的好朋友，他們還會(huì)不會(huì)理我呢？頓時(shí)我的心里像15個(gè)吊桶打水七上八下，我一溜煙以?shī)W運(yùn)會(huì)冠軍的速度跑回了座位上。然后老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)，如果王浩還像外甥打燈籠照舊的話，大家就別和他玩了。然后老師走出了教室。
老師走后，同學(xué)們跑到我座位旁勸說(shuō)我，別傷心，我們是不會(huì)扁看你的，你可是我們的好兄弟啊！我抬起頭望望孫晨說(shuō)，你還跟不跟我玩了？他說(shuō)，只要你不像以前那樣調(diào)皮，那樣特殊，你還是我的好兄弟！聽(tīng)了這句話，我心里的那塊石頭總算是落地了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去許久，但第一次上臺(tái)做檢討的滋味，仍然縈繞在我的心間，時(shí)刻提醒著我
“第一次”的滋味作文5
昨天是星期六，媽媽休息在家，吃好午飯就去睡午覺(jué)了。不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)的好快，一下子就到5：00了，要燒晚飯了，于是我便自告奮勇，主動(dòng)“請(qǐng)纓”燒飯。
這是我第一次燒飯，原以為燒飯挺容易的，可沒(méi)想到竟那么麻煩，——?jiǎng)傞_(kāi)始，電飯煲里還有剩飯，我不知該如何是好，是直接倒生米呢？還是先把剩飯“轉(zhuǎn)移”再淘米呢？經(jīng)過(guò)媽媽的幫助我解決了這個(gè)問(wèn)題，但第二個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了——要放多少水？為了問(wèn)媽媽我把家里弄的“天翻地覆”家里到處都是水了，后來(lái)我又不小心將水倒在了電飯煲里，“水漫金山”了，差點(diǎn)把電飯煲弄壞了，害的我被媽媽大聲訓(xùn)斥了一頓。
哎，看來(lái)燒飯也是一門學(xué)問(wèn)��！不僅如此，它也正如一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全，有成功的甜蜜，勞動(dòng)的辛酸，失敗的苦澀，初試的火辣與汗水的咸津津。什么事情都需要努力，任何事情不嘗試永遠(yuǎn)也不知道其中的韻味，第一次也許會(huì)失敗，但第二次或許會(huì)成功。正如我，些許下一次，我會(huì)煮出噴香可口的飯菜，失敗不是永恒的，它只是第一次的嘗試，但嘗試不止意味著失敗，也是一次成長(zhǎng)，一次體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)，昨天我接觸了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。做事需要的是努力，不努力，連飯都燒不好，這難道不是真理嗎？
“第一次”的滋味作文6
臨考，如一捧咖啡豆
期末考的前一天，大家按基本放假，其他同學(xué)都托著厚重的步伐回家了到書海聚堆，恨不能二十四小時(shí)都會(huì)書里過(guò)，可是我卻與她們迥然不同，我一天到晚得意洋洋，渾渾噩噩，我但是考試場(chǎng)上的常勝將軍，區(qū)區(qū)小考一件事而言真是便是小菜一碟！我在早玩到晚，工作都拋到九霄云外來(lái)到！想著我但是衛(wèi)冕冠軍，打遍天下無(wú)敵手！
考試場(chǎng)上，當(dāng)在爐上燒開(kāi)的黑咖啡
“鈴鈴鈴……”考試手機(jī)鈴聲在我的迫不及待期待下總算響了！我咬著牙答完，還想數(shù)學(xué)課也許能帶來(lái)我好運(yùn)，卻不愿也是一塌糊涂，不忍直視，戶外的天仍是那麼藍(lán)，但爐上的現(xiàn)磨咖啡已過(guò)火。
苦咖啡終會(huì)加糖
我品著這杯苦咖啡，它雖苦，但根據(jù)持續(xù)的磨煉，終會(huì)變甜。我能不斷的勤奮，為了更好地“加糖”，英勇的搏擊長(zhǎng)空，不容易再自傲！
“第一次”的滋味作文7
每個(gè)人一生中總會(huì)經(jīng)歷很多的“第一次”，比如：第一次買菜，第一次惡作劇，第一次看到雪，第一次自己睡覺(jué)……你從這些“第一次”中體會(huì)到其中的滋味了嗎？哪個(gè)“第一次”給你留下的印象最深刻呢？下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的“第一次”吧！
那是我第一次去補(bǔ)牙，我靜靜地躺在手術(shù)臺(tái)上，牙科醫(yī)生帶著一個(gè)白色的大口罩，扒開(kāi)我的嘴巴仔細(xì)地檢查。我的心“砰砰”地跳了起來(lái)，手在不停地顫抖，使勁地攥著媽媽的衣角。媽媽似乎感覺(jué)到了我的害怕，用她那溫暖的大手緊緊地握了握我冰冷的小手。我不敢睜開(kāi)眼睛看，把眼睛閉得緊緊的，只聽(tīng)見(jiàn)一種“麻麻”地聲音慢慢地向我靠近，越來(lái)越近，越來(lái)越近……終于碰到我那顆被小蟲(chóng)子當(dāng)做窩的牙齒。我感到一陣麻木，手握得更緊了。不一會(huì)兒，醫(yī)生告訴我，牙已經(jīng)補(bǔ)好了。我摸了摸那顆病牙，真的沒(méi)有那么疼了。
從這次補(bǔ)牙中，我知道了什么事情只要去做，只要勇敢地去面對(duì)，就一定能有一個(gè)好的結(jié)果。希望同學(xué)們也能像我這樣，勇敢地面對(duì)“第一次”，就不會(huì)再害怕“第二次”“第三次”了！
“第一次”的滋味作文8
每當(dāng)我看到林海音的《竊讀記》時(shí)，就會(huì)不由自主地想起那種竊讀的滋味。
記得那是一給晚上，我在房間里看書。正當(dāng)我看到精彩之時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)叫我睡覺(jué)。我依依不舍地放下手中的書，上床睡覺(jué)。
我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)，心理仍舊惦記著書中的內(nèi)容，到底三寶有沒(méi)有跟黑騎士再次相見(jiàn)？它到底會(huì)不會(huì)留在倉(cāng)庫(kù)里與暹羅貓一起作伴？……我越想越睡不著。正當(dāng)我輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，后背突然擱到了一給硬邦邦的東西。我摸起對(duì)著月光一看，呀，這不是我的紅外線嗎？這下子，我就可以看書了。
我迫不及待地翻開(kāi)書，按下紅外線的按鈕，霎時(shí)間一束紅光射到了書上，字也有模糊變得清晰可見(jiàn)。這一變動(dòng)使我欣喜若狂，太好了，我又可以看了。于是我就像一給小偷，一邊津津有味地看書，一邊警惕著四周，聆聽(tīng)四周的動(dòng)靜。我即害怕，又快樂(lè)——這種竊書的滋味！
不大一會(huì)兒，我就把書看完了。此時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)，我身上已出了一身冷汗，胳膊也又酸又痛。但是，一想到自己之前的舉動(dòng)，自己一陣后怕，卻十分快樂(lè)。
“第一次”的滋味作文9
爸爸媽媽平常太忙了，很少溝通，星期四的晚上，他們回到家，正在嘰哩呱啦說(shuō)著什么。趁著他們說(shuō)話的機(jī)會(huì)，我想趁機(jī)鍛煉一下“自理”能力（因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)根本不給機(jī)會(huì)我動(dòng)手），幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)，幫她洗洗碗唄。我悄悄地提起燒開(kāi)的水壺，唉，洗碗的盆子擱在高高的灶臺(tái)上，怎么倒呀？對(duì)了，媽媽平時(shí)說(shuō)我是個(gè)“小大人”，我就可以像大人那樣倒水呀！我像只機(jī)靈的小猴子，提起滿滿一壺水往上倒。壞了！我掌握不了平衡，壺口一歪，往我腳邊傾斜。�。￠_(kāi)水濺到我腳上了，“哎呀，好痛呀！”#%*……爸爸媽媽聽(tīng)到哭聲后，連忙跑來(lái)扶我到沙發(fā)上，把襪子一剝，腳背全是燙紅的泡泡，媽媽說(shuō)：“雪子，你真是爛死無(wú)用！”然后跑到樓下拿燙傷膏，給我擦藥。“哎喲！媽媽輕點(diǎn)！”我抹著眼淚小聲嘀咕著。
第二天，我像個(gè)“瘸子”走到學(xué)校，媽媽扶著我上樓梯，班主任看見(jiàn)我說(shuō)：“陳千雪，你怎么了，腳怎么‘瘸’了�！甭�(tīng)了老師的一番話，全班同學(xué)都仰頭大笑了起來(lái)。我的臉紅紅的，什么話也沒(méi)說(shuō)……
這事也不全賴我，誰(shuí)叫媽媽平時(shí)寵我，不讓我動(dòng)手呢？看來(lái)，還真要好好鍛煉自己，培養(yǎng)自己的自理能力，否則，就真要當(dāng)一輩子的“瘸子”了。
“第一次”的滋味作文10
我在出生至現(xiàn)在，嘗到了許許多多第一次的滋味，但令我最難忘的是第一次游泳的滋味。
那是一個(gè)炎熱的暑假，每天在家熱得我一頭汗，一天就吃一兩根冰棒。于是我想到了一個(gè)好辦法，就是去學(xué)游泳。為什么呢?因?yàn)檫@樣我都可以在水里泡個(gè)夠。于是我便讓媽媽去給我報(bào)名學(xué)游泳，起初，媽媽死活不答應(yīng)，因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)游泳沒(méi)用，除了浪費(fèi)錢沒(méi)別的，但她還是答應(yīng)了，因?yàn)槲以谒磉吔醒浇校懿涣宋遥源饝?yīng)了。
我報(bào)完名后，換上泳裝，準(zhǔn)備下水，可老師讓我們熱身后再下水，我沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。熱身做完后，我直接沖進(jìn)水中，本以為可以舒舒服服泡一下，誰(shuí)知這水是剛換的，我一下水就立馬上來(lái)了，可是在上面又熱得不行，就只有下水熟悉熟悉。
我下水不久老師就教了我們?cè)S多要決，才一兩天功夫就學(xué)會(huì)了潛水和浮在水上。學(xué)完了這些就下課了，我就在水里舒舒服服泡了會(huì)。
“上課了!”老師大叫。
我急忙進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。老師在這節(jié)課教會(huì)了我們普通的游泳方式，還讓我們從這到那后復(fù)用這種方式游動(dòng)。我游啊游啊，剛準(zhǔn)備休息就放學(xué)。哎，我還沒(méi)游夠呢!不過(guò)放學(xué)了還得回家呀。
從那種后我的愛(ài)好就多了一種，那就是游泳。
“第一次”的滋味作文11
在我們的生活中，每個(gè)人都有自己的第一次，一個(gè)個(gè)第一次記錄了我成長(zhǎng)的美好時(shí)光。
在我的成長(zhǎng)記憶里，我一直是一個(gè)十分膽小的男孩，平時(shí)我晚上做作業(yè)，覺(jué)得嘴巴很干，非�？诳剩碗S便地吩咐媽媽一聲：“媽媽，我渴了，你給我拿杯水來(lái)！”媽媽也會(huì)忍氣吞聲地照辦。每次睡覺(jué)之前，媽媽都會(huì)幫我把水壺拿好了放在柜子上，還會(huì)幫助我把被子和床單鋪好。每次爺爺看見(jiàn)了，便會(huì)氣憤地說(shuō)：“大不了啦！你媽媽每天還給你這樣弄，要獨(dú)立啦！像你這個(gè)年紀(jì)我都已經(jīng)要去學(xué)生意了�！�
獨(dú)立自主是我們成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的難關(guān)，我們要像桃花心木一樣從不確定中汲取水源，這樣才能扎根于地下，如果天天靠澆水人的生長(zhǎng)，既使不枯萎，根也會(huì)浮在地表上，不堪一擊，被暴風(fēng)雨一吹就倒，無(wú)法養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。