第一次體驗700字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的第一次體驗700字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
第一次體驗700字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文1
“人類社會之所以在不斷的進步，正是因為人類不斷的創(chuàng)新”，我看電視的時候，突然看見這么一句話，在電視屏幕上不停的閃爍著。這也讓我也想起了我的那一次創(chuàng)意。
記的那一次我在家玩兒了一會兒遙控汽車，玩膩了。我想：如果我也能制作一種好玩的東西就好了，說干就干，查資料，找工具，準備材料。我要制作的東西叫“章魚煙圈發(fā)射器”。
開始制作了，我先找到一個瓶子，下邊剪開一個口子，把蓋兒擰開，再用剪刀剪出一個小口拿根蚊香，點燃了，插進小口。可是我猛地發(fā)現(xiàn)，我剪的口子漏煙！我本來想用東西套住，可是哪樣都不行。于是我開始一樣一樣的試，卡紙啊、海綿紙啊、小棉布啊……最后，我終于找到可以用的了。把氣球剪一半，把它撐開，再把它套在那個大口上。“終于完成了！”我大叫一聲，立刻試了試。“咦，怎么會這樣？”我皺起了眉頭，經(jīng)過一番思索，我發(fā)現(xiàn)了，這個并沒有套好。“可惜了”我搖搖頭說。不過，我還是準備再做一次。吸取失敗的教訓(xùn)經(jīng)驗，重新設(shè)計了一次。
按照原先的步驟，這一次，我只剪三分之一的長度，套上之后用五個皮筋兒牢牢的繃上。這一次，我給它做了個“外套”。拿粉色卡紙，剪了個章魚型，用黑色卡紙剪倆眼睛，再用皮筋給它套上。這樣，“章魚煙圈發(fā)射器”就完成了！
這次的自制發(fā)射器，使我明白了一個道理：動手實踐，才能鍛煉我們獨立的思考能力、面對失敗的能力，才能培養(yǎng)我們勇往直前的精神。
在生活中，就像陳毅說的一樣“應(yīng)知學(xué)問難，在乎點滴勤”不僅學(xué)習(xí)貴在勤奮努力，研究、發(fā)明、生活處處都貴在勤奮努力。一個人不能因為失敗而灰心，更不能因為勝利而驕傲。獨立思考，總結(jié)經(jīng)驗，重新開始。
只要我們多讀書、多思考、多實踐、多動腦就一定會實現(xiàn)我們的夢想！
第一次體驗700字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文2
我第一次的事情太多了，例如：第一次主持升旗儀式、第一次跑步得亞軍、第一次參加小記者活動……這些事情讓我非常難忘，可是最讓我難忘的是第一次體驗春運。
這是我第一次參加小記者時去北京航天城采訪，在那兒參觀采訪了八天，第一次見到了楊利偉、看見了“神州”五號返回艙實物、在恒溫游泳池里游泳……可多了！我們深圳晚報小記者于1月25日晚上，準備坐者火車踏上回鄉(xiāng)之路。
北京天氣還是那么寒冷，天色依然灰蒙蒙的，火車站里，大人小孩們穿著厚厚的棉襖，扛著大大小小的包袱，推推擠擠地向前挪動著，那種場面真恐怖。擠在人群中，我們幾乎花了10分鐘才走了2米，人擠得就連扔一個蘋果也不會落在地面上，整個火車站水泄不通。候車室里更是擠滿了“熱鍋上的螞蟻”，那兒已經(jīng)有人等上了幾天幾夜，沒座位的人只好靠在墻邊睡覺，垃圾桶里裝滿了吃完的方便面和零食。幸好老師提前給我們占了位。我聽老師說，我們的票很難買，回家的火車分成兩趟走，一個下午，一個半夜。我們都不能住在同一個車箱里，被分到跟其他大人一起住，真可憐！我們坐半夜的火車占大部分，我們苦苦從下午6點等到晚上12點，多么漫長啊！
終于上了火車，整個車箱就像咸魚罐頭里的咸魚一樣，空氣中混雜著汗味、體味、剩飯味、霉味，我們都快受不了了。站在過道里，雖然我的床位只離我有5步遠，但是卻覺得好象有5米遠，前面的人連一動不動。我只好擠，但擠也擠不動。
火車出發(fā)了，但過道里的人依然在擠來擠去，搬運行李，尋找位置。一路上，最恐怖的是中間站。等待上車的人們站在寒風(fēng)中，不時顫抖著身體，非常焦急。火車一進站上車和下車的人互相推嚷，甚至還有人打架，有些人被擠得連車都上不了，可能要在寒風(fēng)中再等待下一趟火車了，他們真可憐。
這是我第一次體驗春運，我的心情非常緊張，怕回不了家。雖然各種各樣的困難在阻擋著歸心似箭的人們回家，但它卻阻擋不了人們想一家團員的那顆心！
第一次體驗700字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文3
“難吃死了，老媽，你怎么做這么難吃的飯？”
“不難吃呀，能吃就不錯了。我一天忙得連飯都顧不上做，你就不能體諒我嗎？”
我不服氣地說：“當(dāng)媽媽有這么難嗎？又沒有我上學(xué)麻煩。”媽媽無可奈何地去干家務(wù)了，不再理我。
“咚咚”有人敲門，我打開門，見是嬸嬸領(lǐng)著她四歲的“喜喜”來了。媽媽這時候趁機對我說：“你不是說當(dāng)媽媽簡單嘛，我和你嬸嬸出去逛街，喜喜就由你來照顧。”
“好！”我歡歡喜喜地答應(yīng)了。
陽光灑進窗子，空氣中透著一絲芳香，我看著湛藍的天空，俯視青青的小草，心中不知有多清爽和歡快。
突然，“哇”的一聲，我嚇了一跳，朝后一看，原來是喜喜尿褲子了。我捏著鼻子，把他的褲子換了下來，一股臭味在我的鼻子中縈繞，我感覺自己快要休克了。我趕緊把褲子扔到盆子里，一遍一遍地揉搓。此時，我心里開始有點厭倦當(dāng)“媽媽”了。
剛洗到一半，喜喜又跑過來對我說餓了，我趕緊跑到廚房去蒸雞蛋。我拿著雞蛋一磕，“砰”的一聲，可能是我太用力了，雞蛋殼全碎了，并且都掉在了碗里。第二次，我不敢太用力，但是手一滑，雞蛋掉在了地上，又失敗了。第三次，我又費了九牛二虎之力，總算成功了。
剛把雞蛋蒸上，我突然想起來，剛才忘記關(guān)水龍頭了。我又趕緊跑過去一看，衛(wèi)生間已經(jīng)是“水漫金山”了。我急忙去關(guān)水，又拿起水盆，彎下腰，一下一下地舀著水，再排出去。此時，我心里只有一個念頭：“媽呀，累死我了，這當(dāng)媽的活，可真不好干。”
等媽媽和嬸嬸回來以后，家里一片狼藉，而我已經(jīng)累癱在床上，動彈不得。
可憐天下父母心，做父母多么不容易啊。我們以后要多理解他們，多體諒他們。今天，我終于體會到了母親的艱辛。媽媽，感謝您養(yǎng)育我，感謝您帶我在人生道路上披荊斬棘，感謝您為了我任勞任怨的付出。
第一次體驗700字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文4
微風(fēng)吹過臉頰，綠樹紅花映入眼簾，枝頭唱歌的小鳥，天空潔白的彩云，一切都是那么美好！坐在前往寶龍城市廣場的車上，我快樂地哼著歌。知道我今天為什么那么開心嗎？因為我將實現(xiàn)一直夢寐以求的愿望——體驗河南商報小記者訓(xùn)練營舉辦的職場體驗活動！
近了，近了，寶龍城市廣場正慢慢向我靠近。一下車，我便迫不及待地沖向商場。一進商場我便驚訝極了：好多好漂亮的商場！工作人員忙碌著，許多游客挑選著商品，我更加期待今天的職場體驗了。
體驗開始了，我被分配到一家賣戶外（比如說帳篷、戶外穿的衣服等）的姐姐那里。聽說戶外不太好賣，但我想挑戰(zhàn)一下自己。我先向售貨員姐姐詢問了這些都是什么，怎么優(yōu)惠的，要不然怎么向顧客介紹呢？
然后我就正式開始當(dāng)售貨員了。一開始我看今天商場里的人很多，便信心滿滿。但也不能坐那里干等顧客上門來，于是我便四處拉人：“您好，請問您最近想要戶外活動嗎？來這里看看吧！全場5折！百分百純棉……”盡管我苦口良心地到處拉人，但得到的都是“謝謝，不用了”這五個字。而且我還得留意店里的情況，一看到有人想要購買我就趕緊去介紹。
有一次，有一位阿姨想要賣，但沒有她穿的號，便失望地走了，我更加失望。失敗了一次又一次，剛開始時的信心也沒有了，我真有點想放棄。但我想起媽媽給我說過的一句話：失敗是成功之母！不要被失敗所打倒！想到這兒，我便從新鼓起信心，努力地工作著。
功夫不負有心人。就在快集合的時候，一位叔叔走了進來，他相中了一件短褲，于是我便趕緊介紹這褲子有多好多好，還介紹了一把瑞士快刀，叔叔都買了。我高興地不得了，售貨員姐姐也很高興，獎勵我一袋酸奶，我更高興了！
要集合了，姐姐發(fā)給我了一張表，讓我寫了寫這次活動的感受。啊！這次的活動我們的感受和收獲實在太多了。我一接到表，就和其他小朋友一樣，文思如泉，手不停地揮寫了下來。
坐在回家的車上，望著西下的夕陽，我的心里有無數(shù)感慨。的確，這次的活動讓我增長了勇氣，提高了情商，學(xué)會和陌生人交往……更重要的是讓我從此不再被失敗所打倒！看著訓(xùn)練營發(fā)的小杯子，我笑了，這次活動使我的暑假更加多姿多彩，這次活動在我的成長道路上，留下了一個深深的腳印……
第一次體驗700字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文5
20xx年2月5日是令人難忘的日子，這天我第一次攀巖了。
這天我和爸爸媽媽一起去東區(qū)運動場鍛煉身體。我們先跑了三圈步。媽媽跑完后發(fā)現(xiàn)很多人圍著看正在攀巖的小孩，她問我想試試嗎，我決定試一試。第一我比較喜歡爬高；第二反正我現(xiàn)在也沒一種特別喜歡的運動。我抬頭一看，哇！好高啊！攀巖墻是由一塊塊板組成的，每塊板約1米高，板上密密麻麻布滿了“點”，這些“點”是在攀登過程中用來抓和踩的，爬到頂大概有15米高。
教練給我固定好安全帶、扣上安全繩之后我就開始爬了。我手腳并用地往上爬，爬著爬著，我感覺挺好玩的，但是爬到每個坡度轉(zhuǎn)彎點時我感覺到需要支撐的力量會更大一些，當(dāng)我爬到第一個轉(zhuǎn)彎點時，就感覺腳發(fā)軟，有點想放棄，但我在教練的鼓勵和指導(dǎo)下還是堅持到了第三個轉(zhuǎn)彎點，那時我已經(jīng)完全沒有力氣了，就讓教練把我慢慢地放下來。第一次攀巖我感到很刺激，但沒有爬到頂感到有點遺憾，教練讓我休息一會兒再試試。
在我休息的同時爸爸開始爬了，爸爸爬之前胸有成竹地說：“引體向上我都能做好多個，這個小意思啦！”，結(jié)果他還沒我爬得高，就比我矮一塊板左右。我笑嘻嘻地對他說：“吹牛了吧？看來你還不如我，但我是做不了引體向上。”
當(dāng)教練問我休息好了嗎？我不假思索地說：“當(dāng)然！”，這次我很有信心，打算爬到頂，但是這次我還是沒有爬到頂，就差那么一點點。看來想爬到頂并非一步登天，要一步步前進才能爬到頂。“就差幾步了，再努力一下就能爬到頂了。”，在爬第三次之前我這樣給自己打氣，結(jié)果我終于爬到頂了。當(dāng)我用手拍到頂上的“A”字時，耶！勝利的叫聲在我耳邊響起。在我的鼓勵下，爸爸也第二次攀的時候也爬到頂了。
這次攀巖給我的收獲很大，除了得到許多樂趣外，還鍛煉了手力、膽量、協(xié)調(diào)性和柔韌性，我希望大家有機會也一起到東區(qū)運動場來攀巖，你會有很大的收獲！
第一次體驗700字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文6
第一次的體驗，五味雜陳。
初三的我有很多第一次的體驗，第一次上初三，第一次騎自行車上學(xué)，第一次在初三食堂吃飯，第一次在初三上課……不勝枚舉，有的平淡，水波不驚，有的新奇，精彩又帶有幾分刺激。例如第一次騎車上學(xué)。
這的確是件對于我而言刺激大膽的事，還記得我寫的那篇關(guān)于平安夜的車禍嗎？那次的自行車禍真是摔得我鼻青臉腫，從此便對自行車心有余悸，這也算是個心理障礙吧，雖然事情已過了一年多，心中的那一點對飛出自行車的回憶，至今使我膽戰(zhàn)心驚。
但是，在媽媽的再三誘導(dǎo)下和我對遲到次數(shù)的嚴肅認真的反省，最終家里又為我添置了一輛新的代步工具——自行車。其實我的車技在小學(xué)五年級前是非常不錯的，也算是有著扎實基礎(chǔ)，不過經(jīng)過四年之載的未碰車的生涯，也已荒廢殆盡了。
第一天當(dāng)我將新車小心翼翼的搬到樓下后，當(dāng)我略微顫抖地跨上車時，當(dāng)我
心律不齊的踩上腳踏板時，我明白，今天的旅途注定不平凡。
其實不遠，也就十分鐘的車程，但對于一個有著輕微“自行車恐懼癥”的人來說，不算地獄，也算著實有難度。
車顫悠悠出了小區(qū)大門，迎面而來的是街道上已習(xí)以為常的車水馬龍聲，這混雜著無數(shù)車笛聲，自行車的剎車聲，摩托車的馬達聲和不時的說話聲，對一個走路上學(xué)的我是用于清醒的樂音，而對于一個已被嚇醒的騎自行車的我來說，是干擾。
出來不久，便遇到了同學(xué)，同學(xué)們也有看過那篇文章，便關(guān)切的問候了兩句，我明白這是關(guān)心，但對于我來說卻是一種激勵，我試圖深呼吸，平復(fù)心情，用極為平靜而有節(jié)奏的步伐踩著踏板前進。
終于，看到了初三分部的大門，當(dāng)我把車推到停車棚，激動地拿出鑰匙時，我看到我那雙鉗住龍頭的手，已是通紅并布滿印痕，心里砰砰的跳，不知是克服“恐懼癥”的歡愉，還是完成任務(wù)后的舒暢。
我想，應(yīng)該是體驗過后，不再懼怕的歡愉吧。
第一次體驗700字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文7
光陰荏苒，世事紛繁，在我成長的道路上留下了一個又一個“第一次”，有苦惱、有悲傷，有喜悅，有成功……不管結(jié)果怎樣都給我留下了難以磨滅的印象，每一個第一次都是勇氣的挑戰(zhàn)，每一個第一次都是對毅力的考驗，每一個第一次都是成長日記中最最難忘的體驗。
那是我第一次攀巖，記得是上三年級的時候，從小我就是個膽大好動的女孩子，那年暑假，爸爸媽媽看著我在家憋得難受，就帶著我去媽媽老家最大的游樂場玩，游樂場里什么都有，可是怎么也提不起興趣，小時候都玩膩了，現(xiàn)在看起來倒覺得有幾分幼稚。
爸爸看出了我的心思，于是帶我去了一個比較刺激的活動項目――高空攀巖。只見一個大哥哥身上系著安全帶，手腳并用奮力上爬去，看著極具挑戰(zhàn)性。于是迫不及待地想要一試身手。爸爸買好票后，我就奔向另一個十米高的攀巖點，工作人員很快為我系好安全帶，這時我看到爸爸媽媽對我投來鼓勵的眼光，鼓足勇氣，手腳并用用力向上爬去，還沒到兩米的距離，我就開始感到?jīng)]有想象中的那么簡單，我有點想打退堂鼓了，我向下看了看父母，他們一起對我喊：“加油，寶貝，你行的！”抬頭看見已經(jīng)爬到終點的大哥哥鼓勵的微笑。一咬牙，往上又爬了兩米，這時我發(fā)現(xiàn)攀巖石小了很多，好像故意要挑戰(zhàn)我似的，讓我手腳無處把力，我有點慌了，想避開這些小巖石，沒想腳下一滑，身體往后一仰，差點掉了下去，幸好我及時抓住了一塊大點的石頭，才暫時穩(wěn)住了身體，我停下來松了一口氣，更加小心謹慎地向上爬去，也許是因為在實踐中找到了動作要領(lǐng)，好像一下子就進入了狀態(tài)，這時候我突然覺得有些輕松了起來，我感覺此時的自己像一只勇猛的小猴子沖向勝利的果實。
當(dāng)我搖響勝利的鈴聲時，下面的父母還有現(xiàn)場的工作人員都為我豎起了大拇指，此時的我已是大汗淋漓，手腳酸軟，內(nèi)心卻無比的激動與興奮。我終于戰(zhàn)勝了自己，在我遇到困難時，我能戰(zhàn)勝自己的畏難情緒堅持下去，通過這次攀巖讓我明白了做什么事都要敢于嘗試，遇到困難不要怕，堅持不懈，踏踏實實走好每一步，勝利終將會向你招手。
有了第一次，才會有第二次，有第三次……才會有了人生輝煌的開始！為自己加油吧！
第一次體驗700字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文8
上周未，受到沈老師的邀請，我和爸爸、媽媽一起去樂都匯體驗陶藝，我們班的兩個同學(xué)也一起去。
當(dāng)我們?nèi)硕嫉烬R了的時候，開始觀看陶藝老師的示范，我們看著老師魔術(shù)師一樣的手把一團米黃色的泥巴放在一個轉(zhuǎn)盤上，隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動，奇跡發(fā)生了！老師的手輕輕一按，一個圓不溜秋的泥團變成了一個火山口，食指再往中間一按，火山口就像一朵鮮花綻開一樣打開，變成了一個大大的碗，我們都大吃了一驚。我心里在想：這太神奇了吧，像科幻片一樣呢。就在我們還沒回過神來的時候，奇跡接著發(fā)生，一個大碗隨著一雙靈巧的又仿佛擁有魔術(shù)的手變成了一個可愛的花瓶，隨著示范動作的結(jié)束，現(xiàn)在輪到我們的體驗了。
我們每個人都領(lǐng)到一團屬于自己的陶泥，剛拿到手里的感覺硬硬、冰冰、沙沙的感覺。當(dāng)放著陶泥的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動起來，在幾秒鐘的時間里我的哪團圓不溜秋的陶泥在老師的手上變成了一個火山口形狀的陶泥，老師笑著說：“把你的手放上去感受一下”。
當(dāng)我的手放上去的時候，感覺和剛才靜止的時候的感覺完全不一樣，仿佛就象摸著我書桌上的塑料板一樣光滑的感覺，隨著食指垂下來放到陶泥上，陶泥在我手上也慢慢的象花瓣一樣綻開，老師過來看了一下我的半成品，夸獎我說：“做得還不錯嗎”，這讓我對接下去的步驟有了更多的信心，正當(dāng)我心里有一股小得意的時候。“哎呀”，我的手指不小心歪了一下，這個即將從碗華麗變身成杯子的東西，一下子變成一大號的“老人拐杖”——變歪了。正當(dāng)我失望的時候，老師趕過來把我的“老人拐杖”給搶救了過來，通過他那靈巧的手，馬上把我的拐杖變成了一個美麗的花瓶。
這個時候，老師手扶著我的手對花瓶進行最后的加工，隨著手指在花瓶上靈巧的上下移動，一個美麗的花瓶展現(xiàn)在我眼前，這可是我的“杰作”啊，雖然外表上有點不規(guī)則，但這是我的勞動成果，我為我的勞動成果自豪。
這次的陶藝體驗太棒了，下次我一定要再來體驗一次這種神奇的感覺。
第一次體驗700字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文9
茶有一股幽幽的清香，色澤澄碧晶瑩，喝了不但能提神，而且讓人有精神上的享受。但是許多人懂得喝茶的樂趣，卻不知道制茶的辛苦。
偶然的機會，讓我有機會可以親自體驗制茶的過程。那是去年國慶長假，我跟爸爸去××漂流時，導(dǎo)游帶我們到茶廠參觀。
走進茶房，只見兩個房間的門上面分別寫著“烘制室”和“炒制室”。我在好奇心驅(qū)使下，要求老板讓我親自嘗試一下怎樣制茶，沒想到老板竟然爽快的答應(yīng)了。我高興得差點跳起來。
老板先叫一個工作人員領(lǐng)我進了炒制房。顧名思義，它的制法就是把茶葉放到鐵鍋里炒。時間不能太長大概一兩分鐘。炒茶的方式有兩種，一種是用鐵鍋炒手工炒茶，這是在一個土坡上，并排挖六七個大灶炕，每個大灶炕都放著大鐵鍋。那鍋比我們做飯時用的鐵鍋大得多。灶的'一邊有四架大風(fēng)箱，四個青年人費力地拉著風(fēng)箱。那他們用速度的快慢來控制火侯。幾個炒茶的師傅守著各自的鍋，用雙手不停地攪動鐵鍋的茶葉，鍋里的茶葉在師傅們靈巧的雙手的翻動下，就像綠色的波浪上下翻滾，真是美極了。據(jù)師傅介紹，一鍋茶要經(jīng)過上千次攪動才能完成。等到茶制好時，炒茶師傅的雙手就全都燙得通紅了。我嘗試著把手伸進鍋里攪了幾下，就被燙得受不了。師傅看了都大笑了起來。
我終于明白，我們喝茶的享受原來是制茶師傅用辛苦的汗水換來的。
隨著技術(shù)的慢慢改進，現(xiàn)在已經(jīng)有不少茶廠采用機器炒蒸的方式。只要按下電鈕機器就把茶炒好了。我很高興師傅們不用再那么辛苦了。
接著，老板又叫人帶我們烘制房去參觀。我親自體驗了烘制茶葉的全過程。由于是機器操作，我在工作人員指導(dǎo)下，順利的把一箱茶葉烘制好了，雖然在鋪茶葉時手被燙傷了。但是我仍然為自己的勞動成果感到心里樂滋滋的。
在離開茶廠的時候，我們品嘗了自己的勞動成果，覺得這茶的味道特別的香。
第一次體驗700字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文10
學(xué)校要舉行“慶‘六一’迎‘雙爭’”合唱比賽。一天早上，老師問我們：“誰會打拍子?”我想：不就是把兩只手上下左右甩甩嗎?這連傻子都會。想到這里，我高高地舉起雙手，說：“老師，我會。”“那好，我班的指揮任務(wù)就交給你了。”老師朝我投來信任的目光。
傍晚放學(xué)時，老師把我叫到辦公室，讓我打拍子給她看。我就把手甩了起來，老師搖搖頭，開始教我怎樣打。我練了整整一個傍晚，動作還是很難看。老師緊皺眉頭，讓我回家再練。回到家，我一邊唱一邊打，可媽媽看了還是直搖頭。我像一只泄了氣的皮球。唉，看看容易，做做難哪!明天還是與老師說讓別的小朋友指揮吧。 第二天起來，我的手臂酸酸的，連梳頭都抬不起，這使得我放棄指揮的決心更大了。我快速趕到學(xué)校，一跨進教室，抬頭就看到榮譽角上的獎狀，我馬上想起老師平時與我們講的“熱愛集體，就要看他能不能為集體做事”。我不由得滿臉通紅，偷偷來到操場，不顧手臂的酸疼，練了起來。
在后來的幾天里，一有空，我就練。 比賽那天，我沉著熟練地指揮著，以優(yōu)美正確的姿勢展現(xiàn)在舞臺上。合唱剛結(jié)束，場上響起一陣熱烈的掌聲。我不禁熱淚盈眶。
第一次體驗700字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文11
睡夢中鬧鐘叫醒我，“早起的鳥兒有蟲吃”此刻我突然想起來，今早的任務(wù)跟隨小記者團去參觀消防站.我火箭一般洗刷完畢，媽媽我們出發(fā)吧！
半個小時后我和媽媽到達城東路消防隊，啊！大門口小記者們已經(jīng)聚集準備進去參觀，我急速簽名入隊。
走進消防隊里，消防叔叔首先介紹了消防用具和一些防止火災(zāi)的常識.我們先看了消防隊員的衣服.有的衣服一件要上萬元,可只能用幾次.我暗暗地想:那么貴的衣服只能用幾次,豈不是太浪費了!還不如不買呢!這時,一位消防員叔叔對我們說,這些衣服都有特殊的作用,在救火的時候是很常用的.于是,我否認了我剛才的想法.叔叔又說,我們可以試穿一下這些模樣奇怪的衣服.“太棒了!”我們小記者們歡呼起來.試穿哪一件呢······我看著那么多奇形怪狀的衣服,想著.這時,我移動的目光落在了一套銀色的衣服上面.恩,就它了.“還有誰要試穿?”一位叔叔問道.“我,我!”我說.不一會兒,我就穿上了“外星人服”.為什么要稱它為“外星人服”呢?原來,它一套都是銀色的,還有手套、頭盔等.看起來就是一個生活在地球上的外星人.脫下衣服后,叔叔“感覺怎么樣?”“不怎么樣!頭盔里一股怪味!而且很熱!”這時,接著另一位叔叔對我說:“消防員叔叔在那么熱的火場里,還要穿著那么厚重的衣服,還有滅火、救人,地震，演習(xí)，消防叔叔接著說:“小記者們，就在明天在二七塔有一場消防演習(xí)活動，希望小記者們都去看看消防過程。是不是很辛苦?”僅僅一句話,卻讓我似乎體驗到了消防員叔叔的艱辛.
我們又看了各種消防用具和防范火災(zāi)的常識.這些常識讓我知道了,消防員除了要救火,還要讓市民對火災(zāi)保持警惕性。
通過這次活動和體驗，我懂得很多平常學(xué)到的消防知識，更深刻了解到不能對火災(zāi)放松松警惕。”下個星期一上午，我們小學(xué)生要進行一場消防火災(zāi)逃生演習(xí)，我要把今天消防知識實踐活動中，把今天我學(xué)到的知識，講給我班同學(xué)們聽。
第一次體驗700字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文12
一個星期只有七天，怎么會有星期八呢？是在說夢話嗎？別急，聽我慢慢給你道來。“星期八”是一個完全屬于我們自己的職業(yè)體驗館——“星期8小鎮(zhèn)”，館內(nèi)既有設(shè)施林立的街道，又有各式風(fēng)格的建筑，更有各色不同品牌商店和工廠，是任小朋友們來體驗、娛樂、創(chuàng)造、學(xué)習(xí)的迷你世界。
我是平生第一次來到“星期8小鎮(zhèn)”，好奇與興奮充斥著我的每一根神經(jīng)，小鎮(zhèn)太美了！地面上鋪著古色古香的地磚，路旁立著老式的街燈，像一個個默默站崗的哨兵！銀行、醫(yī)院、酒店……甚至連監(jiān)獄都有，來到“星期8小鎮(zhèn)”，就如同來到一個完全陌生的迷你國家，太讓我驚奇了！
以前，路過銀行門口時，看到銀行押運員們，頭戴鋼盔，身穿防彈衣，手持警用防暴槍，神情嚴肅、莊重，威武極了！每毎看到此景，我既崇敬又羨慕。在職業(yè)大體驗的環(huán)節(jié)中，我毫不猶豫地第一個選擇了到“押運公司”去應(yīng)聘，很快我和林益晟幾個小博友就順利地戴上了深墨綠色的鋼盔，穿好了黑色的防彈背心，我們你看看我，我看看你，開心地笑了！當(dāng)我穿戴好，手持警用防暴槍時，感到肩上的擔(dān)子重如泰山，因為這是一份神圣的工作，它是要用生命捍衛(wèi)國家和人民財產(chǎn)的工作。我們整裝待發(fā)，過了一會兒，坐上了裝甲車，在車上我謹慎地聆聽周圍的動靜，此時我仿佛真的是一名光榮的銀行押運員，終于我們順利地完成了押運任務(wù)，把錢安全地送到了“兒童醫(yī)院”。因此，我也通過辛苦的工作，賺到了人生的第一桶金——5E幣。這次“職業(yè)大體驗”讓我嘗到了工作的艱辛、愉快以及成就感。更讓我體驗到了做大人的滋味，并不是想象的那樣愜意，這種體驗將永遠印在我的心里。
我應(yīng)該去更努力地學(xué)習(xí)，生活中更懂事一點，去幫大人們多分擔(dān)些力所能及的事，相信再多的辛苦的大人們也一定會感到欣慰、幸福和快樂的。
第一次體驗700字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文13
今天，家長委員會又組織新活動了——摘玉米。我對這次的活動充滿了期待。
我們7：20出發(fā)，向同學(xué)王怡蕊老家前進。一路上我們有說有笑，絲毫不知道等待我們的是怎樣一場“狂風(fēng)暴雨”。
我們先參觀了玉米地。看著那比我還高的玉米桿，和玉米葉上的蟲子，我真的想打退堂鼓了。還好到了地里以后，才發(fā)現(xiàn)原來需要家長們把玉米桿給砍倒了
變成了一片“廢墟”，這樣我們在“廢墟”中尋寶就好多了，我們扒開倒地的一顆顆玉米桿，從里面找尋著玉米棒的蹤跡
玉米們用厚厚的外套來遮掩自己被蟲蛀和發(fā)芽的身體。我們在廢墟里努力地搜尋著玉米們。但太陽一點也“不捧場”，它絲毫也不顧及我們的感受，無情地烘烤著每一個人。
晶瑩的汗珠似一顆顆寶石從我們的臉上滾落下來。但大家依然辛苦地在一棵棵玉米桿中找著玉米的身影，雖然“癢死了！”“累死掉了！！”“啊啊啊啊~~~~”的叫聲無處不在，但大家手里可絲毫沒有懈怠，仔細地工作著。啊！找完了！我們開始剝玉米皮了，一袋又一袋的玉米來了，剝完了一袋，又來了一袋
但同學(xué)們心中只有一個念頭了：“剝完了就可以吃飯了！”一想到美味的農(nóng)家飯，我就干勁十足，終于，在一番“鏖戰(zhàn)”后，玉米終于剝完了，我們回到王怡蕊家。
本以為終于可以休息了，可又一個晴天霹靂打來——還要摘花生！
花生雖不比玉米那樣麻煩，但畢竟是土里的，渾身都是泥巴。我隨手拿起地上的一棵花生秧抖了抖，用拳包之，繼而猛地一拔，一顆顆泥濘的花生就靜臥在我的手中了。
它們有的白白的，很光潔，有的坑坑洼洼······，陳思偉媽媽告訴我們說，很光潔的那種是還沒成熟的，里面還沒長成花生的，只有坑坑洼洼的是已經(jīng)成熟了的，我又在實踐中學(xué)了一招。
終于，在我們的手變成“黑爪子”之時，開飯了。大家飛奔向飯廳——因為我們太餓啦！
這次的勞動，我感觸頗深，糧食來的真不容易，需要農(nóng)民伯伯付出多少辛勤的汗水，不能浪費啊，同時也讓我深切地理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”意義！
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這是一個平常到不能再平常的日子，但發(fā)生的事卻不普通。為什么呢？因為媽媽要教我做南瓜餅。
那天我正在寫作業(yè)，媽媽說：“你過來，我教你做南瓜餅。”我走進了廚房，琳瑯滿目的材料映入了我的眼簾，南瓜、油、面粉……
我先洗了手，媽媽幫我把南瓜去了皮，然后她教我用削絲器把南瓜切成絲。因為那個南瓜比較大，媽媽說：“你把南瓜先切成小半，再拿個筷子把它們一塊塊串上去，就不會削到手了。”
我點了點頭，有了媽媽的指導(dǎo)，我迅速地把南瓜削成了絲。下一步就是切一點配料，火腿當(dāng)然是一個不錯的選擇。我從冰箱里拿出了兩根火腿，先把它們的皮扒開，再把每根分成了四小段。我把火腿段聚在一起，先讓它們聊會兒天，再殘忍地把它們切了。
接下來就到了關(guān)鍵的一步——調(diào)面粉。媽媽先是讓我挖了一杯面粉，看似有點少，就又挖了半杯。接著到了決定成敗的時刻了，媽媽怕我倒多水了，說：“我來給你倒水，你負責(zé)攪拌。”我心想，攪拌？應(yīng)該不用花太多力氣吧，就點了點頭答應(yīng)了。
結(jié)果我攪了一會兒就后悔了，因為實在要攪太久了，既要讓面粉和水充分勻稱，還要把剛剛切好的南瓜和火腿放進去。最后該油煎了，媽媽先把平底鍋給熱了一下，又讓我去倒油，我小心翼翼地倒了一些油，然后拿起勺子挖了一點兒面倒在了鍋上，就在旁邊靜靜地等著。我看煎得差不多了，就用勺子把面餅的周圍挑起來點兒，防止煎焦。我感覺這一面快煎好了，就在媽媽的幫助下翻了個面……
“當(dāng)！當(dāng)！”我的心里響起了幸福的鐘聲，第一張餅出爐了！我迫不及待地把它放在了盤子上，然后美滋滋地端了出去，剩下的餅也來不及管了。
我在南瓜餅上擠滿了番茄醬就吃起來了，餅又香又脆，味道好極了。媽媽說下次讓我學(xué)做燒排骨，我猜難度肯定小不了，真是一山更比一山高啊。
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今天我在綠城美術(shù)館的印記坊第一次體驗了版畫的制作過程。
版畫的制作步驟為：先用鉛筆在吹塑版上畫各種各樣的圖案，就畫外面的輪廓就行了，再沿著外面的輪廓把吹塑版掰成你畫好的圖案，再把你加工好的圖案完成內(nèi)部的一些細節(jié)，然后用水粉顏料或者油漆把圖案涂抹均勻，最后再印到白紙上就可以了。
今天老師叫我們畫魚，先給我們介紹了各種形狀的魚，然后讓我們隨便挑選一種自己喜歡的魚開始畫，先是畫輪廓，再是掰吹塑版。我挑了一條漂亮的魚開始畫，畫好輪廓開始掰的時候有點難的，我掰得很小心，但是由于我的經(jīng)驗不足，一不小心就把我的魚尾巴掰下來了。我很著急，趕緊去問老師：“老師，我的尾巴掰斷了怎么辦呀？我又要重畫了嗎？”老師說：“沒關(guān)系，你畫一條往里凹尾巴的魚就行了。”于是我就在里面又畫了一個半圓形，然后把它掰掉，瞧，一個尾巴又出現(xiàn)了！接下來就開始給魚穿衣服了，我畫得很仔細，魚上面的花紋一共畫了三種，第一種是塊塊的，第二種是塊塊里面加點的，第三種是卷卷的，魚鱗也畫得很豐富。我因為畫得很多，所以就比較慢，等我畫完，很多小朋友都已經(jīng)做完了。接下來我就準備去涂顏料，今天用的是藍色的油漆，油漆顏料很難弄，老師說油漆弄到手上或衣服上就會洗不掉，但我還是不小心沾到手上和衣服上了。涂顏料的時候是用一個滾軸，先把顏料滾均勻了，然后再用滾軸給我的畫涂上顏料，不能太厚也不能太薄，而且要每一個地方都要仔細地涂到。涂好以后，我再用一張白紙蓋到我的魚上面，用手使勁按上去，還可以使用木蘑菇壓一壓，或者在上面畫圈子。最后在白紙上我的版畫魚就做好了，真好看呀！我的這幅魚最后做完了，還是條斷尾巴的小魚。
雖然我的作品不是很成功，但老師還是表揚我了。我自己也很滿意，因為這是第一次做版畫，我很高興又學(xué)會了一種新的繪畫方法。
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