第一次的嘗試作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的第一次的嘗試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一次的嘗試作文1
我從來沒有放學(xué)后一個(gè)人獨(dú)自回家過，所以我經(jīng)常向爸爸媽媽請(qǐng)求說：”我想要自己一個(gè)人回家。‘爸爸媽媽不假思索，爽快地說：’不可以，被壞人抓走了怎么辦呢？“但是我在星期五的傍晚，終于實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望。
那天，我剛剛放學(xué)。因?yàn)榘职謰寢屩辉试S我這么一次獨(dú)自回家。如果成功了，以后就常常讓我自己回家。如果失敗了，就不允許我自己回家了。我懷著愉快的心情，跟也是自己回家的陳越仰一起走向公交車站。我們慢悠悠地走著，有時(shí)說說笑笑、有時(shí)玩玩游戲……我們走到了一家食品店門前，買了一些零食。邊走邊吃。突然，豆粒般大的雨點(diǎn)從天而降，大地媽媽的皮膚濕潤了。
天空中陰沉沉的……幸好我早餐觀看了天氣預(yù)報(bào)，帶了一把雨傘。我立刻打開雨傘，我們又一次把困難化解了。
過了一會(huì)兒，我和陳越仰終于到了公交車站，直到公交車到站了，我們才說了一聲再見。上了寬敞的公交車后，我尋找了一個(gè)座位，坐了下來。欣賞窗外的美麗風(fēng)景。窗外一片灰蒙。大街上燈紅酒綠，熱熱鬧鬧的……終于到家了。我撐著雨傘回到了家。
爸爸媽媽看到了我安然無恙的樣子，特別高興，并連聲說我可以獨(dú)自回家了。
第一次的嘗試作文2
科學(xué)課，老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，種豆芽。
回到家，我先拿出了紙，再拿出一個(gè)很大的盆子。先在盆底鋪滿紙，沒有留一點(diǎn)兒空隙，然后把一些綠豆均勻地灑在盆子里，然后我用杯子到每個(gè)地方都灑些水。
第二天，我去觀察，發(fā)現(xiàn)綠豆們好像很熱，便脫掉了它們的“外衣”，露出了光溜溜的，淡黃色的“身子”。你們可不要以為它們是瞎忙活喲！它們可是在脫皮，長芽。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它光溜溜的“身子”裂開了一個(gè)小窟窿，芽兒就是從這里面鉆出來的。
記得有一次，我去姑媽家玩，見表哥也種了豆芽，放在一個(gè)晶瑩剔透的精致小缸子里。但他們家的和我們家的不一樣，我的四五天就長得白白胖胖的，而哥哥的卻是綠色的，瘦瘦的。這是怎么回事呢？媽媽告訴我，我的放在黑乎乎的柜子里，哥哥的放在外面，受到了光照，進(jìn)行了光合作用，植物要進(jìn)行光合作用才會(huì)長得綠油油的。
這一次種豆芽給了我極大的科學(xué)道理：原來有些植物不需要泥土、陽光也可以生長的。下次我要多養(yǎng)點(diǎn)植物，不僅會(huì)懂得很多的知識(shí)，還會(huì)有更多的收獲。當(dāng)然，最讓我激動(dòng)的是：第一次種豆芽，我成功了！
第一次的嘗試作文3
以前我每次外出，都有爸爸和媽媽陪著，自己從未單獨(dú)出過門，這次自己獨(dú)自去外婆家玩，讓我感覺自己長大了許多。
早晨，媽媽對(duì)我說：“今天我和你爸爸都有事，你就自己一個(gè)人去外婆家，坐一路公交車去，做得到嗎?”我聽了，心想：這可是我第一次自己去外婆家，我好不容易“解放”了，當(dāng)然要去啊!于是我果斷答應(yīng)了媽媽，并自信的向媽媽保證，一定做得到!
我收拾好東西，來到公交車站前等車。時(shí)間一分一秒的過去了，我既高興又擔(dān)心。高興是因?yàn)檫@是我第一次可以自己獨(dú)立去外婆家;擔(dān)心是因?yàn)檫@么久車都沒來，會(huì)不會(huì)已經(jīng)開走了?這可不行，第一次獨(dú)自外出可不能失敗，心想著，我更忐忑不安了。我焦急的等待著一路公交車的到來，五分鐘過去了，公交車終于來了我立刻上車，有一元硬幣投了進(jìn)去，找個(gè)位子坐下來了。
車子向前駛進(jìn)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)公交車行駛的路線好像不是往外婆家開的，旁邊的阿姨好像看穿了我的心思，告訴我說：“原來的路在修，公交車?yán)@道了。”哦，原來是這么回事。我心里舒了一口氣。我往車窗外開：一棟棟高樓大廈，一棵棵挺拔的樹木，行人飛一般的往后倒退，車窗外的風(fēng)景別提有多美了!
隨著公共汽車緩緩的放慢速度，漸漸停下。打開車門，我走下車，在外婆家，度過了快樂的一天。經(jīng)過這次的獨(dú)立外出，讓我明白了一個(gè)道理：只要你大膽的去嘗試去做一件事，才有可能成功。這件事令我難忘。
第一次的嘗試作文4
科學(xué)是人類的成長之門。是它，讓人類得知了那么多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)；是它，讓我們了解了大自然的奧秘；是它，讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明；是它，讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……
科學(xué)，它開啟了我們的眼界，讓我們充滿了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個(gè)無底洞怎么看都看不見邊……
在一次偶然的機(jī)遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)杯子盛滿水，用之蓋住杯口，然后把杯子倒過來，水卻不會(huì)流出來……
我覺著這根本不可思議，一張薄薄的紙，怎么會(huì)托起一個(gè)杯子呢？
我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了過來。我細(xì)心的看著紙，明顯的看到水在杯子里一動(dòng)也不動(dòng)，但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了，萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢？我的心開始緊張起來，我更仔細(xì)的看著杯底這么長時(shí)間過去了，但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了，好累呀！
這張薄薄的紙挺住了，我太開心了……
我把這件事告訴了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但這次不知怎么了，倒過來時(shí)水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們，我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！不行我一定向他們證明我沒有騙他們。
于是，我又在他們面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做錯(cuò)……“哈哈，真是功夫不負(fù)有心人呀！”我終于成功了，家人們都感到不可思議，哈哈！
科學(xué)，是要我們發(fā)現(xiàn)的，只有一雙愛觀察的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)；還要用一顆探索真理的心去體會(huì)生活中的科學(xué)……
第一次的嘗試作文5
周末，我做完作業(yè)，隨手從桌上拿起一本《少兒百科全書》看了起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)書中有一篇介紹摩擦起電的短文。咦，平時(shí)我只知道水力和風(fēng)力能夠發(fā)電，怎么摩擦也能起電？我懷著強(qiáng)烈的好奇心仔細(xì)地把文章閱讀了幾遍，覺得非常有趣，便照文中的方法做起實(shí)驗(yàn)來。
我先找到一張紙，把它撕成了許多小碎片，然后拿出一支鋼筆。這樣，我的準(zhǔn)備工作就做好了。我把這只鋼筆的筆桿伸進(jìn)我的頭發(fā)里，使勁地上下摩擦，越摩越快，越擦越熱，過了一會(huì)我把鋼筆從頭發(fā)上拿下來，用手一碰好燙啊！我小心翼翼地把鋼筆伸進(jìn)了小紙片堆里。呀！奇跡出現(xiàn)了，這些紙片就像孩子見了母親一樣，飛快地?fù)湎驄寢尩膽驯В窒耔F屑被磁鐵吸住，牢牢地粘在筆桿上。我用手去拽紙片，可是剛扯下來，它們又被粘在一起。過了幾分鐘，小紙片和筆桿還是那樣依依不舍。看到這里，我情不自禁的笑了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真奇怪，我反反復(fù)復(fù)做了一次又一次，可就是沒發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。我又捧起書，想從書中找答案，但是半個(gè)小時(shí)過去了，我仍然百思不得其解，怎么辦呢？對(duì)了，上網(wǎng)查一查。
我在電腦里輸入了我的問題，答案出來了。原來，科學(xué)家通過研究，發(fā)現(xiàn)所有的物體內(nèi)部都有正負(fù)兩種電，這兩種電是互相吸引的。當(dāng)物體摩擦?xí)r，負(fù)電就在物體里運(yùn)動(dòng)。當(dāng)這個(gè)物體碰到另一個(gè)物體時(shí)，就會(huì)與另一種物體里的正電相吸引。筆桿在摩擦頭發(fā)后吸住了小紙片，說明筆桿有電的運(yùn)動(dòng)。這就是摩擦起電的道理。知道了其中的奧妙后，我高興地跳了起來。
通過這次試驗(yàn)，我明白了兩個(gè)道理。第一個(gè)是摩擦可以起電；第二個(gè)是做什么事情都要有根有據(jù)，要善于思考，從而發(fā)現(xiàn)問題的答案！
第一次的嘗試作文6
放假的日子雖然快活，但卻無趣。
那天，我百無聊賴，又玩起了電腦，突然看到一個(gè)網(wǎng)頁：你有辦法讓針浮在水面上嗎？切，那還不容易？針不是很輕嗎？本來就會(huì)浮的呀！
抱著試一試的心態(tài)，我裝了一臉盆的水，找媽媽借來了一根極細(xì)的縫衣服的針。
說干就干。
我直接把針扔到了水里，突然驚起的發(fā)現(xiàn)：針不但沒有浮起來，反而沉到了水里！我不甘心，一連試了好多次，結(jié)果還是一樣——”針沉大海“。
接下來，我絞盡腦汁，可還是想不出什么辦法能夠讓這根針浮起來。我咬牙切齒：我的一世英名怎么能毀在一根針上？我一定要讓它浮起來！
我試了一次又一次，這也是我第一次去嘗試實(shí)驗(yàn)，也讓我明白了一個(gè)道理：嘗試，是人生中的必修課，有嘗試才有收獲！
終于，我靈機(jī)一動(dòng)，將一張手帕紙鋪展開來，平放在水上，再將針輕放在紙上，就做成了讓針浮在水面的假象。之后，我再輕輕地將紙張抽走——針居然真的浮了起來！
我張大嘴巴，同時(shí)也高興的手舞足蹈，靠自己想出的辦法，果然更令人興奮。可問題來了，這是為什么呢？于是，我又重新返回到了電腦前，開始搜索起了答案。
原來是因?yàn)樗砻娴膹埩χ巫×酸槪顾粫?huì)沉下。表面張力是水分子形成的內(nèi)聚性的連接，這種內(nèi)聚性的連接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子之間相互擠壓，形成一層薄膜，這層薄膜被稱作表面張力，它可以托住原本應(yīng)該下沉的物體。
我看得似懂非懂，但卻忍不住想為自己鼓掌——我勇敢的踏出了嘗試的第一步，以后的收獲將會(huì)越來越多！
這是我的第一次嘗試，你呢？
第一次的嘗試作文7
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
有一次過春節(jié)我去哥哥家玩，剛進(jìn)哥哥家就看見茶幾上有幾盒鞭炮，哥哥見我來了便興奮得帶著我玩這玩那。突然，他想起了茶幾上的幾盒鞭炮。他對(duì)我說：“走，我們到樓下去放鞭炮吧！”“什么放鞭炮我從來都沒玩過。”我說道。“那快走，我教你。”到了樓下只見哥哥一手拿著打火機(jī)，一手拿著鞭炮，熟練地把鞭炮點(diǎn)燃，然后從容地向遠(yuǎn)處扔去，只聽“砰”的一聲鞭炮就炸了，這“砰”地更增加了我的恐懼。哥哥叫我來放，我說道：“我不敢放。”哥哥為了我吸引我，用剪刀把鞭炮從中間剪開，再次點(diǎn)燃。這一次不“砰”的一聲而是星花四濺。這下我可來勁了主動(dòng)向哥哥要一根，然后緊張地打開打火機(jī)，小心翼翼地把鞭炮點(diǎn)燃，手一扔。然后就等候著鞭炮的炮炸。過了兩三分鐘鞭炮沒有爆炸聲。仔細(xì)一看原來沒點(diǎn)到我就扔了，哥哥走過來教我：“你不用怕，看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，不能慌張。”說完他又親自示范了一遍。
這次，我平靜下來了，照哥哥教的方法做，我看引火線點(diǎn)燃了，然后不慌不忙地把鞭炮扔出去，只見它在空中劃出一道優(yōu)美弧線后炸開了花。我成功了！只有敢嘗試，才會(huì)有勝利的果實(shí)開花的一天，只要敢嘗試，才會(huì)使人生更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓！
第一次的嘗試作文8
星期六，我無聊的看著桌上翻來倒去的雞蛋。
我忽然想起老師叫我們寫的作文：《我的第一次科學(xué)嘗試》，于是，我馬上買了一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書，開始細(xì)細(xì)品讀。
我準(zhǔn)備了許多的道具：有雞蛋、鹽、清水，還有一個(gè)玻璃杯、勺子。
實(shí)驗(yàn)開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上寫的步驟，心想：雞蛋有什么實(shí)驗(yàn)可做呢？它可是一碰就破的東西，我很期待實(shí)驗(yàn)完成的時(shí)刻。我既興奮又有點(diǎn)緊張，手心還出了點(diǎn)汗。我按照書上說得方法，先把一個(gè)光滑的雞蛋放入水中，我仔細(xì)觀察，雞蛋在水里是沉還是浮起來呢？這時(shí)我們看到的雞蛋是躺在水底的。接著我在杯子里放一勺鹽，再看看是不是還是躺著的？過了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，放入了一層“雪”之后的雞蛋，就慢慢慢慢得豎了起來，像在水中跳舞的人一樣，左右舞動(dòng)起來。我再在杯子里放一勺鹽，就在這時(shí)不可思議的事發(fā)生了，本來雞蛋在水中是豎著的，現(xiàn)在好像從夢(mèng)中蘇醒的美人一樣，探出了一個(gè)小小的腦尖。“太神奇了！”我不驚大叫起來。“你們想知道這是為什么嗎？”，其實(shí)呀，水的比重是1，如果比1重的東西放在水里就會(huì)沉下去，比1輕的東西放在水里就會(huì)浮起來。由于鹽水的比重比雞蛋的比重大，也就是說，鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能在鹽水中會(huì)浮上來。我們聽了恍然大悟，終于明白了在水里加鹽的道理。
我愛科學(xué)，這次試驗(yàn)告訴了我：平時(shí)生活中我們應(yīng)該注意仔細(xì)觀察，這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)的奧秘。
第一次的嘗試作文9
今天是星期六，我呆在家里沒事，就叫朋友易子琪來我家玩。玩著玩著，我們的肚子開始“咕咕”地大叫了，我和易子琪商量，我們嘗試著自己做一次飯吧。
于是，我對(duì)媽媽 說“今天我和易子琪來做飯。”“可以呀。”媽媽說。
我今天要做的菜是炒菜苔和黃悶雞蛋。先煮飯吧，我舀了一瓢米，放進(jìn)鍋里，然后用水把米淘了好幾遍，最后把鍋?zhàn)臃湃腚婏堨依铮聪掳粹o，就可以了。
現(xiàn)在進(jìn)行第二步：洗菜、擇菜。我放了一盆水，把菜苔全放了進(jìn)去，然后，我和易子琪開始擇菜、洗菜了。擇菜要殷尖尖擇斷，葉子擇斷，黃了的葉子和老了的梗子要丟掉。洗菜要多洗幾遍，免得有濃藥殘留。
接下來就是炒菜這一步了。先炒菜苔吧。我深深地吸了口氣，打開米，再往鍋里倒點(diǎn)油，等油熱了，我迅速把菜放進(jìn)鍋里，拿著鏟子左翻幾下，右翻幾下，等菜快熟時(shí)，我又放了兩小勺子鹽進(jìn)去，再翻幾下就可以了。接下來是做黃悶雞蛋，先倒上油，油熱了，把雞蛋放進(jìn)去，翻炒幾下，放一點(diǎn)鹽，一盤香噴噴的黃悶雞蛋就做好了。
菜炒好了，我的心像打翻了一罐蜜——甜極了。
第一次的嘗試作文10
如果把冰瓶子放在熱水里就會(huì)產(chǎn)生爆炸，我今天就嘗試了一次。
我先把一個(gè)空瓶子放入冰箱，心想凍一個(gè)小時(shí)就應(yīng)該凍了吧，于是，等啊等，看了看手表，終于一個(gè)小時(shí)到了，我急忙把冰箱打開，取出冰瓶子，再把熱水瓶里的熱水全部倒進(jìn)了一個(gè)臉盆里，然后把瓶子往水里一扔，轉(zhuǎn)身就逃。過了3分鐘，我見沒有任何動(dòng)靜就小心翼翼地走到臉盤旁，把瓶子撿起來，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變熱了，心里想，為什么沒有產(chǎn)生爆炸呢？我大為不解，就在我即將放棄的時(shí)候，我的腦子靈光一現(xiàn)，想到了一個(gè)極為好的辦法，這個(gè)好的辦法，就是請(qǐng)教“電腦老師”。
于是，我就直奔電腦前，打開電腦，搜索“冰瓶子放入，熱水盆里為什么不會(huì)產(chǎn)生爆炸”，最終，我找到了滿意的答案：不會(huì)產(chǎn)生爆炸是因?yàn)楸鶅龅臅r(shí)間不夠長，才不會(huì)產(chǎn)生爆炸，一般凍一天才會(huì)有很猛烈的大爆炸。但是，如果想產(chǎn)生大爆炸，必須到戶外做實(shí)驗(yàn)。知道答案之后，我就立馬把瓶子放入冰箱，到了明晚再拿出來，終于熬到了明天早上，我就直奔學(xué)校。放學(xué)后，我也規(guī)規(guī)矩矩地做完了作業(yè)，默不作聲地等待著晚上的到來，我趁著家人不注意，拎著一個(gè)空瓶子，一個(gè)臉盤和一個(gè)熱水瓶就往樓下跑，到了樓下，我立馬開工，隨即將冰瓶子往熱水盒里一扔，“轟”一聲巨響，我剛想逃跑，可是已經(jīng)來不及了。水盆里的水快如閃電，一下子就把我淋成了一個(gè)落湯雞。
雖然回家肯定逃不過一通臭罵，但是我還是很快樂，因?yàn)槲易隽艘淮魏苡幸馑嫉摹氨ā眹L試。
第一次的嘗試作文11
“哈哈哈……”今天媽媽終于答應(yīng)帶我去玩了。可正當(dāng)我們走到半路時(shí)，突然一個(gè)電話來了，是邀她去燙頭發(fā)的。
隨著行程的改變，我有點(diǎn)不高興，去理發(fā)店等她們燙頭發(fā)多無聊呀。于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，你先送我回去好嗎？”“不行，要不和我一起，要不你自己回去吧！”媽媽說。“不好吧，現(xiàn)在天黑了……”我說。“膽子大點(diǎn)嘍，都長這么大了，要不我打電話叫爸爸到虹橋等你。”我猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽一離開我的視線，我撒腿就跑，跑了一截，我心里開始有點(diǎn)緊張了。總感覺好像有人在偷偷跟蹤我似的，我回頭一看，“沒人呀？”可后背涼涼的。我不斷地鼓勵(lì)自己，“別想，別怕，沒什么可怕的……”可越是不停地鼓勵(lì)自己卻越控制不了自己害怕膽小的心，腦海里一下子浮現(xiàn)鬼，一下浮現(xiàn)怪物……啊！怎么辦？我又拔腿跑了起來，速度也加快了。可跑了一半，實(shí)在跑不動(dòng)，不得不走著。寒風(fēng)呼呼的吹著，吹得我直打哆嗦，風(fēng)吹樹葉的沙沙聲讓我感到更加的恐懼和寂寞，我緊張得冒出冷汗。
這時(shí)，我模糊地看到了爸爸的身影，三步并作兩步的跑了過去，爸爸摸了摸我的額頭，說：“怎么了，出了那么多的汗，臉色都蒼白了呢？”我說：“沒什么，自己第一次走夜路回家，高興嗎！”
第一次的嘗試作文12
“探索真理比占有真理更為可貴。”在我們的生活中，科學(xué)無處不在。
一個(gè)暑假，我和小伙伴小明在玩。突然，小明問我：“見過彩虹嗎？”我說：“當(dāng)然見過。”“那你知道彩虹有多少種顏色。”“紅、橙、綠、青、黃、藍(lán)、紫七種啊！”我脫口而出。小明說：“陽光的顏色和彩虹的顏色一樣多。”我不以為然地說：“你蒙誰啊！”“你不信？”說完，他把藏在他那百寶袋中的《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》翻給我看，看到書上的實(shí)驗(yàn)，我半信半疑。于是小明提了一個(gè)建議說：“要不，咱倆按書上面的步驟做做看。”我點(diǎn)頭答應(yīng)。
然后我們盛了半臉盆水，端到陽臺(tái)上。首先，我們把一塊鏡子放到水中，讓鏡子和底面呈45度角。書上說，讓太陽光射到鏡子上，經(jīng)過折射進(jìn)入水中，再由水面反射到墻上就會(huì)得到結(jié)果。可是，鏡子的反光怎么也射不到墻上？我心急如焚地對(duì)小明說：“你該不是騙人的吧？”小明著急地說：“不可能。”小明沉思了一會(huì)，忽然對(duì)我說：“應(yīng)該是臉盆的位置不對(duì)。”于是我和小明不斷地進(jìn)行嘗試調(diào)整臉盆的位置。功夫不負(fù)有心人。終于，鏡子的反光射到了墻上。一道七色光顯現(xiàn)出來，“成功了！”我和小明高興地喊了起來。我倆的'笑臉好像正被陽光撫照的鮮花。我搶過小明的書一翻，找到了答案：鏡子可以反射太陽光，再把陽光射到水里，最后水面經(jīng)過折射，就會(huì)產(chǎn)生七色光。
通過這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我不僅知道了陽光的顏色組成，而且還悟到了一個(gè)道理：只有不斷地探索和實(shí)驗(yàn)才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
第一次的嘗試作文13
說到第一次嘗試，我就想起來了為社區(qū)寫春聯(lián)那件事件，心情依舊興奮不已！
那是去年冬天的一天清晨，太陽暖暖地照著大地，我懷著激動(dòng)的心情到達(dá)了擺臺(tái)那里，同學(xué)和老師們也到了。等我們準(zhǔn)備好后，前面就圍觀了男男女女，老老少少，在這么多人面前，我有點(diǎn)緊張了，畢竟是第一次嘗試嘛，生怕鬧出笑話來。之后老師開始發(fā)大紅紙了。“什么？上面竟然沒有格子。”我在心里直嘀咕，緊張又增加了一分。
我懷著惴惴不安的心情，準(zhǔn)備開始寫了。先是把大紅紙擺平，看一看這張紙的大小，然后再確定字形的大小與每個(gè)字之間的間距。確認(rèn)好了之后，我就迅速拿起毛筆，再沾上墨水，專心地寫下了第一個(gè)字，不知不覺中就寫完了一副對(duì)聯(lián)。漸漸地，我逐漸適應(yīng)了在大紅紙上寫對(duì)聯(lián)，并且我還在大紅紙上熟能生巧，越寫越好！雖然圍觀的人越來越多，但我心中寫字的激情越發(fā)高漲，一張張紅紙像綻放著笑臉展現(xiàn)在人們面前。
慢慢地，我就覺得寫對(duì)聯(lián)不新鮮了，于是就換了一個(gè)寫法——寫“福”字和寫四字組合送給社區(qū)里的人。寫“福”字的時(shí)候，老師給我們示范了一個(gè)，結(jié)果被社區(qū)里的人爭著要，看到那個(gè)場景，我心里樂開了花。于是我也很努力地把“福”字寫好，把它的五種字體都寫了出來，然后又寫了幾個(gè)四字結(jié)合的字。當(dāng)爺爺奶奶拿著我寫的“福”字時(shí)，臉上都漾出了笑容，對(duì)我豎起了大拇指。
活動(dòng)悄然接近尾聲，當(dāng)人們把我寫的字“瓜分”了的時(shí)候，我別提有多高興了！
這是我第一次在社區(qū)里給大家寫對(duì)聯(lián)，讓我更加深入了解了中國傳統(tǒng)文化——春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗，同時(shí)培養(yǎng)了我的耐性，那珍貴且難忘的寫春聯(lián)活動(dòng)，給我的生活增添了別樣的色彩！
第一次的嘗試作文14
從小，我就是一個(gè)十分膽小的人，連看見一只蒼蠅我都會(huì)被嚇一跳，有一次甚至嚴(yán)重到暈了過去。在學(xué)校里，我也是一個(gè)默默無聞的小女孩，在老師眼中我更是一個(gè)乖乖女，默默幫助同學(xué)，默默在老師的眼皮底下生活著。
在上課的時(shí)候，我?guī)缀鯊膩聿慌e手發(fā)言，除非老師叫到我，不然我就是一個(gè)乖巧的娃娃坐在教室的一個(gè)角落。
直到我上五年級(jí)的時(shí)候，我們班的英語老師因不知什么原因換成了五零二班的班主任——周老師。她為我們班上第一節(jié)課的時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)她，所以看到周老師的時(shí)候，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，因?yàn)樗艅倎砦覀儼啵恢牢以谖覀儼嗌鲜菑膩聿慌e手發(fā)言，怕她會(huì)叫到我。上課開始了，周老師上課十分有趣，她每提的一個(gè)問題，我總會(huì)有一種想舉手的欲望，不知因?yàn)槭俏疑窠?jīng)失常了，還是我太喜歡這個(gè)老師了。周老師又提了一個(gè)問題，我顫抖的手舉了起來，又放下，舉了起來，又放下，心跳在不由地加速，清楚得可以讓我聽清楚心跳的聲音。我把手放在耳朵旁邊，心里還是不明白到底是舉？還是不舉？舉，我害怕老師叫到我，不舉，可是我又辦不到。我把頭放在兩只手交叉的地方，想了片刻后，終于還是決定舉。
我把顫抖的手舉了起來，老師馬上叫到了我，我順利的回答出來了。下課了，我走在教室的走欄上，還在回想著上課第一次舉手的情景，顫抖的手舉了起來，也許我在上課的時(shí)候舉起了手是一種不可思議的舉動(dòng)。因此，我下定決心，上課一定要多舉手。然后我便將第一次上課舉手的感受深深的埋在了心的最里邊，成為一次永久的珍貴嘗試。
第一次的嘗試作文15
昨天我們一家外出吃飯時(shí)，不知為什么，我對(duì)啤酒著了迷。
在等待服務(wù)員上菜的空隙，我的眼睛不斷地看向了桌上的啤酒，趁大人們不注意，悄悄轉(zhuǎn)動(dòng)著餐盤，眼看啤酒就要到手了，我一伸手，拿到之后小心翼翼地倒了一點(diǎn)到杯子中。
接著，我開始喝了：我把腦袋往下低，用餐布蓋住酒杯，一點(diǎn)一點(diǎn)地往嘴中灌著。因?yàn)楦杏X身體沒什么不適，所以我壯起膽子，開始大口大口地喝，我望著大人們也在喝，便學(xué)起他們的樣子，一手拿杯子，一手托在杯底，以免杯子掉落，緊閉雙眼，把剩下的所有啤酒一口氣吞了下去。我慢慢回味著，感覺有些澀澀的，除此之外，沒覺得有什么特別的。
于是，我再次朝酒杯中灌滿啤酒，一小口一小口地喝著，我之所以這樣做并不是因?yàn)椴桓液龋且驗(yàn)橄肼龋嗪赛c(diǎn)時(shí)間。
我似品香茶一般，端著杯子輕輕晃了晃，讓香味蕩漾開來，接著聞了聞這杯酒，竟情不自禁地滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，猶如一位品酒師一樣。然后，我張開嘴，喝了幾小口后，停住了，我抿了抿嘴唇，又繼續(xù)喝了。
等到大人們發(fā)現(xiàn)我并阻止我時(shí)，我已經(jīng)喝了大半瓶啤酒了。他們都對(duì)此大驚小怪的，有人竟然還說要把我送去醫(yī)院檢查，以免我酒精中毒。可是直到吃完晚飯，我也毫無醉意，大家都說我是天生的“酒鬼”。
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