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定格的記憶作文【匯總18篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的定格的記憶作文，歡迎大家分享。
定格的記憶作文1
人的一生中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的事情，酸甜苦辣樣樣俱全。而那些印象深刻、記憶猶新的畫面都會(huì)儲(chǔ)存在腦海中，定格在記憶里，歷久彌新。
在上小學(xué)的時(shí)候，在一個(gè)早上，媽媽看著我的慌樣，千叮萬(wàn)囑：“昨天我聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天中午會(huì)下大雨，你一定要帶上雨傘啊……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就破門而出，看著金閃閃的'陽(yáng)光照亮著大地，我想：現(xiàn)在不是還陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎，怎么可能到中午就會(huì)下傾盆大雨呢？天氣預(yù)報(bào)一定又搞錯(cuò)了！我假裝聽(tīng)懂的樣子，對(duì)樓上的媽媽喊：“哦，我知道了！”說(shuō)完，我打開(kāi)大門，扭頭就跑開(kāi)了。
到了中午，天上的云像生氣的小孩似的，陰沉著臉，密集在了一起“開(kāi)會(huì)”，轟隆隆的巨雷聲能使人震耳欲聾。忽然，大雨像剛砸開(kāi)的山泉水，一同涌了出來(lái)。雨下得越來(lái)越大，起初小米粒大小，后來(lái)宛如珍珠，最后足有黃豆那么大。帶了雨傘的同學(xué)都早早走了，一些忘記帶傘的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地呆在教室不知所措。我想：媽媽工作忙，平時(shí)都很忙，這次她應(yīng)該忘記我了。想到這里，我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是媽媽，是媽媽。媽媽說(shuō)中作忙，在廠里加班，休息的時(shí)候發(fā)現(xiàn)下起了雨，拿了把傘就來(lái)接我，聽(tīng)了媽媽的話，我非常感動(dòng)。
人的一生中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的事情，酸甜苦辣樣樣俱全。而那些印象深刻、記憶猶新的畫面都會(huì)儲(chǔ)存在腦海中，定格在記憶里，歷久彌新。
定格的記憶作文2
在我的記憶中有很多事情，唯獨(dú)這一件是在我的腦海中記憶非常的深刻。
那天，坐在教室里上自習(xí)課，可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)外面的大風(fēng)呼呼的吹刮著，就像一頭兇猛的大獅子想要闖進(jìn)我們的教室里，狠狠的.敲打著我們的窗戶，這是我們驚嘆起來(lái)，教室里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的無(wú)論多大的聲音都蓋不住這大風(fēng)的聲音。
我開(kāi)始經(jīng)不住回頭看表，看著表心里開(kāi)始興奮起來(lái)：太好了，還有五分鐘就要放學(xué)了，這真是太棒了。看向窗外邊，黑暗的空氣中掛這幾顆清晰明亮的星星，過(guò)了一會(huì)兒，放學(xué)了，當(dāng)我走出校門時(shí)，看到了媽媽在等我，我跑向前對(duì)媽媽抱怨說(shuō)：今天太冷了，在教室里都能感覺(jué)到外面大風(fēng)呼呼的刮著。
在路上，我一直都在發(fā)抖，這個(gè)時(shí)候既溫暖又寒冷，看著媽媽騎著車子帶著我在大風(fēng)中走，我才知道媽媽為我擋住了多少風(fēng)，有一陣大風(fēng)吹來(lái)，我抱住媽媽把臉貼在媽媽的背上，感到了一種溫暖，回到家中，我把書包放下回到自己的房間里，打開(kāi)燈。
當(dāng)我出來(lái)拿書包的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽在沖水，我回到房間里，寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了手里拿著那杯剛才沖好的水，說(shuō)道：快喝了吧，明天降溫呢多穿點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這杯水已經(jīng)很熱了，但是，在瓶口照向燈，可以看出有水蒸氣冒出。
這充滿愛(ài)的畫面，在時(shí)光中溜走，卻在記憶中定格。
這是媽媽對(duì)我的愛(ài)，這一刻，定格在記憶中很久。
定格的記憶作文3
望著外面蕭瑟的寒風(fēng)，我又回憶起那定格在記憶深處的畫面……
那年的冬天，格外的冷。外面是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪，而車?yán)飫t是凍得瑟瑟發(fā)抖的我們。我和父母因?yàn)槎萝嚩焕г诹搜┨炖铮笸彝懊娴能嚵饕廊粵](méi)有流動(dòng)的樣子。我又是急又是冷，不禁打了幾個(gè)寒顫，不停地跺腳取暖，開(kāi)始大聲抱怨起來(lái)。
爸爸見(jiàn)我這樣，連忙把空調(diào)開(kāi)得更大，把葉片調(diào)到能夠吹著我的地方，又不放心似的挪了挪身體，害怕?lián)醯轿摇寢屢策B忙把手從口袋里伸出來(lái)，拉開(kāi)拉鏈，脫下外套，披在我身上，又靠近我，用她的'身體給我取暖，用她的手給我捂手，好讓我暖和。頓時(shí)，我倍感溫暖。一邊感受著迎面吹來(lái)的暖風(fēng)，一邊感受著手心的溫暖，我竟沉沉睡去。醒來(lái)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽都吸著鼻子，我遞的衣服他們也不要。我望著這個(gè)畫面，不禁也吸了吸鼻子，眼眶逐漸濕潤(rùn)了。
從此以后，每當(dāng)看到父母給孩子捂手、披外套、讓空調(diào)時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那定格在記憶深處的畫面。這一切的原因，只因?yàn)橐粋�(gè)字——愛(ài)。
定格的記憶作文4
在記憶的彩帶上，有一幅叫作幸福的畫面，它定格在人間平凡的愛(ài)上，它定格在雞毛蒜皮的舉手之勞上……
但是，我今天要寫的不是舉手之勞，也不是……而是——傘下的濕肩膀。
放學(xué)后，我和媽媽一如既往地?fù)沃鴤阕咴谶@條熟悉的路上。
路途中，碰見(jiàn)了多年未見(jiàn)的媽媽老工友。她看著我們，笑呵呵地說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得可真快啊！你看，你女兒都有你這么高了！”聽(tīng)阿姨這么一說(shuō)，我才發(fā)覺(jué)，我有媽媽那么高了。仿佛媽媽微笑的背后多了幾分衰老。也不禁勾起了我的回憶。
那是三年級(jí)的事了，那天放學(xué)時(shí)，忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色，看天空，左等右盼，也不知在門口轉(zhuǎn)了多久，發(fā)媽疲勞的身影才映入我的眼簾。
我很生氣，因?yàn)閶寢屵t來(lái)了。于是，我?guī)е?zé)備的.語(yǔ)氣對(duì)氣喘吁吁的媽媽說(shuō)：“怎么現(xiàn)在才來(lái)呢？還讓我等這么長(zhǎng)時(shí)間！”即使我用這么不敬的口氣對(duì)她說(shuō)話，她也沒(méi)生氣，反而委婉地說(shuō)：“女兒，對(duì)不起啊！……”
我沒(méi)理她，只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我，生怕我淋濕。不經(jīng)意時(shí)，我看到媽媽的肩膀被這無(wú)情的大雨淋濕了，但我卻一丁點(diǎn)兒也沒(méi)淋濕。
我突然很對(duì)不起媽媽，也不敢去看她的那對(duì)眼睛，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。
不知不覺(jué)中，時(shí)間如流水般略過(guò)。媽媽和阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn)，我和媽媽又再次踏上那條小雨紛紛的路。
這次，我想該是輪到我淋濕肩膀的時(shí)候了……
在記憶的彩帶上，有一幅叫做幸福的畫面，它定格在母女倆互相愛(ài)護(hù)的畫面中。
定格的記憶作文5
一陣微風(fēng)吹過(guò)，勾起了我對(duì)母校的懷念之情，那好似一張張片花，定格在我的記憶中
校外的車輛三三兩兩，路邊等著接孩子的家長(zhǎng)連成一片。車的鳴笛聲、家長(zhǎng)的對(duì)話聲、賣糖葫蘆的叫賣聲、與校內(nèi)的安靜、優(yōu)雅清新形成了對(duì)比。教室內(nèi)只有老師講課聲，同學(xué)們坐在自己的座位上，聆聽(tīng)老師的`話語(yǔ)。一切那么美好，這一畫面便永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
操場(chǎng)上，學(xué)生三五成群地在跑道旁為各自的班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)員吶喊加油！我們也不例外，站在跑道旁吶喊。無(wú)論參賽者是男生還是女生，我們都為他（她）們自豪！老師站在那里，看著這“一盤棋”，好像他們?cè)缇蜎Q勝于千里之外的感覺(jué)。比完賽的運(yùn)動(dòng)員則大汗淋漓的在跑道旁踱來(lái)踱去，好像一個(gè)凱旋的將軍，那么自豪、那么開(kāi)心。
那時(shí)的我們那么開(kāi)心快樂(lè)，這一畫面便永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
馬上要離開(kāi)母校了，我們要畢業(yè)！按照往年，我們只會(huì)在教學(xué)樓前照一張大合影，而今年我們有了與朋友單獨(dú)在一起照相的時(shí)間。一條狹長(zhǎng)的亭廊，宛轉(zhuǎn)在綠色的草坪上，一條條綠藤與木質(zhì)的柱子纏絡(luò)在一起。我們的歡聲笑語(yǔ)，難舍之情好像都被蝴蝶給“偷走”了，它們?cè)谖覀兊念^頂盤旋著。
陽(yáng)光下，我的心正在與我記憶中的畫面交談。這些沒(méi)有前進(jìn)、后退鍵的畫面就定格在我的記憶中。
定格的記憶作文6
前幾天，久病的姥姥病情有所好轉(zhuǎn)，于是我們一家三口決定晚上陪姥姥去海邊散散步。
夜涼風(fēng)清，走在海邊，道路兩旁那些高大偉岸的樹(shù)，長(zhǎng)得枝繁葉茂，依稀的燈光照著，在地上留下片片斑駁的黑影。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)晃動(dòng)，驚起了樹(shù)上的一只鳥(niǎo)兒。我和爸爸悠閑地漫步，不知不覺(jué)中，便與媽媽和姥姥拉開(kāi)了距離。
當(dāng)我過(guò)了馬路，才發(fā)現(xiàn)她們并沒(méi)有跟上來(lái)，我停住了腳步，回頭靜靜地等著她們。
過(guò)了許久，我略微有些焦躁了，便回頭去尋找她們，在斑馬線的對(duì)面，我終于看見(jiàn)了她們的身影，我邁著輕盈的腳步，穿過(guò)穿梭的車流，折身返回迎接他們時(shí)，無(wú)意間瞥了一眼姥姥。
在明亮的路燈和高大的樹(shù)影的襯托下，那一瞬間，我突然驚愕地發(fā)現(xiàn)，姥姥的頭發(fā)全白了，她那瘦削的身影、顫顫巍巍的`步子、隨風(fēng)飄動(dòng)的銀發(fā)，立刻定格在我的腦海里中。
一陣風(fēng)吹過(guò)，枝葉顫動(dòng)了，黑影顫動(dòng)了，我的心也顫動(dòng)了。曾幾何時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，姥姥的黑發(fā)在我面前飄揚(yáng)；曾幾何時(shí)，姥姥還背著我，在公園里嬉戲；曾幾何時(shí)，我還步履蹣跚地跟在姥姥的后面，努力要追上姥姥的步伐；
可是，現(xiàn)在一切都變了，在時(shí)光不知不覺(jué)地流逝中，我漸漸地長(zhǎng)大了，然而，姥姥卻變得蒼老虛弱，時(shí)光悄悄地改變著一切。我很無(wú)奈無(wú)法改變它，但我想我可以珍惜現(xiàn)在！
我向姥姥走了過(guò)去，輕輕地握住她的手，一起慢慢走，慢慢走……。
那一刻，姥姥的身影永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，天長(zhǎng)地久。
定格的記憶作文7
那年，我還是一個(gè)天真爛漫的小女孩，不懂得母親對(duì)我的愛(ài)有多深，無(wú)知地生活在愛(ài)的屋檐下。
猶如往常一樣，一放學(xué)就到媽媽的廠里，讓媽媽教我做作業(yè)。隨著時(shí)間的流逝，作業(yè)漸漸地完成，天也漸漸地暗沉下來(lái)。我隨媽媽到食堂吃了飯，便一個(gè)人踏上了回家的路，而媽媽卻是在辛苦地賺錢。＂滴答----滴答----＂是什么聲音，我的雙手緊緊的抱住書本，咬著牙，向四周望去，原來(lái)是水龍頭在滴水，我松了口氣。涼風(fēng)吹來(lái)，好冷，好冷。風(fēng)聲像哭嚎聲，使我雙腿發(fā)抖。突然，聽(tīng)到有人叫我，我緊張起來(lái)，心想：不會(huì)是鬼吧？我閉上眼睛緩慢的轉(zhuǎn)過(guò)身去。＂女兒＂我睜開(kāi)了眼，原來(lái)是媽媽。我好奇地問(wèn)：＂你怎么會(huì)來(lái)？＂＂我今晚不用加班＂我信以為真，高興的回到了家。到家后，我洗漱了一下就睡下了，但我能感覺(jué)到媽媽一直在旁邊陪著我，因?yàn)槲乙恢睕](méi)有睡著。過(guò)了會(huì)兒，媽媽以為我已經(jīng)熟睡，便悄悄離開(kāi)。我以為媽媽也回去睡了，但好像并不是那樣。＂砰＂媽媽這么晚了還出門？我偷偷地起來(lái)，站在窗戶邊，“哎，原來(lái)媽媽又去加班了。”她用善意的謊言欺騙了我。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，總感覺(jué)地有什么東西想跳出來(lái)似的，漸漸地淚水浸濕了我的臉頰，浸濕了我胸前的衣襟。媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，在那一刻我深深的.領(lǐng)悟到了。
是你——母親，給了我世界上最美好、最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。那一幕的畫面，長(zhǎng)久地定格在我記憶的屏幕上！
定格的記憶作文8
在我的記憶中，有很多畫面讓我難忘，它們鐫刻在我的記憶深處。但是每次我看到或想到大海，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那一幅畫面。
記得那是我六年級(jí)時(shí)發(fā)生過(guò)的事情了。放假回家后，爸爸帶我去青島的大海邊游玩。面對(duì)著夢(mèng)寐以求的大海媽媽，我是多么激動(dòng)啊！
那金子般的沙灘，那一眼望不到邊的海面，那五顏六色的貝殼，都一一涌入我的眼簾。這時(shí)，爸爸拉著我的'手去海里游泳，我們才剛下海，大海媽媽立刻派她的女兒——大波浪來(lái)迎接我們。接到母命，她便向我們涌來(lái)。我嚇得魂飛魄散，趕快向沙灘逃去，可這大波浪跑得比我還快，她離我們?cè)絹?lái)越近，然后猛地一撲，把我卷進(jìn)海浪里去了。我頓時(shí)感到一片漆黑，胸悶得喘不過(guò)氣來(lái)，海水便像注射器一樣往我肚子里灌，又咸又苦。我根本不會(huì)游泳，可又站不起來(lái)。我只好在浪里瞎折騰，這時(shí)一只手把我拎了上來(lái)——是爸爸。露出水面時(shí)，我“哇”的一聲哭了出來(lái)，爸爸看到我這幅狼狽樣，既心疼又好笑。
每次我想起喝海水，想起跟大海媽媽相吻的那一場(chǎng)景，我就心有余悸，這就是留在我記憶深處的畫面。它既讓我害怕又讓我感覺(jué)快樂(lè)——多么甜蜜的一段往事啊！
定格的記憶作文9
雖然那一刻很短暫，但它已在我的腦海中定格，久久抹不去。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，天上的雪花毛茸茸的，像鵝毛。一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁打了一個(gè)哆嗦。寒風(fēng)正吹得歡，我可不像它那樣高興，反而覺(jué)得特別委屈。要不是我睡過(guò)頭了，沒(méi)趕上校車，才不會(huì)在這兒遭罪。我慢悠悠地走著，這時(shí)我聽(tīng)到身后有聲音，扭頭一看，一位老乞丐正蜷縮在一個(gè)小小的角落中。身上穿著一件破的'不能再破的大棉襖，而下身只穿著一件單薄的棉褲。他的鞋去哪兒了？赤裸裸的雙腳凍得通紅。墻角邊上有一個(gè)破碗，碗早已破了幾個(gè)大洞。他哆哆嗦嗦地說(shuō)：“好心人給口飯吃吧！好心人……”聲音顫抖。
我不禁起了憐憫心，可我只是個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生，哪有錢給他呀！他的右邊正好有家餃子鋪，餃子的味道吸引著他，他時(shí)不時(shí)地往窗子里瞧，饞得他咽了幾口唾沫。突然，門鋪的主人出來(lái)了，手里端著客人吃剩的餃子，放在乞丐的身邊，轉(zhuǎn)身走了。乞丐伸出一雙油膩膩的雙手，抓起餃子就往嘴里塞。
我想到數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)：不努力，就會(huì)被社會(huì)淘汰；不奮斗，就到不了成功的巔峰。我一邊想著，一邊把手塞進(jìn)口袋里。咦？居然有十塊錢，我拿出一張五塊的給了那個(gè)乞丐。他的臉上充滿了詫異和感激。我心想：一定要努力學(xué)習(xí)，不放棄自我，成為一個(gè)成功的人。
從此，“不努力，就會(huì)被社會(huì)淘汰；不奮斗，就到不了成功的巔峰”成為了激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，一直激勵(lì)著我……
定格的記憶作文10
走在記憶的深處，一幅幅畫面想雪花一樣飄落，撿起最后一張定格在記憶的畫面，我能聽(tīng)見(jiàn)，幸福的真諦。
漸漸入秋，片片黃葉飄落，被風(fēng)卷起，又是一陣漩渦。我騎著自行車走在偏僻的城際道路。
路上沒(méi)有幾個(gè)人影，只是偶爾有幾輛承載著重物的貨車呼嘯而過(guò)。耳邊沒(méi)有了城市里喧鬧，只有樹(shù)叢中昆蟲(chóng)的齊鳴和自己重重的呼吸。此刻，夕陽(yáng)照耀下，是一番寧?kù)o的滋味。
忽然，一群飛鳥(niǎo)紛紛叫著沖向了云霄。循聲望去，一位老人抱著一個(gè)孩子緩緩坐在了路邊的石階上。這孩子是他的孫子吧，我想。皺紋在老人消瘦的臉上留下了歲月的痕跡，頭發(fā)沒(méi)有一點(diǎn)凌亂，銀絲黑絲參雜在一起，訴說(shuō)這歲月的滄桑。他深褐色的.眸子包含深情的望向了腿上的娃子，充滿著幸福。他帶著胡須的臉角微微上揚(yáng)，掛著一絲微笑。老人身著一身黃色的環(huán)衛(wèi)工作服，樸素自然。
在夕陽(yáng)的余暉下，爺孫兩人的頭僅靠在一起，在工作之余享受天倫之樂(lè)。孫子雪白滑嫩的皮膚與老人古銅蒼勁的皮膚形成了鮮明的對(duì)比，兩人頭上的汗珠緊密的結(jié)合在一起，與漸漸西去的夕陽(yáng)構(gòu)成了我記憶深處那幅永不退色的畫面。
幸福的其實(shí)很簡(jiǎn)單，也許是朋友或是親人的那些話，那些付出。可那些，永遠(yuǎn)不會(huì)成為人生的過(guò)客。最平凡的人也可以演繹幸福的傳奇。
無(wú)論歲月在燃燒，青春在消逝還是記憶在老化，我都會(huì)將這幅畫面埋藏在心底，因?yàn)樗N(yùn)含著幸福的真諦。
定格的記憶作文11
日月輪回，世事悠悠總皆然。——題記
一幕幕，一件件，往事如浮云般在記憶中漂浮，唯有ta在記憶中定格，風(fēng)雨不動(dòng)安如山……
輕觸，播放，微風(fēng)吹拂，太陽(yáng)的余暉斜照在臉上，劍上，劍光晃晃，讓人睜不開(kāi)眼。他，半跪在天地間，握劍，目光柔和，望向?qū)γ妫拼松贌o(wú)可戀之意。次戰(zhàn)，痛快！孤獨(dú)了許久，已經(jīng)記不清有多少年沒(méi)有人來(lái)挑戰(zhàn)我了，現(xiàn)在，終于有人實(shí)力與我不相上下，所以，我很珍惜，但這并不代表我會(huì)手下留情，因?yàn)閷?duì)對(duì)手最大的尊重就是竭盡全力一戰(zhàn)，很高興的是我做到了，他亦是做到了，能敗在他的槍下，我無(wú)悔……
人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之！戰(zhàn)前一杯，快活似神仙！舉杯，暢飲，酒量不分伯仲，相視而笑，蕩氣回腸……戰(zhàn)時(shí)暢快淋漓，招式千變?nèi)f化，令人眼花繚亂，險(xiǎn)象環(huán)生。三劍定情誼，且這數(shù)劍了了，冷兄，此生有你，我不算虧，此戰(zhàn)過(guò)后若要相見(jiàn)不知又是何年何月又在何地，就讓時(shí)間在這里定格，我要珍惜現(xiàn)在的`時(shí)光，在此好好回味我們的戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò)。下次相見(jiàn)，必取勝！
夕陽(yáng)斜照，我和冷兄都半跪在天地間，手握槍劍，緊緊的握著，把我們的情也握在午中，永不放開(kāi)……暫停，OVER，TA還在記憶中定格，我的思緒回到現(xiàn)在，看向窗外，人們來(lái)來(lái)往往，我知道我等不了了，負(fù)劍沖出九天，在星辰中穿梭………“冷兄！等我，我來(lái)了！咱們?cè)賮?lái)痛痛快快的戰(zhàn)一場(chǎng)……”
定格的記憶作文12
記憶像一條河流，不斷流淌，可那一幕卻讓我永生難忘。
天上飄著雪花，大地銀裝素裹，好像穿著一身雪白的披風(fēng)，我看著這景象，興奮極了！便讓爸爸和我一起下樓堆雪人，我在雪中蹦蹦跳跳，好像仙子在翩翩起舞。突然我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)戴手套，雖然寒風(fēng)呼呼吹著我，但我仍經(jīng)不住這美麗雪花的誘惑，迫不及待地開(kāi)始堆雪人。
我用手將雪挖出，堆成一個(gè)個(gè)雪球，我的手在冰冷的雪中被凍得生疼。寒風(fēng)吹著，我感覺(jué)這寒冷直往骨縫里鉆。我摩擦雙手，可還是沒(méi)有用，我開(kāi)始后悔匆忙下樓怎么就忘了戴手套。忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，我一抬頭，竟是爸爸！爸爸將我拉起，用他的大手握住我的小手，不斷用力摩擦，那溫暖的感覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn)傳進(jìn)我的身體，我的手不再疼了，我感覺(jué)一股暖流涌進(jìn)心間。風(fēng)在我身邊呼嘯，我的手無(wú)比溫暖，可爸爸的.手卻在這風(fēng)里變得通紅，我?guī)状蜗霋昝摚啥急话职钟辛Φ拇笫治兆 Ｎ姨ь^看著爸爸，他微笑著，沒(méi)有絲毫對(duì)寒冷的畏懼，眼神中流露出無(wú)限的父愛(ài)。
這一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，濃濃的父愛(ài)讓我在冬天不再寒冷，永遠(yuǎn)溫暖，這一刻在我記憶中定格。
定格的記憶作文13
那天下著小雨，我打著傘，沿校外的中州路散步。一路盛開(kāi)的嫣紅紫薇經(jīng)過(guò)雨水的淋洗，大都低垂著大團(tuán)的花簇。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)他走來(lái)，急忙把傘放低，遮擋住他的目光，然后裝作很漠然的樣子，從他身邊急急地走過(guò)。
那年，我19歲，他是給我寫信的一個(gè)男生。用現(xiàn)在的話講，他也許是我的粉絲，他在信里熱情地說(shuō)，他看出了我的孤獨(dú)和寂寞，他想幫助我，想和我成為朋友，再把自己的朋友全部介紹給我。
那是多么溫暖的心思，雖然想改變他人幾乎是不可能的，但一個(gè)男生幻想改變他所喜歡的一個(gè)女生的憂郁，那除了因?yàn)殡鼥V的愛(ài)意，余下的就是熱情和善良吧。
但那時(shí)我不懂他的心思，反而因此討厭他。我固執(zhí)地認(rèn)為給女生寫信的`男生，大多不懷好意，于是對(duì)他劍拔弩張，不理不睬。從此再相遇，就用更加冰冷的表情面對(duì)他。
不知我的反應(yīng)有沒(méi)有刺傷到他，我想，應(yīng)該是有的。
我們以后的人生再也沒(méi)有交集，但隨著時(shí)光的逝去，這段過(guò)往卻一直沉在了我的記憶深處，如一株美好的植物，經(jīng)年地綠著，蔥蘢著遠(yuǎn)去的青春歲月。
定格的記憶作文14
人生中有許多難以忘懷的記憶，兒時(shí)的記憶卻有好多讓多難以忘懷。
從小我與爺爺奶奶生活在一起，每天日出而作，日入而息，兒時(shí)沒(méi)有像現(xiàn)在一樣多的各種玩具，沒(méi)有這么多的電子產(chǎn)品，有一群小伙伴與大自然。
每天早上伴著雞鳴起床，與爺爺一起去田間，爺爺在田間勞作，我便會(huì)在樹(shù)林中采拾各種葉子。爺爺在田間辛勤勞作，力氣像是永遠(yuǎn)用不完似的。
每天都是一樣，早上早早起床，去田間鋤草之后回家吃早飯，忙完一項(xiàng)再去做另一件事，沒(méi)有要停下的意思。
爺爺每天早早的去，但每次都讓我在樹(shù)下等著，偶然還會(huì)給我捉只小蛐蛐小昆蟲(chóng)，看到爺爺用強(qiáng)健的手臂揮動(dòng)著工具，太陽(yáng)照射在他身上，臉上掛滿了汗珠，有時(shí)會(huì)停下休息休息。
而如今，爺爺一人住在老家，偶爾會(huì)來(lái)看看我們。記得上一次回老家時(shí)，爺爺在田間忙農(nóng)活，我去尋找他，站在路邊望去，爺爺真的.老了，背不再那么直，有時(shí)做不了多久便得停下休息，陽(yáng)光灑在他的銀發(fā)上幾根黑發(fā)卻又那么的刺眼。
不禁便會(huì)有想到兒時(shí)與爺爺來(lái)這里，爺爺在旁邊勞作，我在樹(shù)下，偶爾休息時(shí)，爺爺便會(huì)給我“變”出幾塊糖，記得小玩意，哄我開(kāi)心，而我卻又總是相信那些糖，那幾個(gè)小玩意兒是爺爺“變”出來(lái)的，卻總是要學(xué)。
爺爺如今年紀(jì)已大，每次回家時(shí)看見(jiàn)那塊田地仿佛看見(jiàn)兒時(shí)的我與爺爺在田間的畫面。
那段時(shí)光真的很幸福。
定格的記憶作文15
清風(fēng)剛好，雖多但也不勝擾。
——題記
眼眶里滾動(dòng)著熱乎的淚水，那一刻我很高興。
夏天的夜，總是那么煩躁不安；窗外的蟬，哼著一曲曲小調(diào)，這這寂靜的夜中顯得那么“悅耳”，在這寂靜的夜中，我漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，又做起那個(gè)夢(mèng)來(lái)……
“阿婆，熱”年幼的我說(shuō)道。“寶寶，熱？”“嗯。”說(shuō)完我便閉上眼，希望這個(gè)方法能讓我“好一點(diǎn)。”模糊中耳邊好像有著的響聲。過(guò)了一會(huì)我便說(shuō)問(wèn)到“阿婆，阿婆”，見(jiàn)沒(méi)人理我，我又大聲叫喚著“阿婆，阿婆”聽(tīng)見(jiàn)你在那邊應(yīng)到，我便下了床向那走去，黑夜中的路并不好走，磕磕絆絆。
黑夜中，那個(gè)黑影，一次又一次的扭動(dòng)，“只聞其聲，不感風(fēng)來(lái)。”你說(shuō)：“好像壞了，可能是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)用了。”說(shuō)完你拍拍我的頭，又說(shuō)道：“你先回去睡覺(jué)，阿婆我在想想辦法。”
靜謐的夜中吹來(lái)了陣陣徐徐的清風(fēng)，那風(fēng)，不同往常的那莫機(jī)械，也不似自然地風(fēng)，時(shí)大時(shí)小，細(xì)細(xì)觀察、仔細(xì)的去想，其中還夾雜著一絲柔情。
那風(fēng)，吹走了，淡淡的童年；那扇，搖下了，濃濃的歲月；那月，照亮了，夜夜的.冷暖。
雖然時(shí)光老人，翻開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)筆記，但那個(gè)畫面仍然在我心中。我拾起，這時(shí)光，尤暖人心。
多年以后，我重溫舊的記憶，輕輕蒲扇，白白衣衫，那一刻的你格外的美。這場(chǎng)景，在夢(mèng)里，多次重播。也許“他”是想告訴我感恩吧，可能也要學(xué)會(huì)付出，更要懂得“成長(zhǎng)。”
風(fēng)吹，葉落，月明。那美妙的蟬鳴，和那抹不去的畫面都“鑲”在了心中。
定格的記憶作文16
那是我讀四年級(jí)時(shí)的一個(gè)夜晚，我補(bǔ)課放學(xué)了。我走在街上，昏暗的路燈下，放眼望去，沒(méi)有一個(gè)行人，只有一個(gè)看上去七十多歲的老奶奶在掃大街。
老奶奶把落在地上的樹(shù)葉掃成一堆。這么冷的天，老奶奶只穿了一件單薄的衣服，凍得臉色發(fā)青，蒼老的.手不停地顫抖，她掃一會(huì)兒就雙手摩擦，然后又合攏，用嘴往手中吹氣，她是想暖和一下自己的手。突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把老奶奶好不容易掃成一堆的樹(shù)葉吹散了，老奶奶站在那里，看著被吹得四處飄散的落葉，深深地嘆了口氣：“唉——這鬼天氣，又白掃了。”我想，這老奶奶太可憐了，這么晚了還在掃大街。我拿起掃把，開(kāi)始幫她打掃吹散的落葉，老奶奶說(shuō)：“小姑娘，天不早了，你趕緊回去吧！我自己來(lái)掃。”我說(shuō)：“沒(méi)事，我家就在前面不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就掃完了，您休息一下吧。”
不一會(huì)兒，樹(shù)葉又被我掃成了一堆，老奶奶笑容可掬地對(duì)我說(shuō)：“孩子，謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝，您趕緊回去吧，天太冷了。”
看著老奶奶蹣跚的背影，我陷入了深深的沉思，為什么這么晚了她還在一個(gè)人掃大街？為什么這么冷的天她只穿一件單薄的衣服？
兩年過(guò)去了，老奶奶深夜掃街的情景時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
定格的記憶作文17
一個(gè)背影，一個(gè)背影能做什么？它只不過(guò)是那么短暫的一瞬間，只是如流星劃過(guò)夜空一樣不被人注意。可就是這么一個(gè)背影，卻是埋在我心里最深處的記憶。
——題記
無(wú)怨的決定，你的背影如此堅(jiān)毅。
我坐在臺(tái)階上看著你。你在奮力掙脫那根繩子，你很賣力，仿佛那是你今生今世的'負(fù)擔(dān)。終于，你掙脫掉了那根繩子，你自由了。我正納悶?zāi)阕龅氖裁矗鋈唬慊仡^看了我一眼，轉(zhuǎn)過(guò)身去，堅(jiān)毅的背影仿佛是你對(duì)我的訣別。你邁開(kāi)了步子，我沖出去，可你縱身一躍，消失在我的視線當(dāng)中。無(wú)怨無(wú)悔，你選擇了離開(kāi)。
也許這是我和你今生今世的緣分吧，你離開(kāi)了我。去追尋你心中的自由。一天過(guò)去了，我很失望；三天過(guò)去了，我很焦急；五天，六天……我絕望了。你留給我的只是一個(gè)背影，僅此而已。你仿佛看透了世俗的紅塵，在我的世界里，只剩下了你的背影。你揚(yáng)起的塵土阻擋了我的視線，阻擋了你回頭，但我不知道，你有沒(méi)有不舍？我仿佛看見(jiàn)了你留下的一路淚痕……
到現(xiàn)在，小花貓已經(jīng)離開(kāi)我們一年了。我仿佛又看見(jiàn)了那天小花貓那堅(jiān)毅的背影，什么都沒(méi)留下。在這個(gè)世界上，你小得像一粒塵土。
我每天都會(huì)仰望夕陽(yáng)，仰望夕陽(yáng)邊那絢麗的晚霞。我仿佛看見(jiàn)了小花貓?jiān)趯?duì)我微笑。淚，涌上了眼眶。小花貓那明亮、清澈的眸子，仿佛在說(shuō)：你還好嗎？主人？這時(shí)，我告訴自己，不能哭！小花貓一定會(huì)記得我！
這一個(gè)背影，是一顆塵土，是一枚流星。不被人們所注意。但它就好像我的整個(gè)世界。
定格的記憶作文18
一次無(wú)意中，我看到一張嶄新的相片，它看起來(lái)是那么的絢麗多彩，是它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
記憶中，那張著名大學(xué)的合影，激勵(lì)著我以知識(shí)為指引，才能走向成功。一走進(jìn)了大學(xué)的校門，看到整個(gè)校園都很寂靜，只有遠(yuǎn)方傳來(lái)的朗朗讀書聲站入我的耳眼，清華大學(xué)不愧是“清華大學(xué)”，整個(gè)校園都干凈整潔，放眼望去，樹(shù)木都修的整整齊齊，路面上都很干凈，一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，鳥(niǎo)兒在綠樹(shù)上展示歡快的`歌唱，讓我不由得想到了陶醉其中，大學(xué)是文化的化身，是文化的代言人，一個(gè)好的大學(xué)，就像這個(gè)，是開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門。
記憶中，與同學(xué)謝某的合影照片，陪我走過(guò)了初中的幾年生活，讓我懂得了友誼的珍貴。謝某已經(jīng)去蘭州上學(xué)了，蘭州是個(gè)好城市，他在去蘭州之前，說(shuō)了一句話我我的幾位同學(xué)，就這樣替著這好朋友，登上火車，消失在無(wú)邊際的廣闊的天際中，從此以后，我們之間的聯(lián)系就不像原來(lái)那么親密依舊了。友誼的溫暖，必將伴隨著這張照片流淌在我的生命長(zhǎng)河中。
此時(shí)此刻，我再次拿起這本充滿回憶的相冊(cè)，它變得更加溫暖，更加對(duì)我的人生充滿了意義。
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