定格的記憶作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的定格的記憶作文，歡迎大家分享。
定格的記憶作文1
那是蟬鳴稀薄的夏日午后。
我從書店回來，在家門口遇上了行色匆匆帶著公文包即將出門的父親。我有些詫異，靠在門邊，目送他離去。
父親步入院中，正侍弄花草的母親攔下了他。
俯身，彎腰。哦，原來父親沒有系鞋帶。夏日的微風拂過香樟翠綠的樹梢，飄來菊花茶淡淡的香味。母親的長發柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，劃出一道溫柔的弧線，纖細卻并不白皙的手在父親的鞋帶中穿梭。夏日的陽光像一層薄紗，在父親的側臉上打出了一層光影陰暗的圓圈。
父親低著頭，像個犯錯的小孩兒，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，亙古不變地穿過空氣中氤氳的陽光與浮塵，望著母親。四目交錯的瞬間，相視一笑，沒有聲音，沒有語言，只有燦若夏花的笑容。
我呆呆地倚在門邊，只是情不自禁地微笑，為這短暫卻永恒的畫面綻放笑容。
這瞬間似乎如此綿長，夏日的陽光從香樟的葉片間灑落，淌過母親的發梢，淌過父親的目光，淌過時光的舊線條，淌過內心深處的山巒，輕輕觸摸心中最柔軟的部分。瞬間，菊花茶的香浸滿整個身體。溫暖，如夏日的陽光。
父親和母親仍然佇立在畫面之中，母親站起身來，父親的身子有些微微顫動，柔和的目光始終停留在母親的臉頰土。父親緩緩向前邁了一步，伸出雙手，是擁抱嗎？遲疑中，父親像個大男孩般羞澀尷尬地笑了起來。
他只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂在耳際的頭發輕輕理在耳后。一抹紅霞泛上母親的臉頰，像少女初戀般的羞澀。
這記憶中的畫面埋在內心深處，很多年后，依舊像夏日的菊花茶般不曾遠離，永遠定格在我的記憶中。
定格的記憶作文2
人的一生很短，所以每一幀畫面都彌足珍貴，想要留住它們，使它們定格在記憶中更是十分不易啊!
定格在我記憶里的那個畫面里有一條小河，小河中央站著一個身高只有一米多一點點的小女孩，小女孩的手里緊緊攥著一個漁網，在河里捕魚。
畫面里的那條河是我家鄉的一條小河，是我小時候的樂土。當然，畫面里的那個“小鬼”就是七八年前的我。那個漁網，是奶奶也親手為我做的。
小的時候一放暑假我就會回到鄉下奶奶家。每次我都喜歡去家門前的小河里玩耍，在小河里捕魚。我總會拿著奶奶洗菜用的水盆，可漸漸的我發現水盆用起來特別不方便。所以。從那以后我就開始天天纏著奶奶希望他給我做一個漁網。起初，奶奶并不答應，我有些失落。突然一天，她就準備好了工具和材料叫上我，一起在家門前“行動”起來。我搬著凳子乖乖坐在奶奶旁邊，靜靜地看著她。奶奶一邊做，還時不時的望著我，對我笑一笑，慈祥的眼睛瞇成了一條縫。只記得，那時正直黃昏，太陽落山了，只剩一抹余暉照在奶奶的臉上，也照在我的心里，溫暖極了。
沒過多久，奶奶就將漁網做好了，那時我可高興了一直緊緊攥在手里，恨不得立馬就去試試。可那時天已變得昏暗了，于是那晚我帶著這一絲小小的遺憾和滿滿的欣喜，早早就睡了，期盼著第二天的到來。第二天一早我就拿起漁網跑著跳著去了小河邊……
現在已經過去了好幾年，我也不像小時候那么頑皮了，那個漁網也不再用了。奶奶的臉上也多了很多的皺紋，但唯一不變的是奶奶對我深深的愛。
每當看見那個靠在老家墻角的漁網，頭腦里的美好回憶，一涌而出。那個小小的漁網不僅記錄了我童年的美好回憶，也包含了奶奶對我的愛。我很感謝這一幀畫面依然清晰的定格在我的記憶中。
定格的記憶作文3
總有一個瞬間會成為永恒，定格在最溫暖的一刻。
昨夜一場大雪，今日世界銀白。拉開窗簾，拭去一層朦朧的水霧，我望著窗外的景色——雪已經停了，天空依舊陰沉未亮，漆黑的夜角下，大地滿目皆白，在暗夜中微微閃光。隔著一層玻璃，仿佛感覺到了刺骨的寒意。
母親送我出門，憂心忡忡地皺著眉頭，“地上肯定很滑，走路時要小心。”我的目光追隨著青松房舍上因風揚起的細雪，并沒有太在意，聞言只是點了點頭。“那我送你吧。”母親像是早就有了決定，很自然地說。“不……不用了。”我卻比她更堅持。
母親拗不過我，只得留在原地，目送我去上學。她站在長街一角，搓著發紅的雙手，神色有些憂慮。我在她的注視下向前走，不經意一回頭，卻讓我愣住了。街上行人寥寥無幾，行色匆匆，唯獨母親一個人站在路燈下，在寒風總更顯蕭條。她的目光悠遠，深邃中蘊含著溫暖，讓我想到了燭光和站臺，仿佛能穿透冷風，同我一起兼程。
四周是白茫茫的雪地，好像刺痛了我的雙眼。原來母親沒有回去，一直站在原地。我心里漾起一陣溫暖與感動，轉過身，對她搖了搖手，示意她趕緊回去。她看見了，點點頭，似乎是答應了。于是我快步向學校趕去。
要拐彎了，風又變得猛烈起來，卷著刺骨的寒意，擦過我的'臉，又呼呼地向我的身后吹去了。不知為何，我停下了腳步，回首遙遙一望，在街的盡頭，潔白的雪地里，我一眼就看到了那個身影，在我的眼中變得醒目，在我的心里留下永恒。隔得很遠，我已經看不清她的神情，卻能感到她的目光，卻能聽到她的叮囑，卻能記起她目送我的畫面——畫面定格在記憶中。
定格的記憶作文4
最使我難忘的畫面，就是她直挺挺的坐在那里。
還記得剛進入初中的我，對于這個陌生的地方陌生的人，簡直是一無所知。對，這里的所有東西都充滿了好奇感。踏入學校的第一步，找到自己的班級走到自己班級門口看到班級門口前的那張紙上面寫著自己的名字倍感驕傲。那時候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步，聲音從遠處傳來，那個女孩兒就成為了我初中認識的第一個女孩兒也成為了班級里關系最好的同學。
我就像是初生的牛犢一樣，學校里舉行一場演講比賽，我想也沒想就報了名。報名之后，我發現我的問題大了，要自己寫稿自己演講，那時候的我有些放不開，總是在乎別人的眼光。是那個女孩，她給了我信心。也從那一次開始，我們兩個的關系更好，我也體會到了微笑的力量。
她陪我從寫稿到演講，一起編排動作。陪我一直走到演講的舞臺。演講開始了，我內心十分激動，也很緊張，雖然上臺之前她一直在為我加油鼓勁，但心中還是不免的有些緊張，看著臺下黑壓壓的一片，嘰嘰喳喳的聲音，我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她，她直挺挺的坐著，從她的眼神中看出，也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了，忍不住的去搓手擦汗，一遍又一遍的看我的稿子，總怕會出現什么差錯。
“有請三號選手上臺”，隨著一聲清脆的聲音。我走上臺，走到臺上腦子一片空白，甚至連是什么題目都忘記了，我尷尬的朝觀眾席看了看，她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會心一笑。開始了我的演講，功夫不負有心人，最終還是取得了不錯的成績。對于這次成績，我不敢自己全部承擔。這其中有我的努力也有她的努力。
那個畫面到現在還在腦海里，久久不能忘。
定格的記憶作文5
記憶深處那個最難以忘懷的畫面一定也是心靈里最柔軟的一處吧？
猶記得，那年的冬天很冷……早上起晚的我正著急穿著衣服，母親讓我多穿幾件，外面冷，她都凍發燒了。而我卻不耐煩地回應她：“你煩不煩，我不冷！”之后，連早飯也沒吃便背著書包出門了。雖然嘴上說著不冷，但在路上我還是不禁打著冷顫。寒風呼呼地刮著，像刀刃一般劃過我的臉龐，我只覺得渾身被吹得刺痛。“笑笑！”忽然，一道熟悉的聲音閃過，我連忙回頭，看到的一幕卻讓我潸然淚下：母親連鞋都沒換，只穿著一雙人字拖鞋，身上的睡衣更是單薄的如同一張白紙，手里抱著我的棉襖，正氣喘吁吁地向我跑來……原來，她為了給我送衣服，怕來不及抱著衣服就出來追找了。可偏偏，她還發著燒。她好像沒事一樣，臉上還洋溢著笑容，當她把衣服遞給我時，我分明看到她的手都凍紫了。碰到她的手感覺到徹骨的冰涼，可她還不住的說不冷，幫我拿著書包，催促我趕緊穿好。此時此刻，我的淚止不住地往下流，心里暗罵為什么自己這么不懂事？
穿上這件充滿愛的衣服，我瞬間被溫暖包裹了起來，更重要的是媽媽的用愛捂熱了我的心！
事情已經過了很久了，但母親在寒風中只穿著睡衣，臉上的笑容滿是慈祥的畫面永遠定格在了我的心里。
定格的記憶作文6
黃昏時刻，金黃的光斜映在老師黯黃的辦公桌上，一摞摞的作業本整齊的擺在上面，老師弓著身，手里握著紅筆，在我們作業本上“比劃”著，她認真的模樣在陽光的照耀下仿佛鑲嵌了永恒的光芒，把我的記憶定格在那一個畫面，至今記憶猶新。她是我的小學數學老師。
老師教我們時年紀不大，二十出頭，顏值高，又負責，就是脾氣有點爆……連我都曾與她“交過手”，“不打不相識”，后來我竟成了她的課代表。
每天早上收過作業，我跑去她的辦公室，見到最多的畫面就是她在備課，桌上放一個紅杯子，敞著蓋，杯上方冒出熱氣，她則微低著頭，連額邊的散發散著似乎也沒察覺，就弓著身，手握著筆備課本上密密麻麻的十幾行字，很工整。她抬頭察覺到我時，放下手頭的筆，攬過六十多人的作業本，小心翼翼放桌上，我離開時就看到她又坐回椅子，弓著身，批改作業。
上課，只見她怒氣沖沖的抓著兩摞卷子拍在多媒體上，我們全體低下頭，“那是老師嚴肅的臉，糟糕的考卷，是最可怕的畫面”，歌里唱的一點兒沒錯，當時教室內靜的連一根針掉地上都能聽見。“再考，我看誰把講過的再做錯，低于……叫家長！”然后等我們都做起來時，她也弓著身，手按在多媒體上，與我們一起奮筆疾書。
下午，黃昏時刻，焦黃的辦公桌在一抹斜陽的映照下顯得很明亮，推開門，果然又看到老師弓著身，手頭上忙忙碌碌的樣子，水杯上的熱氣早不再冒出，她還是如此……
感動、感激、敬佩、慚愧之情油然而生，突然想到一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，在這一刻，畫面仿佛定格，也定格在我的記憶里，令我難忘。
定格的記憶作文7
雖說歲月無痕，但是三年前的一幀畫面久久定格在我心中。
“童子軍七天露營”如期而至，我和媽媽提前二十分鐘到達了集合地點。烈日下，我們等待著教官和車輛，這時口渴的我慌張起來：“糟糕，媽媽，水杯落在家里了！怎么辦？”我急得直跺腳。“別急，剛才出租車帶著咱們路過前一個路口時，那里有個小超市。你呆在這里，最多十分鐘媽媽肯定趕回來！”說著她頭也不回地向東跑去，刺目的陽光下，媽媽的背影越來越遠，消失在十字路口的拐彎處。我抻著脖子盼著媽媽回來，我為自己的丟三落四而自責，更為媽媽的奔跑而擔心。兩個月前，媽媽剛剛剖腹產生下妹妹，別說跑步了，最近媽媽一伸腰，那傷口還是會讓她疼得齜牙咧嘴。不多時，一個身影出現在了路口，是媽媽，只見她手里舉著杯子，她飛快地向我跑來，嘴里喊著：“來得及，來得及！”我的眼淚奪眶而出，此時媽媽的傷口一定扯著疼，她卻向我微笑著。這畫面深深地印在了我的腦海中。她把水杯遞到了我的手里，“快喝，剛倒進來的礦泉水，怎么哭了？”“媽，你的傷口很疼吧！”“不疼，我的兒子都要做勇敢的童子軍了，當媽的哪能怕疼！趕快上車吧！不要擔心我！”
每次當我看到那次露營時獲得的“勇敢之星”獎牌時，我就會想起陽光下媽媽向我跑來時的畫面，想到她忍著疼痛為我奔跑，想到她為我做的點點滴滴，我想大聲說：媽媽，我愛您！
定格的記憶作文8
人生中有許多難以忘懷的記憶，兒時的記憶卻有好多讓多難以忘懷。
從小我與爺爺奶奶生活在一起，每天日出而作，日入而息，兒時沒有像現在一樣多的各種玩具，沒有這么多的電子產品，有一群小伙伴與大自然。
每天早上伴著雞鳴起床，與爺爺一起去田間，爺爺在田間勞作，我便會在樹林中采拾各種葉子。爺爺在田間辛勤勞作，力氣像是永遠用不完似的。
每天都是一樣，早上早早起床，去田間鋤草之后回家吃早飯，忙完一項再去做另一件事，沒有要停下的意思。
爺爺每天早早的去，但每次都讓我在樹下等著，偶然還會給我捉只小蛐蛐小昆蟲，看到爺爺用強健的手臂揮動著工具，太陽照射在他身上，臉上掛滿了汗珠，有時會停下休息休息。
而如今，爺爺一人住在老家，偶爾會來看看我們。記得上一次回老家時，爺爺在田間忙農活，我去尋找他，站在路邊望去，爺爺真的老了，背不再那么直，有時做不了多久便得停下休息，陽光灑在他的銀發上幾根黑發卻又那么的刺眼。
不禁便會有想到兒時與爺爺來這里，爺爺在旁邊勞作，我在樹下，偶爾休息時，爺爺便會給我“變”出幾塊糖，記得小玩意，哄我開心，而我卻又總是相信那些糖，那幾個小玩意兒是爺爺“變”出來的，卻總是要學。
爺爺如今年紀已大，每次回家時看見那塊田地仿佛看見兒時的我與爺爺在田間的畫面。
那段時光真的很幸福。
定格的記憶作文9
夜色昏沉，星辰寥落，窗外風驟起，吹散了拂在耳邊的頭發，我緊了緊衣服，又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服。
“鐺鐺鐺……”時鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚：“哦，12點了！”沒想到這微小的聲音驚醒了睡夢中的弟弟，他倦怠的聲音中藏不住期待：“爸爸媽媽回來了嗎？”
我無奈地搖了搖頭，對他說：“睡吧！他們今天可能不會回來了。”
我看見弟弟臉上閃過一絲失望，既而他又滿懷信心地說：“他們今天一定會回來的，因為我要親口對爸爸說‘生日快樂’啊！”……
我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕，寂寞而美麗，那是我們對長年在外忙碌的爸爸最好的祝福。他答應我們今天一定回來，我相信爸爸一定可以做到。
熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來，弟弟驚喜地叫著：“姐姐，快，插上蠟燭，點燃它，我們要給爸爸一個驚喜……”
熄滅了燈，漆黑的屋里尋不到一絲光亮，弟弟躲藏在屋內，關上了門。
我飛奔到了門外，車前的燈光閃爍著耀眼的光芒，洋溢著歡樂的氣氛。借著明明滅滅的車燈，我看到了父親疲憊的身影，母親惺松的睡眼，他們顯得那么憔悴，那么令人心痛。
“爸爸媽媽，回來了！”我掩飾不住內心的興奮卻又故作平靜地說道。“進屋看看啊！”我故意把嗓門提高，語速放慢，“爸爸，你先進去吧！”
門推開的一剎那，我看見弟弟手里捧著點燃蠟燭的蛋糕，聽到了大聲的祝福：“爸爸，祝您生日快樂！”
父親疲憊的雙眸里閃耀著光亮的淚珠，快樂而幸福……
母親的臉上也有淚水，任由它流進嘴里，直至心底。
這一切，都被定格在這一秒，永不逝去……
定格的記憶作文10
翻開記憶中的匣子，里面有許許多多的被定格住的畫面，感人的瞬間！
吸引住我的事這樣一張畫面：一個下著大雨的陰暗天氣，由于雨下的太突然了，所以路上的行人措手不及，每個人都奔跑著向著自己的目的地快速前進著，在一個大上坡，一個年齡早已過半的老爺爺費力的拉著一輛載滿了空瓶子的三輪車，就在這時，固定瓶子的繩子突然松開了，瓶子一個個的都滾落了下來，老人連忙下車，滿地撿瓶子，路人都只忙著自己趕路并不理睬老人，豆大的雨滴砸在了老人的身上，又發；老人全身都濕了，就在這時，一雙手伸了過來，收的主人是一位二十幾歲的哥哥，他將老人扶到了一邊的石椅上，自己彎下筆直的腰撿起老人掉落在地上的瓶子，雨水打在年輕人的身上，他依舊沒有起身而去，不一會兒便撿完了，年輕還幫著老人把車子趕到了平地。老人那早已昏花的眼睛里布滿了晶瑩的水光不知是雨水還是老人那感動的眼淚，老人那幾乎快掉光的牙齒嘴里一直在向年輕人說著感謝的話語。
而另張畫面是一個陽光明媚的酷暑，一個老人手中拿著一個破舊的碗，碗里面放著幾枚硬幣。火熱的天氣讓老人汗流浹背，陽光無情的照在老人的身上，這時不知是誰放了一瓶水在老人的身邊，老人用舌頭舔了舔她那早已干裂了的嘴角，小心翼翼地打開瓶蓋，輕輕的喝一口，然后她起身，邁著蹣跚的步伐走向了另一個和她一樣的老人面前。將水放在另一位老人的面前，從碗中拿出幾枚硬幣，放到了那個老人的碗中。
這兩張畫面讓我記憶深刻，我從這張畫面中看到了感動，看到了人間的真情流露，讓我看到了現在的這個社會中還是有很多很多的好人的！
定格的記憶作文11
清風剛好，雖多但也不勝擾。
——題記
眼眶里滾動著熱乎的淚水，那一刻我很高興。
夏天的夜，總是那么煩躁不安；窗外的蟬，哼著一曲曲小調，這這寂靜的夜中顯得那么“悅耳”，在這寂靜的夜中，我漸漸沉入夢鄉，又做起那個夢來……
“阿婆，熱”年幼的我說道。“寶寶，熱？”“嗯。”說完我便閉上眼，希望這個方法能讓我“好一點。”模糊中耳邊好像有著的響聲。過了一會我便說問到“阿婆，阿婆”，見沒人理我，我又大聲叫喚著“阿婆，阿婆”聽見你在那邊應到，我便下了床向那走去，黑夜中的路并不好走，磕磕絆絆。
黑夜中，那個黑影，一次又一次的扭動，“只聞其聲，不感風來。”你說：“好像壞了，可能是長時間沒用了。”說完你拍拍我的頭，又說道：“你先回去睡覺，阿婆我在想想辦法。”
靜謐的夜中吹來了陣陣徐徐的清風，那風，不同往常的那莫機械，也不似自然地風，時大時小，細細觀察、仔細的去想，其中還夾雜著一絲柔情。
那風，吹走了，淡淡的童年；那扇，搖下了，濃濃的歲月；那月，照亮了，夜夜的冷暖。
雖然時光老人，翻開了一頁又一頁筆記，但那個畫面仍然在我心中。我拾起，這時光，尤暖人心。
多年以后，我重溫舊的記憶，輕輕蒲扇，白白衣衫，那一刻的你格外的美。這場景，在夢里，多次重播。也許“他”是想告訴我感恩吧，可能也要學會付出，更要懂得“成長。”
風吹，葉落，月明。那美妙的蟬鳴，和那抹不去的畫面都“鑲”在了心中。
定格的記憶作文12
無意間翻開相冊，其中一張是我和小妹妹的合影，小妹妹笑得很甜很美。看著照片，我的思緒回到五年前的初冬。
一個周末，媽媽公司到山東滕州舉辦公益活動。臨行前，我帶上一些自己的學習用品。高鐵站下來后，我們轉乘大巴前往滕州希望小學。一路上，天空灰蒙蒙的，遠處的黃土坡上，一排排黃泥墻紅瓦房，幾乎看不到什么綠色植物。突然，一棟漂亮的三層小樓出現在我眼前，與周邊環境比較，有點格格不入。后來聽校長介紹，這是兩年前，希望工程捐助的學校。走進教室一看，嚇了我一跳，里面的課桌都很陳舊，高低不一，斑斑駁駁。
走進“操場”，實際上那是一塊泥地，齊刷刷地站著一群黑黝黝的小朋友們，叔叔阿姨給他們帶上鮮艷的紅領巾。升旗儀式上，紅領巾和紅旗一樣耀眼亮麗，隨風飄動。其中有一個小女孩引起媽媽的注意，媽媽把我帶到她身旁。小妹妹穿著破舊卻干凈的衣服，耷拉著腦袋，臉微微發紅，手輕輕地拽著自己的衣角，烏黑的眼睛不時地偷瞄著我們。我主動和她攀談起來，原來她爸爸媽媽出去打工了，很少回家，她想媽媽！這就是電視里經常說的“留守兒童”。我把帶來的學習用品一股腦都塞給了她，她愣住了，憋紅了臉輕輕地說：“謝謝姐！”。她轉過頭去，看著不遠處的奶奶，舉起手里的禮物，高興地笑了，稀疏發黃的頭發散落著，圓溜溜的黑眼睛瞇成了縫，笑容在她臉上洋溢著，那么燦爛，那么自然，那么的發自內心，又是那么的令人不舍。
整個活動，她都抱著這些禮物，笑容一直掛在臉上。在她的臉上，我看到了幸福和滿足，雖然只是一點點學習用品。
這張照片又重新收藏進了照片簿，而這甜甜微笑的畫面也永遠收藏在我心間。
定格的記憶作文13
行走在記憶的沙灘，風，吹走了心事；腳印或深或淺，留下的，只是寂寞的身影。晚風吹拂，勾起了少年遐想，靜坐沙灘，聽風聲拂過發梢……
“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”一首《外婆的澎湖灣》。藏著童年的點點韻味。記得小時候，依偎著外婆的手臂，在幽靜的小院中，小小的板凳上，望著夜空中眨巴著眼睛的星星，伸出小小的手指著星星，問道：“外婆，夜空中的星星為什么總是眨巴著眼睛呀？”外婆一手摟著我，一手緊緊地握著扇子，輕輕搖著。慈祥的說：“它們呀，在比試著最亮，誰最耀眼，你看，星星這么調皮，是不是要有同伴陪它玩？”“嗯啊！”“丫頭，你就是外婆心中最美，最耀眼的星星！”聽著這句話，心里總有著無比的自豪感。
“小小竹排畫中游……”記得童年，是在牙牙學語的朗誦詩歌中度過的，夏天的小巷，陽光穿過樹葉跳躍至肩頭，投下一片斑駁的光影，風吹過臉頰，帶著些許暖意……外婆正坐在小巷中，拿著小人書，一個一個得教我識字，一個一個的教我寫，一筆一劃，一撇一捺，都是那么清晰。時光一點點流逝，每當學會一首詩歌，第一個想起的，便是讀給外婆聽，那是句句幼稚的聲音讀出童年。
在漸漸成長的歲月中，已經有一段時間沒回過外婆家了，沒有回去那小院，我真想回到外婆的小院，回到有外婆的時光……
定格的記憶作文14
在我們的記憶中，總有那么幾個畫面是定格了，無法忘記的。
——題記
夜很靜了，“oh，no！”這是我這幾天第N加1個句子了。我皺了皺眉看著眼前的幾何題，搖了搖頭，再一次煩躁地把筆隨意丟在了桌子上，“嘭”，發出了巨大的聲響，緊接著我就聽見了一個輕輕的腳步聲，我嘆了口氣，趴了下來，又聽見奶奶說：“十月（我小名），作業寫完了，就趴著？”“我還……”“一定是沒做完吧！快做！”
我不說話了，她靜靜地坐在我的床邊上。我內心很拒絕幾何題，我的幾何很弱。
當我再一次抬頭面對幾道幾何題時，奶奶出去了我屋。我內心的煩躁幾乎瞬間釋放，衣袖以最快速度潮濕。一滴、兩滴、三滴……我不想讓自己哭，極力忍著，我阻止了淚水像洪水猛獸一般瘋狂流出。我硬著頭皮往下做，這幾個幾何題終于在我又一次的“猛攻”中“拿下”了。
作業全部完成了，時間已經十點半了，我本要喝點水，我發現，水已經倒好了，溫度剛剛好，不涼不熱！旁邊有一個小碗，里面有一個削好皮兒的蘋果和幾顆紅亮的冬棗。
我走去電視機前，摸了摸它的熱度，是溫熱的，奶奶剛剛是在看電視吧。我又回過頭來吃蘋果，甜甜的，像蜜似的甜。我這才發現，原來家人的愛，不止是物質上的，更有精神上的。
這畫面定格在了我的記憶中。
定格的記憶作文15
記憶中，是一個陰冷昏暗的傍晚，大有“山雨欲來風滿樓”的景況……
望著天空中的烏云，我會心一笑，幸而我帶上了一把傘，不用擔心這場即將來襲的驟雨。
放學了，我從書包中抽出那把“避雨神器”，正準備將它撐開，“啪”的一聲，我的傘架彎了，折了！怎么回事？原來是一位同學不小心撞折了，并且他很快跑開了，以至于我沒有完全記住他的“面部特征”。
既然這樣，那就把傘收起來，畢竟雨點斷斷續續，不足以威懾到我。于是我背好書包，往回家的方向走去，一時間竟忘了那位撞我的同學。
唉，這雨可真是有趣！您看，我一出校門，這雨就開始連續而均勻的落下，當然，它還不斷增大體積，使我開始畏懼起來。
這可怎么辦？能怎么辦？跑回家唄！正當我準備全力沖刺時，背后傳出了一聲“等等！”。我回頭一看，這是？啊，是他，就是他撞折了我的傘。我把頭一撇，裝作沒有聽見似的，不顧一切地往前跑，一腳踩進水坑，嘩，水花四濺！
但我還是不及他，他最終趕上了我。他手里拿著把雨傘，氣喘吁吁地說：“那什么，對不起，我剛剛不小心撞壞了你的傘，對不起。”。我低著頭，捋了捋頭發，什么也沒說。“你住哪兒啊？我送你回去。”“我……”我剛想推開他的傘，但我又放棄了。
雨漸漸小了，烏云也緩緩散去，終于，黑云中透出一道柔和的日光，是夕陽！
回到家，烏云已完全褪去，我向他道了謝，“謝謝你了！”“不用，不用，這是我應該做的！”他的臉上是燦爛的笑容，他的背后是道虹，一道淡淡的虹和一片暖暖的夕陽。那一刻，時間似乎停止了，一切似乎都被拍下來，定格在我的記憶中。
記憶里的那個傍晚亮堂多了，有一個笑著的男孩，一道虹和一片夕陽……
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