定格在記憶中的畫面作文

時間：2022-01-25 10:17:21 定格我要投稿

關于定格在記憶中的畫面作文集合九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的定格在記憶中的畫面作文9篇，希望能夠幫助到大家。

關于定格在記憶中的畫面作文集合九篇

定格在記憶中的畫面作文篇1

　　中華古國，有著上下五千年的歷史，源遠流長，在這歷史長空中，那些或感人肺腑、或驚人心魄的畫面雖只有一瞬的明亮，卻如高掛的明星，永遠地定格在我的記憶中。

　　風蕭蕭兮，易水寒涼。在易水邊，太子丹與刺客荊軻作最后的道別，兩人席地而坐，品著汩汩茶香，嘴角卻盡是苦澀。“你一生最大的理想是什么？”太子丹輕言問道。荊軻望著滾滾逝去的江水，心中慷慨，道：“只為實現我滿腔的抱負，便足矣！”言罷，便義無反顧地踏上了秦殿之路，江水之上，回蕩著他的聲音，“壯士一去兮不復還。”

　　荊軻的背影，是一個滿懷壯志的畫面，定格在我的記憶里。

　　垓下之戰(zhàn)，怎地漢軍。昔日驍勇善戰(zhàn)的西楚霸王，曾已區(qū)區(qū)幾萬人馬，大敗秦軍三十萬軍，曾經的“力拔山兮氣蓋世”令所有人俯首稱臣，陷如今，面對劉邦的漢軍，面對四面楚歌，項羽心中已知，此戰(zhàn)役毫無勝算，宜作好退身的計策。望著烏江水，江那岸，還有父老們可以投靠，來日還可再壯三軍。可是項羽猶豫了，他無顏見江東父老，可眼下漢軍至此……“也罷，也罷，”他心中言語，“來世再干一番大事業(yè)吧。”于是拔劍，抹向脖頸，自刎于烏江邊。

　　項羽倒下的身影，凝聚成一個悲涼的畫面，定格在我的記憶中。

　　宋朝末年，戰(zhàn)火紛飛。一代忠將岳飛生于此時，“精忠報國”四字便足已看出他對國家的忠心。但亂世之中，奸臣秦檜卻將岳飛陷害，并加快了宋朝的滅亡。岳飛，也無辜地死在了奸人之手。他不后悔死，但后悔未能戰(zhàn)死沙場。

　　精忠岳飛，留下千古的忠誠畫面，定格在我的心中。

　　歷史長河中的畫面太多太多，或感人肺腑或動人心魄，永遠地定格在記憶中。

定格在記憶中的畫面作文篇2

　　回眸過去，曾經的往事至今還時常浮現在我的眼前，讓我心中久久不能平息，那些定格在記憶中的畫面，讓我記憶深刻。

　　在我們的人生道路中，有很多難忘的畫面，定格在你的心里，揮之不去，當被時間沖刷，不經意之間，又會使人想起來。那時你會發(fā)現，那個畫面依舊是那么清晰，定格在記憶中的畫面，揮之不去。

　　記得，小時候吃飯的時候，總會想起父親對我說的話，現在吃飯時依舊在我耳邊響起，現在想想，心里總會感到無比的溫暖。而且姥娘那慈祥的聲音回蕩在我耳邊。我小時候很是頑皮，到處亂跑，外婆擔心我摔倒嘍，擔心我的安全，于是就從我后面趕我，喊道：慢點，別跑了別摔倒了，看著點腳下！這一切似乎是很不起眼的小事情，但他們都定格在我的心中，讓我永生忘不掉。至今想起來曾經的事，卻還有一件事情銘記在我的心中。每當想起這件事，我的內心不由得隱隱作痛。在我上初一的時候，我外公住進了醫(yī)院，剛開始我以為外公得了點小病，直到那天我才知道外公得了不治之癥。后來，醫(yī)院里傳來了病危的消息，仿佛如晴天霹靂一般，突然發(fā)生了。父母得知了這個消息立刻帶著我去醫(yī)院見外公最后一面。到了醫(yī)院，外公躺在病床上，我來晚了，還是遲了一步，外公走了我哭了。直到現在想起這件事我心中還是有點愧疚，以前外公天天看著我，幫著我長大，我還沒來得及孝順他老人家，就已經……

　　這個畫面一直定格在我的心中。讓我無法忘卻，生命是美好的，每個人都是要經歷過很多事，請珍惜現在的一切！

　　定格在我記憶中的那個畫面讓我難以忘懷！

定格在記憶中的畫面作文篇3

　　對于我來說，十五年來，經歷了許多事情。在腦海里留下許多痕跡，但在時間的消磨下，那些事情早已忘記，總有一些事如同在腦海深深的印下了痕跡，那些定格在記憶里的畫面是永遠忘不了的。

　　夜晚，一切都是靜悄悄的，向外望，周圍一片漆黑，只有你屋內的臺燈還在亮著，想那一撇原來你正挑燈夜讀。第二日，起的很早，你屋內的燈依然亮著，而你已累的在書桌上睡著了。

　　那個畫面，我永遠忘不了，無論我是選擇忘掉過去，也忘不了那定格在我記憶中的畫面，因為坐在書桌旁寫作業(yè)時，總能想起那個畫面。時間回到數天前，我考完試，去哥哥家小住三日。閑來無事，就當做來陪放假許久的哥哥。早晨吃完早飯，我來到哥哥家，我和哥哥，一開始就玩了起來，不知過了有半個小時嗎，哥哥說他要預習新課，讓我自己玩。我聽后感到詫異都上大學了，何必要折磨為難自己，本來不是沒作業(yè)嗎，可是哥哥說：“沒作業(yè)，先預習一下。”理屈的我只好陪你一起去寫作業(yè)，我在玩，你在寫看著你，心里想三年高中落下的沒事預習的新課的毛病，上了大學還是沒改啊，只好自己一個人玩了，就這樣度過了一上午，到了下午確實陪我多玩了一會，到了晚上我睡了，你還在看書。

　　夜深了，醒來我去喝水，卻看見黑夜中在你房間的燈光，過去一瞥，唯有你在挑燈夜讀，屋內的臺燈仍在亮著，看看電子表，零點多了，不禁渾身一震，心想怎么勤學，第二日，你累的在書桌上睡著了，看著哥哥的背影想，曾幾何時，我能有他一半毅力就好了，內心里有著數種滋味交織。人何不是為學而生，這不正應了活到老，學到老這句話嗎。學習是無止境，在他背影中，我也找到了我所追求的東西。人為什么而生，學習應當怎樣。

　　那定格在記憶里的畫面，讓我明白學習是無止境的，它定格在我深深地腦海里。每當我寫作業(yè)的時，都會在我腦海中出現，一直激勵著我前進。無論怎樣我也忘不了。

定格在記憶中的畫面作文篇4

　　定格在記憶中的畫面作文（1）

　　總會有一個場面，或是驚天動地，或是平淡無常。但都能感動人心，給自己啟示或在我們的人生道路上永遠給予幫助與鼓勵。

　　小時候，我時常無故埋怨我的爸爸：

　　“你為什么不有錢？”“你為什么總把自己弄得這么臟？”“你為什么只是一個工人？”

　　是的，我的爸爸是個水電工人。因為他做的臟活兒，總是弄的自己身上臟兮兮的，有時開家長會，都盡失我的面子。當朋友之間互相評比自己的爸爸時，我也只得躲得遠遠的……但在那一次，我徹底改變了對爸爸的看法。

　　那，是一個烈日炎炎的夏日的一天。中午，因爸爸沒時間回家，媽媽便叫我送飯給他。我也只得極不情愿地頂著烈日走向爸爸的工地。

　　剛走到工地，周圍就陸續(xù)地傳來鏟地聲與電鋸刺耳聲。我不禁捂住了耳朵，找了會兒，終于看到了爸爸。我剛想叫他，卻張不開嘴。

　　在烈日的炙烤下，爸爸站在高高建筑物之上，手中握著沉重的電鋸，對著石墻的一處，猛力地鉆著。隨著電鋸發(fā)出的“突突”聲，我清楚地看到爸爸的手臂也跟著劇烈顫動。鉆出的石灰直撲他的身體。他被搶得打了幾聲咳嗽。頓了頓，用袖子抹抹汗，接著繼續(xù)工作……

　　我傻傻地站在下頭，就一直望著爸爸帶著顫動的身體，也不知過了多久，爸爸停下了手中的活，走下來了。當他看見了我，先是一怔，于是吃驚地問道：

　　“你怎么來了……”一邊使勁拍著身上堆著的灰粉，好像生怕我怕看見。

　　“送飯……”我結結巴巴地回答，只感覺心頭酸酸的，喉嚨里也似堵上了什么大團的東西。于是將手中的飯盒遞給爸爸。

　　爸爸輕輕地接過，欣慰地說：

　　“兒子長大了……”接著又用他那寬大的大手摸了摸我的頭，我稚嫩的頭皮頓時感到一陣粗糙摩擦著。我拿下他的手，仔細地端詳：

　　寬大的手掌宛如失去水分的枯老樹皮，干皺的擠出斑跡。許多處已經破了皮，許多破除已結上了干疤，還有些破除還是新鮮發(fā)著肉光的……

　　“怎么了……天氣熱，快回家去吧。”爸爸的聲音突然變得沙啞，接著干咳了幾聲。

　　我強忍住淚，顫巍地說：

　　“你一定渴了吧……等我。”于是跑出工地到外到一家商店買了一瓶礦泉水，再跑回工地，將水遞給爸爸。

　　爸爸接過水，雙眸變得發(fā)亮。再一次吩咐我回去便走向一處屋檐下，打開飯盒……

　　那一瞬間，我的雙眼濕潤了，淚水終究止不住地留下。我在心里深深地向爸爸道歉。

　　每次把自己弄得臟兮兮，拼命賺的辛苦錢。難道不是為我，為了整個家庭嗎？我開始為曾經自己的埋怨感到后悔與羞愧。

　　爸爸工作的畫面永恒定格在我的記憶深處。

　　定格在記憶中的畫面作文（2）

　　人生中有很多難忘的畫面，定格在你的心里，揮之不去，當被時間的沖刷讓你淡淡淡忘的時候，一個不經意，又會讓你想起，一個不經意，又會讓你想起，那時你會發(fā)現，那個畫面，還是一樣清晰，如，昨天的事情。奶奶總是我最快樂的時光，小時候，每一個假期，我總是催促爸爸“爸爸，快點回老家啊，我要和奶奶玩”如今奶奶慈祥的聲音和我小時稚嫩的話語，仍在我耳邊回蕩。我喜歡奶奶在看見我慢回來看她時的那種喜悅，我喜歡奶奶為我們做飯時那種勤勞，我喜歡奶奶跟我坐在搖椅上乘涼時的那種安詳仿佛一切都定格下來，我享受著又奶奶的安逸時光。現在，我應經不這么依賴奶奶了，不過偶爾翻翻相冊，回憶一下那美好的時光，奶奶的樣子，一次次定格在我的記憶中。但是，我爸爸接到了大姑打來的電話說：“咱媽病危了，你，快來吧”我聽到眼淚一下子就流了出來，心情如刀絞一般，我悔恨，我慚愧，我痛苦，我恨自己沒有在奶奶還健康的時候好好地陪一陪奶奶。我來到了病房，奶奶的臉上一片蒼白，看不出一絲紅潤。我的心，再一次墜入深谷。回到家后，我看到了奶奶和我小時候的合照，我看著奶奶的樣子，淚水再一次奪眶而出，慢慢的，我平靜的下來。我想著奶奶的好，如放電影一般不斷放映，好像在責怪我。沒有好好陪奶奶。我不再多想，那樣只會徒增悲傷，因為我知道，奶奶的樣子，奶奶的慈祥，奶奶對我的好，已經全部定格在我的記憶中，我的回憶里，永遠，永遠。

　　定格在記憶中的畫面作文（3）

　　夏天的天氣，像娃娃的臉，剛才還是萬里無云，不一會兒就下起了大雨。“嘩嘩”的雨聲在耳邊回蕩著，我想著校門口望去，那是一片傘的“海洋”。一個孩子拉著一位母親的手，打著傘歡快地離去。

　　我靜靜地看著這一切，腦海中即刻顯出一副畫面……

　　那是小學時的一天，母親說下午加班，便不能去接我了。我望了望外面晴空萬里的藍天，點點頭。

　　一天很快就過去了，可天公不作美，下午放學時竟傾盆似的下起大雨來。可以想象我那時的焦急：沒有帶傘，也沒有人來接我！望著外面成群的家長，我無助；望著一個又一個接走的同學，我沮喪；望著外面傾盆大雨，我傷心。

　　也不能在這里發(fā)呆，只好咬緊牙關，把書包擋在頭頂，沖入雨中……

　　到了校門口，家長們的傘為我打造了一個容身之地，大家長總要走啊！我便只能像熱鍋上的螞蟻一般，團團轉。

　　“可找到你了，快過來，沒淋濕吧？”熟悉的聲音在我耳邊響起，那是母親的聲音，悅耳動聽，其中還夾雜著焦急，讓我不安的心情安定了下來。

　　抬頭看了看，一把藍色的雨傘，面前果然是母親。母親微笑著，后面披肩的頭發(fā)已經濕了，雨珠緩緩滴下。如此近距離的站在母親面前，看到了母親因深度疲勞凹下的眼睛中，充滿慈愛；露出血管的，那樣枯瘦的手，緊緊握住傘柄，為我遮風攔雨；她仍穿著工作服，一想便是放下工作急匆匆地趕來……淚水不住打轉，母親拉緊我的手，雖然冰涼，但又暖我心扉！就這樣打著傘，我們走著，仿佛兩顆心融在一起，頭頂上是一片燦爛的“驕陽”。

　　這幅畫面印在我的腦海中，使我無法忘記。母親何止是為我打著一把傘，更是對我濃濃的愛，它附在那把傘上，保護，溫暖著我。母愛就是如此神秘，在你心靈最為孤獨與恐懼之時，風一般無形的將溫暖送入你的心中。

　　從回憶中走出，在大雨中，一個熟悉的身影和一把藍傘映入眼中，隨后那副圖畫又映了出來……

　　定格在記憶中的畫面作文(4)

　　爺爺笑了

　　親情如純凈的水，雖至淡卻有味；親情如靜靜的蓮，盛開卻不怕招搖；親情如高高的菩提，給人以智慧的啟迪；親情如盛夏驕陽下的大樹，為人鋪排一地清涼；親情如人生歷程中的風景，無它相伴則旅程少趣。

　　讓執(zhí)著走進心間

　　世上無難事，只要肯登攀。題記執(zhí)著是一個有分量的詞，也是一種堅毅不拔的精神。執(zhí)著宛如一縷春風，溫暖每個人的心間；又好似一把利劍，所向披靡！

　　我的恩師

　　她，梳著一個黃色的蘑菇頭，一張櫻桃小嘴，還有一雙有神的大眼睛。這么漂亮的女孩是誰呢！她就是我的恩師，含辛茹苦教了我六年的張老師。張老師家住在信陽市，每天都要花費幾十分鐘趕到學校，連早飯都吃不上。

　　定格在記憶中的畫面作文(3篇)

　　定格在記憶中的畫面作文（1）總會有一個場面，或是驚天動地，或是平淡無常。但都能感動人心，給自己啟示或在我們的人生道路上永遠給予幫助與鼓勵。

　　在體驗中成長

　　從種子到樹苗再到蒼天大樹的過程，體驗了多少次風霜雨雪，體驗總是伴隨著萬物成長。題記哈哦，哈哦我急促的喘氣聲傳入我的耳朵。豆大的汗珠從身體各部位流出，我好累啊我在心中有氣無力地吶喊著。

　　五臺山之旅

　　山西的五臺山位于中國山西省東北部。與四川峨嵋山、安徽九華山、浙江普陀山共稱中國佛教四大名山。是中國佛教及旅游勝地，列中國十大避暑名山之首。而今天，我們一家子便來到了久負盛名的五臺山。

　　理想作文(2篇)

　　理想作文（1）理想是世界的主宰。霍蘭不知從何時起，我開始對理想這個詞于發(fā)生了興趣。也是從那時候起，我幼小的心靈中開始埋下一粒種子一粒只屬于我的理想，獨一無二的'種子記憶中第一次看到它，我便萌生了一種想飛的沖動。

　　壩上草原之旅

　　八月十四日早上6點，爸爸就把我叫了起來，簡單的洗簌之后，我和媽媽坐上了爸爸的車，我們出發(fā)了，直奔壩上草原。爸爸媽媽計劃暑假帶我去看草原。從放了暑假那天起，我就期盼著這一天的到來，但由于各種各樣的事情耽擱，一直沒有成行。

定格在記憶中的畫面作文篇5

　　是什么，即使日月如梭，光陰似箭，卻依舊抹不去那一絲牽掛？是什么，即使春去冬來，花開花敗，卻依舊消不去那抹回憶?是那定格在記憶中的畫面令人沉醉。

　　猶記得，那年夏天，陰沉沉的天空上掛著一朵朵烏云，蟬鳴叫得格外響亮，整個城市仿佛被在黎明前那最濃的黑暗中，我坐在窗邊，望著窗外那僅剩的幾絲光亮，心中擔憂起來：完了，要下雨了，我沒法回去了。

　　隨著一陣清脆的鈴聲響起，預示著一天的課程結束了，但此時，卻有人歡喜，有人愁。我站在樓梯口，目送著一個又一個的同學跟隨著家長的腳步匆匆走遠，感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內心里不斷詛罵著老天。這時，一抹溫熱爬上了我的肩頭，才發(fā)現_____原來還沒有走，正一手搭著我的肩，一手拿著傘，對我說道：“嗨，我送你一程吧。”我的心里一陣莫名的情緒在不斷翻滾著，因為我知道我和她的家?guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水，像斷了線的珠子，織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩只羽翼未豐的小雞一樣，躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下，尋求著那獨屬于我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘，在我的到來下，越顯渺小了。我躲在她的傘下，嗅著她那略帶清香的發(fā)絲，感受著她那溫暖的一側臂膀，看著她那另一側肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄，我心中涌起無限感動。幾百米的道路，我們卻像走了一個世紀之久那般格外漫長。我站在單元樓的樓梯口處，天似乎有放晴的跡象，小草因承受不住壓力，明亮的露珠順著葉脈一顆又一顆的滑了下來，湖面泛起陣陣漣漪，我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠的身影，形成一幅最美的畫面。

　　即使時光飛逝，青春不再；即使四季不斷的變換，時代不斷地更迭，那定格在記憶中的畫面永遠溫暖著我的心。

定格在記憶中的畫面作文篇6

　　在生活中，有些事情淡若浮云，被拋于腦后，有些事情銘刻在心，難以忘懷。

　　每個人都有難以忘懷的事情，那些定格在你腦海里的事情，有的令你哈哈大笑，有的讓你感動流淚。

　　記的那一天，我那只有三歲的小表弟來我家玩，我倆在屋子里玩捉迷藏，由于我身子太大，哪兒都藏不下我，可表弟身子小，行動又靈巧，很難找到他。有一次，每到一個屋子里找他時，他便從另外一個屋子里跑出來，一下了進了老窩。

　　可并不是每一次都這樣。有次，剛剛數完五十下的我一回頭便看到表弟他在一間臥室里，為什么呢？因為他在床的后面坐著，可一只腿卻伸到了床角的外邊，于是我打算嚇一嚇他，我躡手躡腳地走到了表弟身旁，這時，我突然大吼一聲：“弟弟，我找到你了！”只見弟弟一抬頭，一副天然呆相，傻乎乎的，十分好笑。而我則是大笑不止，隨后，表弟便反應回來了，也是哈哈大笑。

　　這件事情早已定格在了我的腦海中，到現在，只要一想起弟弟那一副傻相，我便后悔沒有把他照下來，如果把他照下來，印刷成相片，把相片放在寫字臺上，每天一抬頭，大笑一頓，那會是多么一種笑料呀！

　　又一次，他不知為何，來到了我家，此時的他已是六歲的大孩子了，但一說起這件事，我們仍然大笑不止。

　　那是一個定格在我記憶中的童年趣事，一個美好的畫面

定格在記憶中的畫面作文篇7

　　回望記憶的長河，滿滿都是那些暖心的畫面：考試失利后，老媽的鼓勵；捧回獎狀時，老媽臉上孩子般的笑容；摔碎老媽心愛的玉鐲時，她的無盡包容……現在，我把鏡頭聚焦于其中的一個畫面，讓那畫面定格成永恒。

　　今年的春天有些奇怪，明明已是陽春三月，天氣卻陰晴不定，甚至是漫天飛雪。作為走讀生，我免不了擔心天氣的變化。那天，原本晴朗的天空在一瞬間變得那么陰沉，黑壓壓的云似乎壓得人喘不過氣來，不一會兒，天空中便飄起了雪花。

　　“真討厭！等放學了，地上全是雪，怎么回家啊？”我望著窗外，不禁在心中嘀咕。于是，我郁悶地過完了那個下午。放學了，就在我準備推車子回家的時候，班主任把我攔了下來：“你媽打電話跟我說她在學校門口等你，你不用騎車子了。”換作其他人，他們一定會萬分開心，可我一點兒都高興不起來，這樣冷的天，我擔心老媽……

　　等出了校門，我才發(fā)現校門口全是家長。我四處張望，并沒有看到老媽的身影。看著越來越大的雪，我心里更擔憂了。“在這兒呢，在這兒呢！”熟悉的聲音在耳邊響起，我猛然回頭，看見老媽穿著雨衣，雨衣上已經落滿了雪。時間像被人按下了暫停鍵，畫面定格在那一刻。我突然想起了龍應臺說過的一段話：做媽媽的總有一種“特異功能”，那就是在紛亂的人群中照樣能無比精確地看到自己孩子的背影；在一百個嬰兒同時哭聲大作時，媽媽仍舊能準確辨別出自己孩子的哭聲。

　　我揉了揉已經泛酸的眼睛，大步向老媽跑去。我伸出手撫去了老媽鬢角的雪，穩(wěn)定了一下情緒才開口說：“媽，你怎么來了？我自己騎車子回去就行啊！”“下雪了，我不放心你一個人騎車子。快上來，咱們回家。”

　　我趕緊坐到老媽的電動車后座上，鉆進她的雨衣中，摟緊她的腰，跟她一起往家的方向前進……

定格在記憶中的畫面作文篇8

　　行走在記憶的沙灘，風，吹走了心事；腳印或深或淺，留下的，只是寂寞的身影。晚風吹拂，勾起了少年遐想，靜坐沙灘，聽風聲拂過發(fā)梢……

　　“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”一首《外婆的澎湖灣》。藏著童年的點點韻味。記得小時候，依偎著外婆的手臂，在幽靜的小院中，小小的板凳上，望著夜空中眨巴著眼睛的星星，伸出小小的手指著星星，問道：“外婆，夜空中的星星為什么總是眨巴著眼睛呀？”外婆一手摟著我，一手緊緊地握著扇子，輕輕搖著。慈祥的說：“它們呀，在比試著最亮，誰最耀眼，你看，星星這么調皮，是不是要有同伴陪它玩？”“嗯啊！”“丫頭，你就是外婆心中最美，最耀眼的星星！”聽著這句話，心里總有著無比的自豪感。

　　“小小竹排畫中游……”記得童年，是在牙牙學語的朗誦詩歌中度過的，夏天的小巷，陽光穿過樹葉跳躍至肩頭，投下一片斑駁的光影，風吹過臉頰，帶著些許暖意……外婆正坐在小巷中，拿著小人書，一個一個得教我識字，一個一個的教我寫，一筆一劃，一撇一捺，都是那么清晰。時光一點點流逝，每當學會一首詩歌，第一個想起的，便是讀給外婆聽，那是句句幼稚的聲音讀出童年。

　　在漸漸成長的歲月中，已經有一段時間沒回過外婆家了，沒有回去那小院，我真想回到外婆的小院，回到有外婆的時光……

定格在記憶中的畫面作文篇9

　　“去把碗洗了！”媽媽在廚房喊道。“不要！”我盯著電視，不耐煩地的回答。“一天天什么事都不干，只知道玩，自己的東西都不管好，那就去寫作業(yè)！”媽媽走出廚房，滿臉生氣，說著，一手指向書房，見我沒動，又大聲喊：“快去！”我看著母親那睜得渾圓的雙眼，這些天來積攢的不滿，從心中升起，一直到嘴前，卻反常地沒有冒出來，只是把我的臉憋得鐵青。我直直站起來，一聲不吭地走進臥室，只留下摔門時“嘭”的一聲。圖片

　　我坐在窗前，已是晚上，廣闊的天空中一片漆黑，仿佛積滿了烏云，正如我心頭的那陣陣不滿，母親怎么變成這樣了，這段時間以來從來都不理解我，只知道要我做事，讀書……這時，窗外傳來悠揚的音樂聲——是每天晚上學校廣播的音樂。可今天這卻沒有令我放松下來，反而讓我倍感孤獨。我緊緊攥著衣服的一角，似乎要拿它出氣。腦海中不禁回放著惹母親生氣的一件件事，越想越生氣。想著想著，思緒又飄回了幾個月前的那個下午。

　　我與母親坐在街邊一家小作坊里，門外下著傾盆大雨，豆大的雨珠不斷從天上落下，與不斷吹來的狂風，共同形成一張仿佛從下籠罩著世界萬物的巨大白幕，大街上空無一人，街邊的大樹被雨打得喪了氣，垂著頭在大風中瑟瑟發(fā)抖，那一棵棵花花草草則早已枝離葉落，順著白幕垂下的方向望去，只見天空發(fā)出刺眼的慘白，似乎照應著這狼籍的世界。母親坐在我前面，沉默地看著手機，我也一言不發(fā)，呆呆地看著母親的背影，心中不禁十分自責，要不是我硬要去理發(fā)，要不是我固執(zhí)地要去那兒，母親又怎會和我出來淋雨？看看現在，我們全身上下沒一處干的地方，天色已晚了，我們卻還被困在這兒……唉，都怪我，這時，母親卻反過頭來，看著我那郁悶的模樣，竟“噗”的一聲笑了出來，“怎么了，自責了？沒事兒，夏天淋點雨有什么關系，媽不怪你。”見雨勢稍小，又說：“現在就走吧，待會兒又下大了。”說著，拉起我向外走去。圖片

　　雨依舊很大，風仍然刮著，我與母親走在雨中，迎著大風，只能艱難地往前慢慢走著。手中那把單薄的雨傘完全無法阻擋雨滴四面八方的進攻，不一會兒，我的身上便濕透了，狂風仍在我的耳邊呼嘯，我不禁有些害怕。這時，母親突然走到我的前面，母親那不高大的身軀擋在我身前，立馬使我的情況好了些，而母親卻承擔著大部分的風。我有些擔心母親，輕輕叫了一聲“媽”母親轉過頭來，看著我，又笑了，說：“兒子，別怕，有媽呢！”說完，便又轉過頭去，繼續(xù)對抗著狂風，而剛那一刻卻仿佛在我的腦中定格了，本是因我的固執(zhí)，可當面對風雨時，母親仍然站出來保護我……雨依舊很大，風仍然刮著，我卻已不再害怕，可我看著前面的母親，眼淚“唰”的一下便下來了……

　　我的眼眶又濕潤了，心中的不滿早已一掃而空，想起剛才我的舉動，不禁感到無比的內疚與自責。“吃飯了！”這時，母親的聲音傳來，我趕忙擦擦眼睛，答道：“好！”開門前，心中早已許下諾言，以后，我再也不會耍脾氣了，因為，我知道，在風雨來臨時，第一個站出來保護我的，一定是母親。

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