定格作文錦集8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的定格作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

定格作文 篇1

　　該怎么形容青春呢？對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，那的確是一場(chǎng)盛宴，一場(chǎng)12點(diǎn)鐘之后，沒(méi)有水晶鞋的盛宴。但是這些，和那些，都已不重要。

　　我們的青春，無(wú)關(guān)結(jié)果。

　　年少的那些事兒，有過(guò)太多的驚心動(dòng)魄，有過(guò)太多的情不得已。就那樣，轟轟烈烈，浩浩蕩蕩地從我的生命中駛過(guò)。青春，本是流年轉(zhuǎn)。

　　青春的切片，被淚水浸泡過(guò)，又被歡笑蒸干了。最后，一切都是微漠的，但還存在著。

　　請(qǐng)不要責(zé)備，年少輕狂。

　　十三四歲的樣子，并不知道，心中的激流在慢慢匯聚——

　　我不是好學(xué)生，是的。老師從來(lái)不表?yè)P(yáng)我。

　　我不是壞學(xué)生，真的。老師從來(lái)不批評(píng)我。

　　我，好像很容易被人遺忘啊。不被在意了，那種感覺(jué)，很差。也許從那起，我討厭了，那些老師眼中的乖乖牌，一切變得做作而又矯情。

　　他們不懂，當(dāng)一個(gè)人微小到透明的痛。

　　可惜的是，我沒(méi)有那勇氣。曾經(jīng)想過(guò)，變得很壞很壞，那樣的話(huà)，即使是議論，指責(zé)，批評(píng)，至少也是一種關(guān)注。可憐的自尊心。那時(shí)我不知道，其實(shí)自己是有多羨慕，那些老師眼中的好孩子。

　　肆意揮霍著，我的青春，更讓我明白，不管表面上多么的快樂(lè)，無(wú)論如何，也達(dá)不到心所在的位置。

　　我們都不想讓青春暗淡，不想被人淡忘，青春，耐不住寂寞。是的，可是親愛(ài)的啊，我們都錯(cuò)了，用青春當(dāng)賭注，未免太大了。

　　跌跌撞撞，我的青春剛剛揚(yáng)帆。激流在翻騰，在咆哮，義無(wú)反顧，向前。

　　無(wú)法預(yù)見(jiàn)，我的青春是快樂(lè)多一些，還是疼痛多一些。

　　我知道，我們都變了。

　　在這場(chǎng)青春的颶風(fēng)中，我們都曾一度丟了，回家的路。

　　越來(lái)越煩躁了。脾氣越來(lái)越壞，小時(shí)候的那種簡(jiǎn)單美好的天真，煙消云散了。是喜亦或是悲？厭惡父母的嘮叨，細(xì)致入微的照顧，他們的體貼，換回的只是我的抗拒。那時(shí)我不知道，其實(shí)自己是有多么需要他們。三個(gè)人，越發(fā)沉默。

　　我離他們，越來(lái)越遠(yuǎn)。我離那個(gè)家，越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　我知道，我們都變了。

　　在這個(gè)青春的迷宮中，我們都曾一度以為，那是一切。

　　越來(lái)越敏感了。有了自己的心事，有了自己的秘密。和朋友傾訴，或也許，就那樣放在心里，開(kāi)出一地莫名的花。

　　年少的人們，摸索著，在黑暗中，手牽手。開(kāi)始，即使是謊言也覺(jué)得美好。我們不知道，路長(zhǎng)了，時(shí)間久了，也會(huì)倦。在這場(chǎng)不公平的“愛(ài)情”中，總有人一味付出，總有人理所當(dāng)然地享用。

　　我們都還太小，不夠成熟，不懂什么是愛(ài)，也不懂怎樣承受。兩個(gè)人，無(wú)所維系，注定只是雁渡寒潭罷了。

　　曾經(jīng)怎樣的“誓言”，過(guò)了，都是那么蒼白無(wú)力。

　　受傷了，痛了，于是想要銘記，卻發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎樣，也抵不過(guò)時(shí)間，沖淡它的決絕。

　　定格是在轉(zhuǎn)身那剎那，畫(huà)面中的少年，少女，沉著了，淡定了。

　　之前的，那些或美好，或疼痛的時(shí)刻都成了回憶，定格在我們的心中，裱成一副最美的畫(huà)。永不褪色。

　　回首我的青春，也許只是嘴角一個(gè)微微的弧度。僅此獻(xiàn)給我逝去的青春。如此，而已。

　　一躍而上深藍(lán)的天空，瞬間綻放的是美麗的煙火，絢爛著。當(dāng)它達(dá)到最高點(diǎn)，讓人艷羨地展示它完美的定格后，隱匿在了深邃的夜空之中。之后，天空越發(fā)沉穩(wěn)，靜謐。

　　青春，亦是如此。

　　一道又一道的險(xiǎn)灘峽谷，終究擋不住最后那一刻匯入大海時(shí)穩(wěn)健的力量。一切波動(dòng)的情愫，都變得微漠了。

　　我們?cè)谇啻褐杏�火前行，燃燒地只剩下灰燼，定格幾秒的安靜，如鳳凰涅槃般重生。

　　明白了，無(wú)論是喜亦或是悲，都是青春饋贈(zèng)給我們的禮物。

　　聚散合離，安之若素。波瀾退盡，只是微漠的。這是，成長(zhǎng)。

定格作文 篇2

　　我喜歡旅行——一個(gè)人的旅行，攜上簡(jiǎn)單的行李，跳上火車(chē)，便出發(fā)了。旅行并不意味著消遣或出游，旅行有著其本身的深遂意蘊(yùn)和鮮為人知的蒼涼背景，它更像是一種對(duì)人生換一個(gè)視角的思索，帶著濃濃的哲學(xué)味道，正如余秋雨的《文化苦旅》一樣。我倚著窗戶(hù)，沿著歸處在遠(yuǎn)方的鐵軌，碾過(guò)鐵軌旁或青蔥或荒蕪的景象，背后定格的是或明亮或陰沉的天空。

　　我喜歡川端康成淡淡的平靜的目光，這位老人對(duì)美有著執(zhí)著的追求，他的文字里流淌的全是美的血液。那些美不是捏造的、矯揉造作的，而是有血有肉活在這人世間的。當(dāng)伊豆的舞女伴著無(wú)數(shù)千紙鶴在銀裝素裹的雪國(guó)之上翩然起舞時(shí)，我相信富士山最初的融水就是老人的眼淚，定格在日本最美的頂峰，閃耀著人性的精魂。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空不曾留下我的痕跡，但我曾經(jīng)飛過(guò)！”老人用飽含深情的眼光注視著天空中劃過(guò)的飛鳥(niǎo)，瞬間定格成絕美的畫(huà)面。那樣純潔的信仰支使他“生如夏花之炫爛，死如秋葉之靜美”！他要陳述的還有一種被定格的人生姿態(tài)，只是一個(gè)姿態(tài)，卻要花一生的時(shí)間去擺好！

　　我的腳步停在阿拉伯高原，伸過(guò)一只腳便可跨過(guò)東非大裂谷，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的較量在此一舉。我愿意相信我可以做到，因?yàn)橹灰�努力拼搏，世上沒(méi)有越不過(guò)去的谷，只要不怕摔下深淵的頭破血流與遍體鱗傷，就能從容自信如巨人走路般越過(guò)一道道小溝，而那一瞬的成功與驕傲將永遠(yuǎn)定格在我人生旅行的手札之中。

　　趟過(guò)地中海，美麗浪漫的希臘是我的目的地。2400多年前，此地誕生了“哲學(xué)的創(chuàng)造者”，那個(gè)名叫蘇格拉底的老人。他教我們“認(rèn)識(shí)自己”，讓我們明白“美德即知識(shí)”。他循循善誘，并以身作則。晚年時(shí)期，他不妥協(xié)于莫須有的罪名，其實(shí)只要他低一低頭，他完全可以活下去。但為了真理，他毅然選擇放棄生命，他那身裹長(zhǎng)布、正義凜然的高大身影早已定格在歷史的輪軸上，熠熠生輝。

　　轟隆隆的老式火車(chē)前進(jìn)著，前進(jìn)著，追尋遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。背景幕布抽去了一張又一張，演員換了一批又一批。在河水的蜿蜒，在樹(shù)木的搖晃，在大山的深邃里，許許多多的光芒被四四方方定格住了，我們可以看見(jiàn)，可以聽(tīng)見(jiàn)，那是對(duì)苦難的掙扎，對(duì)美的執(zhí)著，對(duì)人生的詮釋?zhuān)瑢?duì)夢(mèng)想的拼搏和對(duì)真理的堅(jiān)持。

　　我攫取最美好的東西，當(dāng)我走過(guò)你的冬天時(shí)，會(huì)將你定格在我的春天，我相信一瞬間的定格，可以諦造永恒的美好！

定格作文 篇3

　　我看過(guò)一篇文章，他曾屢次出現(xiàn)在我的腦海中，一對(duì)夫婦滿(mǎn)臉泥土，雙手舉著一個(gè)不滿(mǎn)一周歲的孩子，他們臉上掛著闖苦與絕望，看的出他們已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但是他人的雙手充滿(mǎn)力量與希望。

　　你們可能猜不到，這是三具已經(jīng)僵硬了的尸體，這是父愛(ài)與母愛(ài)在死亡邊緣線(xiàn)上的偉大定格。

　　一次一位精神病患者在攔一輛公共汽車(chē)，司機(jī)為了躲他，一不小心掉入江中，這時(shí)車(chē)上的28位乘客都去世了。當(dāng)警察來(lái)打撈尸體時(shí)，發(fā)現(xiàn)了三具引人注目的尸體（開(kāi)頭的那三具）當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人都被這偉大的父母愛(ài)所感動(dòng)。

　　童年時(shí)代是美好的，但是一去不復(fù)返。當(dāng)我們腦子里有了主張，不再向父母問(wèn)這問(wèn)那，當(dāng)我們學(xué)會(huì)讀書(shū)，不再讓父母講《孔融讓梨》的故事，當(dāng)我們?cè)�著新潮的馬尾辮，不再讓他們給我們?cè)�辮子的時(shí)候，是不是冷落了父母。

　　當(dāng)我們到異地求學(xué)時(shí)才知道父母至我們的愛(ài)，才知道該珍惜這種愛(ài)。同學(xué)們珍惜愛(ài)吧，不要到老了才后悔。啊，父愛(ài)母愛(ài)的定格多偉大呀！

定格作文 篇4

　　當(dāng)青春在屬于自己的軌道上奔馳，當(dāng)夢(mèng)想在屬于自己的位置上綻放那么是什么讓我們定格？

　　春蠶死去了，留下了華貴絲綢；花果凋謝了，留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，留下了一片光明；人逝去了，留下了無(wú)限回憶，是那些回憶，將我們定格在生命中最美的那一刻。

　　生命就像一次長(zhǎng)途旅行，而青春則是生命中的某一站，那一站的風(fēng)景美不美，只有你自己知道，錯(cuò)過(guò)或者忽略都是有可能的。青春就像是一顆流星，一閃而逝，關(guān)鍵在于你是否能夠抓住他、把握它，讓青春綻放出自己的光彩，讓它在屬于自己的軌道上奔馳，是青春，讓我們的生命空格在一閃而逝的瞬間。

　　“……”一張張照片，舉手投足間閃著年輕的智慧，對(duì)生活的熱情，微笑著，去唱生命的歌謠，不要抱怨生活給予了太多磨難，也不必抱怨生活中太多的曲折。小草要是沒(méi)有接受風(fēng)雨洗禮的熱情，那么也不會(huì)在之后的堅(jiān)強(qiáng)，沙漠如果失去了風(fēng)沙狂舞，那么，它就不會(huì)有壯觀，生活中如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義，是那些勇氣，永遠(yuǎn)地定格我們生命中每一瞬間。

　　生命是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，接受平淡，收藏精彩，她完整的記錄了你的一切，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你身后留有空白，她從不虛夸，也不焦躁，她是真實(shí)的，展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的你，無(wú)論好與壞，她定格在每一個(gè)瞬間，每一段美好。

　　有人說(shuō)：“回憶是有毒的，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，或者多么黯淡，它都永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。”想想也很對(duì)，當(dāng)我們回憶過(guò)去的時(shí)候，有辛酸，有淚水，也有喜悅，有我們不愿面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，也有我們快樂(lè)的記錄。

　　我們譜寫(xiě)了太多的回憶，也有太多的不一般；我們熱衷于生活，盡管生活中有太多的不如意，過(guò)頭來(lái)看看這些回憶你感受到了什么，世界是很殘忍的，太少誠(chéng)懇，雖然有點(diǎn)心灰意冷，想想其實(shí)也沒(méi)什么大不了，畢竟，我們很多快樂(lè)都定格在回憶中，我們想了太多，做了太多，只有當(dāng)回首回憶中的快樂(lè)時(shí)，我們才是快樂(lè)的。

　　想到李清照的詩(shī)“生當(dāng)作人杰，死亦當(dāng)鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”眼前就會(huì)浮現(xiàn)出項(xiàng)羽烏江自刎的畫(huà)面，一代英雄，西楚霸王，可是他驕傲，他自大，他任人唯親，許多得力的手下也因此離他而去，最終，霸王騎著烏睢化作了鬼雄，隨著歷史長(zhǎng)河滾滾奔騰，留下了“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知！”只是結(jié)局已經(jīng)注定了，留下這個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的假設(shè)，當(dāng)他自刎的那一瞬間，他的生命已然被定格了，人們因此而記住他，記住他的豐功偉績(jī)，記住他的壯志未成。英雄的逝去總是悲哀的，可它留給歷史的是一種釋?xiě)眩�生命的定格造就了一代英雄�?/p>

　　左手倒影右手年華。錯(cuò)過(guò)了繁花似錦的春天，失落了落葉歸根的秋天，那十七個(gè)春秋亦如白駒過(guò)隙的黃昏，一點(diǎn)一點(diǎn)從我身邊溜走，虛幻亦支離。目送著夕陽(yáng)的遠(yuǎn)去，又為自己點(diǎn)亮一輪清明的皓月，透過(guò)燭窗的縮影，我聽(tīng)見(jiàn)歲月在墻上剝離的聲音，卻無(wú)能為力，當(dāng)一切沉寂的如地平線(xiàn)時(shí)，遲暮的黃昏依然點(diǎn)綴著縷縷幽香。當(dāng)錯(cuò)過(guò)的歲月定格在一日最末和另一日最初的交點(diǎn)上，我們又能做什么？逝去的我們無(wú)法挽留，當(dāng)歲月殘忍的溜走時(shí)，我們只能加快自己的腳步跟上它。

　　人生的價(jià)值猶如一條流淌的河水，我們站在河邊，能否喝到水關(guān)鍵在于我們是否敢往前邁出一步，爭(zhēng)取我們的生命之源，停步不前，望而卻步，不敢于向生命挑戰(zhàn)的人，不論處于多么有優(yōu)勢(shì)的位置，永遠(yuǎn)都得不到自己想要的，我們不能被自己的優(yōu)勢(shì)所定格住，讓我們?cè)诟髯缘奈恢蒙媳M情的開(kāi)放，在各自的位置上去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，綻放最美的花開(kāi)，用雙手創(chuàng)造出我們最美的人生價(jià)值。

　　人生需要面臨很多困難，如果你選擇了在滿(mǎn)地黃花憔悴損中黯然神傷，讓淚水沉痛的流淌在你的手心上，那么你選擇了失望，選擇了悲觀，選擇了凄愴，終究會(huì)痛苦；只有選擇樂(lè)觀，選擇向上，選擇釋?xiě)眩�才�?huì)感受到春風(fēng)的暖意。

　　讓成長(zhǎng)定格，讓青春綻放，讓夢(mèng)想盛開(kāi)。

定格作文 篇5

　　看到這個(gè)題目的時(shí)候，我想到是不是我們的生活就像是一部電視連續(xù)劇，情節(jié)每天都在改變，主角一直都是自己。一些人，曾在其中客串過(guò)某一角色，但來(lái)了又去了，亦或許，他不是過(guò)客，而是定格。

　　我時(shí)常咀嚼童年的味道，因?yàn)橄矚g那些舔著棒棒糖和小伙伴手拉手的日子。我是個(gè)心存眷戀的人，眷戀著那種暖心的感覺(jué)，干凈地，可以在陽(yáng)光下晶晶亮。

　　有關(guān)于寶的記憶，隨著年歲的增長(zhǎng)越發(fā)的模糊了，但總有些畫(huà)面就像相片一樣定格在生命的記憶里。追溯到某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我記得，我喜歡叫她寶姐姐。我們應(yīng)該算是有緣分的吧，至少是作了5年的同桌。她喜歡在午后扒在教室走廊的欄桿上啃蘋(píng)果，因?yàn)榻�朱者赤，我也染上了這樣的“惡習(xí)”。至于為什么是在走廊上，她說(shuō)是為了能進(jìn)行“光合作用”。我和她在一起的時(shí)候是很少說(shuō)話(huà)的，我們之間有一種心靈的契合，靜默的時(shí)候，我們時(shí)常回相視而笑。我曾以為，我們會(huì)一直這樣走下去，但畢竟分離是人生的常態(tài)。

　　畢業(yè)的前晚，也是她的生日，那是一個(gè)喜悅中摻雜著少許悲傷的生日。結(jié)束的時(shí)候，她說(shuō)要送我，我沒(méi)有拒絕。我們只是很安靜地走在那條似乎很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路上。那是個(gè)沒(méi)有月亮的晚上，她走在前，我靜靜地跟著。我喜歡這樣，看者她的背影，看者她那被路燈拉得很長(zhǎng)的影子。也許是因?yàn)椋�我們不忍靠近，不忍面�?duì)面地說(shuō)再見(jiàn)，那對(duì)我們來(lái)說(shuō)太殘忍。距離，能讓我們保留些美好。我說(shuō)：“就送到這吧，接下來(lái)的路，我自己走。”她回頭，四目相對(duì)的時(shí)候，我分明看到了她眼睛里有亮晶晶的東西。她淺淺地笑著，說(shuō)：“那好，就到這。以后，我們還回相遇的，對(duì)吧。”我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我們靠近，再分開(kāi)，各自走向不同的方向，越走越遠(yuǎn)。

　　再一次相遇是在三年后，那時(shí)的她，聽(tīng)說(shuō)是就讀于蘇高中。看到她的時(shí)候心中多少是有些驚喜的，而她的眼睛里卻似乎多了些復(fù)雜的東西。我不知道是什么讓她變成這樣，還是，只是我的錯(cuò)覺(jué)。她沒(méi)認(rèn)出我，又或者是認(rèn)出了，但覺(jué)得沒(méi)必要打招呼。我們擦肩而過(guò)。我忽然想起三年前分別的時(shí)候，哪個(gè)暖暖的背影，而現(xiàn)在連回頭看她背影的勇氣都沒(méi)有。也許，真的是那樣，朋友一但闊別，友情便成了記憶中對(duì)感情的承諾。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)我們被這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)殘酷地一層一層剝?nèi)ブ赡弁鈿さ臅r(shí)候，感情這個(gè)東西就會(huì)成為一種累贅。也許舍棄，是一種所謂明智的選擇。

　　然而，我不是明智的生物，我，不忍舍棄。所以，那個(gè)人，那個(gè)沒(méi)有月亮的晚上，那些我們?cè)�一起走過(guò)的日子一直定格在記憶的某個(gè)角落。我喜歡保留些溫度在心里，我不想讓自己看起來(lái)那么孤獨(dú)，我不想讓自己的生命看起來(lái)那么冰冷，那么蒼白。所以，我把她定格在了三年前，那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)還有溫度的她是屬于三年前的。我希望，帶著這些美好繼續(xù)前行，有或者是為了不想讓自己難過(guò)。

　　定格，是為了保留些未完成，保留些遺失的美好，心存善念。

定格作文 篇6

　　在一個(gè)星期天的早上，一個(gè)人躺在郊外的草地上，陽(yáng)光不那么刺眼，微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐，你的心、思想、靈魂在這時(shí)都靜了下來(lái)，引你融入這只屬于你自己的天地，這一刻就是，靈魂唯美的瞬間。

　　當(dāng)心靜下來(lái)時(shí)，總會(huì)感到被忽略，被忘掉，被遺棄的感覺(jué)，這像是一種殘酷寂靜的美，雖然你并不缺少朋友家人。但是陷入這種境界時(shí)，你毫無(wú)意識(shí)，只有自己一個(gè)人，一個(gè)無(wú)法融入這個(gè)世界的人，它不會(huì)像沖擊波似的快樂(lè)和憂(yōu)傷，不會(huì)引起你任何表情，這種感覺(jué)淡淡的卻又那么醇烈，就這樣靜靜的，慢慢的進(jìn)入你的靈魂世界，一旦進(jìn)入就和周?chē)�的世界慢慢遠(yuǎn)離，越來(lái)越進(jìn)入你心靈深處的無(wú)盡深淵。

　　一個(gè)人靜靜的走在街上，看著人來(lái)人往；一個(gè)人靜靜的看著天空，看著云的變幻莫測(cè)；一個(gè)人靜靜的沉迷自己的思想之中，看著一切癡癡的呆想，你的朋友正拿手試探你想什么。這是一種奇妙的感覺(jué)，就像個(gè)在另一個(gè)空間，時(shí)光之水流過(guò)對(duì)于你來(lái)說(shuō)就像是在看一場(chǎng)電影，在自己的世界中，總會(huì)不經(jīng)意間冒出一個(gè)想法自己是不是這個(gè)世界的？可為什么身在這世界？每當(dāng)這個(gè)想法一閃而過(guò)時(shí)，卻又告訴自己別再亂想。

　　獨(dú)自在人群中穿梭，尋找著，來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望，因?yàn)槿巳褐杏刑�多我們所需要的，人不可能離開(kāi)人群或許就是如此，可是在喧鬧的人群里，如果能做到靈魂唯美也是一種對(duì)生活的坦然心態(tài)，這種感覺(jué)或許只是一瞬間甚至是一剎那，也足以點(diǎn)醒你人生中的迷茫，不會(huì)再?zèng)]有目標(biāo)；而當(dāng)你有回歸人群，又為你身為其中一員能為你所守護(hù)的而興奮。

　　靜觀云卷云舒，靜觀花開(kāi)花落，靜觀燕去燕歸，眼中的一切都靜了下來(lái)，用坦然的心態(tài)去看，去面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的每一絲，每一秒，每一個(gè)角落都那么美好。

　　站起來(lái)眺望，發(fā)絲順著風(fēng)飄起，此刻靈魂唯美定格。

定格作文 篇7

　　美好的事物，總是易逝，難以占有、掌握。但人性中又總不免糾纏著些許隱約的占有欲，我生無(wú)所求，只為那心中的美好。為了長(zhǎng)生不老，永享榮華，帝王們對(duì)于所謂的“仙丹”樂(lè)此不疲；為了永葆青春，靚麗動(dòng)人，愛(ài)美人士將化妝品的銷(xiāo)售額一次又一次地推向高峰。然而，美好卻依然猶如指間的'沙，握得愈緊，失得愈快。

　　日歷在年華里消瘦，照片在歲月中黯淡，來(lái)來(lái)往往的匆忙人世只留給我們依稀慘白的背影，但每一張笑臉中的幸福，每一次擁抱里的溫暖，依然悄藏在生命的角角落落，凝聚著生命里的華彩。

　　歲月之光透過(guò)水晶球的折射，呈現(xiàn)著絢麗的七彩之光，那是青春的絢爛。我想將它收藏、定格，在每一個(gè)美好的瞬間。我想，它們一定折射著陽(yáng)光的燦爛，散發(fā)著花蜜的芬芳，蕩滌著大海的澄澈，如果可以，我欲將它們制成書(shū)簽，夾在《圣經(jīng)》的扉頁(yè)，去汲取那神圣的生命之光。

　　青春如此耀眼。女生們?yōu)橹�共守一個(gè)小秘密而甜甜的微笑，每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，總能尋到她們手挽著手，在路上、湖畔，輕輕地耳語(yǔ)、低低地微笑。男生們?cè)谇驁?chǎng)揮灑著青春，汗水滴落到曬得發(fā)燙的塑膠場(chǎng)地，蒸發(fā)、騰升，幻化成天邊那抹最絢麗的云霞。

　　校園時(shí)光總是在我們抱怨姍姍來(lái)遲的假期，面對(duì)壘得高高的課本與應(yīng)對(duì)一次次考場(chǎng)激戰(zhàn)時(shí)悄悄流逝，宛如化身調(diào)皮的孩童，一蹦一跳，難覓其蹤跡。在不知不覺(jué)中，青春就從我們的指尖散落，當(dāng)意識(shí)到時(shí)，無(wú)措、焦慮夾雜著一絲絲的懊惱便涌上心間。如果可以，我欲將收獲知識(shí)的喜悅，獲得進(jìn)步的滿(mǎn)足，多愁善感的思緒，亦澀亦甜的煩惱，籃球聯(lián)賽的歡呼，歌唱祖國(guó)時(shí)的自豪，一一定格，將它們珍藏在記憶的深處，作為我最寶貴的禮物，僅供來(lái)日咀嚼、回味。

　　三年的同窗，一起在題海中奮戰(zhàn)，一起在挫折中成長(zhǎng)，分享贏得比賽時(shí)的激動(dòng)，共擔(dān)遭受失敗時(shí)的失落。欣喜著共同的欣喜，煩惱著共同的煩惱，那種仿佛擁有同樣頻率的心跳的奇妙感受，卻遠(yuǎn)不是畢業(yè)前夕的一張合照所能定格的。這些有關(guān)青春的林林總總，早在往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中沉淀了。美好，早在每個(gè)人心中深深定格。

　　青青校園啊青青校園

　　何處尋覓往日的笑顏

　　夢(mèng)里的花兒依舊芬芳

　　愿君定格今日的美好

定格作文 篇8

　　陽(yáng)光為大地帶來(lái)一絲溫暖，日子久了，便成了習(xí)慣；大樹(shù)為人們?yōu)⑾乱黄�陰涼，日子久了，便成了�?xí)慣；父母為我們安排好一切，日子久了，也便成了習(xí)慣——————

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“習(xí)慣成自然”。一個(gè)人如果長(zhǎng)時(shí)間做同一樣事情，同一個(gè)動(dòng)作，哪怕是同一個(gè)表情，隨著時(shí)間的推移，漸漸地，你就會(huì)覺(jué)得，那樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作或表情，已在你的生活中成了永久居民，它永遠(yuǎn)也不會(huì)從你的生活中消失。同理，父母為我們的付出也是如此。

　　兒時(shí)的我們，從哇哇落地開(kāi)始，父母便把滿(mǎn)腔的熱愛(ài)毫無(wú)保留地傾注在我們的身上，不管什么事情 ，父母為我們安排得妥妥帖帖的，而我們也理所當(dāng)然地接受著這一切。慢慢地，我們?cè)跁r(shí)間車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)下一天天大起來(lái)，然而父母對(duì)我們所做的一切，卻沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的遞增而減少一絲一毫。我們對(duì)父母形成了依賴(lài)，什么事情都指望著他們，而父母也把他們安排好的一切當(dāng)成了一種習(xí)慣，當(dāng)成了一種自然現(xiàn)象。

　　人家都說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來(lái)，一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)在我們?nèi)松�的道路上添上絢麗的一筆，會(huì)使我們的人生更加完美、輝煌。然而，習(xí)慣也分好壞，好的習(xí)慣可以成就人生，同樣的壞的習(xí)慣也會(huì)毀滅人生。父母把對(duì)我們的愛(ài)轉(zhuǎn)變成了實(shí)際行動(dòng)，形成了一種習(xí)慣。然而，我們不能肆無(wú)忌憚地享受這種所謂的習(xí)慣，小時(shí)候是因?yàn)闆](méi)有自理能力，不能靠自己。那時(shí)的我們，可以躺在父母的“習(xí)慣”里生活。但是，在一年四季的更替中，我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。我們大了，我們走到了人生最美的花季。在如此美好的時(shí)間里，你是否還依賴(lài)著父母呢？當(dāng)你坐在沙發(fā)上，舒適地享受著父母的“習(xí)慣”時(shí)，你可認(rèn)真地思索過(guò)，自己現(xiàn)在的做法合適嗎？自己此時(shí)的行為合適嗎？

　　記得小時(shí)候每個(gè)早晨睜開(kāi)眼的第一件事是叫媽媽幫忙找衣服，然后坐在床上張開(kāi)雙手，等著媽媽送到手里來(lái)的衣服。日復(fù)一日，媽媽似乎把每天早上找衣服當(dāng)成了必做之事，只要一到那個(gè)時(shí)間，衣服就好像自己長(zhǎng)了腳似的，準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在你的眼前。慢慢地，我大了，我有了自己的私人空間，有了自己的穿衣風(fēng)格，不需要媽媽每天早上的“送衣服務(wù)”。然而媽媽仍然十幾年如一日，從來(lái)沒(méi)有“誤期”過(guò)。有一次，我和媽媽因?yàn)橐庖?jiàn)不合爭(zhēng)吵了起來(lái)，我們雙方都很要強(qiáng)，誰(shuí)也不肯屈服，之后的幾天里，我整天呆在房間和媽媽賭氣，直到爸爸找我，跟我交流了之后，我懂得了媽媽對(duì)我的愛(ài)。爸爸告訴我，在我剛上中學(xué)搬到學(xué)校住的那段日子里，家里突然冷清了不少，每次吃飯，原本只有四個(gè)人，可媽媽做了五個(gè)人的飯，每次飯桌上都會(huì)擺上一個(gè)空碗；每天早上，明知我房間里空無(wú)一人，可媽媽仍然要抱著衣服去敲我的門(mén)，待門(mén)被推開(kāi)看到空蕩蕩的房間后，又失落地說(shuō)了一句：“原來(lái)沒(méi)有人在！”——————

　　習(xí)慣有很多種，然而在我心里，父母的那種習(xí)慣，已成了一張永久的底片，永遠(yuǎn)定格在了我的心中——————

【定格作文錦集8篇】相關(guān)文章：

【實(shí)用】定格在記憶中的畫(huà)面作文錦集九篇02-14

【精華】定格在記憶中的畫(huà)面作文錦集5篇02-06

【精選】定格在記憶中的畫(huà)面作文錦集6篇02-06

【推薦】定格在記憶中的畫(huà)面作文錦集九篇02-01

【必備】定格在記憶中的畫(huà)面作文錦集5篇01-31

【實(shí)用】定格在記憶中的畫(huà)面作文錦集八篇01-31

【精華】定格在記憶中的畫(huà)面作文錦集五篇01-30

【精品】定格在記憶中的畫(huà)面作文錦集7篇01-30

【熱門(mén)】定格在記憶中的畫(huà)面作文錦集九篇01-29

【精選】定格在記憶中的畫(huà)面作文錦集八篇01-29