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【精華】描寫弟弟的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的描寫弟弟的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫弟弟的作文 篇1
我有一個(gè)弟弟，弟弟全身皮膚黑黑的，腦袋大大的'，眼睛也大大的，鼻子圓圓的，耳朵像小扇子一樣，嘴唇紅潤潤的，就像動(dòng)畫片里的“大頭兒子”，可愛極了。
有一次，我、弟弟、外公和媽媽一起去公園廣場(chǎng)里玩，我滑著滑板車，弟弟騎著自行車。來到廣場(chǎng)，我飛快地滑滑板車，我邊滑邊把頭向后轉(zhuǎn)，得意洋洋地說：“弟弟，你好慢喲！”
“呼——呼！”一陣陣風(fēng)從我耳邊“飛”過，好爽啊，好爽啊！
過了一會(huì)兒，我和弟弟開始了一場(chǎng)比賽。
比賽中，忽然聽見“撲通”一聲，弟弟與自行車一起摔在了地上，我以為弟弟要哭了，連忙扔掉滑板車，跑過去扶弟弟，一邊扶一邊說：“你沒事吧？”弟弟卻站起來，拍拍身上的塵土，揉了揉膝蓋說：“沒事沒事，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)也不疼。”
這就是我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的弟弟。
描寫弟弟的作文 篇2
那天晚上，我們?cè)谝粋�(gè)老師家里寫作業(yè)，本來安安靜靜的，一個(gè)人說話都沒有，可是，弟弟突然大喊：“老師一一，老師一一！”，我們都被嚇了一跳。可憐的老師以每秒50公里的速度趕到這里來。老師上氣不接下氣的.問：“怎、怎么了？”“沒什么啦，就是問個(gè)題。”弟弟奸笑道。啊，可憐的老師被耍啦！
還有一次，我們?cè)诩依锍悦鏃l，弟弟眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。弟弟把一把面條吃到一半，把那一半在空中甩來甩去，弄得衣服上、頭發(fā)上、鼻子上都是面條，弟弟還笑著說：“這叫‘飛天小象’！對(duì)了，姐姐，你什么時(shí)候把我發(fā)表到作文上去呀？”“好呀，我現(xiàn)在就去！”我笑著說。我心想：弟弟，這可是你自己要求的，可別怪姐姐我無情啊！哈哈，弟弟，現(xiàn)在你看了這篇作文，肯定肺都?xì)庹税桑?/p>
這就是……錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)！本人突然想起，弟弟的外貌還沒介紹呢：大大的眼睛里透著一種“狡猾”，還有高高的鼻梁，小小的嘴。
這就是我弟弟，想跟他交朋友嗎？快來我家玩吧！
描寫弟弟的作文 篇3
他，有個(gè)拳頭大小的腦袋，黑巧克力豆的眼睛，挺挺的鼻子，鼻子下面還有一張小嘴。肚子鼓鼓的像個(gè)巨大的肉包子，他的雙手和雙腳像四個(gè)小面包，這就組成了我家那個(gè)活潑可愛的.弟弟 。
有一次我們?nèi)ネ饷娉燥垼搅瞬蛷d，我們開始點(diǎn)菜時(shí)只見弟弟爬上餐桌一把拿起點(diǎn)菜單，左看看右看看當(dāng)作真的在點(diǎn)菜呢!
菜上來之后，我們正準(zhǔn)備夾菜時(shí)，弟弟突然沖到食物面前，左手拿飛餅，右手拿香甜糕，左吃一口，右吃一口，吃得津津有味，周圍也在吃飯的人看到我弟弟這樣子，也情不自禁的哈哈大笑就在這時(shí)，媽媽臉紅了，他趕忙把弟弟從餐桌上抱下來，弟弟就哇哇大哭，他想再跟媽媽說：“不嗎 !我就要坐在餐桌上。”媽媽那弟弟沒辦法，只好把弟弟在報(bào)道餐桌上了。
這就是我家可愛的弟弟，我永遠(yuǎn)愛他。
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