關(guān)于表弟的作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的表弟的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

表弟的作文 篇1

　　有個表弟，名字叫黃睿彬。他長得瘦瘦的，皮膚黑黑的，像個非洲難民。剃著平頭，小小的臉上鑲嵌著一雙大大的圓溜溜的眼睛，像兩粒黑葡萄。高高的鼻子加上小小的嘴巴，倒也可愛。他時而淘氣時而乖巧，很多人都喜歡他，我也不例外。

　　一天，他到我家玩。我還沒叫他，他已經(jīng)跑到我的臥室跳到床上。到床當(dāng)成了戰(zhàn)場，只見他彎著雙膝撅著屁股，趴在我疊好的棉被后面，把他帶過來的一把玩具槍架在棉被上，瞇起右眼，把槍對準我，大叫著：“壞蛋，看你哪里逃。”緊接著就是一陣“叭叭叭”的聲音。哦，他倒把我當(dāng)目標(biāo)瞄準射擊了，氣得我直跳腳，趕緊也沖鋒陷陣，殺上了“戰(zhàn)場”。他見況趕緊跳下床，看到我放在床邊的一頭橡膠的大黃牛模型，他一屁股坐在牛背上，翹著二郎腿，把手放在嘴邊，做起了吹笛子的動作，嘴巴還發(fā)出了“嗚嗚嗚嗚”的聲音。“牧童騎黃牛，歌聲振林越。”看到他的樣子我想起了這句詩句。他現(xiàn)在專注的表情倒也可愛，我忍不住哈哈大笑。

　　我的表弟怎么樣？可愛吧！

表弟的作文 篇2

　　我有一個小表弟，名叫吳明俊，今年五歲了，他長的虎頭虎腦，一對滴溜圓的大眼睛，在圓圓的臉上，顯得格外機靈。

　　表弟非常聰明伶俐。他的家離我家很近，他幾乎每個星期都來找我，有很多時候我忙于寫作業(yè)，沒有時間陪他玩，他就在旁邊看著我，還自夸說自己會背乘法口訣，他雖然還未上一年級，但是我隨便提問他幾句，他竟然能答上來。他有時侯還學(xué)我媽媽和他媽媽說話的樣子，逗的我們大家都哈哈大笑個沒完，甚至笑出了眼淚。表弟很喜歡模仿人，最喜歡的就是模仿我國四大名著之一《西游記》中孫猴子的樣子，手拿一根棒子當(dāng)作如意棒，亂揮亂舞，打壞了好幾個東西，他還學(xué)電視劇中的濟公，拿一把破扇子，穿著破涼鞋，學(xué)濟公走路搖搖晃晃的樣子，也逗的我們哈哈大笑。

　　我的小表弟什么都好，就是有點好吹牛，他根本沒學(xué)過的字，硬說認識，我一叫他認，他只好說忘了。

　　我的.小表弟雖小，但非常的活潑機靈，還非常討人歡心。我的小表弟真是個人見人愛的機靈鬼。

表弟的作文 篇3

　　“姐姐，姐姐！姐姐，姐姐，我來啦！”

　　瞧，才三歲的小表弟——王豪豪來啦！他長著一條彎彎的眉毛，一雙核桃似的大眼睛，還有一張?zhí)鹛鸬男∽彀汀！盃敔敽茫�奶奶好……”這些話他經(jīng)常掛在嘴邊，逗得爺爺奶奶眉開眼笑。小區(qū)樓下的爺爺奶奶每次看到他，總喜歡親親他、抱抱他，可王豪豪卻踮起腳尖一溜煙地跑了。

　　說起走路，王豪豪的走路可是最有風(fēng)格的。一是快，二是踮腳，三是停不下來。快指的是他走路的速度很快，像匹草原上奔跑的小馬駒，連我這個跑步老手有時候都不如他呢！踮腳指的是他走路喜歡踮起腳尖，像跳芭蕾舞那樣。停不下來指的是他精力旺盛，喜歡東走走、西看看，媽媽說他像電視廣告里的炫邁口香糖，一刻也停不下來。

　　有一次，我們一起去商場逛街。小外婆要試穿衣服，她要我暫時照顧王豪豪。可他就是不聽我的話，一會兒竄到衣服堆里，一會兒竄到人群堆里，我提心吊膽地跟在后面，一刻也不敢放松，可還是把他給跟丟了。我趕忙叫上媽媽一起分頭尋找。突然，我的腦海中閃過豪豪剛才嘴里不停念叨著“電梯”二字，我趕緊跑到電梯口，果然找到了他。一看到我，王豪豪就瞇起了小眼睛，咧開了小嘴巴，踮起腳尖又跳起了“芭蕾舞”，甜甜地對我說：“姐姐，我們一起坐電梯吧！”我假惺惺地答應(yīng)了一聲，說：“好。”“丁咚”一聲，這時電梯門開了，只見王豪豪以“迅雷不及掩耳之勢”的速度沖進了電梯里，看得我目瞪口呆，只好陪他坐了一回電梯。

　　這就是我有趣的小表弟，你喜歡他嗎？

表弟的作文 篇4

　　姨姥姥的孫子，我的表弟比我小兩歲，屬鼠。舅媽聯(lián)想到米老鼠可愛的樣子，就給他起了個同樣可愛的名字小米。

　　小時候，姨姥姥經(jīng)常帶他來我家玩，覺得兩個孩子在一起會有個玩伴，大人也會省些心。但是我很看不上這個比我們小兩三歲的小不點，沒共同語言呀！弟弟卻對我無限敬佩，他對別人炫耀的時候，總是驕傲地說：我大哥真牛！

　　隨著歲月一年年過去，我們的年齡也好像縮短了距離，漸漸地能玩在一起，聊在一起，越來越親密。

　　小米很愛運動，足球踢得很好，是校隊主力隊員。他高高瘦瘦的，由于不畏寒暑的鍛煉，風(fēng)吹日曬，小臉黢黑。但一雙黑白分明的大眼睛，透出聰慧剛毅。

　　他們球隊經(jīng)常國內(nèi)國外參加比賽，得過很多獎牌。可是小米因為參加比賽常會落下一些功課。所以作業(yè)有不懂的地方就要找大哥講解。他認為這是很好的選擇。寫完作業(yè)還能玩，輕松愉快呀！這不，前兩天剛從國外回來，趁著周末，又拿著數(shù)學(xué)作業(yè)過來找我。

　　我認真地給小米講題，耐心地看他一步步計算，直到他全部理解，正確地做完作業(yè)。

　　弟弟寫完作業(yè)，忽然有些局促地看著我，這在我倆之間可是從沒有的。我問：怎么啦？還有不懂的嗎？小米停了一下，問我：哥，你要不是給我講題，就能去玩游戲了，是吧？我笑了，這小弟還不好意思，抱歉呢。長大就考慮問題多了嗎？

　　我對小米說：親，哥雖然愛玩游戲，但游戲可玩可不玩，我輔導(dǎo)了你學(xué)習(xí)，自己也溫習(xí)了從前的知識，雙贏呢。

　　小米高興了：哥，我下星期還來寫作業(yè)，請你給我講題！我頭一晃，滿臉表情：必須的！

　　家里人看我們這一對親熱的兄弟，都高興地笑起來。

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