寫我弟弟的作文15篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的寫我弟弟的作文，希望能夠幫助到大家。

寫我弟弟的作文1

　　我有一個可愛而又調皮的弟弟，他的名字叫張小凱。我非常喜歡他。為什么呢？請看：

　　我的弟弟有一雙炯炯有神的眼睛，有一個凸起的鼻子，櫻桃小嘴，真可愛。

　　我的弟弟非常可愛：有一次，我和他在奶奶家看電視，家里除了我們之外沒有任何人了，我們正在吃零食。弟弟的看到電視上的飛機，問我：“哥哥，這架飛機為什么只在天上飛，為什么不在地上飛呢？”我說：“飛機造出來就是用來飛的，它可以自己飛起來。”弟弟點點頭，嘀咕道：“原來飛機是用來飛的，可以自己飛。”那天下午，我和弟弟踢球，看到一個小朋友手上拿著一個玩具飛機，看那個飛機自己不會飛，又問道：“哥哥，這架飛機怎么不會自己飛呢？”他把他的玩具飛機拿來，放在地上搞來搞去，都不飛，就覺得奇怪了，問我：“為什么電視上的玩具飛機能飛，我這個怎么不能呢？”我聽了之后，忍不住要笑了，但是他畢竟還是一個小孩子，還不懂玩具飛機沒有推進動力，就不能產生升力，無法利用空氣的原理，我就沒有笑出來了。你們看，我的弟弟可不可愛？

　　我的弟弟雖然可愛，但是他非常調皮，有一次，我和他在踢球，他一個大腳，把人家的雞蛋踢碎了許多，害的我們被人家罵，然后，我們就小心多了，見我們10分鐘都沒有惹禍，我剛剛放心，他又一個大腳把人家的霓虹燈給踢爛了5根，我們趕緊逃之夭夭，可最后人家知道了是我弟弟干的，那個阿姨沒有罵我們，而是跟我們的奶奶講，回家之后，我的爸爸、舅舅都罵了我們一頓，唉，誰叫他是我的弟弟呢？我必須跟他一起承擔錯誤。你們看，我的弟弟調不調皮呢？

　　我的弟弟既可愛又調皮，你們大家看，這個弟弟是不是很好玩呢？我想，你們一定很羨慕我這個弟弟吧！其實這些都將成為我們長大后美好的童年回憶。指導教師：馮家勝

寫我弟弟的作文2

　　剛走出電梯，就聽見外婆的家中傳來一陣哭嚎。哭聲中，還交錯著外婆的罵聲。聽到這些，我已經“熟視無睹”了。因為這聲音，外婆家幾乎每天都會傳出。為什么？還不是因為家有“犟驢”。

　　其實，“犟驢”就是我表弟。由于父母工作忙，就經常住在外婆家。“犟驢”的身子骨弱，可是，他卻十分喜歡玩水。為了這事兒，外婆可沒有少操心。這不，戰爭又一觸即發了。

　　上個禮拜，我與往常一樣，在外婆家過夜。“犟驢”執意和我在一起。吃晚餐時，他去洗手，可是，洗了五分鐘，還沒有見他出來。我忍不住就喊：“‘犟驢’，你在磨什么時間，快出來吃飯！”可是，叫了半天，洗手間了只有嘩嘩地水聲在回答我。我有點急了，三步并做兩步，直奔洗手間。洗手間的大門虛掩著。我推開來一看，嚇了一跳。“偶的神呀！犟驢，你……”只見洗手間的地上，鏡子上，全是水。當然，犟驢也成了“水驢”。“你的衣服全濕透了，現在的天氣十分容易感冒。犟驢，換衣服去。快！別讓外婆知道！”“不要不要，我還要玩嘛，再等一下啦！”“再等一下，你就得上醫院。快快快，換衣服去。”不知什么時候，外婆就站在門口，“不行，趕快去換衣服！”大聲吼道。“冷水潑在身上真的非常地爽，再等一下啦，好不好？”說著，外婆便要去拉他。“不要不要，我就要再玩一會兒。”說著，“犟驢”就用手死死地抓住門，還一邊吼道：“我就不換衣服。”“行，小子，力兒還真大。”我見外婆拉不動他，就要去抱他。誰知道，手剛一伸過去，就有一陣鉆心的痛。伸回來，手上就多了兩排牙印。“‘犟驢’，你，你……”我邊說，邊裝出一幅恨鐵不成鋼的樣子。他一見我這樣，沒有停頓，沒有喘氣，“哇”地一聲就大哭起來，一邊哭，還一邊叫“我就要玩水嘛！我就要玩水嘛！就是不要換衣服，李葉昀真壞……”聞哭而來的外公，聽了我解釋，無奈地嘆了一口氣兒，拖干了地上的水，搖著頭，走了出去。

　　結果第二天，“犟驢”就躺在醫院中，打著吊針。一幅追悔莫及的模樣，看著就讓人發笑。

　　家有“犟驢”，真是……

寫我弟弟的作文3

　　一個胖嘟嘟的小男孩，笑起來小嘴咧得好大，嘴角邊是兩個深深的酒窩。穿著背帶褲，露出滾圓的手臂和厚厚的小腳，在肥肥的腳丫上還套著一雙小小的襪子，他就是我那頑皮的弟弟——文軒。

　　小文軒生下來才只有100天，但他非常頑皮，下面讓我來告訴你們這個小家伙是怎么頑皮的吧! 那天，小文軒到我外婆家去玩，我正好在外婆家看電視，我一見文軒就象是看見奶酪的老鼠一樣飛奔而去。一見了他我是又吻又抱的。后來，文軒睡了，我把他抱在床上，誰知文軒立刻睜開眼睛用肥嘟嘟的小手摸我，我笑著說：“小壞蛋，原來你是在裝睡呀!”文軒笑了，好象在說：“嘻嘻，想跟哥哥你玩玩唄!”這時文軒板著臉好象要哭似的。我連忙把他抱起來走了幾步，又把他舉了起來。這時，我看見一些象水卻不是水的東西，哈哈，小家伙洗地了。“刊刊，躲開!”三姨說道。說時急那時快我一聽立刻把小家伙放下來向前伸，這時小家伙在笑，好象在說：“哦~真舒服!”我可生氣了，因為他把一些尿撒在了我的身上。我馬上換了一件衣服，坐在房間里生悶氣。婆婆知道后，對我說：“刊刊，別生悶氣哦，生悶氣會變得象蛤蟆一樣，嘴巴會鼓得老大老大的了!”我被婆婆逗樂了，也想通了，又陪寶寶去玩了。我進房間的時候看見我老苗妹妹在逗著小家伙，我拿了個糖說：“軒軒，想吃糖嗎?”小軒軒好象聽懂了似的，立刻把目光從我老苗妹妹身上轉移到我的手上。小嘴巴在叭嘰叭嘰的動個不停。我把他抱起放在腿上給他糖吃。后來，我又覺得腿上熱熱的，于是把小家伙舉起。“哇”一聲尖叫從我嘴里傳出，媽媽跑過來問我怎么回事，我苦著臉說：“媽媽，我中彩了——小家伙拉屎在我腿上了。”媽媽捂著想笑的嘴說：“沒關系，去洗洗就行了。”

　　對著這個頑皮的小家伙我是無計可施，只好捏著鼻子苦著臉朝水龍頭走去。走時看見小家伙好象很不好意思的笑，好象在說：“嘻嘻，不好意思啦!”

寫我弟弟的作文4

　　弟弟現在是一名小學二年級的學生。學習成績還不錯，但老爸老媽卻認為弟弟是個不會學習的笨蛋，整天除了玩，其他的都不會。其實老爸老媽這個想法是錯的！因為我看到的弟弟不是這樣的哦！不信，我們來看看吧！

　　今天放學回家，就看到老爸老媽在說弟弟放學回家不寫作業，就知道看電視。老媽看我回來了，讓我看著弟弟做作業，她去做飯。我放下書包，看到弟弟還在那邊看電視沒有一點兒想要寫作業的樣子，我就很氣憤了：“您怎么還不做作業啊！想要老師明天把您留下來是不是啊！”

　　弟弟瞥了我一眼，說：“作業早就做完了啦，要是不信自己去看！”弟弟說完就把作業本掏出來給我看。

　　接過作業本一看，哇，真的全做完了，字寫得工工整整的，而且計算題沒有一題錯的，我詫異地看了弟弟一眼，說：“那您怎么不和老媽說您寫完了呢？”

　　“唉，姐，您還不知道老媽的脾氣嗎？只要我說寫完了，她啊，一定會讓我拿出來檢查，一有不合格的，馬上讓我再寫一遍。我才不要自找罪受呢！”

　　“嗯。”我點了點頭。不錯，老媽一定會那樣做，我對弟弟贊嘆道：“嘿，不錯嘛，小子啥時候變得這么精了啊！”

　　弟弟把頭一偏，繼續看他的電視，說道：“我本來就那么精，是您們沒看出來而已。”

　　“哦，那這么說反而是我們不對了哦？”我打趣的說道。

　　嘿，沒想到弟弟居然昂起頭來說：“這是當然。”我被他神氣的樣子逗得哈哈大笑。

　　從那以后我經常偷偷地觀察弟弟。發現他原來都會在我們不在家時自己看書，而我們在家他就會擺出一副不愛學習的樣子，看電視。

　　弟弟這舉動使我明白了，很多事情并不是像表面那樣簡單，您必須通過調查并深入的去了解，您才能知道事情的真正面目。

　　就像我的弟弟一樣，在父母眼里，是一個不會學習的笨蛋。可在我眼里卻覺得弟弟是個會學習的人，因為他懂得玩和學習相互結合，一邊玩一邊學習。

寫我弟弟的作文5

　　他有一雙大大的眼睛，他，有一個愛搞笑的嘴，他，又很愛動，他，有時很好有時很壞，你問：“我說的他是誰呀？”待我稍后說明。

　　我來給你舉一個事例吧：就說他時好時不好吧，他好時就有了這個事例：那一天我正在煮飯突然覺得手一疼，我也沒在意，結果，他看見我手上流血了就大喊：“呀！你流血了。”“嗯？我哪流血了。”“你手上。”“哦，我說怎么那么疼呢呵呵，謝謝你了。”我準備動身去拿醫藥箱，結果他，竟然搶先一步，用那一種我說不出來的一種語氣對我說：“尊貴的張先生您受傷了，我來幫您，不用勞煩您的大駕。”“呵呵呵。”當時我都笑出聲了，差點笑岔氣，我說：“不用勞煩我的大駕？，你能包扎好么？”“當然能。”他用肯定的語言我說：“好吧，看你的行動。”只見他笨手笨腳的給我包扎著，一會包扎完了，他鞠了一個躬：“您，滿意吧不？”我看著他給我包扎的不成樣子。但嘴上說了一句：“還行吧。”

　　對我而言上面這件事是對我好的，下面就是對我壞的時候了，某天下午，爸爸見我們正在寫作業。就想讓我們休息一下眼睛。讓我們去外邊玩。在路上，看見正在壞笑的弟弟，讓我們玩“大灰狼吃人”的游戲。我心想：這家伙一定又要耍什么花招，我可得多留個心眼，不能上他的當。可我就是心軟，禁不住他的“攻勢”，還是答應了。

　　他說：“我先當大灰狼”。接著，他用他的爪子——尖指甲抓我的手，很快我的手就被他抓了一塊皮，他假裝吃下去。后果可想而知我的手已讓他抓得不成樣子。可我呢，該我當大灰狼了，我舍不得抓他，就抓他身邊的空氣，然后假裝把空氣塞進嘴巴吃下。沒想到，他趁我不備，打了我一下，我氣得咬牙切齒的向他奔去，接著就是一場惡仗。直到爸爸呵斥我們才住手。這時的我恨不得他打入十八層地獄。

　　怎么樣我這個弟弟你能接受得了么。忘對你說了他叫張現聰。

寫我弟弟的作文6

　　我的弟弟活潑又可愛，胖乎乎的小臉蛋白里透紅，嫩嫩的，只要輕輕地碰一下，你就會有想使勁地掐一把的念頭。一雙黑溜溜、水汪汪的大眼睛看著你，就像是在與你說話。可他一笑起來，眼睛就瞇成了一條細縫，有時甚至連縫也看不見了。

　　我的弟弟還是我們家的開心果。他帶給了我們很多歡笑，有時也讓我們哭笑不得。

　　就說那一次吧。我坐在沙發上看電視，弟弟正在睡著大覺。“真好，難得今天這么清靜，我可以盡情看我喜歡的節目！”不知什么時候，弟弟醒了，起來后，他捧著個氣球東走走，西轉轉，尋找著屬于他的樂趣。我假裝沒有看見他，繼續看電視。他可不樂意了，舉著氣球圍著茶幾在我面前轉來轉去。我都快被他弄暈了，于是趁他不注意，一把搶過他的氣球，扔得離電視機遠遠的。這下糟了，他一屁股坐在地上大哭起來，眼淚嘩嘩直流。我慌了，連忙把他抱起來，想方設法哄他，逗他，可他就是哭個不停。沒辦法，我只好撿起氣球送到他手上。弟弟接過氣球，立刻停止了哭泣，趕忙從我身上滑下去生怕我又會搶走一樣跑得遠遠的，他又笑呵呵地玩了起來。看，這就是我可愛的弟弟，有趣吧。

　　雖然弟弟只有一歲多，很多話還不會說，但是他很有主見，會做很多事情了。只要他做了自己認為了不起的事情，就會豎起自己的大拇指傻乎乎地看著我們笑，希望我們表揚他。

　　那天我們在廣場上玩健身器材。玩著玩著，弟弟渴了，他慢慢地走到我們帶的袋子面前，示意要喝奶，自己抱著喝了后，對著我和媽媽豎起了大拇指，搖啊搖，好像在說：“我了不起吧？”我們看見了，拍手夸他：“第一！第一！”話音還沒落，嘭——，原來是弟弟看我們表揚他，自己得意地想奔跑，結果摔了一跤。看來這一跤摔得不輕，半天他還在“嚶嚶嚶”地哭過不停，媽媽趕緊跑過去抱起他才停聲。唉，弟弟真是讓我們哭笑不得啊。

　　對了對了，我的弟弟叫黃哲川，很喜歡家里來客人，你也來我們家做做客吧！

寫我弟弟的作文7

　　我們家常常會上演秀才遇到兵，有理說不清的戲碼，秀才不是我，而是我親愛的弟弟，而我呢，就是那的天兵，天兵到他常常受不了我。

　　我最愛的就是我弟，我常常會對他說“我愛你”，他總是會送我一個白眼，然后對我說“可以不要這樣嗎？”

　　但是一我的個性，我有可能不要繼續嗎!當然是時不時地說一下，然后我收到的就是一堆白眼和他生氣的眼神；雖然收到的東西是不對等的，不過至少不是沒有回應，而且反而會覺得他好可愛。

　　我也常常吃醋，他對別人家的女生都很好，小琪和小昀可以穿他的外套，看他的手機，和她們很有話聊，還可以和他擁抱；但是我這個姐姐呢？只要拿他一個東西，他就會罵我干嘛拿他的東西，姐姐的尊嚴全都不見了，似乎他所有的一切都不喜歡我去過問，去碰。

　　弟弟比我愛干凈，基本上我們家客廳所有的東西有一半是我的，我不在家的時候，客廳會很干凈，桌子上面只有一點點的東西，但是我一回到家，桌子上有一半以上都是我的東西，拿出來的就懶得放回去，然后他就會受不了，就會叫我放好，我呢，當然就是一直跟他坳，惹他生氣，然后叫他幫我整理。

　　最愛的就是跟他要抱抱，要不到就會一直說，一直要，但是我都要不到，他都會說我很煩，叫我不要鬧，明明小時候都可以啊，為什么長大后就不行呢？

　　只有一次他主動抱我，那一次是考舞蹈班的時候，他說那是給我打氣用的，而且只有那一次，還真的只有那一次......不過那一次就足夠讓我懷念了。

　　當他越長越高，大家就會覺得那是我的哥哥嗎，然后他就會逼我叫他哥哥，那是唯一他跟我撒嬌的一次；他總是覺得我非常的幼稚，很像小孩子，覺得我比較適合做妹妹，不過實際上我也是這么覺得，他的很多想法其實都比我成熟許多，要是他是我哥哥，說不定就會對我好一點吧！

　　當天兵姐姐，遇上秀才弟弟，那好戲才剛上演，以后的我們也許會有更多的火花，也會有更多的有趣的事情發生吧!

寫我弟弟的作文8

　　20xx年8月1日是一個特別的日子，因為這天是我弟弟的破殼日。

　　就在弟弟出生的前一天早上，我都在想弟弟為什么還不肯出來呢？是舍不得離開媽媽，還是不愿意見他的家人呀？殊不知我們全家都盼星星盼月亮一般盼著弟弟呢！這個沒良心的小家伙，還真是的。唉，弟弟你老是蹲在你那個小天地也太寂寞了呀，都超過預產期兩天了，真是氣人。

　　這天晚上，媽媽終于有了臨盆反應，肚子開始疼了。陪護媽媽住院分娩的全家人立即笑逐顏開。

　　為什么就認定媽媽肚子里的孩子是弟弟而不是妹妹呢？因為我爸爸三兄弟，唯獨我們家還沒有男孩，這不可能啊。可不是，媽媽這樣辛苦地十月懷胎不就是為了有一個男孩傳宗接代嗎？

　　我以為弟弟馬上就要出來了，誰知醫生卻說還差了些火候，唉！

　　直到第二天早晨八九點鐘的樣子，媽媽才被推進了產房。可是等了好久，弟弟還是沒有生出來。因為夜里興奮得一夜沒睡好，我漸漸有了些困意，就躺下睡著了。在夢中，一個可愛的小男孩朝我蹣跚走來，咧著嘴對我笑，還叫我姐姐。原來這就是我的小弟弟啊。

　　不知過了多久，一覺醒來，便看見一個小寶寶睡在我旁邊的搖籃里。

　　奶奶笑瞇瞇地說這就是我的弟弟。我驚奇地盯著眼前的小可愛，他長得可真小啊！一張小而圓的臉，一雙小小的眼睛，一個小巧的鼻子，還有一個小小的嘴巴。我跟躺床上的媽媽說，弟弟太小了。媽媽疲憊地笑著說我剛出生的時候比弟弟還要小一圈呢。奶奶也點點頭證實。我沒好氣的對媽媽翻了一個大大的白眼。

　　媽媽叮囑我說不要親弟弟，因為她皮膚嫩，容易感染。雖然我嘴上答應了，但是面對著一個那么可愛的小寶寶，我還是忍不住在媽媽不注意的時候偷偷的親了一口。我靜靜地凝視著弟弟，可是，他好懶，一直在睡覺，連奶也不吃。護士阿姨彈他的腳板心，他都沒反應。就這樣，他瞇著眼睛睡了一整天，我就無聊而又饒有興趣地看了他一整天。他才剛剛來到這個世界，為何不睜開眼，欣賞一下這美麗的人間呢？也真是的。

　　這天是弟弟的破殼日，對我來說是多么的特殊。現在弟弟都兩歲了，正是蹣跚學步咿呀學語的年紀，可我仍然忘不了他的破殼日。

寫我弟弟的作文9

　　那年，他就這樣來到我的身旁，如同一束陽光，照耀進我的眸子上。

　　他是我的弟弟，一個小小的孩子，調皮搗蛋，卻總讓我感動溫暖。我與他一起走過了六年，一次次磨合中讓我們總是默契十足。

　　突如其來

　　初次見他時，他已經兩個月大了，依偎在媽媽懷里，安和靜謐。

　　我走上前仔細一看，他睡得安詳，那時候，他小小的，什么都不懂。粉雕玉琢，如同一個易碎的娃娃，被爸爸媽媽棒在手心，開始長大，開始親近我、粘著我。

　　那年，他三歲，我十一。

　　視如珍寶

　　那時候他黏我已經發出厲害了，我小學畢業放暑假，他卻在沒有暑假的幼兒園繼續學習。

　　有一次，我接他放學，他對我說他褲子破了。我當時腦子一熱，在路上許諾他說今天給他做一條，他當時高興的不得了，回到家就催促我快做，我用我以前的小褲子剪剪縫縫，做了一條皺巴巴的褲子。第二天他興沖沖的穿上去學校炫耀，遠遠就聽到他的聲音：“看！這是我姐姐縫的！”

　　到了放學，他一改平時生龍活虎活潑開朗的樣子，一路上一言不發，眼眶泛紅，偷偷抹了好幾次眼淚。我問他為什么，他對我說他不想去學校了，我問他是不是受欺負了，他卻搖搖頭，說：“就……就是班上的小朋友說你縫的褲子難看……”略帶哽咽的話語從他嘴中一字一句蹦出來，砸向了我，砸破了淚堤，我的視線就這樣慢慢變得模糊，氤氳彌漫……真好，上天讓他陪在我的身邊……

　　那年，他四歲，我十二。

　　久伴不離

　　若把他比作太陽，我愿做那仰頭觀望他的向日葵；若把他比作月亮，我愿做那背后陪伴他的亮繁星；若把他比作他自己，我愿做那依舊寵愛她的大姐姐。

　　你是我寵著長大的，我一定會讓你每天高興無憂。就算你現在有點吊兒郎當、虎頭虎腦，但就算再怎樣，我也知道在我身后一直未曾離去伴我六年的人是你，我親愛的弟弟。

　　現在，他六歲，我十四。

　　人小鬼大的他，調皮搗蛋的他，郁郁寡歡的他，捧腹大笑的他，都是他。六年的點點滴滴，是最美好的回憶，化作我前進的動力，你一直在我身邊鼓勵。

　　我愛世間四物：一是太陽象征白天，二是月亮象征夜晚，三是父母象征溫暖，四就是你，最重要的你象征愛你永遠……

寫我弟弟的作文10

　　孫悟空是我給我的弟弟起的綽號，因為他一眼能看到十萬八千里外，沒跑一會兒就能跑到四百米外。但我依舊很喜歡他。

　　按媽媽的話來說，他就是典型的“營養過剩”，一天讓他圍著學校跑上一萬圈都可以，而且一共只喘一分鐘的氣。更別說走了。只要他看上了什么東西，一看不住他，他就會一溜煙兒，跑到十萬八千里外去了！這話不夸張。有一次我們出去玩，我們全家都饑腸轆轆，他眼尖，看見離我們四百米遠的地方有一家甜品店，雖然不能飽腹，但至少能充饑。那會兒我們幾個都在聊天，誰也不知道他跑了。直到他哭出了聲，我們才反應過來：“甜甜呢？”我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我才猛地想起來，他帶著電話手表。我連忙給他的電話手表上打了一個電話，我們才總算找到了他。回家后，我媽媽讓他禁食一頓飯，而那頓飯是中午飯，他只能站在一邊，眼巴巴地看著我們一口一口把中午飯吃掉，最后，我看他太可憐了，便把我剩下的`飯給了他，他給我說了一聲“謝謝”，之后狼吞虎咽地吃了起來，沒到一分鐘，他就把剩下的飯全吃完了。媽媽攤攤手，沒有辦法了。

　　事后，全家人把他看得牢牢的，媽媽是“沖鋒”，等他準備沖出去的時候攔住他；我和爸爸是“中鋒”，把他“鎖”在中間，不讓他從兩邊逃脫；姥姥是“守門員”把后面的“門”鎖得牢牢的，不讓他有任何逃脫的機會。但即便這樣，他也會從縫隙中逃出，接下來的情節，你們都知道了：他又不見了，我又給他打了個電話，才把他揪了回來。之后，又給他禁食了一頓，唯一不一樣的是，我這回心腸硬了，沒給他吃任何菜。他只能餓肚子。果然，到了下午，他沒力氣跑了，我們也就成功了！

　　怎么樣，你喜歡我的弟弟嗎？雖然他經常會惹出不少的麻煩，但我依然和他和諧相處。我也很喜歡他。

寫我弟弟的作文11

　　我有一個弟弟，幾乎是全天下都知道的，可有一些你們應該不知道，都認為我和他關系好么？不，你們錯了。它就如同一個小霸王，欺負平民百姓，而我就是那個百姓，都說大的讓小的，可有沒有想過大的為什么要讓小的，就因為它小？可大人們有門有想過會把他們慣壞了，我曾經也是一個懂得以大讓小，可他什么都要，那我呢？憑什么全天下都是你的，那我的就給你打工種地？憑什么？我就沒有自己的一席之地？父母打他的時候我會去勸，罵他的時候我會心疼，把他當寶貝一樣看待，那為什么打我的時候他會去笑，罵我的時候有心疼過么？

　　我看甚至連肉都沒疼過，我欺負你也只是和你玩，你為什么要這樣對我，你有把我這個哥哥放在眼里了么？不，你沒有，我卻傻傻的把你當我最親的人去看待，你調皮我忍了，你淘氣我也忍了，你橫行霸道，騎在我頭上我還能忍么，你問一下自己的良心對得起我么？我為什么打你，罵你，是因為你打破了我的忍耐，事后我會哄你因為我錯了，你卻不搭理我，我認了，因為錯了，我想你道歉，你卻愛搭不理的，我怎么能不心疼呢，就今天，因為你不寫作業，你哭，我忍的無可奈何了，我才打的你，憑什么媽媽就找我不去找你，因為你我差點和媽媽打起來，你卻不以為然，也算了，表妹過來告訴我，“鑫宇說，你媽打你不高興，因為他打的不疼，你爸打你他才高興，因為他拿的是棍子。”

　　你說你還是人嗎？爸媽打我是為什么？還不是因為你，你笑就算了，你有時甚至火上澆油，你有沒有想過我是你哥哥，你就值得這樣對我，你還認我這個哥哥么?我甚至在想你是我親弟弟么？我是不是撫養的，或者你是不是撫養的，值得你這樣對我。我上輩子欠了你八千萬，還是我欠了你一條命?弟弟，你對我認過錯么，我讓你干個啥，你都要哭，那我呢？我找誰哭去？

寫我弟弟的作文12

　　“哇——哇——”，在二零一七年十一月十八日，一個小寶寶隨著強有力的哭聲來到了這個世界，他莊嚴地向我宣告：爸爸媽媽有兩個兒子啦！

　　一眨眼功夫，弟弟已經快幼兒園小班畢業了。弟弟的黑發剪成草莓形狀，配上白白的臉，黑葡萄似的大眼睛以及一張好吃的小嘴巴，樣子可愛極了。弟弟的鼻子上還有顆小小的痣，這是它最特別的地方。

　　弟弟很小氣，從來不把自己喜歡的東西給別人。比如，上次我想要玩弟弟的玩具槍，弟弟不給，我搶了過來，他就掄起拳頭打我，嘴里大聲說：“還我，還我。”我在房間里跑，他就在后面窮追不舍，結果我只好繳械投降。他拿上玩具槍開心地去玩了。

　　弟弟還非常愛哭，什么東西不滿足他都要哭。有一次弟弟想要看電視，可當天他已經看了很多次了。媽媽堅決不讓他看，弟弟就大哭起來。他用手蒙住眼睛，一邊哭一邊悄悄地把手指張開，看我媽媽的表情。哭了一會兒，大概覺得沒戲了才停止哭泣，自己去看繪本了。

　　弟弟很聰明，很愛看書。每天晚上，他都要讓媽媽給他講故事書。媽媽不想講了，他還央求說：“再講一個嘛，再講一個嘛！”他的記性很好，常常把他聽過的故事講給我聽。內容是差不多的，可他裝模作樣指著字兒讀，真像小老師呢。其實好多字他都不認識。

　　弟弟還是媽媽的小跟班呢！不管媽媽走到哪兒，弟弟都要跟著去。有一次，媽媽要我去買電池，弟弟也嚷嚷著要去。媽媽說：“你別去，你和我在家。”“不，我要去，媽媽，你也去。”不讓他走的話，他就不讓媽媽干活，死死抱著媽媽。媽媽沒辦法，只好帶著我們一起去買電池了。當然，買完電池，也買了他喜歡吃的冰激凌，我也沾光吃了一根。

　　弟弟對朋友和藹可親，他不會打朋友，還和朋友玩得非常好。我的同學來我們家玩，他喜歡得不得了，像尾巴一樣跟著，“哥哥”“哥哥”地叫，而把我這個親哥放在一邊，理也不理。

　　這就是我的弟弟，一個聰明可愛、愛學習、對朋友和藹可親、又很愛哭的弟弟。我們都很喜歡他。

寫我弟弟的作文13

　　在我的大家庭里，有三個活潑可愛，人見人愛的“小精靈”：我、姐姐和弟弟。大人都說我們的頭頂有著熱情奔放，絢麗奪目的光彩，如果把家庭比作一個特殊的圓，那我們就是圓的軸心。我不知道這是什么意思，但我想，我+姐姐+弟弟=三角形——想知道為什么嗎？

　　眾所周知，三角形有三個頂點。我們三人，就仿佛是那三個頂點，無時無刻不顯露出生機勃發的氣息。我們三人關系密切，誰也離不開誰，就仿佛有一條線，把我們——三個頂點連了起來，就形成了一個三角形。經過我的分析大家明白了吧！我們又知道三角形的三個頂點是缺一不可的，我們三人也一樣。姐姐文靜美麗，是一匹羞羞答答，知書答禮的小馬；弟弟么，是只專做壞事的小老鼠，每天都幸災樂禍的“吱吱”叫個不停；而我，是一只“百變小羊”，有時乖得和姐姐像一個模子刻出來的樣，樂得爸爸媽媽笑顛顛地說我長大了，有時和弟弟打成一片，像一只小野羊，看著我一副狼狽相，爸爸媽媽的鼻子都氣歪——如果世界上要評選“最佳親密組合”那我們三人一定會把冠軍捧回家。耳聞不如眼見，那就舉個例子來說明吧。

　　昨天清明節，弟弟一家要會老家掃墓。弟弟一聽，頓時面目全非，臉比老天還變得快，頓時大哭大鬧，拉著我和姐姐的衣袖不放。我和姐姐也急了，求爺爺說奶奶不讓他走。可小姨夫心意已決，硬是把他拖走。三角形少了一個頂點，它還叫“三角形”么——不，它只是一條扭曲的鋼絲！

　　家里冷冷清清，再也聽不到弟弟幸災樂禍的“吱吱”叫聲了。讓我們這些“耳朵已被老繭遮住”的人似乎再也聽不到聲音了。我和姐姐愁眉不展，無精打采。腦子里除了三人一起玩的情景，一片白茫茫。

　　“鈴——”電話尖叫起來，我有氣無力地去接，“喂喂！是姐姐吧？”“是是！”我頭上的陰霾頓時像被涓涓的清風吹得無影無蹤，我精神大作。姐姐也聞聲趕來，我倆搶著和弟弟說話……

　　看，這就是我們家一個特殊的三角形！我+姐姐+弟弟=三角形！

寫我弟弟的作文14

　　我的表弟叫左文凱，今年八歲，長的虎頭虎腦，是個人見人愛的小家伙。他長著一個圓圓的腦袋，黑漆漆的學生頭像茶壺蓋一樣蓋在頭上。

　　一對濃濃的眉毛像彎彎的月亮，不偏不倚的掛在那雙炯炯有神的大眼睛上面。烏黑的眼珠滴溜溜地轉，似乎隨時都會有敵人出現。他還有那高高的鼻梁，鼻尖總是翹的高高的，一副神氣的樣子，當我嘲笑他的時候，他的鼻子就翹的更高了，那櫻桃小嘴也不閑著，兩片薄薄的嘴唇撅起來，似乎在說：“笑什么，你還沒有呢！”他可愛極了。記得有一次，他來到我家，看見了一幅水粉畫，這兒看看，那兒摸摸，愛不釋手。這時，他看見水粉畫上面套了一個塑料盒，覺得很好玩，就把它撕下來。可他沒想到，塑料盒和畫粘在一起了，一撕，顏色脫落了一大半，變得面目全非。他手足無措，嚇得大哭起來。我聽到哭聲，連忙跑來。

　　我看到了那慘不忍睹的水粉畫，暴跳如雷，正要打他一頓，可又舍不得，誰能忍心打他這樣可愛的小伙伴1呢？他十分頑皮。一天，我請他來我家吃飯。飯后，我和妹妹出去玩了，他卻躲在院子里玩我的“沙灘船”。過了一會兒，我不放心他，就和妹妹回去看他。他不知從哪兒拿來一個生雞蛋，放在“船”里玩。我們看了一會兒，正準備走，突然身后一聲“喀嚓”，把雞蛋摔破了，蛋清流了一地。他見了，可高興了，用臟兮兮的小手抹了一手的蛋清，又往臉上抹，變成“叫花子”了。

　　他把自己當成了“丐幫子弟”，拿起掃把，向我們撲來，嚇的我那五歲的妹妹直往我的身后躲。他天性頑皮今天，他興沖沖地跑來找我，肯定又有什么鬼點子了。不出我所料，他對我說：“姐姐，陪我去玩“放鞭”，好嗎？”我禁不住他的“死纏爛打”，只得同意。

　　他找來一根繩子，用噴蚊子的藥當鞭，將藥壓在繩子上，把繩子一拉，藥倒下來，發出很大的聲響，展展先模仿妹妹開心地說：“好嘍！好嘍！”又模仿我疑惑地說：“怎么這鞭不往天上跑，倒往地下摔呀？”他模仿的惟妙惟肖，引得我們都忍俊不禁，捧腹大笑。這就是我的表弟，大家的開心果，你喜歡他嗎？

寫我弟弟的作文15

　　我的弟弟今年10歲。他有一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子高高地翹起，嘴巴圓嘟嘟的，就像一個圓圈套在嘴巴上。他的頭發很短，但是碰上去就像被針扎了似的，十分的疼痛。他的耳朵大大的，活像“大耳朵圖圖”的那雙大耳朵。

　　我的弟弟十分淘氣、機靈，有一次，我正在寫作業，他看見了，拿起錄音機跑到窗臺旁，把自己的聲音錄了下來，把錄音機開起來，躲到了門后面，我聽見弟弟在叫我，于是我就放下手中的筆，跑到窗臺旁邊，卻沒看見弟弟的身影，只有一臺錄音機重復的播放弟弟剛剛錄下的聲音，我才明白這是一個陷阱，我三步并做兩步跑回家里，想打開門，卻發現門已經被鎖了，我不由得氣急敗壞的大聲喊：“陳明翔，你給我出來!”只見弟弟悠閑的在遠處亂走，過了好一會兒，他才慢騰騰地走到我面前。我說:“你怎么把門鎖了，害得我進不去了，快把門開起來，要不然我不陪你玩了。”弟弟說：“我才不幫你開，除非你陪我玩一會兒，我在幫你開門，我才不會像你那么笨，連錄影機和人的聲音都分辨不出。”說完還做了一個鬼臉就跑掉了。

　　還有一次，弟弟在體育館訓練乒乓球，我在他旁邊看，教練一邊把球拍給他，一邊看著其他比賽，弟弟一邊接球一邊撿球，就像一個全職運動員，什么事都由他來管。我也跟人在對戰，因為我技術太不好，弟弟跟我來打一開頭是一個一個打，后來因為弟弟太淘氣，撿起兩個球，扔了起來，小手一揮，兩個球就飛了過來，我被打了個措手不及，我隨手撿起四個球，用乒乓球一拍，陰險的笑著，以為可以反敗為勝，沒想到弟弟拿起一個盆，在網里一舀，往我這邊扔了過來，就像下了一場球雨似的，我再次輸的一敗涂地，我不由的想到：本以為我可以反敗為勝，沒想到還是弟弟道高一尺，魔高一丈啊!這就是我的弟弟，我那又機靈又淘氣的弟弟。