關于弟弟的作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的關于弟弟的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于弟弟的作文1
一張大大咧咧的嘴巴；一個不高不低的鼻梁；一雙閃閃發亮的眼睛；和一顆長在嘴巴旁邊痣，就構成了我可愛的弟弟了。
我弟弟做起事來不知道要怎么形容，一會兒做起事來就是個一根筋，冥頑不顧，得不到想要的東西就會哭鬧不講理，一旦作業太多太難，就回嚎啕大哭就像是一個三歲的小嬰兒；但是，他有時候就像是一只老奸巨猾的狐貍一樣，想著如何算計我，時不時就會對我搞一些惡作劇，讓人防不勝防。
弟弟他不僅人格是兩重的嗎，連性格也是多重的。
有時他笑容滿面，陽光而有活力，對誰的態度都是那樣的親切；有時他傷心落淚，悲傷而無動力，無論多么好笑的笑話都逗不笑他；有時他臉上烏云密布，憤怒而極生氣，一副見了誰都要撕碎的樣子；還有時他一副淡雅從容的模樣，平靜而有生機，那樣子看上去就像是在度假一樣。
而且，弟弟的表情也是豐富多彩的。
他開心時，嘴角邊一直會掛著一絲會心的微笑，讓人感到十分的舒服。他生氣時，暴跳如雷，不論平時你和他如何的親近，他都會對你大吼大叫，臉上的怒意那是一目了然。。而當他傷心時，他對誰都是號啕大哭，哭鬧不講理，誰也拿他沒辦法，臉上的烏云久久不能驅散。
弟弟他的愛好有許多，例如：打電腦游戲啦，玩手機啦，玩拼圖，玩魔方等等，等等數也數不清。我弟弟最愛玩的就是電腦了，他什么游戲都有賬號，是一個十足的游戲迷。而且，最近他又迷上了一款游戲——龍斗士，已經練到47級了。
這就是我的弟弟，這就是他，一個與眾不同的他。對了，他就是容桂小學4年10班的李志達小朋友。
廣東佛山順德區容桂小學6年10班六年級:李志權
關于弟弟的作文2
“哎呀，誰踢的石子啊？”我走在路上，腳下就傳來一陣痛，低頭一看原來是石頭，我一猜肯定是人踢過來的。
這時候，一個大約六歲的小弟弟跑過來說：“姐姐對不起，我不是故意的。”
我看著小弟弟說道：“那你下次不要踢石子玩了，如果踢傷人了，會很麻煩的。”
“嗯。”小弟弟嗯了一聲之后，還是悶悶不樂的。
我就說：“我都不怪你了，你怎么反而不高興了？”
小弟弟急忙解釋道：“姐姐，我不是因為這件事不高興，我是因為我被我母親罵了才不高興的。”
我好奇的問：“你母親罵你什么了？你說給我聽，也許我能幫你呢。”
然后小弟弟開口說道：“我寫完作業之后，我就在家看動畫片，沒看多久我就躺在沙發上看了，我母親看到我躺著看，就把我拉起來不讓我躺著看，我不聽，然后母親就把電視給關了，我一生氣就跑出來了。”
原來他是因為這件事不高興，我對小弟弟說：“你母親做得沒有錯，躺著看電視對眼睛不好，會近視眼的，到時候你就要戴眼鏡，不戴眼鏡你就看不清東西，你母親是為了你好，反而倒是你，一生氣就跑出來，萬一走丟了怎么辦？你母親該著急了。”
“啊！是這樣嗎？母親也沒告訴我躺著看電視會對眼睛不好，我以為是她不讓我看動畫片呢。”小弟弟撓撓頭說著。
我就趁熱打鐵的說：“那你還不快回去認個錯，沒準認錯態度好，你馬上就能看動畫片了。”
小弟弟立馬高興的說：“謝謝姐姐，那我回去了。”
關于弟弟的作文3
我們家有一個可愛頑皮的搗蛋鬼，他就是我的弟弟。
弟弟有一對機靈的大眼睛，里面閃著智慧的光芒，一張小巧的嘴巴，可不要小瞧了這嘴巴，只要媽媽一生氣，就都得靠著它了。弟弟的頭發很蓬松，像一個鳥窩一樣，再加上兩個招風耳，可愛極了！
弟弟不僅可愛，而且也很頑皮呢，就算我有時候也會上當的。
有一次，我寫完作業后到冰箱拿了一些糖果，正準備離開時，弟弟卻神不知鬼不覺地站在我面前，笑嘻嘻地說：姐姐，我問你一道題唄，你要是是答對了，我就不纏著你了，你要是答錯了的話，就要把糖果給我哦。小意思。我說道。因為弟弟每一次出題不是加法就是減法，太簡單了。那你聽好了。弟弟說，一棵樹上一共有八只鳥，打死了一只鳥，還有幾只鳥？這么簡單的，看來我就要猜對了，不就是8減1等于7嗎？我說道。錯！弟弟回答道。怎么錯了？8減1難道不等于7，等于9嗎？弟弟邊說邊把我手中的糖果全部拿走。樹上有八只鳥，打死了一只鳥，還有六只鳥。為什么？我不解地問道。嘿嘿！這你就不明白了，因為打死的是鳥爸爸，鳥媽媽飛走了，窩里還有六只不會飛的小鳥啊！你就會耍小聰明！我說道。當然了！弟弟邊說邊對我吐吐舌頭。等等，就問我一道題，還把我的糖全拿走了，你給我站住！
這就是我可愛、頑皮又有點小聰明的弟弟，你們愿意和他交朋友嗎？
關于弟弟的作文4
不知何時，我開始有一點兒厭惡老弟，厭惡他的調皮，厭惡他的霸道，厭惡他的一些可笑行為，但是在那個傍晚，我改變了對他的看法。
西方的天空開始吐紅，我像往常一樣回到了家，坐在沙發上，但感覺缺少了一個人物，那就是我的老弟。
以往回家，只要我推開院門，老弟一聽到門的響聲，總會第一時間張開雙臂，邁開他那僅僅40多厘米的小短腿，爬上沙發，趴在窗前看著我，之后等我走進屋，他會扯開嗓子叫道：“哥——哥——”
這還不算完，老弟真正的表演在后頭呢！瞧！他會在原地轉了兩三圈，然后又生動地演繹了抱的動作。我趕緊將老弟一把抱住，然后將老弟原地掄了兩圈。只聽老弟哈哈地笑了兩三聲，緊閉雙目，嘴也再合不了攏了。
而我卻并不怎么高興，在弟弟的面前，我感覺自己就像一個演員！
可現在，老弟不在，我卻不知為何有些不自在。
推開家門，沒有看見老弟的身影，走進家內，老弟卻像落在手心中的雪花一般，憑空消失了，沒有聽到幾聲充滿稚嫩氣息的聲音，心里是又郁悶又奇怪。
沒有了小弟讓轉的那幾圈，只覺得全身好像沒有舒展開，手都覺得癢癢。
老弟呢，他在哪呢？走進屋里的我甚是疑惑，決定去找他。于是，我開始去了他經常在的房間。廚房沒有，衛生間沒有，樓上的玩具間還是沒有，這是我居然對老弟有一點的懷念，也不禁想到：人真是奇怪，總是厭惡一些經常在你身邊的東西，可一旦失去，便會產生思念。
家里什么地方都找過了，就是找不到老弟，這時門開了，老弟和奶奶回來了，原來他和奶奶出去玩了。
一看見他，我就像魚兒看到水一般，直接沖了上去將他牢牢抱住。當我再次聽到了那笑聲時，那聲音仿佛在告訴我，還有什么比兄弟情能更讓人感動呢？
關于弟弟的作文5
弟弟常常是姐姐最讓人苦惱的人，很多做姐姐的人都會抱怨，為什么我的弟弟這么調皮，這么不聽話呢？還每次給自己惹麻煩，最后還讓自己背了黑鍋。哎，想到這，我頓時也是一個感嘆，你們都弟弟和我的弟弟真的是分毫不差啊，活潑的個性，又愛搗亂。
我的弟弟長得很瘦，短短的頭發，一雙丹鳳眼，還加上一張偏尖的臉。他平常喜歡穿短衣短褲，因為他十分怕熱，一旦熱起來，他就會無緣無故的亂動，可能是因為燥熱的原因吧！
我的弟弟很天真，記得有一次，我從外面的小賣部買了一顆糖，回來后被弟弟看見了，就吵著要我幫他買，那時候，我已經把錢用光了，就無奈地說道:“沒錢了，買不了糖了！”一說完，我的那個弟弟就哭了，哭得還沒有眼淚，一看他就是裝的，他使勁地甩著我的手，鬧來鬧去，就是想讓我買糖給他吃，我無奈，就答應了。然后我苦惱地向朋友借了錢，買了一顆糖回來，但是我把糖藏了起來。等見到我弟弟的時候，我就裝出一副苦臉出來，“老弟，姐姐沒有買糖！”一說完，他又鬧了起來，我頓時笑了笑，把糖給他，說道:“吶，有糖，給你！”拿到糖的弟弟一下子就不哭了，還露出一副笑意來，我的弟弟就是這么天真。
除此之外，我的弟弟還很頑皮，有一次，我回到家，把畫畫本丟在桌上，實在是不知道美術老師為什么布置那么難的作業。等我苦惱地離開房間的時候，打算出去散心。我的弟弟就跑到我的房間里，動翻翻，西翻翻，最后看到桌子上有個畫畫本，他找出蠟筆就在我的畫畫本上使勁亂畫。直到我回來時，我的弟弟早已經不知道溜到哪去了，我正要打開畫畫本時，看了一眼桌子上的蠟筆，哪來的蠟筆？心想，該不是我那老弟亂畫我的本子吧！
我緊張而又慌張的打開了畫畫本，只見那白紙上不知是畫了個什么東西，是超人？鎧甲勇士，還是刺客。那人不像人，鬼不像鬼的的畫，我頓時無語了！我忍著怒氣朝客廳喊去，“老弟，你這個混球！！！”
我的老弟就是這么可愛，天真又頑皮，就連我都拿他沒辦法。即使是這樣，有這樣一個老弟，過得還是挺快樂的！
關于弟弟的作文6
今天是元旦，我外婆帶著弟弟來我們家玩。弟弟一年級了，以前他特調皮，也特會搗亂。但愿現在他已經改掉了這個壞習慣。神啊，希望今天是愉快的一天，阿門。
“叮咚~”一陣門鈴響起，弟弟來了。我打開門，弟弟穿了一件藍色的外套，臉上帶著的一抹微笑，看起來蠻可愛的，應該不會太調皮了。呼，那就好。
把弟弟接進來后，我就看起了小說。誰知不一會兒，耳邊就傳來一陣難聽的琴聲。誰在彈琴啊，像亂彈的一樣。我正想著，無意中往旁邊一看--弟弟正在鋼琴邊一臉陶醉的亂彈著！我頓時冒起一陣無名火，但一想到爸爸對我說的話：要好好照顧弟弟。我只好咽下了這口氣，端詳起弟弟來。他閉著眼睛，頭一點一點的，身子也在跟著節拍晃來晃去，好像音樂家一樣。嘿！他不搗亂的時候還蠻帥的嘛！但愿他以后別再搗亂了。
琴彈夠了，他又纏著我要到下面去玩，唉，為了讓弟弟開心，我只得答應了。到后來，我才知道這是我今天作出的最倒霉的決定。
到了樓下的大型玩具區，我就叮囑弟弟想回去了叫我一聲。說罷，我就躺在椅子上打起了呼嚕。在夢中，弟弟成了一只恐龍，不停的追趕著我。我來到湖邊，跳了下去。本想游到對面，卻絲毫沒有力氣，我漸漸下沉……
“啊！”我驚叫一聲醒了過來，卻發現弟弟并不在。可惡！跑哪兒去了？“新宇~新宇--”我大聲呼喚，可是除了回聲外并沒有其他聲音。難道新宇走丟了？沒辦法，我走回家去準備向老爸匯報。一進門，就發現新宇坐在椅子上看電視。我怒轟一聲：“你怎么不叫我？”撲了上去……
新宇呀新宇，你什么時候能變成一個不調皮的新宇呢？
關于弟弟的作文7
我的弟弟，是小學五年級學生。他有一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的腦袋，高翹的鼻梁，一對炯炯有神的大眼睛，一笑，嘴角還有一對小酒窩。他的個兒，跟我差不多，有些人還以為我們是一對雙胞胎哩。
我弟弟在學校里上的是“快班”。他這個“快班”學生干什么都快。早上起床，全家數他最早最快；晚上睡覺，他也是按時入睡；洗臉刷牙，吃飯做事樣樣都快。有時候，剛剛在屋里轉了一圈，就不知去向了，喊也喊不著，難怪爸爸不叫他“小乖乖”，而叫他“小快快”。
弟弟的這種“快”習慣和我們過去的生活有關系。前些年，爸爸受到迫害，被迫離開了家，離開了他心愛的教育崗位，撇下我和幼小的弟弟。每天放學后，我們得抓緊時間買菜、做飯、洗衣、收拾屋子、溫習功課。尤其是冬天，中午休息時間短，要干的事多，稍微慢點就會遲到。繁市的家務使我們的行動不得不快。去年，爸爸的錯案得到了平反，重新走上了講臺。家里的事情有了大人照顧，我和弟弟才松了一口氣，但生活上快的習慣卻保留下來了，尤其是弟弟比我更‘快”，所以爸爸就叫他“小快快”。
有一天，吃過晚飯，我們坐在院子里休息。弟弟在花臺里拾到了一支小小巧巧、亮亮光光的鋼筆，可把他高興壞了，嘴角顯出了。
弟弟在學習上進步也很快。原來在鄉下讀民辦小學時，他每門課都在班上拿第一；回城后，進了重點小學，學習成績只是中等，但不到兩個月，就又是上等了。他每天在家里只用一個多小時自習。爸爸想讓他延長點自學時間，可他不是打磕睡就是講話，反而妨礙我學習，爸爸只好叫他去睡覺了。爸爸夸他說：“小快快學習方法好，注意上課聽講，知識掌握得牢固，所以，課外作業很快就能完成。當然，早睡早起也是好習慣。”
鍛煉身體，弟弟的動作也快。我們家境好轉后，爸爸給我們買了一對乒乓球拍。每星期日下午，我們弟兄倆都要到學校去打乒乓球。弟弟的球來得很猛，經常發動快攻。他打出的球真叫“流星一閃”，有時我簡直難以招架。
弟弟雖然“快”，卻不慌亂，不馬虎，是快中有細的。我愿我的弟弟在這快速發展的時代，快速地成長起來。
關于弟弟的作文8
我的弟弟是個存心找Q的人，經常被我打的不成人型。
記得有一次，我在家里做寒假作業，周仁虎那個死德行來到我家。周仁虎沒大沒小的說：“祥子，干什么呢？”我心想：眼睛瞎了。那周仁虎見我沒理他，便也沒說什么，他從口袋里掏出瓜子吃了起來，瓜子殼也隨手扔在地上，這扔扔，那扔扔。我氣的大叫起來：“你這人怎么這么的不自覺，找Q啊！”沒想到周仁虎竟對我反嘴道：“你媽才找Q呢，哪家的孩子，這么傻。”我這可被激怒了：“再說一遍！”“怎么了，你媽媽才找Q。”我二話沒說上去一腳，把他一踹往后面退了幾步，往地上一坐。隨后張開“血盆大口”哇哇大哭起來。真拿他沒辦法。
記得還有一次，我沒事在路上瞎轉悠，正巧周仁虎迎面走來，用他那雙腳踢了我一下隨后說了聲：“對不起。”我心想，就你那樣，騙我，混得不錯。我也故意踢了他一下說：“對不起。”周仁虎皺著腦門說：“我打你的,怎么這么的不自覺。”“你媽媽才不自覺呢。那依你這么說，我用刀，把你媽一捅，說聲對不起。”周仁虎拾起的底墑上的泥塊，向我砸來，被我輕易躲開，同時又用石塊砸我。我上去一巴掌，找死！把他按在地上，也不知道怎么一回事，我還沒下手就嚎啕大哭起來。真希望他能改掉這個毛病。
我再次拜托他改了！
關于弟弟的作文9
我的弟弟叫于金爻，今年4歲，濃眉大眼。他不僅僅是我的弟弟，還是我的開心果。
記得一天早晨，我起床后，洗完臉，看了看睡的正熟的弟弟，突然間，他從被子里坐了起來，然后，趴在被子上，右手向前，右腿也跟著向前，左手向前，左腿也向前，就這樣，一點一點的爬，爬到另一端時，四腿朝地又睡著了，我不知道該說什么，也不知道剛才他是否在裝的，后來才知道，他睡毛愣了。
20分鐘后，弟弟醒來了，在被子里趴了一會，說：我要看奧特曼，看泰羅的那個，一聽，我差點嚇死了，心想：又是泰羅，光我來了幾天就看了10多遍了，他還沒看夠？就在我想著的時候，他坐起動作來，雙手向上，大喊：飛。
我說：我叫你老大行不？別看那個了，看點別的，要不看……我還沒說完，他大聲喊：不可一，看奧特曼~！
看奧特曼！
看別的~
看奧特曼。
……
我們倆就這樣爭吵起來，后來，他還說了一些莫名其妙，好玩的話：淘氣鬼，討厭，壞蛋，你不讓我看想氣死我呀！最后還說什么我是你弟弟呀~你得讓著我點。我嚇了一跳，他是小孩子嗎？前幾句說的那么莫名其妙，但有的有很好玩。
最后他又使出了殺手锏-一哭，二鬧，三上吊不過他目前只在哭和鬧上，吊還沒有學會。哇哇哇哇的大哭起來，那聲音震耳欲聾，驚天動地，驚天地泣鬼神。我實在受不住了，只好給他放了。
真是的，我不知道我有這樣的弟弟是該哭還是該笑。
關于弟弟的作文10
我有個弟弟,他小名叫周二毛，是個很煩的家伙。不管去哪兒、做什么，都要先問我去不去，再來決定自己，他身高大約一百厘米，體重大約15~19公斤。別看他看身體很瘦小，可是卻很難纏。他有許多壞毛病，也有許多好習慣，那我就先說一說好習慣吧：
他最大的優點就是當我的“替罪羊”了，哈哈!那次吃飯的時候，我吃完了去看電視了，媽媽原本想打我的，結果正好弟弟在我旁邊，媽媽一下子打到弟弟身上去。弟弟被打了，我卻在一旁偷偷的笑了起來。
他第二個優點就是可以逗人笑，他常常逗的我們哈哈大笑呢!他的優點很多。可缺點也多著呢，接下來就來說說他的缺點吧:
弟弟的優缺點很多，簡直都可以出一本書了。他最大的缺點就是惡人先告狀”了。每次我們玩著玩著，我覺得沒意思了，我就不玩了。我不玩了之后，他就開始發脾了。
我們先是吵架，后來越吵越激烈然后就成“打架”了。我們打架時，他打我的時候媽媽看不見，就算看見了也不會說啥。而我就不同了，就算媽媽沒有看見，可是弟弟一去告狀。呵呵，我就倒霉了。 每次我被批評的很慘，而弟弟卻在一旁幸災樂禍的看著。難到這不叫惡人先告狀嗎?明明他先打我，我在打的他。可弟弟卻跑給媽媽說是我先打的他。好吧!我承認當姐姐不容易呀!
盡管他惡人先告狀，不過還是比較喜歡他。因為有個玩伴，就不會像一個人那么的無聊了!雖然他是又好又壞的弟弟!
老師的話：看起來有一個弟弟真是一個很好呢!可以當替罪羊，可以逗人笑，還總是喜歡和姐姐在一起。哈哈哈，看完之后，我都想要一個弟弟了。
關于弟弟的作文11
春天去了，夏天又來了；夏天去了，秋天又來了；秋天去了，冬天又隨著秋天離去的輕盈的腳步來了。一年四季的變化同時也意味著時間在我們的手指縫中邁著步伐跑著，離我們越來越遠，抓不住，看不著，同時也無法挽留。但是在那些逝去的時光中，那些難忘的回憶就像一只只溫柔的手指，為我們的生活譜奏了一首又一首優美的樂章。
在接觸過的那么多事中，有一件事讓我刻骨銘心。
那一天弟弟考試取得了十分好的成績，他呀，真是開心的.連自己姓甚名誰都不知道了。放學后，連忙一蹦一跳地回家向老爸老媽“報喜”，當然他可不是一個“正直”的人，他還是要一點小禮物的。他就要了一份大禮—給他買一輛遙控汽車。媽媽看到弟弟試卷上的一個個紅色的大勾，高興得嘴巴都合不上了，更何況是這份小禮呢！
媽媽給我們做了一頓色香味俱全的，看著就讓人垂涎三尺的晚餐，我們也有得“沾光”。瞧弟弟那副樣子，一邊吃飯，還一邊在與我們講解著：他是如何打敗那一只只兇猛“攔路虎”的。那得瑟的樣子啊，邊說還邊手舞足蹈。突然，“哐當”一聲，弟弟把他自己碗上的勺子撞倒了，掉在了地上，一下子變得“不堪入目”，摔得七零八碎。我們一個個緊張起來，“怎么辦？這要是被媽媽看見了該如何是好啊？”弟弟說著，他緊張得“大汗淋漓”。
突然，他眼前一亮。他做出了一個今人大笑的舉動：他把零七八碎的勺子碎片撿起來，拼好后，用膠布黏了起來。我即使還是害怕，但還是把我惹笑了。
吃完晚飯后，媽媽從房間出來看我們吃的怎么樣了。她用“火眼金睛”一瞄，看見桌上那把丑陋的勺子，她怒氣沖沖地問道：“誰弄壞的？”弟弟用他那精湛的演技，裝出一副天真的樣子說道：“呀！我的天啊！這是誰弄壞的？快點給我站出來！不過，這粘的還不錯呢！”
這是弟弟的“壯舉”，難道這不令我刻骨銘心嗎？
關于弟弟的作文12
弟弟海濱，年方十四，人如其名，清新樸實，小平頭簡潔利索，方正的臉龐層次分明，走起路來風風火火。笑容在他臉上永駐，這使得本不大的眼睛常常擠成了細縫兒。
弟弟大大咧咧不拘小節，出門不肯帶雨傘，寧可淋成“落湯雞”。逛完書店常常一文不剩，無奈，只好以步代車走回家。有時，見了親友他仿佛沒看見，金口難開，只因想著諸如“天外來客”方面的問題。一旦如此，蓬頭垢面便是家常便飯，衣冠不整也是常有之事，可他還拿愛因斯坦自喻，好不得意。
弟弟能文能武，頗有才氣。看書、練書法時沉穩老練，靜如處子；運動場上奮力拼殺，動如脫兔。上課回答問題思維敏捷，受老師稱贊；下課談古論今縱橫千里，一副雄辯家氣派，令同學羨慕。
弟弟脾氣倔強，遇到難題，不探個究竟誓不罷休。他曾不辭辛勞跋山涉水，只為尋幾個植物標本；他曾翻閱資料奔走書店，只為尋一個正確答案。
弟弟天生一副俠義心腸。寬闊的胸襟心懷坦蕩，愛打抱不平，愿為朋友兩肋插刀。雖有時難免橫生枝節，有時難免為雞毛蒜皮之事爭得面紅耳赤，但悔悟之快無人能及，于是，很快就又有說有笑熱情周到。
弟弟在媽媽面前撒嬌取寵，盡其哭笑唱鬧之能事，但一談起爸爸，則聞風喪膽，生怕一時頭腦發熱招來厲聲呵斥。
弟弟表面堅強如鋼，昂頭高唱“風雨中這點痛算什么”，但觸了霉頭仍會兩眼汪汪，捧出苦水讓我們嘗。一番慰勉后，他又會信心倍增熱血激蕩，并下決心要干出名堂。
弟弟逐漸成熟了。當他獲知自己的遠寄日本的書法作品獲獎，獲知自己的‘豆腐塊’上了報，獲知數學競賽中金榜題名，不再如以前腳踏祥云，飄飄然好似神仙，而是提醒自己要再創佳績，應當‘不須揚鞭自奮蹄”！
弟弟就是這樣，風風火火又坦坦蕩蕩。
弟弟有優點也有缺點，不過，我相信他會在風雨中逐步長大的。
關于弟弟的作文13
我有一個非常淘氣的弟弟，我們給他起的外號是“小淘淘”。弟弟有一雙烏黑的、水汪汪的大眼睛，濃濃的眉毛，爺爺說弟弟的眉毛像朱镕基的眉毛，非常搞笑。有一次，在姥姥家，他不聽姥姥的話，偏要玩爐子，結果一不小心“咚”的一聲，小腦袋碰到了爐子上，他哇哇地大哭起來。
這時，姥姥從廚房里跑了出來，看到這個情景，真是又好笑又好氣，便坐在一邊不理他。他發現姥姥不理他，就不哭了。他好像知道了姥姥的心思，便走到姥姥的身邊，嗚嗚地叫著：“不哭了，哭也沒有用。”姥姥聽了，便轉過來，看到他那含在眼眶里的淚水，看到他又可憐又可愛，便把他抱了起來，親了又親。弟弟還很喜歡動物，對所有的動物都很好奇。記得有一次，媽媽買了幾條金魚，養在客廳里。弟弟高興得亂蹦亂跳，圍著魚缸左看看，右看看，怎么都看不夠似的。一天下午，弟弟放學回來，一進門就把餅干、糖、巧克力放進魚缸里，把自己喜歡吃的食物都給金魚吃，弟弟非常開心。沒想到，第二天，魚全部都死了，他傷心的大哭起來，嘴里還叨咕著：“魚怎么會死呢？”媽媽告訴他：“魚和水，吃魚食，你怎么能給它吃你愛吃的東西呢？”弟弟不管，只顧大哭。
媽媽沒有辦法，只好又去街上買了幾條金魚回來。從那兒以后，弟弟喂魚時，總是小心翼翼的。弟弟真是太可愛了！我真喜歡他！
關于弟弟的作文14
“姐姐，吃……”“來了……我的小祖宗！”你猜，這是誰在叫我？當然是我阿姨家的小寶貝——我3歲的小弟弟了。告訴你，這個小“祖宗”的小名兒很搞笑，叫“小蛋兒”。平時我總是叫他“雞蛋”。
“雞蛋”胖乎乎的，一張白里透紅的小圓臉，一對又細又彎的眉毛，像燕子的兩個尖尖的翅膀。眼睛又黑又亮，像兩顆我愛吃的巧克力豆。他的鼻子小巧玲瓏，小嘴似櫻桃般紅潤。雖然他嘴巴小，卻很能吃哦。那一口漂亮的小牙齒，雪白雪白的，真像閃爍著光彩的珍珠，與烏黑的頭發形成了鮮明的對比。
“雞蛋”很能吃。簡單地說兩件事你就可以想象出他的光輝“吃”績了。他剛剛學說話時，最早會說的就是”寶寶吃、寶寶喝”然后就是“吃飽、喝飽、飽”，你說他貪吃不貪吃？！“雞蛋”的肚子像是個無底洞，怎么都填不滿。比如說，昨天晚上剛買了一些零食，早上阿姨洗完衣服一看，所有的零食都無影無蹤了。而“雞蛋”則在旁邊滿意地打著飽嗝。真令人哭笑不得，阿姨只好把零食藏到他拿不到的地方了。
“雞蛋”很貪玩。在沙發上蹦呀、跑呀早已成了家常便飯。更絕的是他竟然跑到哥哥的房間，把哥哥心愛的寶貝們——卡和貼畫紙撕了個粉碎，令哥哥氣不打一處來。他還經常因為忙得不亦樂乎來不及去廁所，就在房間的某個角落里撒尿，自己還像個沒事人似的照玩不誤。
“雞蛋”很可愛。姨夫下班回來，小弟弟總是聽見開門響聲便說“我父親回來了”，并立即跑過去叫“父親，父親”。有一次，他抱著姨父的腿，對我說：“這是我父親！”哈哈，太逗了！我又不跟你搶父親？！我也跑過去拉著姨父的胳膊說：“這是我姨父！”大家都笑了。“雞蛋”看著我們笑也跟著一起傻呵呵地笑了。
這就是我的能吃、貪玩、可愛的小弟弟。我愛我家的小寶貝，相信你看了之后也會喜歡我這個小弟弟吧！
關于弟弟的作文15
我的弟弟名字叫沈欽傲，今年四歲半。你可不要小瞧他哦，他可是名副其實的人小鬼大！
弟弟非常愛看動畫片，尤其是奧特曼。為了裝酷，弟弟嘴里整天“念念有詞”的講著關于奧特曼的故事，手上還比劃著奧特曼打怪獸的動作。有一次弟弟竟把我當成了“試驗品”，趁我不注意，他使出了吃奶的勁，照著我的肚子上就是兩下。疼得我眼淚都流了出來。弟弟看惹了禍，馬上一邊低著頭輕輕地揉著我的肚子，一邊小聲向我道歉：“姐姐對不起，姐姐對不起，我不是故意的，你可千萬不要告訴媽媽，改天我買了糖果還給你吃，行不行啊？”弟弟的一番話，讓我哭笑不得，我也馬上對弟弟說：“不告訴媽媽這件事也行，但你必須得答應我一個條件，從今以后要乖乖地聽我的話，要不然我就對媽媽說！”弟弟連連點頭答應。
前幾天，媽媽買了一輛滑板車，弟弟興奮得臉都紅了。開始弟弟不會玩，卻還想來“高難動作”。只見他笨手笨腳地把腳地抬了起來，學著小鳥飛的樣子，可一下摔了屁股墩。媽媽就說弟弟不會走就想跑，笑的我肚子疼了。弟弟看我笑他，就不高興了，撅著小嘴，還不停地嘟囔著：“我生氣了，我不和你玩了，壞姐姐，哼！”走到里屋，“嘭”地一聲關上門。過了一會，為了討好弟弟，我決定陪他一起去練滑板車。我們來到門前的小胡同，弟弟并沒有為剛才的摔跤而嚇倒，而是勇敢地又滑了起來。摔倒了又起來接著滑。一會兒弟弟就練的滿頭大汗，我讓他歇歇再玩，他都不愿意。我都有些被弟弟的執著而感動了。
等媽媽喊我們回家的時候，弟弟已經滑得像模像樣了！
這就是我的小弟弟。他身上既有讓我頭痛的地方，也有一些值得我學習的地方！作文
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