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初中寫人作文：狡猾的弟弟（通用43篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初中寫人作文：狡猾的弟弟，歡迎閱讀與收藏。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 1
油嘴滑舌、狡猾這一系列詞運用在我弟弟身上是再適合不過了。我弟弟就愛耍些小聰明。now！一場戲劇般的生活小片段上演了，看我怎么和他斗智斗勇吧！吃過午飯，洗碗這個重任就落在我弟弟身上了，因為他吃的最慢，這是我們家的一大規矩。弟弟假惺惺的接受了，其實他的內心里正醞釀著一場陰謀，在沙發上看電視的'我一直用余光觀察著他。
他的把戲我早就識穿了，還不是三步曲。果然第一步在我意料中實行了。他自稱“電眼美男”，自然使出了他的絕活。他使勁地向我拋媚眼。我的目光剛和他相撞，就迅速閃開了。兩個字“猥瑣”！真恨不得把剛吃進的午飯全吐出來。
他也知道我不吃這套了。于是又實行第二步曲，高聲歌唱自創的《世上只有姐姐好》，這可是他以前萬試萬靈的絕活啊，不過現在我已練得一副鐵石心腸，一不吃這套了。
經受過兩次的失敗對他來說是極大的恥辱了，他沉思了一會，嘴露出了一絲奸詐的笑。他又想出了什么絕活呢？看來他是志在必得了。他嬉皮笑臉地跑過來對我說“姐，聽說麥當勞又出了新品種，我有優惠卡，你幫我洗碗，我明天請你吃，怎么樣”？我的內心無限的歡喜，在美食面前我是經受不住誘惑的，不過我還是壓抑著已涌上來的笑臉，假裝矝詩，一聲不吭。弟弟支吾了一下又說：“要不再來兩份辣翅喝一份大薯條？”哇塞!這全都是我愛吃的，我再也無法抗拒了，一口答應了。弟弟不知道怎么一股煙的溜出去了。
忽然我覺得樂極生悲了覺得這個畫面似曾相識。這不是三個月前他騙我的手段嗎？那頓肯德基也沒了下文了嗎？我真是從天堂掉進了地獄，只好心不甘情不愿地把碗洗了。都是貪欲惹的惑啊？
這只小狐貍遲早有一天也會栽在我手里的，我們走著瞧！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 2
你別看我弟弟又黑又瘦，長得也不高，可他狡猾得很。不信？你看，說曹操曹操就到了。
“媽，我最愛吃漢堡，你真好！我最愛媽媽！”弟弟捧著一個他認為最大的漢堡，喜形于色，一邊狼吞虎咽，一邊給媽媽獻殷勤。
今天，媽媽回來買了兩個漢堡，我和弟弟一人一個。弟弟捧著他先挑的漢堡，和豬八戒吃人參果一樣，狼吞虎咽地一下吃完了整個漢堡，而我還有一半多沒吃呢，我津津有味地吃著。
突然，我看到有一個人正虎視眈眈地盯著我。不，準確地來說，是在盯著我手里的漢堡，而那個人就是我弟弟。我沒有理他，繼續慢慢地吃我的漢堡，還故意說了聲：“啊！真是太好吃了！”
“你們倆誰幫我去買袋鹽？”這時，廚房里傳來媽媽的`話。“讓哥哥去吧！”弟弟搶先大聲地喊。“我不去！”我生氣地爭辯著。“老大，你去吧，你給弟弟做個榜樣。”媽媽鼓勵我說。“好吧。”我把漢堡放在桌子一邊，“噔噔噔”地趕快跑下樓去買鹽了。
一到家，我就發現放在桌上的漢堡不見了。這時，我看見弟弟在一旁正捂著嘴偷偷地笑。
“是不是你吃了？”我指著他大聲嚷。“干什么呢？”媽媽從廚房出來斥責道。弟弟頭一垂，裝可憐地說：“他把我的漢堡吃了，還說我。”媽媽一聽，也不假思索就立馬大喊到：“你怎么能這樣！太不像話了！罰你打掃房間一遍，不能讓我發現一粒灰塵！”
“我沒有！我，我，你，你，我……”我一下子被氣地說不出話來了都。
弟弟拽著媽媽的衣服，緊緊地躲在媽媽身后，露著半個腦袋，得意地看著我，然后做了一個大大的鬼臉。“他，他——”我正要反駁，就被媽媽打斷了，“還不快去！還讓我說三遍？”
我一下子蔫了，只好乖乖地去拿笤帚打掃屋子去了，因為我知道，如果我不去，下場可能會更慘的。
唉，你這個狡猾弟弟，下次我一定饒不了你！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 3
瞧，那兒有個機靈的小男孩，瘦瘦高高的，那是我的弟弟——小東東。
有一次，他嚷嚷著要和我來次滑板車比賽，我們各自拿著滑板車到樓下為比賽做著準備操，活動活動筋骨。
“預備，開始！”當我喊出開始的時候，我下意識地看了一下弟弟，生怕他會緊張得摔跤什么的，誰知他“奸笑”著，朝著我撇了一下小嘴，然后做出了一個再見的姿勢，右腳使勁在地上一蹬，滑板車似乎很聽他的話，賣力地滾動著它的小滑輪，朝著終點飛速駛去。這時，他回頭看了我一下，喊道：”姐姐，這次我一定要贏你！”接著他就在我前面不停地左右互換位置，一會兒到左邊，一會兒到右邊，整條路被他占了，我被他逼得只能跟在后邊，幾次想超過去但還是被他擋住了，他也不加快速度，就是擋在我前面使我不能加速，我一心急直接使勁加快速度想硬超過他，但總是不如意。他越發放慢速度，讓我眼看著就要撞到他了，我只好乖乖地停下腳步，他回頭一見我速度慢下來了，說時遲那時快，他不顧左右互換位置了，直接直線沖向前去，可是我已經慢下腳步來了，再起步就沒有那么快，而他早已快要到達終點了。只見他在那兒扭著小腰，揮著小手，大喊：“大蝸牛，快過來吧！”愿賭服輸，我只能灰溜溜地駕著我的“坐騎”繼續駛去
雖然，這次比賽我輸了。但是，弟弟的.機智的確是我沒有想到的，對的，“狡猾”的弟弟你給我深深地上了一課，做事之前要有通盤的考慮。下一次的比賽，我也會向你學習，像你一樣“狡猾”。
這就是我“狡猾”的弟弟，一個在上幼兒園中班的小屁孩，但是也是我“狡猾”的小老師。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 4
我的弟弟今年七歲了，剛上小學一年級。他有一雙烏黑光亮的大眼睛，高高的.鼻梁，大大的嘴巴，一笑起來臉上會露出兩個小酒窩，真惹人喜愛，還胖乎乎的呢！
別看弟弟人小，他可是很有人緣，鄰居的小朋友總喜歡找他玩，他也很大方，喜歡把自己的玩具給小朋友們玩。
弟弟也很“狡猾”。記得有一次，他到我家來玩，一進門就嚷著讓我陪他去玩滑板車。我們拿著兩輛滑板車到樓下去比賽。到了樓下，我叫弟弟準備好，然后喊：“一、二、三，滑！”我左腳踩在踏板上，右腳用力往后蹬，再把右腳拎起來，快速地滑向終點。到了終點，看到弟弟遠遠地落在我的后面，我哈哈大笑說：“你可真像一只小蝸牛啊！”弟弟不服氣，喊著要同我再比賽一次。和上次一樣，我又遠遠地滑在他的前面，可就在我離終點不遠的時候，突然，聽到身后“哎呀”一聲，我回頭一看，只見弟弟摔倒在地上。我趕忙放下滑板跑回去，準備把弟弟扶起來。誰知，弟弟一下子把我推倒在地，自己一下子爬起來，拿起滑板快速滑到了終點。“我勝利啦！我勝利啦！”弟弟對我扮了一個鬼臉，又高興又得意地說。原來，狡猾的弟弟是故意摔倒贏得比賽的。我看著他覺得又好氣，又好笑。
這就是我的弟弟，一個又調皮、又招人喜愛的小家伙。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 5
我有一個狡猾的弟弟，他有五大特征：愛吃、愛玩、愛打人、愛看電視、不喜歡上幼兒園。他有一雙烏黑的水汪汪的大眼睛，刀把兒眉，高高的鼻梁，大大的嘴巴，圓圓的光滑的頭，還胖乎乎的呢！
有一次，我被弟弟追得樓上樓下到處逃，我累了，就躲了起來，可還是被弟弟發現了。我又開始想逃跑之計，我在樓上東躲西藏，可連續幾次都被發現。這一次，我想了又想，最終決定去我阿姨的房間躲起來。剛躲好，就聽見弟弟清晰的`腳步聲。傳向房間走來，我屏息凝視，弟弟在房間里轉了一圈，卻沒發現我，我在心中沾沾自喜，不由得發出了笑聲，不料被弟弟聽見，這時的我已忘記了周圍的危險，我弟弟把我從隱藏之處揪了出來后，使勁打我，直到我被打哭了。弟弟一看情況不妙，就想出了一個鬼主意，他就坐在地上號啕大哭。這陣哭聲引來了外婆，外婆問我姐倆出什么事，我生氣地說：“弟弟打我。”弟弟卻哭著說：“姐姐打我。”外婆被我們搞糊涂了，就各打一下我們姐倆。雖然這一巴掌我挨得很冤，可看見
弟弟可愛的樣子，我的氣也就消了。
我弟弟真是鬼主意太多了，能把外婆搞糊涂的只有他了。我多么希望他能把這些鬼主意用在正道上，那么他一定會成為班級里的領軍人物的。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 6
我有個弟弟,他今年四歲,可愛極了。他長著一張圓圓的臉蛋，黑黑的、彎彎的眉毛像兩只倒掛的小船，修長的眼睫毛不停的扇動著；兩顆黑寶石似的眼晴眨呀眨，小小的鼻子一生氣就會皺起來;櫻桃似的小嘴巴，總是笑哈哈。
別看我的弟弟年齡小，但很機靈，有時還有點“狡猾”，比如有一次，我和弟弟在玩“捉狗狗”的游戲，我連勝了幾局后，弟弟一點也沒氣惱，在新的`一局游戲中，他出其不意的用手指著我身后大喊道：姐姐快看，好大一只花蝶蝶，然后作出要撲上去的樣子。出于好奇，我趕緊轉過身去看，結果什么也沒看到。等我再轉回身，不由得楞住了，因為這時，弟弟已經把我的玩具狗狗緊緊抓在他的手里，我萬萬沒想到弟弟竟然用了三十六計中的聲東擊西之法。這時，弟弟興奮的歡呼道：“我贏了！我贏了！”不得不承認，我真的有點佩服他，看來，我以后絕對不可以小看他的實力了。
這就是我可愛、淘氣、并且有些“狡猾”的弟弟，他是世界上最棒的弟弟，我喜歡他！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 7
嗚嗚嗚，誰呀!在這狼哭鬼嚎的，還讓不讓人看書呀，噢，圓員的腦袋，濃眉小眼，一笑起來眼睛不知道跑那去了。肥肥的`小手、櫻桃小嘴、臉上堆滿了肥肉，真是膀大腰粗。
“痛死了!痛死了!”，弟弟捂著腦袋叫到。“怎么了怎么了，這不還沒死嗎?不就在玻璃上碰了一下，沒長眼睛，還是眼睛長后腦勺去了”。我說道。
“嗚嗚嗚嗚嗚。”弟弟繼續抽噎著，“你煩不煩”我抱怨道。“可人家真的很痛，你還說沒事，弟弟嘟著小嘴說。這么大一個包”我邊給他擦藥酒一邊說:“小傷、小傷，閻王爺沒看見，死了大不了我抵命 ”“不可以，不可以”弟弟拼命搖頭。“知道心疼我了，平時沒白疼你。”“誰心疼你了，你說撞死了你抵命，我可比你五歲，那我不少活五年嗎?那不是吃大虧了。”弟弟說道。這時，媽媽走過來說:“吃飯了，吃飯了。”我便跑過去吃飯了。因為壞了一個凳子，我只好站這吃。這時弟弟走過來說：“姐姐坐吧。”弟弟變魔術般的變出一個凳子。媽媽說道:“你看你弟弟多疼你，以后要對他好一點哦。”
我沒說什么，心想，貓給老鼠拜年 ，沒安好心。“啊!”我的褲子全濕了，原來是弟弟在凳子上澆了一些水。我追他說“看招，九陰白骨爪”，弟弟轉過頭說:“看俺老孫棒打白骨精。”
這就是我頑皮的弟弟!
初中寫人作文：狡猾的弟弟 8
我有一個可愛的弟弟名叫牛牛。牛牛有一個圓溜溜的大腦袋，像一個小皮球。上面嵌著一對機靈的大眼睛，眼睛下有一個奶油小鼻子和一個櫻桃小嘴，黑黑的頭發自然卷，很討人喜歡。牛牛長得不胖也不瘦。
我的弟弟可機靈了。有一次牛牛在玩我的手表，突然我同學打給我電話，我剛要往里走去接電話，就聽到牛牛在假裝學我說話，我在門口聽著，終于“噗嗤”笑出了聲。
我弟弟的名字牛牛可不是白取的，記得他學校體檢的時候，他的同班同學優優她看見了醫生手中的針頭，就像老鼠看見貓一樣，一溜煙跑沒影了。可牛牛卻勇敢地伸出手臂，等打完針以后，老師還獎給他貼貼紙呢！你說牛牛勇敢嗎？
我的弟弟可任性了。有一天我在寫作業，這時牛牛像一只靈活的`小猴子跳到我面前，拽著我就走。我著急地說：“我還沒寫完作業呢！”可他拼命地拽著我，都把我的手給抓紅了，原來他想讓我陪他玩呀。
牛牛是一個調皮鬼，上回他把我的零食吃光了，我很生氣，想要教訓他，他卻嘟起小嘴巴，不滿地說：“姐姐，不許打小可愛！”我被牛牛逗笑了，早已忘記了剛才的不快。
這就是我的弟弟，一個讓人又愛又疼的弟弟，他偶爾會欺負我，偶爾惹我生氣，但我還是喜歡他。我最后告訴你一個秘密：牛牛的名字是我取的，他就是一個勇敢的代名詞！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 9
我的弟弟和我是雙胞胎，我們長得很像。有時別人都分不清呢。我的弟弟長著一頭烏黑發亮的頭發，和一張帥氣的臉，大大的眼睛，高鼻梁，還有一張大嘴。
我的弟弟，他非常頑皮。
有一次我正在寫作業，弟弟過來了，他直盯著我的'文具，我想他又要“偷”我的東西了。于是我就把我的文具盒放進了書包里。不想讓他看見，可他還是把我的文具盒拿走了。一會兒，我把我的文具盒拿來看了一下。上面全是“花”。打開一看，一支筆變成了“金剛棒”，一只被切成了一根“花針”，一個橡皮擦被切成了一個饃不像饃，棒不像棒的東西。我做完了作業之后決定去教訓一下弟弟。我拿著衣架，怒氣沖沖地去找弟弟，沒想到弟弟來了個惡人先告狀，一下子撲到了媽媽的房間里，說：“媽媽，哥哥他要打我！”我看見這個情景，不禁笑出聲了：“你這么大了還學會告狀了！”弟弟沖我做了個鬼臉，跑了。
弟弟雖然缺點不少，可優點也多。我就給你們說說吧。
我的弟弟做什么事很快，每次吃完飯時他都是第一個吃完，我是第二個。每次周末我們做作業時，我絞盡腦汁才寫了半頁時，我看看弟弟他已經快寫完了，我想超過他！可是已經來不及了，弟弟已經高興地叫起來，“我的作業做完了，我要去玩了。”
“好，去玩會兒。”公公回答道。
哎，為什么弟弟做事這么快啊。我從來沒有超過他一次，如果我做事也像他一樣快就好了。
這就是我的弟弟，我很喜歡他，他是我的弟弟嘛。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 10
我的弟弟叫晨晨，在小太陽幼兒園讀書。他今年五歲了，矮矮的個子，圓圓的腦袋，留著一頭短短的頭發，長著一雙大大的眼睛，時不時露出兩個可愛的小酒窩，聰明又可愛。可別讓他的外貌所迷惑？他實際上淘氣又貪吃，不信？那我就給你講講他淘氣又貪吃的故事吧！
那還是去年暑假的一天，天上的太陽火辣辣地煎烤著大地，家門口的'小狗也熱得吐出舌頭、直呼熱氣，人們都只能躲在家里不敢出門。我和弟弟，陪著媽媽在家等爸爸下班。媽媽從市場上買回來一個大西瓜，放在客廳的茶幾上。媽媽說：“等爸爸回家再一起吃西瓜好嗎？”我和弟弟異口同聲地回答：“好！”
弟弟兩眼盯著西瓜，饞得直流口水。我心想：弟弟一定不會等到爸爸回家再西瓜的。果然不出我所料，弟弟眼骨碌一轉，想出了一個好辦法。只見他用小手指輕輕地推了一下西瓜，西瓜就慢慢地滾動了起來，不一會兒越滾越快。弟弟趕緊喊道：“媽媽，媽媽，西瓜要滾到地板上去了！”媽媽飛快地跑來阻止，可惜還不及了，西瓜滾到地板上摔成了兩瓣，露出了鮮紅的果肉和果汁，顆顆西瓜籽鑲嵌在果肉里。
現在西瓜只能吃了！媽媽用菜刀把摔破的西瓜切成一個個小塊，弟弟迫不及待地一手拿著一塊，左右開弓，狼吞虎咽地吃起來。媽媽在旁邊笑著說：“慢點吃，慢點吃，沒人跟你搶！”
你瞧，這就是我的弟弟！是不是真的很淘氣又貪吃呢？
初中寫人作文：狡猾的弟弟 11
我的家人有很多成員組成，但在這些小孩子中間最有趣的就要數我那樂于助人的弟弟了。
我弟弟的頭上有一根根短短的頭發，胖嘟嘟的臉蛋又白又紅，就像一個熟透的蘋果，尖尖的鼻子下面那圓圓的小嘴經常撅起來。最突出的就是眼睛了，他突閃突閃的.眼睛圓圓的，特別討人喜歡。他的身材說也說不清楚，穿上衣服顯胖，脫掉衣服瘦得跟一根柴火一樣，我弟弟經常對我做的動作就是來抱我，因為他知道他一抱我，我就非常地開心。
我弟弟助人為樂，大方的特點是從哪發現的呢？就是那次我帶他出去玩，玩著玩著一輛電動車飛馳而過，接著就飄出一件土黃色的東西，我弟弟趕緊跑過去，拿起來，看了又看，并大喊：“叔叔你的東西掉了。”可是那位叔叔沒聽見，我也跑到弟弟那里，撿起來一看，上面寫著中醫院什么的，還有好多錢，原來是看病的病歷和錢。我想那個人現在肯定特別著急，正好上面有電話號碼，我弟弟搶著就說：“你還不快打電話！”于是我拿出電話手表拔了病歷本上的那個電話。過了一會兒，那位叔叔拿回了他的東西。
還有一件事是關于大方的事，有一天我們出去玩，弟弟看到一位小妹妹手里正拿著東西在吃，也沒給我弟弟分享，不一會她就吃完了。我弟弟這時正拿著“巧克力夾心”，我心想：我弟弟也不會給她吃吧，誰知，我弟弟竟然給她吃了。
這就是我助人為樂又大方的弟弟。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 12
“砰砰砰——”，小心，“敵人”又來攻城了!加緊防備，絕不能讓他進入我“城”搗蛋。唉，我的好弟弟騎著擺擺車又來煩我了。
他叫樂樂，現在兩歲半。他有著一雙圓溜溜的大眼睛;他的頭簡直是個標準的足球,圓圓的;他還有著粗壯有力的'手，總把我打得連滾帶爬。
調皮的樂樂
樂樂呀，可調皮了。有時他趁我正津津有味看電視時，就以迅雷不及掩耳之勢的速度，直奔我房間，小心翼翼地關上門，爬上我的書桌，拿起彩筆、鉛筆一頓亂畫，我的書呀、本呀可慘了，到處留下了“傷痕”。
煩人的樂樂
樂樂呀，又很煩人。放暑假來我一直要上機器人班，每天都要早起，這不，今天好不容易可以睡個懶覺，沒想到他七點鐘不到就爬到我床上，奶聲奶氣地對著我耳朵叫“哥哥，起來!哥哥，起來!”然后對我又是踢呀.又是扯，最后干脆坐在我身上當馬騎，嘴里還高興地叫著“駕---駕----”我可慘咯!只好投降，乖乖地起來陪他玩，你說煩人嗎?
牛皮的樂樂
樂樂呀，也有牛皮的“絕技”。“吱——”，又是一個漂亮的漂移，樂樂又在客廳玩起了擺擺車，別看他只有二歲多，技術可頂呱呱哦!
他總是開著他的“寶馬”在客廳“橫沖直闖”，眼看就要撞上陽臺的玻璃了，突然來個漂移，又迅速剎車。哎!真不知道他的車技從哪學的。
我的樂樂弟弟雖然有時很調皮，也很煩人，不過我還真的很喜歡他。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 13
大家一定想不到，我的弟弟特“傻，”為什么這樣說呢？聽我慢慢告訴你。
這天，弟弟一覺醒來就被媽媽抱到我身上，可媽媽萬萬沒想到弟弟竟然從我身上滾了下去，頓時哇哇大哭。我也被他的哭聲給吵醒了，我猛的睜開眼一看，發現弟弟居然尿尿了，我正準備給他拿尿不濕換上，他居然還尿出了花樣，一下往耳朵飛、一會往嘴巴飛、一會往手上飛。過來一會弟弟終于把全身都給尿濕了，我也準備給他洗澡了。
我把弟弟抱到浴室，在浴盆里放了點水后把弟弟放了進去讓他坐著，然后我放了一只玩具小黃鴨進去就出去拿浴巾了。當我回來的時候，看見弟弟拿著小黃鴨開心的玩著，小手不時拍打著水面，還把小黃鴨放到嘴里去咬，聽見小黃鴨的叫聲還把他給嚇得一愣一愣的，太搞笑了。
還有一次，我正在做作業，突然聽見弟弟的哭聲，我跑過去一看，弟弟拉屎了，我正要抱他去洗澡，他突然做出一件讓我驚呆了的.事情，只見他用手抓了一團粑粑在手里玩，還要往嘴里放，我馬上阻止了他，我還問他味道怎么樣呀？我也知道他聽不懂我說的什么，可是我確實看見他點了點頭，我當時也忍不住哈哈大笑起來，他看見我笑也跟著咯咯的笑著。
媽媽回來了，進屋就抽了抽鼻子問我：“家里怎么臭臭的呢？”我說：“還不是小不點做的壞事，”然后我就給媽媽說了事情的經過，媽媽說，真傻！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 14
大家好，今天我將隆重的介紹一個“影帝”，別看他年齡不大，可是演藝水平，那是爐火純青，爾等望塵莫及。而此人就是我的弟弟“王軒”同學。
他長著圓圓的，黑溜溜的眼睛，像兩個黑葡萄鑲嵌在小皮球般的腦袋上，看上去靈動可愛，像精靈一樣；扁塌塌的鼻子下面是一張粉嘟嘟的小嘴巴，他還有一雙很特別的耳朵，耳垂比較大，像如來佛祖一樣，剛生下來醫生就說這個小孩很有福氣呢！
他的一舉一動，一哭一笑，牽動著全家人的神經。這不，他剛學會走路沒多久，每次走路就搖搖晃晃，像喝了半斤八兩的醉漢，左搖右擺、東倒西歪。最可氣又好笑的是，這小子人不大，太能演了。瞧！剛才我沒招惹他，他跑過來掐了我一把，痛得我哇的大叫一聲，他這個始作俑者卻還一臉無辜的表情，假裝啥也沒發生，背靠著沙發，兩只小手向后撐著，明顯一副“事不關己，高高掛起”的樣子。這時，媽媽跑過來問我怎么回事，我說了事情的經過。媽媽一臉嚴肅地質問弟弟是不是他干的，他還委屈的小嘴一撅，嘴唇往外一翻，淚眼朦朧的，“哇”的一聲哭了起來。我們一臉無奈的.看著他的表演，沒忍住都笑場了。這小子一看沒事了，馬上換了一副嘴臉，眼淚還掛在眼睛上，嘴上卻已經笑得“咯咯咯”了，兩條小短腿用比兔子還快的速度跑開了
像這樣，變化莫測、陰晴不定、嬉皮笑臉，反正各種表情和動作信手拈來。大家看看我的弟弟，是不是名副其實的小“影帝”呢？
初中寫人作文：狡猾的弟弟 15
只要他眼珠子一轉，準有怪點子，這個人是誰呢？哈！當然是我的弟弟啦！
我弟弟的最大特點是他那黑多白少的眼，雖然算不上水靈，但怪點子都是從他眼睛里出來的，還有那桃小嘴，一天都能叫你幾千個哥哥，叫得準讓你心動，最帥氣的是他的眉毛，在拍照時，一個單挑眉，一插腰，哇！那身姿真是英姿颯爽。只要他的藍邊框眼鏡一提，真像一個“小柯南”，“嚓嚓”一聽準知道，又是這“皮皮蝦”在跑步了，才上幼兒園的他，跑步都看不見他的身影，只聽見他鞋子的摩擦聲，哈哈，他準是學校的小模待！
這個“發皮蝦”在家里可干了不少壞事。
有一次，爺爺的'朋友寄養了一只斗牛犬在家，剛好去爺爺家吃飯，那只斗牛犬一看到我們就發了瘋地向我們飛奔而來，嚇得我們只好退縮到了門口，爺爺硬是把它推拉拽頂也拔它不動，這時，弟弟對我小聲的說：“哥哥，你去摸一下斗牛犬，說不定一摸它就溫柔了。”開始不同意，經過他那幼雅童音的“哥哥”叫了許久之后，我終于同意了他，小心翼翼地走上前，摸了一下他它的頭，瞬間它兇神惡然狂吼地沖過來，我來不及防備，被它無情地撕下了衣服的一片，我怒氣沖沖，決定和斗牛犬決一死戰。正當這時，奶奶走了過來，揮了揮手示意它過去，它竟然真的走了。而我回頭看弟弟，他正捂著嘴哈哈大笑。
這就是我的弟弟，一個十足的“皮皮蝦”。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 16
我的弟弟今年十歲了。他有一張英俊的臉，臉上有雙水靈靈的眼睛，還架著一付眼鏡，看起來很有學問。
弟弟還有兩個缺點：一個是玩起來就忘記吃飯了，另一個是老把房間弄得亂七八糟。
在一個風和日麗的星期六，我剛帶著弟弟回到家。一開門，弟弟就沖了進去，馬上打開電腦，玩了起來。他一打開電腦，就點開了4399游戲里一個叫：“完美漂移”的游戲。這個游戲需要登錄賬號和密碼。只見他一下子登錄了賬號和密碼，便開始玩。這個游戲是這樣玩的，用健盤上的上下左右健，控制電腦屏幕上的一些樣式不同的賽車。通過用健盤控制賽車在不同的賽道上比賽，完成二~四盤比賽也就差不多可以升一級。正是因為完美漂移這個游戲的內容豐富，所以弟弟才玩這個游戲，能玩到不吃飯這種程度。甚至有時會日夜不停的玩，而且經常玩到凌晨三點。
我的弟弟還有一個缺點，就是老把房間弄的亂七八糟。一次，我中午正在睡覺，那時，弟弟不在玩電腦，而是在房間里玩他那一些幼兒玩的玩具。那時，我正睡得入迷，他在玩他最喜歡玩得玩具火車。當我醒來時，發現弟弟的房間特別亂，而弟弟卻在床上呼呼大睡。而地上到處都是他的玩具，桌子上的東西原先擺得整整齊齊，現在卻變得亂七八糟我看得實在是受不了了，所以先走了。
其實我的.弟弟可以是一個非常乖巧的孩子，只要改掉他的兩個壞毛病，我相信，弟弟的學習成績一定會有所進步得！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 17
我有一個小弟弟，他還不滿兩歲，別看他人小，但他非常聰明。他的眼睛大大的，奶奶說它們是用來找巧克力和零食的；他的耳朵小小的，媽媽說那是用來睡覺時聽旁邊有沒有人在的……。反正，我的弟弟是聰明、調皮、貪吃和可愛的化身。什么？你不信？那就來聽聽下面的`故事吧！
有一天，我做完了作業，準備吃零食時，看見弟弟向我跑過來，于是我隨手把一包豬肉脯向他扔去，弟弟立刻歡快地跑過去撿起來，媽媽看見了，有點生氣：“你怎么能給他豬肉脯呢？下次他看見了又要去拿，他的記憶力可好了！”但是，弟弟并沒有找人去剝豬肉脯的包裝紙，而是把豬肉脯直接扔進了垃圾桶。我樂得哈哈大笑，弟弟見我樂了，也就開心地邊拍手，邊唱起了“啊啊”歌：“啊啊！啊啊！咯咯咯！啊咯！啊咯！”最后，媽媽只能又好笑，又好氣地從垃圾桶里拎出那一包豬肉脯，放回了零食袋里。
還有一天晚上，我要睡覺了，因為弟弟平時睡得晚，媽媽怕弟弟吵到我，便把我的房門關上，弟弟進不來就在外面又是拍門，又是大叫，吵到我直到十點半才睡著……。還有一次，我正在吃巧克力呢，弟弟過來趁我不注意，一把奪過巧克力一口吞了，我氣極了，打了他一下，誰知，他也打我了一下，就這樣，我倆的姐弟大作戰開始了！直到奶奶來把我們拉開才結束……
現在，你知道了吧，我的弟弟就是聰明、調皮、貪吃和可愛的化身了吧！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 18
我的弟弟叫周子迪，今年三歲了。他長著一頭烏黑的頭發，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能說會道的小嘴。一笑就露出兩排潔白的牙齒。看上去可愛極了。
弟弟很喜歡模仿我的動作。有一次，我正在收拾桌子上的.東西。于是，弟弟就幫我收拾。他拿了一個杯子，放到了茶幾上。不一會兒，就收拾完了。我正在倒水，喝水。他也要喝水，于是就去拿水壺倒水。可是水壺太重了，他拿不起來。終于，小迪發怒了，憋足力氣，鼓脹著臉，瞪著眼睛兩手一起用力，終于拿了起來。但是還是太重了，站都站不穩，一不小心，把水壺里的水全灑在了地上。于是他就哇哇大哭起來，我看到這情景，我就趕緊把杯子給他，于是他就不哭了，你看他多可愛呀！
弟弟還很調皮。有一次，我正在看書。弟弟叫我陪他玩。我沒有理他，不一會兒，吃飯了，我出來吃飯。見弟弟拿了一把椅子，進了我屋里，我看見了，不以為然。突然，我聽到“哧”的一聲我就趕緊跑進了屋里。我一看，是弟弟借助椅子，爬上了書桌。我的書一頁被撕了下來。我就對她說：“書是用來看的，不是讓你撕的，你把書撕了還怎么看呢？”小迪可能也知道錯了，羞愧地低下了頭。
弟弟有時還特別的乖。比如：自己的事情自己做，爭著幫媽媽干活，幫爸爸拿水杯，有時妹妹來我家玩，一不小心摔到了，弟弟趕緊跑過去，把妹妹扶起來，并安慰妹妹……
這就是我的弟弟，一個調皮又可愛的小男孩。他的到來給我的生活增添了許多樂趣，我會好好愛我的弟弟的。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 19
我有一個小弟弟，小弟弟由于父母的寵愛，非常的頑皮，但也十分可愛。
弟弟的'膽子非常大。有一次，媽媽早晨買了一籃子棒子，讓我把棒子的苞剝掉，準備煮著吃。我興致勃勃地剝棒子苞，剝著剝著，突然一只蟲子爬了出來。“哎呀！蟲子！”
我尖叫起來。叫聲驚動了我的小弟弟，他從屋里沖了出來，邊跑邊學電視里的腔調：“大膽的蟲子！哪里逃，我來也！”說著用手捏起蟲子，在我眼前晃來晃去，我失聲喊道：“快把蟲子扔掉！”
可弟弟卻嬉皮笑臉地說：“是你讓我扔，我要扔了，你可別怪我呀！”說著就做出了往我身上扔的動作，我嚇得扭身就跑，可小弟弟卻大笑著說：“膽小鬼，蟲子在這里呢！”原來他是存心嚇我。
還有一次，弟弟和鄰居小朋友用水槍打水仗，倆人弄得衣服都濕了，我看到此番情景，便大聲制止。誰知倆人不但不聽，而且合伙用水槍往我身上噴水。我火冒三丈，想沖上去打他，誰知他卻像個泥鰍，身子一轉，“腳踩西瓜皮—溜之大吉”。我只好去換衣服，誰知他比我換得還快，還學著電視里的古人的樣子，單腿跪地、雙手抱拳行了個大禮，嘴里念念有詞：“姐姐莫怪，小弟這廂有禮了。”油腔滑調，真不知他在哪兒學的。看到這里，我真是“豆腐掉進灰塵里—吹也不是，打也不是”。真是又好氣又好笑，拿他沒辦法。
這就是我的小弟弟，真是既調皮又可愛。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 20
我的弟弟，是我舅舅的兒子，也是一個名副其實的胖子，小小年紀竟然已經這么胖了，他好像才十一歲吧，身高已經接近一米七了，這都得益于他從來都不挑食，不管是什么樣的蔬菜和肉他都吃，比如說我們小孩子最討厭吃的菠菜，茄子和胡蘿卜，再比如說一些肉，比如羊肉狗肉，烏龜肉，連蛇肉和老鼠肉都吃，還有一些很常見的蟲子，比如說蟋蟀和肉蟲，好大的膽子。
他還有一個特點就是食量特別的大，一頓能吃三碗米飯，還有好多菜，怪不得長得又高又胖，每次當他餓的時候，就會拿十幾塊錢下樓買東西吃，他還特別喜歡喝菠蘿啤，尤其是像這樣的盛夏，在家里就一定要開著空調。
他還有一個特點就是特別的貪玩，他如果到我家來玩兒，我一眼就看出他想玩兒電腦，等他玩兒起來電腦，就停不下來了，就像嚼了炫邁口香糖。等吃完了中午，他就立馬跑去玩電腦，有時候玩兒電腦玩兒的比我還好，我比她大了五歲，他對游戲的掌握可比我多多了。
他還十分喜歡玩兒我的世界這個游戲，而且動作十分的靈活，大戰的房子也足夠漂亮，把我的世界里面物品的`應用都背的滾瓜爛熟，有時候我還需要他帶我玩兒這個游戲。
還有一件他最喜歡的事情就是睡覺，一天一定要睡十個小時，有時我都起床兩個小時了他還不起床，對了忘記介紹他的樣子了，他有圓圓的腦袋圓圓的身體，看起來特別的呆，一米六五的身高，圓圓的眼睛和圓圓的嘴巴。
好了我要說的也說完了，總之不管他有多少缺點，他還是我可愛的弟弟。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 21
一頭黑發，一雙明亮的眼睛，一個挺拔的鼻子，經常穿著綠色的外套。是的，那是我哥哥。
雖然他有一張稚氣的臉，但他的言行暴露了他的心機。
有一次我在樓頂收衣服，回來發現門鎖著。第一次懷疑哥哥。冷風吹過屋頂，我冷得瑟瑟發抖。好無奈，只好使出絕招翻越屋檐，爬進房間。我為自己的力量感到驕傲。就在我打開門的時候，我的`全身突然變熱了。我哥哥在門上放了一個熱水桶。當我推開門時，水桶掉了下來。終于體會到了忽冷忽熱的感覺。我氣得心都要爆炸了！
我怒氣沖沖地下樓，拿起棍子，準備報復我哥哥，但他的作文不見了。突然，一顆子彈向我射來，裝備精良的特種部隊出現在我面前。我被打得沒有還手之力。我二話沒說，逃上樓，看到被撞的地方變成了藍色和紫色。一怒之下，我穿上羽絨服，拿起槍沖向哥哥。
我爸媽剛回一樓。他們看見我手里拿著槍，穿著羽絨服。他們認為我瘋了。舉起棍子是一種打擊。要不是穿的厚，我早死了！
我懇求父母。我說：一切都是哥哥的惡作劇。但是我媽跟我說我哥在房間看書，我就成了騙子。
我很生氣，很討厭我這個詭計多端的哥哥。作為一個哥哥，我總是被弟弟取笑，但他也給我帶來了很多快樂。如果有一天那家伙不在家，我還是有點不習慣！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 22
我有一個調皮可愛的小弟弟，他長著一雙像珠子似的眼睛，滴溜溜的轉著，眼睛下面長著一個冷颼颼的像小山似的鼻子。
我的弟弟有時候非常調皮。有一次我在專心致志的寫老師布置的家庭作業，弟弟在看電視，他看見電視上唱戲的人畫著白點點和黑點點，覺得非常有趣，就像箭一樣的跑到了我的房間里找水彩筆，他左找找，右找找，最后才找到了水彩筆，我以為是去畫畫，可誰知弟弟偷偷的在臉上畫上了白點點和黑點點。爸爸看見了又生氣又好笑，看著弟弟花貓似的`小臉，給弟弟洗了好幾遍，都沒有洗干凈，這時我也哈哈大笑起來，弟弟帶著一臉的苦相也笑了起來。
弟弟有時候也非常可愛。有一次我和弟弟在玩耍，我們正玩的開心，我一不小心摔在了地上，弟弟看見了，急匆匆的跑了過來，他從左胳膊抬，抬不起來，他又從右胳膊抬，還是抬不起來，嘴里還不住的說姐姐快起來呀，最后弟弟又從我的兩個胳膊拉，一下子拉了起來，當弟弟把我拉起來的時候，頭上有了細細的汗珠，我真想哭，我對弟弟說：“謝謝你。”弟弟說：“不用謝。”我們姐弟之間應該互相幫助，互相愛護。這時候我心里想著還是我的弟弟好，她懂得了怎樣幫助人，只要團結有愛，什么事都能做成，然后我和弟弟又高高興興的在草坪上玩耍。
這就是我的弟弟，又調皮又可愛，我非常喜歡這個能給我平添快樂的弟弟。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 23
我的弟弟叫彬彬，有一雙明亮的大眼睛，尖尖的鼻子，大大的嘴巴，可愛極了！弟弟在家里還有一個外號叫“口水哥”呢！
弟弟很可愛，但也很調皮。記得有一次，我和奶奶都早早起床了，弟弟還在床上“呼呼”睡大覺呢。奶奶對我小聲說：“你在家看好弟弟，我去買菜……”我說：“知道了，我會照顧好弟弟的。”
不久，只見弟弟從房間慢悠悠地走出來了，揉揉大眼睛東張西望，像在找尋著什么，然后“嗚嗚”大哭起來，我想：“弟弟可能是知道奶奶去買菜沒有帶他去而哭的.吧！”我知道弟弟平時喜歡喝奶，就連忙跑去學著奶奶一樣先放幾勺奶粉進奶瓶，然后加點溫水沖奶，他一見我拿著奶瓶，馬上就破涕為笑了，接過奶瓶一下子就喝光了整瓶奶。喝完奶，他的手指不停地指來指去，要這要那，指揮著我這跑跑，那跑跑，真是累死我了！我剛要坐下，弟弟就跑過來一下子抓住我的頭發使勁拉，拉了差不多一分鐘才放手，然后他又對著我的手指咬了下去，我趕忙推著他的臉說：“哎喲！你再調皮我以后就不疼你了！”他才松開那鋒利的牙齒，對著我笑了！
這時奶奶回來了，我馬上向她“告狀”，奶奶聽后說：“我會幫你教育教育他，但他現在還小，你比他大，不要和他計較那么多，大朋友要愛護小朋友，知道嗎？”我點了點頭，其實我心里也知道，弟弟只是想和我玩，不是故意“欺負”我的！
這就是我調皮又可愛的弟弟，你喜歡嗎？
初中寫人作文：狡猾的弟弟 24
在我這個大家庭中，有一個小朋友。他今年5歲，胖嘟嘟的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一天到晚東瞅瞅，西看看，什么東西他都好奇。他一笑就會有一個小酒窩，本來白嫩嫩的小手卻整天臟乎乎的，我總給他洗，他還不愿意，弄得總灑一身水。這個可愛的小朋友就是我的弟弟——果果。
果果有個特點——愛問問題。一會兒問這，一會兒問那。早上，我剛起床，他就急匆匆地跑過來問：“哥哥，地球上為什么會有白天和黑夜呢？”我不耐煩地“編造故事”：“因為天上的“白天使”和“黑天使”吵架了，為了不讓他們吵架，他們的媽媽就把他們分開，一個白天出來，一個晚上出來。”弟弟瞪大眼睛說：“哥哥亂講，老師說過天使是可愛的、聽話的.，怎么會吵架呢？”望著他那天真的臉，我無言以對了。
果果還有更有趣的事情。有一次，我們回爺爺家。吃飯時，果果灑了一些面條，我笑著說：“你在播種呀！”果果撓了撓腦袋，還似懂非懂地點了點頭，又開始問了：“哥哥，那面條是怎么來的？”我說：“春天，農民伯伯們把麥種種下去，經過澆水、施肥、除草，秋天才能收獲好多的麥子，再把麥子磨成面粉，才能做成這么美味的面條。所以呀，我們要珍惜糧食，盡量少灑飯，懂了嗎？”“我聽不懂。”弟弟說。“不過我知道一點，就是不要再灑飯了。”一家人聽了都會心地笑了。
這么可愛的弟弟，你們一定也非常喜歡吧！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 25
他有一雙小眼睛，可愛得很，有時會哭，但是有的時候很聽話。就讓我來講一講我的弟弟吧！
雖然他很聽話，卻有的時候很倔，還會和媽媽講理，但有時還挺可愛，人們都說他說話特別的像大人，坐姿也很像，會翹二郎腿，哭的時候嘴歪眼斜的，睡姿有些像青蛙，又有些像小豬，我已分享給他我寫的作文時，他就會嘻嘻的笑，我問他，我寫的作文很好笑嗎？他也不回答，一直笑。
有的時候爸爸正在干活，他就在一邊看著問爸爸，問有什么要幫忙的嗎？沒有的話他就非常的失望，有的話他就很開心的去做。他在書本上寫數字的'時候很好看，可在本子上寫就一般了，因為他的書是描紅書，所以寫的好看。本子上就沒有在書上寫的好看了，但也可以。
如果他有吃的東西，他就給我和姐姐留一點兒，如果有兩個，他先留著，等我和姐姐放學回來再一起吃。他的積木或者拼圖都很多，我一放學他就要給我玩，我正寫著作業呢，沒時間和他玩，可是如果我不玩的話，他就會非常的傷心，怎么哄也不行。我問他怎么樣他才會不哭，他說只要我和他玩，他才會不哭，所以每次他把玩具給我玩的時候，我都會和他玩一會兒再寫作業。所以我每次寫完作業就晚一點兒。
你們有這么活潑開朗又調皮的弟弟嗎？這就是我的弟弟，你們感覺我的弟弟可愛嗎？
初中寫人作文：狡猾的弟弟 26
開學將至，對很多人來說是噩夢的開始，可我卻情不自禁地唱起了《好日子》。因為我那個調皮搗蛋、有“戲精影帝”之稱的魔頭弟弟被鎮壓了，他要上幼兒園啦！
感覺開學讓我解脫。今天一早，還在睡大頭覺的'老弟就被我再三“折磨”醒了。他一起來就怒視著我，仿佛在說：“你居然敢叫醒我！看我怎么整你！”接著便用起了慣用招數——大哭大鬧。爸媽果然來了，可他們卻沒有像以往那樣哄著弟弟、批評我，反而對弟弟說：“都這么大了還哭，哥哥來叫你，你該不領情。”
“呵呵，我可是奉父母之命來叫你上學的哦！”我得意地亮出“尚方寶劍”。
本來一臉懵的弟弟頓時瞪大雙眼，聲音微微有些顫抖地問我：“上學？為什么上學啊？”
我冷笑著回應：“哼哼哼，因為你三歲了，必須接受教育了。這代表你不能每天在家里玩了！”
弟弟低頭思索了一下，接著就沖向奶奶，撒嬌哭喊：“我一歲，不上幼兒園吧！”
可這有什么用呢？他被強行塞進了車中，在車里還不老實，瘋狂地敲打車窗，冒著被玻璃劃傷的風險，企圖破窗而逃，卻被安全帶攔住，最終被運到幼兒園。下了車也沒給他反抗的機會，直接交給老師“拖”走了。看著他回頭看我時那絕望的眼神，我心花怒放：“哈哈哈！太好了！這小子總算有人整治了，我的好日子就要來臨了！”
實在是大快人心！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 27
我的弟弟我的弟弟是一個既活潑又可愛的孩子，他非常調皮，有時下去玩的時候一般都會穿一件小絨衣，可愛極了。
他長著一雙小耳朵看起來很有福，黑黑的眼睛像黑豆似的，臉蛋圓圓的，有時會發紅像一個紅蘋果一樣，小手和小腳丫胖乎乎的走起路來搖搖擺擺的像一只剛上岸的小企鵝可愛極了，真是“人見人愛，花見花開呀”！
有一次，我拿著一個玩具，不小心把它給弄壞了，我以為我要完蛋了，可是弟弟一搖一擺的走了過來對我啊啊的叫了幾聲，好像在說：“哥哥把這個給我。”我就把這個被我弄壞了的玩具給了弟弟，弟弟卻把它當成了拐杖，在我們面前走來走去的像福爾磨斯一樣，神氣十足，過了一會兒弟弟下去玩了。
媽媽讓我寫作業，我就立刻拿出作業本，我寫了一會兒，弟弟上來了小手黑乎乎的在我的作業本上印了幾個小手印，我說：“你這個淘氣包，可真淘氣”。還有一次，我、弟弟和哥哥在玩，弟弟很餓了，我和哥哥都不知道，哥哥用臉蛋去親弟弟的時候，弟弟還以為是一個特大號的肉，就用勁咬了一口，還“啊啊”的叫了幾聲，好像在說：“這么大的.肉餅，我怎么沒有吃到呀，而且還硬硬地，是什么東西呀”！可這時的哥哥卻“哇哇”的大叫了起來。這就是我的淘氣包弟弟，總會把別人弄的哈哈大笑。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 28
我有一個可愛的小弟弟，他的臉紅撲撲的，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，好像會說話。他做起事來特別認真，天真中又帶有幾分斯文。僅這點，就讓很多人喜歡他。弟弟剛上幼兒園小班。
有一天，媽媽削了三個蘋果，我讓弟弟先挑。原以為弟弟會調最大的吃，沒想到弟弟挑了一個最小的'，而且不怎么紅的蘋果小口小口地“啃”了起來。我很好奇，問：“晨晨（弟弟的小名），你怎么不挑大的吃呀？”弟弟忽閃著大眼睛，自豪地說：“老師教我們融四歲，能讓梨，我都滿四歲了，我要向孔融學習。”我和媽媽都被這句話逗笑了，再看弟弟，他正低著頭啃著蘋果，小臉竟變得和蘋果一個顏色了。嘿，還怕羞呢！我和媽媽笑得更開心了。晚上，我正在做作業，寫著寫著，突然覺得很不自然——今天晨晨沒來黏著我寫作業！一看表，才八點半，離睡覺點還有半個小時呢！晨晨到哪里去了呢？莫不是已經睡了吧！我到臥室一瞧，這小家伙正貓在被窩里發呆呢！我很是吃驚，問道：“晨晨今天怎么變乖了？平時你可沒有這么早睡覺呀！”弟弟一本正經地說：“姐姐，香九齡，能溫席，我要幫媽媽暖被子啦！”這次是我的臉比蘋果還紅。這就是我的弟弟。
他既天真又可愛，在學用“經典”方面，雖說他有些死搬硬套，但畢竟他用心去做了，如果我們每個人都能將書本上倡導的行為美德搬上生活“大舞臺”，我們的家庭會更和睦，我們的社會將更和諧，我們的生活會更美好。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 29
單眼皮，小眼睛，紅紅腮幫子掛臉蛋；黃皮膚，粗小腿，黑黑的頭發真可愛。這就是我的小弟弟——肉肉。
可不要聽到這個名字覺得怪，這是他的小名，而且這個小名可是有來由的：弟弟喜歡吃肉，管他什么肉，只要是肉，甚至像肉就行了，我總認為弟弟的心里就是這樣想。誰叫他見肉就吃，連腌黃瓜也當肉吃得津津有味。
弟弟特別喜歡鸚鵡學舌。有一次，我唱了一句“流星飛，帶我飛”，沒想到弟弟也跟著唱。以后只要我說一句“流星飛”，他就會唱起來，你不說停，他絕不停。就像今天，他也不知道從哪位“名師”那里學來一句“阿婷”，讓我立刻從姐姐這個高位跌到了“阿婷”的低級地位。我心里還真是不舒服，真想揍他一頓，不過誰叫我是他姐呢！當然，我這個人嗎，寬宏大量，才不和小孩子一般見識。
弟弟的`看家本領就是“打”。有時我罵他一句，他就會扳著臉，然后舉起小拳頭朝我拍來，嘴里還不停地嚷著“打打”。被他打一下真疼，不打回來怎么行。于是，我回他一拳，他還我一掌，兩人不停地打著。我心想好女不和屁孩斗，于是我收手，不理他。他見我不高興就又粘過來，“姐姐，姐姐。”這時我又不得不又抱起他。
這個小家伙，下輩子再做你姐——休想。因為你的看家本領也太太太太“狠”了吧！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 30
我有一個聰明、活潑、可愛的弟弟，他是我們全家人的開心果。
弟弟很聰明。五歲的他已經會背乘法口訣表、心算兩位數的加減乘除了。弟弟心算數學題的時候，好像一位算命先生，只用右手指頭一捏一捏，正確答案就算出來了。這都得益于他有良好的'學習習慣。暑假里，他每天都堅持寫漢字、做數學、背古詩。弟弟還很喜歡英語，他纏著媽媽給他買了英語點讀筆，他還喜歡看我的英語書。靠著自學，現在他已經學會了很多英語單詞。
弟弟還很貪玩。每次我和弟弟在小區里玩耍，他都和別的小朋友你追我趕，跑得滿頭大汗，累得筋疲力盡，也不肯回家。有好幾次都是直到爸爸提著棍子出現，才順利將弟弟請回了家。弟弟還喜歡在平板電腦上玩小游戲，他一聽見媽媽下班開門的聲音，就嚇得將平板扔在一邊，裝作若無其事。
弟弟愛拍馬屁。每次媽媽下班回家，他殷勤地又是拿拖鞋又是倒水，嘴里還唱起了《我的好媽媽》，有時這首歌一天要對著媽媽唱七八遍，媽媽無可奈何地說，她都快要聽吐了。每次外婆說腰疼，弟弟就立馬跑過去，又是捶又是捏。還有一次，我向媽媽抱怨：媽媽，我長得越來越黑，怎么辦?弟弟搶著回答道：黑有什么關系?但是你長得漂亮啊!一句話把我們全家人逗得哈哈大笑。
這就是我的弟弟。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 31
我有一個三歲的弟弟，他人小鬼大，總能從嘴里蹦出一句句“經典語錄”，讓我們哭笑不得。下面我們一起來領教一下他的本領吧。
有一天，弟弟十分無聊，把正在寫作業的我拉了過來，讓我和他一起下象棋，我沒有辦法，只好答應了他。象棋剛開始，我就讓大軍沖上前去，我想早點結束，好早寫作業。當我殺了他六個棋子，他終于殺了我一個小兵的時候，他就對我展開了“心理戰”，他大聲喊：“哥哥，我已經殺了你一個棋子了，你輸定了，快投降吧！”我愣了一下，然后哈哈大笑，并在笑聲中打敗了弟弟。弟弟冷哼了一聲，躲到沙發角生悶氣去了。
還有一次媽媽為我切了一個蘋果，并對我說：“這蘋果可甜了。”我咬了一口，發現有點酸，就把蘋果放了回去。從那以后媽媽切的水果，我在吃之前都會說：“別騙我哦。”沒想到被弟弟聽到了，他還記到了心里。這一次，媽媽切了一個梨，我還沒來得及說話，弟弟就搶著說，“你別騙我哥哦。”這小嘴兒替我說話呢
當出現他不想聽的話時，他會告訴你：“一點兒聲音都沒有”；當出現他不贊同的觀點時，他會說：“沒可能的”、“不存在的.”；當聽到誰的手機有視頻音樂的聲音放出去，張嘴就倆字兒：“抖音。”整的誰也不敢看小視頻了。
這個就是我那口出狂言的弟弟，我愛我的弟弟。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 32
說起我們家的老大，他可是無人不知、無人不曉。他會“興風作浪”，還會“電閃雷鳴”。“哪吒鬧海”是他的絕招，“晴空轉陰”也是他的拿手好戲。你們猜猜他是誰？沒錯，他就是我的弟弟。
我真恨不得我會“神行千里”。為啥？當然是為了上廁所。也真是奇怪，為啥沒在放學回家的路上看見一個WC？我只好飛奔回家。一到家，我便扔下沉重的書包，急忙跑去衛生間。但弟弟早已守在了廁所里，一副“此樹是我栽，此車是我開，要想過此路，留下買路錢”的模樣。果然不出我所料，弟弟突然朝我喊道：“哥，給錢！”我納悶極了，心想：啥？在家也要給錢？我快要“洪水爆發”了！不知哪里來的一股力量，我一下把弟弟推開，飛也似地脫下褲子，“發起洪水”來。
可是我剛“發完洪水”，卻又聽見一陣“啊——”的聲音！奇怪？我“洪水”都泄完了，怎么還有聲音？我推開門，只見弟弟急得在地上手舞足蹈地打滾。媽媽聞聲趕來，我本來想對媽媽解釋一下的'，誰知，弟弟搶先一步哭著說：“哥……哥哥不……不讓我上……上廁所！”我剛想反駁，媽媽卻說：“還不快去做作業！”我只好沮喪地去房間做作業了。
怎么樣？我的弟弟好玩吧？其實我的弟弟還是一個闖禍精呢！哎呀，糟糕！我的弟弟又來找我麻煩了！再見，下回再聊！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 33
我有一個弟弟，他的小名叫壯壯，今年五歲了。
我看著弟弟一天天的長大，從咿呀學語到蹣跚學步，直到現在他都能背誦唐詩了。弟弟長得很可愛，圓乎乎的小臉，白嫩嫩的皮膚中透出健康的紅暈。一雙眼睛閃著清澈的光，不高不低的鼻子下是一張能說會道的嘴巴。他整天笑瞇瞇的，眼睛經常笑成一條線，他人見人愛，左鄰右舍都愛逗他玩。
弟弟非常聰明。別看他剛剛五歲，他能熟練的背誦許多首唐詩呢！每天晚飯后，他都會在客廳表演背誦古詩，并且每天背誦的古詩都不一樣，在得到全家的表揚后，就會沾沾自喜，驕傲的像只大公雞似的'。弟弟非常喜歡恐龍，尤其是當別人提起恐龍時，他能立馬說出恐龍的具體名稱和生活的不同時代，比如：生存在白堊紀時期的霸王龍、迅猛龍；侏羅紀時期的劍龍和雙冠龍等等，一旦討論起恐龍，話匣子一開，活像自來水龍頭，一擰開就嘩嘩往外流水，真是可愛極了！
弟弟雖然聰明，但他最大的特點就是調皮。他總是把媽媽辛辛苦苦收拾好的玩具一下子全部倒出來，讓玩具散落一地，等媽媽質問他時，他總是用“無辜”的眼神望著媽媽，再指著我說：“是姐姐，她給倒出來的！”然后一溜煙的跑掉。我就會連忙跟媽媽解釋：“不是我，不是我，是他！”可當我指向弟弟時，他早就溜走啦！
因為有了這個小弟弟，我的生活多了許多的樂趣，要是一會兒沒見到他，就會覺得缺點什么，每次想起他那活潑可愛的樣子，我就會情不自禁的笑出聲來。這就是我的弟弟，人人喜愛的弟弟！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 34
我有一個淘氣的弟弟。他有時是一個愛哭鬼，有時是一個機靈鬼，有時還是一個讓人哭笑不得的“小鬼頭”。
還記得有一次，他跟媽媽在樓下泡茶。那兒有很多的`姨媽，大家一起聊聊天啊、講講心事啊。我的弟弟在那兒跟另一個小男孩玩玩具車。這時，“媽媽他打我!”從弟弟的口中傳了出來。聽到了這一聲，我并不覺得奇怪，因為弟弟在家里就很愛告狀，大事小事都會喊一聲，所以我們大家都說弟弟像小女孩一樣。可是，大家明明都看清楚了：另一個小男孩連碰都沒碰都沒碰到他，弟弟卻說他打了自己，這不擺明了是污蔑別人嗎?媽媽生氣了，說：“他剛剛明明沒有打到你!”弟弟眼見伎倆被識破，也急了：“你胡說!”旁邊的姨媽看不下去了，說：“阿洪不能亂講話!”聽到那么多人說他，弟弟的嬌氣又發作了，“嗚嗚嗚”的哭了起來。看到這兒，我心里不禁想：明明沒有打你，為什么還要怪罪于別人呢?唉，只怪平時爸爸媽媽太寵他了。弟弟看到那么多人都在議論他的脾氣，更傷心了，哭得更大聲，說：“我要回家!”沒辦法，只好帶著弟弟回家。經過了一番思考，最后爸爸媽媽還是教育了弟弟一頓。
雖然弟弟有很多缺點，但他有的時候也會一鳴驚人，做出一些意想不到的好事來。所以即使他有多少缺點，我們一家也會去幫助他去改正。因為，我們是團結的一家人!
初中寫人作文：狡猾的弟弟 35
我的弟弟叫穆磊，小眼睛卻十分有神，特別能吃，大家都叫他“大胃王”，他笑起來特別的暖，是一個十足的小帥哥。不管誰見到他，都會喜歡他的。
他的臉白白凈凈的`，就像女生的臉一樣，讓人一看就忍不住想要掐一下。大大的耳朵，屹立在腦袋兩側，十分引人注目。
還記得有一次，媽媽買了橘子，沒等我打算吃，兩斤橘子，拜他所賜全沒了。或許這就是他大胃王稱號的來源吧!我現在還很清楚的記得他當時又可氣又可恨的樣子。不過，這是因為他從不弄虛作假這一點，所以大家都十分喜歡他吧!
他的小臉總是紅撲撲的，就像偷吃了糖果的孩子。每次他一到我家，我家的電腦就會被他霸占，那充滿哀求的小眼神，讓你不忍拒絕。所以，至今如此，電腦一直被他控制。我們都靠近不了。
不過，他除了是一個有趣的孩子外，也是一個十分有愛心的兒童。得知日本地震后，掏出了自己的壓歲錢一分不留的捐了出去，忘記了那是他曾經唾罵的‘小日本’。在他眼里，只有受苦受難的日本公民，那些曾經讓他咬牙切齒的小日本如今受了難，他也不忍心。或許，這就是中國人偉大之處吧!這一點在他這個孩子身上體現的淋漓盡致。
我永遠忘不了他那大義凜然的樣子，他永遠是那么的有活力，仿佛什么的無法將他打敗。
我的弟弟是一個小孩子，可是我覺得他就是一個小大人，你們說是不是啊?
初中寫人作文：狡猾的弟弟 36
我的弟弟叫尤圣釩，今年3歲了，已經上幼兒園啦，他呀年紀雖然小，但是脾氣卻是相當的壞。
有一次，他坐在椅子上。拿著筆，不知道在搞什么名堂，我湊進一看，原來他正在我的日記本上畫畫，我看了像張飛一樣，紅著臉，火冒三丈，喊一下，差點房子都裂了，把本子搶過來，他見了我搶他的.“寶貝”，氣得鼻子都翹起來了。他是出了絕活——“哭”。我看了害怕被媽媽聽見，等等有說我欺負弟弟了。我急著跟他談“條件”“釩釩，我拿另一個本子給你一畫好嗎？”可是他卻狠狠地咬我一口，在我的手上留下了深深的齒印。
人們說他人矮，說他脾氣壞，但是他很聰明，也很懂事。
他現在會背10首唐詩，而且背得很流利，一字不差，一字不多。有一次，我跟他說：“釩釩，你背一首唐詩給哥哥聽，如果可以就獎勵你糖果吃。”“好，說話算話？”“恩！”“千山鳥飛絕，萬徑人宗滅。孤州蓑笠翁，獨釣寒江雪。”“好！”我情不自禁的喊出來。“哥哥，糖！”我突然想起來，就找個借口說：“弟弟，糖吃不好，不要吃了！”可是弟弟說：“我要！我要！”我拿他沒辦法只好給他了……
他很孝順，媽媽累了他給媽媽輕輕地按摩，媽媽洗腳，他給媽媽拿鞋子，媽媽批評他，他也虛心地接受。告訴你一個秘密，他的口頭禪是：“我不格外內你說了！”
我有這個“神通廣大”的弟弟，真是我的“榮幸”啊！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 37
我有一個可愛的弟弟。他的臉蛋胖乎乎的，大大的眼睛水汪汪的，小小的嘴巴紅潤潤的。
別看弟弟年齡小，他可是個不服輸的小男子漢。一天下午，爸爸、媽媽帶著我們去了大廣場的游樂園，我和弟弟剛進去，弟弟就拉著我的`手，像風一般跑到了“勇敢挑戰大冒險”。弟弟對我說：“這個好玩，我要玩這個。”
我們從第一關搖擺橋開始，走在橋上很搖，弟弟總是從橋上掉下來，弟弟目不轉睛地盯著前面的小朋友看，原來他是在學習別人過橋的方法啊！小家伙兒還真機靈。等看清楚了，小家伙兒慢慢地走上橋，當橋板不晃了才穩穩地邁出第二步，這次終于成功了。第二關，我們順利過了鉆漏洞。第三關——踩方塊，方塊左一塊，右一塊，很難走，但是，我和弟弟還是利用上面的欄桿一步步走了過去。第四關——鉆木洞，弟弟非常靈活，順利地闖過了第四關。第五關——轉轉圓，一個圓形的東西懸在空中，圓形的中間有一個把手，圓形還會轉動，弟弟在冒險的時候，總是兩腿岔開，還滑倒了。但是，弟弟很勇敢，自言自語道：“我可以的，一定能過關！”弟弟又試了幾次，終于過關了。最后一關——平擺橋，和搖擺板差不多，因為有第一關的經驗，我和弟弟順利通關了。我們異口同聲地說：“太好了，我們成功了！哈哈哈！”游樂園里回蕩著我們的笑聲。
這就是我的弟弟，我們家的小男子漢。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 38
我的弟弟今年6歲了，因為他是在夏天生的，所以叫夏夏。我的弟弟胖乎乎的，虎頭虎腦。他的臉上紅彤彤，使人一見，就想往他的臉上親一口。我的弟弟是個壞小子，也是個助人為樂的`孩子。
記得有一次，我的弟弟去上幼兒園的時候，看見小女孩的辮子，一上一下的跳動著，我的弟弟就起了一個很壞很壞的想法。中午午睡時，我的弟弟偷偷地爬起來，拿起幼兒園的小剪刀。走到那個小女孩的床前，那個小女孩還在美滋滋的做好夢呢！可頓時就號啕大哭起來。老師趕來睜大眼睛一看，原來是我的弟弟把小女孩的辮子給剪了。這下，我家可遭殃了，因為，我的弟弟又闖禍了。這就是我的弟弟，很壞吧！
還記得有一次，我的弟弟一起去幫媽媽買菜，在路上，我的弟弟看見一位扎著馬尾辮的小姑娘被幾個男孩圍住了，那幾位還威脅小女孩說：“把東西交出來，不然我就打你。“我的弟弟一看大事不妙，便趕緊跑到哪幾位男孩的面前說：“不準你們打她！”哪些男孩一聽，便惹火了，就朝我的弟弟打來，邊打邊說：“多管閑事，活該。”打完了，就大搖大擺的走開了。我的弟弟呢，就坐在地上，臉上被打得鼻青臉腫。可他還笑著對小女孩說：“沒事了，你趕快回家吧！”看，我的弟弟多勇敢，很會助人為樂吧！”
這就是一個喜歡干壞事，可又會助人為樂的弟弟，非常有趣吧！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 39
我的弟弟很貪玩，媽媽叫我讓他學習時，我轉過身來后發現，他正在玩紙飛機。他學習時，總悄悄地拿起旁邊的玩具。
記得有一次，他學游泳，教練對他講解時，他都拍打水面，身子晃來晃去，笑哈哈的'，教練嚴厲地打水喊：“認真聽講！”他被嚇得一動不動。教練嚴厲指著對面說：“你不能獨自一人游過去？這可都十一堂課了！”沒想到，弟弟不僅沒回答教練，還做鬼臉，趁教練不注意，把頭悄悄埋進水里，慢慢地走到教練旁，使勁地踹教練，讓教練疼痛不已，弟弟說：“活該！活該！”媽媽忍無可忍，走過去生氣地罵他：“你怎么這么調皮！”媽媽把他拉上來，狠狠地教訓他，我心想：弟弟可真愛玩。一堂課下來沒有一點收獲！
還有一次，我們一家去合肥，吃過晚飯后，走廊靜悄悄的，所有人已經開始睡覺了，我倆始終睡不著，于是對爸爸說：“我們可以出門在走廊上玩嗎？”“只能玩半個小時！”爸爸一邊微笑，一邊去睡覺。我們跑到門邊，打開門，自由自在地跳躍翻滾，我們玩得特別歡樂。弟弟看我沒注意，悄悄地跑到角落里拿走一個像足球的東西，只是是用玻璃做的，拍起來，我轉過身來，發現弟弟不見了，完了完了！我平靜下來，聽到了咚咚聲音，順著聲音找到了弟弟，原來他在拍玻璃球！我阻止了他。
我的弟弟可真讓人操心，還很調皮。但是我喜歡他，誰叫他是我弟弟呢？
初中寫人作文：狡猾的弟弟 40
我的弟弟叫孫文翔，他長著一對狡猾的眼睛，惡作劇成功了，他的那張小嘴笑得都能裝得了一個小碗。
有一次，媽媽給弟弟買了一盒積木。弟弟靈機一動，對我說：“姐，我倆來玩堆城堡好嗎？”
“好啊！”我爽快地答應了。我暗想：跟我玩積木，簡直就是往槍口上撞。
比賽開始了，我們分好了積木，飛快地堆了起來，我一會兒就堆好了，可弟弟還在手忙腳亂地堆，突然，弟弟不堆了，跑過來說：“姐，我們休息一會兒吧。”
我想：正好我去看會電視。看了不一會兒，就聽見“怦”的一聲從客廳傳過來，我心中“咯噔”了一下，頓覺大事不妙。
我趕緊向客廳跑去，但是弟弟跑來把我攔住了，說：“姐，你可不要打我。”此話一出，我就更加肯定了我的猜測。
“哎呀！我的城堡毀了！”氣得我剛想打他，他理直氣壯地說：“說好了不打我的。” 看著他那狡猾的`笑臉，我恨得牙癢癢，卻又只能無奈得看著他那更為囂張的笑臉。
還有一次，是比賽喝牛奶，眼看我就快喝完了，他那雙眼睛骨碌一轉，把自己的牛奶快速地倒進了我的碗里，濺得我臉上和衣服上到處都是，又把我氣到像要快要爆炸的氣球。
這就是我的弟弟，他狡猾中帶著點小聰明，您說我們家怎么可能不充滿了“戰爭”呢？
初中寫人作文：狡猾的弟弟 41
今天，弟弟忽然想起來要和爸爸玩游戲：“爸爸，我要和你一起玩撲克牌！我們來比大小，好嗎？”“好嘞！”爸爸高聲應到。
游戲馬上開始了。可不知怎么的，前兩局都是弟弟勝利。這下可把他樂壞了！平時他可沒這么厲害，怎么今天就能連勝兩局呢？
忽然，我發現了一個秘密——這兩局都是弟弟在發牌！對，問題一定出在這里。為了弄清這究竟是怎么回事，我開始留心起弟弟發牌的動作來。
果然，弟弟發牌的時候，把牌的正面朝向自己，一旦發現有“大王”或是“小王”，就馬上分給自己。哈哈，原來奧秘在這里！我偷偷跑到爸爸身邊，告訴他了原因。爸爸馬上揭穿了弟弟的“小動作”，可沒想到弟弟居然理直氣壯地說：“又不是我把它們拿到自己‘家里’的`，是它們自己上鉤的!”
我和爸爸都搖了搖頭，哎，這狡猾的弟弟！
初中寫人作文：狡猾的弟弟 42
子曰：“人之初性本善。”可是我的弟弟只能這樣說，晨翰曰：“人之初性本皮。”想知道嗎？那就快進入我的回憶吧！
有一天，我們在吃栗子，弟弟可是一個貪吃鬼，不幾下栗子都到了他的肚子里，不過這一點，還遠不夠填飽他的小肚子，、他便說：“哥哥就再給我一點好不好？“我說：”不行，你已經吃過一次了！“弟弟裝可愛說：”嗯了，再來一個，就一個！“我說：”不行。“之間弟弟靈機一動。
他看著我肚皮說：“哥哥最近你又胖了不少吧？”我心想，他問這個干什么？他說：“那就讓我分當一點吧！”只見他一把抓住栗子，我還沒有來得及說住手，就進了他那“大海無量”超人一般的肚皮。
還有一次，我和我弟弟睡覺，弟弟用硬的，我用軟的，弟弟叫：“把你的跟我換好不好？”我說：“為什么呀？”
只見弟弟靈機一動說：“睡軟的對背壞了身體不好！”“那你睡軟的`也不好呀？”“我愿意為你付出”弟弟堅定地說，我呆了。
這就是狡猾的弟弟。
初中寫人作文：狡猾的弟弟 43
我的弟弟今年八歲了，上小學一年級。他有一雙烏黑光亮的大眼睛，低矮的鼻子，大大的嘴巴，一笑起來臉上會露出兩個小酒窩，真惹人喜愛！
弟弟也很“狡猾”。記得有一次，他嚷著讓我陪他去比賽跑步。我們到門口比賽。到了樓下，我叫弟弟準備好，然后喊：“一、二、三，跑！”我迅速邁開大步，快速地跑向終點。到了終點，看到弟弟遠遠地落在我的后面，我哈哈大笑說：“你可真像一只小蝸牛啊！”弟弟不服氣，喊著要同我再比賽一次。和上次一樣，我又遠遠地跑在他的.前面，可就在我離終點不遠的時候，突然，聽到身后“哎呀”一聲，我回頭一看，只見弟弟摔倒在地上。我趕忙跑回去，準備把弟弟扶起來。誰知，弟弟一下子把我推倒在地，自己一下子爬起來，快速跑到了終點。“我勝利啦！我勝利啦！”弟弟對我扮了一個鬼臉，又高興又得意地說。原來，狡猾的弟弟是故意摔倒贏得比賽的。我看著他覺得又好氣，又好笑。
這就是我的弟弟，一個又調皮、又招人喜愛的小家伙。
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