實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的頒獎(jiǎng)典禮作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1
“好，讓我們有請(qǐng)獲得五等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”激揚(yáng)的音樂就像是萬千的風(fēng)鈴，狠狠地?fù)舸蛟诒娙说男纳稀Ｓ绕涫俏遥?dāng)我懷著期待，緊盯著臺(tái)上眾多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我失敗了。那是一種早已預(yù)料的失敗，也是一種難以置信的失敗。
我們班不乏天才，月考也曾有過年級(jí)前十，年級(jí)前二十的存在，甚至在初二的頒獎(jiǎng)典禮上，一等獎(jiǎng)的三個(gè)席位中，也曾有我們班的一席之地。但是，四班似乎才剛剛閃亮出光茫，不久就熄滅了，就此消失在這個(gè)學(xué)校的舞臺(tái)上。
“好的，請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)哂行蛳聢?chǎng)！”那是一張張面含笑意的陌生的臉，對(duì)我來說都是莫大的諷刺，這正如我時(shí)不時(shí)會(huì)打擊一下我的好伙伴，他望著我時(shí)的那一份無奈，還有幾分仇視，就正如我現(xiàn)在望著他們，眼神有不甘，還有嫉妒！
“好，下面有請(qǐng)四等獎(jiǎng)的獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”激昂的音樂再次響起，伴隨著的還有一片喝彩聲，那是隔壁班為他們班的獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)出的贊譽(yù)，和他們?yōu)橛羞@樣的同學(xué)感到驕傲。“切，有什么了不起，我們班的獲獎(jiǎng)?wù)叨荚诤竺妫粋�(gè)四等獎(jiǎng)！”那是一種無盡的嘲諷，隱隱約約還有幾分優(yōu)越感。
一等獎(jiǎng)，往事敲打著我的內(nèi)心。初二的頒獎(jiǎng)典禮上，我們不也是這樣驕傲自得嗎？我們也是略帶自負(fù)的說出那一句“我們班有一個(gè)一等獎(jiǎng)。”手中的筆在奮筆疾書，黑色的簽字筆仿佛是一臺(tái)機(jī)器發(fā)泄著內(nèi)心的悲憤，寫出來的每一個(gè)英語單詞是那樣不堪入目，歪歪斜斜的排成一條不直的直線，形成了一個(gè)勝利的微笑，仿佛在嘲笑我們班的無能，不斷打擊著我內(nèi)心脆弱的自尊心。
“下面是二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)摺！睔g呼聲變得整齊劃一起來，仿佛是一座座火山突然爆發(fā)。左邊的班級(jí)吼叫了3秒，右邊的班級(jí)也為他們班的獲獎(jiǎng)?wù)咧䥇群埃茏匀坏摹⒑茼樌摹⒑翢o阻礙的跳過我們班我們整整一個(gè)班級(jí)。就好比一串彩燈，到了你這里他忽然就不亮了。
寧?kù)o也是一種苦惱啊！還是一種莫大苦惱！四班，好尷尬啊！而它時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一種聲音，帶著幾句笑意。笑，估計(jì)只有笑才能緩解此時(shí)尷尬的氣氛，但他能緩解這一個(gè)學(xué)期的尷尬嗎？難道每天都想聽見“四班好弱啊！”“四班就是一個(gè)走讀班。”“四班怎么沒有一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)吣兀俊?/p>
又是一陣驚天的歡呼聲，那是一等獎(jiǎng)。
似乎在這一天，這個(gè)陽光明媚的下午，他們顯得很開心，非常開心。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2
上個(gè)周六下午，新學(xué)期的作文班又開始了，這次作文課的內(nèi)容是對(duì)上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié)，同學(xué)們都紛紛來到作文班，各個(gè)都是眼睛放光，大家都很好奇上學(xué)期誰寫的作文最好，誰的優(yōu)加比較多，誰是這屆的冠軍？有同學(xué)猜測(cè)是“作文一點(diǎn)通”的周子琳，還有人說是閱讀百科的馮皓宇，等等。
大家把上學(xué)期的作文本和好詞好句本都拿了過來，經(jīng)過老師仔細(xì)的核對(duì)，冠軍，季軍，亞軍產(chǎn)生啦，大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué)，她已經(jīng)是我們作文班兩屆的冠軍啦，真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那，教室里想起了雷鳴般的掌聲，周子琳選了一篇自己喜歡的作文，娓娓動(dòng)聽的讀了起來，當(dāng)同學(xué)們問她：“你的作文為什么能寫的這么好，”她說：“每當(dāng)寫作文時(shí)她都會(huì)有一種奇妙的靈感油然而生。”當(dāng)她讀完自己的作文，老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物，同學(xué)們都向她投去羨慕的目光，然后她又發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。
呂宗洋是亞軍，當(dāng)我聽我我的名字的時(shí)候，一種激動(dòng)的心情涌上心頭，老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽聽，我毫不猶豫的選了剛剛登過報(bào)紙的一篇《我的成長(zhǎng)故事》，這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷，真是有感而發(fā)，我讀的時(shí)候聲音洪亮，娓娓動(dòng)聽，特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn)，而媽媽開導(dǎo)我的那個(gè)片段，我的聲音顫抖了，當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說一聲：媽媽，您辛苦啦，我愛您！讀完我發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言。我在寫作的道路上一定要堅(jiān)持寫去。
季軍是馮皓宇，他雖然沒有發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，但著看他那種眼神，也能體會(huì)到他獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)的心情。
后來老師給沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎(jiǎng)。”我們通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我相信每個(gè)同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高，付出就會(huì)有收獲。
我相信這個(gè)獲獎(jiǎng)作文的頒獎(jiǎng)會(huì)會(huì)在我的心里留下非常深刻的印象，通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高作文水平，還可以提高作文水平，這次的冠軍是周子琳，我要像第一名發(fā)起沖擊！
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3
這一天對(duì)于我來說非比尋常，是個(gè)難忘又值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲冶辉u(píng)選為首屆感動(dòng)一小十佳人物，下午要舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。頒獎(jiǎng)會(huì)開始前，我和爸爸早早地就來到了會(huì)場(chǎng)。我和一起評(píng)上的海志逸大哥哥主動(dòng)幫助老師布置會(huì)場(chǎng)，我們干得熱火朝天。xx4：30分，懷著激動(dòng)的心情終于等到了頒獎(jiǎng)時(shí)刻的到來，頒獎(jiǎng)儀式在激昂的音樂聲中開始，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈，首先馬校長(zhǎng)致新年賀詞。快要到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我的心怦怦直跳，當(dāng)廣播到我的名字的時(shí)候，我很緊張。當(dāng)我接過沉甸甸的獎(jiǎng)杯時(shí)，我的心跳得更快了，我覺得獎(jiǎng)杯里飽含著我三年以來勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的結(jié)果，也會(huì)激勵(lì)我向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。獎(jiǎng)杯的外觀是透明的玻璃，上面刻著“首屆感動(dòng)一小十佳人物”，它的形狀是用手托起地球，我想它的寓意是說美好的未來要由我們這一代來創(chuàng)造。
主持人婁老師讓每個(gè)人發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，我真誠(chéng)地說：“我很高興能獲得這個(gè)榮譽(yù)，其實(shí)我自己也沒有想到能評(píng)上，因?yàn)槲矣X得我還有很多缺點(diǎn)，我以后會(huì)努力改正，我會(huì)再接再厲，當(dāng)好老師的助手，繼續(xù)為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)，謝謝大家！”
接下來，一小的老師們表演了精彩的文藝節(jié)目，有歌曲、有樂器演奏、有小品，還有舞蹈表演和三句半，真是精彩紛呈，我們都報(bào)以熱烈的掌聲，整個(gè)會(huì)場(chǎng)就像歡樂的海洋。最后還有一個(gè)驚喜，我的班主任趙老師也獲獎(jiǎng)了，她發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言，我禁不住內(nèi)心的激動(dòng)為她喝彩：“好呀！”呵呵！還是對(duì)自己的班主任好，我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機(jī)會(huì)，我才會(huì)取得今天的成績(jī)。xx7:00，隆重的頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了，我抱著大紅的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯，還沉浸在無比的喜悅中，我想趕快見到媽媽，把獎(jiǎng)杯送給她，媽媽為了我付出了很多很多，我都深深地記在心里，這個(gè)獎(jiǎng)杯里也飽含著媽媽的愛和付出。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，20xx0年的最后一天，明天就是20xx年xx月xx日，那會(huì)是個(gè)全新的開始，我的新年愿望是這個(gè)學(xué)期結(jié)束繼續(xù)評(píng)上三好學(xué)生。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4
我們英語競(jìng)賽的結(jié)果出來了，我榮獲了三等獎(jiǎng)。在今天舉行頒獎(jiǎng)儀式。
儀式開始了，首先李國(guó)勝李校長(zhǎng)宣布：“現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)儀式！”接著李校長(zhǎng)致辭：“在20xx年學(xué)度，我校參加了本縣學(xué)習(xí)競(jìng)賽，取得了優(yōu)秀的成績(jī)！”
然后，李校長(zhǎng)用洪亮的聲音宣讀了獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單。
當(dāng)念到了我的名字時(shí)，我的心里無比的自豪。我走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，激動(dòng)地接過李校長(zhǎng)親自頒給我的獎(jiǎng)狀。講臺(tái)下，許多同學(xué)正為我鼓掌。我的眼眶涌出了熱淚。我心里決定：下次一定要做得更好！不能辜負(fù)老師的.期望啊！
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5
忙、忙、忙，這是初中生活的主旋律。枯燥的課堂是學(xué)生的最怕，于是，我們“雄鷹班”的幾位同學(xué)毅然作出了“舍己為眾”的決定。下面，就讓俺來為他們頒發(fā)頭銜。
最佳奉獻(xiàn)精神獎(jiǎng)得主：陳欣。某日，語文老師正滔滔不絕地講解課文，我放眼望去，“戰(zhàn)友”們紋絲不動(dòng)，都死氣沉沉的。此時(shí)，老師發(fā)問了：“誰能告訴我，課文中魯迅先生為什么認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國(guó)人的精神麻木？”就這么簡(jiǎn)單的問題，一連問了好幾個(gè)人都無果，我也霎時(shí)間明白，原來大家人在，心不在。最后，老師把希望的目光投到了陳某的身上，陳某大膽地站了起來，毫不猶豫地說：“……圍著看的也是一群中國(guó)人。”“那他們?cè)诳词裁茨兀俊崩蠋熡X得找到了“救星”，便滿懷希望地問下去。只聽陳某漫不經(jīng)心地說：“哦，是在看電影。”全班嘩然……
點(diǎn)評(píng)：為了調(diào)動(dòng)課堂氣氛，陳某不顧個(gè)人“安危”，說出了雷人的話語，可見奉獻(xiàn)精神之大。
最佳技藝高超獎(jiǎng)得主：劉俊琦。在一次音樂課上，班上鴉雀無聲，老師正在問班長(zhǎng)排隊(duì)情況。突然，不知是誰喊了劉俊琦的名字，劉某一時(shí)激動(dòng)，一個(gè)急回頭，伴隨著前排同學(xué)一陣“噢~”的怪聲，一副眼鏡就這樣飛到了第一組，并在桌上來了個(gè)“急剎車”，看客們的嘴都成了“o”形，無不驚訝劉某甩頭的功夫之高。下課時(shí)，同學(xué)們還在議論著：“她的頭明明是往左轉(zhuǎn)，眼鏡怎么往右飛了呢？而且還是超遠(yuǎn)距離安全落地！”這個(gè)問題持續(xù)了很久也沒得出結(jié)果來，估計(jì)連劉某自己也不知道到底咋回事兒。
點(diǎn)評(píng)：高超的技術(shù)就有無法解開的原因。
最佳合作精神獎(jiǎng)得主：“三巨頭”。一日體育課，本班“三巨頭”：王釗、項(xiàng)濤、濮瑋琰，被體育老師叫去跑步，并且三人必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，坦若失敗，三個(gè)人都要罰跑，具體圈數(shù)待定。各位看官請(qǐng)注意，這三位可都是身材威猛、身軀龐大的三個(gè)胖子啊，慘啊，這三兄弟該如何承受這如此巨大的考驗(yàn)。哦，my god！剛開始，項(xiàng)某一人獨(dú)馬當(dāng)先，王某一直緊追其后，生怕拖了大家后腿，而濮某還在保存實(shí)力，全無趕超之意。跑到半圈時(shí)，項(xiàng)某放慢了腳步，但王某因平日缺乏鍛煉而落了下來，就在此時(shí)，濮某突然體力爆發(fā)，一陣風(fēng)兒似的與項(xiàng)某擦肩而過。我在心里為他們著急，因?yàn)檫@樣的話，他們就犯規(guī)了！旁邊的女生和男生也在著急，有的男生忍不住使勁跺腳，大家也在為“三巨頭”的行為議論紛紛。不過好在那三位仁兄的體力也所剩無幾了，三個(gè)人也就并排跑在了一起，并且當(dāng)他們中有人落下時(shí)都停下來等，最終在互幫互助的過程中一齊跨過了終點(diǎn)線！大家都在為他們的結(jié)果喝彩起來。
點(diǎn)評(píng)：“三巨頭”都充分領(lǐng)悟并發(fā)揚(yáng)了集體主義精神，從最初狹隘的個(gè)人英雄主義轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)精神，值得稱贊！
好了，因時(shí)間有限，今天頒獎(jiǎng)典禮就到此結(jié)束了。不過，在我們“雄鷹班”，象這樣的奇聞異事真的很多很多，它讓我們繁雜的生活充滿了歡笑。各位看官，如您感興趣，歡迎您來訪，我們一定會(huì)讓您滿意而歸！記著來哦！
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6
上個(gè)周六下午，新學(xué)期的班又開始了，這次課的內(nèi)容是對(duì)上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié)，同學(xué)們都紛紛來到班，各個(gè)都是眼睛放光，大家都很好奇上學(xué)期誰寫的最好，誰的優(yōu)加比較多，誰是這屆的冠軍？有同學(xué)猜測(cè)是“一點(diǎn)通”的周子琳，還有人說是閱讀百科的馮皓宇，等等。
大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過來，經(jīng)過老師仔細(xì)的核對(duì)，冠軍，季軍，亞軍產(chǎn)生啦，大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué)，她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦，真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那，教室里想起了雷鳴般的掌聲，周子琳選了一篇自己喜歡的，娓娓動(dòng)聽的讀了起來，當(dāng)同學(xué)們問她：“你的為什么能寫的這么好，”她說：“每當(dāng)寫時(shí)她都會(huì)有一種奇妙的靈感油然而生。”當(dāng)她讀完自己的，老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物，同學(xué)們都向她投去羨慕的目光，然后她又發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。
呂宗洋是亞軍，當(dāng)我聽我我的名字的時(shí)候，一種激動(dòng)的心情涌上心頭，老師讓我選一篇自己的讀給大家聽聽，我毫不猶豫的選了剛剛登過報(bào)紙的一篇《我的成長(zhǎng)故事》，這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷，真是有感而發(fā)，我讀的時(shí)候聲音洪亮，娓娓動(dòng)聽，特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn)，而媽媽開導(dǎo)我的那個(gè)片段，我的聲音顫抖了，當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說一聲：媽媽，您辛苦啦，我愛您！讀完我發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言。我在寫作的道路上一定要堅(jiān)持寫去。
季軍是馮皓宇，他雖然沒有發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，但著看他那種眼神，也能體會(huì)到他獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)的心情。
后來老師給沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎(jiǎng)。”我們通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我相信每個(gè)同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高，付出就會(huì)有收獲。
我相信這個(gè)獲獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)會(huì)會(huì)在我的心里留下非常深刻的印象，通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高水平，還可以提高水平，這次的冠軍是周子琳，我要像第一名發(fā)起沖擊！
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇7
我們班呀！是全校皆知的班級(jí)。經(jīng)常受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)的是我們班，經(jīng)常挨老師批評(píng)的也是我們班。我們班有63個(gè)人，是63個(gè)聰明腦袋，也是63個(gè)鬼點(diǎn)子。下面，來說一說我們班的各類形形色色的人物吧！
我們班最公正的老師：蔣老師，具體事例：不管是誰，就算是成績(jī)最差的同學(xué)，蔣老也會(huì)秉公處理。因?yàn)樵谑Y老在她的心目中，我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)是她心中最棒的！
我們班最溫柔的老師：梁老師，具體事例：從一年級(jí)走來，梁老總是待我們很好。每一件事梁老首先都是考慮到我們，梁老師，現(xiàn)在我要對(duì)你說聲：“謝謝您！”
我們班最搞笑的同學(xué)：我如果沒有念錯(cuò)名字，沒有頒錯(cuò)獎(jiǎng)的話，那就是譚梅，謝路琴，魏瑤，王凱，記得有一次，羅夢(mèng)然哭了，就是王凱幾句話就給安頓好了，逗笑了！所以他們當(dāng)之無愧了！
我們班最團(tuán)結(jié)的同學(xué)：我如果不謙虛的話，我就說我自己了！咳，咳，我們班最團(tuán)結(jié)的同學(xué)是……是……徐冰玉，羅夢(mèng)然，雷婉悅，蘇瑜。因?yàn)槲覀兯膫�(gè)，是從一年級(jí)玩到現(xiàn)在的好朋友，好姐妹。（因?yàn)槲覀兯膫�(gè)已經(jīng)私底下結(jié)拜過了，并且是六年的姐妹了呢！）雖然我們幾個(gè)常常吵架，但我們都是為了對(duì)方好。在我的心里，沒有什么比友情更重要了！
我們班最變臉變得快的同學(xué)是：……在頒獎(jiǎng)以前，我先強(qiáng)調(diào)一下：魏瑤榮獲了兩次獎(jiǎng)，好，現(xiàn)在頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。我們班最變臉變得快的同學(xué)是：趙銀，劉晨，謝陽輝，魏瑤，等等……獲獎(jiǎng)原因是別看他們這些男同學(xué)平時(shí)在課堂上活蹦亂跳的，可到了籃板下，籃球場(chǎng)上。可就不一樣了。揮灑自如，進(jìn)了一個(gè)球，瞧他們的得意勁！
我們班最熱愛集體的同學(xué)：陶麗沙，劉巧………由于熱愛集體的同學(xué)真的是太多太多了，在這里。我向你們學(xué)習(xí)！
我們班同學(xué)的故事真是太多太多了。所以，我只好只頒這幾個(gè)獎(jiǎng)了！呵呵
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇8
星期一，那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的日子。培訓(xùn)學(xué)校在弋陽賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮。
這次頒獎(jiǎng)典禮的第一環(huán)節(jié)是小桔燈學(xué)生們的精彩演出，當(dāng)然其中就有我。
我們專心地表演著節(jié)目。終于到了第一輪頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我懷著激動(dòng)的心情我想：一定要有我。“陳智靈”，報(bào)到我的名字時(shí)，我大步流星地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我想：這張獎(jiǎng)狀里包含著老師的諄諄教導(dǎo)和自己的辛勤，所以我要特別感謝老師的教導(dǎo)，我?guī)е卸鞯男那椋吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我的心情非常激動(dòng)，久久不能平復(fù)。
頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束了，我得到了三張獎(jiǎng)狀，也得到了三份禮物。
謝謝老師的培育!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇9
2月2日，是我最激動(dòng)、最盼望的一天。
早晨，我飛快地來到教室，陳老師整理好隊(duì)伍，帶我們走向?qū)拸V的操場(chǎng)，參加散學(xué)典禮。
散學(xué)典禮開始了，我們看見王老師在主持臺(tái)上拿著話筒，和藹可親地說：“同學(xué)們，祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績(jī)，恭喜你們……”掌聲慢慢響起，在掌聲中王老師的演講圓滿結(jié)束了。
少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)宣布：“下面有請(qǐng)三星級(jí)晨光少年，三（1）班、三（2）班、三（3）班……”三星級(jí)晨光少年報(bào)到一半的時(shí)候，我聽見了有人說：“進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)到？坪邊上集合。”于是我和黃宣皓等人來到？坪邊上按號(hào)次排好隊(duì)。等啊，等啊，我感覺都快要一年了，終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我越走越緊張。終于，
我跨上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，校長(zhǎng)給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，說道：“要繼續(xù)加油。”我小聲地說：“謝謝校長(zhǎng)。”
回到隊(duì)伍里之后，大家都想看一看我的獎(jiǎng)狀。我心想：任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果，我要更加努力，下次爭(zhēng)取好成績(jī)。
【頒獎(jiǎng)典禮作文】相關(guān)文章：
頒獎(jiǎng)典禮的作文06-30
頒獎(jiǎng)典禮作文05-29
頒獎(jiǎng)典禮作文12-30
初中頒獎(jiǎng)典禮的作文06-17
描寫頒獎(jiǎng)典禮的作文06-17
難忘的頒獎(jiǎng)典禮作文05-29
土地頒獎(jiǎng)典禮作文08-28
“成功”的頒獎(jiǎng)典禮作文11-24
【推薦】頒獎(jiǎng)典禮作文11-24