實(shí)用的開(kāi)學(xué)典禮作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
盼啊，盼啊，終于迎來(lái)了我校20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。雖然是陰沉的天，但我們歡樂(lè)的氣氛并沒(méi)有改變。大家都很期待這一天的到來(lái)，期望著新的學(xué)期有新的風(fēng)貌……
典禮的現(xiàn)場(chǎng)雖不盛大，但還是壓抑不住大家歡樂(lè)的心情，大家有說(shuō)有笑的，在說(shuō)自己的有趣假期，還有新學(xué)期的打算……“肅靜！”“噓，別說(shuō)話啦！老師要講話啦！”“大家請(qǐng)靜一靜，我在這里宣布，開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！”話音剛落，就響起雷鳴般的掌聲。”首先，我宣布上學(xué)期期末考試前三名的獲獎(jiǎng)名單。”
說(shuō)到這兒，我自己不禁低下頭，聽(tīng)著老師念的獲獎(jiǎng)名單，我的心里真不是滋味。哎，其實(shí)我也能拿獎(jiǎng)的，只因?yàn)槲姨中牧�，才使”我的�?jiǎng)狀“不翼而飛，當(dāng)念到我最好的朋友時(shí)，她神氣地上了獎(jiǎng)臺(tái)，下來(lái)時(shí)還得意地看了我一眼。哼，別太驕傲了，咱們騎驢看唱本——走著瞧！也因?yàn)樵谶@次的典禮中，我下定決心，已經(jīng)要努力學(xué)習(xí)，做題認(rèn)真——我也希望得獎(jiǎng)，不希望被同學(xué)們輕視�。�
“下面，請(qǐng)我校優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”當(dāng)我清清楚楚的聽(tīng)到有念到張老師時(shí)，全場(chǎng)都沸騰了。他教我們的英語(yǔ)，他也是我們的老師（因?yàn)槔习嗪屠习逍币簦晕覀兘兴蠋�。），更是我們的大朋友。�?dāng)他站在獎(jiǎng)臺(tái)的幾十秒，卻讓我想了很多。我們的老師很和藹，英語(yǔ)雖不是怎么好，但我們都愛(ài)上他的課，生動(dòng)，有趣。所以我們的英語(yǔ)成績(jī)很好；作為班主任，他又是嚴(yán)肅的，總是告誡我們要學(xué)會(huì)做人；他雖然很平常，但他正直，和藹，還有耐力，所以我覺(jué)得他是最好的老師！還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，全場(chǎng)已經(jīng)響起了掌聲。張老師鞠躬的那一剎那，我清清楚楚的看到張老師的頭上有幾根銀絲，不知又想到哪兒了。
“好，現(xiàn)在有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生講講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與大家共享。”只見(jiàn)走出一個(gè)骨瘦如柴的低個(gè)子男孩兒，啊，是他，竟是他，我去年還嘲笑他來(lái)著，怎會(huì)是他呢？我的臉?biāo)⒌募t了——真不該那樣說(shuō)他。他到底講了些什么我沒(méi)聽(tīng)，只在想，該怎么向他道歉呢？
后來(lái)我們的老師還講了一些關(guān)于我們存在的問(wèn)題。不一會(huì)兒，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們的典禮也圓滿結(jié)束了。這一天真讓我記憶深刻，也讓我明白了很多……
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
20xx年9月1日是湘潭市湘紡小學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子，參加開(kāi)學(xué)典禮的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、全體師生以及家長(zhǎng)代表。
主席臺(tái)設(shè)在湘紡小學(xué)北樓下。南樓上正中間寫著幾個(gè)醒目的大字：開(kāi)學(xué)典禮，操場(chǎng)上彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
上午九點(diǎn)，操場(chǎng)上匯集了許多家長(zhǎng)和師生，成了人的海洋。十點(diǎn)校長(zhǎng)正式宣布：開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始，這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)3000多人激動(dòng)起來(lái)，接著，幾位少先隊(duì)員把五星紅旗升上了天空，20xx多名少先隊(duì)員一齊舉手，一齊唱國(guó)歌，瞻仰這鮮紅的五星紅旗。
接著，校長(zhǎng)宣讀湘紡小學(xué)成立50周年的公告，然后是老師代表說(shuō)話，隨后，家長(zhǎng)代表對(duì)我們學(xué)校表示祝賀，幾位老師說(shuō)完，我們便鼓起掌，掌聲強(qiáng)有力，
。然后，我們每個(gè)班便繞著操場(chǎng)走一圈，我們班長(zhǎng)丁凱豪舉著006班的牌子，挺起胸膛向前走，每個(gè)同學(xué)精神抖擻，每個(gè)老師昂首挺胸，走完一圈后，校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式結(jié)束，我們有秩序走回教室。
歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)值金秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，此刻的天空更顯得分外明凈！轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表雁江一小的大哥哥大姐姐們歡迎一年級(jí)的新生加入我們雁江一小這個(gè)溫暖的大家庭！同時(shí)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并在教師節(jié)即將到來(lái)之際，衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望與憧憬，我們每一位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！
同學(xué)們：小學(xué)一、二年級(jí)是基礎(chǔ)，三、四年級(jí)是跳板，五、六年級(jí)是關(guān)鍵�；厥孜易约何迥甑男W(xué)生活，可以說(shuō)我是一路歡欣、一路凱歌。是敬愛(ài)的老師們使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年，我真心地感激所有的老師們。今年我已進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)，還有一年就將跨入中學(xué)的大門，一想起這些，我的心中就無(wú)比激動(dòng)。
六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。我希望我們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，能夠制定好計(jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力下去，一定能跨進(jìn)理想的初中殿堂。我決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！
同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。今天我們?yōu)樽鳛檠憬恍〉膶W(xué)生而驕傲，明天雁江一小一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院�！最后，再次祝老師們�?jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
快樂(lè)的寒假很快的過(guò)去了，開(kāi)學(xué)了！我們都從輕松的情緒里變的緊張起來(lái)，開(kāi)學(xué)第一天，我非常緊張，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)我們的學(xué)校，四年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮作文。
第二天，一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我們都穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神的走過(guò)來(lái)，就像解放軍叔叔似的。我們又聽(tīng)到那熟悉的鈴聲，多么好聽(tīng)，多么悅耳。我們的隊(duì)伍是多么的整齊。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，開(kāi)學(xué)典禮的題目是“聚善超越，涵養(yǎng)人格，精彩優(yōu)秀�！庇袃蓚�(gè)五年級(jí)的主持人，她們主持的`非常暢通，一點(diǎn)都不停頓，校長(zhǎng)開(kāi)始講話了，校長(zhǎng)告訴我們，我們每天都在成長(zhǎng)，所以要不斷進(jìn)步，要超越自我。不斷進(jìn)步，還主要告訴我們巨山小學(xué)的思維模式是“好！十分好！十二分好！”讓我們負(fù)責(zé)、能行、快樂(lè) 。校長(zhǎng)一句句沉重的語(yǔ)言，告訴我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”不能讓校長(zhǎng)失望。在新的學(xué)期里，我決定要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聚善超越，涵養(yǎng)人格，我會(huì)好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生，創(chuàng)造美好人生！
這次的開(kāi)學(xué)典禮，我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì)得到好成績(jī)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養(yǎng)人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的計(jì)劃是：“要把我的英語(yǔ)學(xué)好，因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)是國(guó)際交流語(yǔ)言，四年級(jí)作文大全《四年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮作文》。今天我非常高興，我懷著興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé)，我能行，我快樂(lè)，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的每一句話，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀！
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我們背起小書(shū)包歡歡喜喜來(lái)到學(xué)校。
今天，我顯得格外開(kāi)心，因?yàn)閷W(xué)校要舉行一場(chǎng)盛大的開(kāi)學(xué)典禮，而且還把典禮開(kāi)在文二路的消防中隊(duì)。我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，那里有兩位身材挺拔的消防叔叔做為我們這次指導(dǎo)老師，給我們傳授消防知識(shí)。只見(jiàn)他們面前放了一堆不知名的物品，我們每個(gè)同學(xué)都像一只只長(zhǎng)頸鹿似的伸長(zhǎng)了脖子，私下都在竊竊私語(yǔ)，討論這些物品的名稱和用途。消防叔叔馬上就為大家依次解開(kāi)謎霧，大家都聽(tīng)得聚精會(huì)神，其中最讓人感興趣的就要算那個(gè)戰(zhàn)斗服了，據(jù)說(shuō)消防叔叔就是穿著這個(gè)服裝來(lái)和熊熊烈火作斗爭(zhēng)的，而且叔叔們還為大家演示了如何穿戰(zhàn)斗服，叔叔一邊穿我們一邊大聲計(jì)時(shí)，只聽(tīng)老師說(shuō)停，我們這時(shí)候剛數(shù)到39這個(gè)驚人的數(shù)字時(shí)，叔叔已經(jīng)把服裝穿戴整齊，最后老師還說(shuō)出一個(gè)更加驚人的數(shù)字，30斤，這套衣服盡然有30斤重，讓我們大吃一驚。
接下來(lái)該輪到同學(xué)大顯身手的時(shí)間了，由同學(xué)代表來(lái)演示穿戰(zhàn)斗服，我們班的程智萱就是其中的一位，只見(jiàn)他穿得十分吃力，在老師的幫助下整整穿了1分鐘終于搞定了，還穿得邋邋遢遢的。老師讓我們和他合影，大家一擁而上都要和他拍照，一下子他就成了大明星了，不過(guò)也差點(diǎn)被我們壓成肉醬了，把周圍的老師和消防叔叔都笑得前仰后俯。
接下來(lái)我們還去看了叔叔的寢室，也看了紅色的消防車，叔叔們還給我們介紹了價(jià)值連城的云梯車，一輛要500萬(wàn)呢，最便宜的也要68萬(wàn)，我們一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得目瞪口呆，啞口無(wú)言。
時(shí)間很快，就要離別了，我們都戀戀不舍的離開(kāi)了那里，回到我們心愛(ài)的學(xué)校。經(jīng)過(guò)這次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮，不僅豐富了我們的消防知識(shí)，而且也讓我們知道了消防叔叔工作的辛苦。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6
“同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加努力，得到更多回報(bào)吧！”在這聲聲廣播中，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
3月5日的早晨，在同學(xué)們與校長(zhǎng)的講話聲中，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。
國(guó)歌奏響，五星紅棋在緩緩上升，我們高舉右手，行隊(duì)禮。敬禮完成之后，在一片掌聲中，校長(zhǎng)走上了主席臺(tái)，校長(zhǎng)熱情洋溢，在臺(tái)上發(fā)表了十分鼓舞人心的演講。同學(xué)們站得筆直，仔細(xì)聽(tīng)著演講，校長(zhǎng)還特意提到了我們六年級(jí)學(xué)生要重視這次畢業(yè)考，六年來(lái)最重要的考試。
校長(zhǎng)演講完畢后，兩位小同學(xué)又上來(lái)了。稚嫩的童聲并沒(méi)有讓他們演講失去震撼，他們?cè)谝黄坡曋醒葜v完畢。
回到了教室，老師也要給我們喝“雞湯”了，老師站在講臺(tái)上，給我們講了許多成功人士，像莫言啊，冰心啊，老舍啊……說(shuō)他們小時(shí)候很苦，經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，才取得成功。又說(shuō)我們班的某些同學(xué)壞習(xí)慣不改，整天就知道玩，還不努力。
上課的鈴聲響起，讓我們?nèi)?chuàng)造自己吧。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇7
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺(tái)上坐著3位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)，莫非？他們就是新的校長(zhǎng)？
抬頭看看升旗臺(tái)上的升旗手，他們的穿著跟我們格格不入，一身海軍裝、一身藍(lán)制服。典禮繼續(xù)進(jìn)行著，國(guó)歌的奏樂(lè)徐徐響起，在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著，并且敬禮，我凝視著升旗臺(tái)上的‘海軍們’，當(dāng)五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)�！扒斑M(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”就當(dāng)國(guó)歌準(zhǔn)備演唱完畢，也準(zhǔn)備到達(dá)旗桿頂?shù)募t旗突然向后翻了一個(gè)跟頭，“哇！”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái)，畢竟現(xiàn)在正升國(guó)旗嘛，那么大聲叫喊，會(huì)有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后，便一頭向地面栽下去，幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。心想：翻了跟頭后，紅旗到了旗桿的一半，難道“……”又再NG一次？我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸！呸！呸！怎么會(huì)再發(fā)生呢？別胡思亂想啦�。ㄈ淼拿懿挥傻枚甲兊孟胫右话悖每膳拢。�
典禮結(jié)束了，短短開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇8
“英華小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！”
隨著主持人的話，場(chǎng)下一片沸騰。沒(méi)錯(cuò)，我們英華小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！
不過(guò)，我們可不像二至五年級(jí)那么悠閑地坐著，為什么呢？因?yàn)�，我們將要帶著一年�?jí)的小朋友一起走智慧之門了！隨著一聲哨響，前面的同學(xué)便開(kāi)始走起來(lái)�？墒�，最前面的隊(duì)伍離我們有一萬(wàn)八千里��！我們這里便引起了一些騷動(dòng)。我們六年級(jí)的還好，只不過(guò)一年級(jí)……他們還在鬧騰呢。這時(shí)，老師告訴我們：“要告訴一年級(jí)的小朋友開(kāi)始走的時(shí)候要揮手，繞場(chǎng)一周后帶一年級(jí)小朋友回班�！边�要繞場(chǎng)一周��！我不知道我的笑容是否能保持住。等待著，等待著。前面的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從智慧之門走過(guò)，朝著大家揮手示意，含著笑容，帶著小朋友們繞場(chǎng)一周再返回。終于，到我了！我滿懷信心，拉著我的小朋友。哨聲突然響起，那個(gè)小朋友和我便揮起了手。我們走過(guò)智慧之門，就該按手印了。那里的老師讓小朋友張開(kāi)一只手，按上紅色的水粉，印在自己的名字前，然后便跟我一起繞場(chǎng)一周。我的心砰砰直跳，臉上掛著笑，可是才繞場(chǎng)半周，我的笑就快堅(jiān)持不下去了。我硬撐著笑容，這是我的笑容一定是僵硬的。然后，我把她送回自己班坐下，然后匆忙回了班。
后來(lái)，校長(zhǎng)和老師、同學(xué)代表發(fā)了言，對(duì)一年級(jí)的小朋友送去祝福。我們聚精會(huì)神地關(guān)注著，看著場(chǎng)上的一切，在宣誓時(shí)，大家一起站起來(lái)，高聲宣誓。聲音仿佛沖破九重天，天上的小鳥(niǎo)都為我們喝彩。
學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮并非只是一個(gè)沒(méi)有意義的儀式，也不全是為了讓一年級(jí)的小朋友體驗(yàn)一次儀式。后面的擊鼓鳴志，是為了讓一年級(jí)的小朋友樹(shù)立一個(gè)志向，朝著這個(gè)目標(biāo)向前走。一年級(jí)的小朋友都可以大聲說(shuō)出他們的志向，朝著志向大步走，我們六年級(jí)的學(xué)生了，更應(yīng)該向著志向往前沖，相信我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的志向，朝著自己的理想一步步走去。
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