【精華】開學(xué)典禮作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的開學(xué)典禮作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)典禮作文 篇1
每一年的開學(xué)典禮都是我的同桌最緊張的時候。為什么？因為我的同桌是我們學(xué)校的小主持人，她和一位學(xué)長每年這個時候都要在國旗下主持開學(xué)典禮。
作為校園小主持人的同桌，在小主持人緊張的時候，當(dāng)然得學(xué)著幫助她緩解緊張。每一次開學(xué)典禮前，我都會給她準(zhǔn)備一瓶水，給她念一串深呼吸的口令操，偶爾她過于緊張的時候，我還會拍拍她的背，進(jìn)而幫助她緩解緊張。
我們小學(xué)已經(jīng)讀到了五年級，她這個主持了三年開學(xué)典禮的小主持人，理應(yīng)是不該那么緊張的，但她也許是對自己要求過高吧？每一次開學(xué)典禮時，她都緊張的要命，還沒有去國旗下準(zhǔn)備時，總會抱著我說：“怎么辦，怎么辦，我還是好緊張啊！”每次她這么說時，我只好給她做那些緩解緊張的事情，做到一個好同桌應(yīng)盡的義務(wù)。
不過每一次她很緊張的時候，我卻不怎么緊張。因為根據(jù)我對她的了解，她只要站上了開學(xué)典禮那個舞臺，那個緊張的她就消失不見了。只是作為當(dāng)事人的她，自己會忘了這樣的規(guī)律，來回在開學(xué)典禮前叨叨著緊張。
你瞧，今年的開學(xué)典禮上，她不主持得好好的嗎？看見她從容不迫地介紹了整個開學(xué)典禮的流程，又看見她落落大方地請出我們的校長，看見她邀請我們學(xué)校的老師代表講話，又看見她請上我們的學(xué)生代表上臺講話，她全程都像一個專業(yè)主持人那樣落落大方站在舞臺上，一點兒也讓人想不起開學(xué)典禮前，那個緊張到抱著我叨叨的她。
我想，今年的開學(xué)典禮之后，我得告訴告訴她，“你知道嗎？你在開學(xué)典禮上一點兒也不緊張，你只有在開學(xué)典禮前緊張而已。”讓她也知道一下自己截然不同的兩面。
開學(xué)典禮作文 篇2
剛過去的春節(jié)假期留下的余熱還未散去，新的學(xué)期邁著輕盈的腳步悄悄來臨。廣播站里放出優(yōu)美歡快的音樂，伴隨著我們回到了這熟悉的校園。
想到又可以和同學(xué)們一起玩耍和學(xué)習(xí)，心里就不由自主地激動起來。朝著那間即熟悉，又寬敞明亮的教室走去。前腳剛踏進(jìn)教室，一聲“老裴”，叫的那么響亮，又顯的那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來。一個多月不見，同學(xué)們有的胖了，有的瘦了，不少同學(xué)都長高了。“皮蛋三"還開玩笑的說我皮膚變白了，和“皮蛋二”有一比。哈哈，雖然知道自己的膚色象“皮蛋”一樣有點黑，但聽到同學(xué)這樣夸，心里還是跟吃了蜜一樣，非常開心。
同學(xué)們都三三倆倆的聚在一塊談?wù)摵偃ぢ劊行┩瑢W(xué)春節(jié)去了老家，玩了不少景點；有些同學(xué)一個寒假下來，小金庫里變得鼓鼓囊囊，收到不少紅包；還有些命苦的同學(xué)，因為期末考試沒考好，在家補(bǔ)習(xí)功課……大家都很興奮，話匣子也全打開了，都收不住。
伴著上課鈴響，班主任俞老師走進(jìn)教室。剛剛還挺熱鬧的氣氛，一下子變得安靜了。俞老師面帶著微笑對大家說：“新學(xué)期開始了，大家也要收收心。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。希望大家新學(xué)期新起點，一起努力。”聽著老師的這番說，坐在座位上的我也暗暗下定決心：本學(xué)期要加倍努力，向新的目標(biāo)前進(jìn)，和同學(xué)一起進(jìn)步，一起加油。
開學(xué)典禮作文 篇3
最近開學(xué)啦!我已經(jīng)要準(zhǔn)備中考了，學(xué)校也對我們各方面嚴(yán)格要求。我決定要以嶄新面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
我覺得在上個學(xué)期有幾個地方做得不足。老師在成績單里的評語中說到，我書看的太少，所以在小學(xué)的最后一個學(xué)期中，我要堅持每天看30分鐘的書，摘好詞好句。
在數(shù)學(xué)中，我覺得我算術(shù)題準(zhǔn)確率不高，所以我要針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題，提高計算的準(zhǔn)確率。我還要做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學(xué)好知識。
以上是我的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做。做合格的小學(xué)畢業(yè)生!
開學(xué)典禮作文 篇4
當(dāng)春天的氣息飄進(jìn)了教室，新學(xué)期已欣然到來。伴著緊張與歡樂的心情，我踏進(jìn)了學(xué)校。
開學(xué)典禮開始了，操場上漫是家長和師生，匯成了人的海洋。首先是升國旗，少先隊員代表把五星紅旗從地下上升到了天空中，全體少先隊員一齊敬禮，一齊唱國歌，注視這鮮紅的五星紅旗。升完旗，就輪到了歡迎新一年級的儀式，同學(xué)們臉上露出了陽光的笑臉，迎接著這新生的花朵。接著，小朋友們捧著一堆氣球向我們走來，他們要放飛自己的夢想、希望，氣球逐漸升高，輪到校長發(fā)言了，他說：“我們學(xué)校是唯一一塊有真草皮，唯一有天臺的學(xué)校。”還問我們知不知道自己學(xué)校的全名，我們堅定地回答：“當(dāng)然！我們的學(xué)校是‘杭州市教育科學(xué)研究所附屬小學(xué)‘。”這個名字在我們的操場回響了許多遍，這聲音撼天動地，好似一縷微光，照進(jìn)了每位同學(xué)的心中。
在校長結(jié)束了對新學(xué)期的發(fā)言后，新老師們分別作了自我介紹。在與久違了一個暑假的同學(xué)們互相問候后，開學(xué)典禮終于結(jié)束了，整個校園充斥著歡聲笑語，經(jīng)久不息。
開學(xué)典禮作文 篇5
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對著攀巖壁，默默的說了聲，再見。
進(jìn)場后，名譽(yù)校長潘多上臺講話致辭，這一次，我聽得格外認(rèn)真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴；
“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠(yuǎn)不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的班級老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場時，我又回過頭望了望攀巖石，著最后一次的開學(xué)典禮，既是我在這個學(xué)校的最后一次，還是我整個初中生涯的.最后一次開學(xué)典禮，所以，這次的開學(xué)典禮，我永遠(yuǎn)不能忘記，
開學(xué)典禮作文 篇6
今天是開學(xué)第一天，早上爸爸和我起的很早，我很興奮，因為這是新學(xué)期第一天，我穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾，和爸爸高興的下樓了。
今天我們要舉行開學(xué)典禮，正好是學(xué)校20周年校慶的日子，到了學(xué)校，王老師組織我們?nèi)ゲ賵稣娟牐粫䞍核械陌嗉壎颊驹诓賵錾希⑶医逃值念I(lǐng)導(dǎo)也來到我們學(xué)校，和我們一起舉行開學(xué)典禮。
升國旗的時候，有3個大哥哥作為護(hù)旗手，升旗手參加升旗儀式，他們站的非常直，感覺像解放軍一樣，在國歌聲中，五星紅旗慢慢的升上了旗桿，隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們對著國旗敬禮。
后來同學(xué)代表發(fā)言，我爸爸作為家長代表也發(fā)言了，張校長給我們講話，說今年是我們育賢小學(xué)建校20周年，學(xué)校還有三個老師經(jīng)歷了這20年的風(fēng)風(fēng)雨雨，校長還鼓勵我們要好好學(xué)習(xí)。
今天外面很冷，操場都結(jié)冰了，感覺都凍死了，但是我心里很高興，因為開學(xué)我又能和老師同學(xué)們在一起了，我一定要好好學(xué)習(xí)，改掉壞毛病，爭取新學(xué)期取得更好的成績。
開學(xué)典禮作文 篇7
3月14日下午，我們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾，參加了新學(xué)期開學(xué)典禮暨古詩朗誦會。
下午第一節(jié)課下課后，我們排著隊來到了操場的草坪上。凌老師讓我們坐下。什么，這里沒有凳子怎么坐，難道讓我們坐草坪嗎？凌老師好像會讀心術(shù)，說：“請同學(xué)們坐在草坪上參加這次開學(xué)典禮。”
開學(xué)典禮由師生齊唱中央電視臺的節(jié)目“經(jīng)典永流傳”中的人氣歌《苔》拉開序幕。“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開”
唱完歌之后，老師問我們：“這首歌中的古詩是由清朝大詩人袁枚寫的，后來經(jīng)過改編才有了這首歌。你們能不能再來背一首袁枚寫的詩啊？”我想來想去也沒想出來。凌老師說：“《所見》就是袁枚寫的，我們一起來背一下吧！”哎呀，《所見》我在二年級的時候就會背了，怎么就忘了呢？看來要多復(fù)習(xí)一些以前背過的古詩才好。我們一起背了幾首熟悉的古詩后，凌老師說：“接下來就請每班的代表上臺表演。”
我們班的代表是詹佳杭。他遲遲不敢上去。我對他說：“你總是要去表演的，還不如早去早結(jié)束。”旁邊的同學(xué)附和：“是啊，是啊，我會在臺下為你加油的。”在我們的鼓勵下，詹佳杭終于上去排隊準(zhǔn)備表演了。他背的是四首描寫春天的古詩，其中三首我都不會背，只會一首《清明》。
我佩服六（1）班的柴薈薈同學(xué)，她背的古詩《將進(jìn)酒》很長，想來一定準(zhǔn)備了很久吧。我最喜歡六年級何米樂的表演，她先說一段話，再背一首相應(yīng)的古詩，配合得真好。
接下來是“同學(xué)間比賽誰背的古詩多”。我和四（1）班的小益比。輪到他了，他背劉禹錫的《望洞庭》，可是前兩句怎么也想不起來。我提醒了他兩個字，可他還是想不起來，所以他輸了。
最后一個環(huán)節(jié)是“說新學(xué)期小目標(biāo)”，由大隊長郭紫軒采訪。我因為還沒準(zhǔn)備好，不想被采訪到，就躲在同學(xué)小儀后面。
開學(xué)典禮尾聲，師生齊唱《明日歌》，“明日復(fù)明日，明日何其多。比如說到就做到，那感覺會很好”歌聲給這次開學(xué)典禮暨古詩朗誦會畫上了一個圓滿的句號。
開學(xué)典禮作文 篇8
終于，豐富多彩的暑假過去了，我們迎來了一個隆重的儀式——新學(xué)期開學(xué)典禮。
新學(xué)期開學(xué)典禮這一天驕陽似火，我們杭師附小的同學(xué)們卻輕松愉快。因為這一天，我校三四五六年級的同學(xué)們要走出校園，分別去南宋官窯博物館、杭幫菜博物館和江洋畈生態(tài)公園，舉行一個不一樣的新學(xué)期開學(xué)典禮。
我們乘車出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有的在聊天，有的在玩小卡片等東西，還有的將早已搜集好的資料迫不及待地拿出來，與同學(xué)們交流……
目的地到了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地下了車。我們404班同學(xué)在班主任田老師的帶領(lǐng)下來到一條小吃街。街上有許多好吃、好喝的：茶葉蛋、蛋糕、香芋奶茶、小籠包等等好吃的東西。吃飽后，我們排隊走進(jìn)了杭幫菜博物館。原來，這里有許多古代的文物，一邁步就是一個展柜，展柜里有一樣或多樣文物，整個博物館中的文物簡直數(shù)不勝數(shù)，我們看得眼花繚亂。
參觀完杭幫菜博物館，我們又來到了江洋畈公園，這里好像就是植物的天堂，動物的樂園。每一株植物都蒼翠欲滴，每一朵花兒都爭奇斗艷，我們重點研究了大花金雞菊和芒草。大花金雞菊是多年生植物，由風(fēng)媒傳播種子的草木植物，有固土護(hù)坡的作用。芒草春天發(fā)芽，不斷成長，越來越高，越來越大。長大后，老葉會脫去然后長出新葉，長出含有種子的果實。冬天芒草死了，可根還在，正如大詩人白居易所說：離離原上草，一歲一枯榮。
這次新學(xué)期開學(xué)典禮讓我們走進(jìn)了杭州的美食文化，也深感到了大自然的魅力！
開學(xué)典禮作文 篇9
新學(xué)期開始了，張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開學(xué)典禮！”同學(xué)們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開學(xué)典禮最沒意思！”“浪費時間”……
張老師面帶微笑地說：“今天的開學(xué)典禮一定別開生面。”一邊說一邊拿出了個雞蛋。“哦？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說：“大家來看看這個雞蛋是什么樣子的？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的說是棱形，有的說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來呢？
張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。
張老師忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應(yīng)過來。
其實，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
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