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有關猜燈謎作文300字（精選27篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的猜燈謎作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜燈謎作文300字 1
正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。
下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來到了會議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥說：“這個題目的謎底是——告。”哥哥爽快地說：“對了。”然后就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒走幾步，我就發現了一個沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的`謎語。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續尋找下一個目標，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個圓一個點，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊的哥哥也笑著說：“對了。”我欣喜若狂的跳了起來。
燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思的活動呀。
猜燈謎作文300字 2
今天是元宵節，我們吃過湯圓，就開始猜燈謎了。
爸爸說：“我們先猜字謎，我先說新衣中間破大洞。”媽媽是老師，知道的字多，也熟悉他們得特征。搶先回答道：“哀！悲哀的'哀！”爸爸向媽媽豎起了大拇指。該媽媽了，媽媽說：“從娃娃抓起。”我立即想抓是用手抓，娃娃是幼兒，便大喊：“是‘拗’！”該我說了：“守門員。”媽媽立即說：“閃！”又到爸爸了：“離開半月。”媽媽立即說：“腦！”該我了，“布衣。”爸爸終于回答了：“丕！”媽媽出題：“廣闊田地。”我想：廣闊就是大的意思，合起來就是“奮！”爸爸這時也喊道：“奮！”差點就讓爸爸搶先了，我說：“推廣到戶。”媽媽脫口而出：“廬！”爸爸說：“我喝水去。”爸爸喝完水回來，見我們在思索，就問：“想什么呢？”“我們在想謎底啊！”“我沒說謎語啊！”爸爸說。
我們都笑了。
猜燈謎作文300字 3
正月十五元宵節，是我們中國傳統節日。元宵節習俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會等。今年元宵節，我們小區中舉行了元宵節燈謎會。
我早早地來到小區大廳中，等待活動開始。墻上被工作人員掛滿了彩條，五顏六色，節日氣氛一下子就濃濃。
時間到了，猜謎活動就開始了。我看到了一個“一字十二點”字謎，我想都不用想，毫不猶豫撕說出了謎底：“斗！”負責阿姨看我猜對了，就給了我一支鉛筆作獎勵呢。得到了獎勵，我更加努力猜謎了。我又看見了一個燈謎：“一個罐子兩個口，白天不走夜中走”。這有點難，有什么東東是兩個口呢？我百思不得其解。這時，我看到了掛在門口紅燈籠，一下子就明白了：燈籠不就是兩個看口嗎，而且只有在晚上才會亮。我把燈謎撕下去兌獎，獎勵了我一支圓珠筆，呵呵，高興。
后來又猜了很多“燈謎”，也得到了好多獎品呢。
活動結束了，我們也都依依不舍回了家。
猜燈謎作文300字 4
今天是新學期開學的第一天，早上，我早早的來到學校，上完兩節課，到第二節課下課時，我們就下樓去參加開學典禮。校長告訴我們說一會兒大家一起去猜燈謎!
一開始，我們沖向B區，等等忘了說教學樓那邊是A區，大隊部那邊是C區，我們這邊是B區。我們沖過去搶了幾張迷票，我的第一張上面寫著：何需殺人滅口，太簡單了，我叫了一聲，正解答案是“刀”;我猜對了，我去兌獎，我兌了一個東西，它是一支中性筆。
第二個謎語是：走路愛跳、愛吃蟲、愛吃食，一天到晚一直叫。我想了想，原來是“麻雀!”我去兌獎又對了!我很高興，然后我又去拿了一張謎語票，這個我也是一下就答對了，我還和幾個四年級的同學說了話。
這一天，我很開心，而且我還是第一次猜燈謎呢!謝謝給我們兌獎的`老師，也謝謝組織這次活動的所有人，這次活動不僅讓我結交了新朋友，還讓我明白以后一定要多學一點兒知識才行。
猜燈謎作文300字 5
長這么大最開心的一次元宵節就屬今年的了。因為我們語文老師給我們舉行了“慶元宵猜燈謎”的活動。可熱鬧啦！
話說元宵節這天早上，我們班的所有小伙伴們都高高興興地帶著自己做的手工燈籠到教室里集合。而語文老師比我們更早到班了，她已經開始布置了教室，我們的黑板上已經畫上了幾只大紅燈籠，還貼了許多字謎在上面。呵呵，我看到這些布置興奮極了！我從小就最喜歡猜謎語，包括猜字謎。然后老師又把我們帶來的元宵節燈籠進行分類和篩選，迅速地布置到教室的各個角落里。僅僅一個早讀課時間，我們的'教室就換了樣，不僅喜氣洋洋，還充滿了古風和傳統文化的味道。當我們在老師的帶領下將五花八門的燈籠一一掛起來后，就進入了“猜字謎”環節，大家興致盎然，一個個字謎被攻破，哇，突然發現小伙伴們這時候都非常聰明，都變成了高手！呵呵，我覺得有幾個特別難，我沒猜出來，不過咱們班的學霸曹靖雯可不是一般的厲害喲，她都挑最難的回答，結果全中了，我佩服得五體投地呀！這真是生活中處處有學問呀！
今年元宵節帶給我的美好和快樂真的是無窮大，原來元宵節不光是樂趣無窮還可以漲學問呀！
猜燈謎作文300字 6
元宵節這天早上，同學們提著大小不一、形態各異的燈籠來到學校。老師組織我們猜燈謎，估計全學校就屬我們班氣氛最活躍。
緊張刺激、熱鬧的猜燈謎開始了，一眨眼的功夫教室里就像沸騰的水鍋一樣。
我蹦蹦跳跳地跑到一個燈籠面前，用手抓出里面寫著燈謎的紙條。看似簡簡單單的`沒有多少字的紙條卻裝著一個很難猜出的燈謎。我眼睛瞇成一條縫，拿著紙條的手在顫抖著，我總感覺自己的腦袋要炸開了。一個小小的燈謎卻被我猜出了許許多多、各種各樣的答案。我這種人，寧愿不答也不愿意答錯，所以我放棄了。
當我剛放松的時候就聽見小葉的聲音：“這是誰的燈籠呢?”我回頭輕輕瞄了一眼，發現那是我的燈籠，于是我朝小葉的方向跑去，心里也做好了收場的準備。她說：“這個謎底是畫蛇添足，對不對?”說完她用手托著下巴，還意味深長的點著頭，顯出了幾分得意。我對他豎起了大拇指，從口袋里掏出一顆糖給了她。她說了句謝謝就猜下面的謎語了，可是后面的謎語她一個都沒猜對，最后她與我一樣放棄了。
這個元宵節可真好玩，真希望下一個元宵節快點到來。
猜燈謎作文300字 7
今天時農歷正月十五，老師組織我們猜燈謎。
游戲一開始，我就四處張望，尋找自認為可以猜得中的燈謎。在密密麻麻的燈籠中，又加上同學們的喧鬧和擁擠中，想尋找合適的燈謎真是不容易。找著找著偶然發現了一個挺別致的燈籠，于是仔細看了看下面的燈謎，突然，一下子想到了答案。
我立刻跑過去問了燈籠的主人是否是這個答案，只見燈籠主人馮思琪眼角上揚，咧開嘴巴微微笑道：“恭喜你，答對了！”還給了我一個棒棒糖作為彩頭。我開心極了，更加信心十足的尋找下一個燈謎。奧，前面是朱帥寧的燈籠，去看下吧，沒想到的.是小倉也正走向那個燈籠。
我在燈籠下面看了看題目，不假思索地說：“足球門！”小倉也大聲說：“足球門！”我一個箭步沖了上去，大喊：“是我先想出來的，別和我搶。”小倉爭辯道：“不，是我！”
我倆幾乎同時沖到朱帥寧桌子邊，朱帥寧看了看像兩只小斗雞的我們，笑嘻嘻地塞給我們每人兩顆糖，我倆又瞬間高興地唱起了歌。
歡快熱鬧的場面繼續進行著……
猜燈謎可真有趣！真希望經常有猜燈謎這樣的活動啊！
猜燈謎作文300字 8
元宵節有許多傳統節目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今天下午，在我們小區里，就有元宵猜燈謎的活動。
吃過午飯，我和爸爸就興致勃勃地來到了小區門口。活動已經開始了，小區門口的花壇邊掛著幾排紅紅的.燈籠，每個燈籠下面都掛著一條燈謎，到兌獎處把正確謎底告訴工作人員，就可以領取獎品——答對一題，贏一包湯圓。
猜燈謎的人可真多呀！現場被圍得水泄不通，大家紛紛抬著頭看起燈謎來，現場還有老年腰鼓隊表演助興呢！可真熱鬧呀！
我和爸爸也迫不及待地擠進人群。只見一個燈謎“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜”。我想：這個燈謎太簡單了，我上幼兒園的時候就猜過了，應該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員，哈哈哈，果然猜對了。
我又看到一個燈謎“盲人摸象，打一成語”，我被這個“攔路虎”給難住了，趕快請教爸爸，爸爸皺著眉，托著腮，認真地想了一會兒，突然一拍腦袋說：“我知道了！”兌獎處的阿姨告訴我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。
親愛的小朋友，第二個謎底，你猜到了嗎？
猜燈謎作文300字 9
今天早上，我和叔叔他們去邁皋橋金盛百貨店猜謎語。但妹妹要掛水，所以妹妹要掛完水才能去。
在路上我們有說有笑，不一會兒就到了。由于還有好長時間才開始猜迷，所以叔叔就找來謎語給我們猜。九點鐘到了，我們小記者到大樓里去簽到，叔叔在門外大喊：“幫妹妹簽!”我毫不猶豫地說：“OK!”不一會兒，工作人員就說了規則，便讓我們開始了。才剛開始幾分鐘妹妹就到了，我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀!一下就找到了一個我會的：解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。這個太簡單了，不用看就是風。我又去別的地方找，沒有一個會!這時妹妹告訴我：“把看到的全拿給我爸!”我聽后便一張一張的拿，等拿了幾十張的時候發現叔叔在查手機，我把紙條給叔叔就去兌獎了，到了我的時候我把謎面給工作人員說：“謎底是風!”工作人員說：“對了。”我回去時叔叔給了我一個說：“這個謎語的`謎底不是廣州路就是廣東路。”我聽完就去排隊了, 到了我的時候我說：“謎底是廣州路。”“錯了一個字。”聽了這話，我說：“是廣東路!”“對了給你。”這時我就有兩個禮物了：兩個杯子。
今天的活動真開心啊!
猜燈謎作文300字 10
星期五，學校舉辦了一個游園會，我十分幸運地參加了。其實游園會就是猜燈謎，答對了八題有獎品。
一開始我以為游園會會很好玩，活動開始后，我就這兒猜一道題，那兒猜一道題，可是這樣不容易答對題。于是，我決定一排一排地猜。正當我猜到第二排時，突然，我看見一位老師正在給一名學生提示，我就站在一旁偷偷地聽，結果老師提示完后，那個學生還是沒答上來，于是他們就走了。這時，我就趕緊跑去看看是什么燈謎。我讀了起來：“次子真機靈——打一《西游記》人名。”我不假思索地在紙上寫下“二郎神”三個字。可是目前我只答了五道題，沒辦法只得繼續“游”園了。
我絞盡腦汁，終于只剩下一道題了，“太好了！”我不禁興奮起來。可是我高興得太早了，因為我發現剩下的題目我都不會，正當我郁悶的時候，一位老師走過來問：“你還剩幾道題呀？”“一道題。”我說。沒想到那位老師直接把答案報給我了，我寫好以后馬上去排隊對答案。
對完答案，我才答對了兩題，真是出乎我的意外。但我還是很開心，我安慰自己，結果不是最重要的.，參與體驗，挑戰自己我，從活動中獲得成長才最重要。
猜燈謎作文300字 11
放寒假了，我上的寒假班有猜燈謎的活動，這可把我樂壞了，要知道，我以前可是猜燈謎高手！
老師先給我們一人發了一張紙條，我心里不禁緊張起來：老師的燈謎會不會很難啊？如果我猜不出來那該怎么辦啊？但我轉念又想，大家容易大家難，我不會的`，也許大家也不會呢！想到這里，我的心放松了幾分，字條發下來了，我的燈謎是：兩個十四個心。（打一個字），我便思前想后，苦思冥想起來，‘兩人十四個心’到底是什么字呢？但我最后絞盡腦汁，也沒能想出來。
終于到了交流時間，我說出了謎面，立馬有同學說出了謎底：“德！”“德？我怎么沒有想出來呢！”后來，又一位同學也說出了自己不會的那個謎面：“魯迅逝世一世紀（打一成語）”我一聽，立馬開動腦筋，一世紀=100年=百年，魯迅的筆名是“周樹人” 所以，魯迅逝世一世紀，便是百年樹人。我立馬搶答到：“百年樹人！”老師夸我答對了，頓時我心里特別高興！
猜燈謎真有趣！既開心又開發智力，真是一舉兩得！
猜燈謎作文300字 12
每年正月十四，我們班都要舉行隆重猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班猜燈謎了。
來到猜燈謎活動現場，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠，什么顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎樣子各不相同，有各式各樣燈籠，有栩栩如生各種動物，其中有一條活靈活現飛蛇吸引了我，更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬，成了整個燈謎焦點。
開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好像猜過，是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個。
快樂地時光總是過得飛快，一眨眼功夫，我們猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年猜燈謎活動到處結束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
猜燈謎作文300字 13
俗話說“不出十五不出年”。元宵節前夕，幸運星培訓中心舉辦了一場猜燈謎的活動，我覺得猜燈謎一定很好玩，就報名參加了這個活動。
呵！這里可真熱鬧，人山人海的。我好不容易擠了進去，首先映入眼簾的是6個用紅色和黃色卡紙做的燈籠，上面寫著“猜燈謎，做宮燈”。周圍掛著有許多五顏六彩的氣球，還有用卡紙剪成的各種各樣的紅色形狀，有扇形、愛心形、燈籠等，上面貼著很多燈謎，真是漂亮又好玩！
同學們都在緊張地猜謎。瞧！有的在苦思冥想，有的在一邊看，一邊在手上劃來劃去，還有的臉上突然露出了開心的笑容，似乎是答出來了，還有的'在和好朋友合作一起答題。
我邊走邊看，突然看到了一題我猜過的燈謎：“看得見，摸不到，風吹可以動，太陽能趕跑”(打一自然物)，這不就是霧嗎？我連忙把這題的答案寫到了紙上。再看看下一題：“個兒高又大，脖子似塔吊，和氣又善良，從來不打架(打一動物)。”額？這不就是長頸鹿嗎？我又立馬寫上答案。
過了一會兒，時間到了。我猜中的謎語不多，沒有得獎，但我還是很開心，因為我領略了漢字謎語的博大精深。
猜燈謎作文300字 14
今天是元宵節，我們班在學校里舉行了第三屆猜燈謎活動。
老師和家長把比賽場布置的非常漂亮。樹上掛著五顏六色的紙花，兩面還掛著美麗的燈籠。我看見了谷雨欣的燈籠是用紙做成的。這可不是一般的紙，這是古代的紙，現在很稀有的。我還看見了任天磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋……十分精致，讓我愛不釋手。
比賽開始時，我先選了一個謎語。這個謎語比較難，我左思右想也想不出答案來。忽然，答案從我的腦子里一閃而過，想：會不會是這個呢?于是，我放聲大喊：“阿姨，過來一下!”阿姨連忙從人山人海的地方跑過來。我自信的`說：“是面條的‘面’字。”“答對了!”阿姨微笑著說，我聽了，心里樂開了花。
我抬頭望去，發現了張琳。她在思考一個謎語。只見她托著下巴，好像很為難的樣子。接著，她把手放下，嘴里還嘟囔著：怎么這么難呀!她說完，連忙看旁邊的謎語：給一半，留一半。這個是我出的字謎。彭翌辰也在看。過了一會兒。彭翌辰叫道：“阿姨!這個謎底是‘細’。”你真聰明。“阿姨表揚道。張琳看見，就猜別的去了。
最后，我猜對了十一個謎語，我好開心!
猜燈謎作文300字 15
每年的正月十四，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來到猜燈謎活動的現場，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動物，其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬，成了整個燈謎的'焦點。
開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我的第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它的，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好象猜過，是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個。
快樂地時光總是過得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了，邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下的謎語就全部猜完了。
宣布今年的猜燈謎活動到處結束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
猜燈謎作文300字 16
今天是元宵節，過完了今天，新年也就結束了，明天我們就該去上學了。中午，我就和媽媽來到印象城吃午飯。
一進大廳，就看到掛著很多燈籠，每個燈籠下面粘著著五彩繽紛的紙條，很多人圍在那里，有的仰著頭凝神看著，有的用手指著，和朋友討論著，有的皺著眉在思考著……我和媽媽也好奇地圍了上去，一探究竟。 原來，是印象城搞得“過元宵，猜燈謎”活動。
每個人只有一次機會，猜錯了還得把謎面掛到原來的位置，讓其他人來猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開始一個謎面一個謎面地看過去。最后，我挑中了一張紅色紙條上的燈謎：“333 馬來自哪里”。我想了想：馬來自哪里呢？高原？山丘？馬來——哦！馬來西亞！哈哈，我真聰明！正好，對答案的`叔叔走到這兒，我迫不及待地報了燈謎上的序號：“333號”，大聲喊道：“答案馬來西亞。”說完我心中不免有些緊張，不知道自己是否猜對，因為每人只有一次機會。
那位叔叔看了看答案表，說了聲：“對。”又在燈謎條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來，開開心心地跑到服務臺領了獎品——10個”神采飛揚“游樂公園的游戲幣。 這個元宵節我過得開心極了。
猜燈謎作文300字 17
元宵節到了，公園里到處都是有趣的花燈。許多人都來公園里觀看花燈，花燈上還有著燈謎等待著聰明的人們來解開它。這天爸爸帶著我來到公園里，遠遠地看到前方圍著一群人，好像在討論著什么。我牽著爸爸的手快步地朝著人群走去，原來他們在猜燈謎，猜對的人可以獎勵一盞美麗的花燈。
我頓時來了興致，拉著爸爸擠到了人群的前方。花燈前有一個老者，他面帶微笑，伸手取下一直花燈，將上面的燈謎念了出來。周圍不斷有人加入，有些燈謎剛一念完就有聰明的人脫口而出將正確的答案說了出來，我看著大家不斷地將花燈帶走，我也越來越著急，可是無奈爸爸只看不說，我只好自己動腦筋。
老者又取下了一只花燈，“一口咬掉牛尾巴。打一個字。”我腦袋飛速運轉起來，突然想到了一個字。“告，是告！”我激動地脫口而出，老者看著我露出了慈祥的.笑容，“對啦！來，這只花燈給你了。”老者將花燈遞給我的一瞬間，大家紛紛鼓掌，我開心地拿著花燈，想著下一輪也要更加努力。就這樣，我憑著自己的智慧贏得了三盞花燈，我和爸爸心滿意足地回家了。到了家里，我給媽媽講了我猜燈謎的精彩過程，媽媽也直夸我是個小機靈鬼。
猜燈謎作文300字 18
一年一度的元宵節又到了，元宵節有一個傳統，就是要猜燈謎，這幾天，爺爺總是往廣場跑，那里貼著很多燈謎，猜對了就可以去領獎品，所以爺爺天天都要去，每次爺爺總要抄回幾道不會的燈謎，然后從網上找答案，知道答案以后，再告訴那邊的小朋友，最有趣的是，第一次爺爺抱著一個大本子抄，然后人家不讓，第二天，爺爺撕了很多的小紙條，趁別人不注意的時候，偷偷地抄下幾個燈謎，今天就是元宵節了，爺爺又要去猜燈謎，我說：爺爺多抄點，等一會來的時候，咱們一起猜燈謎。我說的.這一句話啟發了爺爺，爺爺說要不咱們每個人弄些燈謎，然后提在墻上猜，猜對了就抓鬮。這個辦法可真好！于是我和姐姐還有爺爺就開始各忙各的，到了下午，我們就開始猜別人貼在墻上的燈迷，我猜對了好幾個，我便開始抓鬮，我有2分之1的情況抓著沒有，一下午過去了我整了十塊錢，過了一會了，爸爸回來了，爸爸也掙了十塊錢，今天我們完了一下午還能賺錢，真好玩。爺爺說，以后只要過節，我們還搞這種活動。
猜燈謎真有趣！
猜燈謎作文300字 19
星期五，我們4（2）班舉行了一次“制作元宵節，在燈籠上解謎語”的班級活動。
我看到教室的空中掛著兩條紫色的絲帶，絲帶上系著各種形狀和顏色的謎語。看，曹玉婷做的兔燈真好看！可愛的小兔子低著頭在吃草！于琴的紙鶴更讓人印象深刻！只見鶴展開翅膀，仿佛要用燈謎給人一個猜想！我開始在燈籠上解謎語，沒想到張欣第一個燈謎就這么輕松的`答出來了。第二個燈謎是張子杰的“第九次婚姻”。聽完這個燈謎，我心想：如果謎題這么有趣，謎底應該很有趣。自從第九次想結婚，我們已經離婚八次了。對了，答案是：巴黎。我興奮地舉起手，“孟麗婷。”張子杰喊道。“巴黎！”我笑著說。“答對了！”張子杰笑著喊了一聲。經過思考，張子杰決定表演盜版《江南stule》。音樂開始時，張子杰大聲唱歌，這讓我們笑了，但張子杰似乎不在乎。直到歌曲結束，我們的笑聲在教室里回蕩。
“丁鈴鈴”和“丁鈴鈴”都結束了。最后，這個快樂的班級和團隊活動課在音樂中結束了。所有的學生仍然想要更多，好像他們想繼續舉辦活動。
猜燈謎作文300字 20
小巷張燈結彩，喜氣洋洋的氛圍壓過了“除夕老大哥”，各種媒體的節前宣傳，已把“正月十五”炒了個“底朝天”，之前就知道貝子廟廣場有正月十五猜燈謎，扭秧歌活動了。還沒到貝子廟前，就感受到了鑼鼓喧天的熱鬧喜慶勁兒。猜燈謎當然是不可缺少的一部分，這不，猜燈謎區域黑壓壓站滿了人。
柱子上、框架上都掛滿了寫著燈謎的紅紙，每個紙上都寫著不同的燈謎。一陣微風吹過，紅紙隨風搖動，猶如紅色的'海洋泛起層層波浪。猜燈謎是八仙過海，各顯神通，猜對的話，可以到兌獎處獲得紀念品。活動開始了，你瞧，每個人手中都拿著一張燈謎，三五成群地討論著，我也取了一張謎語，謎面是爬山比賽（打一成語），我絞盡腦汁想：“爬山，就是越爬越高，得一步一步的走不能著急，哦！我想到了，是“步步高升”。我去兌獎處問了阿姨，阿姨說：“恭喜你小朋友，答對了。”我獲得了一桶洗衣液，我的心里好像吃了蜜一樣甜。
這次猜燈謎讓我明白，只要我們勤思考，善動腦，就沒有什么可以難倒我們。
猜燈謎作文300字 21
今天上午，我們每個人都帶了燈籠到學校。這是怎么回事呢?原來，我們展開了一次有趣的猜燈謎活動，因為今天是元宵節。
老師把燈籠掛好了，然后打開電腦，為我們講了一些關于元宵節的知識。吃完前餐，就開始步入正題了。首先，老師用電腦出示一些燈謎。其中，當電腦上放出“小小身板，大力氣，團結友愛，真可愛”時，教室里瞬間就沸騰了，因為這個太簡單了，應該都能想到是螞蟻吧!每個人都“嘩”地舉起手來，嘴里叫著：“我，我!”這個謎語就像冷水滴進油鍋炸開了，老師只好隨便選個人，果然是答對了。
接著這次活動中最高潮的'部分來了——猜燈籠上的燈謎!教室里又炸了，人如潮流，我只好挑個偏僻的地方猜，這時，燈籠的負責人小梁來了，他很客氣地說：“你好，要猜燈謎嗎?”我答應了。我往燈籠上看：一口咬掉牛尾巴，我脫口而出：“午!”“不是哦!”小梁道。我苦思冥想，終于，我想到了：“告!”“對了!”小梁遞給我一袋薯片，我心里美滋滋的，因為它是我用自己的智慧換來的。
猜燈謎可真好玩，讓人在閑暇之余變得快樂!
猜燈謎作文300字 22
每年農歷的正月十五是中國的傳統節日元宵節。猜燈謎是元宵節的習俗之一。今天下午，我們全校師生開展了一個“鬧元宵，猜燈謎”的活動。我和幾個小伙伴分成了一組，一起來到了新樂園。哇！葡萄架下掛滿了一個個新穎而又別致的小燈籠，漂亮極了！“‘遠看像只貓，近看是只鳥，天天上夜班，捉鼠本領高。’咦？這個謎語的答案是什么呀？”徐敏疑惑地問道。我湊過來一瞧，毫不猶豫地回答：“一定是貓。”“不對！”沈樂逸糾正道，“應該是貓頭鷹，因為謎語下面說是答一鳥類。”“對，是貓頭鷹。你真聰明。”徐敏笑容滿面地說。“大家快來看哪，你們猜得出這個謎語嗎？”郭泌大聲喊道，“頭戴三朵花，身披五彩紗，抖起花衣裙，夸耀自己美。”我們開始冥思苦想起來。我想：是黃鶯？不，黃鶯頭上沒有“三朵花”，是……“是公雞！”沈樂逸的眼睛里發出了異樣的'光。“答錯了。”郭泌遺憾地搖搖頭，“謎面里說這個動物身披五彩紗，它還有個花衣裙呢。”花衣裙？突然，仿佛一道靈光閃過，我興奮地大叫：“是孔雀！”“對呀，是孔雀，我怎么沒想到呢？”董婕欣自責道。快樂的時光總是短暫的，猜燈謎游戲在歡聲笑語中畫上了一個完美的句號。
猜燈謎作文300字 23
每年的中秋佳節，家家戶戶都要吃月餅，賞月亮。今年的中秋節我除了吃月餅，賞月之外，還和堂姐姐們舉辦了一次有趣的活動——猜燈謎。
還沒等月亮出來的時候，我們紛紛進了房間。大堂姐負責當主持，叫我們幾個站在一邊。只見她拿著筆，在桌子上寫了幾個燈謎，我偷偷地瞄了一眼，想：“這些燈謎這么難，我怎么猜啊？我正準備放棄的時候，大堂姐仿佛看出了我的心思，拍拍我的`肩膀，說：“沒關系的，相信你一定能行的！”開始猜燈謎了，第一個燈謎是：“嫦娥下凡”。我心想，這應該是跟花有關第的，前面應該有個月字吧。是什么呢？哦，是月季花！小斯姐姐和小珂姐姐都寫了荷花。最后大堂姐公布答案：月季花。天啊！我簡直不敢相信自己，我才上小學三年級，怎么可能贏兩個上初中的姐姐呢。接下來大堂姐還給我們猜了一些燈謎，有的是姐姐猜中了，有的是我猜中了，有的則都沒猜中......
時間不早了，該休息了。我們依依不舍的分開了。這次活動真有意義，增加了許多知識。我希望每一次的中秋節我們六個姐妹都能在一起舉辦這樣有趣的活動。
猜燈謎作文300字 24
熱鬧的春節，團團圓圓的中秋節，登高望遠的重陽節等都是我國傳統節日，但我最喜歡的還是元宵節。因為這一天不僅能吃湯圓，還可以猜燈謎。
一年一度的元宵節到了，今天早上爸爸在家里做湯圓。我想我已經看了爸爸多次做湯圓，我應該也會做吧。于是我對爸爸說：“我也想做湯圓。”爸爸說：“可以。”我照著爸爸的`樣子準備好材料，開始做湯圓。由于我把水和面粉的比例弄錯了加水過多最終失敗了。爸爸看到后細心的教我怎么做湯圓，終于在爸爸的指導下，湯圓制作完成了。
下午，爸爸帶著我去廣場猜燈謎，廣場上掛著一條條紅布，用毛筆字寫著一條條謎語。我突然看到一條謎語寫著：劈不開，剪不斷，洗不凈，魚兒卻喜歡。我脫口而出說：“水”。工作人員跟我們核對答案后給了我一份紀念品，我開心地回家了。
晚上湯圓煮好了，只見桌上擺著各種各樣的湯圓，有黑芝麻口味、奇異果口味、玫瑰花口味等我拿起筷子夾了一個玫瑰花口味吃進肚子里，頓時覺得自己仿佛進了天堂一般。
元宵節是個令人愉快的節日，人們都沉浸在節日的歡樂中。
猜燈謎作文300字 25
今天是元宵節，文峰廣場和塔山公園的北大門在下午兩點的時候，將舉行“金佰匯”杯首屆“鬧元宵，猜燈謎”活動。
我和姑姑，姑父1：40分就到了文峰廣場的北大門，這兒已經是人山人海。大門上掛著漂亮的紅艷艷的.的大燈籠，透著喜慶，熱鬧極了!
這時，一個叔叔抱著一大捆橫幅匆匆忙忙地跑進人堆中，在工作人員的幫助下，把橫幅一幅一幅地掛起來。原來這些就是謎題了。我埋頭思考謎題“丟掉一撇”這一題。丟字去掉了一撇是什么字呢?丟掉了一撇，不就是去字嗎?來去的去。對，一定是去。
我跑到領票處領票，對一位阿姨說：“×××號，丟掉一撇是不是去字”。阿姨翻了一下答案，說：“對，是去字。”阿姨說完遞給我一張“鬧元宵猜燈謎”的領獎票。
后來我又猜出了幾個，可是等我到領票處，那幾個已經被記號筆劃掉了。其它的都好難，我只好去塔山公園北大門。
這兒都是難題，我看到一道地名題：兩個胖子，哈!這題我知道，是合肥。正在這個時候，那個拿記號筆的伯伯把“兩個胖子”這題給劃了。原來剛剛有人答過了。
這次猜燈謎，雖然只得到一張領獎票，但我還是很高興，我希望以后每年都舉辦這樣的活動。
猜燈謎作文300字 26
正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。
下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的考前須知。我們來到了會議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的'燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛剛就已經看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥說：“這個題目的謎底是——告。”哥哥爽快地說：“對了。”然后就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒走幾步，我就發現了一個沒人答復的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可廉價我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續尋找下一個目標，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個圓一個點，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊的哥哥也笑著說：“對了。”我欣喜假設狂的跳了起來。
燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思的活動呀。
猜燈謎作文300字 27
我參加了很多活動，但是有一個活動很有趣。
一天上課時，語文老師走進教室，對我們說：“今天我們將舉行一場燈籠上解謎語的比賽。”學生們齊聲歡呼：“老師萬歲，萬歲，萬歲。”于是老師在黑板上寫下了“燈謎大賽”幾個字。老師先告訴我們規則，比賽開始了。我們選舉周曉和小聶為男女主持人。突然，我們一個接一個地舉起手。過了很久，周曉打電話給我，我說：“牛年是一千美元。”學生們突然失聲了。我以為沒聽見，就又說了一遍。再環顧四周，我看到一些學生蹲在桌子上思考，一些人看著天花板，一些人擺出尷尬的.表情。突然，小玉舉起了手，周曉立刻叫住了小玉。小玉說：“牛是十二宮里的丑牛，幾千個女兒都是女孩，所以答案是女孩。”我們班突然響起了掌聲。大家看著小玉，都很佩服她。很難猜測。然后，競爭又陷入了激烈。經過努力，我們組贏了，大家笑得很開心。突然，“丁鈴鈴，丁鈴鈴”結束了，但學生們仍然很高興。[需要注意描寫技巧，不能寫得像流水賬一樣]
這個活動，讓我知道了很多謎語，打開了我的智力。
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