猜燈謎作文500字六年級（精選30篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的猜燈謎作文500字六年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　猜燈謎作文500字六年級 篇1

　　今天，我來到老家的太陽廣場，只見上空掛著幾根鐵絲，貼有許多大大小小，五彩繽紛的紙張。

　　“那是燈謎!”哥哥對我說。哦?燈謎?“爸爸媽媽，猜燈謎!猜燈謎!”我一個勁兒喊，生怕路過了這里。俗話說，過了這個村，可就沒這個店了!“好吧!看你那猴急樣兒!”媽媽笑著說，“嘿嘿!本人先走一步!”我連跑帶跳地到了那里。咦?這里……哦!是歇后語專區!“周俞打黃蓋。”是什么來著……哦!不就是“一個愿打，一個愿挨”嗎!我興沖沖地撕下這張燈謎，向別處跑去。我跑到了“名言”區，這里的規則是：給一句名人名言，你要猜出這句話是誰說的。一張藍色的彩紙呈現在我眼前：“要是不能把握時機，就要終身蹭蹬，一事無成。”這句話我在電視上聽過，是莎士比亞說的!我趕緊撕下這張紙，像是怕被別人搶先一步似的。“這兒!這兒!”我又迫不及待地去到了字謎區。“明月前邊照，馬上的丈夫長兩角。”這個……對!是“騰”字!正當我剛剛伸手要撕時，卻被別人撕了。我一回頭看：“是誰那么大膽，敢撕本姑奶奶的燈謎……爸爸!”爸爸點點頭，笑了一笑，便又奔向另一邊了。

　　不一會兒，我們大家撞見了，爸爸抱著3袋洗衣粉，媽媽拿著2張購物券，哥哥手上掛著一袋子學習文具，我呢，背著一個新書包，懷里還擁著我的小牛毛絨娃娃。

　　我們一路歡聲笑語，滿足地向家中走去……

　　猜燈謎作文500字六年級 篇2

　　今天，圖書館進行了一個猜燈謎的活動。

　　剛一開始，我還以為猜燈謎是一件十分簡單的小事兒，可是，我一進入那一個舉行猜燈謎活動的地方，我才知道這些燈謎真的是很有難度的：不是我成語知道的少、電影題目知道的少，所以猜不出答案，就是我有一些很難字寫不出來，導致這一些原本十分簡單題目的答案想不出來，比如說這一個“砧”板的“砧”字，就比較難寫，我一時就想不出來。可是爸爸那邊的情況卻和我這一邊截然不同了，一道又一道如果換成我的話想破十個腦袋都有可能還想不出來的燈謎被爸爸輕松地猜了出來。

　　突然一道十分熟悉又十分簡單的腦筋急轉彎題目映入了我的眼簾：貪玩的孩子們最喜歡哪一節課呀？答案當然是下課了，因為只有下了課，那一些貪玩的孩子們才可以盡情地自由自在地玩耍，要是上課了，老師在講臺上兇巴巴盯著他們，你還讓他們還怎么敢自由自在地玩耍呀？

　　在這一道題目的旁邊我又驚喜地發現了好幾道比這一道我認為是世界上最簡單的題目還要簡單的題目比如說這一題：“明日去。”很顯然，這一道題目的答案就是一個“月”字，因為這一個明天的“明”字去掉一個“日”字就只剩下一個“月”字了。

　　最后我們來到了改題目、拿獎品的地方，真不敢相信我們竟然得了一個全對，我們得到的獎品也很好，是一本小本子、一個迷你型的鉛筆筆袋和一本新書推薦的書目表。

　　猜燈謎真好玩。

　　猜燈謎作文500字六年級 篇3

　　又到了新的一年元宵節，以前聽媽媽說過每一年春節的第十五天就是元宵節，是一年中第一個月圓之夜，大家都會吃元宵、賞花燈、猜燈謎來慶祝這個節日，這是我們很久很久以前就有的習俗。

　　就在元宵節的前一天，老師說：“明天是元宵節啦，我們班準備組織一個元宵節猜燈謎的活動，需要每位同學準備一盞小花燈，燈上要貼一個謎語，元宵節的時候大家互相猜謎語，猜對的同學有獎品哦。”“獎品！獎品！有獎品！”我小聲嘀咕了好幾遍，喜滋滋地想著獎品會是什么呢？小拳頭也握緊了些，為自己打氣，“我要獎品！我要別人猜不到我的謎語！獎品是我的！”

　　想到就去做！晚上一回家，我就鉆進了書房，翻遍了書找到了一個我認為比較難猜的謎語，用一張卡紙寫了下來貼在媽媽買的花燈上。第二天，我高高興興地提著燈籠到了學校，看到教室里已經擺滿了同學們帶的一盞盞漂亮的花燈，迫不及待地想和同學們一起猜燈謎。時間過得真慢啊，終于捱到了活動課，老師一聲令下“猜燈謎啦！”，大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語，我一下就猜對了兩個，拿了兩個獎品，真是太開心了！

　　猜燈謎活動在大家的歡聲笑聲中結束了，同學們都拿到了獎品，大家開心極了！下次要是還有這個活動就好了，因為拿獎品的感覺太棒啦！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇4

　　今天是正月初十，我和媽媽一起去圖書館猜燈謎。

　　我們到了圖書館，只見里面人山人海，門外的車子數也數不過來。我進了大門，只見門口的兩根柱子換上了火紅的“新衣”，顯得喜氣洋洋。在大廳的門口，我看見許多人在辦書卡的地方排隊感到很奇怪，一問其中的一位阿姨才知道，原來是答對三道題可以抽一次獎，其中有一等獎、二等獎、三等獎和紀念獎。這讓很多人躍躍欲試，目前三等獎已經被一位老爺爺拿走了，看來我要再接再厲了。

　　這時媽媽喊我去猜燈謎，我看到大廳里的繩子上掛著許多燈謎。忽然一條有趣的燈謎映入了我的眼眶，題目是“坐也臥，睡也臥，行也臥，吃也臥（打一動物）”。我想到了很多動物，如：青蛙、大象、山羊……突然，我/靈機一動這不就是蛇嘛！接著我又猜對了十多道題，如“至今思項羽，”空里應該填“不肯過江東”。媽媽平日里都讓我和表妹背古詩，如今卻派上了用處。

　　我看到辦卡處的隊伍越排越長，害怕排到中午也等不到答題抽獎，我趕緊一溜煙跑過去，先占了個位置留給媽媽。時間過得很快，不一會兒就輪到我答題了。我把正確答案說了出來，又小心地從箱子里摸出三張紙條，“第一張紙條寫著：謝謝參與；第二張紙條寫著：謝謝參與；第三張紙條寫著：……”我輕聲念道：“二等獎！”我大叫：“太棒了！”工作人員馬上拿出獎品——一本《新華字典》獎勵我。我高興極了，抱著它笑了起來。

　　這一路，我都是笑著回家的，今天又收獲知識和禮物，真是太好了！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇5

　　大年初一我和同學約好去靈江小區猜燈謎。下午兩點時我們準時來到了靈江小區，猜燈謎還沒有開始卻已經有很多人了。周邊的樹上掛著一根根繩子，而繩子上則吊著一個個燈謎，我已經迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。

　　“開始了！開始了！”我迅速的扯下燈謎，不管答不答得上來，多扯一些一會慢慢想。我扯了一把的燈謎，見同學沒扯到太多，便分給了她兩個。第一個問題就讓我傷腦筋，“判”字打一個成語，是什么呀？我正想著，我同學便對我說：“一刀兩段。”我明白了。我問：“你怎么知道的？”她用手指著那幾個正在用手機百度搜題的人說：“學他們的。”我笑了起來。

　　又一個問題來了，可我見；這個問題便笑了起來。我同學莫名其妙的看著我說：“怎么了，又遇到難題了？要我幫你搜題嘛？”我還沒回答，她便搜了起來，便搜題邊念著問題，一個半月打一個字？我說：“不用搜題了，我知道答案，所以才笑。”好仿佛沒聽見，我們異口同聲的說：“是胖字。”我倆一起笑起來。

　　然后，我們一起拿著燈謎去兌答案了，答對了就可以抽獎了。獎品有紅包，猴子布娃娃還有貼在門上的福字。我們去的較早沒太多人，給我們換獎品的阿姨說：“一次只能兌一個燈謎。我們有兩個，一會還要在排隊。第一個燈謎我們都抽到了福字。當我們準備去排第二輪的時候，往后一看，隊伍太長了，就像一條蜿蜒的長龍，我們走到“長龍”的龍尾又開始排隊，過了十多分鐘左右，終于到我們了，這回我同學還是抽了個福字，我可不想再抽到福字，我想抽到猴子，我打開字條，上面寫著猴子倆個字個，我開心極了，如愿以償。

　　我同學說：“你太幸運了。”我也這么覺得。到了下午四點，燈謎會結束了。我覺得太有趣了，明年我一定會再來！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇6

　　今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節，我們班舉行了一個既有趣又有意義的活動--元宵節猜燈謎的活動。

　　早在放假之前，老師就叮囑我們開學一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

　　很快，一個寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了，就到了開學那天――剛好也就是元宵節。

　　才是早上有些同學已經迫不及待，蠢蠢欲動了，著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時，同學們心急如焚，不停去問老師:“什么時候猜燈謎啊?中午睡覺時，我猜同學們的心情肯定是十五個吊桶大水--七上八下的。

　　下午，我懷著激動的心情來到了班門口，頓時就愣住了:幾乎是全班的同學都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒影響各自專注一心的態度。有的望著燈謎仔細思考，有的和同學在一起探討，有的同學踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面里，我慶幸我帶了相機，第一時間把這熱鬧的時刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎，首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”，我馬上想到，這絕對是拼字的一個燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個“皮”字，絕對就是“破”字了。我一問李思卓，果然沒錯！還有一個是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”，我想到，這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊，所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲，一問鄧紫荊，果然又對了！

　　可是，快樂的時間總是過得很快，活動快結束了，同學們都興高采烈地舉著戰利品回班了，每個人臉上都露出了滿意的笑容。

　　真是一次熱鬧的活動啊！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇7

　　昨天是元宵節，晚上，我和爸爸去圖書館猜燈謎。

　　到了圖書館，我們從兌換處各拿了一張答題卡，就去找題目了。不一會兒，我就找到一題：“龍的故鄉”（打一溫州地名）。我想了又想，想了又想，就是想不出來，也不知道怎么地，突然靈光一現，想了起來：“既然是溫州地名，而溫州地名里面只有‘灣’字配‘龍’字，但謎語里又有‘龍’字，那么一定是‘龍灣’這個地方。”想完后就寫上題號和答案。

　　接著又找到一題：“河邊客先去，陽明月后隱”（打一地名）。我不懂是什么意思，于是拆開來看：“河邊客先去”，河邊加上先去就是把“河”字的“可”去掉，剩下“三點水”，客先去就是“客”字上面的“寶蓋頭”去掉，剩下“各”字，“三點水”加“各”等于“洛”字。

　　“陽明月后隱”就是“陽明”兩字后面去掉剩“左耳旁”河“月”字，當“左耳旁”和“月”字相結合時，就成了“陽”字。

　　洛和陽組合起來就是一個地名：洛陽……

　　答完題，我立刻去換獎品，問了一下，是一等獎！哈哈，我感覺很爽！不過我又有點難受，因為爸爸得了二等獎。媽媽說，爸爸已經盡力了，不要難受。我想想也對，就感覺不怎么難受了。

　　我感覺猜燈謎后自己可以知道更多的謎語和企業、地名、組織的名稱，而且這種活動很有意義，我希望能繼續舉辦下去，直到永遠！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇8

　　謎語，乃是我國古代歡迎的娛樂項目。燈謎又叫“燈虎”，猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰國時期，就已經出現了“隱語”或“庾詞”。秦漢時則成為一種書面創作。三國時代，猜謎盛行。在宋代出現了燈謎。人們將謎條系于五彩花燈上，供人猜射。明清時代，猜燈謎在民間十分流行。這次，我就真正體會到了猜燈謎的樂趣。

　　春節期間，當我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動，別提有多高興了。立馬趕過去，參了這場熱鬧的活動。

　　這個時候的廣場上，人可真多呀！遠遠望去，黑壓壓的一片，人頭攢動，到處是一派景象：有的人因為猜錯而愁眉苦臉；有的人猜對了眉開眼笑；有的人想不出來在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來，拿起一張紙條就去猜。轉眼間，二十分鐘過去了，可我還是都沒有答對。看到別人手上拿著的小獎品，和那勝利的笑容，心里不覺得有點沮喪，興致也減少了一半。這時，在一旁沉默的爸爸語重心長的對我講：“榕榕啊，凡事都是重在參與，失敗了沒事，再來一次，只要鍥而不舍的去做，就一定會成功的！”聽了爸爸的這一番話，我振作了起來。繼續去猜，猜錯了，我不氣餒，尋找著下一個燈謎，繼續猜。

　　這時候，我拿著一張小紅紙條，排著長長的隊，準備再去對我的答案書否正確，這時我的心砰砰直跳，忐忑不安，害怕再一次失敗。功夫不負有心人。終于，我的行動打動了幸運女神，終于猜對了一個，看著那只正朝我微笑的喜羊羊，可想而知，我當時的心情是多么的高興，多么的興奮呀！

　　燈謎是我國勞動人民智慧的結晶，是我們民族傳統的一門綜合性藝術。我愛猜燈謎！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇9

　　今天早上的第一節課，我們五年級舉辦了我期盼已久的活動——燈謎會。我們可是為這次燈謎會做了許多準備，編字謎、抄字謎什么的，連燈籠都是我們自己制作的呢！

　　早讀課后，我們一起下了樓。一到樓下，大家就立馬拿起和上的紙和筆開始猜謎了。這次因為跟“遨游漢字王國”一起的，所以都是一些字謎。有的同學是先跑去猜自己班做的字謎，而有的同學直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬于第二種。

　　猜了幾個后，我欣賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的，有些雖然不是雙層的，但下面貼上了美麗的窗花，都非常好看呢！

　　我看到了一個字謎：“二女兒”。我記得我以前是猜過的，但一下子想不起來了。我努力地在大腦探索著關于“二女兒”這個字謎的資料，次女！是呀，次女不就是第二大的女兒嗎？次女次女，那不就是“姿”嗎？我趕緊把這個答案給寫上去。

　　當快要走了的時候，我看到了這個字謎“有點則鳴，無點則哭”。我覺得時間可能來不及了，于是就寫好了編號，記住了字謎帶回教室再猜，我回到教室，仔細想想“有點就是“鳴”，那沒了點就應該是“嗚”。“嗚”和哭有關嗎？啊，我們寫作時不就會用“嗚嗚嗚”來代表哭聲嗎？我開心極了，并飛快地把答案寫上了。

　　接下來，不是等待結果的時間了，好期待啊，不知道會有怎樣的結果呢？

　　猜燈謎作文500字六年級 篇10

　　元宵節晚上，爸爸說讓我和妹妹比賽猜燈謎，一說起比賽我和妹妹，都很興奮。爸爸說：“比賽規則：一、每人在我讀題完畢說“開始”后，方可按鈴搶答。二、獲搶答權的人起立答題，但當最后回答“答題完畢”，不能繼續補充或修正。三、答題時間為1分鐘，每題答對加10分，答錯、回答不出，不扣分，我未說“開始”就按鈴搶答、在規定時間內未答題完畢、或在對方開始答題時，按響搶答器的，倒扣10分。

　　爸爸說：“請聽第一題，屋漏偏逢連夜雨，打三字俗語，開始搶答。”我想：屋漏”扣“破戶”，“雨”指“下雨”，扣“落”。于是我要按下搶答器時，卻被對方搶先，只見對手脫口而出：“下雨戶。”我一直盯這裁判的手，只見他按下了紅燈，太棒了。我的機會來了，我立刻按下了搶答器起立回答出：“破落戶。”裁判按下了綠燈。2號選手嘆了口氣，好像在埋怨自己太笨了。比賽非常的激烈，比分不相上下，一輪過去了，比分為40：40，打了個平手。第二輪的第一題：疑是地上霜，打三字口語。這道題太簡單，不就是“不明白”嗎，太簡單了。太棒了，我又得了10分，

　　幾輪已經過去了，比分仍然不相上下，爸爸只好繼續出題，第三十三道題是：一心工作到白頭，打一個字。那就是忤，比賽還沒結束，但比分已經拉開了，只剩最后一道題了：離開半月，打一字，這道題至關重要，于是我迅速按下了搶答器，回答出：腦。裁判給了我綠燈。真讓我高興呀！妹妹也不賴呀！爸爸夸獎我和妹妹都很聰明。

　　這次猜燈謎讓我從中獲得了很多快樂和知識，以后一定會更深層的了解燈謎。

　　猜燈謎作文500字六年級 篇11

　　媽媽告訴我正月十五元宵節這天，我們所在的院校社區組織有猜燈謎活動。我問媽媽：“都說‘燈謎’我知道‘謎’是謎語的意思，那‘燈’又時什么意思呢？媽媽告訴我：“古時候，人們把寫好的謎語掛在登上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以叫‘燈謎’”。

　　上午10點鐘我和媽媽興沖沖地趕到廣場，這里可真熱鬧呀！只見樹與樹之間、走廊上拉起了繩子，上面掛著五顏六色的紙條，紙條上寫著燈謎，誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員，可以領到小獎品。燈謎前擠滿了密密麻麻的人群，從蹣跚學步的孩子到頭發花白的老人，有的手捏燈謎、緊鎖眉頭，有的搖頭晃腦、嘴里還念念叨叨，有的拿著本子寫寫畫畫，有的熱烈討論......而花園東側的兌獎區已經有人拿著燈謎紙條，信心十足的派對等候兌獎了。

　　見到這熱火朝天的場面我們當然也不甘示弱。我拿到了一張藍色紙條，上面寫著：屋子方方，有門沒窗，屋里冰霜。“哇！這也太簡單了吧！不就是冰箱嘛。”我說。我看了看媽媽，她也拿到了一張，我一看，這也太難了吧！只見上面寫著：秘密指令。我想了一會兒，說道：“是不是暗示啊！”結果，我真的猜對了。

　　后來我又猜對了一個謎語，趕緊拿著兌獎去了。我拿到了兩個獎品，一塊香皂和一條毛巾。此時，我心里特別激動，特別有成就感。

　　鄭州市金水區文化路一小，侯歆妍

　　猜燈謎作文500字六年級 篇12

　　聽說凌公塘公園里有幾只橡皮鴨，我就迫不及待地讓阿姨帶去看看。到了公園，沿著凌公塘南岸向東走，沒幾步就看見黃燦燦的橡皮鴨浮在水面上，最大的有阿姨的客廳那么大，那么高。因為不能騎上去，也不能鉆到里面去，所以我沒什么興趣了。

　　這時，哥哥指著樹上的一串串紅燈籠說：“快看，有燈謎！你們快來猜呀！”我和阿姨飛快地跑過去，如同一陣風。“杜十娘怒沉百寶箱——打一成語。”這第一個謎語就把哥哥難住了。我就直接看旁邊那串燈籠下掛著的謎面：“半個西瓜樣，口朝上面擱，上頭不怕水，下頭不怕火——打一日常用品。”阿姨隨口說：“是淋浴噴頭，還是燈？”我和哥哥感覺都不對，所以我們先不猜了。又走了一會兒，我們看見又一串燈籠下面的謎面是：“中間是火山，旁邊是大海，海里寶貝多，趕緊快快撈。”我還在想的時候，阿姨就說是火鍋。我和哥哥覺得很有道理，趕緊讓阿姨掃二維碼答題，可是要元宵節才開始。

　　回家的路上，我一直念念不忘第二個謎語，想了好一會兒，我興奮地對阿姨和哥哥說：“我猜到了，是雨傘！”阿姨問我為什么。我就說：“雨傘打開的時候像半個西瓜，它上面是雨水，能滅火，撐著傘又不怕水了。”他們直夸我真聰明。一到家，阿姨就幫我查謎底是不是正確的，手機一查答案居然是果子。不會吧？我們仔細看了一遍，原來我把題目記錯了，應該是“上面不怕水，下面不怕火！”

　　真沒想到，把不同的句子換一下就會出現不一樣的結果啊！猜燈謎真有趣！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇13

　　元宵節到了，我和爸爸媽媽一起去農業銀行猜燈謎。

　　一進門，便看見十多人在認真地看著一條條字謎。我也開始看起來。那些商貿名什么的`，我根本猜不出來。而媽媽呢，是在尋找中藥和穴位名的字謎。爸爸則是坐在一旁，用手機快速地查找答案。

　　忽然，我看到一幅較為簡單的字謎：滿天白色（打一化妝品名）。我想到了粉底，旁邊的兩個大姐姐搶先說了我想的答案，沒想到是錯的。我又苦苦思索了起來。后來，我想到了雪花霜，爸爸說：“雪花是白的，霜也是白的，應該是雪花膏。”我一聽，有點道理，我心里記下那個字謎的號碼，走到答題處，向職姨說出我的答案。阿姨說：“你真聰明，好多人都在猜這個謎，都沒有猜對，你竟然猜對了，給你一支筆。還有，把這張貼到字謎上面。”“好，謝謝。”說完，我便走到字謎旁，帶著興奮的心情貼上了那張有答案的紙。

　　剛貼上紙，我發現了另一個目標——糖葫蘆（打一中藥名），我平明常常聽媽媽說中藥的名字，腦海中也有一些中藥名，答對也有一些可能。是什么呢？我想呀想，忽然，我眼前一亮，一定是穿心蓮，于是我急忙去和答題處的阿姨說出了號碼和答案。“對了！”那個阿姨驚訝地說，而且一下子給了我兩支筆，我高興極了，連說了幾聲謝謝，開心的走了。

　　這次猜燈謎，我收獲很大，也讓我知道了：不僅勤奮是成功之源，思考也是成功之源。

　　猜燈謎作文500字六年級 篇14

　　星期天是元宵節，老師規定，可以報完名回家過，也可以留在學校和同學老師猜燈謎。而我呢？則毫不猶豫地選擇了留在學校猜燈謎。

　　在學校里，我吃過晚飯，慢悠悠地從食堂走到教室，在教室里等了大概十分鐘吧，我看了看手表，時間差不多了，我就拿起本子和筆來到樓下。

　　哇！原來樓下已經人山人海。只見柱子之間掛著一根彩繩，彩繩上掛滿了燈籠，有紅的、粉的、白的、各式各樣，每個燈籠下都有一個紙條，紙條上有不同的謎面，如果你猜中一個，就把謎底和序號記在本子上去兌獎品。

　　我正冥思苦想地猜著一個又一個謎底時，遇見了毛海峰，原來他沒有帶本子，于是我們兩個聯合，一起猜了起來。當我們看到一個題目是“裊”的時候，我頓時傻眼了。“就一個字啊！”我和毛海峰想了許久，用像形法也猜不出來啊，用拆字法，拆開什么都不是，最后冥思苦想一陣后只能放棄。

　　又有一道題，像竹不是竹，外皮不能吃，甜汁里面藏。想了想，玉米？不是，香蕉？也不是。我絞盡腦汁，突然靈機一動，是甘蔗啊！就這樣，我又和毛海峰齊心協力，猜對了大概五十題喲！

　　最后，我們正興致勃勃地來到兌獎區兌獎時，看見了一條長龍般蜿蜒的隊伍，我們瞬間呆若木雞的望著越排越長的隊伍，果斷的選擇了放棄。雖然沒兌著獎，但還是挺開心。

　　真是個有意義的元宵節啊！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇15

　　今天在學校舉行的猜燈謎活動，時間三十2：00的時候。

　　猜燈謎開始了，我約好了梅金.劉旭贏一起去猜燈謎：“大家開始出去猜燈謎吧！”聽到這句話，我一把拉著梅金一把拉著劉旭贏往外跑，可是跑到走廊我的腦子里就有一個問題，我問了倆人說：“我們要去哪個班？”“我們先去一班看看、“梅金“好”。我一邊說一邊往一班奔去，我看到只有一張謎語，我叫他們過來看可是一個人也回答不上來，我們只好向五年級奔去，正好看到我們的同學徐偉，他說他看到了一個謎語很簡單要去向老師去公布謎底，可以給我們看看嗎？可他說不行，可梅金偏偏要看，就搶起來，結果從徐偉的口袋里掉了出來，我看到了立馬撿起來就跑他看到了開始跟我跑可是沒跟上，我就和他們倆會合后，大家一邊看，一邊讀謎語，說從前有只狗喜歡跟人走，若要見到它六月才會有，我們大概想了10分鐘，突然劉旭贏說“六月不就是夏天嗎？”她這么說我就想起來了一句話：“劉旭贏你真是個天才。”我又說：“夏天的夏就是六月呀！”這樣我們全都明白了，我們正想去老師那里去公布謎底，可是下來就聽到上課鈴聲就立馬跑回去了。

　　我們很不要過癮地回到了教室，我看到大多數同學都有獎品可我們就空空如也，雖然沒有獎品，但也很快樂，下一次在努力吧！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇16

　　正月十五晚上，我們家舉行了一場猜燈迷大賽。

　　主持人媽媽穿著一身美麗的連衣裙，腳上穿著粉紅色的高跟鞋，她用甜蜜蜜的聲音說：“今天元宵節，我們來舉行一次猜迷語大賽，答對一個謎語，有一百元獎金。”哥哥、妹妹、爸爸和我異口同聲喊：“我要猜，我要猜！”

　　“聽好，一口咬掉牛尾巴。打一字。”主持人說道。妹妹拿著她細小的手指在小手上畫來畫去，還說：“一咬掉牛尾巴，那牛好痛啊！”哥哥搖搖頭，顯然沒猜出來。爸爸想了想大聲說：“答案是個告字。”“答對了，獎金一百元。”媽媽說。爸爸高興地喊：“一百元，我來了！”并美滋滋地把一百元取回來。小妹翻了一個白眼說：“有什么了不起的，下個謎語我也行”。

　　“請聽題，一物生來365件衣服，每天脫一件，年底剩張皮。這是什么？”主持人又問道。大學生的哥哥猛地喊出來：“是我。”我問他：“難道你冬天剩張皮了？”哥哥被我問住了。爸爸一邊咬手一邊想，手都咬破了，但還是沒想出來，這時，我突然靈機一動喊：“是日歷。”“對了，獎金一百元。”主持人說。“耶，我好聰明哦！”我拿到獎金后高興地喊。

　　猜燈謎續進行，到結束時，我算了算，這次我一共得了三百元獎金。但沒想到，妹妹得了五百元，爸爸才得到二百元獎金，只有哥哥最笨，連一百元獎金也沒得到，我們都說他：“連燈迷都不會，還是大學生呢！哈哈哈！”大家開心極了。

　　這次猜燈迷大賽可真好玩，我要好好做準備，明年的元宵節我掙得更多的獎金。

　　猜燈謎作文500字六年級 篇17

　　正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農歷正月十五，晚上剛剛六點，我們一家三口便去世紀廣場猜燈謎，一起感受元宵佳節的熱鬧氛圍。

　　剛來到世紀廣場大門前，里面早已人山人海，我們好不容易才擠了進去，我站在舞臺前面，舞臺上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張的忙碌著……

　　突然，主持人滿面笑容地走上舞臺宣布：“第十三屆燈謎晚會現在開始！”隨著主持人的宣布，一旁的工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍，真是難住我了，一個也不會。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看，對我說：“不好意思，不對。”我一聽，頓時泄了氣。忽然，我一拍腦門：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著說：“不對。”唉！既然這個猜不中，我又去猜其他的。但是由于知識面有限，一個也沒猜中。

　　通過這次燈謎活動我知道了：知識用時方知少這個道理。我一定要勤學苦練，廣泛閱讀，在知識的海洋里暢游，爭取在明年的元宵晚會上大顯身手，讓別人刮目相看！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇18

　　春節一到，紅色一下子就籠罩了整個城市，大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們在作文班里猜燈謎。

　　老師把六個人六個人的分成四組，我心想老師的盒子里裝了什么東西呀？于是，同學們一個個猜，同學們一個個急的抓耳撓腮，突然，吳柯靜站起來說：“是燈籠。”老師一拿出來我們都驚呆了，原來真是燈籠，我心里悄悄的說：“吳柯靜就是吳柯靜，真厲害。”

　　接著老師讓選自己組的組長，我們選了任旭陽，然后老師又讓組長上講臺隨便抽了一個燈謎，我對任旭陽說：“選二選二呀！”組長聽了我的話選了二，任旭陽沮喪著臉回到座位上，我問難不難呀？他說難死了，都怪你讓我選二。我問他謎面是什么？他說：“站在太陽上打一個字。我們猜了好多，甚至在本上寫，也猜不出來，老師說剩幾十秒了，我急的上躥下跳抓耳撓腮，最好我們說了炎熱的炎字，老師搖搖頭，我們激動的心情好像一下子從天堂掉進了地獄，結果第二組說了是音樂的音字，老師一點頭我們驚呆了。

　　到了公布答案時我們得了0分，他們埋怨我,說都怪你，都怪你。第三組也是0分，我們真是非常失落，希望再比一次，第二組和第四組各得了 分，他們高興的好像一下子飛上了天堂，蹦蹦跳跳的。

　　通過這次猜燈謎，我知道了沒有做不到的，只有想不到的。

　　猜燈謎作文500字六年級 篇19

　　今天下午，我們四（1）班在教室里舉行了猜謎的活動。

　　活動開始了，同學們紛紛離開座位，都去猜燈謎了，而我也不例外。同學們有的正在閱讀謎面，有的正在思考，有的正興高采烈地到出謎人那里去對答案，有的正垂頭喪氣地走回原來猜謎的地方把謎面再次粘到墻上，還有幾個同學正在討論謎底呢！瞧，我們班吳倩瑩同學正在思考“早不說，晚不說”這個謎題，她左臂一彎放在胸前，右臂架在左臂上，右手托著下巴，好像一位事業有成的女科學家正專心致志地思考著問題。想著想著，吳倩瑩眼睛一亮，她帶愉快的心情大聲叫道：“我想到這個謎面的答案了。”說著吳倩瑩迅速揭下謎面，好像別人要把謎面搶走似的。

　　而我也在思考：明月前邊照，馬兒云端跑，馬上大丈夫，頭上長兩角（打一字）。明月前邊照，明月就代表“月”，而且通過“前邊照”我知道這個字的偏旁應該是“月”，“馬兒云端跑”這名話中主要寫的是“馬”所以我認為月的右邊有“馬”這個字。再看“馬上大丈夫”，說明“馬”的上面還有“夫”這個字。“頭上長兩角”說明“夫”上還有一點和一撇。我仔細一看，這明顯就是“騰”這個字。于是我胸有成竹地走到出謎人的身邊，當他說出我猜的謎底正確的那一刻的時候，我的心激動得砰砰直跳，此刻我嘗到了成功的喜悅。

　　時間慢慢地過去了，隨著“叮呤呤”的下課鈴，活動結束了。通過這次活動我知道了：我無論遇到什么問題，我們都不能慌張，我們要耐心的認真思考，才能找到答案。

　　猜燈謎作文500字六年級 篇20

　　轉眼間，春節到了。媽媽帶我去汪阿姨家的小區猜燈謎。

　　來到燈謎區，只見一個亭子上掛滿了熒光燈，五顏六色的光芒籠罩著整個亭子。這個亭子就是兌獎處，猜對了就可以拿到一張卡片，卡片攢到一定數量就可換獎品了。亭子周圍掛滿了紅燈籠，紅燈籠上貼著字條，如果猜中了就可以把字條撕下來，向工作人員報出答案，如果正確就可以領卡片了。我興高采烈地在人群中鉆來鉆去，尋找我會的燈謎。找啊找，終于找到一個簡單的：六個豎，九個橫。猜一個字。我在紙上寫寫畫畫，一個字只有豎和橫的話，“口”不對，“日”不對，“品”不對，“晶”對！就是“晶”！我高興極了，手里拿著一張剛剛換來的卡片。不過最少也要三張才能兌獎，我還得努力啊。猛的一抬頭，看見一首詩，據說是項羽在烏江邊自刎時所寫的，內容如下：憶當年八千子弟，到如今只有孤人立，美人名馬化作兩點傷心淚，眼前是江水橫流，扁舟一葉。前三句我不明白，但后兩句比較好理解。“江水橫流”就是把三點水的偏旁橫過來，“扁舟”變成象形字就是彎鉤，這兩句合起來就是“心”。上面三句我絞盡腦汁才想出來，“八千”就是“禾”，“孤人立”就是“人”，“兩點傷心淚”就是兩個點，第三句和第二句合起來就是“火”，前三句合起來就是“秋”，再整個合起來就是“愁”······

　　猜燈謎真是一項有趣的春節傳統習俗！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇21

　　中國是個文明古國，我們歷史悠久，傳統文化源遠流長，如剪紙、泥人、戲劇等等，其中我喜歡是猜燈謎。

　　燈謎有獨特的結構：謎面、謎目和謎底。謎面是燈謎的主要部分，它描繪謎底的形象、性質、功能等。謎目是謎面與謎底的“橋梁”，它就路標，給人指明猜謎的方向。謎底是謎面的答案。

　　六月一日兒童節那天上午，學校舉行猜燈謎活動，操場上有無數的彩條兒飄來飄去，五彩繽紛，好看極了。

　　張老師的規則是這樣的：找到自己知道的謎條，撕下來，在十點十五的時候來班級領獎品。

　　聽了老師的話，我們紛紛跑下樓，去找謎條。我走了一圈，看見一條謎：皺肉皺骨頭，骨頭生在肉外頭（打一個水果）。我想：可能是奶奶平時給我吃的核桃吧！于是我撕下了那張紙條。

　　走著走著，我又看見了一條，上面說：耳朵長，耳朵短。只吃菜，不吃飯。（打一個動物）是什么呢？是什么呢？我在心里想了半天，終于想到了是兔子。我撕下來，一邊唱著歌，一邊跑。

　　一分鐘、十分鐘、三十分鐘一眨眼就過去了，我手中有了10張謎條，十點十五到了，和同學們一起跑到教室。

　　老師手上有好多好多禮品：筆、本子、鉛筆、橡皮……我們把謎條給了老師，換來了禮物，高高興興回家了。

　　猜字謎真的是太好玩了，是它吸引了我們，讓我們學到了知識，收獲了快樂！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇22

　　一年一度的元宵節賞花猜燈謎的活動就要來到了。星期四，學校的東大門已經掛滿了1至3年級同學做的花燈。每一位從這里經過的人都會伸長脖子來觀賞同學們做得花燈和燈籠。很快，時間就到了夢寐以求的星期五，下午第2節課，孫老師帶著我們下樓去東門賞花燈。我們到賞花燈區，就像狗看到骨頭一樣涌入人群中，抓緊時間賞花燈猜謎語去了！

　　花燈各有各的姿態！瞧，那邊的像一個火球的花燈，上面貼著一只小白兔，它正彎下腰來采蘑菇。看那邊的熊大熊二花燈正在一起交頭接耳，好像在說：那個討厭的光頭強，又來砍俺們的森林。再看那邊的哆啦A夢，正在伸出他的小圓手向我們打招呼呢。再瞧瞧那邊荷花燈，是用一張張白紙涂上了顏色的荷花瓣，樣子可真是迷人呢。還有那些用紅包做起來的小燈籠，好像在祝福我們大家財源滾滾、心想事成、一帆風順。最好看的就數那個熱氣球啦，在它上面還有一個小人往下看，好像在說：我最漂亮，我最漂亮。

　　現在不光燈好看，猜燈謎也很好玩呢！謎語寫在紅色的紙條上，并貼在花燈的下面。我們三個一群、兩個一伙，圍在一起猜燈謎，有的甚至獨自戰斗。我、胡昕軒和黃奕婷三人一組，看了一個謎語：糖果廣告。這不就是甜言蜜語嗎？我們一下子就猜到了謎底，高興得跳了起來。更有甚者，一些人猜到謎底后都高興得打起了滾。

　　這一次的賞花燈猜燈謎活動真讓人陶醉其中、流連忘返！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇23

　　今天是農歷的正月十五，是中國傳統的節日“元宵節”！而元宵節還有很多習俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們的智力，猜對了還可以得到獎品。

　　我來到了活動地點，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個謎語撞了個正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，就猜這個吧！這個謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什么會認為是想？”我說：“你看，兩個木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個心。”主持人問：“你確定？”我忐忑不安的回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里像吃了蜜一樣甜，因為這是我通過自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！

　　猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我一定會猜得更棒的！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇24

　　今天，我懷著激動的心情來到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動。

　　我來到福星漁港，上了二樓大廳，小記者們都已經到齊了，過了一會，老師宣布活動開始了。首先，福星漁港的廚師長給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜，一個是深井烤鴨，一個是糖醋鱖魚。聽完廚師長的介紹后，我們就開始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發上來的時候，一位家長來到我們桌邊，教我們怎么做元宵，先拿點元宵面把壓成餅狀，在中心放一點豆沙，然后像包餃子一樣把包起來，搓成圓球，可是我發現這種方法做容易露餡，之后廚師阿姨說拿些元宵面搓成圓球，在頂端搗一個小洞，在里面放一點豆沙，然后封口，我按照廚師阿姨說的做了，果然做出了一個不錯的元宵，我正興致勃勃做元宵時，主持人說：“大家去洗洗手，清理下桌子，我們一起吃點心吧！”我們洗好手清理好桌子后，廚師就把點心端上來了，分別是春卷和饅頭蘸煉乳，我們狼吞虎咽的吃了起來，就像風卷殘云，美味的點心就被一掃而光。

　　吃飽喝足后，就開始猜燈謎游戲了。游戲分三個階段，分別是必答題、風險題和搶答題，答題從第一組開始，題目是一加一為什么不等于二，猜一個字，我想這也太簡單了，笨蛋都知道呀！他們這10分必得，果然不出所料。之后經過激烈的比拼，我們獲得了第二名的好成績。

　　頒獎時，我內心很激動，我想，我們組今天表現可真棒啊，雖然沒拿到第一名，第二名也不錯！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇25

　　“太好了！我又猜對了一個。”我高興地說。

　　今天下午，我們班舉行了一場盛大的燈謎會，三五成群的一邊討論著，一邊急不可耐的走進了三樓會議室。

　　剛到門口，大家眼前一亮，忍不住異口同聲的贊嘆道：”真美呀！”，老師一聲令下，同學們就四處奔竄，看看這個，看看那個，看這一個個的燈籠琳瑯滿目，有小豬的，有用幾個又細又長的瓶子拼在一起，再用粉色的包裝紙包裝一下的。還有用幾個不同的球球串在一起的，還有很多很多種，在看下面的一個個寫在紅紙條上的謎語一個比一個難，同學們都緊鎖眉頭，認真地思考，還是有些人轉了轉眼球，輕而易舉地猜中了，再看看我直到現在才猜到了兩個，看著別人都拿了一堆小獎品，好羨慕啊！可我看一個不會，看不會，別人大部分都拿了十個以上，可我才只有兩個，怎么辦！怎么辦！我焦急的想著，別人正在場地里歡樂地跑著，雖然我只有兩個，但我仍然保持樂觀，到處找我會的，直到最后我看一個燈謎都沒有了，才停下來。這時李老師喊道：“我這里還有一些沒有猜。”同學們就一窩蜂地跑了過來，李老師每說一個，同學們就能答出來一個，就發一個獎狀的時候，氣氛相當激烈。我多想為自己再奪得一個獎狀，可是最終沒能再猜對謎語。最后李老師為了鼓勵我們給我們每人一個獎狀，同學們高興地不亦樂乎。

　　激烈、緊張、好玩的猜燈謎活動就這樣結束了，期待我們班明年的元宵燈謎活動更加精彩。

　　猜燈謎作文500字六年級 篇26

　　一天下午，我們班舉行了一場令我難忘的猜燈謎活動。

　　進入場地后，我被眼前的一幕驚呆了，眼前花燈什么樣的都有。有：荷花、繡球、馬、魚……各種各樣，而且每個花燈都做的美輪美奐，五彩繽紛，美麗極了！

　　開始猜燈謎了，這讓我有興奮又擔心。興奮是我盼望已久的猜燈謎活動終于開始了，擔心是怕猜不了幾個。開始猜燈謎了，我三兩下跑到一個燈謎前面，一看我會，又一看旁邊的兩個，也都會，我開心極了，就找組長阿姨說了后，得到三個簽名，可我并沒有打算去兌換，而是繼續猜。

　　我又看到了一個謎語，“九千九百九十九打一成語”這回可難住我了，我想：這個答案是什么呢？突然，我靈光一閃，九千九百九十九不就是萬中少一，那這個成語就是萬無一失，我激動的找來了組長阿姨告訴她答案，我猜對了。這樣，經過我努力地思考，我又猜對了幾個燈謎。

　　我看了看同學們，有的緊皺眉頭，有的答對了露出笑容，還有擠在一塊想答案，個個都認真極了！我打算去領獎品。

　　來到領獎處，我滿懷期待地抽獎，抽到每一個我都很開心！

　　一轉眼，燈謎快被猜完了，只剩下個別非常難猜的，老師發動我們集體猜，最終經過我們集體的智慧，燈謎都猜完了。

　　燈謎活動結束了，所有的同學都有收獲，每人臉上都洋溢著歡樂的笑容。猜燈謎真有意思，希望明年還有這個活動，我會猜的更棒的！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇27

　　我盼望已久的一年一度的燈謎聯歡會終于到來了，今年的聯歡會地址由往年的室外改成了室內。下午還不到兩點，我和爸爸就就趕到到了燈謎聯歡的場地：三樓會議室。

　　我一到三樓會議室，就禁不住地叫了起來。那里有紅通通的燈籠，也有一匹匹的駿馬，還有一條條魚在飛舞，仿佛在對我說：“我要祝你年年有‘魚’。”

　　參觀完以后，隨著老師的一聲令下，我們就奔向燈謎。咦？今天運氣真好，一解散就見過一個比較好猜的謎語，“四個晚上”打一字。我想想，既然是四個晚上，就應該有四，還得有晚，可是沒有這個字，我換了個位子思考，晚就是夕，上面一個四，下面一個夕，就是羅。我把正確答案告訴了身邊的阿姨，阿姨說：“答對了！”我就高高興興地去領獎了。

　　領了獎之后，我就去找下一個謎語了。“海南寶島是我家、不怕風吹和雨打，四季棉衣不離身，肚里有肉有茶。（打一水果）”我想了想海南寶島是別人守護的地方，這個水果的皮應該很硬。而只有椰子才有肉有茶。所以我認為謎底是椰子。告訴了阿姨，說：“你真聰明！”我就又去領獎了。

　　這次猜燈謎，我總共猜對了六個，比去年猜對的要多，但是我不能驕傲，希望明年猜對的更多。

　　仿佛就過了一會兒，燈謎會就結束了。我依依不舍的離開了會場，希望下一次這樣的活動快點到來呀！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇28

　　我們期待已久的猜燈謎聯歡會終于到來了。

　　二月十三日，吃過午飯，我和爸爸媽媽早早的來到學校，等待猜燈謎。聽媽媽說今年同學們做的燈籠比往年好看得多，真期待早點開始呀！同學們陸陸續續的都來到了教室。李老師給我們講了猜燈謎的游戲規則，和往年不一樣的是謎語不能摘下來，因為四月份泰國小朋友要到油田我們班參觀我們精心制作的的燈謎。這個消息真振奮人心呀！

　　同學們排著整齊的隊伍來到三樓會議室，一進門我驚呆了，太漂亮了，有用十幾紅包做的燈籠，有用彩紙剪得五匹駿馬在奔騰，最漂亮最有技術含量的是用電線做的馬，馬上還有個新娘，太有創意了，多的讓我眼花繚亂，我做的燈籠和帆船在這里太不起眼了。我們為了留下美好的回憶同學們在會場一起合影。

　　李老師一聲令下，開始了猜謎游戲。在我頭頂正好是我做的帆船，我心想就從這開始吧，謎面是：一塊變九塊。太簡單了答案是四分五裂。為了這次活動我讓媽媽在百度上打印一些謎語看，果然有用。一開始這么順，我相信今天我會有好的收獲的。同學們各個信心滿滿的，這個喊組長媽媽那個喊組長媽媽，會議室里熱鬧非凡。

　　我們在歡歌笑語中結束了這次活動，我期待下一次猜燈謎活動的到來，期待下一次的燈籠做得更好！

　　猜燈謎作文500字六年級 篇29

　　正月十五那天，我和爸爸迎著和煦的春風，來到購物廣場，屋內人聲鼎沸，很多人圍在一起議論著什么。好奇心促使我去看，啊，原來是猜燈謎呀！人們面帶笑容，一派喜慶祥和的景象。 只見，一張張寫 有燈謎的字條被粘在一根根代表喜慶的紅繩上，人們如潮水般涌過來，在謎海中翻騰。活動開始不久，一些容易的燈謎就被猜中了。我東張西望，左顧右盼，一張也沒猜中。心想：可不能一無所獲呀！ 發揮你的潛力吧，加油！猜謎也是講究規律的，要尋找突破口呀！“武松出了景陽岡，孫悟空做了美猴王”這個燈謎引起了我的注意。“武松出了景陽岡”，不就是武松打虎嗎？“孫悟空做了美猴王” 不就是孫悟空當了大王，沒有了老虎，猴子卻做了大王。啊！“山中無老虎，猴子稱大王”。我連忙拿著紙條一問，竟然對了。我可是信心倍增呀！ “最小的郵筒。”（猜一成語）我被這個燈謎吸引住 了眼球。“最小的郵筒”，應該連信都裝不下吧，“連信都裝不下”就是“不可放信”，“放”可以換成“置”……我的腦海中閃過一絲靈感。我恍然大悟，應該是“難以置信”吧！我捧著字條，就像 捧著金子一樣交給柜臺服務人員。又猜對了，我高興得一蹦三尺高。拿著領取的獎品，我心里甭提有多高興了。猜燈謎，不僅可以豐富知識，活躍大腦，還可以獲得獎品，真是利人又利己。

　　猜燈謎作文500字六年級 篇30

　　今天，我和見博、帥召去沃爾瑪猜燈謎。

　　一大早，剛一醒來就聽見電話“叮鈴鈴”響個不停。原來是見博喊著我去猜燈謎。來到見博家，見博就給我拿出了他的‘秘密武器’——‘大板磚’手機，他從手機上打開了百度。“你要從百度 上查燈謎呀？”“沒錯。”見博說：“帥召已經去沃爾瑪了，他先記住幾個，回來告訴我們，我來查。”“你可真行！”我說。

　　我們來到了沃爾瑪，一進入超市區，就看到了一盞盞的紅燈籠掛在上面，每個燈籠下面都掛著一條字謎。天呀！怎么都這么難呀？萬一我一條也猜不出來的話，就一定會沒臉見人了。我又一想：對 呀，見博不是還有秘密武器嘛！開始猜了，我光挑著簡單的猜，可是見博卻不緊不慢的，大大方方的用著他的秘密武器。“喂！躲著點，別讓阿姨們發現了。”我沖見博喊道。我猜了半天，一條也沒猜 出來，看見見博已經猜出來了5、6條了，我有些著急起來。這時，我發現見博圍著賣湯圓的那塊猜，我也朝那兒跑了過去。‘劉關張結義地址’？看到這條謎語，我馬上就想起了那句歇后語：劉關張桃 園三結義——生死之交。桃園結義？桃園？桃園！一定是桃園！終于猜出來一個了，我繼續往前走。‘上下一心’（打一字）。我在本子上劃拉了一下，是“卡”！又猜對了一個。就這樣，我一共猜 對了5個，兌換了一條毛絨小蛇。

　　猜燈謎真好玩！

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