猜燈謎過元宵小學作文

時間：2021-09-17 13:58:41 燈謎我要投稿

猜燈謎過元宵小學作文精選

猜燈謎過元宵小學作文精選1

　　正月十五那天，我住的小區居委會組織猜燈謎活動，中午我和媽媽興沖沖的趕到小區中心花園，呵!這里可真熱鬧呀!只見花園中間的樹之間、走廊上拉起了繩子，上面掛著五顏六色的紙條，紙條上寫著燈謎，燈謎前擠滿了密密麻麻的人群，從蹣跚學步的孩子到頭發花白的老人，熙熙攘攘，有的手捏燈謎，緊鎖眉頭，專注地思考;有的搖頭晃腦，嘴里還念念叨叨，在反復推敲;有的拿著小本子寫寫畫畫;有的則熱烈討論，奔走相告……而花園東側的兌獎區則已經有人手拿燈謎紙條，信心十足的排隊等候兌獎了。

猜燈謎過元宵小學作文精選

　　見到這熱火朝天的場面我也不甘示弱，急忙和媽媽加入了猜燈謎的行列。我找到一個藍色的紙條，只見上面寫著：“小小飛賊，武器是針，抽別人的血，養自己的身。(打一昆蟲)”這太簡單了!“小小飛賊”不就是指會飛的昆蟲嗎?“武器是針”是帶刺的.昆蟲。“抽別人血”不用說那肯定是蚊子了!我趕緊摘下這條燈謎，緊緊捏在手里，生怕被別人拿走了。心想：“要是都這么簡單就好了!”

　　我們再接再勵，好容易猜中了5條燈謎，趕緊拿著去兌獎了。兌獎區更是熱鬧，人們挨挨擠擠，熱烈的討論著自己手中燈謎的答案，猜對的興高采烈去換獎品，猜錯的只好不無惋惜地把手中的燈謎掛回原處。只見有兩個十來歲的小孩在人群中蹦來跳去，不一會兒就猜對了二十幾條，最后干脆不猜了，去幫居委會的人兌獎了。我真羨慕他們!

　　我和媽媽最終猜對了9條燈謎，兌換了一塊肥皂和兩條毛巾。我們拿著戰利品高高興興地回家了。猜燈謎可真有趣呀!

猜燈謎過元宵小學作文精選2

　　“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節后增的一項活動，燈謎最早是由謎語發展而來的，起源于春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋。《武林舊事·燈品》記載：“以絹燈剪寫詩詞，時寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人。”元宵佳節，帝城不夜，春宵賞燈之會，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為“燈謎”。如今每逢元宵節，各個地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

　　唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外，又增設了戲曲表演的內容

　　歷代人們除游燈市外，又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗，有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。傳統社會的元宵節是城鄉重視的民俗大節，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現了中國民眾特有的狂歡精神。傳統元宵所承載的節俗功能已被日常生活消解，人們逐漸失去了共同的精神興趣，復雜的節俗已經簡化為“吃元宵”的食俗。

猜燈謎過元宵小學作文精選3

　　今天李老師為我們準備了猜燈謎活動。

　　我選的燈謎有：①獨木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上流。②人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。③顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。④屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜。⑤白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了。

　　我是在336個燈謎里精心選出來5個的。因為老師讓我們手抄燈謎，選中的這幾個燈謎比較好抄，而且不會太容易也不會太難。

　　準備好自己的燈謎，我就開始張貼了。我把燈謎貼在黑板下面的一個角落里。我的右邊是周一的燈謎，我的左邊是背投。我們班其他同學還在走廊里貼呢，有的甚至還貼在自己的桌子上，曾子楊靠窗戶坐，他把燈謎貼到靠窗戶的墻上。

　　現在我開始猜燈謎了!鄭若薇第一個猜我的：“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜。”想想答案是什么?對了，真聰明就是“冰箱”。鄭若薇走到我面前，拉著我的衣服說：“方佳音，我猜到了，這個是冰箱!”我覺得鄭若薇真聰明，說：“對。”鄭若薇說：“禮物禮物。”

　　我也得到了別人的獎品。我去猜了楊茜斌的四個謎語，鄭若薇兩個謎語，周一的三個謎語，江澈的一個謎語，陳兆希的兩個謎語。我得的禮物基本上都是吃的。我在學校就把它們吃光光了。

　　我準備的謎語是鄭若薇猜中了④⑤兩個(答案分別是冰箱和肥皂)，何佳紋猜中了②(謎底是衣帽架)，另一個同學猜中了③(謎底是碗)。謎語①其實也不難，很多小朋友猜說是潛水艇，這當然不可能啦，答案就是“雨傘”。我給他們準備的禮物是很香很香的熒光筆。

　　最后，猜燈謎活動圓滿結束。

猜燈謎過元宵小學作文精選4

　　一年一度的元宵節終于來了。在元宵節的前一天晚上，老師布置我們回家做一個小燈籠，并寫上一條燈謎。第二天參加班級燈謎會。我興奮得一夜難眠。

　　元宵節終于來了，同學們一走進教室，二話不說地布置起教室了。你打水擦黑板，我布置板報;你掛彩帶，我寫大字……大家分工明確，團結互助，很快便布置好教室了。我們用一根繩子把同學的燈籠串起來，掛在窗邊。老師笑了笑，說：“我們今天舉行燈謎會，同學們可以隨便猜燈謎，如果你猜出謎底了，就找出謎的同學，他會給你禮物。好，燈謎會現在開始!”

　　同學們紛紛走出座位，把臉湊進燈謎，開動腦筋猜。我也不例外，我在教室東看看西瞧瞧，看到一個燈謎：“站著1米高，躺著1寸長。猜一文具。”我想了想，說：“尺子!”我猜對了，獲得了一支筆，我心里甜滋滋的。我又看到另一個燈謎：“喜上加喜，猜一地方名。” 我說：“重慶!”我又獲得一支筆，我高興地一蹦三尺高。

　　也有同學猜我的燈謎，我的題目是：“1+1=?猜一字。”同學們都圍在我的燈謎附近,靜靜地思考著,小王呢,皺著眉頭，小李呢，托著腮幫在想，小吳和小莊呢，在低聲討論著。有的同學猜“王”字，有的同學猜“2”七嘴八舌的。只有小都一個人在一旁沉思著，忽然，他眼睛一亮，試探著問我：“是田字嗎?”我愣了愣，像看外星人那樣那著他，說：“你真厲害，這么難，你也能猜出來!我爸爸媽媽都猜不出來。”說著，我把已準備好的禮物遞給他。

　　我還猜中了不少燈謎，獲得了不少禮物，很開心。同學們也是，大家在教室說著、爭論著、笑著，教室里熱鬧極了，我們也開心極了。

猜燈謎過元宵小學作文精選5

　　今天是正月十五元宵節，圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點，在同學的電話聲中，我出發了。

　　來到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都不懂，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后，答案源源不斷地寫在了我的本上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定拿穩的。

　　我來到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方——鉆，順利地到達了正點位置。我雖過來了，但心里卻擔心，對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料，火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確，此時的我已經樂得手舞足蹈，獎品比較實用——廚房用的調料盒，嘴巴用的佳潔士。

　　這邊剛剛要繼續，那里卻催得急，只因媽媽要領我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰三百回合。但母命難違，最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!

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