等待初中作文

時間：2025-06-22 07:12:05 等待我要投稿

等待初中作文[熱]

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的等待初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等待初中作文[熱]

等待初中作文1

　　禪宗推崇一種境界，叫作花未全開月未圓。他們認為這是人間最美好的境界。花一旦全開，馬上就要凋零了；月一旦全圓，馬上就要缺損了。而未全開，未全圓，仍使你的內心有所期待，有所憧憬。

　　但，我是這種主義的反對者，我永遠等待著花開月圓時。我并不妄想永遠美好，就象花兒一樣，美麗的綻放之后是凋零；就象月亮一樣，精彩的全圓之后必然要缺損。這樣才可以讓人在辛苦的追求之后得到美好，哪怕只是一瞬間，它也永遠是美好的。如此行事，即使你的靈魂享受到了希望，又讓你的靈魂擁有繼續向前的源力。

　　綻放，凋零......

　　全圓，缺損......

　　自大自然誕生以來，正是由于萬物生靈渴望花開月圓時，才有它們不斷追求希望.不斷成長.不斷創造出一個個新生命的力量。盤古開天辟地，正是因為已厭倦黑暗寂靜的天地，渴望光亮以及聲音；種子破土而出，也是因為外面世界的美好。

　　待在花未全開月未圓的境界中，那就只有等待了，而單獨的等待是相當于失敗的。

　　花有開有落，月有盈有虧，才能讓人生得到幸福。許多人深信，一切總會有個因果關系，就象花兒要經過未全開--全開--凋零.月亮要經過未全圓--全圓--缺損的過程。

　　禪宗所推崇的'這種花未全開月未圓的境界本身就是矛盾之爭，他們永生都不可能達到。花未全開月未圓的意思就是沒有最后的美好，永遠等待而不去追求。如果他們一旦達到，就等于達到最后的美好，那就是花開月圓，違背了他們花未全開月未圓的宗旨。

　　我個人崇尚在追求美好的過程中躍過一個個懸崖，踏過一片片沼澤，之后就是美好的降臨，那怕這一瞬間的甜美之后，還是刀山火海。

　　我愿用一生的追求，來等待花開月圓時。

等待初中作文2

　　等待，是因為想要得到一種名曰“關愛”的東西。

　　——題記

　　暖色的燈光，熱氣騰騰的飯菜，正式晚飯時間。

　　“咦，媽媽呢?”“不知道，剛還在呢，可能去樓上了。”“哦，我去叫。”剛準備上樓，卻看見客廳亮著燈，便走過去推開門，只見媽媽正捧著我書看得津津有味。

　　“媽，別看了，快點先來吃飯吧！”我說道。聞聲，媽媽放下書，卻一臉笑意地看著我。我下意識地摸摸臉，并沒有黏上什么啊，我奇怪地問：“怎么了?”

　　"沒什么。"媽媽一邊把書放回書架上一邊回答。

　　“媽，你在樓下啊，怎么不出來吃飯。”我無意識的開口問了一句。

　　“我在等你叫我吃飯啊。”“啊？”

　　“沒什么，走吧，不是說去吃飯嗎？”

　　“哦??”

　　媽媽的話聽得我一頭霧水，我不知道她為什么笑得那么快樂，也不知道她話里的意思。一個晚上過去，也就忘了這些個小細節了。

　　“鈴鈴鈴！”這是第4節課的下課鈴聲了，老師的“下課”話音未落，同學們便蜂擁地奪門而出沖向食堂，我都還在埋著頭，執筆寫著作業，我似乎在等，等一個人，等一句話。“喂喂，快別做了，咱們去吃飯了！”

　　“哦！”我歡塊地應了聲放下筆，看著一邊催我，一邊不容分說把我的作業本全埋起來的好友，一把拽過她的胳膊，一臉奇怪的看著我說：“你怎么呆成這樣？作業做傻了？誰讓你那么用功？做作業做到飯都不想吃了！”看著她的.表情，我忽然覺得很熟悉。

　　我開玩笑似地說：“你才傻了呢，這不等你叫我吃飯呢！”說完卻是自己楞了，恍惚間，覺得在哪里聽過這句話。昨天晚飯時的場景在腦海中回應了一遍，媽媽的笑，我的疑惑，好友的疑惑，一時間重疊在一起，還有那一句：“我在等你叫我吃飯??”

　　我忽然明白過來，我好像理解了這句話，我們在等，等待的不止是一句話，而是一份關心，一份愛。因為在乎，所以希望得到，所以等待。

等待初中作文3

　　有人喜歡爭取，有人愿意等待。爭取固然是好，但不說明等待不是智舉。

　　一個懂得等待的人，想必是一位心境頗高的人。因為一個人只有心境達到一個境界才能做到不浮躁，不魯莽，不沖動。他們的等待并不是漫無目的的，而是等待一種時機。在正確的時間做出自己的選擇。此刻，他們的等待就是一種以退為進的成功。

　　像孔子的弟子子路，我們不能說他是無用之人，但是他的草率，他的沖動就注定了他將鮮有作為。在《沂水春風》中，組后發言的曾皙他就是在選擇等待。他不僅在等待前幾位的講說，同時在等待的時候理清自己的心緒，最后講出了“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸”這樣的見地，與孔子的思想不謀而合。這樣的一種等待難道談不上是智舉嗎？

　　等待？其實不僅僅只是等待，我們可以在等待之中、準備，在等待之中思考，在等待之中驅除心中的雜念，最后迸發。

　　現在的我們亦在等待高考的到來。等待，耐心的等待。不要因為一次考試的'失敗而放棄；不要因為一次好意的批評而灰心；不要因為一次無心的嘲笑而墮落；不要……不要在沒到關鍵的那一步就放棄，我們需要等待。我們要做個智者，不要認為等待是懦夫的行為，因為敢于等待的，敢于面對困難，敢于堅持是勇士智舉。不僅如此，我們可以在等待的間隙來完備自己，來積蓄我們的力量，在那最緊要關頭爆發。

　　或許，人生路上我們更需要等待吧！如果，你到了一個十字路口，別急，不要那么急躁地去選擇，慢慢等待，理清思緒，或許路的前方會有曙光，或許心緒平靜后你就能明白自己應選的路了，又或許……再多的或許我們都應該耐心的等待，等待暴雨過后綻晴的天空吧！那樣，你會微笑的！

等待初中作文4

　　有時候我想了很多很多，原來平等待人也是一件那么值得去學習的事，但是我們身邊的人呢？總是以貌取人，以一個人的優良品質成績來對待這個人，就連有些“大人”們也是這樣，它們看不起那些長的“丑”的人，看不起那些成績差得人，總是把那些自稱為“不好”的人不放在眼里……其實每個人都是一樣的，他們也需要我們的平等對待，而不是冷落……

　　平等的對待每一個人，是對自己人生的考驗，長的“丑”成績不好那也不是他們的`錯，其實我們每一個人一生下來就不知道自己的未來，而是茫然的聽從父母的安排和建議去做好每一件事，當他們漸漸懂事時，因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起，他們也一次一次被擊垮下去，他們已經無法自拔了，因為我們的自私，而造成他們的悲慘境遇……因為我們的不平等的對待，因為他的內心無法再次修復，被父母打罵，被同學的看不起，被老現怪責，被朋友的冷漠……如果是個人那我們就會感到無比的傷心，有時只要我們每一個人。不管是老師、同學還是朋友，只要對身邊的人平等的像自己的朋友、知己一樣對待。那我想可能像那些乞丐、無孤的人和需要我們幫助的人送一份關愛，獻一片愛心，那么我的生活將是更加的精彩的，就像“世外桃源”一樣，沒有戰爭，沒有爭吵、沒有歧視，沒有潮笑，也沒有自私的大同、和諧的社會一樣大家一起和諧的生活……

　　是啊！我想我們應該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人，無論是好還是壞，是丑還是美，平等，才是我們真正的目的，平等的對待他人，人與人之間沒有潮笑、沒有自私、更沒有歧視……那才是真正的平等。

　　平等的對待他人，讓別人也那樣的尊重自己，平等的對待自己和每一個人……

等待初中作文5

　　思念的味道苦苦的，像一杯濃濃的咖啡，我常常懷著這種苦苦的味道，站在教室門口傻傻地等待……

　　我等待著我的朋友——倩倩。倩倩是我五年級時認識的朋友。

　　當我們兩個認識的那一瞬間，至今我仍記憶猶新。那是五年級剛開學的時候，我沒有和我的好朋友分到一班，我的心情低落到了極點。望著一張張陌生的面孔還有一位嚴厲的老師，我不禁有些害怕，頓時我手足無措。新老師讓我們排隊，我站到了前邊。我前后左右都沒有我認識的同學，我無奈地望了望四周。這時我后邊的同學用手拍了拍我的肩膀，我轉過頭，她輕輕地問我：“你叫什么名字啊？”她那一張稚氣的`瓜子臉上鑲嵌著一對明亮的雙眸像兩顆珍珠似的，她那高挑的身材配著白色的連衣裙，簡直像一朵亭亭玉立的荷花。這一句簡短的話語讓我感到了久違的溫暖。我迫不及待地答道：“我叫張袁甘豫，你呢？”她說：“我叫吳倩倩，咱們交個朋友吧！”我毫不猶豫地回答：“好啊！”我是多么渴望我有一個朋友啊！

　　我們兩個就這樣認識了。成為了好朋友。我們有福同享有難同當，我們一起笑，一起鬧，一起快樂地度過了五年級。

　　我們很幸運，六年級我們又分到了一班，我們又在一起訴說著彼此的快樂和悲傷，又在一起討論著數學題，又在一起寫作業，又在一起……可是老天偏偏要拆散我們，下冊的時候，倩倩卻要轉學，轉到溫州去上學，這也就意味著我們要分開，徹徹底底地分開。以前的那些快樂時光不可能在重復，只能成為我們的回憶。倩倩是個多才多藝的女孩，老師舍不得她走，同學們舍不得她走，我更舍不得她走！在歡送會上，氣氛很沉重，倩倩哭了，我也哭了。她走了，她的背影是給我們留下的最后的懷念……

　　倩倩走后，我常常站在教室的走廊上，望著遠方的天空等待著，沒有人知道我在等待著什么，只有我自己知道我等待著什么：我是等待著倩倩啊！化思念為等待，等待著還像五年級我們認識的時候一樣，她輕輕地拍拍我的肩膀，問我：“你叫什么名字？”

等待初中作文6

　　今天是星期五，我有一堂作文課，是在老師家里上的。這個老師是科大的小學老師，因為他們5：00才放學，而我們放學又早，所以，我大概4：45就到老師家樓下了。

　　來到老師家樓下，膽怯的我不敢按門鈴。不知為什么，我剛想抬手就好像被一股力量控制了，不敢抬，好像抬不起來。就在此時，我又聽見一陣從樓梯上傳出的腳步聲，我估計，大概是一個中年人下樓來了。我終于在面子的“威脅”下，按下了“603”，但是，門鈴并沒有接通。腳步聲越來越近了，果然不出所料，是老師家的大伯伯帶上了他們家的狗——大妞出來散步了。既然大伯伯替我開了門，我再次被面子“威脅”上了樓。

　　我膽戰心驚的來到了老師家門口，好像又有一股力量把我的手抬起，摁響了顧老師家的門鈴，這與剛才的力量根本不同。響了之后，久久不見人來開門，我靠著雪白的墻壁，抬頭仰望天花板，苦苦等待，等待的滋味是苦澀的。

　　終于，我又摁響了老師家里的門鈴，有一陣腳步聲從屋子中傳來，因為顧老師家的房子是復式的，所以一定是大姐姐下來開門了，看來，等待的結果是甘甜的。

　　盡量門，我來到了顧老師家的復式樓上，進了我們上作文課的那個房間。進了教室，我覺得世界上一切雜音消失了。教室空蕩蕩的，昔日的`歡聲笑語消失的不留蹤跡。坐在位子上，只聽見旁邊的水管里的水在“滴答滴答”的流動。我拿出作文本，寫出了這篇作文。除了流水聲，其他聲音不知道躲到哪里去了。此時，我好想在品味時光的流失，這是等待的滋味。我多么盼望在樓梯的另一頭出現一個人啊！哪怕是那個經常與我斗嘴的馬某某也行，至少，那也比現在靜靜等待要好的多啊！等待的滋味是寂寞的。

　　等待的滋味是苦的，因為它使我膽怯。等待的滋味是寂寞的，因為它只用流水聲來陪伴我。等待的滋味是可以讓人靜靜享受的，因為它賦予了我希望……

等待初中作文7

　　一、過河的小毛毛蟲

　　有的時候，對那些急功近利的人來說，要成功不妨先靜心等待。

　　春暖花開的時候，三只小毛毛蟲在河邊散步，它們都看到了對岸繁花似錦。大小毛毛蟲說要繞過河去賞花，二小毛毛蟲說我要在河上建一座橋梁后過去賞花，三小毛毛蟲一言不發，靜靜呆在原處。幾天之后，大小毛毛蟲累死在路上，二小毛毛蟲被河水沖向遠方，三小毛毛蟲卻等待著，直到自己結成了一個繭，然后破繭成蝶，撲著翅膀，飛到了對岸花叢中。

　　二、僅僅是一遍雞鳴

　　成功不是一蹴而就，它往往要經歷許多的艱難困苦，特別是要經過成功之前的'煎熬，才能醞釀出甘甜的美酒。

　　有兩個人偶然與神仙邂逅，神仙授予他們釀酒之法，叫他們選端午節那天收割稻子，將碾出的米與冰雪初融時高山流泉的水珠調和好了，注入前年紫砂陶甕中，再用初夏第一張看見朝陽的新荷覆緊，密閉七七四十九天，直到雞叫三遍后方可啟封。他們照此做了，然后是漫長的等待。四十九天到了，兩人整夜都不能寐，等著雞鳴的聲音。遠遠地，傳來了第一遍雞叫，過了很久很久，想起了第二遍，第三遍到底什么時候叫？其中一個再也忍不住了，迫不及待地打開陶甕，他被驚呆了——里面的一甕水像醋一樣酸，像中藥一樣苦，他失望地把它灑在地上。另一個，雖按捺不住想要伸手，但還是咬咬牙，堅持到了三遍雞鳴響徹了天宇。開甕一看——多么甘甜清醇的酒啊！

　　人們在即將成功，失意或者彷徨時所做出的決定常常帶有片面性，常常被事物的表面現象所迷惑而看不清事物的本質。其實，在這個時候，無論是順境還是逆境，都需要耐心地等待。就像耶穌在星期五被釘死在十字架上，那是全世界最絕望的一天，但三天后就是復活節——所以，人們在困境中應學會再等三天。

　　等待，是那朵七瓣丁香，需要一世栽培；

　　等待，是那種淡泊心境，需要真心體會：

　　等待，是那個命運轉輪，需要行動表白。

等待初中作文8

　　春風，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待。

　　每個人都會經歷等待。等待時長時短，有人只是為自己等待了一天，而有人卻為別人等待了一輩子。

　　在小學時，我曾經經歷功一次令我終生難忘的被等待。在一次文藝演出的前夕，因為我也要參加表演，所以得留在教室里排練。直到四點半排練結束，我出教室時，才發現外面下著傾盆大雨。我不免焦急起來。在一樓的走廊上，我邊做邊想著該如何應付這大雨。偶然間抬頭，我隔著雨幕看到了一個模糊而又熟悉的身影。那，不是媽媽么？！我驚喜地叫出了聲我跑到校門外一直等待我的媽媽的傘下。可是，盡管媽媽帶了雨傘，可她的衣服、褲子上都被雨大片大片的淋濕了。就連鞋子也都進了水。

　　但媽媽依然等著我，她慈愛的微笑一直圍繞在我的身邊。我問媽媽：“媽媽，你一直站在這里嗎？”“嗯，對呀。”媽媽理了理零亂的頭發，說，“你怎么這么晚才放學？害得我一直站在這里等你。”雖然媽媽的`話語里帶著幾分嚴厲，可還是改不了對我的關愛。我向媽媽投去歉意的一笑。心想：媽媽在雨中站了兩個半小時，卻是為了我。如果是我，早就放棄了。

　　媽媽對我兩個半小時的等待，那里面卻包含著媽媽對我所有的愛。想想看，若是個陌生人，他會有自己的事要干，不可能因為我而等待兩個半小時；如果是我的朋友，等待兩個半小時后也會忍不住急躁地說教幾句。可媽媽不是我的朋友，更不是陌生人，在我需要媽媽等待我時，她總會毫無條件地等待我，并在結束時噓寒問暖。這就是媽媽對我的愛。

　　等待，是一種默默的愛。讓我們一起放慢腳步，等待別人，讓愛傳遍全世界。

等待初中作文9

　　她的每一個等待都深深烙印在我的記憶里。小時候的我，總是喜歡如此直白的告訴她，媽媽我愛你。每當這時、她都會被我哄得喜笑顏開。童年記憶里的她，總是微笑著，牽著我的手，一遍一遍的，帶我走過門前的小弄堂。

　　六歲、上幼兒園。像身邊的小孩一樣，我緊緊抓這她的手不肯放開。我只顧著自己聲嘶力竭得滿眼淚花，一回頭發覺了，她那已被我抓疼、抓傷的手。傍晚、家門口。她每晚都在靜靜地等待著，望著我背著書包一蹦一跳的回來了，這才舒展開了眉心。夜晚、燈光下。我穿著她新買的卡通棉襪正得意洋洋，才看見她在縫縫補補自己那穿了不知多久的襪子。一針一線、穿過布料、也穿過我無憂無慮的童年。她曾經也是個美麗的女人。歲月、從她飄逸的黑發中流過、將它染白；從她纖細的雙手穿過、使它老化；從她光潔的額頭滑過、讓它布滿皺紋。我記得那天，窗外的雨正下的猛烈。雨滴落在水洼里，掀起一陣漣漪，無限擴大，直至消失不見…伴隨著雨聲節奏，我看見她正坐在窗前為我編織毛衣。多年來的經驗讓她的動作極其嫻熟。她一邊打一邊滿含笑意地對我說，女兒，等到明年冬天的時候，你就能穿到媽媽打的毛衣了。我想，就是這樣在她一年一年的等待里慢慢長大的。她是個那么要強的女人，還是被繁重的工作和家務累倒了。

　　我從沒見過她進醫院，看見躺在病床哪個臉色蒼白的女人，我差點沒認出那是我的媽媽。原本她堅持要出院，勉強被我和爸爸軟磨硬泡勸下。那段難得的日子里，我肩負起了照顧她的`責任。為她削蘋果，為她蓋被子，陪她上廁所，就像小時候她照顧我那樣照顧著她。她此時竟也像個孩子一般乖巧聽話。那次住院改變了我們的位置，而有些東西是怎么也無法改變的。就像她永遠是我的媽媽，我永遠是她的女兒。我無法計算她曾為我付出的等待，但我知道，無論我怎樣用心的呵護她，也不及她曾給過我的十分之一的關愛。

等待初中作文10

　　很少有人能像娘親這般有耐心的。她可以安然地織一下午的絨線衣等待夕陽，也可以平靜地喝茶讀書整整一天等待放學后的我歸來。

　　我想，她一定是極享受等待的。

　　娘親說：其實等待是一件很幸福的事。

　　可我卻從未如此認為過。在我看來在午后庭院里坐一下午僅僅為了只出現幾十分鐘的漫天紅霞，那真是一件極其無聊的事，幾乎可以稱得上浪費時間了。

　　娘親依舊執意這般等著。

　　娘，你這樣，不會很寂寞很無聊么。——終于有一天，我忍不住問她。

　　她笑了笑，搖搖頭。——怎么會。伊兒，你該學會等待的。

　　她執了我的手，看著庭院中盛開的月季，語氣淡淡的，溫柔恬靜。——你有沒有在等待過夕陽的樣子呢。有沒有發現今日的天空與昨日的`變化？有沒有觀察到院中又盛開了幾朵花？伊兒，你在等待的其實早就不是夕陽了。

　　我望著娘親的眼，她深褐的眸中映著我的影子，天邊的彩云早已散去，我突然豁然開朗。

　　平心靜氣，安然享受所擁有的一切，對未來心懷期待，享受等待，享受愛，似水流年，也不過是一瞬罷了。

　　而花朵在等待中盛開，藍天在等待中泛白，彩蝶在等待中轉出優雅的圈，阿娘的茶在等待中冉起薄薄的煙，籠了這一切的小美好。

　　若不是等待，若不是這般安寧，又怎會發現這些微不足道的浪漫？

　　花朵對陽光的愛，天空對云彩的愛，還有娘親對我的愛，一切的愛與被愛都在等待中得到詮釋和舒展。

　　大概娘親所愛的并不是等待的結果，而是等待的過程吧。

　　那些在午后的，花開的馥郁香氣，飛散的青白云彩，溫暖的透徹紅茶，早已融在一分一秒的等待中，融在一絲一毫的記憶里。那些卑微的幸福和安逸，一點一滴都值得銘記。

　　感謝等待。感謝時光。讓我擁有如此這般的生活，每一日每一刻都美到再也無法哭泣。

　　最終的結果早已不重要，而在等待中所收獲的愛，所感受到的明媚，所擁有過的午后氣息，那些記憶啊，一定會是我最大的收獲。

等待初中作文11

　　等待會給人帶來緊張的情緒，但同時也會讓人盼望。因為在等待的時間里會對自己的做法是對或是錯產生擔憂，在等待的'時間里會因為想知道結果而變得興奮。

　　記得那是20xx年，我才8歲。這個年齡的孩子，應該是活潑開朗、好動的。可是我卻沒有了那種朝氣蓬勃的樣子。我知道了一個驚人的事情：舅公得了腦瘤需要做手術，而且這種手術危險系數相當高，很可能在手術臺上就下不來了！我聽到這消息時我哭了，我坐在床上眼淚像瀑布一樣不停地從我臉頰滑過。舅公平時身體不是很好嗎？怎么會變成這樣。舅公雖說已是70高齡，可他和其他老爺爺相比身體還像四五十歲的樣子。老天爺，是會捉弄人的。為什么舅公要得這種病？最后沒辦法，如果不做手術，舅公就必死無疑。

　　20xx年11月2日上午8:00舅公被推進手術室，我和親戚朋友在手術室外等待消息。一小時過去了二小時過去了仍然不見“手術中”那三個字暗掉。舅婆崩潰了，哭著說：“老唐啊！你怎么還不出來，你忍心扔掉我和兒子嗎？如果你去了，我也不活了”我很清楚這種感覺：自己最親的人現在卻在生死邊緣上。

　　過了三個小時，醫生出來了，可帶來卻是個噩耗：“病人現在處于危險狀態，需要立即輸血，請問誰是B型血？”幸好爸爸和舅舅是B型血，他們一人獻了200CC的血。“我們會盡力的。”手術室的門再一次被關上了。

　　舅婆一下子癱倒在椅子上。所有人又陷入了緊張。不知過了多久，醫生從手術室里走出來，所有人圍了上去。醫生還是沉重地說：“手術很成功，病人已經沒有生命危險了，可以轉入普通病房了。”“謝謝，謝謝”所有人向醫生表示感謝。太好了，舅公沒事了！可是我和妹妹卻出現頭暈，因為我和她為了舅公沒吃早餐就趕到了醫院。

　　三年后，也就是20xx年，舅公在瑞金醫院因年事已高半夜2:14分去世了。值班護士說，舅公走得很安詳。

　　追悼會那天，我想起我在手術室外等待的那五個小時，是多么的漫長了......

等待初中作文12

　　風輕輕吹過，時間一分一秒地度過，這看似無特別之處的背后，其實是地球母親在漫長地等待。

　　她在等什么？是在等待人類進一步地發展科學技術嗎？是在等待她的兒女繼續大遷徙嗎？不，不是。她在等待人類，等待人類的覺悟起來，不再傷害她！

　　有人說，她干嘛等待，不會反抗嗎？難道地球上一次又一次的災難，不就是地球在提醒人類嗎？而她又是一個包容孩子錯誤的母親——不忍心傷害人類。她在等待孩子認識并改正自己的錯誤，所以她選擇等待！然而無知的人類卻繼續毫不留情地浪費資源，卻還打著發展科技的幌子；互相殘殺著，爭先恐后地發展核武器，卻還宣揚人類的和平。人們，你何時覺悟呢？我們的母親在等待！

　　一天早上，我去上學。聽見一個可愛的小妹妹問媽媽：“媽媽，天上的星星最近越來越少了，為什么呀？”“是啊，為什么？可能是我們開夜燈的原因吧！夜燈那么亮，燈火通明地，星星的光那么弱，就被燈光湮滅了。”這位母親回答道。可是，星星少了的原因背后，就是這樣簡單嗎？不，不是！試問這燈火又從哪里來？需要電，電又從哪里來？要水，要煤炭，這些就是自然資源。由于自然資源的不可再生，到了枯竭的那天，人類該怎么生存？生物的減少最終會影響人類的生存，我們還要等待那樣的一天嗎？

　　人類，覺悟吧！地球母親希望我們的醒來，她在等待我們。而當她再也等不下去的時候，就是她爆發的`時候，那時的覺悟也太晚了，來不及了。請停止我們肆意浪費的行為，請停止我們任意的毀壞，請停止對地球的傷害，給母親。給自己一個有希望的明天！

　　地球在等待我們的行動，為了未來，我們行動起來，好嗎？不再隨意的浪費，不再排放大污染，不再任意建造核電站，互為利益而大開殺戒，最終傷害的不還是我們？

　　請我們攜手行動起來，結束這等待吧！

等待初中作文13

　　等待，是一個很簡簡單單的詞語。但是，當你真真有等待一種事物的時候，你會發現時間很長遠。但，當你的等待得到那事物的時候，你會得到不一樣的欣喜，就是自豪、就是興奮……

　　在學習上，我不是個優等生，但是，我有積極向上的心態。

　　在我們的校園里，幾乎每位班主任都會用45分鐘的時間來教育我們，說“你們，誰一不是笨孩子，就是你們的態度問題，知道為什么我們班的成績在全校排第幾么？知道我們班的學生在別的班主任眼里是什么樣的呢？”……所以，每位班主任都會經常對我們說“你們一定要扎實，一定要有你們屬于自己的目標，哪怕在班里甚至全年級里只有前進一名的名額，也要不斷的努力拼搏向前。只有那樣你們的'未來才會更加的輝煌、耀眼……”

　　聽了班主任的話，班里的每位同學都在自己的桌子上貼了一張簡短的紙條，上面寫“你，一定要在全年級前進40名，”“我一定要超過某某某”……而且，我們班還向另一個班發出挑戰。在下一個月考時，超過他們班。這都是我們向成功付出的，我相信，只有付出才會有回報。我相信只要我們有信心，成功就離我們不遠了。

　　前幾次的失敗，是我們的失誤。但是，在一次一次的失敗后一定是成功。世上的所以有事，都沒有一下子就成功，所以說“不經歷風雨，怎能見彩虹”在一次的失敗后，來一個華麗的轉身那就是成功，在你慢慢的等待時，急需自己的付出和犧牲。那樣，在一次一次磨練自己的同時，你為自己的將來打基礎，等待就是一種。我們一定要超越自我，追求卓越，讓我們的明天海闊天空，讓我們的未來無比輝煌……

等待初中作文14

　　放緩了前行的腳步，都是為了等待。

　　等待著沉寂千年的風沙，襲卷了一身的滄桑，透過歷史的窗，將那點點寂寞靜靜灑下一片在宣紙上，又有誰懂得，明亮的月光，驅不散夜的寒，凝成了千年的寒意，將那些沉醉了一世的感情，化成縷縷銷魂香，彌漫。

　　獨自坐在窗前，一封家書如行云流水，窗外的雪是否你也能看見，它的清白。那是我的思念，一盞紅燭，伴我度過漫漫長夜。哪里還有當日的笑顏，到耳邊的小曲再也沒有響起過，那心里留下的，只是窗外的枯椏被積雪折斷的脆響。在深夜，再也沒有人出來看我是否入睡而為我披上風衣；再也沒有人輕輕整理我的書臺，將記憶掩蓋，寒風吹過，燭火跳動了幾下，淡黃的光幾乎看不清照面。

　　待到樹上雪落得盡，那消融的雪水匯成條條小溪，樹枝上少了一些枯枝，得了滋潤，也變的一片新意。又是千年春上枝頭，你離開了幾個春秋，莫不是要我白了頭，才能再次撫摩你的頭，牽你那溫暖的手。春雨入夜拍打著芭蕉又是一夜瀟瀟，心里的渴望又增長了許多。歲月饒是無情，沒有我的思念那般悱惻，悄悄地劃過我的眉頭。心頭再也沒有朝出的景氣，多了幾分消頹。半夜醒來，推開你房中的門，擺設依舊，只是少了擦拭的`人。

　　知了聲悠悠，叫人忘了憂。想起多年后，盼了多年的你出現在街角。我們相遇，大聲喚你的名字，你回眸一笑，似是陌生人，恍惚了昨天的次次歡顏。我又憑什么去擁抱你，去喚起那塵封的記憶。我怕一時傾動忘記了去牽你的手，只得和你擦肩而過，卻如在街角始終沒有相交的倆條平行線。

　　我一直等待，沒有移動，我怕你回來在原來的地方看不到我，我一直呆在那等待。

等待初中作文15

　　母親的笑容，是世界上最和煦的春風；母親的皺紋，是辛苦風霜歲月的刻痕；母親的汗水和眼淚，是最名貴的珍珠。

　　那些消逝的時光總能如水般澄澈，它倒映著兩個快樂的背影，是你，是我。

　　西邊斑斑駁駁的朝霞照著車上的媽媽和我，路過街頭，剛好有個小販在賣爆米花。那甜津津的香味牢牢地抓著我的胃蟲蠕動的饞蟲，使得我的鼻子不聽使喚地往那“源頭”湊過去。那香味彌漫在擁擠的人群，籠罩著小鎮。我央求正在駕車的媽媽趁熱乎趕緊給我買一袋。媽媽猶豫了一會兒，后邊的車子便尖叫似的按喇叭，催促著媽媽快挪動那輛“笨重”的車。媽媽無奈地說：“下次買吧，現在這么多車擁堵者，來來往往的人又多，我們還要排隊，再說時間也不早了，趕著回家做飯，你還得做功課呢！”

　　“奧——”我習慣性地應著媽媽——這結果對我來說并不重要了，因為我的.心思早就跑到別處去了：那兒的烤番薯不錯，冒著熱騰騰的氣，還有冰糖葫蘆，一路的左顧右盼竟到家了。剛進門，媽媽便又要出去。我又是“奧”一聲算是默認。

　　不久，媽媽便拖著疲憊的身子進了門，還急急忙忙的喚我下樓：“看我給你帶什么好東西來了！”我迫不及待地打開了媽媽手里提著的一個鼓鼓囊囊的紙袋，里面呆著飽滿的板栗，“是炒栗子。”我驚叫道，雀躍著從樓上奔下來，敞開袋口，又深深地吸了一口：“好香啊，知女莫若母，媽媽你真好。”“可不是，剛才不是你吵著要吃炒栗子嗎？”媽媽在一旁絮絮叨叨開了，“我本想買用機器炒的，但又怕不如手工炒的好吃，于是去了別處。”

　　我很用力的嚼著栗子，想從中再吃出些什么。我忽然明白，我“吃”的原來是若隱若隱的母愛，品味地是細致入微的母愛。而這母愛就滲透其中，無處不在。

　　等待，并不奢侈，對母愛無需等待，擁有母親，便擁有了幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿便汨汨涌出。

　　初一:82435566

【等待初中作文】相關文章：

等待初中作文06-08

等待初中作文03-05