【集合】等待六年級作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的等待六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待六年級作文1
小時候總喜歡讓父母等我，長大了就再也不等別人了。現在，原來等待也是一種美。
前天，我在一盞紅色的路燈里發現了這一幕。在路邊，有一個小女孩騎著自行車。她靜靜地騎在上面，好像在等人。紅燈轉綠燈，路上車流不停。她沒有動，只是時不時地往身后看，不知道在干什么。紅光和綠光；紅燈，綠燈。不知過了多少紅燈綠燈，終于，她動了；但她沒有踩油門，只是笑了笑。也許你會奇怪她為什么笑。這時，我發現有一個人在我身后跑著，氣喘吁吁。“媽媽！”小女孩甜甜地哭了一聲。原來她在等媽媽。
我記得昨天的晚餐。現在是六點鐘。我媽媽還沒回家。我的肚子已經在打鼓了。我心里默默想：我媽怎么還沒回來？先吃飯吧。然而爸爸根本沒有動手的`意思。“爸，我們先吃飯吧！”我建議。爸爸沒有回答，只是默默地看著飯碗，心里想著。10分鐘過去了，他們的肚子在互相擊鼓。當我忍不住想偷偷塞幾口飯到嘴里時，父親說：“等你媽。”我原本的希望破滅了，只好靜靜地坐在那里，心里想著。六點半，媽媽終于推門而入。一進門，他就驚訝地問：
“怎么，你還沒吃飯？”
“等你。”
等待不是對別人的一種尊重；難道不是對禮貌的考驗嗎？難道不是一種美嗎？
等待六年級作文2
“你在干什么？”“我在等待戈多。”“他什么時候回來？”“我是在等待我的戈多，可我卻真的不知道他什么時候回來。”兩位年輕人，依靠在樹下，進行著無聊的對話，等待著戈多的到來，可是戈多到底是誰呢，我也不知道。
《等待戈多》這是一部由貝克特創作的荒誕劇，它可謂是荒誕劇的傳奇。雖然它的語言平實，情節無聊，但是貝克特卻用這部戲劇淋漓盡致的展現了資本主義社會中的底層人民對于幸福生活的渴望，令人感同身受，回味無窮。
一個人活在世上，心中總是有一個盼頭的，這也許就是我們心中的戈多吧。正因為有了戈多，我們的生活才有了動力；正因為有了戈多我們的生活才富有激情；正因為有了戈多，我們的生活才有希望。可是，等待戈多的過程卻是很漫長，索然乏味的。
我想，這也許和我們現在的情形一樣吧，中考快要來臨，而我們的成績卻與心中學校的標準大相徑庭，相差了十萬八千里。在初四的下學期，我們每天都坐在課桌前，在題海中遨游；每天都在辛苦勞累，過著三點一線的`生活；每天我們都在操場上不停奔跑，揮灑著自己的汗水。每天都變得越來越累，越來越漫長，于是，有的人便開始怨天尤人，想要放棄了。可我卻不能放棄，我不能辜負老師的諄諄教誨，我不能辜負父母的殷切希望，我不能辜負自己的汗水，我更不能辜負我自己的青春！這便是我苦苦堅持的動力，這也許就是我心中的戈多吧。
“生命本身就是一場等待，可是等待的那個人永遠也不會來。”每個人的心中都有一個戈多，就如同一千個讀者有一千個《哈姆雷特》一樣。每個人都有不同的戈多，每個人都在等待著戈多的到來；可是戈多何時能來，那無人關懷；人們的心中總是有所期待，期待戈多可以告訴他們生命應怎樣才能夠精彩，我們應如何度過自己的未來？人們都在等待著戈多的娓娓道來。
可我要告訴他們，生活雖然是一場等待，但是我們所要等待的不是依賴，而是屬于我們自己的未來。我們的未來，需要我們自己來度過，不需要他人的知道，這樣我們的未來才會精彩。
等待戈多，生命因為等待而精彩，請讓我們擼起袖子，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創造我們自己的未來。
教師點評：小作者從一部荒誕劇中窺見了未來，立意深遠，文中結合自己的實際經歷，告訴大家：等待戈多，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創造我們自己的未來。
等待六年級作文3
經過一天的學習，終于放學了。我們走出校門，來到家長接送區域，各自散開了。
我滿心歡喜，邁著輕快的步伐，開始尋找奶奶的身影。
可找了半天，還是沒發現奶奶——難道等待我的又是空歡喜嗎！我皺皺眉頭，長嘆一聲，什么興高采烈都給嘆了出來，腳步變得沉重，像灌滿了鉛一般，背上的書包像有千金重，壓垮了我心中的希望。烈日無情，像千萬把金劍朝我射來，熱，又熱又累！
看著別的同學都和家長有說有笑地回家，而我卻像孤家寡人似的，寂寞地站在一個角落，仿佛與世隔絕。我在這頭等待，奶奶卻在那頭奔波……
我像被潑了冷水，心中有說不出的凄涼：如果能像別人一樣，家長每次準時來接，不需要等待，那該多好啊！
可我總是這樣一次次從滿懷希望到失望至極。
我百般無聊地踱來踱去，不時朝那頭望望。但，只是陌生的車。多少次，本以為是奶奶，心中萬分興奮，車卻無情地從我眼前“飛”過，留下我呆呆地愣著。
我等啊等，常安慰自己：奶奶或許過會兒就來了……我企盼著，心卻漸漸沉到谷底。
時間一分一秒地逝去，就如我的好心情被一點點吞噬……
不知道過了多久，一輛銀色的`電瓶車闖進我的視線，徑直朝我開來！我激動地猜想著：是奶奶嗎？隨即揉了揉眼睛。沒錯！是奶奶！我快樂地差點叫出來，終于來接我啦！
我的心從寂寞的陰影里一下子拉出來。我朝奶奶狂奔過去。奶奶停下來，歉意地微笑著，掏出一包餅干遞給我，親切地說：“上車吧！等很久了吧？奶奶今天忙……”我上了車，吃著香噴噴的餅干……
漫長的等待終于結束了。
等待六年級作文4
人們都說君子一言，駟馬難追。在一個傾盆大雨的日子里等待我的確是“雨中的諾言”。
“早上好啊，星期天下午有沒有空啊？我們去南塘街玩吧。”我們班的活潑女孩吳書瑤問。“有啊有啊，我正好閑在家里無聊呢！”“那我們下午兩點鐘見面。”
那天早晨陽光明媚，這樣的天氣讓人情不自禁地開心起來，我讓媽媽找了一件衣服，披上就出門了。
大約中午十二點鐘時，天空不開心了，哭的讓大家心悶的慌，本來已經約好去哪玩去哪玩的，現在被這該死雨搞的哪都去不了，只能呆在家里，無聊的看看書，看看電視。
這么壞的天氣，我也不想出去了，我看著外面的景象：樹上的水珠閃閃發亮，柳樹也被雨水洗了頭，顯得更嫩綠了，花的模樣改變了，遠看覺得有著鉆石的.外衣。
“就別出去了，雨這么大，同學早走啦！”姐姐說。不行，我得去看看，我心里想著。我撐著雨傘，走在滿是雨水的大街上，來到南塘街，眼前的一幕讓我大吃一驚，吳書瑤還在，她打著傘，安靜的等待著我，頓時我眼睛里布滿了淚珠，淚珠中有著溫暖的陽光，許久的體溫在雨中，這時我覺的雨珠是友情的象征，我很少見過人這么守信用，何況在大雨中。
花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言，世界，因為大大小小的諾言，肅穆而深情。
等待六年級作文5
今天是我的假期的最好一天了，明天就要上學了不知道是不是因為這幾天太無聊了，我居然很期待上學呵呵，說出來連自己都不太相信其實，也蠻矛盾的，因為上學就會見到他了我不是不想見到他，可又有些害怕唉!
不是說已經放下了嗎？干嘛還想這么多？在心里罵了自己N次，鄙視了自己N次瘋了！
看來若若的日記，覺得自己又會真的挺不是東西的干嘛要把自己的悲傷傳遞給別人呢？讓好朋友擔心自己，真的很差勁！！對不起!
我是個過于念舊的人，總是會回憶起以前的事情人太念舊貌似不是什么好事因為這樣，我總會想起過去的甜蜜然后黯然神傷!
吃著棒棒糖的我，卻感覺不到一絲甜蜜，也許是我的`味覺失靈了我自我安慰著不知道還要多久，我才能真的“康復”好辛苦啊心好疼，有種被撕裂的感覺可是我不后悔，真的一點兒也不后悔因為我曾經愛過，深深的愛過他我，無憾了!
親愛的，好好幸福，好好生活每個人都會因為生活的瑣事而煩心，但只要樂觀的面對，就沒有什么大不了的我真心希望你能快樂所以，一定要快樂，好嗎？
親愛的，我想你發了瘋的想你，你知道嗎？
我愛你
煙消云散!
等待六年級作文6
從教室出來，我和往日一樣在校門口等待著媽媽的到來。我遙望天空，灰蒙蒙的，云煙繚繞，飄動的云似幾個孩子在追逐打鬧……
我跺跺腳，喃喃自語道：“這天氣可真是糟糕透了！但愿媽媽能早點來接我回家。”
起風了，風哥哥可真淘氣！他像是一個理發師，為路上的行人定制了一個又一個發型，又像是一個音樂指揮家，指揮著樹葉樂隊，“沙，沙，沙……”一道閃光突然滑過，接著發出巨響，那種閃光不同于太陽的光芒，也不同于星星的閃爍，而是一種來時悄無聲息，去時不知不覺的一種閃，亮而迅速，我的心緊了一下。
一滴，兩滴，雨珠兒掙脫了云媽媽的懷抱，闖入了一個新的世界。聽，我仿佛聽到了雨珠兒歡快的歌聲，而媽媽的遲遲不來，讓我少了幾許聽歌的心情，我不禁嘆了口氣。
雨越下越大，我不得不掙開了傘，尋著雨珠落在傘上的聲音，我感覺傘上有好幾個“淘氣包”在打滾兒，我的目光再一次轉向了馬路，咦，那輛車好像是我家的！我一陣狂喜，跑過去，一腳踩到了水洼里，水花濺進了我的鞋子里，但我顧不了那么多了，繼續往前跑，仔細一看，竟不是我家的車，我的心一下子跌入了谷底，折回來的'腳步也變得沉重起來，焦急與凄涼交織在一起，讓我喘不過氣來。我心中默默的念叨，媽媽，你為何還不來接我？
我眼睜睜地看著同學們一個個與我揮手告別，拉著父母的手，與父母共撐一把傘，走向自己的家，而我還是一個人孤零零的等在校門口，期待著媽媽的到來，雨越下越大，天越來越暗，我越來越焦急難耐，我開始有些埋怨媽媽為什么還不來？
又一道閃電劃過，雨下得更歡了，仿佛是一大盆水從天上倒了下來，調皮的雨珠兒更鬧騰了，有的像一個畫家，在我的褲腿上畫起來水墨畫，有的像一個美容家，在我的頭發上放了一顆又一顆的珍珠，有的像一個孩子，在我的鞋子里玩起了捉迷藏，我的鞋子濕透了，每徘徊一步就能聽見清翠的聲響。
天漸漸地暗了下來，由原來的灰藍色變成了灰黑色，我似乎有點絕望，風咆哮著，吹得我頭發凌亂，吹得我衣衫飛舞，吹得我傷心滿懷……
“嘀，嘀，嘀”耳畔傳來了熟悉的喇叭聲，媽媽的叫喚聲透過了密密的雨滴聲，飄進了我的耳朵，之前的種種焦慮迅速瓦解了，化成了無窮的前進動力，我激動地狂奔過去……
等待六年級作文7
遙望那一片碧波蕩漾的大海，我的心中是無比的舒暢，那潔白的海鷗在浩瀚的海面上開心地翻飛，干凈的云彩與景物結合在一起，是那么的壯觀！
自從那一次我與媽媽打賭勝利后，我便在等待之中充滿了期待，按照規定，媽媽應該在寒假之時，帶我去海南游玩。想起以前去海南時我還非常的幼小，根本記不清發生過的事和看到過的景物，我的心中便充滿了可惜與悲傷。
我焦慮地等待著下星期的到來，真希望時間能如流水一般，“嘩嘩嘩”地流淌，也真希望我是掌控時間的人，能讓我穿越浩瀚的時空隧道，來到下星期，在機場上等待出發。我煩躁地敲著那只晶藍的水筆，心中煩悶無比，這無聊又空虛的`日子什么時候才能到頭啊！我又什么時候才能坐上飛機，去到那美麗的海南啊！
我寂寞地呆在家里，敲著一個個的字母，查找著海南的天氣情況，啊！不妙，下星期有雨，我可是想躺在沙灘之上，沐浴在陽光之下，感受那蔚藍色海水的清洗啊！我沉悶到了極點，心情極度地不好，窗外那一只小鳥的一曲月光曲，也讓我感到氣憤。小鳥仿佛能感受到我的煩躁，立即閉口不唱，拍拍翅膀飛走了。
明天就到起航的日子了，讓我感到難受的等待終于等到頭了。可是今天還是陰雨綿綿，不知道明天還會不會下雨。我靜靜地躺在床上，心中思緒萬千，幻想著海南的種種美麗，我懷著甜美的幻想入夢了。
第二天，我起了個大早，向窗外望去晴空萬里。我的心中一陣欣喜，與媽媽一起來到機場，我開心不已，懷著那多天的等待與希望，乘著飛機飛向那美麗的海南！
等待六年級作文8
黑夜幽靜而冷清，星星在黑色的幕布中閃爍，我們家卻燈火通明。
凌晨一點多，媽媽肚子里的寶寶不老實地動來動去，家人都不放心，便準備去醫院檢查。我們一會兒拎出一個背包；一會兒從柜子里翻出幾條毛巾；一會兒又拿出一袋尿不濕。東西拿齊了，爸爸媽媽拎著大包小包從我們實現中離去。
本以為一切都恢復正常了，可沒想到，小寶寶要出生了。我們換了件衣服，就急匆匆出發了。
好不容易，到了醫院。我找到了爸爸，他正在辦手續，我看了看那密密麻麻的字，又跑到門外，看了看媽媽。這時的我，更多的是激動，我期盼了好久的寶寶終于要出生了。
媽媽總是在那個房間里，檢查著寶寶的'心跳和它的情況。我有點不耐煩了，這么久還不僅手術室，真是的。我心里想著。又過了一會兒，媽媽才被推進了手術室。緊接著又是一個漫長的等待。
我坐在手術室外冰涼的椅子上，看著手術室門上的紅光。坐了一會兒，我又圍著椅子打轉，我恨不得現在就做完手術。我踩著椅子，試圖看到上面的窗戶。很快，我便放棄了，窗子實在太高了。
爸爸看到了，說：“別急，做個手術哪有那么容易，還要好久呢，你這么一下都等不了。”
我嘆了口氣，坐到爸爸旁邊。我不愿意睡覺，生怕不能看到妹妹從手術室出。
終于，一絲光射了出來，醫生把妹妹推了出來，我看著她的小臉，興奮地跳了起來。我等到了妹妹，我學會了等待！
等待六年級作文9
等待是很普遍的事，很多人都經歷過。有的為了工作；有的為了購物；有的為了就餐……而我的這次等待只是為了游玩，一次只有三十多分鐘的游玩。
學完了第一單元的《記金華的雙龍洞》，我一直盼望著能來雙龍洞一觀。這次來金華，到了雙龍洞景區內，我一下車就直奔雙龍洞的售票處。可是到了售票處，才知道今天的游金華雙龍洞可不順利呀！只見售票處人山人海，更別說游玩的時候了。更令人吃驚的可不止這些。
好不容易排到“大廣場”，可大煞風景的是：在一瞬間，一個婦女從欄桿下鉆進來，正好把我們和丁浩宸一家隔開了，她還大聲叫外面的家人進來。這時媽媽對這位婦女說：“不要亂插隊，別人都排了這么久了。”其它人也紛紛響應，這位婦女只好灰溜溜地出去了。
排著長長地隊伍，我腰酸背痛，全身發軟，腳還差點抽筋。我忍不住發起牢騷：“等這么久了，怎么還沒到，我要回賓館了……”但后來又想畢竟是風景名勝，來一次很難得。就在這時，我像哥倫布發現了新大陸一樣叫起來：“那邊有一張空的石桌椅！”經過家長們同意，我和楊卓棋、丁浩宸幾個同學一起沖向那里，可令人意想不到的是一個婦女走過來，說：“這里坐是要付錢的，如果你們買東西可以免掉。”面對買和不買，我的選擇你懂得！真是“坑人”呀！僅一包小薯片要10元。
但靜靜地等待也別有一番滋味，一陣風吹過，樹枝、樹葉紛紛擺動，仿佛向我們招手。也就如葉圣陶先生寫的“溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換著調子”。望著周圍的.一切，你會覺得山水變得美麗了；鳥鳴變得清脆了；整個人仿佛融入山水中。
等待，等待，再等待！經過了約三個小時的排隊，眼看雙龍洞近在咫尺，突然一個手舉紅旗的女導游鉆了進來，后面緊跟著幾十號人，也齊刷刷進來了。我說：“你們為什么插進來？我們都排了幾個小時了，你們怎么能不勞而獲？”這個女人卻理直氣壯地說：“我是買團體票，關你什么事。”“團體票？我們也買團體票，也不照樣排隊。”爸爸說。但這女人裝作沒聽見……
等待有時會使人傷心，有時會給人帶來歡樂，但有時會使人煩惱，更會使人生氣，只是要你身在何處，與誰在一起，最重要的是心態。當然主要是靠你自己！雖然今天的等待有點讓我生氣，但也正是今天的等待讓我細細觀賞了這里的美麗。
等待六年級作文10
星期五最后一節課是枯燥無味的數學，隨著老師“噠!噠!”的粉筆聲，窗外也想起轟轟雷聲，雨也一滴滴地模糊了窗玻璃。
下課鐘起，學生拖著疲憊的身軀，撐著傘，一排排佇立在校門口，期盼著父母的到來。一開始，因有同學的陪伴，而不覺得孤單寂寞，但隨著一個個上車離去，心情逐漸顯得焦慮不安，且綿綿不斷的細雨，在我皮膚拂上一層黏稠感，令我渾身不舒服。明明只經過一刻鐘的時間，但等待卻使我有如歷經了幾小時的煎熬，我不停瞻前又顧后，只為盼得那熟悉的車牌、熟悉的車身。只見“過盡千車皆不是”，希望一一落空，真恨不得“任意門”近在眼前，更令我抱不平的是，為何自己還未成年，不然就可以開著愛車，不畏風雨的來往各地。
這天，我確實等了非常久，雖然只是半個小時，但當我見到爸爸的車影姍姍到來時，心頭卻涌上一股說不上來的愉悅!我在爸爸溫暖的'車中，心里想著，人生不也是由一大串的等待所編織而成的嗎?幼年的我們，期待著成長的喜悅;弱冠年華時，等待工作機會的到來;過了不惑之年，期望著退休之時，可以過著更 稱心自在的生活。
人生中有太多的等待，可能是折磨人，或許是難熬的，但是在等到結果的那一刻往往是美好的。既然煩悶的等，何不歡喜的去面對，就讓我們抱持著一份充滿希望的心去迎接每個等待吧!
等待六年級作文11
有一個老婦人，幾乎等了一輩子。她總是看著窗戶等待。
她一生中等待的第一個人是她的愛人，也是她最喜歡的人。她丈夫去上海工作了。她看著窗戶等待著。
桃花開了，再次感謝你；荷花盛開，表示感謝；菊花開了，又謝了；梅花開了，謝謝。但是花兒都沒了，再開的時候，季節就過了，再來的時候，她老公卻再也不回了。
她發現后，心都碎了。看著老公的照片，她哭了。她兒子也去上海工作了，她還在望著窗外等著兒子的到來。
然而，一個不幸的消息傳來，她的兒子在上海去世了。她聽著，停止了等待，因為她等待的人都走了。就這樣，她與這位小姐不久后就去世了。
幾年后，她的另一個兒子，也是她孫女的父親，也站在窗前，看著離開窗戶的女兒的背影，等待她平安歸來。
他的'女兒似乎想起了什么，轉過身看了看，卻看到她的父親在看著她，等著她。
眼角閃出一點晶瑩的淚光，訴說著與父親的感情。
她父親示意她不要理他，繼續走自己的路。她看到了，對著她的嘴笑了笑，擦干了眼淚，轉過身，繼續往前走，不時回頭看著她的父親。
其實我們每個人都有一個在等待，在照顧自己的人，他（她）是我們最親近的人。
等待六年級作文12
已經立冬了，天氣漸漸冷了。但寒風中在校門口等候孩子的父母卻一如往常。這些天，天黑得早，放學時就沒了陽光，更是冷。那些家長許多是母親，很多是電動車，摩托車。有些是把車停好，坐在車上，腳撐著地，笑著與周圍熟識的人聊著天。但往往都是心不在焉，談幾句便往校門口看看，探著脖子帶些焦急地望。有些是一個人站在車旁，踮著腳尖。望眼欲穿。看一會兒收回目光，搓搓手，又急忙抬頭，生怕錯過孩子的身影。有些則更爽快，丟下車擠到校門那兒，就你那么候著，手或插在衣兜里或不停地搓著。大多是靜靜地站著，任由風刮著，像一尊雕塑。站久了，有時會活動活動，但視線卻不離開門口。一下等久了，便掏出手機看看時間，帶些惱與周圍的人一起埋 怨 放 得晚，然后再專心的等待。仿佛有無窮的耐心。
無一例外的，這些等待的父母見到孩子出來，便笑著迎上去，或幫孩子拿書包或拍拍他們的肩膀或摟住他們。然后談話的也不談了，心不在焉的也有了精神，惱了的`也許還會怨幾句，孩子們便也有些氣的怪老師拖課，父母便就不說什么了。
有些時候是孩子等待父母來接，他們就不耐煩得多，與同學說說話，鬧一鬧，或一個人踮著腳尖翹首等。臉上的怒氣卻他點點顯露出來。若是等了許久父母才來，他們便會一個勁地怪父母，將一天的怨氣撒在這上面。父母便像做錯事的孩子，一個勁地認錯，好說歹說的，生怕孩子不高興。
每天騎著車經過那些等待，心中感慨良多，心里暖的。別辜負那些等待呵，別傷了那些等待的人啊！但有時學會等待何嘗不是成長呢？
等待六年級作文13
我最討厭干的事，就是等待了。
“今天我一定會早早來接你的，放心哈，快去吧！＂女人對小孩說著。聽完，小孩就高興地跑到了幼兒園門口，但轉頭一想，大叫道：“媽咪，再見，記得早點兒來接我噢＂！女人愣了一下，笑開了，沒說話，點了點頭，應下了。
夏日清晨的暖風吹在身上，小孩的嬉笑聲漸近漸遠。伴著孩子們的打鬧聲，一個快樂的上學時光，就這么匆匆溜走。
放學的.鈴聲清脆，頭一次聽放學鈴聲那么悅耳，曾經的鈴聲總是那么沉重，且告訴我又要獨自一人進入那漫長的等待，那永無休止的等待，是那么漫長，似乎時間靜止了一般，好在今天不用等了，我幸福著想。
眼中的期待越來越明顯，小朋友越來越少，目中的光逐漸暗淡起來。
聽著園中的鐘表聲，“咔嗒，咔嗒＂，門外依舊沒有熟悉的身影。窗外射出來的陽光格外剌眼，蟬鳴聲聲起，十分吵鬧，如果我有能力的話，一定去把那個蟬抓住，關到瓶子里面。
天色漸暗，時針指向七點的方向，我無聊地踢了踢腿，又有一個承諾沒有兌現，忽然想到什么，淚水一下子盈滿了眼眶，閉上眼，就流不出來了，如果失望也有程度，那我應該是失望透頂了。
“為什么討厭等待？”因為永遠不知道要等到什么時候。
等待六年級作文14
生命本是一場漂泊的漫旅，遇見了誰，都是一個美麗的意外。意外是常有，皆是來去匆匆，真正能陪自己走下去的沒有幾個。漫漫人生路，是靠自己去走的，太多的期待和依賴，換來滿身傷痕的只有自己。
在活得很累的時候，才會發現，自己居然不是自己生活的真正理由。其實生活是自己的，真不應該只活給誰來看。你笑，別人全當看喜樂劇。你哭，別人也沒有理由在意你流淚的究竟是左眼還是右眼。眾生蕓蕓，一人難合千人意，你總有被人挑剔的理由。傻傻回首，感嘆，何苦要為難自己？
要清楚地知道，真正能讀懂自己的，不是別人而是自己心靈的聲音。一個人走在黑暗的夜里，沒有恐懼，看不見外界的紛擾，開始看清自己。偶爾，自己也無法清醒認清自己是誰，但時間和冷靜總能撥開迷茫。生活的路在延長，學會自己給自己療傷，學會好好愛自己。面對傷痛，懂你的人自然會幫你分擔，或者不問理由靜靜地站在你身旁。不懂你的人，除了覺得你不正常，不會再做其他的事情。當有人說你變了的時候，不過是因為你不再按他們習慣的方式生活罷了。與其博取他人的憐憫不如學會愛惜自己。
黑夜里，你可以淚雙流，但在陽光下，你必須微笑。你不會知道，誰會愛上你的笑容，亦不知，誰會因你的蹙眉無法釋懷。不傷害愛你的人，不附和那些所謂的是是非非。完美都不美，我們都虛偽，別讓你的好，變成一種罪。
生活是酷我音樂盒上的播放列表，可以包羅所有的'歌，擁有每天唱不完的喜怒哀樂。不停流淌著的旋律是生活起起落落的標簽。學會放下該放下的，比如喜歡卻無法得逞的事物和人。記住該記住的，比如別人不經意間給的溫柔。某天，你會發現生活原來可以因不在意而活出個陽光明媚的日子。當生活歸于平淡，一個人走在路上，風起時，吹下樹上碎花點滴的詩意，留在發間……已經是不可多得的幸福！
須知，人不是物品，不需要何時何地都得陳列在他人面前，供他人一覽無遺。留一點空間來屬于自己，快樂或憂傷時，把自己的靈魂安置在自己的這一片純凈的空間，讓時間和智慧繼續綻放快樂或慰藉心傷。能捂熱自己心房的人，最終還是只有自己。太陽每天都是新的，何苦要為昨夜的淚，去弄濕今天的陽光？像向日葵般，靜靜等待陽光~前一晚的悲傷，被陽光的溫度融化殆盡。
電影里不真實的美好場景，無疑成了內心最熱切的盼望。總是會不由自主的期待那么一個人，能將自己解救。殊不知，我們不是公主，等不來王子。我們不是孫悟空，等不來唐僧。我們不是神，總有失落難過甚至低潮的時候，但我們可以像向日葵一樣去生活，等著溫暖的陽光。心中有陽光，處處皆陽光~
像向日葵一樣活著，無論黑夜多長，無論烏云多濃密，它們總相信，有一道光會穿透天空，他們始終相信陽光會灑滿一地，迎來它們最好的年華~~~繼而，開始逐夢的旅程！
貴州黔東南凱里市凱里四小六年級:吳璇茈
等待六年級作文15
天氣轉涼了。在冰冷的手指間，時間在那炎熱的夏天一下子跑到了現在。披上了外套，在幽暗的早晨再次起了床。在被窩里，暖暖的，一掀開，刺骨、寒冷的空氣侵襲而來。
推開那熟悉的玻璃門。天，還依舊如上次那么暗，還依稀飄蕩著幾顆星星，在微弱的光環中，展示著屬于自己的風采。早晨的風，刺骨的很，手指泛白地握住欄桿，冰涼的觸感，深深地刺進心里。
但是，那折磨般的冷，卻又別有一番感覺。在這呆呆的癡望中，在這恍惚的冷風中，一只鳥，隱隱約約飛進了我的`視線。突然郵費來了幾只，在它們飛翔著，歡樂著的同時，我也羨慕起了它們。
在依戀的風中盡情的飛翔著，在寬闊無垠的天地上，快樂的攀談。它，是屬于風中的一員。淡藍，夾著一抹幽紫，在蒼白的云霧間來回的翻騰。它們，是自由的孩子。
我多呢向張開雙手真切地融入它們。我多么想變成自由與風的朋友，融入這個屬于它們的世界。煙塵滾滾的世間太過于混亂，我只想在清新的涼風中翱翔。
等待這清晨風的洗禮，在緊握著那雙冰冷的手，緩緩接受日光。
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