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學(xué)會等待作文(精華)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會等待作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會等待作文1
一件事物，你在前一秒和后一秒去觀察，是會有不同的。人也是一樣，也在慢慢的成長。
我不是一個特別有耐心的人，有一個綽號——急先鋒。但那一件事情，改變了我。
那一次，我在八百山上旅游。當(dāng)我登到山頂，游覽完寺廟后，準備下山。為了方便，我們決定乘纜車下山。我就在一旁等纜車，和纜車遲遲沒有來。我站起來望了一望，它好像還在那里，沒有變化。我開始焦躁不安，在等車處來回走個不停。低著頭，嘴里默念著“這么還不來？這多久了！”這個時候，一個老人微笑的向我走來。他問了問我：“山上好玩嗎？”我有些不耐煩，但出于尊敬老人，還是平平地答道：“還好�！薄澳沁@里的風(fēng)景好看嗎？”他又問道�！巴玫摹！蔽乙琅f平平地答道，但顯然心態(tài)放松了下來。在接下來的交談中，我沒有一絲焦慮，就這樣纜車過來了。我乘上車，和他揮手告別。
在纜車上，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)八百山真的挺美。那直入云霄的一劍鋒，看起來就讓人膽寒。山頂?shù)腵樹叢，像一巨大的帽子蓋在上面，又顯得優(yōu)雅而紳士。這個季節(jié)，是山里野花盛開的季節(jié)。大大小小，顏色各異的花朵盛開，像點綴其間的寶石。時間慢慢流逝，我越來越感慨這山中的風(fēng)景，是那樣的美�？蛇@時我也來到了山下，看著這山，竟產(chǎn)生了一絲傷感。
平靜的心，給我們多少好處啊！而有一顆耐心，我們可以發(fā)現(xiàn)生活中更多的美麗。
學(xué)會等待，學(xué)會尋找這世間的美。
學(xué)會等待作文2
等待開飯、等待睡覺；等待和親人相聚、等待和朋友約會；等待傷口痊愈、等待病痛消失；等待春暖花開、等待雨后彩虹……太多的等待左右著我們的生活、影響著我們的情緒。
多少個日子在等待中渡過。有些等待讓人心花怒放，有些等待讓人坐臥不寧，更有些等待讓人煩燥苦悶。迎接挑戰(zhàn)，等待成功，會讓人躍躍欲試；釋放感情，等待幸福，會讓人全力以赴。為朋友、為親情、為愛情、為事業(yè)，我們心甘情愿的等待！
等待的過程是漫長的。等待中有甜蜜、有快樂、有憂愁、有痛苦、有失望，不是每一次等待都能云開見日出，不是每一次等待都能姹紫嫣紅滿園春。無謂的等待讓人沮喪，遙遙無期的等待讓人沉淪乃至絕望。等待能磨練人的心智，考驗意志。如果缺少耐心、如果不能堅持，那近在眼前的'美麗景色就變成了水中月、鏡中花。多少人啊，就是無法忍受等待的煎熬，而放棄了享受成功的時刻。
天總會亮的，花總會開的，等待讓人成熟。用愉悅的心情去等待，帶著昂揚的斗志去等待，抱著必勝的信心去等待，生活就會多姿多彩。即使青絲變白發(fā)，也一樣神采飛揚，飄逸動人！
一年冬天，爸爸需要一些柴火，他找到一棵死樹，把它挖掉了。到了春天，令人驚愕的是，樹干周圍綻放出新芽……爸爸看了看我說：“別忘了這個重要的教訓(xùn)，不要在冬天砍倒一棵樹；不要在情況惡劣時，作出消極的決定；也不要在你情緒低落的時候做出你最重要的決定。等待，耐心地等待。暴風(fēng)雨終會過去，春天也將會來臨�！�
學(xué)會等待作文3
在生活中，我學(xué)了許多東西。比如打籃球、洗衣服、騎車、寫毛筆字等，但是最令我難忘的是我學(xué)會了等待。
記得那是我九歲的時候，有一天下午，媽媽和爸爸一起出去了，留下我一個人在家，還不準近視的我看電視。我一個人在家等著爸爸媽媽，等了一會兒，我就不耐煩了，自言自語地說：“去了這么久，怎么還不回來。”我抬頭看看鐘，不禁大吃一驚，才只不過十分鐘而已呀，可我怎么覺得過了好久呢？我又耐著性子靜靜地坐在了沙發(fā)上，可時間好像在跟我作對似的，變得特別慢。我等得無聊極了，拿起沙發(fā)坐墊解氣。我把坐墊暴打了一頓，打累了便睡在了沙發(fā)上。這時，我突然想起昨天動畫片上精彩的.情景，不禁笑了起來。于是我按照自己的想法，把動畫片后面我還沒看過的情節(jié)試著編了一遍，我編的動畫片就像在我眼前放映一樣，哈哈，可真有趣！這可比看電視好多了！我越編越起勁，越編越著迷，完全陶醉在自己的想像中去了。
不知不覺的，我的動畫片編完了，我抬頭一看鐘，目瞪口呆，竟然已經(jīng)過了幾個小時了。這時，爸爸媽媽也開門回來了，他們看著我說：“兒子，你太乖了，一個人在家這么長時間都沒看一下電視�！蔽倚χf：“因為我學(xué)會了用另一種方法等待！”
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，在這兩年的時間里，每當(dāng)我遇到需要等待的時候，我都會學(xué)著把注意力轉(zhuǎn)移。這樣無形中就縮短了等待的時間，讓我在這個過程中變得安靜，不再煩燥不安。
學(xué)會等待作文4
那些泛黃點的心事，如羞澀的蓓蕾，蒹葭蒼蒼，維葉萋萋，灼灼其華。攏一闕清絕，歸隱在《詩經(jīng)》。
我不知什么時候看到你的，我的《詩經(jīng)》。只知你的一個回眸，便鐫刻在我心里。自那時始，你便如驚鴻般翩然于我的生活里。
那時的我情緒急躁，可自從看到你里面的那個西周和春秋，鎖性了多少布衣的你儂我儂，看著斬不斷的情思，只留下一簾幽夢。那流淌在那參差荇菜之下，那夭夭之挑里，在葛覃衣女子小憩時模糊的歌聲里。亙古至今，源源不斷，直傳入我耳。我在其中學(xué)會了片刻的等待。
《詩經(jīng)》之詩，多是簡簡單單的四字，不甚押韻，甚至字間亦有重復(fù)，卻傳達了最真摯的渴望，最，純凈的思念。那是中華幾千年輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夢之源頭。那繁華的唐詩，清麗的宋詞，哀切的元曲所反復(fù)推敲咀的，不正是那千年之前勞苦大眾口口相傳的`嗎？品味著前人在等待中的渴望與思念。讓我學(xué)會了怎樣等待。
合上書，周歷八百，不過彈指一揮間，佳事如煙。卻道人生自是情癡，此恨個關(guān)風(fēng)與月�！对娊�(jīng)》似一首無韻的歌，似一點朱砂，燦爛在我的生活里。短短小詩，詮釋了生的意義，讓我學(xué)會等待。紅塵路上，我的《詩經(jīng)》，恰如那在水一方的伊人，伊在否？愿執(zhí)子之手，相依偕老。
“攏一闕清絕，歸隱在《詩經(jīng)》里，幸福，似是水，可彎可直；似是風(fēng)，可柔可剛”
這就是我從《詩經(jīng)》中得到的等待的奧秘之所。
學(xué)會等待作文5
一天緊張過一天了。
午飯后坐在教室，從海樣的試題與參考書中好不容易抽出身來，才三步并作兩步，急忙趕回宿舍去，冷風(fēng)一吹，吹去了密而微的汗珠，察覺到唇已干裂出血，只好苦笑，發(fā)出不知第多少次的喟嘆。
中考的腳步已清晰可聞，老師們緊張督促，班長聲嘶力竭，我所能做的只有低下頭去，緊握手中的筆，拼命記憶著課本上每處筆記，努力地做一套卷子。打來電話，只是一遍遍向她重復(fù)：“真的好緊張……媽媽，把您的時間分給我來備考罷。”
冬天的早晨，真的很冷，很暗，打開窗便是鋪天蓋地刀子般的風(fēng)，裹挾著濃得化不開的黑暗，頭腦還不能清醒過來，手上已經(jīng)先一步打開了課本，啞著嗓子記誦出聲，手凍得紅紫，僵地不聽使喚，翻書時陣陣麻木與刺痛，卻因來源于疼痛的清醒與高效欣喜，眼前揮動著班主任潦草卻無比堅決的字體：你現(xiàn)在的每一份等待與付出，都會在未來的某天得到回報！
備戰(zhàn)中考，一日的奮戰(zhàn)堅持卻不無迷茫，當(dāng)努力過后卻無見回報，覺得自己像是一條竭力呼吸的.魚躺在岸上。改錯本上老師的評語驚心：厚積薄發(fā)。“厚積”二字用彩筆重描。所謂奮斗，所謂努力，其實都是一種積累，不動聲色的沉浸在日復(fù)一日的等待里。然而無盡的等待，因為有了朝向而堅定，在不遠的未來，長久的等待后，堅信自己一定能望見最壯闊的噴薄。
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