小學(xué)生作文：等待（精選24篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文：等待，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)生作文：等待 1

　　放緩了前行的腳步，都是為了等待。

　　等待著沉寂千年的風(fēng)沙，襲卷了一身的滄桑，透過歷史的窗，將那點(diǎn)點(diǎn)寂寞靜靜灑下一片在宣紙上，又有誰懂得，明亮的月光，驅(qū)不散夜的寒，凝成了千年的寒意，將那些沉醉了一世的感情，化成縷縷銷魂香，彌漫。

　　獨(dú)自坐在窗前，一封家書如行云流水，窗外的.雪是否你也能看見，它的清白。那是我的思念，一盞紅燭，伴我度過漫漫長夜。哪里還有當(dāng)日的笑顏，到耳邊的小曲再也沒有響起過，那心里留下的，只是窗外的枯椏被積雪折斷的脆響。在深夜，再也沒有人出來看我是否入睡而為我披上風(fēng)衣；再也沒有人輕輕整理我的書臺(tái)，將記憶掩蓋，寒風(fēng)吹過，燭火跳動(dòng)了幾下，淡黃的光幾乎看不清照面。

　　待到樹上雪落得盡，那消融的雪水匯成條條小溪，樹枝上少了一些枯枝，得了滋潤，也變的一片新意。又是千年春上枝頭，你離開了幾個(gè)春秋，莫不是要我白了頭，才能再次撫摩你的頭，牽你那溫暖的手。春雨入夜拍打著芭蕉又是一夜瀟瀟，心里的渴望又增長了許多。歲月饒是無情，沒有我的思念那般悱惻，悄悄地劃過我的眉頭。心頭再也沒有朝出的景氣，多了幾分消頹。半夜醒來，推開你房中的門，擺設(shè)依舊，只是少了擦拭的人。

　　知了聲悠悠，叫人忘了憂。想起多年后，盼了多年的你出現(xiàn)在街角。我們相遇，大聲喚你的名字，你回眸一笑，似是陌生人，恍惚了昨天的次次歡顏。我又憑什么去擁抱你，去喚起那塵封的記憶。我怕一時(shí)傾動(dòng)忘記了去牽你的手，只得和你擦肩而過，卻如在街角始終沒有相交的倆條平行線。

　　我一直等待，沒有移動(dòng)，我怕你回來在原來的地方看不到我，我一直呆在那等待。

　　小學(xué)生作文：等待 2

　　等待是繁瑣的，因?yàn)橄Ｍ�所以選擇等待，因?yàn)榈却�，所以寄予希望。那株爬藤花，因�(yàn)榈却�，所以異常美麗…�?/p>

　　幾個(gè)月前，我們家養(yǎng)了一株爬藤花。運(yùn)來時(shí)為了減少消耗，枝葉全都剪掉了，孤零零的一條主干。我們連忙將它種入花盆中，并澆了水，它伸展著枝干，吸吮著泥土中的營養(yǎng)與水分。商家夸它為“自然香水”及“四季之花”，這些都吸引著我的好奇心，想靜等一年，再看結(jié)果。

　　果不其然，幾天后，它已長得十分健壯，枝繁葉茂，如同一棵茁壯成長的.小樹。可是，突然有一天，它的營養(yǎng)像掉了鏈子，枝葉下垂，樹葉枯黃，就像一個(gè)歩入暮年的老人。我頓時(shí)十分擔(dān)心，擔(dān)心將它給養(yǎng)死了，至少它也是一條生命啊！最后，還是有美名“百料全書”的爸爸，來為我解答：它這是發(fā)出了施肥的信號(hào)，如果不施肥，它就會(huì)脫掉一些葉子再長，就沒有以前那么旺盛。頓時(shí)，我恍然大悟！

　　于是，我們準(zhǔn)備給它施肥，一個(gè)小袋子里面裝滿了一粒粒的白色的肥料(商家贈(zèng)送的)。我小心地在它的根部松土把肥料埋在里面，并澆了一點(diǎn)水，讓肥料更好的吸收。施了肥，過了幾天后，它長得比之前更好了，就像吃了太上老君的仙丹一樣枯木逢春，哈哈！

　　我等待著，等待它花開之日，芬芳遍地，溢滿心田……

　　小學(xué)生作文：等待 3

　　星期六的晚上，天空只有幾顆星星，烏云也爬上了山頭，爸爸、媽媽和我懷著沉重的心情去中心醫(yī)院看望生病的外公。

　　一路上，路燈閃爍，汽車川流不息，我們花了比平時(shí)多一倍的`時(shí)間才來到中心醫(yī)院的停車常媽媽拿了家里帶來的絲瓜湯和一些零食急匆匆地往外公住的10樓病房跑去，我和爸爸在停車場等媽媽。由于心情不好，我和爸爸都沒有說話，氣氛變得非常沉悶。我對爸爸說：“我想下車透透氣�！毕铝塑�，我對著病房10樓的方向看了幾眼，心里很納悶：媽媽為什么不讓我上去看看親愛的外公呢？一定是外公病重，怕傳染吧！外公此時(shí)一定瘦骨嶙峋、有氣無力、掛滿鹽水！我滿腦子飛過外公的親切身影：“限，近來成績?nèi)绾危俊蓖夤�每次看到我都是先親切地?fù)崦�我的頭，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)上要加油！然后，從抽屜里拿出平時(shí)積攢的食品一一排列，拼命往我手上塞�！俺园�！外公自作主張拉開食品袋，細(xì)心地將水果糖放進(jìn)我的嘴里。我慢慢地嚼、細(xì)細(xì)地品味外公對我的疼愛！

　　時(shí)間一分一秒的過去，我一邊默默地等待，一邊在心里默默地祈禱：“外公，祝你能戰(zhàn)勝死神，早日康復(fù)１

　　小學(xué)生作文：等待 4

　　每當(dāng)受到別人肯定時(shí)，我都在等待，等待這一天的來臨

　　那天，數(shù)學(xué)老師抱著一大堆卷子走進(jìn)教室，我心里懇膽怯，怕我又考查了。當(dāng)老師走進(jìn)教室的那一瞬間，老師嘴邊淡淡的輕笑了。轉(zhuǎn)向我后面的同學(xué)。當(dāng)她走向講臺(tái)時(shí)，她向我斜視視了一下，開心的走向講臺(tái)，她考到全班第一。老師輕輕地拍著她的肩膀，嘴角露出一絲甜意，笑道：“這次考的不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力。”老師開心的報(bào)著分?jǐn)?shù)，可我的頭越來越低。終于，當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，頓時(shí)臉黑了下來。我哆哆嗦嗦的.走上前去。老師瞪著眼睛對我說：“怎么又考成這樣？”我低著頭回到座位。下課了，她跑向老師，老師親切的撫摸著她。我抬起頭偷偷瞄了她一眼，她很驕傲，我十分嫉妒她，嫉妒她能得到老師的肯定。

　　在放學(xué)的路上，今早的那一幕不時(shí)在我腦海中出現(xiàn)，我怕她那種驕傲的眼神，我怕她那自豪的成績。

　　我一直在等待，等待像她那一樣的自信，等待著能讓自己自豪的地方，等待著能成為老師心中的“三好學(xué)生”

　　小學(xué)生作文：等待 5

　　黃昏的時(shí)候，落花鋪滿的幽深小徑就會(huì)落滿夕陽的光芒，像枯黃的落葉，在花徑中蔓延著大千世界的暖。小小的屋，像溫暖的港灣，等待我從大千世界的歸來。踩一路橘黃，回到靜默在黃昏中的小屋。這一屋昏黃的燈影綽綽，蕩滌人的心靈浮沉，窗外的落葉也愈發(fā)不可收拾地溫暖起來。

　　夕陽的橘光細(xì)細(xì)灑在落葉的塵埃上，細(xì)小的'塵埃飄浮在午后的陽光里，靜謐的讓人沉淀下浮躁的心。落葉干枯，它們安靜的鋪在老屋前，像在與夕陽敘舊。我望著屋前的落葉，在陽光下，有的感動(dòng)得心里發(fā)酸。黃昏安靜不擾人，沉淀了歲月的過往，讓疲倦的心沉靜下來。在這一溫柔的時(shí)刻，讓世界回歸最初美麗的摸樣，品一杯香茗，看一卷書，安靜的享受夕陽的溫暖。我靜靜的坐下來，望著天邊的晚霞，這安靜的屋子也靜默在夕陽下。在這落葉紛飛的靜謐時(shí)刻，它愈發(fā)溫柔。

　　我深深地感到，悠然地享受著安靜的黃昏時(shí)光，不再慌亂迷茫。因?yàn)椋�在鋪滿落花的小徑上，有灑落的黃昏的橘色光芒，幽幽通向靜默的老屋，燈光綽綽，等待我在大千世界的歸來。

　　小學(xué)生作文：等待 6

　　放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮地沖出教室，我也很高興，因?yàn)榻裉鞁寢寔斫游摇��?/p>

　　我一直走到馬路對面，媽媽還沒到；我站在馬路對面，久久凝望著人來人往的街道，就是沒有媽媽那熟悉的身影。1分鐘、5分鐘、10分鐘……看著人家的孩子一個(gè)個(gè)被接走，在車子上談?wù)撝�在學(xué)校發(fā)生的事情。不知為什么，我不禁對“家”這個(gè)字的理解更深了一層。漸漸地，人越來越少了，吵鬧的街道已恢復(fù)了平靜，這時(shí)的我已經(jīng)饑腸轆轆了，一看表，已經(jīng)過去20分鐘了，我開始急了，直埋怨媽媽：“怎么還沒來，真是的�！�

　　我著急地來回走著，不時(shí)又抬起頭，看著街道，希望媽媽早點(diǎn)出現(xiàn)在我的眼前。時(shí)間一分一秒地過去了，我浙漸地開始生氣了，再也控制不住內(nèi)心的'火焰，只感覺，眼睛糊了，我著急地踩著一個(gè)瓶子，把內(nèi)心的火焰發(fā)泄到它身上，我決定自己回家，讓媽媽也著急著急……

　　可走到半路，又覺得不妥，決定打電話給媽媽，剛拿起話筒，咦，媽媽來了。

　　媽媽是我親人，我們心是連一起的，有感應(yīng)的。

　　小學(xué)生作文：等待 7

　　是一種煎熬，讓你摸不著頭腦的心煩意亂；等待是一種無奈，讓你猶如癬疾在背看不見摸不著只能用心承受；等待是一種逃避，讓你抱頭鼠竄卻無處遁形；等待是一種愜意，讓你保飽受風(fēng)雪洗禮的面龐沐浴在滋潤的春風(fēng)里；等待是一種幸福，讓你饑腸轆轆的胃瞳景著下一只兔子的到來。

　　有人曾經(jīng)說過人從出生的那一刻起就在等待死神的降臨。是的'沒有人能逃避的了的，但是人們等待死神到來的歷程確是不同的，有的人當(dāng)死神來到他面前時(shí)從容不迫冷靜的面對，因?yàn)樗麤]有什么可留戀的，他奮斗過、努力過、拼搏過，無論結(jié)果是成還是�。《�有的人當(dāng)死神降臨是卻是丑態(tài)百出祈求不要帶他走，因?yàn)樗�在生與死的那一瞬間領(lǐng)悟到了人生的真諦，人生不是平淡無奇的白開水，而是夾雜著酸甜苦辣咸五味的五彩畫卷，每一種味道每一種色彩都需要自己的奮進(jìn)來創(chuàng)造。

　　等待吧！無論等來的是萬丈深淵、海市蜃樓還是鳳凰涅盤，我都會(huì)平靜的面對，就像吃到的菜肴無論是酸、甜、苦、辣還是咸，都無所謂了，沒什么大不了的，我會(huì)勇敢的面對，因我還活著！

　　小學(xué)生作文：等待 8

　　時(shí)間過得真快又到了星期五，我十分開心，因?yàn)轳R上又到周末可以出去玩了�？墒菦]想到，今天的托管課居然延遲到了天黑才放學(xué)。

　　最后一節(jié)課到了，老師讓我們把自己寫的作文從草稿本里抄進(jìn)作文本，可我不是因?yàn)檫@件事而等那么晚的。期中作家評比標(biāo)準(zhǔn)是這個(gè)月有發(fā)表兩篇以上作文的人，獎(jiǎng)品是電影票。我激動(dòng)不已，因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)表好多篇了呢。老師還說：“電影票我們再等等，已經(jīng)在送來的路上了，反正也可以讓還沒抄寫完的人繼續(xù)把作文抄完。”等我抄完作文，就開始美滋滋的等待我的電影票，幻想著周末我可以去看電影了�？墒堑攘撕靡粫�(huì)，電影票還沒來，這時(shí)天已經(jīng)有點(diǎn)黑了。

　　我又拿了一本書再津津有味的'看了起來，我仿佛聽見了秒針在轉(zhuǎn)，嘀嗒……嘀嗒……嘀嗒……雖然我沉迷在書中，可我有時(shí)也在想，我的電影票呢？怎么還沒到？我不敢問老師，想想反正總會(huì)到的，這時(shí)天烏黑黑的，學(xué)校只有幾個(gè)教室燈還亮著，我有些著急，媽媽會(huì)不會(huì)來找我呀，過了一會(huì)兒老師說：“今天實(shí)在是太晚了，大家快點(diǎn)整理書包，趕快回家，電影票堵在路上了。”聽完，大家迅速收拾書包回家了。

　　雖然今天等了很久，最后還沒等到電影票，但這也是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。

　　小學(xué)生作文：等待 9

　　等待——是一件美妙的事情。

　　你是否等待過一場花開？等待它綻放出絢爛的花瓣，想象著花瓣上泛著七彩的光，這是多么愜意的時(shí)刻。

　　你是否等待過一場大雪般的.蒲公英？一粒粒小種子在銀色的世界里面嬉戲、奔跑、舞蹈。當(dāng)它們?nèi)杠S著降落在每個(gè)角落，我們會(huì)等待它們的下一次綻放，也等待著和它們一起舞蹈。

　　你是否等待過果樹的成熟？等待它結(jié)出香甜可口的果子，等待它展開天真的粉紅的笑顏。

　　你或許在等待那金黃的葉從大樹上飄落，像一只只蝴蝶落在你的肩頭，等待著、等待著，你仿佛也變成了一只大黃蝴蝶，隨著秋風(fēng)飛翔在這金色的天地間。

　　你或許在等待一場大雪，等待雪人朝你微笑。然后你迫不及待地沖進(jìn)這銀裝素裹的世界，打雪仗、滑雪、藏貓貓、滾來滾去。

　　你或許會(huì)等待一只夢中的小動(dòng)物，那是你心心念念的禮物，你等待和它歡快地玩耍；你或許會(huì)靜坐在門前，等待一片云，等它變幻每一種姿態(tài)；你或許會(huì)等待一次相遇，等待一個(gè)素不相識(shí)的人，等待下課的鈴聲，等待心中的迷霧漸漸被驅(qū)散……

　　今夜，我將繼續(xù)等待，等待那顆流星出現(xiàn)在我眼前，等待心中的花綻放出美麗的色彩。

　　小學(xué)生作文：等待 10

　　星期天下午，我們早早地來到了補(bǔ)習(xí)班教室。

　　吳思嘉爸爸說，數(shù)學(xué)老師的女兒生病了，沒有提前通知大家，語文老師也不知道。我們便開始漫長的等待。過了好一會(huì)兒，老師依舊沒來，很多人都等得不耐煩了，就開始玩起來了：有人在用瓶子當(dāng)足球來踢、有人在下棋、還有人在教室里玩抓人……我正在看別人玩‘香港之旅’。一個(gè)人大聲說：“這塊地我買了！快拿來！錢放在這！”過了一會(huì)兒，又有人說：“你從我的地盤過，快交錢！”另一個(gè)人拿起甩子搖了搖，然后扔了下來，是3！他拿起棋子往前移了3步，正好落在‘機(jī)會(huì)’的格子上……在用瓶子當(dāng)球踢的人有6個(gè)，他們3人一組，好像要進(jìn)行一場大戰(zhàn)似的'，一個(gè)個(gè)如猛虎下山，自信極了。比賽開始了，‘球’一下子踢到這，一會(huì)兒踢到那，幾乎沒停過。

　　就在大家玩得不亦悅乎時(shí)，大家安排的‘偵察兵’突然喊起來：“老師來啦！老師來啦！”大家如脫了韁繩的野馬一般，返回了座位，安靜的坐在位子上，好像之前的都是夢，根本沒發(fā)生過一樣。我想：老師終于來了，等待的滋味可真不好受。

　　小學(xué)生作文：等待 11

　　生活中很多事情不是按我們的思路一帆風(fēng)順去發(fā)展的，也不是每一個(gè)夢想都能立即實(shí)現(xiàn)的，所以我們要學(xué)會(huì)等待。

　　小時(shí)候的我留在爺爺奶奶身邊，爸爸媽媽在遙遠(yuǎn)的地方工作，那時(shí)的我最期待的就是能和爸爸媽媽見面，一有他們的電話我都會(huì)一蹦三尺高，每次他們說以后回來看我，我放下電話每時(shí)每刻都在計(jì)算著跟他們見面的時(shí)間，一有空，我就搬個(gè)椅子放在家門口，坐在椅子上靜靜地等待…時(shí)間過去一天，我就減掉一天，原來倒計(jì)時(shí)等待的日子也是那么美麗。因?yàn)槊刻於加幸环N美好的'期待陪伴著心情，（當(dāng)然那的我還不明白什么叫等待）。如果我不等待，哭著鬧著硬是要立刻見到爸爸媽媽，當(dāng)然他們會(huì)很心疼，就會(huì)在工作和生活中做出艱難的選擇…就會(huì)打亂我們的家庭生活，給長輩帶來很多傷感和麻煩。所以我們要學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)忍耐身邊的一些不快，多理解身邊的人，不光是家人，還有同學(xué)，老師等等，給別人更多的機(jī)會(huì)和方便。同時(shí)我們也會(huì)從中學(xué)會(huì)心胸寬闊。

　　其實(shí)，很多時(shí)候等待也是一種美麗。學(xué)會(huì)等待吧，在等待的同時(shí)，我們會(huì)覺得擁有一顆包容的心，就會(huì)體驗(yàn)到生活中無限的歡樂。

　　小學(xué)生作文：等待 12

　　如果你也有體會(huì)，如果你正在等待，你會(huì)明白，等待，真的好漫長……

　　我在等待，等待自己重新站起來！可是，當(dāng)我想要站起來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己摔得太重了，根本沒有力氣了。但我在努力掙扎，老師說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”我要力爭上游，不要走下坡路。

　　如果我也有邱少云的那般意志，如果我擁有劉伯承的那份堅(jiān)強(qiáng)，如果我有周杰倫的那般執(zhí)著，那么我又該怎樣？空氣仿佛成了我唯一的伴侶，它凝固了一切，我能感受到的只有我微弱的'呼吸，還有心跳，我傾聽了它的聲音，不是如果。它告訴我：我擁有，別人能做到我為什么做不到？時(shí)間，證明一切……我會(huì)的，一定會(huì)的，總有一天，我會(huì)站在陽光下接受任何洗禮，厚積而薄發(fā)，讓你們看到一個(gè)全新的我！

　　我在等待，但不是傻傻的等待，機(jī)遇是屬于那種有準(zhǔn)備的人的。懂得抓住機(jī)遇的人才是聰明的人，那么，我相信我可以的！

　　我還在等待，等待我的未來……

　　等待，必定要付出一份艱辛。沒有一個(gè)人的成功會(huì)唾手而得的，如果，你也身在其中，那么，請別放棄努力拼搏，那么輝煌的桂冠等待著你去摘��！

　　小學(xué)生作文：等待 13

　　那天下午，我上完英語課，就快步跑到媽媽經(jīng)常等我的地方。

　　我跑到那里，四下張望，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒來，我以為可能堵車吧，一會(huì)媽媽就來了。于是，我找了一個(gè)地方，坐下來寫作業(yè)。此時(shí)，刮著涼絲絲的風(fēng)，因?yàn)辄S昏，太陽也暗了下來，樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，到處亂刮。

　　我寫呀寫，等呀等，作業(yè)寫完了。我抬起頭，向四周尋覓，可連媽媽的`影子也沒有。我心里有些焦慮了：媽媽是不是忘記我了？媽媽是不是不要我了？各種疑慮陸續(xù)涌上我的心頭。

　　我拿起書包，到處尋找她的車。不知什么時(shí)候，天已經(jīng)全部暗了下來，寒冷的涼風(fēng)吹向我的身體，大樹的影子像一只只妖怪，又像一個(gè)個(gè)孤身的老人。我感到無助極了。

　　時(shí)間過去了半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)疲憊不堪，肚子也餓得“咕咕”直叫，身體凍得直發(fā)抖。我徹底絕望了，一下子癱坐在臺(tái)階上。此時(shí)，我是多么想念媽媽那溫暖的懷抱。刺骨的寒風(fēng)像又長又尖的針一樣刺進(jìn)我的身體。路燈一閃一閃，它是否也在為我傷心？

　　突然，我聽到一聲喇叭聲，我向后一看，�。∈菋寢專�媽媽來了！我又有了動(dòng)力，飛奔到了車上，撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱，遲遲不肯放開?

　　車窗外，月光是那么祥和，讓人看著無比的恬靜，安逸?

　　小學(xué)生作文：等待 14

　　時(shí)間過的還是那么的慢，我只有靜心的守護(hù)著你刻骨的溫柔。

　　很惦念你、因?yàn)槲乙琅f只愛你

　　很擔(dān)心你、因?yàn)槲伊?xí)慣了擔(dān)心

　　很愛護(hù)你、因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)保護(hù)你

　　別無它求，只希望自己像一個(gè)傻瓜一樣靜靜的等待你四年，為的只是自己那心里沒有愈合的憂傷和痛楚。

　　很懷念在一起的日子，可一切似乎是那么的'微不足到，每晚自己一個(gè)人坐在窗戶邊上深思，難道愛情真的是寂寞時(shí)的借口嗎？更加只是逢場做戲嗎？我想我沒有，只是一直都在狠狠地付出，所以把自己搞的那么疼。

　　每次坐在窗戶邊上，告訴自己不要幻想了，她以走了。但自己依然那么執(zhí)著她會(huì)回來，漸漸的連窗戶也愛上了我，聽著憂傷的曲調(diào)，自己更加難過，但沒有人可以撫平我的傷痛，只有慢慢煙滅了。

　　現(xiàn)在的自己很是狼狽，不是情愿只是老天安排吧，我想我走不出困境，更沒有勇氣面對。

　　只能低頭，不讓眾人看到我那憂傷的面恐。

　　憂傷還在繼續(xù)，自己還是一樣做一個(gè)傻瓜，靜靜的等待，等待這憂傷的侵蝕。

　　四年計(jì)劃也要開始實(shí)施了，不為別的只為等待她，等待更加殘酷的折磨。

　　要做的不多、依舊是默默的孤寂、默默的憂傷、默默的等待那曲憂傷、一直默默沉默．．．．．．

　　小學(xué)生作文：等待 15

　　隨著“汪”的一聲，我的愛犬冰亞被媽媽從家里扔了出去，媽媽還罵了我?guī)拙洌骸澳憔谷蛔尮飞洗�，什么意思呀？狗有多臟�。�…”

　　我傷心的說：“冰亞是雪橇犬，它一點(diǎn)都不臟！我喜歡它１

　　“我永遠(yuǎn)都不會(huì)再給你買狗了，除非那只狗自己回來１媽媽氣憤地說。

　　“我相信冰亞一定會(huì)回來的`，它對我是絕對忠誠的，我愛它１

　　從此，我一放學(xué)就在房間里一邊寫作業(yè)，一邊注意聽有沒有狗在抓門的聲音。過了兩個(gè)星期了，冰亞還是沒回來，我悶悶不樂地坐在椅子上，開始吃飯，心里很沮喪。就在這時(shí)，我聽到了抓門的聲音和熟悉的狗叫聲！我箭一般沖向門口開了門，真的是愛犬冰亞！它旁邊還跟著一只母狗！媽媽站在邊上，幾乎傻了眼。

　　冰亞變得很瘦，另一只母狗也同樣很瘦，我立即給它們了一大塊紅燒肉，它們一邊吃，我一邊給那只母狗起名字，就叫它安娜吧！

　　媽媽被這件事感動(dòng)了，所以她開始同意我“自由式”養(yǎng)狗，就是我每天上學(xué)時(shí)就把它們放走，晚上吃飯時(shí)它們會(huì)自己回來。我的學(xué)習(xí)成績也沒有因?yàn)轲B(yǎng)狗而下降，所以媽媽也很高興。

　　后來，它們還生了一只小狗，當(dāng)時(shí)我高興極了！幾乎要跳到屋頂上去了，媽媽也很高興。

　　我太愛養(yǎng)狗了!

　　小學(xué)生作文：等待 16

　　夜，靜悄悄的，皎結(jié)的月光正撒向大地。我坐在窗前，心神不定的等待著開家長會(huì)的媽媽回來。一絲涼風(fēng)拂過我的臉龐，心里感到焦慮不安。

　　也許，老師正在嚴(yán)厲的向媽媽告狀，把我的過錯(cuò)一一抖出來呢!上課不認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;沒有按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)資量差，有時(shí)開小差，成績猛速下降……唉，等媽媽回來，不知又要被怎么的嘮叨和教育了。也許，媽媽正在看我那桌底下亂七八糟的抽屜。被翻出來的正好是寫滿心里話的日記本;也許被抽來的是我那次考砸了沒敢拿回簽名的`試卷;也許，被發(fā)現(xiàn)的是那些吃完零食的袋子……

　　這下，我可免不了在椅子上坐三四個(gè)小時(shí)，并非心甘情愿卻是頻頻點(diǎn)頭的接受訓(xùn)斥呢!月光一然如霜。房間里靜得可以聽見自己的呼吸聲，我焦急而又忐忑不安地繼續(xù)等待著。突然，心中掠過一絲微笑，心里的焦急也漸漸平息了。

　　或許，老師正在媽媽面前夸我呢!膽子變大了，舉手發(fā)言積極了，作文更上一層樓了……或許，媽媽正在看我那全優(yōu)作文，心里沾沾自喜，笑容滿臉呢!回來夸我兩句呢!

　　月亮越升越高了，我的心也稍感到輕松，可仍無絲毫睡意，依舊等待著……

　　小學(xué)生作文：等待 17

　　我最討厭干的事，就是等待了。

　　“今天我一定會(huì)早早來接你的，放心哈，快去吧�。⑴�人對小孩說著。聽完，小孩就高興地跑到了幼兒園門口，但轉(zhuǎn)頭一想，大叫道：“媽咪，再見，記得早點(diǎn)兒來接我噢＂！女人愣了一下，笑開了，沒說話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，應(yīng)下了。

　　夏日清晨的暖風(fēng)吹在身上，小孩的嬉笑聲漸近漸遠(yuǎn)。伴著孩子們的打鬧聲，一個(gè)快樂的上學(xué)時(shí)光，就這么匆匆溜走。

　　放學(xué)的鈴聲清脆，頭一次聽放學(xué)鈴聲那么悅耳，曾經(jīng)的鈴聲總是那么沉重，且告訴我又要獨(dú)自一人進(jìn)入那漫長的等待，那永無休止的'等待，是那么漫長，似乎時(shí)間靜止了一般，好在今天不用等了，我幸福著想。

　　眼中的期待越來越明顯，小朋友越來越少，目中的光逐漸暗淡起來。

　　聽著園中的鐘表聲，“咔嗒，咔嗒＂，門外依舊沒有熟悉的身影。窗外射出來的陽光格外剌眼，蟬鳴聲聲起，十分吵鬧，如果我有能力的話，一定去把那個(gè)蟬抓住，關(guān)到瓶子里面。

　　天色漸暗，時(shí)針指向七點(diǎn)的方向，我無聊地踢了踢腿，又有一個(gè)承諾沒有兌現(xiàn)，忽然想到什么，淚水一下子盈滿了眼眶，閉上眼，就流不出來了，如果失望也有程度，那我應(yīng)該是失望透頂了。

　　“為什么討厭等待？”因?yàn)橛肋h(yuǎn)不知道要等到什么時(shí)候。

　　小學(xué)生作文：等待 18

　　種子發(fā)芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾綻放需要等待，果實(shí)成熟需要等待。孩子長大需要等待，冬去春來需要等待……等待是一種心境，也是一種生活態(tài)度；盡管詩人高喊“一萬年太久，只爭朝夕”，但有些事還是急不得……

　　我拼命等待，卻沒有回應(yīng)，于是等待中包含了不少期盼，在這時(shí)小齊《春天花會(huì)開》似乎變蘊(yùn)涵哲理了，但我等待卻還要繼續(xù)嗎？這未免太長了，等待是什麼？等待是時(shí)間對事物正確與錯(cuò)誤判斷過程，等待是人們對美好未來與邪惡歷史檢驗(yàn)。它是對愛肯定，對痛否定。我們都需要美好明天，因此我們都需要等待。

　　等待也許是漫長，但請你不要抱怨，只當(dāng)作對你考試，因?yàn)檎娼鸩慌禄馃�，等待也許是一瞬即逝，但請你不要驕傲，這可能是小小游戲，為下一次等待做準(zhǔn)備，切記：戒驕戒躁，因?yàn)轵湵�必�(cái)　?/p>

　　有時(shí)當(dāng)你真要放棄了，但等待結(jié)束了，你會(huì)欣喜，但這只是你幸運(yùn)，這是上天對你施舍，也許當(dāng)你下次要放棄時(shí)，就不會(huì)這樣了，等待結(jié)果會(huì)與你擦肩而過

　　我會(huì)繼續(xù)等待，因?yàn)槊總�(gè)人做每件事都是有價(jià)值。我不會(huì)放棄，因?yàn)槟菚?huì)一無所有！

　　小學(xué)生作文：等待 19

　　夕陽西沉，最后一抹霞光也消失在了天邊，只剩下那片耀眼的蝎子紅。

　　我走出教室，鉆出樓梯，便總能看見那高大的背影在越來越濃的暮色中徐徐搖晃。我知道，那一定是爸爸！

　　當(dāng)我跑下門前的臺(tái)階，撲向那熟悉的身影時(shí)，他便笑了。笑得那樣甜，那樣燦爛，仿佛一切煩惱都轉(zhuǎn)瞬間煙消云散了，漫長而無聊的時(shí)光化成了一次又一次美好的等待。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，爸爸的背漸漸駝了，他卻依舊天天等待著，等待著那從校門口鉆出的小小的身影。陪伴他的只有那濃濃的暮色和寥落的幾顆星。

　　冬夜。

　　刮著狂風(fēng)。

　　當(dāng)我上完圍棋課，走出那扇門，黑夜像一個(gè)幽靈一下子包圍了我。我恐懼地抬起頭，又是那熟悉的身影，像一棵高大的樹靜靜地佇立在 夜 風(fēng)中。那身影不時(shí)地打一個(gè)寒戰(zhàn)，大衣被風(fēng)吹得鼓鼓的，像一個(gè)巨大的球在不時(shí)地晃來晃去。

　　我跑過去，跳上電動(dòng)車，“爸爸，走吧！”

　　“靠緊點(diǎn)兒，把手拿過來！”溫暖而寬厚的'大手伸過來，一把拉過我的小手，用力地塞進(jìn)他的衣服里。

　　“嗚——”電動(dòng)車啟動(dòng)了，帶著沉浸在甜蜜的等待中的我們向家駛?cè)?/p>

　　小學(xué)生作文：等待 20

　　我很快樂，可是我的感情很憂郁，我站在宿命的掌心中，迷失。透過風(fēng)，我看到時(shí)光安靜而快速的穿梭，沒有感覺，莫名的難受。曾經(jīng)那么堅(jiān)信自己會(huì)是一個(gè)快樂的向日葵，原來一切都可以改變，措手不及的就要面對。心里的信沒有寄出，因?yàn)椴恢�道該寄到哪里，不知道該寄給誰，是不是有個(gè)前往的地方叫天涯？終于知道一種感受叫孤獨(dú)，或者說我從來都知道，只是不愿承認(rèn)和面對。

　　雨夜的星星很寒冷，傳達(dá)給我的是無家可歸的寂寞，看著雨噼里啪啦的.敲擊著地面，沉重而蒼涼，我的心疼痛的流著血，看不見的憂傷倔強(qiáng)的蔓延。電線桿上的尋人啟示被雨水打濕，上面的那張照片漸漸模糊，可是我依然清晰的看到了讓我心痛的幾個(gè)字�！斑@是個(gè)對我很重要的女孩，希望知情者與我聯(lián)系。“有種撕心裂肺的疼痛撕扯著我，覺得呼吸好困難，抬起頭，還是有溫暖的液體流下，我在哭嗎？很久沒有哭泣，現(xiàn)在，我終于有了哭泣的理由，雨水很涼，我伸開雙臂，想要抓住些風(fēng)的瀟灑，卻使眼淚更加肆無忌憚，想起四維的文字，如果云兒走了，天空會(huì)不會(huì)寂寞？如果天空走了，云兒該往哪里停泊？如果我走了，你會(huì)不會(huì)失落？

　　小學(xué)生作文：等待 21

　　有時(shí)候，我們習(xí)慣了等待，在這個(gè)過程中其實(shí)會(huì)有很多微妙地變化。

　　如果還有其它不同的目標(biāo)，那我們也會(huì)把目光先轉(zhuǎn)移，然后那份等待也就變得不那么地迫不急待與糾結(jié)。

　　但如果我們只是盯著那一份等待，那所有的心情就不一樣了。

　　我們會(huì)在做其它事情時(shí)，無法真正地投入與專注，總想著是不是那一份等待，什么時(shí)候會(huì)有結(jié)果，會(huì)有各種各樣的猜測。

　　其實(shí)，我們要明白，在這樣的階段，就只能自己去調(diào)節(jié)，而方法可以分為兩種。

　　一種就是在等待的過程中，重新設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，可以是和原來毫無相關(guān)的，要的是你把所有的注意力轉(zhuǎn)到新目標(biāo)上，既可以完成一項(xiàng)新的事情，而且也會(huì)讓你原來因等而焦灼的心態(tài)得到緩解。

　　還有一種就是，設(shè)各種很小的很容易完成的計(jì)劃，它與上一種新目標(biāo)的`不同是，它們是完全圍繞著原來的等待的目標(biāo)去設(shè)定的，這樣也能起到一個(gè)相輔相成的作用。

　　總之，當(dāng)我們覺得一份等待很漫長，是因?yàn)橹�道它的重要性，但更為重要的是我們要明白自己時(shí)間和精力的寶貴，只有讓自己處于做有意義的事情當(dāng)中，那么等待也會(huì)變得有意義而不是消耗。

　　小學(xué)生作文：等待 22

　　生活中有很多事情讓我們等待，你等待什么哪？我等待我的小黃黃快快長大，快快長大，給我生很多很多的鴨蛋，再給我抱很多很多的小鴨鴨，哈哈，我就是鴨鴨王國的國王啦！

　　我的小黃黃跟我已經(jīng)有兩個(gè)多月啦！我每天帶它下樓玩，給它洗澡，給它捉螞蚱吃，我想讓它快快長大，快快長大。

　　有一天夜里，我做了個(gè)美夢！我的夢是這樣的：我領(lǐng)著我的小黃黃在森林里玩，我們走呀走，走過了小溪，穿過小山，來到了一座宮殿門口，宮殿里非常漂亮，但是，里面沒有人，我就和小黃黃住在宮殿里，我的小黃黃忽然長大啦！它給我生了很多很多的大鴨蛋，不一會(huì)，一只只小鴨鴨從蛋殼里蹦出來，黃黃的，跑到我面前“嘎嘎嘎”地叫，好像在說“你是誰呀？”它的媽媽跑過來說“它是我的小主人，以后都聽他的`話呀”我看著它們開心的笑啦！我正在開心的笑哪！突然，媽媽叫我起床啦，唉！真可惜！原來這是一場夢呀！我希望我的小黃黃快快長大，快快長大。

　　我的小黃黃，你快快長大吧！我在等待你長大哪！

　　小學(xué)生作文：等待 23

　　寒風(fēng)凌烈，夜幕降臨，我一個(gè)人走在街上，饑腸轆轆，尋思著趕快找家小餐館找點(diǎn)吃的。隨便進(jìn)了一家小飯店，我點(diǎn)了些東西，搓著被吹麻木的雙手，等著飯菜上桌。

　　這時(shí)，我的目光被口的.一位中年人吸引了，他衣領(lǐng)豎起，雙手放在口袋里，不住的在原地跺著腳，似乎在等待著誰�！耙苍S是在等人吧�！蔽蚁�。這時(shí)，熱騰騰的炒飯端了上來，我便不再注意那個(gè)中年人，專心“消滅”自己的晚飯。偶然的一次抬頭，他依舊在門口跺著腳，我很奇怪，等人為什么不進(jìn)來等？帶著滿肚子的疑惑，我吃完了這頓飯。

　　出門，看他哆嗦的樣子，我忍不住問：“為什么不進(jìn)去暖和暖和？”他轉(zhuǎn)頭看了我一眼，說：“有人丟了錢包，我進(jìn)去之后人家就找不到了�！蔽液荏@訝，細(xì)細(xì)的打量了他一番：破舊的羽絨服，很明顯是很久沒洗了，一條已經(jīng)略微發(fā)白的牛仔褲和那雙解放牌布鞋，都透露出他生活的不如意，我追問道：“你敢撿？你不怕那個(gè)人獅子大開口？”“為什么要怕？不是人人都像你說的那樣。這世界上，還是好人多�！�

　　小學(xué)生作文：等待 24

　　我開始等待，等待又一次花開……

　　花園里的我獨(dú)坐在長凳上，手里捧著考砸的試卷。“欣賞”著四周的景色，臉頰上是兩行傷心的淚。

　　干裂的樹干裸露在空氣中，風(fēng)不再溫柔，而是凜冽的`捶打著一切，在這寒冬里已尋不到那五顏六色的花兒了，只有幾叢枯草“點(diǎn)綴”這寒冷的冬天，思緒將我?guī)У侥谴位ㄩ_......

　　太陽暖暖的照在大地，美麗的鳥兒高興的歡唱著。小草伸著懶腰曬著太陽，五顏六色的花兒競相開放著，都在比著誰更美，誰更艷。

　　大花園里開起了舞會(huì)，蝴蝶翩翩起舞，跳出絢麗的舞蹈，蜜蜂更是忙得不可開交，不僅跳著舞，嘴里還不忘哼著愉快的歌謠，大花園里一片熱鬧！

　　我也高興得跑來湊熱鬧，聞一聞花香，撫一撫小草，興奮的又蹦又跳，頭還不忘低下瞄一瞄一百分的試卷，那時(shí)的我是多么快樂和驕傲啊！

　　“哈哈”笑聲把我從思緒中驚醒，我開始思考，也許冬天帶給我們的是考驗(yàn)而不是寒冷；也許失敗帶給我們的是奮起而不是灰心，臉頰的淚滴已被風(fēng)干，為何不露出微笑？我站起身來，快步走出花園，手里是一份考砸的試卷，我揚(yáng)起了嘴角，不再哭泣。

　　寒冬里的我開始等待，等待又一次的花開......

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