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優(yōu)秀作文等待花開的日子（精選24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文等待花開的日子，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文等待花開的日子 1
幼苗——對成長的憧憬
當(dāng)我們看到每一株艷麗的花時(shí)，都會看多幾眼，贊嘆幾回。但艷麗的畫的背后，是如何地從幼苗成長到含苞待放，再到綻放美麗的花；這途中有遇到過什么？我們不得而知。
幼苗從培育的溫室移栽到外面的土地，不再是溫室里的花兒，而是經(jīng)歷起風(fēng)吹雨打的殘酷事實(shí)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能迎接新的一天。日復(fù)一日，當(dāng)成長到含苞待放的時(shí)候，不禁有一絲的開心、興奮。
含苞待放——對花開的憧憬
經(jīng)歷了幼苗的成長，這時(shí)的待放，不論刮風(fēng)下雨，都不會輕易低頭。但，花開的日子，還須等待，等得花開，一切都會變得安詳。
一縷陽光曾給它希望，一滴露水曾給它滋潤，一陣風(fēng)兒曾給它憧憬。為了這些美好的希望，為了這些憧憬，仍需努力。
待放——感悟
我們花一樣的.年華，那猶如花般的季節(jié)；正隨著我們年齡的變化而變化。
十歲的人生，處在起點(diǎn)，是奔跑時(shí)戰(zhàn)鼓的響起，但像一場夢，夢里，我們還沒長大，我在流光里枕過你的聲音，你在笑。
十五歲的人生，是青澀含蓄的，那是一個(gè)如夢似夢的年紀(jì)，就像漫步云端，又似天邊朝霞，美麗但又充滿誘惑。
二十歲的人生，是多姿多彩的；二十歲的人生是花開的日子。但我們現(xiàn)在十五歲左右的花季，還未迎來綻放。但只要耐心等待，在這時(shí)的花季吸取多些的“養(yǎng)分”，為那綻放花季的時(shí)刻做準(zhǔn)備，耐心的等待吧！等待那二十的花季年華，等待那花開的日子！等待那綻放的日子！
優(yōu)秀作文等待花開的日子 2
那夜花開，星光滿載，我卻沒細(xì)看;如今花殘，星光依舊，我追悔莫及;風(fēng)吟細(xì)細(xì)，雨舞翩翩，紅消香斷;失去了，眷戀著，我在夢里等待花開。——題記
慢慢地等待，慢慢的等待，在如此一般的月夜顯得如此靜謐，星星似有似無地笑著，我伴著美好的月夜播下了希望的種子，靜靜地等待花開。慢慢地等待，慢慢的等待，明媚的陽光下，露珠滋潤著我播下而長出的芽，好細(xì)好嫩的芽啊，雖然還沒開花結(jié)果，但一點(diǎn)點(diǎn)的小收獲也會使我高興，繼續(xù)慢慢等待花開。慢慢地等待，慢慢地等待，正午的炎熱像一個(gè)攔路虎，但始終影響不了我播下長出的苗，在挫折中學(xué)會成長，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)得成長。我依舊悄悄等待花開。
慢慢的等待，慢慢的等待，黃昏來臨，夕陽染紅了天際，海天都變得那么柔和美妙，真想像畢加索一樣成為一位畫家，記入下這一美麗景象。我播下的種子終于長葉了，我又成長了。不過沒到達(dá)成功的彼岸，還需默默等待花開。
慢慢的等待，慢慢的等待，我愛星空，一顆顆流星劃過天際，我雙手緊握，在心底許下心愿：花兒開放吧。嘴里不時(shí)還哼上兩句：“流星飛，帶我飛……”當(dāng)我睜開雙眼，希望的種子，漫長的.等待在此時(shí)此刻一現(xiàn)。花開了，花開了!花香隨風(fēng)飄進(jìn)人們的夢想。此時(shí)的我心情十分復(fù)雜，一份快樂，一份從沒的快樂……
等待一朵花開不僅需要耐心;等待一朵花開不僅需要恒心;等待一朵花開不僅需要愛心;等待一朵花開更主要的是要培養(yǎng)感情，哪怕還只是剛起步，哪怕它并不華麗，并不美麗，哪怕它是荊棘叢林，我們也要克服它，給它加以感情，只有情感的流露才會造就等待花開這美妙的過程。
等待……等待……花開。
優(yōu)秀作文等待花開的日子 3
健康人常抱怨這世界太煩太吵，他們是身在福中不知福，因?yàn)槁犃κ且环N美妙的財(cái)富。
——題記
她從小就想聽見大海拍打沙灘，小鳥唱歌和人們說話的聲音，但上天沒給她這個(gè)特權(quán)，她自打出生就失去了聽力老天的殘酷人們的無情讓她的生活很煎熬。
可她不愿讓別人看到她帶沉重的助聽器，和別人說話時(shí)必須正對他們，看著他們的嘴才能知道他們說什么，她每天早晨一起來都要面對寂寞的世界，她每天盼著奇跡的出現(xiàn)，過生日她也不少許下那個(gè)奇跡能發(fā)生的愿望，當(dāng)她看到流星時(shí)，有一次許下了那個(gè)愿望。每次她去上學(xué)時(shí)，往往都要承受別人的歧視，嘲笑和打罵。
有一天她在家院子里玩時(shí)，讓別人打了她的臉，憤怒的`她承受不了啦，那灌滿了尊嚴(yán)的手揚(yáng)了起來，“啪”的一聲，她的手打了他一巴掌，那深深的一掌，在那男孩的臉上，留下了仇恨的手印，她覺得自己已經(jīng)沒有尊嚴(yán)了，當(dāng)她選擇放棄時(shí)，她的父親遞給她一本書——《張海迪的故事》，這本書打動了她脆弱的心靈。之后，她重新振作了起來，堅(jiān)強(qiáng)起來啦，她決心要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
就這樣13年啦，她期盼了十三年。老天不負(fù)有心人，她的耳朵能聽見一些大的聲音，雖然不清楚，但她已經(jīng)知足了，起碼她看到了遠(yuǎn)方的一絲陽光和希望。
我相信人們的愛心就像花開的香氣一樣流傳千里，而她像花一樣，她等待著聽力的恢復(fù)，花也在等待著綻放的那一天，讓我們一起和她們等待花開的那一天吧。
優(yōu)秀作文等待花開的日子 4
那天清晨，我在屋內(nèi)為生物考試而讀書。猛然間抬頭向窗外望去，發(fā)現(xiàn)了一朵含苞欲放的小花。
它是那么平凡，平凡的以致于我都不知它何時(shí)到來;它又是那么卑微，卑微的連小草都要比它高一頭。旁邊的小草遮住了陽光，使它不能更好的吸取養(yǎng)份;小草侵占了她周圍的土地，搶奪了它僅有的生存空間。
幾天后，我便將它忘卻，因?yàn)樯锟荚嚳荚伊耍「星终剂宋宜枷刖车兀鼰o暇顧及那朵小花。忽然，天空烏云密布，下起了大雨，我不禁又想起那朵小花，為它的生命而擔(dān)心。
雨過天晴，我迫不及待地走出了家門，找到了那朵小花。以過一夜風(fēng)雨的洗禮，它并沒有我想象得那樣花落枝散，而是更加精神，經(jīng)過雨水濯洗的葉子，更加閃閃發(fā)亮。葉子末端還殘留著幾滴雨水，如珍珠一般，照射我的心靈。花苞還是沒有開放，只是更加飽滿了。它甚至長得比周圍小草都高出一點(diǎn)，擺脫了沒有陽光的困擾。
此刻，我心中不由得感慨萬千，小花經(jīng)過風(fēng)雨的磨難而更加挺立，今天是又一次生物考試的日子，是檢測我這一段時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)后成果的時(shí)刻了。大丈夫要能屈能伸，從哪里摔倒，就要從哪里再站起來。于是，我滿懷著信心，走進(jìn)了考場.......
成績發(fā)下來了，我考了滿分，達(dá)到了我理想中的目標(biāo)。我想，我要感謝小花，是它告訴了我人生的'啟示。我匆匆回到庭院中，發(fā)現(xiàn)那朵小花也悄然開放，仿佛在祝賀我考試成功。
從考試到小花的開放中，我悟出人生哲理，不一定要去研究院才能明白;人生啟示，也不一定要找名師才能得知。這朵小花也許不如牡丹的美麗，不如菊的傲然，不如蓮的清高，卻是我心中最美的一朵花。
請大家在欣賞與贊美花的同時(shí)，不要忘記它的曾經(jīng)，等待花開的日子才是最美麗的。
優(yōu)秀作文等待花開的日子 5
四月，應(yīng)是生機(jī)勃勃，春暖花開。可是，4月20日上午，四川省雅安市發(fā)生了7.0級大地震，山崩地裂，原本美好的家園支離破碎，高高的樓房瞬間變?yōu)槠瑥U墟。天空灰蒙，白云凝滯，整個(gè)天地一片死寂。
本應(yīng)花開的日子，嗚咽聲、喊叫聲交織在一起。
坐在電視機(jī)前，我不禁揪緊了心：一片片廢墟中，時(shí)而傳來壓抑的嗚咽聲，那些幸運(yùn)的、沒有受傷的人們喊著自己家人的名字，無助地尋找著……我的淚珠從眼角不斷滑落。
本應(yīng)花開的日子，仍有許多堅(jiān)強(qiáng)的顏色映入人們的眼簾。
綠色，充滿了希望的綠色，充斥著我的眼球。解放軍戰(zhàn)士奮不顧身，挖掘著，他們在和死神賽跑，將垂危的人們從廢墟中解救出來，送到安全的地方，下一刻，再次奔向危險(xiǎn)……
這抹綠色啊，是花開的日子里最動人的色彩。
白色，象征天使的白色。一抹白色又映入了我的眼簾，一個(gè)纖巧的身影時(shí)刻報(bào)道著最新災(zāi)情，她前往第一線，不懼危險(xiǎn)，其實(shí)，今天是她的婚禮，她的禮服還穿在身上，姣好的臉龐上，洋溢的卻不是恬靜的笑。她，就是被稱作“最美新娘”的陳瑩。看著這些動人的色彩，我不再哀嘆，真的在花開的日子里，鮮花并沒有完全凋殘，那一抹抹色彩不正是鮮花在怒放嗎?
本應(yīng)花開的'日子，還有一朵朵小花綻放……
地震后，一個(gè)小生命誕生了，給這個(gè)籠罩在悲傷里的城市增添了一絲喜悅。襁褓里的嬰兒安靜地睡著，臉上掛著恬靜的微笑，災(zāi)難已過，斯人已逝，在這個(gè)純潔的啼哭聲中，人們升騰起苦澀而又甜蜜的希望……
天空雖陰沉，花該開了，請不要嘆息!有你，有我，還有他。
4月20日事件后，老師組織我們開展了一次班隊(duì)活動，老師慷慨激昂地說：“中華兒女本是一家，他們有了難，我們又豈能袖手旁觀!”回到家，我倒出零花錢，仔細(xì)清點(diǎn)，窗外，一朵朵月季花在悄然綻放……
是的，花開的日子，一切還在繼續(xù)!
優(yōu)秀作文等待花開的日子 6
門前的紫藤花枯了，不由得替它惋惜，不是嘆息它在這個(gè)初冬香消玉殞，而是因?yàn)樗缫阉涝诹硕嗌傧亩喕刂啊崦尿爸Γ咸倩ǎ绻阌杏洃洠煞襁�記得我們一起走過的時(shí)光？
兒時(shí)的我，還是個(gè)不懂事的孩子，帶有一絲絲叛逆，又帶有一點(diǎn)點(diǎn)依賴，什么事也不懂的年齡，和你一樣，從未想過未來。喜歡靜靜地坐在你的綠蔭下，用沉默與你交談心情，也許那是我最恬靜的時(shí)光吧？
那年初夏，你第一次開花，小小的花苞和淡紫色的小花成串地懸掛，像是天國的風(fēng)鈴。風(fēng)一吹，我可以聽見那宛若天籟的聲音。那一朵朵淡紫色的花蕾，恰似遠(yuǎn)航而來的歸帆，滿載了成功的喜悅。我聽見你在風(fēng)中的歌，字字珠璣，聲聲是韻，扣人心弦。你說，獨(dú)立吧，遠(yuǎn)航吧。亦真亦幻，我想，也許這只是我的幻想。
以后的日子有些恬淡似水，卻依然離不開奮斗。我不再像兒時(shí)的貪玩，有些為學(xué)業(yè)而緊張，也有些困倦。偶爾會再坐在紫藤花的樹蔭下，然后聽見一曲葉間的幻音，是夏天的風(fēng)拂過綠葉發(fā)出的輕響。你說，獨(dú)立吧，遠(yuǎn)航吧。亦真亦幻，我始終認(rèn)為那只是我的幻想。
然后又在一個(gè)夏天，我像多少個(gè)往年一樣看你開花，可在這個(gè)溫暖的初夏，你永遠(yuǎn)地睡了，枯死在這夏天的花架下。不可置信的我，輕輕地?fù)崦闱P旋的虬枝，是那樣蒼老、干枯，還有一段鋼絲深深勒進(jìn)的傷痕。我使勁地回想，這段鋼絲是在你小時(shí)候綁在一段木樁上扶持你用的。原來，這份依賴，卻成了你的致命傷。
耳畔不再有你的'天籟之音，你沉睡了，你用夢中喃喃囈語對我說，獨(dú)立吧，遠(yuǎn)航吧。像是竭盡生命之源對我說的啟示，從那天起，我真的長大了！學(xué)會擺脫依賴，學(xué)會擺脫束縛，我來到了寄宿學(xué)校，人生之汪洋上，我正獨(dú)立遠(yuǎn)航。
初冬，我回去看你了，我親愛的老朋友，你的根系旁又長出了新芽，三尺高的新芽，在冬天雖落葉，來年初夏，我會來看它開花。
宛若一曲天籟自耳畔傳來，我坐在你稀稀疏疏的枝下，聽你無聲的歌唱。如果你有記憶，可否記得我們一起走過的時(shí)光？
優(yōu)秀作文等待花開的日子 7
我有一個(gè)小小的夢想，就是用你給我的翅膀自由的翱翔，等待著花開時(shí)節(jié)的青春唱響，牽著你的手一直到天亮。
等待這黎明的到來，靜靜的躺在你的胸懷，回憶著你述說的花開媚態(tài)，小小的心兒期盼與你不分不離，自由自在。
你曾經(jīng)說過，等待著花開時(shí)節(jié)的青春唱響，你將牽著我的手一起去欣賞，欣賞綠樹紅茵，觀看繁花似錦，嗅聞芬芳四溢。你讓我領(lǐng)悟了“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑適；你讓我看到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景；你讓我感受到了“烽火連三月，家書抵萬金。”的悲涼。你似乎看透我的心，將我的憂傷抹去，帶著我翱翔在自然的夢境。
你曾經(jīng)說過，等待這花開時(shí)節(jié)的青春唱響，你將帶著我觀《三國》，品《水滸》，嘆《紅樓》，賞《西游》。你牽著我的手，將我?guī)У焦ㄌ氐钠婊檬澜纾换匦诤悇P樂對光明的期待；停留在托爾斯泰對人性復(fù)活的召喚。你看見我眼中的淚光，收回所有的憂傷，將我?guī)У轿膶W(xué)的殿堂，讓我與你海誓山盟，讓柔情在等待中靜靜流淌。
等待著花開時(shí)節(jié)的青春唱響，我學(xué)會了傾聽鳥兒的`歌唱，靜靜等待著花開怒放的臉龐，觀賞溪水從山間歡樂的流淌，相伴無垠藍(lán)天歡樂的飛翔。
等待著花開時(shí)節(jié)的青春唱響，我的世界不能沒有你的模樣，因?yàn)橛心愕呐惆椋覍W(xué)會了翱翔，在文學(xué)的殿堂，我等待著再次與你相伴，進(jìn)入夢鄉(xiāng)——書。
優(yōu)秀作文等待花開的日子 8
夏，在不知不覺間來到，但我的心仿佛還停留在那個(gè)等待花開的日子。春的細(xì)風(fēng)，遲遲吹不開我紛亂的思緒，搖曳的枝頭依舊戀著冬未盡的清寒。厚裝緊裹的背后，不只是匆忙的背影，還有一顆緘默的心。一個(gè)背影，一顆杏樹。便在我漸漸模糊的眸光中飽滿。
花謝花又開，不知她和它還好嗎？
記得小時(shí)，我喜歡去姥姥家，一到寒暑假我就飛奔到那。
姥姥家有一個(gè)園子，種滿了蔬菜。所以和姥姥親熱過后，就會拉著姥姥的手去園子里。園子里的蔬菜整整齊齊，分得很平均，紅的，綠的，黃的樣樣俱全。姥姥一打開園子門，我就像一只撒換的馬，直往里沖。看見黃瓜就摘下來，管他大的，小的。正吃著吃著，又看見柿子，結(jié)果三下五除二地把黃瓜吃完，又去摘柿子，吃一個(gè)揣一個(gè)，最后褲兜揣滿了，就用衣服襟兜著。很怕不夠自己吃似的。只聽的有人說：“唉呀，這孩子吃得跟小花貓似的。”的確，不管紅柿子籽都沾滿了我的臉。我停止了“埋頭苦吃”，向上一看，是姥爺。就不管不顧的跑了出去，卻被柿子秧絆倒，結(jié)果辛苦摘得柿子都“咕嚕咕嚕”跑了出來。姥姥和姥爺都哈哈大笑，我故意很生氣地撅撅嘴，把自己擺在園子里，說什么也不起來。最后還是姥姥哄著我，把我抱起來，撿起地上落下的柿子，而我卻趴在姥姥的肩上睡著了。
姥姥是一個(gè)普通的農(nóng)家婦女，很瘦，很有氣質(zhì)。而姥爺很高，很威武，他很慈祥。
起來時(shí)，我向外一望，看見了一顆杏樹：不粗不細(xì)的`樹干撐起綠色的枝條，上年掛滿了金色的“小葫蘆”，已結(jié)了果，就要姥姥摘給我吃。姥姥笑著說我是“小饞貓”并去外面摘了回來，我一邊吃杏子，一邊玩弄著杏子核。姥姥說：“等花開的時(shí)候更好看呢！你應(yīng)該知道只有花開才會結(jié)果；只有付出，才有回報(bào)。不該只享受他的果實(shí)，而忘了它們的努力。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并央求姥姥陪著我看花開。姥姥又笑了笑：“傻孩子，怎么能呢？只有春天才回開花。”姥姥抱起我，一起看這顆杏樹。
姥姥后來陪小弟讀書，只有寒暑假能回來一次。
這顆杏樹在我等待中開花，等待中結(jié)果。而如今姥姥卻沒陪我，一起看這顆杏樹。
等待花開的日子，同時(shí)我也等待這姥姥濃濃的親情。
優(yōu)秀作文等待花開的日子 9
花開的那一霎那，漫散滿天的是喜悅的馨香；籠罩眾人的是美妙的明艷。此時(shí)此刻，它正微笑著面對臺下成百個(gè)黑壓壓的身影：“我沒有辜負(fù)那些等待花開的那些日子……”
一個(gè)月了，這一個(gè)又一個(gè)的劇本卻仍如雜亂無序的根須一般，亂七八糟。縱使眾人撓破頭皮，卻還遲遲無法做出決斷。“這里是不是還應(yīng)該再多加一點(diǎn)細(xì)節(jié)，不然也太平淡了吧？”“這個(gè)地方要表演得到位太難了，能不能再修改一下？”“那個(gè)慕數(shù)會不會太多了？時(shí)間來不及怎么辦啊？”像這樣的問題是永遠(yuǎn)都解決不完的，幾乎在每天的排練結(jié)束后它們都會進(jìn)行一次分裂增殖，才剛松了一口氣，又得面對那狂風(fēng)暴雨般砸向我們的新問題。不夸張的說，真是同愚公所言的“子子孫孫無窮匱也”那般。作為編劇的我，心中既有焦急，又有愧疚，這么長時(shí)間了，卻還沒搞出任何一個(gè)像樣的劇本，每次寫出來的東西都感覺還差點(diǎn)意思，卻又不知道差在哪里。眼看還有幾周就要比賽了，整個(gè)人都臨近崩潰的邊緣。
等待花開的日子，是令人焦慮的。
總算是把劇本給定下了，但表演起來的效果卻又是差強(qiáng)人意。可能是因?yàn)椴懦跻话桑傆X得演不出歷史劇的'那種悠遠(yuǎn)和震撼，對于人物的把握也沒有那么到位。臺詞聽起來是生硬的，很扎耳，除去死記硬背的感覺，更多是帶來了低級與可笑的氣息。那一天，聽著斷斷續(xù)續(xù)的臺詞聲，看到一旁自顧自尋歡作樂的演員，我真的是忍無可忍了。“你們能不能認(rèn)真點(diǎn)啊！連臺詞都背不熟，你們拿什么去跟別人比賽？”我?guī)缀跏菍⑦@段時(shí)間以來所有的不滿與憤怒都集中在了這一吼中，眾人紛紛低下了頭，默不作聲。看著黑云壓城，而我們的戰(zhàn)士卻不能甲光向日，我的心情是凝重的。
等待花開的日子，是令人憤怒的。
距離正式表演，還有三天的日子，在這三天里，所有人都頂著學(xué)習(xí)與表演的雙重高壓，進(jìn)行著最后的排練。不論是什么美術(shù)課、音樂課、勞技課，還是午休，凡是可以擠出來的時(shí)間，演員們幾乎都是不用思考就毅然地向著排練廳走去。幕后的人員更是辛勞的，不知?jiǎng)e人如何，就同時(shí)兼顧三重身份的我而言，是被弄得疲憊不堪。導(dǎo)演更是每日都頂著一副憔悴的面容。道具組的每天要忙著與服裝的提供人聯(lián)系；技術(shù)組的半夜都還在制作所需的ppt；舞臺組的也是想方設(shè)法地在思考場景的布置與切慕的方法。老師在忙碌了一天的教學(xué)后也是仍然為了我們而操心，每次排練都不辭辛勞，一定到場認(rèn)真觀看指導(dǎo)。所有人都為著最后的斗爭作著準(zhǔn)備，就算不知我們將要面對的是默默凋謝，還是驚艷綻放。
等待花開的日子，是令人辛勞的。
終于啊，來到了激動人心的日子！由于我們在第一個(gè)出場，眾人都緊繃著心弦。“現(xiàn)在有請19班的同學(xué)為我們帶來《荊軻刺秦王》課本劇的表演！”該上場了。面對種種的壓力，我們一路走到了今天，看著臺下那成百個(gè)令人心身戰(zhàn)栗的身影，我們毫無恐懼，因?yàn)榫`放的氣焰，已將“無畏”二字，銘刻在每個(gè)人的雙眼當(dāng)中。
表演進(jìn)行得很快，看著這一幕幕精彩動人的表演，聽著那對答如流的臺詞，再想想這段時(shí)間的努力，我的心中感慨萬千。縱使評委們的一道道目光像刀鋒，像劍刃一次又一次的揮砍在那看似柔軟的花苞之上，它卻沒有絲毫要湮滅的趨勢。由幾十條深根支撐起來的花朵豈是能在這里止步的？由無數(shù)滴汗水澆灌出來的花朵豈是能在這里倒下的？
“這天下，就由孤王，來平！”我將全身的力量集中在全劇的最后一句臺詞上，同時(shí)也把所有的情感投入了進(jìn)去，這兩個(gè)月以來的焦慮，憤怒與辛勞，化為一道驚雷，劈向整個(gè)舞臺。結(jié)束了……我心想。接著，花開了。臺下響起了穿透心靈的掌聲，這些聲音只傳遞著一種情感——“喜悅”。等待花開的日子，是值得的。
知道花兒為什么那么馨香嗎？因?yàn)樗幕ò晔菬o數(shù)奮斗的汗水澆灌出的。知道花兒為什么那么堅(jiān)韌嗎？因?yàn)樗旅嬗袩o數(shù)甘于奉獻(xiàn)的龐大根系。知道花兒為什么那么明艷嗎？因?yàn)樗?jīng)歷過那些等待花開的日子……
優(yōu)秀作文等待花開的日子 10
初秋時(shí)節(jié)，一群鳥雀把娛樂場遷至我的陽臺上,是那些紅花綠葉吸引它們，還是鐘情于這邊的寧靜？隔著一扇木門，我清晰地聽到小東西的歡叫聲。讀馮驥才的《珍珠鳥》時(shí)，真是羨慕他擁有可愛的生靈的信賴。還真難以置信，它們也走進(jìn)我的生活了。
一段時(shí)間下來，音樂開得很輕，衣服也移到另一面陽臺上晾了，給小家伙騰出空間，偶爾澆澆花，卻不敢修剪，呵呵，擔(dān)心它們認(rèn)不出“家”或者拒絕我的介入。
珍愛一切有生命的東西，卻并不了解他們的需要——無論是花或者鳥，包括屋子里的金魚和小龜。因此我擁有的，總是相對比較頑強(qiáng)的物種了，為了少受一些毀于我手下痛苦的折磨。總算一直都健康地成長著，也一直在滋養(yǎng)我的生活——我花很少的時(shí)間照顧它們，而得到卻是快樂的朝夕相伴。我不知道花兒有沒有情感，也不了解小魚小龜有沒有較高的智商，但它們的表現(xiàn)不失為我的榜樣：我的玫瑰，扶桑，米蘭，白梅……四季更替，從不失約；我的.魚兒小龜勇敢熱情……這些生命，如此精彩地存在著——
梅的花苞越來多，羞澀地冒在虬枝上……紅梅的熱烈，白梅的芬芳，大約就在年前了。
等待花開的日子，是幸福的，花兒早在心中怒放。這過程充滿幻想，多好！
等待花開的日子，傾聽花開的聲音……
優(yōu)秀作文等待花開的日子 11
“心急吃不了熱豆腐”，世上所有的事情都需要等待，若急于求成就會欲速則不達(dá)。小樹需要等待雨水的滋潤和陽光的溫暖，才能愈加茁壯。我也需要等待知識的積累和文化的積淀，才能迎來花開的日子。
初三，悄無聲息的來了，從前的打鬧嬉戲都已離我而去，取而代之的便是等待花開的日子。
不知何時(shí)，空氣中多了一種味道，這種味道，催著我們這些總想著游戲的人努力學(xué)習(xí)。靜待花開，再也不會像初一那般傻忙、像初二那班瘋狂了，你會發(fā)現(xiàn)你突然長大了，長成了一個(gè)為了夢想而奮斗的“大人”了。仰望著天空，握緊了拳頭，等待花開的'日子。
成長的苦澀與年少的輕狂，共同組成了我們現(xiàn)在的生活主旋律。
因?yàn)槊β担锰枚家斨薮蟮钠v，強(qiáng)撐著那對打架的上下眼皮，看著這個(gè)公式、那個(gè)定理、這邊的選擇、那邊的填空，只要瞌睡一上頭趕緊猛灌一口冰冷的汽水，讓里面的各種分子殺死那可惡的睡意。啊！連一口水都這么有學(xué)問了，我怕是害魔怔了。看著水瓶，心里安慰自己：等待，等待，花開的日子總會到來。
想不出哪道題，抓耳撓腮，手指插進(jìn)頭發(fā)，恨不得把這些除了吸收營養(yǎng)毫無其他作用的頭發(fā)都連根拔起，但是疼痛使我畏懼。心中的急躁無處宣泄，看到一張廢紙，用筆瘋狂的在上面畫圓圈。其實(shí)胡鬧是一種依賴，我自己胡鬧的時(shí)候，心中總會有個(gè)聲音在質(zhì)問自己：你真的在等待花開嗎？是啊，我的確在等待著花開，所以要更努力才行啊！
日復(fù)一日，不知不覺，又過去了一周。成堆的卷子練習(xí)冊見證了我的忙碌，一支又一支被榨干的筆芯記錄了我的付出。看著手表嘀嘀嗒嗒的跳動著，回想起這么長時(shí)間發(fā)生的一切，我真想對即將來臨的中考，說一聲謝謝！感謝它給了我這一次拼搏的機(jī)會，讓我有勇氣面對以后的人生路，用心去等待花開的日子。
等待會有各種形式，會呈現(xiàn)各種姿態(tài)，等待的時(shí)間也有長有短，但等待的結(jié)果通常都是美好的，就像經(jīng)過長久的培養(yǎng)結(jié)出的果子，一定都是甜蜜的。為了迎接屬于自己的花期，拼搏吧！
優(yōu)秀作文等待花開的日子 12
當(dāng)我仰望天空時(shí)，什么都比我高，我會自卑。俯視大地時(shí)，地比我遼闊，我會自卑。我總認(rèn)為現(xiàn)在的自己很沒用的，不敢爭取，總是在虛度光陰。讓我有了想要努力，想要突破的念頭是在一個(gè)網(wǎng)站里看到的一篇文章，在這之前的自己渾渾噩噩總覺得中考離自己很遠(yuǎn)，不必?fù)?dān)心。
等到了它快來的時(shí)候在努力也可以考上高中。可是當(dāng)我看到那篇文章后，渾渾噩噩的我突然有了一種醍醐灌頂，大徹大悟的感覺，那時(shí)就覺得自己的一輩子不能就這樣過去。我問自己我哪里不如別人？我的`回答是我不比任何人差。于是我有問自己為什么同樣的老師，同樣的環(huán)境別人可以考第一而我卻不在那個(gè)位置？這樣的問題若在以前問我，我會不知道如何回答。這個(gè)問題我想了好久發(fā)現(xiàn)原因在我得到的答案是我們雖然是同樣的老師，同樣的環(huán)境，但卻是不同的態(tài)度，不同的努力，更是不同的追求。
我只要求自己上高中，卻忽略了高中有普通和重點(diǎn)之分。如果我不努力學(xué)習(xí)，沒有追求，那我憑什么上重點(diǎn)高中，不努力所以的一切就都是妄想只是空談。現(xiàn)在的自己如果不努力學(xué)習(xí)那我那什么來談感恩父母，那什么感謝老師對我的不放棄，所以現(xiàn)在的我必須努力只有好好學(xué)習(xí)后我才有資格去談感恩，我相信只有自己努力就有可能。親愛的自己，我相信只要忍下這一年的躁動我的人生會有很大的不同。
或許當(dāng)我到了暮年時(shí)，回想起這段為未來努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過歡笑，有過哭泣，有過放棄的念頭卻咬著牙堅(jiān)持下來的時(shí)光我想我一定會感激那時(shí)自己的堅(jiān)持。
優(yōu)秀作文等待花開的日子 13
花開無聲，阿落無聲。我的人生，亦是無聲？
——題記
望著眼前這朵怒放的山茶花，嘴角微微上揚(yáng)，陷入了回憶中。
那是一個(gè)霧蒙蒙的陰天。我雙手托著腮幫子，呆呆地看著桌上的卷子，這次的考試成績很不理想，一下子從第一降到了十幾名，這對于好勝心強(qiáng)的我無疑是一種打擊。我望著窗外，天空不作美，下起了雷陣雨，黑壓壓的天空好像在哭泣。我不禁在心里咒罵，真是的.，連老天都跟我作對！怎么辦啊！這次考得這么差，還怎么去實(shí)現(xiàn)我的理想啊？我就像個(gè)迷了路的孩子，找不到前進(jìn)的方向。
我撐著傘，走在回家的路上。雨還是繼續(xù)下著，雨滴落在路兩旁的樹葉上，發(fā)出“噼啪——噼啪”的響聲，我垂著頭，加快了回家的腳步。
回到家后，不知道為什么，我并沒有進(jìn)自己的臥室，而是來到了陽臺。我將雙手扶在欄桿上，眺望著遠(yuǎn)方，霧氣彌漫的天空，就好像我迷茫的未來，腳步正想往回移，卻突然停住了。一朵含苞欲放的山茶花吸引住了我的眼球，我蹲下身子，手指輕輕碰了下它的花瓣，很細(xì)膩，很柔軟，它的花瓣層層疊疊，花瓣里綴滿了許多金黃色的小顆粒，這就是孕育新生命的種子。看到這鮮活的生命，嘴角向上化了一條弧線，不禁向它問道：“你什么時(shí)候才會開呢？”可現(xiàn)在的它正處在逆境——被雨水肆意地沖刷著，我想幫它，將它的枝拉進(jìn)來些，不必被雨淋，可當(dāng)我正欣喜時(shí)，手輕輕一放，它又彈了回去，將自己完完全全地暴露于雨的肆意中，任由那雨水沖刷著它嬌嫩的身軀。我不禁詫異，難道這就是它的命？它始終都要經(jīng)歷這樣的磨難，才能開出嬌艷欲滴的花朵？想到這兒，我心里為之一振，我笑了，因?yàn)槲颐靼琢恕Ｓ曷Ａ耍炜找惨娗缌恕Ｔ俅瓮蛩唤尞悾?jīng)歷了風(fēng)雨沖刷的它，仿佛更加富有生命力。在雨后陽光的普照下，散發(fā)著一樣的光芒。
之后，不知道發(fā)生了什么？也不想知道。我只是慢慢有了一個(gè)習(xí)慣——每天，第一個(gè)去的地方就是陽臺，做的第一件事就是等待開花！
優(yōu)秀作文等待花開的日子 14
世界上所有事物都需要等待，若是急著想完成，就會欲速則不達(dá)，就像煉丹想長壽，卻還沒煉好就把仙丹吃下肚，反而一命嗚呼。小樹需要等待雨水的滋潤才能日漸茁壯，需要陽光的溫暖和夜晚的涼爽兩者交互替換才得以生存。
地球上的生靈們需要耐心的等待每一件事物，就連無生命的物品也需要等待時(shí)機(jī)，發(fā)揮它們的功能。書本要在不同時(shí)段提供大人與孩子們各種源源不絕的知識，橡皮擦必須孩子們寫錯(cuò)字時(shí)幫糾正，時(shí)鐘幫助大家做事時(shí)間無誤。而我，每天都在等待一件事：對我來說，它可以在夏天把整個(gè)身體泡在沁涼冰冷的水里，有如在雨水滋潤過的濕草地上躺著的舒服感，但又可以運(yùn)動健身，那就是──游泳課!游泳課是我最愛的運(yùn)動，在水里像海豚般靈活游動，像精靈般輕盈舞動，舒暢極了!三個(gè)禮拜一次的游泳課，我每天都在快樂地等待，才剛踏出泳池，又再等待下次。啊!游泳真是魅力不可擋，只能讓人慢慢等啊等。
等待，有時(shí)令人興奮，有時(shí)令人不耐煩，有時(shí)令人焦慮不安。我，對等待又愛又恨，當(dāng)你開始等待好一段時(shí)間，會讓你不開心，提不起勁;當(dāng)時(shí)間將近，又讓你很興奮。等待就像操控木偶的人，控制著你的.心情;等待就像練武功，訓(xùn)練你的恒心和耐心，等待時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)為了幫助你，有時(shí)只是無聊捉弄你罷了。不過人的一生大部分都在等待，等待好的機(jī)會、對的時(shí)機(jī)，作戰(zhàn)、打仗需要擬定戰(zhàn)略才能獲勝，攝影師必須調(diào)好鏡頭，等待時(shí)機(jī)拍出最美的景物;偷襲要有時(shí)間設(shè)下埋伏，并經(jīng)過漫長的等待，才會襲擊成功，時(shí)間是催不得的，好好耐心地等待吧!
等待有各種形式，以各種姿態(tài)呈現(xiàn)，長的等待有如天與地之間的距離如此漫長;短的等待卻只有為小的奈米那么短，但是不管要等多久，等待的結(jié)果通常是美好的，就像經(jīng)過長久培養(yǎng)出來的果子一樣甜又美好，任何事物再怎么快，終究要經(jīng)過等待的!
優(yōu)秀作文等待花開的日子 15
剛踏入技校的大門，陌生的環(huán)境，不禁讓我想起了小學(xué)五年級的美好時(shí)光，更讓我想起了一位語文老師，她是一位和藹可親、知識淵博的老師，她給予我太多關(guān)懷，讓我感受到大集體的溫暖。她是一位優(yōu)秀的老師。她，就是吳老師。
在班級里，我的成績平平，很少會有老師注意到我。我就像路邊的小石頭，灰頭土腦，毫不起眼。可自從吳老師來了，我似乎便成了路邊的小花，開始散發(fā)自己那一抹幽香。
一次語文課，吳老師提了一個(gè)難題，許多同學(xué)都默不出聲，為這難題苦惱。我心里靈光一閃，有了答案，可是我沒有勇氣舉手。我只是偷偷地望著吳老師那仿佛會說話的眼睛，希望她能聞到我的芬芳……
時(shí)間一分一秒地過去。吳老師突然叫到我的名字。我緩緩站起，精彩地回答了這道題。吳老師給了我滿意的微笑，并在全班同學(xué)面前大力表揚(yáng)了我。那一刻，我感覺自己仿佛從路邊的野花一瞬間綻放成了一朵絢麗的牡丹。
從此之后，我漸漸有了勇氣，我想，我不再是路邊的小石頭了……
就這樣，我度過了一年半的'快樂時(shí)光。這一年半中，我不斷地吸取知識的養(yǎng)分，一日日地茁壯成長。
六年級的下學(xué)期到了，我知道以后再也見不到吳老師了，心里似乎打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一股腦全冒了出來。可是我能做什么？我只能靜靜地看著她，莫名戳中淚點(diǎn)……
吳老師看著我們，臉上也顯示出不舍，過了許久，她說：“同學(xué)們，天下沒有不散的筵席，雖然我們可能見不到面了，但是你們還是要讀書的，你們以后一定要努力學(xué)習(xí)，取得好成績。”說完這番話，吳老師又靜靜地看著我們，好像要把我們每個(gè)同學(xué)的模樣都深深印在她的腦海中……
當(dāng)吳老師那溫暖的眼神掃過我時(shí)，我暗暗下了決心：吳老師，我不會辜負(fù)您的！路邊的小花終有一天會綻放出絢麗的光芒……
如今，我已成為一名技校生，聽說吳老師搬家了，從此見不到吳老師了，這綿綿的師生情，怎能那么容易就放下呢？這悠悠的情懷，怎能那么容易就割斷呢？在我心中永遠(yuǎn)不會忘記她，因?yàn)樗屛叶煤芏嘀R，明白了人生的道理，對此，我始終沒有忘記對吳老師許下的承諾。校園里，陽光燦爛，一叢不知名的野花正在對著陽光微笑。我也笑了。
優(yōu)秀作文等待花開的日子 16
可曾看過，柳枝抽芽？可曾見過，綠意內(nèi)斂？可曾賞過，蓓蕾初綻？
還記得春天，花語繽紛;還記得夏日，綠意正濃；還記得秋情，層林盡染;還記得冬季，紅梅含笑。
細(xì)數(shù)，我們也曾擁有那麼多日子，那麼多感動的瞬間，在時(shí)間與空間交錯(cuò)的光影里，也曾用稚嫩的筆畫記下，那個(gè)過程叫成長。
銘記那些心海波瀾，心潮澎湃。在那條從過去通往未來的路上，我們曾作一棵等待開花的樹，守望友情回歸;我們曾做一粒九月的青橘，等待甜蜜的成熟。
那些日子里曾有的斑斕回憶，如同一杯不加糖的牛奶，純凈的白，厚度的愛，為暖了還在繼續(xù)的青澀少年。忽而今秋，有已經(jīng)站在這里，從一段成長走向另一段成長，有很多，便又成了回憶。
我想著，我們共同蕩漾在一條名叫“青春”的船上，剛剛揚(yáng)帆，即刻起程。面對的，有漩渦，有暗流，有礁石，有陷阱......也有璀璨奪目的海市蜃樓。我們也許會迷失，但終將到達(dá)彼岸。
或與很多年后，還會回到這個(gè)滿盈著回憶的地方。那時(shí)，秋至將至，會有人遞上一杯秋至般溫和醇厚的.牛奶，濃郁暖人的香氣讓歲月倒回初見之時(shí)。那時(shí)，遺忘那句“人生只若如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”，看紛舞的落葉，一起聆聽那一刻，花開的聲音......
優(yōu)秀作文等待花開的日子 17
花開無聲，花落無聲；我的人生，亦是無聲？
——題記
如果人生是一束花兒，那么就會有枯萎的時(shí)候；所以，我只愿等待花開的日子，永遠(yuǎn)也不要花開。
自開始自學(xué)后，那些優(yōu)美的文章就深深地吸引了我。只喜歡靜靜地陶醉在里面，那種無與倫比的愜意，是我永生的歡樂。美麗的自然風(fēng)光，單純的思想感情，驚心動魄的故事，無不打動我幼小的心靈。
但快樂的背后，總有或多或少的艱辛。從我開始寫作后，就經(jīng)常投稿，但總在漫長的等待后，鑄就失望。雖說失敗是成功之母，可誰失敗的時(shí)候，不會有灰心喪氣？
一次次的失敗，甚至讓我懷疑過自己到底還會不會寫作。有時(shí)候，真的很失望，以至于半個(gè)月都不去寫作了。可每次在失望后總會成長，就再去鼓勵(lì)自己：你沒有錯(cuò)，繼續(xù)努力吧。
在經(jīng)歷過無數(shù)次失敗后，我覺得我真的長大了。在去年，我的第一篇作文在一個(gè)連我都不知道的報(bào)刊上發(fā)表了，也不知是否算發(fā)表。當(dāng)時(shí)，我幸福地過了一整夜，做夢都是甜的`。
但這只是幸福的開始，后面的路還有很長。在今年的6月份，我的作文又在《作文周刊》上發(fā)表了，我還拿到了樣報(bào)。看到自己的作文平靜地刊在上面，我的心又沸騰了。我知道，我離夢想的路又近了一步。
今年的7月8日，是我永遠(yuǎn)都不會忘記的日子。這天，《作文周刊》的兩位阿姨來采訪我了，并把我的事情刊登了報(bào)。那時(shí)候我才知道，我是有價(jià)值的。
喜悅的事情總是接踵而至。8月1日，定州市的李市長伯伯來看我了，他的到來，給了我很大的鼓舞。是他溫暖的話語，讓我明白了生命的價(jià)值。
現(xiàn)在，我應(yīng)該把我的小說《朝花悄然開放》寫好，改好，再出版，是我唯一的愿望。即使我這次失敗了，我答應(yīng)過自己，我可以坦然的面對，而后更加努力。但我相信，我能成功。
雖然我是一名殘疾人，但我不會再迷惘，不會再氣餒，因?yàn)槲磥淼穆愤�有很長，我必須要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。不管未來如何，我都能坦然地說：我能行！
窗外的花還是花苞，等待花開的日子還有很久。但不管怎樣，請你們放心，我會一直走下去，走下去。
優(yōu)秀作文等待花開的日子 18
炎炎夏日，百花齊放，梧桐花盛開在校園的一角，微風(fēng)吹來，香氣撲面而來，沁人心脾，芳香了我的生活，想起那些開滿鮮花日子中的努力奮斗。懷念那些勤奮刻苦下，日益蛻變的日子。
七月，烈日炎炎，也正是花兒競相開放的季節(jié)，在梧桐樹下可以望見藍(lán)天，看到頭頂流過的白云。初一，懵懂的我步入這個(gè)校園，好奇充滿著大腦。嫩黃嫩黃的梧桐葉，如一群跳動的精靈吸引著我。老師對我們說；“這里如萬里長征的第一步，要加油！”從此，那梧桐便是我每天學(xué)習(xí)的伙伴。也許只有它知道，那在樹下細(xì)心專研，左右勾畫，最后沖破迷茫的人是我。在那里梧桐花盛開，綿延了我的青春年華，怡人的香氣，芳香了我的心靈。驀然間，我抬頭仰望發(fā)現(xiàn)天碧藍(lán)如水，云潔白無瑕，夢想之花在心中含苞。
懷念那些堅(jiān)持不懈下，日漸成長的日子。記得那次，我因壓力大而有些退步，課上有些失神。老師對我說：“學(xué)習(xí)沒那么容易，要一步步向前走。”我來到開滿梧桐花的小徑，看到茁壯成長不畏風(fēng)吹雨打的梧桐花，頓時(shí)開朗。春日的梧桐蜂飛蝶舞，好不熱鬧，也讓我的心情漸漸好起來。我坐在樹下的'椅子上，翻開筆記，復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識，細(xì)心理好思緒。微風(fēng)吹過，花兒散發(fā)清香。日復(fù)一日，我每天都會伴著花香努力學(xué)習(xí)，我的努力如樹的枝葉，茂盛芳香。
懷念那些拼搏努力下，漸漸邁向成功的日子。一個(gè)個(gè)字母使腦袋混亂，一條條語法令人頭脹。每天坐在樹下，望著蒲扇大的葉子，嬌美的小花，我除去心煩，拿出書，大聲朗讀，背誦。也許只有梧桐知道那在樹下用手指一遍遍寫著單詞，背著語法的的人是我。樹上的梧桐花散發(fā)著迷人香氣，白色穗子潔白淡雅，讓我心情舒暢。在那開滿鮮花的日子里我不斷努力，拼搏，向成功的彼岸前行。那夢之花此刻伴著淡雅的芬芳悄然綻放。
那些花兒如今早已落去，但它帶給我的回憶將永遠(yuǎn)鐫刻在心中，那抹清香，也將揮之不去。
優(yōu)秀作文等待花開的日子 19
我非常喜歡春暖花開的日子，春光明媚，使人有了美好的心情。春暖花開的日子是美好的，讓萬物復(fù)蘇，原本冬眠的小動物此時(shí)已經(jīng)醒來，寂寞的冬天過后，是鬧騰的，生機(jī)勃勃的'春天。
花開了，草綠了，使人舒心。望向窗外已不是一棵棵沒有枝葉的樹干，已是一片嫩綠。花圃中的花兒開了，還有許多嬌艷的含苞待放的花骨朵。多么美好的春天啊！
我理應(yīng)也會隨著這春暖花開的日子而快樂，但是并不如愿。
我看到一朵花開了，不起眼會讓一看就忘，但是我沒有。一朵清秀，傲然的花兒開了，雖然是如此不起眼，不知名的花兒，但我欣賞這種氣質(zhì)，看到了它，我似乎愉悅了不少，它讓人覺得一整天都充滿了色彩。一朵花兒可以這樣悠閑快樂，輕松自在，無憂無慮的生活，它可以盡自己的努力開盡絢爛。在屬于它的花季，使自己更充實(shí)，更富有色彩，它還為路人、觀賞者提供了那一瞬間美好的視線和心情。
可是，我自己卻一無是處，在寒假的時(shí)光我每天都成天的浪費(fèi)時(shí)間，在那段時(shí)間我無意中迷上了沒用的網(wǎng)絡(luò)小說、電視劇，沉迷了還不自知，成天窩在家里看得天昏地暗，沒了時(shí)間觀念，每天直到睡前，我才會開始反省。心頭一陣空虛，心跳加快，冷汗直冒，我這是在慢性自殺嗎？好好的時(shí)間就這樣浪費(fèi)了，這么多天啊！你究竟做了什么？除了這些沒用的東西。青春是寶貴的！我卻如此糟蹋！我害怕了，啊?啊?我如同瘋了一般，不知道自己在干什么？
可是第二天，早上醒來，我又忍受不了了，我忘了昨夜內(nèi)心痛苦的掙扎。白天我一個(gè)勁地看，忘了全世界，忘了自己，忘了時(shí)間，忘了空虛。直到停下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)竟浪費(fèi)了這么多時(shí)間，我一陣劇烈的害怕，心抽得快要窒息。一陣溫柔的微風(fēng)吹來，對我來說都是嚴(yán)重的警告，我開始心跳加快，一陣抽痛。
晚上，我又如瘋了一般，心痛得厲害，深深地自責(zé)，懺悔，悔恨?睡覺都能流出眼淚和冷汗。吃不下，睡不著
日復(fù)一日，每天都是如此，我甚至發(fā)了毒誓，還是忍不住看了電視劇。寒假就這樣混沌地過去了。我頭一次如此不懂事，浪費(fèi)了這么多的大好時(shí)光。
現(xiàn)在，開學(xué)了，我還是會忍不住看電視劇，我都想去瞧心理醫(yī)生，成績大跌，心情失落。
在我的同齡人都努力學(xué)習(xí)時(shí)，我卻隋落，這一個(gè)多月的時(shí)間使我害怕。
我看著這美好的景色，我立誓我絕不負(fù)春光，不負(fù)自己。
在春暖花開的日子里，我一定要倍加珍惜時(shí)間，不給自己的青春留下遺憾。
優(yōu)秀作文等待花開的日子 20
我已將心照明月，明月報(bào)我以花來。
—題記
揮袖，即是香，沉入時(shí)光，驚起一抹淡淡的紫霞……
這抹紫霞，便是夢開始的起點(diǎn)，也是我支撐著我拼搏的信念。那年，春筍剛破土，我與奶奶就走上了那條通往世外桃源的鄉(xiāng)間小路，帶上了竹帽的我幻想著自己是一位行走在江湖的武林大俠。于是，我便撿起一根木棍，對著周圍的草木“大顯神通”不一會兒，一條清溪流過我的眼底，我將木棍一甩，滿臉陶醉地緩緩走到河邊，潺潺的流水洗盡我的浮躁，沖走了我內(nèi)心的疲勞……
奶奶就在溪邊彎腰采筍，我坐在溪邊，月色已入幕，抬眼，我看見一株幽美的紫色的花靜靜依偎在河邊，我興奮地跑了過去，性急的我一個(gè)不小心絆到了河邊的石頭，“撲通，哎呀！”我摔倒了，不偏不倚，正好將那株依偎在河邊的花壓在了身下，我趕忙起來，望著那焉了、彎了、爛了的花，彎下身子，將它扶正，它又彎，扶正，它又彎，我心灰意冷，拖著頹唐的身子，在月光的溫柔照射下，我回了家……
可那株花，在我的記憶里揮之不去，卻不知叫它什么好，也不知道在哪本書看到過，既然它的花瓣是紫色的，那便叫它“紫羅蘭”吧。
又是一個(gè)月光皎潔的'夜晚，我仿佛赴約而去，再次走上那鄉(xiāng)間小道，去尋找那株令我魂?duì)繅衾@的“紫羅蘭”……
直奔小溪，我已無暇顧及其他，急切地尋找那株“紫羅蘭”，哇，是她？那一朵幽香的“紫羅蘭”又傲然挺立在河邊，更嫵媚地依偎在河邊，宛若花之仙子。此時(shí)她代表著永不磨滅的花之意志，屹立在令人向往的林之深處，我內(nèi)心好似綻放了一朵紫荊花，我釋然……
畫一道銀河，月，花，人，形成最美的意與神。
而月無歇，幽無眠，不及你風(fēng)情萬千；這風(fēng)不息，雨無絕，只愿與君，共枕眠。
優(yōu)秀作文等待花開的日子 21
剛剛放暑假，黃瓜就開花了。嫩黃的小花朵半開著，似一張櫻桃小口，又似一柄小傘，仿佛要為黃瓜遮擋著陽光。但是，它實(shí)在太微小。可它的小口仍然對著陽光，隨風(fēng)搖擺著。花朵中間，一簇花蕊引來一只只勤勞的小蜜蜂。每當(dāng)看到這一幕，我就會感到：夏天真的到來了。
黃瓜在家鄉(xiāng)隨處可見：門前，院里，菜園里。只要有人家的地方，就有幾排黃瓜架。
夏天是萬物生長的季節(jié)，黃瓜花謝不久，黃瓜就可以摘了。菜園里，水嫩的黃瓜懸掛著，綠色的藤莖和葉子包圍著它，遠(yuǎn)處金色的陽光和綿綿的白云也為它增彩。青色的螞蚱蹦跳著，白色的蝴蝶舞動著，紅色的蜻蜓在黃瓜架上停歇著。這一場景，真如畫中一般。
每到此時(shí)，我們可謂全家總動員：媽媽與奶奶鉆進(jìn)黃瓜架中摘黃瓜；爸爸和爺爺總會滿臉笑容地抬著滿筐的黃瓜放進(jìn)車中；我和弟弟也不會偷懶，在一旁打下手。園子里滿是歡笑聲。
把黃瓜裝上車后，需要在上面灑點(diǎn)水，以保持水分，黃瓜才會更加?jì)赡邸Ｎ液偷艿茈m沒出多大力，卻是吃得最多的。熱了，渴了，拿幾根黃瓜到水井旁，洗盡滿身的小刺，大口大口地嚼著，清爽的.黃瓜汁盈滿口腔，清脆的聲音在瓜園里飄蕩著。
回到家里，奶奶很快做好了一桌“黃瓜宴”：白糖腌黃瓜絲，粉皮拌黃瓜片，素炒黃瓜肉絲，清燉黃瓜牛肉……呀，味美極了。那種味道，一直縈繞在我的心里。
長大后，我整天在家做作業(yè)，很少到黃瓜地看黃瓜、摘黃瓜了。每每想到此，心中難免有諸多的遺憾。真的很懷念那黃瓜花開的日子。
優(yōu)秀作文等待花開的日子 22
在這春暖花開的日子里，萬物復(fù)蘇。我們一家人準(zhǔn)備去高東櫻花園去賞櫻，聽說那里可美了！
一到櫻花大道，映入眼簾的就是兩棵盛開著櫻花的櫻花樹，美極了。于是，我興奮地跑向櫻花大道的深處。可是，一棵棵光禿禿的櫻花樹和含苞待放的花苞卻讓我有些失望，這是怎么回事呢？原來，我們看到的這些櫻花樹是晚櫻，現(xiàn)在是三月下旬，這個(gè)時(shí)節(jié)盛開的才是早櫻，所以，我們看到的這些櫻花樹都只有花苞啦！于是，我們只好到櫻花大道的更深處去尋找櫻花的足跡。
功夫不負(fù)有心人，走著走著，我們終于看到了真正的櫻花大道。大道兩旁的櫻花樹上開滿了了櫻花，潔白的花瓣掛滿了整棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像縷縷白雪，無邊無際，真的太美了！走在櫻花大道上，櫻花壓著樹枝撲面而來，身在櫻花花海中，讓人心曠神怡。美麗的景色讓游客們紛紛停下腳步，在櫻花樹前擺出各種姿勢，拍出各種美麗的照片。大家的心情都被美麗的.花海感染了，臉上都露出了幸福的笑容。
今天的賞櫻之旅，我感受到了大自然美麗的氣息，櫻花真的太美了！等到晚櫻盛開的時(shí)候，我還要去賞櫻！
優(yōu)秀作文等待花開的日子 23
漫無目地在各個(gè)書架前閑游，若大的一個(gè)圖書館，眼前的一本本書卻提不起我的閱讀興趣。
在打算著離開時(shí)，前方本還坐著閱讀的一位老爺爺接了個(gè)電話后，急匆匆地走了，只留下一本忘記放回原書架的雜志孤零零地?cái)傇谧烂嫔稀Ｎ易叩阶狼埃瑢朔诜饷婊ㄗ笙陆钦业轿恢脗渥ⅲD(zhuǎn)身欲將它放回它原本的位置，就在目光掃過封面的一瞬間，卻禁不住多看了兩眼，這一絲墨綠之中的幾點(diǎn)金黃，腦海觸電般作出判斷——桂花！
仿佛又看到三兩個(gè)小孩圍著一棵綴滿金黃花朵的桂樹兜著圈，一小孩喊著要摘桂花泡熱水喝，屋中的老人笑吟吟地挎著個(gè)小竹籃走來，在不高的桂樹下踮腳摘下一些粒粒蝴蝶狀的桂花，放進(jìn)竹籃。小時(shí)不知為什么很喜歡這種花，總是圍著屋前的四五棵桂樹轉(zhuǎn)。因?yàn)榧依锏拇笕瞬蛔屛覀冃『y摘，也因?yàn)槲夷潜茸雷痈卟涣硕嗌俚纳砀撸荒馨屯鸹◤臉渖厦撀浜螅偃サ厣蠐靵沓蛏蟽裳郏髞硪娔棠坛Ｓ霉鸹▉砼莶瑁箘湃轮惨俪么笕瞬蛔⒁鈺r(shí)從籃中偷拿一把，這才能近距離地看看新鮮的掛花。
桂樹是奶奶親手種下的，那時(shí)我的爸媽和兩個(gè)叔叔都到了別的地方工作，只留下我和幾個(gè)堂姐弟陪著奶奶過日子當(dāng)時(shí)我們真的還太小，身上總有使不完的精力，即使坐著也會在不經(jīng)意間蹦出句前言不搭后語的話，有時(shí)會是幾句很可笑的話，經(jīng)常我們自己被逗得大笑，奶奶卻二丈和尚摸不著腦袋，只能跟著傻笑。奶奶后來告訴我，即使有我們幾個(gè)小孩陪著，但好像總少了什么，奶奶喜歡清靜，當(dāng)時(shí)每天都在為我們的各種瑣事操勞，少的——可能就是在清靜中享受活的時(shí)間吧。
后來桂花樹落種，生根、抽芽長出枝干后，我們也跟著長大了些，玩心仍一絲沒變，但越來越頻繁地只來到桂樹下玩，屋里少了吵鬧聲，"奶奶耳根子清靜下來，每每總是在屋里望著我們笑，那笑，包含了對生活的享受，對我們的寵愛。
我們幾個(gè)小孩即將步入青少年之前相繼也離開了這棟老屋，偶爾也回來探望一下奶奶。奶奶的腿腳至今還很靈便，那是她辛勤一生的結(jié)果，桂樹依然被照顧得很好，晚風(fēng)總是送來陣陣幽香。
伴著桂樹席地坐在落滿桂花的地上，眺望著山腳下逐漸筑起的鋼筋小樓和水泥樓，桂花的幽香彌漫鼻前不散，好像在訴說著什么，是否在奶奶獨(dú)自是站在樹下望著山腳下來往匆忙的人群，心中也有過這種孤寂的感覺？當(dāng)年的這群小孩越來越沉默寡言，當(dāng)年的'清靜成了冷清，在院中漫游流旋的桂花香若有若無，為這位孤獨(dú)的老人譜寫著一曲思念的小曲，在空中影現(xiàn)出一幅幅充滿童聲的畫面，溫馨、懷念、卻又心疼——為那一顆孤獨(dú)的的心。
桂樹被推倒了，連同那一棟老屋，葬在我曾天天歡騰雀躍的土地上，它的葬禮只在推土機(jī)的轟鳴聲中進(jìn)行，桂花融入泥土中，依然彌漫著那一股馨香，老人，小孩，都遷走了，它留了下來，帶著屬于他們和它的記憶。
撫過封面上那一叢桂花，似乎又聽到那曲輕緩的小曲，我很想看奶奶再沏一次桂花茶，像當(dāng)年我巴望著樹上的那一叢叢桂花一樣！
優(yōu)秀作文等待花開的日子 24
五月，五月底。家門口的薔薇花兒又開了。陣陣芳香，沁人心脾;粉紅的花瓣淺淡而不失艷麗。記得小學(xué)的校園里，也有一叢這樣的薔薇花……
小學(xué)的校園坐落在一條小巷中。小巷本很深幽，與巷外的車水馬龍格格不入，卻因?yàn)閷W(xué)校里的兩千多張笑臉而充滿歡聲笑語。校園內(nèi)有兩棟樓，夾著一個(gè)操場。背面那棟樓，靠校門的地方有一個(gè)小小的植物角，外面是圍起來的欄桿。植物角里大多是冬青和矮樹，唯有一叢艷麗的薔薇，從植物角的.欄桿爬到了門外，與身邊綠色的伙伴格格不入。每逢五月底六月初的入夏時(shí)節(jié)，那薔薇兒開得最艷，順著欄桿一直爬到校園外，芳香飄滿整條小巷。
恰巧我每天都從北側(cè)走出小巷回家。與朋友走在小巷上暢談時(shí)，必定會注意到那叢薔薇花。特別是每年的春天，當(dāng)她探頭探腦地伸出花蕊，將開未開之時(shí)，尤其惹人喜愛。六月盛夏，烈日的陽光炙烤著大地之時(shí)，每每看見這叢薔薇，心中便有了一絲清涼，似一縷清風(fēng)拂過面頰。
薔薇花在欄桿上越爬越高了，那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的孩童已經(jīng)長成俊朗少年，一只手就能摸到欄桿的頂部，夏天又來了，薔薇花又開了，而那個(gè)昔日嗅聞著花香的小學(xué)生已經(jīng)手握著小學(xué)的畢業(yè)證，與他的同學(xué)們揮手道別。默默地走出校園，悵然之中，又忽而想起，這是我最后一次以小學(xué)生的身份走過這個(gè)巷口。我緩緩地走到欄桿前，把畢業(yè)證捧在手里，向那叢薔薇花深深鞠了一躬……
又是五月的初夏，一樣的烈日驕陽，那叢薔薇花可安好嗎?小區(qū)門口也有一叢這樣的薔薇，今天也開得正艷。我沖上前去，卻聞不見那樣的花香。我不由得有些悵然若失，向再去那條小巷重訪那叢薔薇花。但我又打消了這個(gè)念頭。與其追尋曾經(jīng)的事物，不如把她藏在心底，去懷念那些花開的日子，那是我不老的小學(xué)時(shí)光，是我不老的童年。
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