等待的作文3篇(薦)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的等待的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待的作文 篇1
今天早上，天格外的晴朗。清澈的藍天上飄著幾片雪白的云朵，就好像大草原上有幾只休閑散步的白羊一樣，而我也興沖沖的背著書包到育博學堂去學習趣味橫生的美式英語。
因為在路上看云，等我蹦蹦跳跳的來到教室，大多數(shù)的.同學已經都坐在自己的位子上了。看看周圍的同學都在一本正經的看書，我覺得很奇怪：“今天這是怎么了？難道又要測驗？”。想到這里，我馬上從書包里拿出書本，認真的看了起來。我一邊看書，一邊默默的背著單詞，爭取把它們都深深的刻在腦子里。
“好！同學們都把書收起來，我們今天測驗一下同學們掌握單詞的情況！”，老師說完，全班頓時鴉雀無聲，都等著老師發(fā)卷子。卷子發(fā)到我手里，我粗略的看了一下，簡單的很。我馬上把名字寫好，開始答題。我一邊做，一邊心里暗暗得意，“這些都是我背過的單詞，這樣的考試對我來說，真是小菜一碟，哈哈！”，我奮筆疾書，不一會的功夫就做完了。看著旁邊的同學還都在認真的寫著，我忽然想到，我也應該認真的檢查一下，千萬別“大意失荊州”。我拿著卷子仔細的看著，生怕有單詞寫錯，還好，檢查的這些都沒錯。“好了，大家停住手中的筆！”，老師說著，就開始收卷，我依依不舍的把卷子交給老師，又快速地的瞄了一眼背面，“天哪！，竟然又一道題給漏了，沒看見！”，我頓時懊惱的拍了拍腦袋，看來真是任何時候都不能馬虎大意啊，這個毛病以后一定要改正。
后面的時間我一直在等待考試的結果，希望我能考個好成績……
等待的作文 篇2
今天楠問我還記得什么日子嗎，我想來想去都記不起來了，她說是她結婚一年的紀念日！時間怎么過得這么快啊！去年的事好像就在昨天，怎么一眨眼就過了一年了呢？
我還是我，一個人，但是我不得不承認自己變老了，無論在容顏、身體還是心里，都變“老”了，有時候會感到很無助，好想結束這“敲鐘”般的'生活，自己變得很懶，懶得化妝、懶得打扮自己、懶得去認識新的朋友，甚至懶得去戀愛，懶得去見、去相處……臉上永遠掛著那職業(yè)的微笑，可是一點碰觸到我的“機關”，又豎起了刺，狠狠的扎了過去。
記得以前有一次楠向我哭訴，她男朋友對她沒有她對他好，她覺得極其不公平，說以后決不會再對他那么好了。我還勸過她，最后說了段很經典的話“你心給了十分，非要讓他覺得你給了五分，何必呢？他覺得不舒服，自己還憋氣。有本事你給他五分，讓他覺得你給了他十分，那才叫你厲害呢……”而我跟小孩分手后，發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中竟然就是這么做的。我不喜歡他，但是一種習慣的細心，居然會讓對方產生了錯覺，害人害己啊！
向往的得不到，那我就看著你過好吧！！！我沒有在我的麥地里繼續(xù)尋找那顆大大的麥穗，而是站在森林中等待那個找到我的人……
你知道嗎？你欠我幸福！
等待的作文 篇3
你相信奇跡嗎？
她信。
齊薊，一個長期坐在輪椅上的平凡而又普通的女孩。她喜愛寫作，最近她就在計劃寫一篇關于青春勵志的小說，可是苦于沒題材，就終止了。
她剛出生的時候就得了小兒麻痹癥，由于沒有得到及時的治療，下半身全部癱瘓。自此她的人生就是在輪椅上度過的。
她天資聰穎，而且很愛讀書。八歲的她看見同齡人都背著書包開開心心地走進了校門，而她卻只能呆在家里。她很傷心，她也想要有同學，她也想要有老師，當然，她更想要學習知識。齊薊想她不能再坐以待斃了。于是，在她九歲那年，她終于開口了，齊薊用手慢慢地挪動著輪椅，來到母親的面前，用可憐的眼神乞求著：
“媽媽，為什么我不能去上學？我也要去上學。”
以前母親之所以不讓齊薊去上學，是因為母親擔心她會被別人欺負，會被同學排斥。但是，此時母親看著齊薊的那雙眼睛里閃著淚花，那淚花就像珍珠一樣純潔，沒有一絲污垢，母親心軟了。便答應讓齊薊去學校待幾天試試，但沒有報名。因為如果她中途想要放棄也許還來得及。母親總是為她考慮得很周到。
幾個星期過去了，齊薊在學校的每天過得很充裕，沒有像母親想得那樣糟糕。相反，她還交了一個無話不談的好閨蜜。母親放心地給她報了名，自此以后，齊薊就成了一名真正的學生。
齊薊每天都很努力地學習，因為她知道她的校園生活來之不易，所以她很珍惜。直到那年，她放棄了，她退學了。
那年的齊薊十七歲，剛上初三。母親當初害怕的事情終于還是發(fā)生了，她被嘲笑了，被排斥了，更糟糕的是她的好閨蜜也離她而去了。她終于撐不住了，初三畢業(yè)的那年她退學了。當然，齊薊退學最重要的一個原因，就是她想要去完成她的夢想。而完成夢想需要大把的時間和精力，如果她繼續(xù)上學可能會耽誤她完成夢想。
齊薊的第一個夢想就是創(chuàng)業(yè)。
“什么？創(chuàng)業(yè)？”齊薊的爺爺吃驚地望著她，“你瘋了，我不同意”
齊薊知道她的這個夢想遙不可及，但是她的下一個夢想需要很多的錢，她必須要試試，因為她相信奇跡。可是創(chuàng)業(yè)需要資金，爺爺不同意她創(chuàng)業(yè)，也不給她資金，怎么辦？幸好齊薊有一個永遠支持她的母親，母親把所有的積蓄都給了她，并且在齊薊的背后鼓勵著她。
一年之后，她通過自己不斷的努力和母親的陪伴下，她的第一個夢想終于實現(xiàn)了，就如她的名字一樣，奇跡般的實現(xiàn)了。她已經是一家公司的CEO了。是的`，她可以去實現(xiàn)她的第二個夢想了。齊薊的第二個夢想是——她想要辦一所殘疾人學校。這是齊薊一直以來所追求的最重要的一個夢想，也是她當初放棄學業(yè)的主要目的。
是的，兩年之后她的這個夢想也實現(xiàn)了，這在齊薊的身上已經不覺得奇怪了，因為她相信奇跡。
現(xiàn)在的齊薊已經二十歲了，她成了一個最成功的人，她擁有了一大筆屬于自己的財富，擁有了一所屬于自己的學校，更擁有了自己的夢想。
現(xiàn)在的齊薊已經全身心地投入到她的教育事業(yè)，投入到那些可愛的孩子身上。齊薊萬萬沒想到她的夢想實現(xiàn)的這么快，此時齊薊的心里還有一絲遺憾，小時候的她總是向往著自己步入大學生活的場景，是那么美好！當初齊薊如果沒有為了去完成她的夢想，也許現(xiàn)在的她是一名大學生了吧！不知怎的，現(xiàn)在的齊薊很想去上大學，很想去完成她未完成的大學夢。
就在今天晚上，齊薊對她的母親說了一個她考慮了很久的決定。
“媽，”齊薊小心翼翼地說，生怕她母親不同意，“我明天要去C大，您送我吧。”
“去C大干什么？”母親驚奇地問。
“去C大報到。”
“報到？”
母親更加奇怪了。
“媽，我已經想好了”齊薊堅定地說，“我要重返校園！”
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