等待的作文12篇(優(yōu)選)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的等待的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　等待的作文 篇1

　　當(dāng)葉子失去了樹梢;當(dāng)陽光失去了天空;當(dāng)大地失去了花朵，沒有悲傷，只有等待，等待下一次的枝繁葉茂;等待下一次的光芒萬丈;等待下一次的姹紫嫣紅。我相信，只要耐心的等待，生活總會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一份幸福。

　　記得有一次，無意中看到的場(chǎng)景，感動(dòng)了我好久。

　　那時(shí)一個(gè)大雨傾盆的下午，我看到一個(gè)老奶奶在車站等車。老奶奶沒有傘，在站牌下左顧右盼，沒多長(zhǎng)時(shí)間雨水就把她全打濕了。此時(shí)，對(duì)面匆匆走來了一個(gè)中年人，老奶奶看到他眼里閃過一絲驚訝，中年人看到老奶奶濕透的'樣子急忙跑了過來，也不管水濺了他一身，為老奶奶撐起傘，他心痛又責(zé)備地說：“媽，玲玲我們來接就好了，你看，你都濕透了，生病了怎么辦啊！”“沒事，沒事，你們不是忙嘛，所以我來接玲玲了。”說到這，老奶奶像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣低著頭，喃喃的說：“沒想到，我卻幫了倒忙……都是我的錯(cuò)……”“不是，不是，媽您沒錯(cuò)，您別怪自己了。”中年人連忙搖搖手，臉上也泛起愧疚之意。這時(shí)，從車上跳下一個(gè)小女孩，看到老奶奶和中年人，她嚇了一跳，“爸爸，奶奶，你們?cè)趺丛谶@。呀，奶奶你身上怎么都濕了！”她連忙上前扶著老奶奶。“好了，玲玲也回來了，我們回家吧！”中年人看著這一老一小，一臉幸福的說。

　　風(fēng)雨中這三個(gè)背影漸漸模糊，而他們幸福的笑臉卻在我心里越放越大。我想，老奶奶的等待是值得的，她等待到了屬于她獨(dú)一無二的親情。

　　生活是一場(chǎng)不能回放的絕版電影，數(shù)不清的錯(cuò)過，數(shù)不清的等待。等待著美好感情，等待著燦爛的明天。生活獎(jiǎng)勵(lì)你的幸福，你等待到了嗎？

　　等待的作文 篇2

　　冬日的山崗上積雪遍地，隨風(fēng)而來的第一縷陽光融開了大地冰封的心。帶著些許暖意，春天的陽光是融雪的等待......春天的自然界草長(zhǎng)鶯飛，傾盆而下的第一場(chǎng)夏雨拉開了夏季輝煌的序幕。沒有絲毫猶豫，夏季的雨水是大地的等待......夏季的林葉間陽光明媚，輕輕拂過的第一絲微風(fēng)趕走了燥熱，留下了收獲。金黃遍地，秋天的清風(fēng)是稻谷的等待......秋天的落花下寂寥蕭瑟，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的第一片雪花開啟了一幅純白的畫卷。輕柔仿若無物，潔凈的`落雪是冬日的等待......

　　一年四季，周而復(fù)始，等待可以是自己使命的延續(xù)，也可以是對(duì)未來的無限期待。

　　古剎前的兩株桂花樹依舊生得茂密，開的芬芳。再看介紹，卻已是幾百年的古樹，陪著這古剎度過了多少春秋，慢慢變老。古剎里已是歲月斑駁，古樹依然挺拔，一陣清風(fēng)掃過，落得一地金黃，滿院留香。兩株古樹靜靜地相望，相守，許是在等待些什么，又不似真的在等待著什么。在這古老而寧靜的園中，人浮躁的心似乎也放慢了腳步，讓人不禁覺得，如這古樹一般，淡然處世，轉(zhuǎn)眼已是百年......

　　兩株古樹，歲月流逝。等待可以心急氣躁，倒不如定神靜氣。心神亂，則處事亂。

　　等待，綻放的花等待果實(shí)；播下的種子等待收獲；嗷嗷待哺的雛鳥等待父母歸巢；空中展出的雄鷹等待望見代表了家的那一點(diǎn)......

　　世間萬物，循環(huán)往復(fù)。有時(shí)，等待充滿希望和渴望，有時(shí)，等待飽含眷戀和愛意。

　　等待，一個(gè)奇妙而簡(jiǎn)單的詞匯。沒有人不在等待，卻沒有人為了等待而生。

　　你的等待為誰延續(xù)？

　　等待的作文 篇3

　　等待，結(jié)果有時(shí)甜得像糖果，過程卻像未成熟的苦瓜，正是應(yīng)了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”這句歌詞。

　　人生里，等待是缺少不了的事情。

　　等待，人們說，它像變味糖，時(shí)苦時(shí)甜。

　　有一次，我玩刺激戰(zhàn)場(chǎng)的雪地地圖，我剛登錄隊(duì)友們就全逃跑了。我十分生氣，心想：這群壞隊(duì)友幾個(gè)意思？我突然記起來自己也是好不容易才能玩一次，我才消了氣。飛機(jī)開始起飛了，我便跳傘到時(shí)冰湖鎮(zhèn)，結(jié)果落地就撿到了兩把g360，因?yàn)槲也惶�熟悉這個(gè)槍，只知道遇到敵人就用槍射那個(gè)人的頭部。于是，我就扛起g360，見到了幾個(gè)敵人我便拿槍射死他們。這幾個(gè)“快遞”（凡是給我送死的都叫快遞）十分肥（裝備豐富），最后還空抽給我更肥的物資，我在里面撿到awn和吉利服，還有三級(jí)頭盔、三級(jí)防彈衣和應(yīng)急包，我像一個(gè)打了雞血戰(zhàn)士，拿著我的awn打敗了敵人。這次，我十分開心，我嘗到了單人吃雞的喜悅，看來我的等待沒有令我失望。

　　不僅是這一次，還有一次，告訴我等待最終是有意義的。

　　我家里養(yǎng)了蠶，我每天都盼望它蛻皮，可是蠶們就是不蛻皮。我焦急地等待著，埋怨時(shí)間如同烏龜一樣爬得慢，不知經(jīng)歷多少個(gè)“早點(diǎn)蛻皮”后，我往養(yǎng)蠶的'盒子里一看，蠶變了，它像被涂上了白色的顏料，白白的，像一個(gè)帶了希望的小精靈。

　　人生里，等待是數(shù)不清的。

　　等待的作文 篇4

　　等待金秋十月，累累的果實(shí)等待著勞動(dòng)者去收獲，千里冰封的冬季，動(dòng)物們等待著春風(fēng)；干涸的河床，龜裂的土地等待著從天而降的甘露……而那美妙的蛙聲是我每年盛夏的等待。記得在我兒時(shí)的'時(shí)候每年夏天我都會(huì)因?yàn)槲矣浐竺嫘�樹林里傳出的蛙聲兒睡不好。我�?jīng)常會(huì)夢(mèng)到一群青蛙與我一起住在一起，而我卻拿著一把刀驅(qū)趕著它們。

　　可是當(dāng)我八歲那年的盛夏時(shí)，耳邊的蛙聲淡了，隱隱約約，我原本因該高興才對(duì)，因?yàn)樾藿ㄖ协h(huán)小樹林小樹林沒了，只剩下草叢和幾條被污染的小河。但我總覺得心里空蕩蕩的，好像少了什么。我沉思著，發(fā)現(xiàn)是蛙聲沒了，我才感到蛙聲是那么美妙。如今，城市高速發(fā)展，使得自然環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。雖然現(xiàn)代化的城市給人們帶來了生活的便捷，但自然的美好已經(jīng)不復(fù)存在。古人云：“物以稀為貴。”我現(xiàn)在才感到蛙聲的可貴，我現(xiàn)在才感到蛙聲是那么動(dòng)聽，那么美妙。我經(jīng)常問爸爸媽媽。

　　青蛙為什么是綠色的？他們的回答，一直是不知道。我現(xiàn)在對(duì)于這個(gè)問題有了自己的見解。我認(rèn)為青蛙之所以是綠色的，是因?yàn)樗�是大自然的使者，哪里有它，哪里就有綠色的美好生活。從那時(shí)起，我每年夏天都會(huì)趴在窗前聆聽那隱隱約約的蛙聲，等待著它們繁衍出更多的青蛙，讓它們一起演唱那美妙的歌聲。我等待著，靜靜地等待，等待著青蛙們美妙的歌聲。

　　等待的作文 篇5

　　窗外“淅瀝瀝”下著雨，我站在三樓走廊上看著一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走時(shí)同學(xué)們燦爛的笑容，我的心卻愈來愈不安——媽媽，現(xiàn)在你在哪里啊？

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，心里又想起了家的溫暖，不禁開始懷疑起來，媽媽是不是把我忘了？不可能，每當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí)，不管有多忙，她都會(huì)抽出時(shí)間按時(shí)來接我。再等等吧！1分、2分、3分……20分過去了。我的心開始怦怦直跳，為了抑制不安的心情我走進(jìn)了教室。看到操場(chǎng)上朵朵小花在吸著大地的乳汁，它們躺在媽媽的懷抱里是多么幸福，這時(shí)，我多么希望媽媽能安撫我那不安的心；我多么希望媽媽能馬上把我?guī)У郊依铮晃叶嗝聪Ｍ麐寢尨藭r(shí)能出現(xiàn)在我的眼前；我多么希望……這時(shí)樓梯上響起了高跟鞋碰地的急促聲音，我滿懷希望地走出教室，看到的卻是另一位同學(xué)的媽媽來接自己的孩子了。我的心一酸，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我并不想在同學(xué)面前流出眼淚。可是，不知怎么的，眼淚還是從我的'眼睛流到了我的面頰，我哭了！為了不讓同學(xué)看見。我轉(zhuǎn)過了頭，擦干了眼淚，和他揮手再見。望著他們遠(yuǎn)去的背影，我差一點(diǎn)又要流出眼淚，可還是被我壓制了。

　　30分鐘過去了，我坐了下來，靜靜回想著媽媽對(duì)我的愛。我好像回到了過去，我笑了，媽媽一定會(huì)來的！我堅(jiān)定了信心，重新走到走廊上，望著那愛我的媽媽有沒有來。“挺——”我以為是幻覺。“挺——”我又聽到了，我看到媽媽正在向我跑來，我馬上也向媽媽那兒跑去……

　　到了晚上睡覺時(shí)，我回想著這事，我又感受到了那份等待的溫暖……

　　等待的作文 篇6

　　等待，急的，但又是甜的……

　　我不僅僅是第一次體會(huì)等待了。

　　星期天，我作業(yè)都做完了，媽媽準(zhǔn)備晚上帶我去看電影《熊出沒之原始時(shí)代》。我知道了，就開心地跳了起來，問了問媽媽：“什么時(shí)候到晚上呀，我等不急了。”媽媽說：“還早著呢，才上午9點(diǎn)48分。”“啊——”我傷心地嘆了口氣，“那還要等幾千幾萬年呀？”媽媽想先把票買好，拿起手機(jī)一看，我開始傷心起來，票沒了！已經(jīng)都被人都買光了，只能等下次了。我回到房間一直抱怨，明天也有一場(chǎng)，可也賣光了，周二也有一場(chǎng)，還沒被人買光，媽媽趕緊買了那一場(chǎng)。從那天起，我就一直等啊等，感覺時(shí)間過得好長(zhǎng)啊，“老天爺啊！你是在耍我嗎？”

　　周二到了，我終于可以去看電影了，電影真是太精彩了，看完后我嘗到了——甜。

　　如今，又一個(gè)等待！

　　昨天，媽媽給我買了一套魔術(shù)道具，我高興得臉漲得緋紅，心里不知道有多高興，可還在送貨中。我看著手機(jī)上的圖片，看了好久都不肯放下手機(jī)，我仿佛看到我拿著魔術(shù)道具給爸爸媽媽變魔術(shù)，他們也不停地為我鼓掌。

　　兩天后，我的魔術(shù)道具就到貨了。

　　人生中有多少個(gè)等待啊！

　　等待是急的.，但也是甜的。

　　等待后天的春游，等待幺媽生出小弟弟，等待考試的分?jǐn)?shù)，等待過生日，等待……

　　等待的作文 篇7

　　當(dāng)我情不自禁地打開取暖器，拉緊衣服時(shí)，我才意識(shí)到——冬天來了。

　　往窗外喊一聲，聲音立刻就被咆哮著的大風(fēng)沖刷得無影無蹤。干冷干冷的冬，偶爾會(huì)下點(diǎn)冰涼的雨。幾乎所有樹都片葉不留，蜿蜒光禿的枝干更印出了冬的蒼涼……

　　唉，此時(shí)我是多么期待春天的到來啊！

　　房檐掛著的一排排冰柱，可能會(huì)冷不丁砸到你頭上。枝條上覆著一層薄薄的霜，一晃樹枝，霜就全落了下來。我以前常去的那條小溪早已凍得硬邦邦，更別指望里面游著一兩條魚苗兒。魚苗兒去了哪，誰也不知道。我耐心地等待著春天的到來，進(jìn)了，進(jìn)了……我想，再忍一忍……

　　似乎悶了一世紀(jì)的雪在昨夜一股腦“倒”了下來。整個(gè)大地都白了，小區(qū)里的空地上也擠滿了大大小小的雪人。我本想出去觀觀雪景，又轉(zhuǎn)念一想：這是轉(zhuǎn)瞬即逝的東西，不必多看，浪費(fèi)時(shí)間。于是，我又跑回屋里寫作業(yè)。每天我也不再飯后散步。因?yàn)樘焯�冷了，冷得寒鴉都在叫喚，出去一會(huì)兒就凍得哆嗦起來，值得嗎？我耐著性子，繼續(xù)等待春天。

　　漫長(zhǎng)的冬季仿佛在和我作對(duì)。有一天，我再也忍不住了，我推開家門，一股暖風(fēng)撲面。我第一眼望見的是枝條上一個(gè)個(gè)葉苞兒，昆蟲也忙起來了！但我卻去尋找前幾天的雪人，或者撿幾塊水里的冰，感覺它在手里涼絲絲的快感。

　　可過去的'美好，都不見了。

　　我一味盲目地等待著未來，卻把現(xiàn)在的快樂拋在了腦后。我本來可以照幾張“良辰雪景”，或堆一個(gè)比自己還高的大雪人；哦，我還可以打雪仗，我鐵定會(huì)贏……

　　唉，我只能等待更遙遠(yuǎn)的冬季了。

　　等待的作文 篇8

　　她靜靜地立在那櫻樹湖邊，春風(fēng)微涼，三月份的時(shí)節(jié)，正是櫻花繁茂盛開之時(shí)。她轉(zhuǎn)向櫻樹林，紛紛花雨中，仿佛能找回當(dāng)年的痕跡。兩個(gè)人，兩雙手，一輩子。只是那人，卻再也回不來……那個(gè)男人又來書堂找她了。這是她的學(xué)生告訴她的。她放下手中的書本，面有慍色，直沖到門外。“你還來做什么？這里不歡迎你！”“我來看看你……為何不跟我走？為你心心念念的'那人？”林清站在樹下笑著看她，眼神癡迷。

　　文煙也笑，眼底冰冷：“是！你不比他分毫，莫要苦苦糾纏！”“聽你說了那么久，”林清折下一段櫻樹枝，笑得愈發(fā)奪目，“我卻還不知道他的名字。”“他叫楊弦，是一個(gè)你比不起的人。該說的也說夠了，走罷！”“……你說他叫什么？！”“……楊弦。”林清怔怔，盯了她許久，轉(zhuǎn)身離去。他知道楊弦是誰，因?yàn)槭撬�親手把那人殺了。四年前，他接手了一樁案子，擊殺的名單中就有楊弦的名字。也就是在那時(shí)，他遇見了她。文煙不知道，楊弦其實(shí)是一伙強(qiáng)盜的頭頭，當(dāng)與文煙相戀，他便決定放棄所有，與她廝守。但在三年前的那個(gè)晚上，楊弦到京城解散組織的時(shí)候，遇到了林清。

　　一場(chǎng)打斗之后，楊弦重傷倒地，歸天之時(shí)，他口中喚的是她的名字：“煙兒……煙兒……”……又是一年櫻花開，她依舊立在那櫻樹湖邊，望著楊弦離去的方向，等待著他的歸來。心中想的，是他們的誓言。春風(fēng)撫過，撫去她眼角晶瑩的淚。一棵櫻花樹后，同樣立著一個(gè)身影，只有他知道，她在等待，等待一個(gè)再也不會(huì)回來的人……

　　等待的作文 篇9

　　等待，是一種煎熬。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著鈴聲的響起，整個(gè)教室都沸騰起來。“安靜一點(diǎn)！”監(jiān)考老師大喊。啊，太好了，期末考試終于結(jié)束了！雖然結(jié)束了，但是我仍惦記著數(shù)學(xué)考試卷最后的一道附加題和語文試卷的加分題。

　　因?yàn)檫@次是ACTS考試，所以，成績(jī)?cè)谖覀冮_家長(zhǎng)會(huì)那天沒發(fā)下來。我心中還是有一塊巨大的石頭遲遲沒有落下來。唉，看來只能耐心等待了。

　　不知不覺過了幾天，6月27日晚上，我好像聽到有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)在向媽媽詢問我的考試成績(jī)。我再仔細(xì)一聽，嗯，還真不錯(cuò)，她們確實(shí)在談?wù)摗��?jù)說那個(gè)同學(xué)已經(jīng)知道他的成績(jī)了，他們已經(jīng)公布了。我一聽，心里頓時(shí)不安起來：啊，天哪，我的`成績(jī)何時(shí)才能公布？我會(huì)不會(huì)考得不理想？甚至連90分都上不了？一連串問號(hào)塞滿了我的腦袋。我忐忑不安起來。哦，不！其實(shí)這幾天我就沒有不忐忑的時(shí)候。唉，等待成績(jī)?cè)趺慈绱似D難啊！整天搞得我心神不寧的。可是，又有什么辦法呢？

　　終于，終于！那天我來上作文班，剛走進(jìn)教室坐下，唐老師就把我叫出去，告訴我，媽媽打電話找我。我心里吃了一驚，什么事呀？不是剛剛才把我送上來嗎？媽媽有啥急事？我?guī)е�疑問接起電話：“喂，媽媽，怎么了？”電話那邊傳來媽媽欣喜若狂的聲音：“寶貝！告訴你個(gè)好消息！你語文考了96+62分，數(shù)學(xué)100+20哦！”我只是平靜地回答：“哦。”其實(shí)，誰都體會(huì)不到當(dāng)時(shí)我心里的那種狂喜是怎樣的一種喜悅！艱難等待終于等出了一個(gè)好結(jié)果！我心中的石頭落下來了。

　　等待，雖然是一種煎熬，但是，我喜歡這種等待后的喜悅。

　　等待的作文 篇10

　　泛黃的天，掛著一輪紅日，染出血絲般黃暈，大片灰云垂掛著。

　　小小的我站在山頂獨(dú)覽此景，從沙啞的喉嚨沖出的聲音響徹山谷。斜在山崖的樹，裂谷兩邊的野花，天邊飛過的鳥雀，都聽到了，只有被門欄隔離的觀覽者毫無察覺。

　　我瘋狂幻想，飛過的鳥兒傳去了我被困的消息，野花攜帶我的味道被風(fēng)吹到游人那里，山崖的樹劇烈生長(zhǎng)為我鋪設(shè)歸路……耗完精力的我，癱坐在石頭上，等待。

　　天色漸晚，風(fēng)，毫不留情地將我包攬于它的懷中。我回抱它，它卻從背后衣間躥了上去，恨不得吞噬我。最終，肉體雖失，但靈魂仍存。

　　稍作休息的我再次站起，顫抖亦存余溫的身軀站了起來！

　　“心存希望，不想放棄。”我的靈魂在引領(lǐng)著我。

　　我吼出那聲——“救命！”回音繚繞山谷，余音消散于黑夜中。我慢慢摸索，生怕掉下懸崖，害怕希望就此熄滅。無奈啊無奈，黑夜中，等待的過程交織著膽怯與急切，結(jié)果是不知曉的，但幸運(yùn)的人總會(huì)有驚喜。

　　發(fā)痛的喉嚨吐出的兩字變成了一束光，一束白光，一束強(qiáng)烈的白光，一束希望強(qiáng)烈的.白光！我驚喜地跳著說：“我在這兒！”喉嚨被甜水般滋潤(rùn)才如此有力！

　　不遠(yuǎn)處傳來了回音，希望越來越近。鐵鏈解開的聲音刺激大腦，“我終于解放了！”淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，我呆立著，強(qiáng)烈的希望之光灑落在臉上，頓時(shí)潸然淚下，每一滴晶瑩淚珠都訴說著我的哀怨和傷心——經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我才被發(fā)現(xiàn)。

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷等待的過程，也許是辛酸的，也許是幸福的，抑或是無趣的。等待的結(jié)果怎么樣，于每個(gè)人而言，有不同的意義，但我等來的，是解脫。

　　等待的作文 篇11

　　這棵桃樹佇立在門口已許久，冬的凜冽冰冷，自是無法滋養(yǎng)它萌動(dòng)的生命力，因而它枝頭光禿。棕褐的枝條如尖銳的刀刃，與刺骨寒風(fēng)相映相襯。風(fēng)，兇猛地沖向它，它又拼命抵抗。然而，過路人不會(huì)理解到其中還有如此的堅(jiān)毅頑強(qiáng)，在他們眼中，這樹已一派死寂。

　　我時(shí)時(shí)凝視著樹，心中懷著希冀，樹的枝與干挺拔蒼翠，倘若枝上綴滿嬌媚的花，應(yīng)是生機(jī)盎然、爭(zhēng)奇斗艷的景象。等結(jié)上桃，那飽滿鮮嫩的桃兒將枝條壓得彎垂，便又是一樹碩果累累的美景。

　　等待的時(shí)間幾乎每刻都是煎熬，每日我不厭其煩地仰望樹，期望它抽出嫩綠的新芽，掛出青翠的'嫩葉，但看到的總是滿目的蕭條。冬去春來，微風(fēng)溫和清冽，細(xì)雨濕潤(rùn)纏綿，均無法動(dòng)搖樹的寂然與荒枯。周邊的植被早已生機(jī)滿目，杜鵑紅若朝陽，油菜橙黃似金，梨樹也銀裝素裹，傲然枝頭。一冬的梅花雖已零落飄散，卻掩不住其沁人的清香。

　　漸漸地，桃樹駐守的土壤上，爬滿了青蔥的草，草皮中影影綽綽鑲嵌著幾株不知名的野花。唯有樹，身著枯褐，再無多余顏色。我的心似被涼水一寸寸澆滅，等待的過程讓我變得愈加焦躁。

　　樹則悄無聲息地晃蕩出綠葉，簾布般搖曳著，自成姿態(tài)自成風(fēng)景。花也漸漸攀上枝條，姹紫嫣紅，似略施粉黛的佳人。再后來，桃兒懸在枝頭，小巧精致，與周圍風(fēng)景相映成趣，形成一道獨(dú)特而優(yōu)美的風(fēng)景線，令我大飽眼福。

　　原來，風(fēng)景的鑄就是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過程，靚麗的綻放需要恒久的不懈努力，而欣賞到燦爛的景致也需要韌性的堅(jiān)持。

　　等待的作文 篇12

　　春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待。我等待，一直在等待……每當(dāng)周六周日時(shí)，我總是把時(shí)間消磨在電腦上；每當(dāng)周六周日時(shí)，我仰望著堆堆作業(yè)；每當(dāng)周六周日時(shí)，我總是感到孤獨(dú)寂寞。我是一個(gè)與眾不同的男孩，因?yàn)槲易钣憛挼谋闶侵苣┖凸?jié)假日。我寧愿每天上學(xué)，有許多要寫的作業(yè)，至少那樣在我寫作業(yè)時(shí)，有人可以陪伴我，還可以幫我，也可以教我。每當(dāng)周五或周末的早晨，看見一張張便條放在桌上，都不由得一陣心酸。爸爸媽媽啊！我多希望有人“打攪”我寫作業(yè)，我希望聽見媽媽的嘮叨，我希望聽見媽媽的督促，我希望有人能坐在我的身旁，我希望有人能教我寫作業(yè)。

　　啊，可是我所有的'希望，如今已經(jīng)變成了奢望。爸爸媽媽，我知道你們很忙，可你們能否，能否抽抽空來陪陪我，哪怕只有三十分鐘，就三十分鐘。你們看著我寫作業(yè)三十分鐘，帶我出去玩三十分鐘，哪怕是在周末時(shí)的中午和我一起時(shí)頓飯也行啊！我每次都用羨慕的眼神看著高高興興出去玩的一家人，我在想那個(gè)小孩真幸福，有家人的陪伴。我喜歡童年，我不是喜歡童年的無憂無慮，而是喜歡童年時(shí)的父母。因?yàn)樗麄冊(cè)谀菚r(shí)每天來接我送我上學(xué)，他們那時(shí)不會(huì)像現(xiàn)在這么忙，他們還常常陪我玩呢！爸爸媽媽，我知道你們是為了我忙，可是我還是希望你們多陪陪我！我等待著，等待著那一天的到來……

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