等待的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的等待的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待的作文1
當天際泛紅的一刻，我等待初日照高林的喜悅；當仰望山峰的一刻，我等待一覽眾山小的豪邁；當清泉流過的一刻，我等待潺水瀉入海的壯觀。淵遠長路，我們何時不在等待？
然而，等待的過程卻是充盈著不安。熟知，不安過后的笑靨又是最腳踏實地的印證。
畫中等待 勝景才出
拿起畫筆，沾染黑墨，揮手間作品便完成了。只是，沒有一幅稱得上滿意，提起筆，再畫。筆尖輕觸到宣紙，感受到紙張的微沙、筆頭的柔軟，但也僅僅是這些罷了，一幅畫沒有了它本身的美感與意義，創作的熱情便在一刻化為烏有。嘆氣間，老師坐到我身邊，看著幾幅不完整的畫，輕聲在我耳畔說了一句。我便記住了兩個字，等待。再拿起畫筆時，消除了原來的匆忙，看著白紙，我靜靜構思著，腦海里浮現出那勝景的美。筆鋒之間我停下來等待著，將自己融入其中，落筆時線條似有聲，訴說著等待之后的美麗。
我漸漸開始懂得，該怎樣等待。
琴中等待 絲竹悅耳
拋棄城市的喧鬧，靜靜在家里彈奏著琴曲。一味想靜下心的我卻終是沒有成功，學業的不安與急躁的情緒無時無刻吞噬著我。我開始努力讓自己平靜和等待，閉上眼，拋棄所有的苦惱之事，現在的我便在等待著境界的專一，風轉過琴鍵，環繞過我的手之后離去，帶走雜念。我開始一心想著音樂，絲絲入耳，這本是有一種與世隔絕的美。
我開始深解，等待的意義。
舞中等待 美姿可人
舞臺中央，我練習著舞蹈，汗水流過通紅的'臉頰，浸濕了后背，讓衣服粘著身體，很是不舒服。燈光還是通亮得照著，與窗外的月光相映著。我仍在為比賽作準備，腳尖已經因為多次立起而裂開化膿，但是我卻沒有停下來的意愿。可這樣的聯系，會有幾分收獲。一步又一步，我放慢了節奏，我開始仔細想著下一步，少了臆想完整的意愿，多了份等待與耐心。當再次看見鏡中的自己，舞姿進步極多，舒展而大氣。
我便懂得了，等待……
等待似酒，釀得越久遠便越是濃郁。在一次次失敗再站起的過程中，是等待拭去匆忙，消散不安。這坎坷的路上，等待便是一步步腳踏實地后的感悟，靜靜等待，前方的階梯總是要腳踏實地格格而上，才能最完整地達到終點！
等待的作文2
等待人生中，總會經歷許多次等待。然而，等待的時間是十分漫長而枯燥的。也許經歷這番等待后，迎接你的，會是不同的結果：有高興、有辛酸、有失望也有希望，不管怎樣的等待，都會給你的人生帶來很大的益處。
在我度過的這十二個春秋里，就經歷過了無數次的等待。其中，最讓我難以忘懷的一次等待是在我第一次向我最喜歡的雜志月刊《作文世界》的投稿之后。
那已經是兩三年之前的事情了。那時候的我處于小學四年級，夢想是當一位用筆耕耘的作家。每次閱讀完《作文世界》后，總有一個念頭在我心中萌芽、生長，那就是向作文世界投稿。膽小的我并沒有那么大的勇氣去投稿，但在家人的`鼓勵下，我這么做了。我寫了一篇童話作文《老鼠開會》，幾次修改后，便向《作文世界》編輯部寄了過去。很清晰地記得當時我走出郵局的心情：像是有十五只水桶在心里——七上八下，害怕被拒絕，但又希望有朝一日會在這本書上看到自己的作文。懷著這種忐忑不安的心情，我度過了兩個月。
在投稿之后，我就變得悶悶不樂，不敢告訴老師和同學，怕他們會嘲笑我。每次當《作文世界》發下來后，我變像中了彩票似的高興地蹦過去，打開書的目錄，想找寶藏一樣尋找，但卻總是失望而歸。當時我就覺得天是出奇得暗，像老天爺快要哭泣的樣子，而我正一個人孤單得漫步在人生的道路上。又過了兩個多月，我依舊沒有看到自己的文章在《作文世界》上出現，整天便是愁眉苦臉。老師發現了我的異常，便與我交流起來。在她得知了事情的經過后，便語重心長的對我說：“其實你在等待的四個月中，受獲了不少不是嗎？”我疑惑地看著老師，老師繼續說道，“首先，書上沒有登你的作文，說明你的作文并不是很好，需要不斷地改進，這樣可以再次提高你寫作文的能力；第二，你在等待的過程中，應該嘗到了酸甜苦辣，這便是人生的滋味、等待的滋味，這會讓你更快地成長。”聽完老師的話，我豁然開朗，心里的滋味也像抹了蜜一樣甜。
經過這件事后，我對等待有了不同的看法，其實真正重要的并不是等待的結果，而是等待的過程與意義。從此以后，這些等待都會在我心里留下不可磨滅的痕跡，它們會像珍珠般耀眼奪目，給人生，繪上了一道亮麗的光彩，也會讓我們得到意想不到的收獲！
等待的作文3
為了沉醉于金影之中，生命向她的黃昏下落，等待黑暗過后新生的希望與夢想。等待是萬變的人生之中最大的智慧的選擇，是歲月的長河中回環往復的聲響。
人類如此，動物亦如此。等待時機，精準出擊，才能得到最大的收貨，就如同贏被趕走后的耐心等待，最終為它的家族帶來了豐盛的食物。
梅花等待了春天百花的春意盎然，等待了夏天楊柳垂綠，秋日的碩果累累，最終在冬日傲立霜雪，成為詩人口中的君子之花。姜太公數年無線垂釣，只希望漫長的等待最終期逢明君。然歲月不欺，得周公賞識，委以重任。記得冰心曾經說過這樣一句話：愿你生命中有夠多的云翳來早就一個美麗的黃昏。恐怕這就是等待的真諦所在。從多云的天空過渡到夕陽西下的美好，其中所蘊含的是無盡的等待與堅持的耐心，和無數磨難過后依然擁有的`不老的心靈。等待是最持久的對于生命的態度，也是生命最無言而又有力的壯美。
或許有人也曾悔恨，也會之一，因為他們一生都在“等待”。他們會在失意時抱怨，為何等待了這么久，上天卻不曾眷顧自己？但是，他們是否真的等待過？鷹兒在人的驅趕下飛走，但他的眼睛卻一直在等待，他從不曾放棄，他堅信還有機會并為此付出努力。等待是彈簧迸發前的蜷縮的蓄勢，是江河入海前的小流之積。是彈琴賞花之時卻不忘漫卷詩書的喜悅。
等待不是停滯而是悄無聲息的積累，等待不是揮霍時間而是不斷的完善與進步。生命如同一江春水，歷經巍巖險阻卻經從高山奔涌而下，漫溯上五光十色的綠潭卻不因此而停住腳步。正因為有了這樣等待的精神，生命才是真正意義上的輝煌。
學會等待，在你迷失方向后才能體會到山重水復的開闊；學會等待，及時遭遇天塹，也能華程平坦之路。學會等待，坐看云卷云舒，花開花落，或許一剎之間，你已經走過萬水千山，感受過樹影投下蔭蔽的清涼，觸碰過蝴蝶振翅那一瞬的美好。或許有人說你風起云涌了整個流年，但只有你自己知道，一切只是因為等待。
教師評語：語言富有哲理，于細微處體現生活的真諦。
等待的作文4
今天早上第二節課，我們進行了數學單元檢測。整堂測驗我都十分緊張，生怕因粗心而與高分擦肩而過。做完試卷后，我再三地仔細檢查，確信沒什么錯誤才放心地把試卷交了上去。我默默地祈禱著：“千萬別考砸呀……”
我才剛離開教室沒一會兒，就有同學扯著嗓子大叫：“婁珮萌一百！一百！”我聽了，嘴巴不禁張成了一個“O”形，自言自語道：“哇！全能學霸好牛啊！怎么次次考都一百！唉，不知道我能考幾分。”我在走廊上站也不是，坐也不是。同學們把講臺圍了個水泄不通，看著老師改試卷。我實在禁不住誘惑，也跑過去湊熱鬧。只見老師的紅筆在試卷上畫出一個個紅色的大鉤，最后一個鮮紅的“100”落在試卷上。又一個滿分，會是誰呢？我伸長脖子，踮起腳尖，將腦袋往里探了探。可還沒等我看清呢，耳邊又傳來了一陣歡呼聲：“哇！新鮮出爐的滿分！盧冉一百！”我聽后壓力倍增，嘀咕道：“哇……這一百頓時就兩位了，如果我考不好，那不就……”
正當我打算繼續看老師改試卷的時候，上課鈴響了。
一節體育課下來，我腦子里一直出現“考試成績”這四個字。唉，誰讓我們班同學都考得那么好呢！
“考試成績”讓我吃飯發呆，一餐飯下來，食不知味；打水發呆，一不留神，水就“嘩啦嘩啦”地溢出來了。我回到教室，趴在桌子上打發時間，唉！何時是個頭啊？我的.腦子里竟浮現出這種場景：同學們都拿著試卷，歡呼著，就我低著頭……我使勁甩了甩腦袋，想出了一句自我安慰的話——唉，你不會考差的，你智商不低！而且，考砸了也是難免的嘛！有啥大不了的？我默默地安慰自己。“想啥呢？”盧冉大叫著，我被嚇得一抖，有氣無力地說：“成績啊！你們這些考滿分的人是不知道等待的過程多煎熬！”盧冉見狀也深表同情，安慰我說：“放松點兒！”
中午午間管理課時，考試成績終于揭曉了！當我從畫室回到教室時，試卷正乖乖地躺在桌子上，我屏住呼吸，拿起試卷，定睛一看！“呼——”我松了一口氣，一個大大的“97”正掛在我試卷上。我那顆懸了一上午的小心臟，總算回到了胸腔。漫長又折磨人的等待，終于結束了。
等待，考驗人的耐心和毅力，還需要良好的心態。這次等待，真是折磨人。
等待的作文5
有人說，生命像一場旅行，每個人都在等待屬于自己的那一站。在這途中，不斷有人看到了心儀的站點，帶著滿足的微笑走下列車。剩下的人，只有繼續等待。
等待，我的友情
我讀了許許多多的童話，所以我堅信，會有那么一個人，在旅途中走上列車，拍拍我的肩，給我一個微笑。我幻想，那樣的朋友，會在需要的時候毫不猶豫地伸出援助之手，會了解我的每一個心思，和她在一起時，不用說一個字也不會感到尷尬。
我看著窗外，等待著她從遙遠的地平線上走來。很長時間過去了，那個人并沒有出現。然而，在我的等待中，我發現窗外的風景是如此美麗，而獨自等待的過程，亦是如此幸福。可是，這樣等待的日子一天天地過去，我卻未能收獲到任何意義。
等待，我的夢想
心中有一只鳥，它在等待屬于它的天空，恣意翱翔。它是我的夢想。我覺得它是那么的奇妙而富有靈性，因此下定決心一定要找一方足夠純凈的天空任其飛翔。可是，一直望著窗外的天空的我卻只有失望：天空要么是烏云密布，陰霾重重，要么就是電閃雷鳴，風雨交加。
我生怕把那美麗的鳥兒放飛之后，它受到傷害，所以我還在等待。等到后來，那只鳥兒韶華不再，活力全無，在昔日的生命庇護下無力地閃動著翅膀。我終于明了，這世上本就不存在絕對純凈的天空。夢想，這外表華麗的鳥兒，一定要在風雨中搏擊一番，才能稱之為真正的“夢想”啊，不然，它永遠只是個“夢”而已。
等待，我的領悟
在這趟生命的列車上，我最終等來了我的領悟。
原來，原來生命的意義絕不是永無止境的等待，還需要我停下來，去感受車外無限的世界。
原來，原來等待車外的奇跡并不是明智的`做法。真正的奇跡要自己去找，正像一本書中所說：會有奇跡的，我會親自把它揪出來，如果它還不出來，我就自己創造一個！
這樣的生命，才是精彩的吧。不甘于等待，不止于等待，不滿足于等待。等待，是裹足不前；等待，是將命運交給了別人；等待，更是消極的生活態度。
不要再等待了！不要再縮在溫暖的家中，等待風雨過去，云開見日。不要再癡癡地凝望窗外，等待命運女神的垂青。不要再猶豫著等待合適的機會，才干放飛夢想！
停止等待，勇敢地跨出這一步，走下封閉的列車，去體驗那更為明麗絢爛的大千世界。你會發現，那曾經的等待，使我們錯過了太多！從現在開始，望向那無際的原野，迎接更為多彩的生命！
等待的作文6
花兒等待綻放的美艷，草兒等待綠意的盎然，樹兒等待指枝頭的蓬勃。一草一木的等待，似乎是無聲的，只為靜待來年的美與麗。而人，不也應如此嗎？我們，不同的等待，相同的憧憬。
在7歲以前，我一直都活得無牽無掛，身邊，總是充滿了滿溢的關懷與愛。那時，我還是那么童真，記憶中，外婆的那雙手是如此溫暖，溫暖到連指尖的觸碰都能讓我涌上一股暖流，便充盈全身。那雙眼是那么溫柔，溫柔到能看透我的眼，讓她的情，融入我的眼。
可是，僅僅一年，那雙溫暖的手卻變得如此冰冷，那雙眼變得如此無神。溫暖不再，溫柔殆盡，一切，只在一晚，讓我的世界陷入浩瀚宇宙，再無任何生氣。
病床上的外婆，瘦骨嶙峋，七竅插滿了管子，呼吸那么微弱，無法想象，這就是從前那個陪我瘋，同我樂的外婆。一切，那么沒有真實感，腦海中那個給予我愛的外婆還歷歷在目，但當我的手觸上她那冰冷的`手，一切，又那么真實，真實地那么痛，痛得讓我的淚落了下來，讓那殘余的溫熱留給了那雙冰冷的手。
“傻孩子，不哭，外婆苦了一輩子，也樂了一輩子，該放手了，外婆先去那里等你，在給你種上一大塊地，等你來踩，好嗎？外婆會在那里等你的，你可別忘了這個一輩子的約定哦！”
外婆離開了我，是，永遠。我經常會為那一個“等”字發上一個下午的呆，看著天上那一抹笑著的云彩，那，或許就是外婆吧。外婆，在等我，我，用何嘗不在等她呢？
這種等待，我猜，是沒有結果的。等我也該去那個地方時，我，哪還會知道曾經有過這么一個“等待”的約定呢？
這種等待，我想，是有結果的，我們一輩子的等待，心與心的貼合，靈魂與靈魂的融合，我知道，我們，其實并未分開。
我確信，外婆與我，是“等待”中的渺小一員，但我們卻又充滿了“等待”。我們的等待，等待的我們，冥冥之中，似乎帶著某種關系，就像水與魚，魚開始了于水的生活，而水，又結束了魚的生命，既是始，又是終，但無法脫離。
對于等待，我或許要傾注一生，但是，愛，卻讓等待的結果并不那么重要。等待，如果有結果，那是最初的期待與最終的喜悅，沒有結果，那就讓省略號代替句號，起碼，留下了許多美好……
等待的作文7
等待，這是一件讓人聽起來就有一點厭煩的事，可等待又是成功或失敗中的“必經之路”。在考試前的等待是令人焦急的，這時候等待就成了一件好事，可以為考前多做準備。而在考完之后暑假來臨之前“等待”這個令人焦急的家伙又搖身一變，變成了一件壞事，大家都急著想讓暑假快點來臨。“等待”時“好”時“壞”是一個讓人捉摸不透的家伙。就讓我來講講“等待”與我之間的故事吧！
“壞事”—在我五歲的時候，有一天我們全家出去野餐。那天風和日麗萬里無云，誰會想到在這樣的好天氣﹑好心情下會被我“改造”成“電閃雷鳴”“風雨交加”的壞天氣壞心情呢？
“我們燒烤之行的目的.地公園已到達，請各位下車。”老爸一邊停車一邊學著空姐的聲音說到 。我們下車之后便被眼前的美景驚呆了：鳥語花香﹑百花爭艷，時不時會看見兩三只精力旺盛的松鼠在樹上上躥下跳十分機敏。我們選好了一個“落腳點”之后就開始“建設規劃”了。爸爸叫媽媽去車上拿食材而他自己去給菜“洗澡”了，只留下我和一瓶“美之源”果汁作伴了。 于是我就一個人喝著“美之源”望著“嘩嘩”流動的人造泉。此時“等待”這個小惡魔來了，他用邪惡的聲音對我說：“等待很無聊嗎？那么干點壞事就好了，哈哈。”說完他便消失了。此時我的心中也有個聲音在說“干點壞事吧！干點壞事吧！”實在等不及了，于是便朝著我一直好奇的烤爐走去一步兩步三步……終于走到了，那個紅紅的會冒火的是什么東西呀？我心想，就伸出手來想去抓，可我卻一個不小心把它踢翻了，它翻到了我也不急，又找來一根小樹枝把它點燃。看見火在樹枝上燒就拿著它去嚇小松鼠 ，這樣東燒燒西點點覺得很好玩，正在我玩得起勁的時候一回頭卻看到爸爸媽媽的怒火也正在“燃燒”，我嚇得一句話也不敢講。被爸爸媽媽“修理”過后便回家了。（那美味的燒烤終究沒吃到）
“好事”—記得我八歲的時候，媽媽愛上了“網購”，什么東西都喜歡“網購”連我的玩具也不例外。我是個急性子，等不住，可又喜歡那份令人焦急而又興奮的等待，在等待過后收到玩具遠遠比在商店買玩具更令我興奮，這時為什么呢？也許就是那份等待吧！
等待是一份令人糾結的“禮物”而這份“禮物”的派發著卻正是自己。 等待時好時壞，每個等待后面都會有不同的故事發生著，等待......
等待的作文8
我擁有幾許動人的收藏，在時光的布袋里——一些發黃的故事，一幀幀季節的相片，一些昨日的的窗欞，幾聲期盼春日的欣喜的鳥鳴。以及那一盞燈光的等待與母親醇厚的笑意，一并裝入我生命的流程中，一遍遍地再讀……
隨著年級的升高，課業亦日漸繁重。常常是夜已闌珊仍伏案疾書。因為有兩束燈光的相互輝映，才重新積蓄力量體會將筆下的精靈組合成句的喜悅。
是那個夕陽染紅天空的黃昏嗎？帶著難以名狀的欣喜，母親告知映著夕陽剪影的我：“要幫你織條圍巾。”
隨即，在天已漆黑的傍晚，兩盞燈光同作同息。在苦惱于難題的同時，另一束燈光下的母親以微笑給予動力。她有時用余光打量我，在頭漸下低時予以嚴厲的提醒；她時而比對花樣圖冊，斟酌計較著每一針的走向；她間或哼一曲小調暗自竊喜，想象著在即將到來的冬日我的脖子感受到的無比溫暖。
我用余光收藏母親的笑意，才恍覺她的音容笑貌里揉著對孩子溫暖細密的愛意，在平淡的燈光的映照下自然有醇厚的情趣在。
曾嘲笑她的緩慢的進度，一條圍巾陪伴我兩周的燈光。她笑而不語。回首想起她曾敏捷的手法，才明瞭那是一個母親何其細密的心思——她想等待孩子，陪伴孩子，悄然間告訴我縱然夜已深人已入眠，縱然時針分針指向最頂端，因為有她在一旁的等待，我不再是形單影只的'野草，而是擁有茂密樹蔭庇護的幼苗，只需沉淀急躁，從容地面對未知的風雨。
誠然，對于母愛我無以為報。只需抬起頭顱，即可看見滿含笑意的母親，與她極具特色的用燈光傳達的等待，即可望見那遼遠的母愛的蒼穹。
“母愛為什么掛著鈴子？不然丟了你/怎么感到有所亡失？”曾為這詩句的韻味叫好，然而如今在這詩句與手指的摩擦間，才體味到：母愛又何需掛上鈴子？只是一個轉身一個抬頭，并不明亮的燈光的等待即能觸及。
因為母親在側的等待，縱然前方的路遙馬亡，我亦能揮揮手欣然前往。因為母親獨有的燈光的等待，讓我為這一種醇厚的懂得而滿懷感激，讓我時而驕躁的心，沉靜低歌在母親細密的針腳里。
等待的作文9
初三的夜，無聲，只有一盞孤而兀立的燈。
不知從何時起，夜里突然沒有了電視機的嘈雜聲，沒有父母大侃特侃的閑談聲。不愛睡覺的父親早已進了臥室，母親也坐在她的身后，借著那盞燈微弱的光打起了毛線——那副幾年都沒拿出來用過毛線針。不知從何時起，夜突然變得那么靜。只有一個伏案書寫的`身影，和那盞唯一的燈，交織在一起。
燈下，是一個學子在奮筆疾書，看似寧靜的外表下，她的思想卻并不寧靜。隨著思緒的暫短或茅塞頓開。她的心情也會變得焦急或快樂。當筆尖在紙上劃過，留下一個記號，那似乎象征著一種“完成”。當自己的答案再次得到證實，那仿佛是一種“自我成功”。當一個個“？”被劃去時，她內心的自豪感與滿足感油然而生。
初三的她，早已不再是一個“做題機器”不會將每晚的作業看成是一種任務，不會以為每晚都是一個“刑場”，會被書本、三角尺、圓規壓得透不過起來。燈下，如今是一個戰場，只有強者才能登上去，也只有強者才能才能堅持下去，獲得成功。
那一張張被捏皺的稿紙，仿佛是一份被否定的戰前策略。每計劃一次，每否定一次都是切實向成功更邁進了一步。她熱愛這樣的戰場，因為在這里，她能切實地看到她努力的成果，等到這她派出去的精銳部隊，伴隨這她一次次擬定的完美計劃，會打一場勝仗，會馳騁這收獲一份成功。
坐在一旁打毛線的母親，以盡可能的把聲音放輕。輕的使她聽不見。母親的眼神，也會不自覺的朝她飄，朝燈這飄。有時毛線針會扎到她的手，他早已習慣了這樣的日子，早已習慣了這樣默默地坐在她身后，以這種方式陪女兒在戰場上拼搏。等待著女兒時不時的點頭，或是放下筆宣告“戰捷”的好消息，這時她也會隨之露出欣慰的笑容。燈下，是一雙期盼的眼眸。
午夜的鐘聲響起，母親在一旁收起毛線，準備一份午夜香茗。她也在一旁起身。收拾這戰捷的戰場。一口氣飲完那盞香茗。但她還在等待，等待著明日再坐在燈下，馳騁在這片戰場上。再創佳績。母親也在等待，等待著女兒種下的種子開花結果的那一天。
香茗已盡，燈亦熄矣。
等待的作文10
每個人都會有一段等待的經歷，有時候一個等待的背影后，總折射出一種愛的光輝。現在我就坐在這個考場里奮筆疾書，而校門口，就是媽媽等待的地方。
在我還在上一年級的時候，有次放學后，平日里常常等在校門口的媽媽卻絲毫不見蹤影，那是媽媽第一次沒有來接我回家，我有些不知所措，不停的來回踱著步。
“5分鐘……6分鐘……”時間一分一秒的過去了，我仍是沒有看見媽媽，難道媽媽不來接我了？我帶著疑惑和焦慮跑了出去，沿著平時回家的路一路向前。
還沒等我跑多遠，一個熟悉的身影映入了我的眼簾。是媽媽！
媽媽的眉頭緊擰在一起，臉上一副著急的樣子，汗珠不時地從額頭上沁出。她并沒有看到我，只是緊盯著校門口，急促地向那兒跑去，身材有些臃腫，卻沒有往日跑得緩慢。
我趕緊叫住媽媽：“媽媽！”媽媽聞聲回過頭來，臉上的表情還沒來得及舒緩過來，下一秒，我已被她擁入懷抱。
她是那樣緊緊地抱著我，以至于年幼的我有些喘不過氣來。我能感受她的心在撲通撲通，快速地跳動。
后來她便開始責怪自己太粗心，竟忘記了我放學的時間，然后關切地安慰我。
媽媽具體說了什么我已忘記，但她那驚恐萬分的表情的泛著淚光的眼睛一直銘記在我心上。從那時起，我再也不敢等不到媽媽就自己回家，而媽媽。每天都等在校門口那顆香樟樹下。
隨著年齡的增長，漸漸的'，我對媽媽的等待有些反感——同學們都是自己回家，憑什么我就得接送？
我把這個想法告訴了媽媽，但她堅決地反對了我，“現在自己回家很不安全，路上車多，還會有很多壞人……”接著列舉了許多諸如此類的例子。在我的軟磨硬泡下，她終于妥協了，眼底閃過一絲無奈和傷感。
就這樣，我背起了書包踏上了新的旅程，路上的風景和以往大不相同了，到處是一派全新的氣象。
直到那天，同行的同學感嘆了一句：“你以前有媽媽來接多幸福啊！”我一時愣住了想起媽媽以前總是等待的那個地方。樹下沒有了媽媽等待的身影，顯得那么落寞。
回到家，媽媽早早的就在家里等待我。我支支吾吾地想告訴她，我多想像以前那樣每天等待彼此。我終究沒有說出口，但媽媽卻看出了我的心思似的：“現在上初二了，學習任務越來越重，以后我接你放學吧。”
“嗯。”我輕輕的點了點頭。
于是，每天媽媽又開始了她的“工作”，我們隔著一條馬路，但心卻緊緊地聯系在一起。
等與被等，都是愛啊！
等待的作文11
等待春風，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待。理解，是我的等待。
我等待理解，我等待媽媽的理解，希望媽媽能理解我。
媽媽是一個很辛苦的母親，我和媽媽相依為命，媽媽把什么好東西都會留給我，卻唯獨不理解我。
今天，我要去參加作文比賽，媽媽聽說行知初中很遠，早上五點半就把我從床上弄起來。媽媽真的很辛苦，今天她還要上班，為了讓我不走錯路，特地辛辛苦苦，一路奔波把我送到校門口在快馬加鞭趕回公司。在這一路上，我可受了不少罪。
五點半，我起床后，迷迷糊糊的吃好了早飯。媽媽還在一個勁的催我快點。我現在是一個頭兩個大，像牽了線的木偶，，任由媽媽擺布。在去7號線的路上，我被媽媽牽著一路狂奔，我都不知道怎么上地鐵的。上了地鐵，媽媽就開始批評我了：“走那么慢，還想不想考試了？”“哦。”我回答了一句，繼續靠在椅子上睡。“這孩子，你有沒有在聽，要動作快點。”“遵命。”到了轉3號線，我們就犯難了，要轉寶山9路，我們該從哪一站上呢？
到了車上，我問媽媽：“從哪一站下啊，媽媽？” “你昨晚不是查好了嗎？”“是啊，但我不是跟你說了嗎網上沒說從哪一站下，只知道要轉寶山9路。”媽媽連續在車上問了好幾個人，都沒有知道。媽媽靈機一動在火車站后下一站下了車，去問服務臺的工作人員，一連問了好幾個都沒人知道。有一個胖胖的工作人員告訴我們到淞濱路下，再調116路。我們連忙向他道謝。這時已經七點半了，我開始緊張起來了，心里很亂，擔心時間會趕不上。媽媽突然大聲對我罵道：“你這個小孩子，就知道玩，比賽是大事，連個路線都查不好，有什么用啊！” “我在網上沒有找到比這個簡單的`路，網上也沒說從哪一站下啊。”我小聲的說道，生怕激怒了媽媽，頭低著，不敢看媽媽的眼睛。我心里想：媽媽，我真的很重視這場比賽，我寫的作文并不是最好，但老師很信任我，相信我可以的。可是在表姐的手機上真的查不到，我真的沒有在偷完，媽媽，你能理解我媽？
我的心情失落極了，垂著腦袋在胡思亂想。為什么媽媽就不理解我呢？為什么我同學做錯了事，媽媽就能理解呢？是我做的不夠好嗎？是我做錯了什么嗎？我好希望媽媽能在我考完試后安慰我。我不需要媽媽向我道歉，我只等待媽媽對我的理解，我的等待會有用嗎?我要一直等待嗎？
我會一直這樣等待下去，知道媽媽理解我。我會一直等待，一直等待……
等待的作文12
春風披著綠沙來了，冰河睡醒了，揉揉朦朧的睡眼，奔向遠方，果園里豐收了，莊稼地里的糧食成熟了，秋天又一次收獲了；雨水淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅的下著，滋潤著龜裂的大地，植物再次生長出來了；陽光斜照在大海上，碧波萬頃……這就是等待所換回的甜蜜結果。我也學會了等待。在面對人們的流言蜚語時，周公選擇了等待，因為有了等待，所以證明了周公的一片赤誠；因為沒有等待，螳螂只是一心想捕蟬，而喪生性命；因為沒有等待，關公喪命于荊州......
由此可見，等待是成功的代名詞。一次，考完試，我去車站等車，一個人無聊地站在路邊，十分鐘過去了，車子沒來，我有些說不出的郁悶。很快，半小時過去了，車依然沒有來，我看了看手表，急得直跺腳。我來回在柱子旁走著，一個小時過去了，那車依然是毫無蹤影，我很不耐煩地一下子坐在了旁邊的椅子上，心里想著：五分鐘之內要是車還不來，我就步行回家！五分鐘又一次過去了，我這下可真是不耐煩了，背著書包，說走就走。剛走三分鐘，車子來了，我只能眼睜睜地錯過了。
一個小時都等過去了，難道還在乎這三分鐘？最重要的，還是得做到等待這兩個字。因為有等待，所以有成功。一個星期三的早晨，老師板著一張生氣的臉把我叫去辦公室。我心里真是忐忑，心想：該不會又做了什么錯事了吧。我揣著一顆撲撲亂跳的心，推開了辦公室的門。這時，辦公室的氣氛可謂是“靜得詭異”，頓時把我嚇得一聲不吭。老師一邊喝水一邊問我：“昨天那個花瓶是你打碎的.吧？”我頓時一愣，連忙搖手說：“不是的，那花瓶不是我打碎的。”老師拍著我的頭，有著生氣的樣子，說：“是就是，不是就不是，別撒謊，更何況有同學看到。
老師不是責怪你，就是想了解下情況，并且幫你糾正錯誤。”這時，我眼里噙著淚水，低著頭，一言不發。老師嘆了一個氣，說：“先回去上課去吧！”我轉過身，走了出去，努力不讓自己哭出來。下午，老師又一次把我叫進辦公室，和顏悅色地說：“老師錯怪你了，保潔阿姨都跟我說了，那花瓶是風吹倒的，還是你主動掃完了碎片。”我頓時眼前一亮，舒心地笑了。多少年來，我一直尋尋覓覓，原來成功的秘訣就是等待。
等待的作文13
冬天到了，天氣異常寒冷。西北風刀子似的刮過行人的臉，枯枝無力地吱吱作響，做著最后的掙扎。出門辦事的人們用大衣將自己捂得緊緊的，瑟縮著身子在路上匆匆行走。活潑、好動的孩子們也早早躲進溫暖的家中，不愿出來嬉戲。但是在那個路燈下的長木椅，坐著一個婦人，還時不時地向某地方望去，也不知道在望什么？這時，西北風發出了凄歷的叫聲，枯草落葉漫天飛揚，街上行人更是少之又少。然而那位婦人好像沒看見這些，一直在那坐著？
別人不知道她在想什么，更不知道她要做什么？有好心的人問她，她也不說話。只是在那里苦笑，那個笑容太苦了，令人不由得傷感，行人看到這一幕就開始猜測：這人是個瘋子吧；她可能沒有家人，是一個流浪的人；她？總之，有太多的閑言亂語，可是她并沒有去反駁，好像看破了似的。只有她知道，她在等著他，等待那個不知道多久回來的他，所以她只好在這個必經之路等他，她相信他會回來！
她在這等啊！等！長木椅、枯樹和明月以成為她的知己，陪伴她度過十年！
是啊！十年了！空等了十年，卻是竹籃打水一場空！沒有任何的收獲，還多了一條又一條皺紋，眼里少了以前的明亮，現在，更多的是失神與黯然，但是不變的是她心中的信念與執著，她相信他會回來！
今天是一個合家歡喜的日子一一大年初一。多么美好的日子啊！可，可對于她來說，不過是等他的新的一天罷了！她已經經歷了多少個這樣的日日夜夜了，恐怕她自己也忘記了！等待的時間太漫長，會讓人忘記最初等待的意義，但是她并沒有！
今天，大街上人來人往，處處張燈結彩，好一番熱鬧的景象；而在她這個地方，卻只有她一個人守候。不知道從什么時候開始，為了等待那個人，更為了守候心中的那份執念，她漸漸地喜歡上這個感覺一一默默地舔自己的傷口，不向任何人傾訴，回憶過去的痛苦與傷痕，不去管別人的感受，只堅持自己的.執著！
一個皮膚黝黑的，長的高大的男人出現在人們的視野中。那個男人仿佛和她心有靈犀一般，走到了那個長椅子邊。男人揉了揉眼睛，不敢相信地看著她的背影，這是婦女轉過身來，四目相對，驚喜，驚訝？出現在心頭，倆人抱在了一起，周圍的人也紛紛鼓起了掌，流下感動的淚花……
原來所有的等待，到最后都會不期而遇。只要你愿就像雪國等待天晴，像我們等待風景。
等待的作文14
窗外狂風大作，吹打著枝條，殘忍的葉與它分離。
教室里死寂無聲，只有我和他，面對面的坐著。
幾分鐘后，他抓起包，頭也不回的走了。留下我一個人在這空蕩蕩的教室里。
我愣在了那里。
一個月前，他轉到了我們班，成了我的新組員。他的基礎薄弱，第一次考試就擺出了穩坐倒數的架勢。我看到他考后一個人趴在桌上，便有了幫助他補習的念頭。當我把這一想法告訴他時，他眼里頓時閃爍出興奮卻又擔憂的眼神：“你說，你愿意幫我補習？”他問了一個傻傻的問題。“是的。”我給了他一個肯定的回答。
他一下子笑了，兩個淺淺的酒窩露了出來：“謝謝，太好了！”我一下子被感染了，也“呵呵”笑了起來。
于是每天下午，我都會幫助他整理今日所學內容，他也很認真的學著。我自信的認為，下一次考試，他一定能沖破及格大關！
可這次考試，它卻仍沒有及格。我不知怎么的，心里仿佛有陣陣寒風，像從高高的懸崖一下跌落。在這天下午，我終于忍不住了。“為什么你這次考得這么差，你到底有沒有好好學啊！”我向他吼道。
他本在研究那份試卷，聽了我的`話，他一下子抬起了頭，臉上寫滿了驚慌、不解，還有隱隱的難過。
“我……”他似乎想說什么，但終究沒說出口。
我想到這，我的淚水已流不停了。我拿起他的試卷仔細分析，才發現，我給他強調過的重點，一定要記住的，他都記住了。這時我才突然想起老師告訴過我的，他的基礎很差，不是一次兩次就能有突破的。我再看他的成績，啊，還有4、5分鐘就要及格了啊，這是多大的進步啊！我頓時后悔極了。
第二次，我又一次找到了他。我向他道了歉，并告訴他我仍會接著幫助他，過了許久，他才緩緩抬起頭，用已盛滿淚水的眼看著我說：“組長，你真好！”我哭了。
我親愛的組員，我們以后一定不要輕易放棄，一定不要被一點點困難打倒，一定不要因為海上的煙霧而迷失了自己的方向。我們可以等待陽光穿透云層，再接著向目標前進！那便是我們共同的等待。
我親愛的組員，不經歷挫折怎能成長，輕易得到的成功不會長久。讓我們繼續努力，一起等待成功的到來！
等待的作文15
等待去年相送，余杭門外，飛雪似楊花。今年春盡，楊花似雪，猶不見還家。――白居易六月的天，說變臉就變臉，剛才還明媚的太陽立刻成了一張哭喪臉，夾著悶悶的雷聲。我的心也不由得緊了些。你找我到村口的小楊樹邊，說想和我說些重要的事，你的表情那樣凝重，讓我的心不禁七上八下，暇想的翅膀飛越360度，想著即將發生的事情。來到村口，你已早早地站在那里，等待著我。我迫不及待地問：“怎么了？什么事這么重要，非到這里來說？”
你不說話，表情僵硬地像鐵塊，淚水卻順著臉頰流下來了。我慌了神，輕輕用手拭去你止不住的傷感，“別哭啊，是不是有誰欺負你了，別怕，我替你出頭！”我信誓旦旦地拍著自己的胸脯，可語言是如此沒有底氣，我似乎預料到了什么不好的.事情。果然，你從身后拉出一個小行李箱，雷聲更大地“隆隆”著，一擊閃電照亮了你臉上悲傷、絕望的表情。“爸爸媽媽要帶著我到城里去生活，我以后不能再和你一起玩了”。驚天的響雷，撕開天幕落下雨來，我的心亦是被擊得粉碎。
你帶著訣別的神情深情地擁抱我，我倆的身體緊貼，可心已經沉淪，漸漸地遠離了。你拖著小行李箱，毅然地轉身，就這么永遠地跑開了，留給了我一個永恒的背影。暴雨砸落了一地的楊花，也砸碎了我的心。后來，奶奶驚恐地看著我淋得濕透，發高燒，上醫院，可嚇壞了六十多歲的奶奶。她告訴我，那時我喊的都是你的名字，再后來，我也離開了奶奶的小山村，離開了傷心的楊樹。
又是六月，我興高采烈地來到奶奶家，為暑假的來臨做著準備。突然，村口來了一輛小汽車，你從上面走了下來。我欣喜若狂地奔上去，卻遭到你陌生的眼神。我刻意忽略你的眼神與你一身的傲氣，上前擁抱住你，可我只感受到了一具冰冷的軀殼。你甚至還用手拍拍名牌衣服，不屑于我的擁抱。我忽然明白了，我們之間已有了一道再也無法逾越的鴻溝。我望著你的遠去，楊花紛紛揚揚，鋪了一地的白，鋪成了我的傷感。為什么你的歸來，讓我覺得你并沒有歸來，難道那個純真善良的女孩就只能在我的記憶中存在嗎？我愿意等待，等待你的真心最終歸來。“楊”花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃。獨留我孤單，在湖面成雙。
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