等待的作文15篇(集合)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的等待的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
等待的作文1
等待，是一個漫長的過程，無奈、緊張、激動……百感交集。等待更是一種心的體驗。
等待是煩躁的，但又是事物發展必須經歷的過程。等待的結果更是無法預料的，它也許是美麗的、幸福的，也許是失望的、痛苦的。請平復您的心，靜靜地等待，不要因煩躁而錯失人生中的大好時光。
人每天都在等待，或許你已習以為常任它流失，但你是否想過要把握住它？世界的每時每刻都是不同的，大自然的萬物在等待的同時發生著瞬息萬變，我們是一味地把時間留給等待，還是去享受一種等待時的心的體驗？
調整心態，我們要做的事情有許多，那紅花綠草、涓涓溪流也都需要我們的關注，你想要的不是過程，而是等待的結果。好比你期待燦爛的明天，但今天你都沒有好好把握，那所向往的美好明天怎么會來到呢？
只因一次小小的等待，你就放棄生活，愚昧地等待，你不會得到你想擁有的一切。一顆花種，它所想的是如何開出最美的花朵，活出生命的'價值，但它并不只祈求上帝“給我陽光、給我雨露”，而選擇默默等待。因為花種知道，傻傻的等待是無用的，就像沒有經歷過風雨的人是看不見彩虹的。于是，花種焦急地吮吸著雨水，努力頂出泥土，愉悅地盡情享受陽光的照耀，它牢牢地抓住大自然賦予它的每一個機會，在等待長大的過程中，奮斗著、掙扎著，享受著心的一次次的不同體驗。相信不久的將來，花種就會變成一朵朵嬌艷的花兒。
萬物皆如此。
等待中，你讀了一本好書：等待中，你攻克了一道難題：等待中……你并沒有虛度年華。
無用的等待讓我們把它拋棄，在等待中鑄就一個精彩人生。
等待的作文2
隨著上課鈴聲的相伴，語文老師面帶笑容地走進了教室，教室里瞬間鴉雀無聲，靜的似乎連一根針掉在地上都聽得出來。
老師一邊把卷子放在講臺上，一邊對大家說：“這次我們的語文成績考得不咋地，希望下一次我們能夠進步，下面拿出漁夫閱讀來講題。”嘿，看這語文老師咋就這么會吊人胃口呢!這可怎么辦呀!不會是考得不好吧，那可就完了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻——–團團轉。考得不好的話肯定又要聽我媽媽念經。我好像真的聽見媽媽在說：阿彌陀佛，阿彌陀佛····媽呀，腦袋里想些啥呢，別開小差，快認真聽課。試卷發不下來，課咋也聽不進去呀，左耳朵里聽進去，從右耳朵里接著就溜走了。我攥緊了拳頭，使自己能夠把心情平靜下來。唉····
下課鈴一響，語文老師剛走，同學們如蜜蜂般擠上了蜂窩。“你多少分呀!”“你多少分呀!”“你的試卷。”我從課代表手中顫抖著接過我的試卷。我不敢看，害怕自己會癱瘓在地上。我抖抖顫顫地回到自己的座位，死死地盯著這張我盼望已久的試卷，沒有了迫不及待想要的那種心情。我把顫抖著厲害的雙手抖抖的放在試卷下面，啪的一聲。80分，唉，怎么會考的'這么差，我無法再次控制住自己的心情，不爭氣的眼淚奪眶而出。我仿佛看見了爸爸的滿面怒容，聽見媽媽那沉重的嘆息聲。往日里媽媽那和藹的嘮叨仿佛在我耳邊縈繞。父親那勞累的雙手在我的時光機里緩緩倒退。
我現在渴望能回到考試前，考一個98分給爸爸媽媽看看，可惜這世上沒有賣后悔藥的，唉····
等待的作文3
茫茫塵世，悠悠歲月，有幾多巍峨的豐碑？又有多少橫空出世的豪杰？幾十年匆匆光陰，誰又能預知山窮水盡之后一定柳暗花明？誰又可確保在濁浪排空的搏擊中，不會檣傾揖摧而成為到達成功彼岸的少數僥幸者？
成功者，寥若晨星，失敗者，若一江春水，這就是定數，是失敗者無法避免的生存困境。弱肉強食的生活環境，沒辦有自己生存技能的人必定被生活淘汰。
因此，又何必為等不到而搓嘆呢？又何必為等待而止步不前呢？也許有些時候，一味的等待會讓自己錯失美好的良機。
莎士比亞曾經說過：“好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。”美好的事物一瞬即是，美好的時機只要一個不小心就會錯失。
歷史上這樣的例子還少嗎？故事中的`主人公因為一時的猶豫，改變了整個世界的發展史。鴻門宴、空城計、滑鐵盧戰役......一個個例子都告訴我們：優柔寡斷成不了大事。只有懂得真正抓住時機的人，才是有智慧的人。
但也有的時候，一味的等待時機不如自己創造——
守株待兔這個成語大家一定都知道，一個小小的寓言故事，卻折射出了大道理。故事中的農夫因為一次的得利，便想要不勞而獲，一味的等待，結果換來的卻是莊稼都荒蕪的結局。如此可見，等待并不是唯一的道路，如果你一輩子都在死守的等待，等待你的也就只有死胡同。
一生總有彷徨的掙扎，總有新來的挫折，也總有失望的等待。如果高手不收青年為徒，那青年大可拍拍身上的塵埃，瀟灑地離去，他還可以再去尋找更好的時機。
等待也許是幸福的，因為它被幸福擁抱過；等待也許是堅強的，因為它被夢想執著過；等待也許是勇敢的。因為它被智慧包裹著……可是你也看到牡丹在等待中葉落花殘；雄鷹在等待中茍延殘喘；少年在等待中走向黃昏……
人生經不起等待啊，謹記：別在等待中枯萎！
等待的作文4
發愁于今日隨筆的題材，多半是因為考試的壓力讓我思考不了太多，我對自己說：“別再增加壓力了，寫點自己想寫的。”又想起今天以及以后要發生的種種，決定落下二字——“等待”。
我并不喜歡等待，更無法忍受那漫漫無期、甚至最后毫無結果的等待，浪費自己對未知的'期待，去換取一場如同童話般的騙局，乃是人生最大的憾事。我厭惡某一類等待，大體因為其過程太過考驗耐心。不光是我，估計很多人在經歷了多次事與愿違后，都會嘆息承諾的虛無。
可有些等待我是喜歡的，與上文相反，我可以在靜默中積累點滴歡樂，待它們匯成小溪，那可喜的結果也會乘著船向我駛來。我是有些直來直去的人，但如果遇見了有價值的事，我寧愿多轉幾次圈，享受過程，不再失望。
下午放學回家，爸媽都還沒回來，預感到不久后黑夜將一點點被支織起，于是在門外席地而坐，借著將逝的日光復習依舊難懂的生物。隨著晚風刮過，我的思緒也開始游蕩：“我等待的目的是什么？我又為何要讀書？”但從價值的方面看，二者誰勝于誰，答案不難想到。并且，我得出了一個結論：“當你有事可做時，任何一秒都不算失望。”我有復習的重擔在身，何談生活的乏味？
我們每天都在等一份快樂降臨，令我們想不到的是，在我們追尋驚喜時，一路的花都在盛開，形成了一個又一個小的精彩，我們不得不開始享受等待。它，也值得我們去追求。
害，在這個節骨眼上，就提兩句中考升華主題吧。學習是一個征途，考試是途中的無數個里程碑。我們既要一心向著終點，更要知道自己到底走了多少路，心中有數，腳下才能踏實。
等待，等待……等待最后的花開，也等待每一個日出。
等待的作文5
生命的最高境界，就一個字：等。
等，不是漫無目的，渾渾噩噩地，守株待兔似的等，而是在等待中充實自己，再等到一個好時機，厚積薄發。
人說：“手把青秧插滿田，低頭便見水中天。心地清靜方為道，退步原來是向前。”碰到不如意時低一低頭，默默堅持自己心中的信念，等這一段時間過去了，我們就會發現：堅持心中信念，退步原是向前。盡管有人一定會說我們退步，但我們要像竹子一樣積累自身。竹子歷時四年只長三公分，它們看似退步，因為身旁其他植物都生長迅速，可從第五年開始，竹子就以每天三十公分的速度瘋狂生長，用十倍的速度，在六周內長到十五米。其實在之前四年，竹子將根扎在土壤里延伸了數百平米。不需擔心現在是否有回報，我們在等待中深深扎根，終有一日茂盛參天。
我們要學會等。
宋代的白云守端說：“嶺上白云舒復卷，天邊皓月去還來。低頭卻入茅檐下，不覺呵呵笑幾回。”春去春會來，花謝還會開。我們的幸福就包含在“希望”與“等待”二詞中。一個池塘里的荷花，每一天都會以前一天的.兩倍速度開放，到第三十天，荷花便開滿池塘。但其實開到一半時，是第二十九天。荷花的開放告訴了我們，在靜待一株花開的希望之時，我們還要有金蟬在地下沉淀三年，毅力來豐盈自己。
等待讓我們提升自我，擇一時機爆發。
南北朝時善慧大士用一句“空手把鋤頭，步行騎水牛。人在橋上過，橋流水不流”教導人們從差別中認識同一，從動亂中感知寂靜，心中澄明寧靜，喧囂之地也有靜寂平安。如是齊威王，他等待多年，最后“一鳴驚人”，他在等待中吸收他國優點，反思別國缺點，聽取大批賢臣建議，廣開言路，不恥下問。他的心胸寬闊、氣度宏大，讓他在等待中正視自己的不足，堅定了自己的決心，促使了最終的成功。
在自身具備豐厚積累之后便等待時機，終有所成。
因此我說，生命的最高境界，就一個字：等。
等待的作文6
我站在熙熙攘攘的人群中盲目地張望。
在約定的時間里，她總愛遲到。多大了，還是改不了這毛病，還是每次把我撂在大街上等，無論天晴與否。
算算有多久沒有見面了，想起上一次等她是一起去上英語課，那一天下著瓢潑大雨，我們兩人約定在廣場見面然后再一起出發去上課。我準時地出現在廣場上，因為一路奔波而褲管被浸濕，雨水滴滴答答地順著傘落下，滴濺在我的書包、衣服上。她一如既往地遲到了，我毫不驚訝。在漫無目的地閑逛之后，我終于有些不耐煩了，一個電話過去，正想罵她幾句，卻從電話那頭傳來油膩的撒嬌和不停地解釋，瞬間無語。雖然心里十分不悅，但是我從未有過丟下她的念頭。也正因為如此，那“邪惡”的人才得寸進尺了。不知我站在雨里怔了多久，才聽見那輕盈地，濺著雨水的腳步聲朝我這邊傳來，我沒有抬頭，而是故意生氣地黑著臉不理她，看她什么反應。可讓我失望的是，她竟然不顧我的表情拉著我就往就跑，說“要遲到了，快點走啊！”絲毫沒有半點愧疚之意。好吧，我認命了。
想著想著，我笑了起來。午后暖暖的陽光打在發亮的樹葉上，印在我的身上，像穿上了一條碎花裙。她還沒有來。
從小到大我們都是一起長大的，了解彼此的弱點和優點。我和她的友誼歲月似乎是從等待中開始的.。雖然等待有時候看起來不仗義，但是它能等待等待的人以責任感，告訴自己，有一個人需要我去等待；它能給被等的人以安全感，讓她知道，有一個人始終在為她而等候。
我站在綠蔭下傻傻地思考著關于“等待”的問題。突然，聽見有一個熟悉的聲音叫著我的名字，我抬起頭。
她含著笑，歪著腦袋看著我。
等待的作文7
人生總是充滿了等待。等待長大，等待成熟，等待沿著各種軌跡通向成功，等待當初預想我的目標一點點實現。人生也需要等待。沒有枯燥和漫長的等待，我們就難以體會抵達終點的欣喜，朋友相聚的快樂，還有成功的來之不易。
然而，很多人往往厭惡等待，恐懼等待，甚至逃避等待。總希望剛剛出發便能抵達，剛剛行動便能成功，剛剛分離便能隨時間和親友相聚。這樣的感覺看上去固然很美，但是，你真的要從中找到當初預想的幸福嗎？
有人曾經說過，如果幸福的收獲太過輕而易舉，那便不再是幸福，至少不是值得珍惜的幸福。因為我們往往有這樣一個壞毛病，無論任何東西，凡是能夠輕而易舉得到，總免不了會輕易丟掉。
試想，如果這個世界上沒有了等待，就等于我們無法感知時間的長度，無法感知感情的熱度，更無法感知成功的厚度，因為這些都要靠等待來檢驗，來衡量，來醞釀和延續，而當我們失去而這些感知，一切轉瞬即來，又轉瞬即逝，這樣我們生命的'存在又有什么意義？
一切都會那樣單薄和膚淺，仿佛浮生一夢。夢醒之后，一切不過依舊是虛空。
所以，我們需要恰當地等待，需要等待來成就每一個故事最后的結局。結局是必須要發生的，而等待更是一個必不可少的過程。沒有等待對這個過程的提升，任何結局都不會發出奪目的光輝。
所以，如果你正處于困境之中，如果你對未來產生了疑惑，如果你突然無法感知自己想要前進的方向，那么不妨靜下心來，靜靜地等待吧，總有一天，你會看到云層背后的光亮，你會發現那種叫做希望的東西，從來不曾消失。而你內心之中此刻的黯淡，其實只是黎明前短暫的黑暗，你必須要經歷這種黑暗，才能在第一縷朝陽出現的時候，留下彌足珍貴的淚水。而這一行淚水，已遠遠超過那些曾經等待的分量。
等待的作文8
七月的太陽把大樹的影子都趕跑了，只看見了一點的余陽。我在班車上站著，提著一個裝衣服的大包，班車時走時停，我看著窗外，開始擔心。
到了站，我下了車。當嗡嗡的汽車緩慢地駛過時，路的對邊我看見了我的父親，我還以為他不會來了呢。他立馬走了過來，在他接過我的衣物包時，我碰到了一雙滿是汗水的手，我立馬意識到他已經等了很久了。我就問了一句：“你在這里等了多久了。”他很淡然的說了一句：“一會兒”。我心里是多么的后悔，早知道，就不叫父親在放假后來接我了。
路上，父親執意要幫我扛包，還說：“不然，我來接你是做什么。”太陽的溫度一點兒也沒有減弱。父親的身材在太陽的照射下愈發顯得矮小，頭發早已發白。看到這，我的`心不免顫動了一下。父親都是為了這個家啊，都是為了對我的等待啊。
春天，是冰河的等待；收獲，是春天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待，那我，就應該是父親的等待吧！
小時候，是父親對我懂事的等待，對調皮的我，他有時候對我，可能會用粗暴的行為來教育我，但過后他又會反復的譴責自己，我惹出的許多壞事，他又要挨家挨戶的賠禮、道歉，給他增添了許多的煩惱。
上學了，是父親對我好的成績、好的道德修養的等待。為此他要經常來學校詢問我的學習情況，經常一天忙完后又要來檢查我的作業，經常要反復地教我做人的道德品質。
上高中了，是父親對我能考上一個好的大學的等待，因此，對于他來說，就必須每天加倍的去工作，去賺錢，他知道上大學需要很多錢，但他在我面前從未提及這事。
我不知道父親對我將來還會做什么事。但我現在知道現在已經足夠了。
路終于走完了，我也在路上想了這么多，當我從父親的肩上拿下這個沉重的包時，我真想對父親說，父親放下你的等待吧！
等待的作文9
是夜，月光溫柔黯淡，卻如水一般，把淡淡的月光撒在人間。本是美麗的景色，卻缺少了能夠靜下心來看這景色的慧眼。
我等待著，人類，我等待著你們的抬頭，或回首，看一眼，美麗的天地。
一次去泰山。雖說是去“好好玩”，卻只是轉了一圈就下來了。匆匆往回趕時，只聽兩位老人：
“夕陽好美呀。”
“是啊。”
夕陽？我連忙轉過身去，卻震驚了。我已置身于一片金黃中，遠處天邊的落日，就如一顆強勁的`心臟，跳著，下沉。
面對這如此壯麗的景色，我還能說什么呢？
只是，在駐足觀看的同時，我卻發現，沉浸在這美景中的，好像只有我們三人。
人們都不愿放慢腳步，來欣賞自然嗎？那么急著，趕著，又是為了什么？
我等待著，人類，我等待著你們抬頭，或回首，看一眼，美麗的天地。
我被那夕陽美景打動了，于是住在山腳下的一個小旅店里，我要，我也需要，山中夜的景色。
當天際一點點暗下來時，我站在山腳，背對著山。風拂過，背后的樹搖動著，撒了一地零散的音符——銀白色的落葉從樹上墜落，就像人們墮落，被灰土埋藏，不愿看一眼這世界的心。
月光撒下時，星也接連出現。雖說數目也不多，可城市里已經很少有這樣多的星了。我貪婪地呼吸著山野里的空氣，貪婪地欣賞著美景。
人類啊，放慢腳步吧。用靈魂來體會這天地間的美。這些美到處都是。只是，你們愿意去發現嗎？
用心體驗人生的旅途，否則，當生命到達終點時，你還能留存有多少美好的回憶？折一架紙飛機，把自己疲憊的身心交給這天地間的美麗。
人類，停一會、歇一會兒吧。
匆忙地追趕，一點都不累嗎？
我等待著，人類，我等待著你們抬頭，或回首，看一眼，美麗的天地。
又是夜。窗外，月光依舊。只是未曾有人來觀賞它。
我等待著，能夠體會美的、純凈的靈魂。
等待的作文10
都說七月末是太陽最毒辣的時候，果然沒錯。踏著斑駁的綠影，我一面暗自腹誹那令人難以招架的灼熱，一面焦慮地尋找陰涼的所在地，只可惜這里已是小村莊的外圍，舉目遠眺，杳無人跡。
哎，有了！轉角處的小院落在路的盡頭那不正是歇腳的好去處嗎？急急地奔過去，我更欣喜地發現，小院的門口立著一塊木板：免費提供茶水。
“閨女，渴了吧？”正當我猶豫著是否要敲門時，一個溫和的聲音從不遠處的大榕樹下傳來，我才驚覺樹下有兩個老人，不由得感到幾分窘迫，慌忙擺擺手：“不用了不用了……”“哎，別客氣，老頭子，去給這閨女泡壺糖水。”長椅上的'老奶奶麻利地起身，拍拍瞇眼納涼的老爺爺。
我更覺得過意不去，不料老奶奶二話不說便拉我進了屋：“外面太陽大。”只是幾個字，卻令我感到一股清爽涌上心尖，盡管太陽毒辣，但我似乎不再煩躁。
屋內的陳設十分簡單，最引人注目的，莫過于墻上古香古色的神龕——這神龕雖說看起來年頭不小，卻被保護得完好無損，上面工整的“天地君親師”五字更是剛剛干透，像是近幾天才用金漆描過是的——這真是一個普普通通的神龕。
如果不是上面擺的東西太過于驚異，我恐怕不會太在意它——神龕上，一只張牙舞爪的奧特曼立在上頭咧嘴大笑！
“這……”我咽了口唾沫，小心翼翼地問：“阿婆，這不會是您孫子干的好事吧……”“是啊！”阿婆也走過來，無限溫柔地注視著這個異物，“這是我那小孫子前年留下的……這可是他最喜歡的玩具了！”“是啊。”老爺爺端出一杯糖水給我，“他幾年沒回來了，以前回來也待不上幾天，就鬧著要回城……”“這不，他回來肯定要找這個玩具的，這里可是我們屋里最干凈的地方了……”老奶奶仍在絮叨著，“小娃娃最愛喝糖水了……，我們也是為孫兒積德嘛……”
我心下愕然——那個城里的孩子，他有了多少新玩具？他是否還記得，一直等待著他的奧德曼和老人們？他們在烈日下，日復一日地等待。
太陽還是那么毒……
等待的作文11
今天，我和往常一樣，一下課就在門外尋找爸爸的身影。可是，還沒找到，雨就從毛毛細雨變成了傾盆大雨。霎時間，雨大得像是天上的銀河泛濫了一般，從天邊狂瀉而下！又像斷了線的珠子，一個勁地往下掉。雨珠掉在河塘里，泛起無數漣漪，就好像是金魚頭上的花朵。無奈之下，我迅速飛奔回到屋檐下避雨，焦急地環顧四周等著爸爸。于是，我便陷入了焦急漫長地等待……
等了將近2分鐘，我開始疑慮：為什么爸爸到現在還不來接我呢？往常，我一下課，他就在門口等我，莫不是出了什么事吧？我開始胡思亂想，隔一會就到門口張望一下爸爸有沒有到。可是門口依然沒見那熟悉的身影。與我同班的同學也在等家長。這時，他進了里面老師辦公室打電話。對呀！我怎么沒有想到打電話呢？可轉念一想，爸爸一定在來的.路上，還是不打了吧。此時，我看向門外，那嘩啦啦的大雨聲都掩蓋不了我心臟撲通撲通劇烈跳動的聲音——
等了約摸5分鐘吧，我期待的身影還沒出現，我開始有些耐不住，便移步到里面辦公室借打電話。“嘟，嘟……”電話撥通了，沒過一會兒，電話那頭就傳來了爸爸急促的聲音：“悅悅，我馬上就到了啊！”來不及等我關照雨大慢點開車，那頭就掛了電話。不過聽到爸爸的準信，我心中的一塊石頭瞬間落地，長吁一口氣，安心到門口等待……
快7分鐘了，爸爸還是未到。就在這時，一輛疾馳的電動車上一個身披紅色雨衣的身影出現我的視線中，向我直奔而來，顯得那么熱烈。哦，是爸爸，他終于來了。我蹦蹦跳跳地上了車，跟著爸爸一起回家……
我從來沒有覺得，等待是如此漫長的一件事情，在等待過程中經歷煎熬，真是度秒如年啊！
等待的作文12
人生就如同一個魔方，仿佛被一只無形的手操縱著，翻來復去，變幻無窮。它每次新的排列組合，都會帶來種種不同的結局，使有的人興奮，而有的人沮喪；有的人可能一夜之間成為百萬富翁，而有的人可能傾刻之間一文不名。于是許多人的一生便在等待中度過，以無數個等待來伴隨自己生命的進程――等待自己的成長，等待有朋友相約，等待學習上的成功，等待工作上的成就，等待職稱的晉升，等待上級的提拔，等待著機遇的降臨。在這種充滿了憧憬與殘酷、漫無盡頭的等待中，人們逐漸消磨了自己的意志，磨平了所有的'棱角。只不過是用那美好的愿望和不切實際的夢想來打發日復一日的平淡人生。漫漫長路目標遠，等待的人往往半途而廢；重重關山險象生，等待的人容易停滯不前。但在人生這個魔方面前，人人都是平等的，誰都可以去玩，誰也可能被玩，關鍵是看你曾是否付出過你的不懈努力去把握那只操縱人生魔方的無形的手。把握不住的，就隨時可能被人生魔方玩弄，被迷惑。只是在那里哀嘆人生的不平等，機遇總是與自己無緣。甚至去求助于神靈的保佑，乞求神運的降臨。
人生是現實的，那種渴望天上掉下餡餅來的等待，是一種毫無意義、毫無必要的等待。人們只有以自己的膽略、智慧和才干，以不畏艱險、不屈不撓、不斷開拓進取的精神，把人生這個魔方玩得心應手，將從中獲得無窮無盡的樂趣與極大的回報。
“梅花香自苦寒來”，實際上有作為的人，不管在哪里，終究是會有作為的。因為機遇時時處處都有，一個有作為的人就會努力去抓住那稍縱即逝的機遇，演繹出豐富多彩的無悔人生，
等待的作文13
著急忙慌地趕到公交車站牌處，急促的呼吸著，抬手一看，手腕上，時針正好指向12。“唉，還是晚了一步。”心里有些失落。望著前方剛走到拐彎處的公交車，我不禁懊惱剛才為什么不跑的更快些。平復著剛才因跑步而激動的呼吸，已經六點整了。既然事已至此，只能接受，并且要樂觀的接受。
望著被夜色籠罩的城市，心情漸漸平靜下來。雖然錯過了第一班公交車，但其實也沒什么，再等下一班車好了。畢竟很少有時間觀察我生活的城市！這也算是因禍得福了。
站牌不遠處有一個路燈，盡職盡責的守衛在那里，發出暖黃的光，為夜色中的城市添了一份溫馨。黃暈的光，鋪在地面上，靜靜的觀望著一切。學校前方特意放置了一個紅綠燈，這個時間還真是堵車高峰期。望著一輛一輛的車停在我前方，又離開，宛若生活。我們每個人都是這樣，分分散散，聚聚合合，終究都是要離開的。
正當我傷感時，一股凜冽的風將我的.思緒拉了回來，好吧，寒風還在陪著我，它還沒走。我趕忙把衣服拉緊，圍巾重新圍好。暖和！圍巾是個好寶貝。
望著對面的奶茶店，我看了看手腕上的表，算了一算。大概還有五分鐘的時間車才能來。嗯，只有五分鐘，怎么辦？好想買一杯熱乎乎的奶茶，搓了搓冰冷的雙手。“萬一我剛買完奶茶，走到奶茶店門口，看見車送我面前跑過，那怎么辦？”如果真是那樣的話，我還只能說，真的是太“幸運”了。怎么辦呢？想喝奶茶，但又怕再次錯過車，我急得直跺腳。“回家也能買”，我安慰自己，“但現在想喝啊”，“已經錯過一次了”，“那再錯過一次也無妨”。我深思熟慮過后，決定，先去買杯奶茶。哈哈，奶茶最重要。
剛走了兩米，意外的發現，車來了。好吧，看來我與那邊奶茶無緣了。過了一會兒，我便釋懷了，因為要回家了啊。
等待的作文14
人生長路漫漫，不是每一個機會和每一個對的人都會準時來到身邊。或許遇見他們會耗盡我全部的力氣，但我愿意去等待，因為最終他們總會到來，而相比之下這點失去又算得了什么呢？
我從前是個特別不喜歡等待的人，因為這樣既耗時又費力。我喜歡準時來臨的人和事，因為他們簡單而又不失美好。可我沒有想到，這些習慣居然被一個人打破了。
這是我第無數次等待她了，從父母同意我獨自出門開始，一切外出的首選都是她，然而最讓我焦急的也是她。記憶里，她等待我的次數少得可憐，而我等待她的次數卻多的可怕。
站在書店門前，不禁回憶起了第一次等待她的場景。憶起那時確實無盡的感慨，在同樣的地點，卻再也不是那群單純的我們，但我很慶幸，我們的關系愈來愈好了。
那是我第一次等待她，初次獨自走進鬧市的我不免有些不安，甚至可以說是緊張。離約定的'時間已近過去了很久，卻依舊沒有看到她的身影。我四處尋找著，而身邊所出現之人大多陌生，我在這一瞬又不安起來。垂著的手不斷冒出冷汗，哪怕是在烈日之下，也依舊冰涼。人邊的人來了又走，一波接著一波，轉眼又過去許久。我撥打了那個早就熟記于心的號碼，卻無意轉身，看到了她。那一個瞬間，我那顆漂浮的心忽然安定下來，覺得這一切都特別值得。
其實如果你正在等待的人，是你心甘情愿去等待的，或者他對于你來說十分重要，那么一切都是值得的。就如我一般，因為她是我最好的朋友，所以等待她我毫無異議。而換作是她，我記得她和我說過，因為等待的人是你，所以我愿意。
等待的作文15
“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，唱著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”每當聽到這首歌，我都會想起那份承諾，那份等待。
那是小學畢業的日子。室外，太陽似乎因我們的離別而躲進了云層，風也漸漸地肆虐起來。室內，大家穿著帶有學校校徽的校服，靜靜地坐在教室里。同學們正在準備著給班主任的最后一個禮物——畢業請假條。上面寫著：韓老師，五年級三班因畢業需要請假十年。十年之后，我們再來看您。大家把這張特別的請假條用另一個黑板遮擋了起來。
此時，教室里變得異常地安靜起來，連平時最愛說話的小路也默不作聲，空氣似乎凝固了一般。這時，班主任悄悄走進了教室，看著一群悶悶不樂的孩子，溫柔的說道：“都怎么啦？個個都那么不開心。”大家把那一塊黑板拉開了。霎時，老師抽泣了起來，大家也忍不住淚水的'決堤，哭出了聲。韓老師在請假條后面寫了一句話：“我不同意！你們不能隨意曠課。”大家立刻沖向老師，互相擁抱在一起……
現在想起這件事，我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里，一直被我保存著那一張畢業照。周末回家時，我經常拿起來看了又看；半夜睡不著時，我也會習慣性地把那張照片拿起來，有時一看就是幾十分鐘。
幾天前的周末，韓老師發了一條朋友圈。上面寫著：同學們，以前看著你們那么歡樂的身影，老師覺得太平常了。但現在，想起你們又覺得那么的不平常……
韓老師的話讓我再次走進母校校園。看到曾經我那么熟悉的校園，卻有了一種陌生的感覺，同時也伴隨著一種孤獨感，總覺得少了一些什么。傍晚時分，自己一人走在校園里，撫摸著以前的墻壁，傾聽著鳥兒的鳴唱，心里默默地叮囑：五三班的同學們、老師們，別忘了我們的十年之約，十年后，我會在這里等著你們……
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