等待的作文15篇【合集】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的等待的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

等待的作文1

　　植物渴望陽(yáng)光，它急切地等待著陽(yáng)光的到來(lái)，大地等待雨絲來(lái)滋潤(rùn)自己，冰河望渴望春風(fēng)來(lái)?yè)崦�自己。人世間的事物都在等待它們渴望得到的東西。

　　而我，一個(gè)初中生，在等待之什么？

　　仔細(xì)想想，我的生活中，想得到什么，就能得到什么�？墒�，在我的心靈深處，有一個(gè)傷口，這個(gè)傷口是什么也補(bǔ)不上去的，我缺少的正是一種人世間最平凡而最無(wú)私的'關(guān)懷。

　　我的母親是一名醫(yī)生，她有著高挑的身材，白白的皮膚，掛著一雙大大的眼睛，一看就是一個(gè)有好心腸的人。媽媽工作勤奮，隔三差五地要到很晚才回家，有時(shí)，病人會(huì)半夜打來(lái)電話，媽媽就會(huì)連夜去幫病人檢查。所以，我的大部分生活都是爸爸陪著我的。

　　還記得有一次，我準(zhǔn)備要去上學(xué)，，一大早，就聽(tīng)見(jiàn)廚房里的忙碌聲，我驚喜極了，還以為是媽媽，連忙連衣服也不換，就奔到廚房。我正想驚喜的大叫，只見(jiàn)只有爸爸一人在燒早飯，我失望地問(wèn)：“媽媽呢？”爸爸說(shuō)：“媽媽今天有病人，所以提早走了�！蔽野脨罉O了，早飯只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，就去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校后，我才知道我憑自己的勤奮努力，這次期中考，我考了全班第一，，我拿到成績(jī)單后，心里真是欣喜萬(wàn)分，平時(shí)一直在中上游的我，這次竟然拿了全班第一。不知為什么，我第一時(shí)間就像把成績(jī)告訴媽媽。

　　我盼啊盼，終于盼到了放學(xué)，我連忙沖出教室，心里只想著快點(diǎn)回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。正當(dāng)我跑得氣喘吁吁時(shí)，在斑馬線上看到了一個(gè)熟悉的身影，高挑的身材，穿著米色大衣，媽媽，是媽媽！我一邊跑一邊大叫道：“媽媽，媽媽！”媽媽好像聽(tīng)見(jiàn)了，一回頭，正好看到了我，她連忙向我走來(lái)，摸著我的頭。我興奮得正想把那好消息講給她聽(tīng)，可媽媽卻打斷了我，溫柔地說(shuō)：“好孩子，我們有什么事明天再說(shuō)，還有個(gè)病人在等著媽媽呢！”我的心一下子掉了下來(lái)，我看著媽媽那熬紅了的眼，她昨晚一定沒(méi)睡好

　　媽媽沒(méi)等我回答，就又匆匆地往前走去。我的鼻子一酸，眼淚就止不住的流下來(lái)，心想：媽媽，你為什么不聽(tīng)我說(shuō)完，你聽(tīng)了，不知道會(huì)有多高興呢，媽媽，你就不能放下一點(diǎn)工作，來(lái)關(guān)心一下我嗎？

　　我的心需要被關(guān)懷滋潤(rùn)，不能再受冷了，媽媽，請(qǐng)給我一點(diǎn)關(guān)懷吧，哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)！

等待的作文2

　　我想，世間最美的畫(huà)面，是你等待時(shí)的模樣。那時(shí)，綠滿山原，花開(kāi)遍野。——題記

　　記憶中，你不疾不徐的模樣，陪我走過(guò)了童年。

　　綠意盈盈的小院，你坐在搖椅上，闔著眼小憩。沏一杯花茶，慢慢淌過(guò)似水年華。午后的陽(yáng)光灑在你的發(fā)間，你安然哼著小調(diào)，等我回來(lái)。散學(xué)后，我在小路上流連忘返，追著蝴蝶，找著蟲(chóng)兒。一路飛奔進(jìn)了小院，喚你一聲。你輕輕的.答應(yīng)。我端起茶杯喝了一大口，遞給你一束野花。你起身，笑著刮一下我的鼻子：“瞧這汗出的，去洗把臉！”我答應(yīng)著去水池邊洗了臉，回來(lái)又調(diào)皮地往你身上灑水，兩人“咯咯”地笑成一團(tuán)。

　　一縷炊煙升上天空。你坐在灶臺(tái)后，熟練地往灶膛里添著木柴。我坐在一旁托著臉看你，你輕輕地唱起了綿軟的小調(diào)。鍋開(kāi)，霧氣彌漫了整個(gè)灶間。妳舀了碗粥給我，坐著等我吃完。粥的火候恰好，米軟得粘稠清香，抿一口就化了，帶著甜味。吃完后，你收拾碗筷去水池邊洗碗，我坐在樹(shù)下納涼。

　　學(xué)業(yè)漸漸繁重，我挑燈夜戰(zhàn)。你在里屋睡下，習(xí)慣留一盞小燈給我。綿長(zhǎng)輕柔的鼾聲傳來(lái)，我的心靜下來(lái)。做完功課，我洗漱完方在床上躺下，淺眠的你立即轉(zhuǎn)醒，幫我掖好被子，熄了燈。夜半，總有若有若無(wú)的木香沁入鼻尖，總有窸窸窣窣的腳步聲響在我的夢(mèng)間。

　　清晨，你起床為我做好早飯。太陽(yáng)漸漸升起，你走進(jìn)里屋，打開(kāi)窗子，清新濕潤(rùn)的空氣裹挾著鳥(niǎo)兒的啼鳴鉆入耳中。我不情愿地嘟囔著，翻個(gè)身繼續(xù)睡。你無(wú)可奈何地笑笑，端來(lái)紅棗粥送我鼻間，我一躍而起，穿好衣服跟你去洗漱。在村口，我向你揮手告別，用力且歡喜。我知道，今天的黃昏，你依然會(huì)沏好茶，等我歸來(lái)。

　　走在你等待的模樣里，是走在世間最美的畫(huà)面里，是走在最深的依戀里。不疾不徐、淺唱低語(yǔ)、笑意盈盈、靜默不語(yǔ)……都是你等我的樣子，反反復(fù)復(fù)，永住心底。

　　你一直在等待，等待你最愛(ài)的花，綻放……

等待的作文3

　　春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待。而我們，又在等待這著什么呢？任何人小時(shí)候皆是貪玩的。幼兒園時(shí)，我們并不是整天玩耍。

　　上課時(shí)，老師所寫(xiě)的字，我們根本看不懂，又不會(huì)去刻意地想去看懂它。畢竟，我們都是孩子，渴望玩耍，渴望游戲。那時(shí)的我們，等待著游戲時(shí)間。到了那時(shí)，我們各個(gè)生龍活虎，就如在上課時(shí)的“冬眠”結(jié)束。又恢復(fù)了活力，興高采烈地玩了起來(lái)。老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭，我們則沉醉在游戲的世界之中。

　　然而，幼兒園的時(shí)光很快過(guò)去了，我們進(jìn)入了小學(xué)的生涯。再也沒(méi)有游戲時(shí)間，有的，只是一門接一門課。較低年級(jí)時(shí)，學(xué)業(yè)并不重，作業(yè)也不算多，我們?nèi)杂姓n后十分鐘的休息時(shí)間�；丶易鳂I(yè)不多，意味著回家后仍有時(shí)間讓我們玩耍，所以，我們所等待著的，是放學(xué)回家。學(xué)校外有小賣部，里面有各色各樣的零食，放學(xué)意味著可以買來(lái)吃，這便更加我們希望放學(xué)。放了學(xué)，飛奔回家，便開(kāi)始大玩特玩。作業(yè)并未做好便開(kāi)始玩，母親也已見(jiàn)怪不怪，任我去玩，因?yàn)樽鳂I(yè)很快就能坐完。

　　到了四、五年級(jí)，臨近畢業(yè)，學(xué)業(yè)猛然加重。作業(yè)接踵而至，有時(shí)這門課的作業(yè)還未做完，那門課的作業(yè)便來(lái)了，作業(yè)便如滾滾長(zhǎng)江之水，源源不絕。放學(xué)變得可怕，那意味著前赴后繼的回家作業(yè)的到來(lái)。我們所經(jīng)常拖課，我們的十分鐘休息時(shí)間，常被壓縮得僅有三四分鐘，就如金槍魚(yú)罐頭中得魚(yú)，偌大一條被壓縮成那么小。無(wú)奈，再熬一熬，快畢業(yè)了。到了初中，我們忽然長(zhǎng)大了。那些休息時(shí)間真的對(duì)我們來(lái)說(shuō)那么重要么？重要的是知識(shí)啊！知識(shí)從何而來(lái)，自然是從書(shū)中來(lái)。古人曾說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中真有黃金屋？

　　當(dāng)然，我們從書(shū)中所吸取的知識(shí)不正是黃金屋嗎？此時(shí)，我們所等待的`，是雙休日。到了雙休日，便意味可以去圖書(shū)館或書(shū)店看書(shū)。累了，看看閑書(shū)也不失為一種不錯(cuò)的休息方式。我想，知識(shí)未必能改變一個(gè)人的命運(yùn)，但讀書(shū)應(yīng)該能實(shí)在地改變我的生活。每一個(gè)階段，每個(gè)人所等待的都不盡相同。等待，也是美好的，人在等待中成長(zhǎng)，在等待中確立自己的目標(biāo)，學(xué)會(huì)等待，也是一個(gè)人的必修課。

等待的作文4

　　等待，它意味著什么?我想，等待就是一份希望，一個(gè)憧憬，對(duì)未來(lái)要發(fā)生而還未發(fā)生，要出現(xiàn)但還未出現(xiàn)的事和物的一種執(zhí)著守候，它不僅是對(duì)物質(zhì)的渴望，更是精神上的寄托。

　　擁有等待的人是幸福的，因?yàn)樗麄冇幸环輰?duì)未來(lái)的期望與夢(mèng)想，并始終堅(jiān)信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。等待的人在旁人看來(lái)或許有些愚蠢與無(wú)知，但在他們心中，等待的過(guò)程就像是含苞欲放的普雅花，充滿了對(duì)花開(kāi)時(shí)的那一份好奇與渴望，當(dāng)嗅到花香的那一刻，所有在漫長(zhǎng)的等待過(guò)程中遇到的挫折都將化為甘甜的喜悅與微笑。之后回味，會(huì)發(fā)現(xiàn)花開(kāi)的那一瞬間并不是最幸福的，等待的過(guò)程才是值得品味的一段經(jīng)歷，從而增添了一份對(duì)過(guò)去的美好回憶。

　　等待并不是毫無(wú)實(shí)際意義的空等，只有踏實(shí)的努力拼搏才會(huì)等來(lái)豐碩的'果實(shí)。若是只在心中幻想未來(lái)得到的美好，而不去用奮斗換取，那么這種遙遙無(wú)期的等待只會(huì)換來(lái)失望與遺憾，就像守株待兔一樣荒唐可笑。有這樣一個(gè)故事，一只鳥(niǎo)飛到了太平洋海岸的邊緣，它想著:“太平洋這么大，我要怎樣才能飛過(guò)去呢?”是啊，太平洋大得驚人，鳥(niǎo)兒怎樣過(guò)去?鳥(niǎo)兒想到如果我嘴里叼著一根樹(shù)枝過(guò)去，也許有希望，就這樣，它開(kāi)始了飛行，待它餓時(shí)，它把樹(shù)枝丟在海面上，自己站在樹(shù)枝上捕魚(yú)吃，然后又叼起樹(shù)枝繼續(xù)飛，不久，鳥(niǎo)兒到了太平洋的對(duì)岸。若鳥(niǎo)兒沒(méi)有勇氣，怎能逃過(guò)太平洋的兇猛?如果它只是等待別人的幫助或天賜良機(jī)，恐怕它早就葬身海底。連鳥(niǎo)都有勇氣漂洋過(guò)海，而不是一味等待，何況我們?nèi)祟惸?這個(gè)故事告訴我們，勇氣是人生中不可缺少的，面對(duì)困難，我們不要一味等待，要開(kāi)動(dòng)智慧之帆，迎風(fēng)破浪，迎接人生中的風(fēng)雨。

　　等待是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡南Ｍ�憧憬，是杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，是蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西”的對(duì)未來(lái)抱有的永不疲倦、衰老的熱切執(zhí)著。等待需要這些作為基礎(chǔ)，再加上努力與拼搏，才會(huì)換來(lái)好的結(jié)果。

　　愿你在困難與挫折中不要退縮，即使風(fēng)再大，雨再大，也不放棄等待。相信風(fēng)雨過(guò)后，一定有你一直守候與等待的一片晴空萬(wàn)里和一份溫暖陽(yáng)光。

等待的作文5

　　等待每當(dāng)一只毛毛蟲(chóng)躲在蠶繭里時(shí)，它需要等待才能變成一只美麗的蝴蝶；每當(dāng)一只小雛鷹在巢里好奇地向外張望時(shí)，他也需要等待，才能變成一只展翅高飛的雄鷹；每當(dāng)一粒種子被撒在泥土中時(shí)，它們，更加需要等待，才能收獲成功的果實(shí)。而我，也正在等待，但我等待的卻是一封遲到的信。

　　事情是這樣的：在一年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友，她叫甜甜。甜甜是我的一位好朋友，我們還住在一個(gè)小區(qū)里，我經(jīng)常會(huì)找她玩。一次，我過(guò)生日。在生日的前一天，我滿心歡喜地在日歷上畫(huà)了一個(gè)笑臉，又打電話給甜甜：“甜甜，明天是我的生日，你有時(shí)間來(lái)我家玩吧！”“嗯……我明天可能沒(méi)時(shí)間去，我……”“不行！”甜甜還沒(méi)說(shuō)完，我便打斷她，“明天必須來(lái)，這很重要！”沒(méi)等甜甜回答，我立馬把電話掛斷，興奮地睡著了�！吧�日快樂(lè)！”爸爸媽媽的話讓我從睡夢(mèng)中驚醒了。“干嘛呀！我還沒(méi)睡夠呢！”我有些惱火地一邊躲進(jìn)被窩一邊說(shuō)。媽媽拉開(kāi)被子說(shuō)：“快起來(lái)，今天是你的生日呀！你的`同學(xué)都來(lái)了！”什么！一個(gè)巨大的感嘆號(hào)迅速?gòu)奈夷X海中閃過(guò)。他們?cè)趺催@么快？于是，我馬上以劉翔百米沖刺的速度洗好臉，刷好牙，換好衣服�！皨寢�，它們來(lái)齊了嗎？”“嗯，齊了�！薄芭�！對(duì)了，婷婷，甜甜剛來(lái)過(guò)，她說(shuō)她今天有事，來(lái)不了，會(huì)寫(xiě)封信給你，這是禮物�！蔽乙粍x那間氣憤極了，心里好像有種啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的滋味，我悻悻的接過(guò)甜甜送的杯子，看著上面我于甜甜的合影，一時(shí)竟開(kāi)心不起來(lái)。下午，我和伙伴們一起去甜甜的家，可已經(jīng)人去樓空。難道甜甜……。我站在原地思索了一會(huì)兒，又趕緊跑到我家樓下，難過(guò)地差點(diǎn)哭出來(lái)。我突然又想起了媽媽說(shuō)甜甜會(huì)寫(xiě)信給我，我心中的火苗似乎又被點(diǎn)燃了，又有了一絲希望。正因?yàn)檫@樣，我每天放學(xué)回家做完作業(yè)都會(huì)呆滯地盯著信箱，而且甜甜轉(zhuǎn)到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，再也不會(huì)回來(lái)。

　　過(guò)了幾個(gè)月，信箱中依然空空如也，在這一刻，這根希望的線似乎也被殘酷地扯斷了，可我依然在等待著…......

等待的作文6

　　兒時(shí)的我們，總傻傻地將大人們對(duì)我們承諾的每句話都?jí)涸谛牡椎淖钌钐帲瑫r(shí)時(shí)刻刻地想著何時(shí)得到與實(shí)現(xiàn)，癡癡地、天真地，等待……不知她是否還記得昔時(shí)那個(gè)屬于我們的夜晚，和落下淚珠的我們�？傊�，似乎在我的腦海里，那片短暫的記憶就如一葉扁舟，停泊在岸邊，好像是等著某兩個(gè)船客，再悠悠漂向每一個(gè)美麗而神圣的地方。

　　幾年前的兩個(gè)女孩，一起扎同樣的馬尾，一起買同樣的筆，一起看同樣的電視節(jié)目，一起光顧親愛(ài)的“小吃街”。明媚的早晨，晨光就如一絲絲陽(yáng)光的紗，是不是從身上拂過(guò)。我們手牽手，她忽然問(wèn)我：“如果有一天，我走了，不再和你一起共同漫步，你會(huì)想我嗎？”那時(shí)的我，不懂話中話：“會(huì)啊。我會(huì)很舍不得呢�！彼�看著我，笑了笑，那笑與晨光是那般的配。她用力地點(diǎn)頭：“恩！我也是！”

　　那個(gè)月的一個(gè)周末，她來(lái)到了家里。我看著門外臉上掛著淡淡淚痕的她，驚愕了。天色已晚，她說(shuō)她已經(jīng)和父母說(shuō)過(guò)，要住我家一宿。洗漱好，為了不讓人打擾，我們把涼席鋪到了陽(yáng)臺(tái)。躺在上面，看著夜空，她不說(shuō)話，我問(wèn)她今天怎么了，她說(shuō)：“下個(gè)周末我就要回老家讀了，我不想走，可又無(wú)可奈何。我想天天和你在一起，和你上學(xué)、放學(xué)，我不想失去你……”說(shuō)著說(shuō)著，似乎她的淚又不由自主地掉了下來(lái)。我望著她，不知該說(shuō)些什么，聽(tīng)著她一遍又一遍訴說(shuō)著不舍，咸咸的`淚水不禁已到了嘴角。沉默良久，她開(kāi)口：“等我考上好高中，我就來(lái)找你，考不上好高中，我就努力考上好大學(xué)來(lái)找你。你……要等我……”淚，流得更洶涌。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，努力地?cái)D出一絲笑，摟住她：“我等你……”

　　她走那天，我沒(méi)有去，她讓我不要去。我們都無(wú)法面對(duì)一個(gè)最不舍的人就在自己的眼前遠(yuǎn)去，那種酸楚，想流淚，但都不想使對(duì)方也悲傷。時(shí)光流逝，我依然等待著，我始終相信那個(gè)承諾。無(wú)論多久，我永遠(yuǎn)都會(huì)在等待，等待著有一天，她再度牽起我的手，跑向我們的“小吃街”，永遠(yuǎn)地，定格在美好友誼……

　　等待過(guò)后，她回來(lái)，我會(huì)覺(jué)得幸福；等待著，依然幸�！�…

等待的作文7

　　記憶中的老師永遠(yuǎn)是那樣冷酷，留給我們的只是冰冷的背影，冰冷的眼神，冰冷的態(tài)度，難道，他的心也是冰冷的嗎？預(yù)備班時(shí)班里來(lái)了一個(gè)新老師，初次見(jiàn)面，他毫無(wú)表情的掃視著全班，聲音略帶一些沙啞：“同學(xué)們好，以后我就是你們的新數(shù)學(xué)老師了�！比缓蟊汩_(kāi)始上課……我打心眼里不喜歡這個(gè)老師，他那冷冷的氣質(zhì)使我開(kāi)始厭惡他，我更受不了他的嚴(yán)厲，每一次的回家作業(yè)，如果做錯(cuò)，便是狠狠地一頓罰，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始一落千丈，我認(rèn)為，他簡(jiǎn)直是個(gè)冷血?jiǎng)游铮?/p>

　　直到一次大考，我數(shù)學(xué)成績(jī)考了個(gè)不及格，他把我叫到辦公室，并沒(méi)說(shuō)什么，只要拿出那張卷子看了又看，皺了皺眉，似乎很失望，他從抽屜里拿出一支筆，開(kāi)始給我講解。我感到很疑惑，他為什么要那么做？他不是很討厭我嗎？我開(kāi)始漸漸改變對(duì)這個(gè)老師的看法，我覺(jué)得，他其實(shí)是個(gè)很可愛(ài)的老師。又一次考試，我數(shù)學(xué)成績(jī)考了全班第十，他還是把我叫到辦公室，并沒(méi)說(shuō)什么，他從口袋里拿出一大把糖果放在我面前，沒(méi)有任何表情，聲音冷的似乎可以凍死了：“給你的。”

　　我很奇怪：“為什么？”他的臉?biāo)坪跏羌t了，一縷太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙映照在他臉上，此刻的他，像一個(gè)害羞的孩子，嘟囔著說(shuō)：“給你你就拿著�。　彼坪跏怯辛诵┰S不耐煩，呵呵，仿佛是裝的。我終于改變了對(duì)這個(gè)老師的'看法。我發(fā)現(xiàn)只要有同學(xué)考試進(jìn)步了，他便會(huì)給他幾顆糖；某同學(xué)病了，他好像比任何人都急，給生病的同學(xué)打電話，雖沒(méi)說(shuō)幾句就掛，但還是可以感受到他濃濃的關(guān)愛(ài)。

　　我覺(jué)得，他在學(xué)校里仿佛是我們的父親，雖然他不善言辭，雖然他沉默寡言，雖然他更多的時(shí)候是批評(píng)我們，但，我覺(jué)得他是一個(gè)好老師，更是一個(gè)好“爸爸”，他一直在等待著我們長(zhǎng)大！二年過(guò)去了，再過(guò)一年我便要離開(kāi)母校了，心里頗多不舍，更不舍的是這位老師，現(xiàn)在的他頭上有了幾根不易察覺(jué)的小白發(fā)，臉上多了些許皺紋，這是我們給他的，我們讓他擔(dān)心，我們讓他操勞了。

　　春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待；而我們，是老師的等待。老師，你在等待我們長(zhǎng)大，是嗎？

等待的作文8

　　三十年神州大地的變遷讓無(wú)數(shù)中國(guó)人前赴后繼地奔向時(shí)代的洪流，晝夜不停地追趕，認(rèn)為馬不停蹄的飛速發(fā)展就能使中華民族再一次躍居世界之巔�？汕胺皆诓粩嗟貨_刺，后面卻不乏因掉隊(duì)而喪失意念的人們，他們的原地踏步被社會(huì)曲解為阻礙進(jìn)步的頑石，因而也釀成了許多令人扼腕的悲劇——一些智者發(fā)出了喟嘆的聲音：曾幾何時(shí)，我們忘記了“等待”？

　　等待不是退縮，不是畏怯。今年夏天外公在病榻前養(yǎng)了一盆雪百合。當(dāng)家人們焦灼地四處奔波時(shí)，這位老者卻安詳?shù)馗C在靜謐的一隅，平和地等待著生命的流逝。當(dāng)我為他對(duì)生命的從容感到驚訝得甚至有些悲涼之時(shí)，他卻用皺繭密爬的大掌輕柔地握住我汗津津的小手：“未出生前誰(shuí)是我，出生之后我是誰(shuí)。生命就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待，當(dāng)是從容地等待喜怒悲歡，從容地等待生老病死�！彪m然我對(duì)他的一席話只略窺一斑，但在之后的成長(zhǎng)途中，每逢寒冷到無(wú)法忍耐之時(shí)，我都會(huì)牢記住外公對(duì)那盆百合的宿命的等待——

　　源于對(duì)每一個(gè)生命的尊重，源于對(duì)每一趟旅途的從容。

　　等待不是落后，不是屈從。昔越王勾踐身處吳國(guó)忍辱負(fù)重?cái)?shù)載，最終用他堅(jiān)持不懈的等待換回了自己的江山，成就了被萬(wàn)千后人敬仰稱頌的“臥薪嘗膽”。宋范仲淹身遭貶謫，流遷郁苦，卻依舊用他心系天下的等待登入“不以物喜，不以己悲”的`境界，譜下了激勵(lì)后世群雄的《岳陽(yáng)樓記》。布衣平民曹劌對(duì)戰(zhàn)機(jī)巧妙的等待造就了大敗齊師的勝景，階下囚歐·亨利對(duì)希望恒久的等待造就了出獄后膾炙人口的名篇佳作——這一切歷史上偉大的靈魂都用他們的親身經(jīng)歷向后人昭示了“等待”的真諦——

　　為了對(duì)身處逆境的深刻認(rèn)知，為了在每一次勝利前的厚積薄發(fā)，也同樣為了黎民蒼生的更多福澤。

　　等待是大智慧，它能讓人們從一朵百合花開(kāi)的聲音中聆聽(tīng)到生命的從容，也能讓人們從沉思與積淀中領(lǐng)悟到前行的意義。美國(guó)的“占領(lǐng)華爾街運(yùn)動(dòng)”從某種意義上，便是領(lǐng)導(dǎo)者不等待民眾進(jìn)步而肆意加大步伐的典型苦果。而作為仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，仍有著貧瘠的西部與閉塞的山區(qū)的中國(guó)，更需要用適時(shí)的等待來(lái)平衡腳步，使人民調(diào)養(yǎng)心息，從而更好，更堅(jiān)定不移地朝著前人所指的方向前行。

　　“人生的智慧便包含在那短短四字之中，希望，接而等待。”基督山如是說(shuō)。

等待的作文9

　　等待，等待……

　　我們姐妹幾個(gè)，一起屏住呼吸，等待著。這時(shí)，一只稚嫩的小手伸了過(guò)來(lái)，一把抓起了老大�！鞍Α�—”我們大失所望。

　　我是冰冰家的一只橙子。我們希望讓主人吃掉我們，因?yàn)闉槿祟惙��?wù)是橙子家族的最高光榮。可是，主人愛(ài)理不理的態(tài)度讓我十分好奇。“為什么，為什么呀？主人不選我！”我生氣了�！扒�，看看你那樣子，干干的，身上也沒(méi)有什么光澤，這也就罷了，臉上還有雀斑，像什么樣！你還好意思說(shuō)！”老二數(shù)落著，神情有些驕傲，“看看我們幾個(gè)！有光澤，像打了蠟一般，又飽滿，圓滾滾的，黃澄澄的，真是美！”“是�。∈前。　逼渌�漂亮姐妹們也附和著�！拔�，我，我，我的果肉還是好的呀�！蔽易岳⒉蝗�，聲音小得連蚊子也聽(tīng)不見(jiàn)。我的第一次等待以失敗告終。

　　我心里很難受，但是我相信主人一定會(huì)吃掉我的。“咳，咳——”有人來(lái)了。我激動(dòng)極了，心想：一定是為了我，一定是。一只蒼老的手伸過(guò)來(lái)，慢慢拿起了老三和老四，看了一陣，走了。我泄氣了，幾乎要哭出來(lái)。這時(shí)我覺(jué)得身上異常難過(guò)，粘粘的，體內(nèi)的果汁好像流了出來(lái)，那塊最大的.“雀斑”好似化膿了�！肮�哈”，正在傷心時(shí)，傳來(lái)了老二的譏笑聲。“你干嘛？”我責(zé)問(wèn)道�！皢�！還這么理直氣壯？你就是進(jìn)垃圾桶的命！”老二排擠我。我選擇了沉默。沉默之際，心里很痛苦，很困惑。第二次等待又以失敗告終。我不知道命運(yùn)為何如此對(duì)我，我做錯(cuò)了什么？我只是難看點(diǎn)而已，為什么，為什么！

　　又過(guò)了幾日，身上越來(lái)越不舒服。老二對(duì)我的諷刺也越發(fā)嚴(yán)重。我還沒(méi)有爛，沒(méi)有爛，還可以吃，還可以吃！一只大手伸了過(guò)來(lái)，取走了老二。我絕望了，苦笑道：“我的的呢古代，我的執(zhí)著毫無(wú)意義。”第三次等待又失敗了。

　　過(guò)了半天，一只蒼老的手拿起了我，我不再激動(dòng)，因?yàn)槲液芮宄�，我要離開(kāi)了。我不恨命運(yùn)的不公，只希望來(lái)世做只好橙子。我隱約聽(tīng)到一個(gè)聲音：“可惜了，早點(diǎn)吃了它，就不會(huì)浪費(fèi)。”咚，我進(jìn)了垃圾桶，不由得發(fā)出一聲嘆息：“不可以貌取人��！”

等待的作文10

　　陜西省西咸新區(qū)灃東新城第二初級(jí)中學(xué)九一班許崇輝

　　歷史的停留不是因?yàn)闊o(wú)事而發(fā)，而是因?yàn)橛腥嗽诘却�花開(kāi)。

　　孤煙落日昭君

　　歲月黯淡了琉璃繁華，悲憫沉淀了美好思愿。沉寂的彩蝶，幽深的宮廷，風(fēng)華正茂的你正愁苦萬(wàn)千。去，西域荒涼孤寂；不去，萬(wàn)名護(hù)城之士又要拋灑生命。是夜，你決定了。你拜見(jiàn)了皇帝。玉飾銀釵金步搖，你被風(fēng)光地嫁到了西域。一個(gè)女子竟有如此遠(yuǎn)大的抱負(fù)，讓無(wú)數(shù)男子羞愧難當(dāng)。相信吧！你的孤寂等待，一定會(huì)見(jiàn)到國(guó)家富強(qiáng)人民安康！

　　任紅塵黯淡，徒留一座青冢。任等待孤寂，可現(xiàn)國(guó)富民安。

　　離騷汨羅屈原

　　靜靜的汨羅，沖刷著誰(shuí)的屈辱？皇皇離騷，訴說(shuō)誰(shuí)的不平？漣漣淚水，訴說(shuō)誰(shuí)的憤恨？面對(duì)國(guó)家滅亡，面對(duì)百姓流離，面對(duì)山河破碎，你恨�。∧惚�啊！你無(wú)言，更無(wú)顏。面對(duì)奸佞小人的妖言魅語(yǔ)，面對(duì)腐敗無(wú)能的朝廷高官，面對(duì)麻木昏庸的'皇帝，你一步步走向江邊。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)早已不知何處，早已隨風(fēng)卷殘葉不知所蹤。終于，你哀嘆一聲，躍于汨羅，沉酣于此。但你不曾離開(kāi)，你要等待。即使悲恨地等待，也要等到山河俱在。

　　任紅塵悲暗，徒以一聲悲嘆。任汨羅滾滾，沖刷歷史輪輪。

　　剛毅凜然岳飛

　　是誰(shuí)讓你給了我一雙只會(huì)看祖國(guó)的眼睛？又是誰(shuí)給了我一顆愛(ài)祖國(guó)的心。你八歲學(xué)武，學(xué)得十八般武藝樣樣精通，十六歲戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。你奮勇，成就精忠報(bào)國(guó)；你頑強(qiáng)，成就胸懷堅(jiān)忍；你豪放，成就千古佳話。你不知疲倦，先后為國(guó)操心征戰(zhàn)，贏得生前身后名�？蓺v史偏偏卻如此絕情。終于，你被小人的妖言所害，你命落九泉�？赡悴辉�安息，你要等待，要等到小人滅國(guó)一刻，揮筆寫(xiě)下歷史的精彩華章！

　　任紅塵凜然，徒洗風(fēng)波血跡。任悲憤不平，可見(jiàn)小人滅國(guó)。

　　花開(kāi)得是那樣的繁華，卻又有一絲黯淡。那或是昭君的孤寂，或是屈原的悲恨，或是岳飛的凜然。也許更是奉旨填詞的柳三變，蚱蜢為舟的李清照，更是憂國(guó)憂民的杜甫�？偠�言知：滾滾紅塵需等待，輪輪歷史碎年華。待到青絲為白發(fā)，與汝共話銀燭紗。

　　任孤雁盤旋，怎見(jiàn)蝶魅成雙。任青絲飄飄，怎能飛瀑如泉。任星塵閃閃，怎可朦朧如煙。七月七日長(zhǎng)生殿，長(zhǎng)生殿堂話青煙。

等待的作文11

　　等待是一張彩箋，寄來(lái)了我的期盼；等待也會(huì)是一群群白鴿，帶著我的希翼，飛往時(shí)光的煙火中。

　　曾幾何時(shí)，你也會(huì)將我抱的高高的，讓我看到我不曾看到的風(fēng)景，在我的歡呼中，你憨憨的笑聲，在混亂的人群中是那么的清晰。

　　父親，曾經(jīng)是個(gè)陌生的名詞……

　　為了承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，本來(lái)清閑的工作，卻被另一份的奔波勞累打破�；蛟S是兒時(shí)的年幼，無(wú)憂無(wú)慮的我，卻根本不懂體諒，總是令你操心，而本來(lái)內(nèi)向的我，也想讓你帶我去游樂(lè)園，戴上公主的皇冠，坐上我夢(mèng)寐已久的旋轉(zhuǎn)木馬…

　　可我一整天連見(jiàn)到你都很難，這份小小的夢(mèng)想被我深藏心底。但是在星辰的光芒被掩去時(shí)，心里卻依舊有些失落和傷心，像是北太平洋的愛(ài)麗絲，只有孤芳自賞。在茫茫深夜中，只有數(shù)不盡的孤單碎片，將我包圍。在本來(lái)應(yīng)該暖色的童年，我卻只有細(xì)碎的溫暖，小心翼翼的收藏起來(lái)，在繁星閃爍中，我仔細(xì)地回味。在我下定決心要和你說(shuō)時(shí)，你卻一張火車票，將我的期望遙寄遠(yuǎn)方。

　　我曾自詡的孤單，也成了父親心中無(wú)法你不的愧疚。隨著時(shí)光的畫(huà)筆，為父親畫(huà)上了眼角的皺紋。父愛(ài)如弓，盡最大之力，讓女兒遠(yuǎn)航，可自己卻孤獨(dú)一人，在時(shí)光的盡頭，盼望著，期待著，等待著。映著夕陽(yáng)的余暉，伴著清晨的滴滴露水，等待著那一抹身影的歸來(lái)。

　　“欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處”，縱然等待，卻依舊無(wú)奈，并不是所有等待，都會(huì)有完美的結(jié)局，人生這一列車，每個(gè)人都會(huì)下車。我們也會(huì)知道離別的滋味，但又無(wú)能為力，只會(huì)在月光下等待，等待著遠(yuǎn)方的白鴿使者，帶來(lái)一封遙遠(yuǎn)的信箋，收件人是兒時(shí)的`我們。

　　我害怕我等不到，我害怕我望不到你的等待，我必須加快步伐，讓等待不再辜負(fù)。

　　時(shí)光的盡頭，有落花，有時(shí)光遺落下的溫暖，只有父親的身影，依舊在等待。

　　歸屬？才能體現(xiàn)它的價(jià)值與意義？才會(huì)有過(guò)它的存在�？墒窃谖业膭”纠�，卻沒(méi)有它的角色，它只是在旁觀，只有偶爾，我才會(huì)想起它，可只能小心翼翼地收起它，奔波在成長(zhǎng)的道路上，無(wú)可奈何。

　　慌慌張張的成長(zhǎng)中，它卻像是不該來(lái)的孩子，沒(méi)有屬于它的絢爛。無(wú)論何處，都不真正適合它，像是夏天來(lái)臨的雪，無(wú)處安置。在試卷的層層疊疊中，它被置制在最底層，伴著離別的傷感，我們也只能是懷念。

等待的作文12

　　我從未想過(guò)等待會(huì)如此煎熬；我從未想過(guò)等待會(huì)此等漫長(zhǎng)；我從未想過(guò)等待會(huì)讓我擔(dān)憂而泣。

　　那是一個(gè)寒冷的冬日，天上下著雪粒，父親就整理了行裝，去工地工作�！暗鹊劝�，等雪粒不下了再去吧�！蔽遗吭诖皯羯�，轉(zhuǎn)頭對(duì)父親說(shuō)。

　　“再不去該遲到了，我下午就回來(lái)了，別擔(dān)心了�！备赣H一邊開(kāi)門一邊對(duì)我說(shuō)。

　　“可是……”我剛想說(shuō)些什么，他已經(jīng)關(guān)上門，出去了。我依然站在窗邊，目送他那自行車上的身影漸行漸遠(yuǎn)。等看不見(jiàn)他了，我關(guān)上了窗戶。

　　出門前，父親可叮囑我在家要注意安全，不要外出，太冷了，是很冷啊，他為什么要出去呢？他工地今天不是休假了嗎？對(duì)了，今天工地沒(méi)有人，他要去檢查材料齊全沒(méi)有，要檢查工地有沒(méi)有安全隱患，要呆在空曠的工地一上午，大冬天的，一定很冷。

　　我真想他快些回來(lái)。

　　再這種無(wú)法消散的擔(dān)心中，我挨到了下午，此時(shí)窗外雪粒停了，但刮起了風(fēng)，涼颼颼的.。我想著父親也該到了，就冒著風(fēng)到樓下等他。

　　風(fēng)很大，我很冷，眼看天黑了，路燈的光打在我身上，光似乎也是冷的，冷得我開(kāi)始胡思亂想——不會(huì)出什么事吧？可千萬(wàn)不能有事啊！父親出事了，我怎么辦？

　　想著想著，我眼圈都泛紅了。

　　我一直在打哆嗦，去不想回家，想在樓下等父親回來(lái)，和他一起乘電梯上樓，聽(tīng)他說(shuō)我不懂事，跑出家來(lái)。

　　但父親沒(méi)來(lái)，我看到許多人經(jīng)過(guò)我身邊，下班的，放學(xué)的，都回家了，我爸爸呢？我忍不住了，我開(kāi)始嚎啕大哭。

　　“�！�…”那熟悉的自行車鈴響了，我連眼淚都沒(méi)抹，直奔聲音，是爸爸嗎？不是，我再次哭了起來(lái)。

　　我覺(jué)得像等了十年，二十年，甚至更久，但實(shí)際只有十幾分鐘罷了。但盡管如此，父親也沒(méi)回來(lái)。

　　我向馬路走去，突然聽(tīng)到一聲車鈴聲，父親！我看到他了，那個(gè)一身雪花，滿臉皺紋的滄桑身影，我奔過(guò)去，父親抱我上車，我如愿以償聽(tīng)父親責(zé)怪我不懂事，在傻傻地笑。

　　等待再煎熬也變成了歡笑；等待再漫長(zhǎng)也變?yōu)榱藞F(tuán)聚；等待再讓我擔(dān)憂而泣也變?yōu)榱藲g天喜地。

等待的作文13

　　春風(fēng)是冰河的等待；收獲是秋天的等待；雨露是大地的等待；陽(yáng)光是花朵的等待；美好家園是革命先輩們的等待……而親情是人們的等待。

　　然而，如今社會(huì)不需要等待，科學(xué)發(fā)達(dá)，醫(yī)療水平高，飲食健康……都說(shuō)明了人們不需要等待。

　　但是，科學(xué)發(fā)達(dá)能怎樣？飲食健康能怎樣？醫(yī)療水平高又能怎樣？住在無(wú)數(shù)高樓的城市，豪華的居所，難道這都是人們所想要的嗎？人們最需要的是親情，也必須等待親情的到來(lái)。那種堅(jiān)定的信念是不可磨滅的！

　　去年，春節(jié)回家，給姥姥拜年。一見(jiàn)到姥姥就覺(jué)得她蒼老了許多，她站在門外，一動(dòng)不動(dòng)，從她的眼神里看出似乎她在等待著什么……我大聲叫了聲：“姥姥”，她這才晃過(guò)神來(lái)迎接我。

　　大年三十那天，煙花很漂亮。媽媽和姥姥在廚房包餃子，我在屋里看電視。到了晚上，我們一家人圍在一起吃餃子，而姥姥卻又站在了門外，眼神還是朝遠(yuǎn)方望去……我又在姥姥的眼里看到了等待的目光！

　　我很好奇，就連忙跑過(guò)去，她愣了一下，這才晃過(guò)神來(lái)。：“姥姥，你在想什么�。俊蔽液闷娴膯�(wèn)道。：“沒(méi)有事的，傻孩子去吃飯吧�！蔽液芗{悶，覺(jué)得姥姥肯定有什么故事！我決定把姥姥的故事調(diào)查清楚！晚上睡覺(jué)時(shí)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，姥姥白天總是望著遠(yuǎn)方，有時(shí)眼角還閃著淚花，這是為什么��？”媽媽說(shuō)：“孩子，我給你講個(gè)故事吧——在你老爺和姥姥年輕的時(shí)候，他們特別的恩愛(ài)！你的姥爺是一位優(yōu)秀的海軍，他十分的能干，深受老首長(zhǎng)的器重！一次，你老爺去執(zhí)行一個(gè)十分重要的任務(wù)，結(jié)果在你老爺執(zhí)行任務(wù)的途中，遇到了風(fēng)暴，把整艘船都打翻了，從此姥爺再也沒(méi)能回家……所以你姥姥每到春節(jié)就會(huì)思念你的'姥爺，她堅(jiān)信你的老爺一定還能夠回來(lái)！”

　　我含著淚花，聽(tīng)完了姥姥的故事，深受姥姥和姥爺之間的愛(ài)情而感動(dòng)！覺(jué)得姥姥是一位偉大的女人，她可以為愛(ài)情等待一生……

　　所以，生活中有很多等待，有的等待，得到了結(jié)果；而有的等待永遠(yuǎn)也只能是等待！也許這樣的等待是沒(méi)有結(jié)果的，但是那份信念和執(zhí)著是永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的！

　　等待，等待，姥姥的一生都在等待……

等待的作文14

　　等待？等待是什么？我想大家是明白的。一杯熱奶茶，我等待著他冷卻；一次期末考試；我等待著他結(jié)束；一顆蘋果樹(shù)的種子，我等待著它發(fā)芽。那么我們?cè)诘却�中，又能收獲什么呢？既然在等待中什么也收獲不了，那為何生活中處處都是等待呢？

　　或許等待是人之常情吧。在寫(xiě)作的時(shí)候，寫(xiě)到一半，為何手中的筆就不知不覺(jué)停了呢？等待干的。他為了什么呢？一條思路？一個(gè)想法？還是為了讓我們休息一會(huì)兒呢？與“匆匆”不同，等待一詞是慢的吧。不，等待甚至比匆匆快得多，甚至你的思路，想法還沒(méi)來(lái)得及被小小的腦細(xì)胞繪制出來(lái)時(shí)，時(shí)間早已經(jīng)流逝完了。

　　按如此說(shuō)來(lái)，等待早該被我們放棄了吧？事實(shí)并非如此。等待能使一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)成為和平，要是所有士兵都等待著戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)，和平就會(huì)來(lái)到；等待能使垂釣者釣上大魚(yú)，要是所有垂釣者都有耐心，恐怕整條小溪里的大魚(yú)就難逃“魔掌”；等待能使一場(chǎng)矛盾消失，要是排隊(duì)的時(shí)候多點(diǎn)等待的心情，就不會(huì)有矛盾了吧。這么看來(lái)也是偉大的吧。

　　等待，我對(duì)他的理解是：掌控時(shí)間與距離的主使。等待確實(shí)掌控了這兩點(diǎn)。你等待時(shí)間流逝嗎？或許你等待一與件事物的東西距離變近？亦或變遠(yuǎn)？我無(wú)法明白等待究竟是動(dòng)詞還是名詞。作為動(dòng)詞，它是看得見(jiàn)的，作為名詞，它是神圣的，偉大的。他或許觸手可及，也許又遠(yuǎn)在天邊。等待真的是我所理解的一般嗎？我并不知道，也不想知道，也只能隨意空想罷了。

　　有些東西不是坐等就能等來(lái)的。成功，或許并不是坐等就能等來(lái)的�；蛟S你會(huì)談到牛頓。他不就是等待中獲得了一項(xiàng)成功嗎？地吸引力？不，我雖然承認(rèn)牛頓是在等待中獲得線索的`。但線索只是成功的一部分，之后的實(shí)驗(yàn)，能稱之為等待嗎？失敗可能等待能夠創(chuàng)造，但成功也并不是等待就能換來(lái)的。這說(shuō)明，等待是有利有弊的。

　　對(duì)此，我對(duì)等待還是抱有很大的希望，我真心希望等待能使人們感知自己，感知等待，感知未來(lái)。我更希望人們能在等待中成為成功的一分子，希望垂釣者們能把整條小溪里的大魚(yú)全釣光。

等待的作文15

　　蔚藍(lán)的天幕上有幾團(tuán)潔白的云，那云有時(shí)像棉花糖，有時(shí)像糯米團(tuán)，有時(shí)又像個(gè)愛(ài)心。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)人的臉頰，只見(jiàn)樹(shù)葉隨著風(fēng)一起搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥(niǎo)兒站立在微微顫抖的'樹(shù)枝上，唱著歌謠。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可我卻坐在教室中一動(dòng)不動(dòng)，根本無(wú)心觀賞窗外的景色——“同學(xué)們，請(qǐng)仿照課本內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答，有人愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人嗎？”老師面帶微笑的問(wèn)到。我看了下課本內(nèi)容，我會(huì)。“怎么辦，要不要舉手回答？舉吧……假若回答錯(cuò)了，那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯(cuò)過(guò)了一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)……舉……不舉，怎么辦��？”我環(huán)顧四周，竟然沒(méi)有幾個(gè)人舉手，“要不，還是舉手起來(lái)回答吧，畢竟就算回答錯(cuò)了，也不會(huì)太尷尬，看樣子也沒(méi)幾個(gè)會(huì)嘛。”經(jīng)過(guò)了一番深思熟慮，我下定決心，舉！我開(kāi)始緩慢抬起緊握成拳的手臂，抬過(guò)桌前，抬到胸前，我漸漸松開(kāi)了手，手心全是冷汗，我緊閉雙眼，嘴唇緊呡，將手抬到了頭頂。“請(qǐng)這位同學(xué)回答�！敝灰�(jiàn)老師請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行回答，我見(jiàn)狀，頓時(shí)如同泄了氣的皮球般，彎下了背，弓起了腰，頭垂下，頹廢極了……

　　晚上，鬧鐘滴答滴答地走著，我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著，“絕不能就這樣放棄。”我下定決心以后一定要多舉手回答，很快入了眠。

　　過(guò)了一個(gè)星期后，我再一次迎來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)－－“同學(xué)們請(qǐng)翻開(kāi)第六單元，有沒(méi)有肯為大家用英語(yǔ)概括文章主要內(nèi)容的人呢？”老師問(wèn)。我會(huì)！這次，我不再猶豫，勇敢地舉起了手。“請(qǐng)回答。”我站起來(lái)，快速地概括了一遍課文�！芭九尽敝宦�(tīng)到熱烈的掌聲，我便知道我成功了。

　　通過(guò)這件事，我明白了人總是要勇敢的踏出第一步，把握好機(jī)會(huì)。不要總在等待著機(jī)會(huì)的降臨。有句話說(shuō)得好：機(jī)會(huì)總是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。因此，人要勇敢，只有把握住眼前的機(jī)會(huì)，未來(lái)才會(huì)順利。

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