關(guān)于等待的作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的等待的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待的作文 篇1
在長(zhǎng)亭古道，在流水橋頭，在陽(yáng)關(guān)外，在夕陽(yáng)下，在這座城市的每一個(gè)十字路口，也許某個(gè)時(shí)候，我們會(huì)有離別的情景：那一日，我們都飲過(guò)了濁酒，晚風(fēng)掀動(dòng)起我們白襯衫的衣襟，隱隱地好像有一串笛聲。我們可能還潸潸淚下，或眼睛濕紅，然后近過(guò)身去觸摸身后的那一棵柳樹。柳——留。但，分別在所難免。可守候的過(guò)程，亦是一個(gè)美麗的等待！
這樣的場(chǎng)景，這樣的感傷。曾幾何時(shí)，我們亦曾經(jīng)歷。某一天，我們總是要分別的，天下無(wú)不散之筵席。我們的世界就像一顆樹。而時(shí)聚時(shí)散的我們就像樹上的葉子，春天生發(fā)出來(lái)，聚在了一根枝上，然后秋天到來(lái)，于是我們各自飄去，各自離開(kāi)，融進(jìn)泥土，來(lái)年春天，便重新生發(fā)出來(lái)，聚在別一根枝頭上，如此不斷循環(huán)。天之涯，海之角，聚雖好，離雖悲，我相信這世上的事總是冥冥之中有著一種牽動(dòng)的，所謂的緣分就不過(guò)如此了。
我們離別，于是我們等待，從各自隨風(fēng)飄散的那一刻起，我們期盼每一個(gè)清晨的到來(lái)，我們守候著每一日夕陽(yáng)的降落，我們看著每一片草木的凋零，我們聽(tīng)著每一朵雪花的紛飛。終于有一日，我們盼到了冬去春來(lái)；終于有一日，我們?cè)诹硪粋�(gè)角落相聚。
從冬至到春來(lái)是一個(gè)守候的過(guò)程，是一個(gè)美麗的等待。
有很多時(shí)候，我們不忍分離，臨別之際，總是纏綿徘徊；踏上列車，那強(qiáng)勁的離別的風(fēng)把它推動(dòng)，我們會(huì)緩緩揮手，我們會(huì)淚流滿面，我們也會(huì)等待下一次相聚。
去就去吧，勸君更盡一杯酒，然后堅(jiān)定地?fù)]一揮手。沒(méi)有分離的感傷又怎會(huì)有重逢的喜悅呢？來(lái)日后會(huì)有期，去去莫遲疑。
在等待中，我們思念，思念著另一方天空下的另一個(gè)人；在等待中，我們牽掛，牽掛著某一處角落里的某一個(gè)人；在等待中，我們學(xué)著在孤單中長(zhǎng)大，學(xué)著在寂寞中堅(jiān)強(qiáng)；在等待中，我們感到疼痛，而此時(shí)，我們也日趨成熟。這樣的等待，如此美麗。
守候的過(guò)程，是美麗等待。
等待的作文 篇2
世界上有一種苦叫等待中的苦。在等待中，你會(huì)很無(wú)聊，想玩卻沒(méi)有玩具，想睡覺(jué)又睡不著，真是進(jìn)退兩難。今天，我來(lái)到醫(yī)院看病，開(kāi)始了那無(wú)聊的事——————等待看病。
一到醫(yī)院，我馬上叫老爸快點(diǎn)去掛號(hào)，好讓我減少等待的時(shí)間。不一會(huì)兒，老爸掛好了號(hào)，我接過(guò)單子一看，“哎呀，這么后面！”我不禁失聲叫了出來(lái)。從38號(hào)到58號(hào)，一直要等20個(gè)號(hào)子，那要等到猴年馬月啊！
沒(méi)辦法，我們只好坐在座位上等待著。
老爸拿出手機(jī)，看看手機(jī)里的小說(shuō)，刷刷微信，一點(diǎn)也不覺(jué)得等待有多么痛苦。而我坐在位子上，覺(jué)得十分無(wú)聊。一會(huì)兒站起來(lái)，想看看有什么好玩的；一會(huì)兒又坐下去，想美美的睡一覺(jué)。可是這兩件想做的事都以失敗而告終。我只好繼續(xù)站起來(lái)，走路到三樓的欄桿旁邊，開(kāi)始看一樓的人來(lái)人往……
“一、二、三……二十、二十一”，我竟然數(shù)起醫(yī)院里從門口進(jìn)來(lái)的人群，還沒(méi)數(shù)到三十，我就自己打斷自己。“洪章軼，你也太無(wú)聊了，太幼稚了吧！就算閑的沒(méi)事干，也不能這么浪費(fèi)時(shí)間吧！”我立刻回到座位上，頭微微歪著，直勾勾地盯著前面“護(hù)士站”三個(gè)大字，那三個(gè)大字在我的眼中越來(lái)越模糊。突然，老爸停下手機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你無(wú)聊不？”我猛然抬起頭，“對(duì)啊！太無(wú)聊啦！還不知道啥時(shí)能看到！”我回答到。“我教你克服等待中的無(wú)聊吧！你不是要背誦課文嗎？那你趁現(xiàn)在背背課文吧！背書你就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了！”說(shuō)完，老爸露出得意的笑容。
我半信半疑，但還是背起了16課—————《橋》。“黎明的時(shí)候，雨……”果然，原本無(wú)聊的我變得十分“忙碌”，不一會(huì)兒，只聽(tīng)到“請(qǐng)58號(hào)洪章軼到324號(hào)診室就診！”
不知不覺(jué)的背書過(guò)程中，我熬過(guò)了漫長(zhǎng)的等待時(shí)間。沒(méi)想到我又學(xué)會(huì)了一招，以后再也不怕等待了。告訴大家一個(gè)經(jīng)驗(yàn)———當(dāng)我們?cè)诘却懈械綗o(wú)聊的時(shí)候，你記得帶本課外書，可以看看書，可以背背課文，還可以編編故事……這樣既打發(fā)了時(shí)間，又增長(zhǎng)了知識(shí)，何樂(lè)而不為呢！
大家一定要記住哦！
等待的作文 篇3
爸，快回來(lái)！我等你等得好辛苦！
電話里，每次我的聲音都是那么低沉，又仿佛是辛苦的哀求：“爸，快過(guò)年了，回來(lái)吧！”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，你總是刻意回避，而你立即換了個(gè)話題對(duì)我噓寒問(wèn)暖：“吃飯了嗎？”我對(duì)你不理不睬。你見(jiàn)我不說(shuō)話，只能老實(shí)交代：“今年忙，活多，干不完；再說(shuō)了，那車票多貴啊，回家一趟就得不少錢花。”我一聽(tīng)，火蹭的一下冒出來(lái)。“不回來(lái)是吧，那從今往后就別回來(lái)了！我就當(dāng)沒(méi)你這個(gè)爸，你也沒(méi)有我這個(gè)兒子！”。無(wú)數(shù)次，看到別人家的孩子和爸爸嬉戲、全家團(tuán)圓的情景刺激得我很冷漠！我放出了狠話。
我的狠話放出去后，爸爸不知道給老板和其他工友說(shuō)了多少好話，才讓他回家。爸爸終于回來(lái)了！像小時(shí)候一樣抱我，我深深地感受到了久違的父愛(ài)。
世間再也沒(méi)有比父子團(tuán)聚更幸福的了！過(guò)年了爸爸帶我去買衣服，買好吃的，陪我玩……我懂了:父親是愛(ài)我的，他常年在外打工，極少回來(lái)與我們團(tuán)聚，他又何嘗不想在家陪伴我和媽媽，和我們?cè)谝黄鹉兀课医K于理解了爸爸。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)了。同樣，爸爸也要走了。爸爸決定送我到學(xué)校后再走。
3月8號(hào)這一天下午，爸爸在校門口一遍一遍叮囑我：“孩子，好好學(xué)！”然后頭也不回的走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，竟能感受到他對(duì)我的不舍和即將奪眶而出的淚水。
3月14日，過(guò)星期了。爸爸要走了，我親自把他送到車上才肯放開(kāi)爸爸的大手。我一步一回頭地下了車，連句“再見(jiàn)”也忘了說(shuō)。透過(guò)車窗，我看到爸爸掏出紙巾背對(duì)著我和媽媽。“不能哭！”我強(qiáng)迫自己。車子開(kāi)動(dòng)了，我笑著對(duì)爸爸揮手，可眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。
爸爸，我愛(ài)你！我和媽媽等你歸來(lái)！
等待的作文 篇4
人生便是等待。“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”，是等待；“孤煙不飲啄，非鳴聲念群”，是等待；年輕的海倫·凱勒在等待三天光明；古老的地壇四百多年里在等待史鐵生；鮑爾吉·原野在寂寞里終于等到詹姆斯·拉斯特的躍升……
在我們的生活中，有很多人在默默的等待，正是由于當(dāng)時(shí)的等待，才慢慢使之凝聚在一起。
等待祝你一路順風(fēng)。
法國(guó)作者大仲馬筆下的唐代斯正是一位等待者。誰(shuí)能忍受被無(wú)故冤枉因此坐十四年牢？誰(shuí)能忍受大喜之日被法官無(wú)故判罪？誰(shuí)又能忍受自己父親死亡，兒子卻還在監(jiān)獄、未婚妻卻被別的男人拐走？然而這些苦難，都發(fā)生在了這個(gè)年僅二十歲的唐代斯身上。十四年過(guò)去了，他成功越獄了，然而在這背后是多么苦。他的“父親”教授他知識(shí)，使他明白等待。對(duì)于拐走未婚妻的人他需要報(bào)仇，不明事理的檢察官也需要報(bào)仇。但他選擇了等待，一句話不是不報(bào)，時(shí)機(jī)未到。但最終他等到了，殺了背叛他的人，成就了自己的事業(yè)，成為了法國(guó)赫赫有名的商人—基督山，在事業(yè)上一帆風(fēng)順。
等待使你永垂不朽。
有誰(shuí)能夠在巨大的痛苦之下，在76秒內(nèi)做出一連串的停車步驟？有誰(shuí)能夠在肝臟破碎的情況下毅然站起來(lái)安撫乘客？有誰(shuí)能在死亡的前幾十秒鎮(zhèn)靜的告訴乘客不要慌亂？然而“最美司機(jī)”吳斌做到了。在那痛苦的76秒的等待看似并不算什么，但是就那么輕輕一停，他就讓車上24名乘客停在了安全通道。正是由于他那幾十秒中堅(jiān)定的信念，使他有了把車停下來(lái)的決心，倘若他當(dāng)時(shí)隨即倒下，沒(méi)有等待那76秒的到來(lái)，那將會(huì)釀成怎樣的惡果？我從心底里佩服這位司機(jī)，正是他的等待才換來(lái)了每一位乘客的安全，這也便是真正的偉大的愛(ài)吧！他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，更值得我們?nèi)ソ恿Γ?/p>
對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，等待祝你成功；對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)，等待使你永垂不朽；然而，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，等待此刻，就是為將來(lái)成功！
等待的作文 篇5
看著他踏著月色默默離去，只留給靜謐的夜他的背影，我呆望著，從頭頂?shù)侥_尖到處流淌著敬意，但一想到我與他就這樣的分離，憂傷霎時(shí)浸沒(méi)了心。
三年的羈絆，牽扯著不斷的情誼。可天下沒(méi)有不散的宴席，中考過(guò)去，一切只會(huì)剩下回憶。青，和我同是初三學(xué)生，三年里形影相隨，到了九年級(jí)的時(shí)候，我們還有過(guò)一段難忘的戀情。可因?yàn)閷W(xué)習(xí)上是差異，高低起伏的波瀾把我和她帶去了不同的地方，有著別樣的風(fēng)景。臨別時(shí)只是留下風(fēng)中的一番話。
“就要畢業(yè)了，在一起的時(shí)間不長(zhǎng)了。考完試你要去哪里？”我輕輕的問(wèn)著她，話里隱約含著傷。“就我的成績(jī)，我只能去二中。”“那我也去二中，反正一中不適合我，我喜歡自由。”“你可別，別因?yàn)槲业⒄`了你的前途。”“別這樣說(shuō)，我討厭這樣，想不想知道我為什么喜歡上你？因?yàn)槟忝溃恢皇悄愕耐饷玻�有那顆純潔粉色的心。”
“為什么？”
“也許看見(jiàn)路邊走過(guò)來(lái)的身著夏裝的女孩很動(dòng)人，迎來(lái)許多人的青瞇，但當(dāng)一個(gè)乞丐向她伸出自己粗糙冰冷而又黝黑的手時(shí)，她給他的，不是幫助的心，而是不屑一顧，頭也仿佛被擰緊的螺絲釘一樣不會(huì)再一次來(lái)看看乞丐的。這種人的內(nèi)心總是沾滿污垢，讓人不能去觸動(dòng)的。而你卻是毫不猶豫的掏出自己所有財(cái)務(wù)給了他，最后竟還握住了他的手，因自己的幫助太小而抱歉，你迎來(lái)的是乞丐感動(dòng)的珍珠般的淚水，你說(shuō)那是人心靈的撼動(dòng)，人愛(ài)的見(jiàn)證。”
“這樣啊。”
“這也是美，不是嘛”“細(xì)心觀察，什么都是美的，只要有一顆美的心，就連正采你頭上的花的蜜蜂也是美的。”
“你在扯開(kāi)話題吧。”
“這有什么關(guān)系。躺下來(lái)，躺在草坪上，望著月亮，看著月宮里寧為嫦娥砍下桂樹的吳剛，那也很美。至少是他的滿足。”
等待的作文 篇6
“你快走吧，免得掉隊(duì)，好好照顧自己。”原本握著他的手放開(kāi)了，她抬起臉來(lái)望著他，兩行清淚劃過(guò)臉龐。
“恩，不要為我擔(dān)心，等著我回來(lái)在這片白樺林。”他一字一句地說(shuō)。抬起手替她拭去臉上的淚水。他們互相對(duì)望著，仿佛要把對(duì)方映入眼里。他移開(kāi)了目光，轉(zhuǎn)過(guò)身。“再見(jiàn)！”他緩緩地說(shuō)。聲音里有著一份沉重。她看著他越走越遠(yuǎn)，望著他的背影，壓抑太久的淚又落了下來(lái)。倚著那棵刻著他倆名字的樹，望著蔥密的葉子上空的天――很藍(lán)。
每天，她都會(huì)去白樺林，尋找他殘留下的氣息。撫摸著那棵樹上凹凸的痕跡，她好像回到了有他的日子。等待，有著青蘋果的味道，酸酸的，甜甜的。陰霾的天空下有鴿子在飛翔，雪中的.村莊依然安詳。
參戰(zhàn)的人們凱旋歸來(lái)，她在人群中尋找他的身影。直到冷清的大街上只剩她一個(gè)人。他沒(méi)回來(lái)，心中期待了千萬(wàn)次重逢的場(chǎng)面沒(méi)有上演，失落盈滿了她的心。一個(gè)人默默地來(lái)到了那片白樺林，她沒(méi)有流淚，她相信他會(huì)回來(lái)。對(duì)著那棵刻著他倆名字的樹，她堅(jiān)定地說(shuō)：“我相信你會(huì)回來(lái)的，我會(huì)等著你，永遠(yuǎn)等著你，在這片白樺林！”聲音久久地回蕩在白樺林。飄雪的村莊依然安詳。時(shí)光荏苒，她已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼。她時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)他站在白樺林的盡頭，笑容依舊。
在死的時(shí)候，她的嘴角掛著一抹淺笑，喃喃地說(shuō)“我來(lái)了！等著我，在那片白樺林。”她被葬在白樺林中那棵刻著他倆名字的樹旁。湛藍(lán)的天空中有對(duì)鴿子在飛翔……
等待的作文 篇7
今天，我和往常一樣，一下課就在門外尋找爸爸的身影。可是，還沒(méi)找到，雨就從毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨。霎時(shí)間，雨大得像是天上的銀河泛濫了一般，從天邊狂瀉而下！又像斷了線的珠子，一個(gè)勁地往下掉。雨珠掉在河塘里，泛起無(wú)數(shù)漣漪，就好像是金魚頭上的花朵。無(wú)奈之下，我迅速飛奔回到屋檐下避雨，焦急地環(huán)顧四周等著爸爸。于是，我便陷入了焦急漫長(zhǎng)地等待……
等了將近2分鐘，我開(kāi)始疑慮：為什么爸爸到現(xiàn)在還不來(lái)接我呢？往常，我一下課，他就在門口等我，莫不是出了什么事吧？我開(kāi)始胡思亂想，隔一會(huì)就到門口張望一下爸爸有沒(méi)有到。可是門口依然沒(méi)見(jiàn)那熟悉的身影。與我同班的同學(xué)也在等家長(zhǎng)。這時(shí)，他進(jìn)了里面老師辦公室打電話。對(duì)呀！我怎么沒(méi)有想到打電話呢？可轉(zhuǎn)念一想，爸爸一定在來(lái)的路上，還是不打了吧。此時(shí)，我看向門外，那嘩啦啦的大雨聲都掩蓋不了我心臟撲通撲通劇烈跳動(dòng)的聲音——
等了約摸5分鐘吧，我期待的身影還沒(méi)出現(xiàn)，我開(kāi)始有些耐不住，便移步到里面辦公室借打電話。“嘟，嘟……”電話撥通了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，電話那頭就傳來(lái)了爸爸急促的聲音：“悅悅，我馬上就到了啊！”來(lái)不及等我關(guān)照雨大慢點(diǎn)開(kāi)車，那頭就掛了電話。不過(guò)聽(tīng)到爸爸的準(zhǔn)信，我心中的一塊石頭瞬間落地，長(zhǎng)吁一口氣，安心到門口等待……
快7分鐘了，爸爸還是未到。就在這時(shí)，一輛疾馳的電動(dòng)車上一個(gè)身披紅色雨衣的身影出現(xiàn)我的視線中，向我直奔而來(lái)，顯得那么熱烈。哦，是爸爸，他終于來(lái)了。我蹦蹦跳跳地上了車，跟著爸爸一起回家……
我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得，等待是如此漫長(zhǎng)的一件事情，在等待過(guò)程中經(jīng)歷煎熬，真是度秒如年啊！
等待的作文 篇8
今晨期待已久的25期人生漫游終于出了。依舊如往常一般，盡管出了些小問(wèn)題，但并不影響它的精彩。好了，那么這期當(dāng)中非要說(shuō)讓我感觸最深的部分，就是那篇《等待》了。
首先，作為一名七年級(jí)學(xué)生能寫出這樣精彩的文章是非常難得的。這邊的“精彩”指的是它的立意而并非語(yǔ)言。對(duì)于最后的“月亮”的比喻，我才疏學(xué)淺還未能完全理解其中的內(nèi)涵。但是，“需要什么，就在等待什么”這句話卻是發(fā)人深省的。我覺(jué)得，我聽(tīng)完這句話后基本上腦海中一直都在思索它的含義，以至于后面的內(nèi)容現(xiàn)在已記得不是很清楚了。那么就這句話來(lái)談?wù)勎宜氲降陌伞?/p>
我第一時(shí)間想到的是可能與作者本意完全不著邊界的想法：我們需要什么，就只什么嗎？我們的等待能否使我們獲得我們所需要的？有人說(shuō)，人的一生都是在等待。但是，意義是什么？我們是時(shí)間，可時(shí)間不會(huì)等我們。在等待中，我們的人生也將漸漸失去意義，直至最后一絲希望的破滅。
所以說(shuō)，我們不需要等待。相反的，等待也是我們最大的敵人之一。世間的事物都有它的規(guī)律，絕不會(huì)因我們的等待而停滯不前。可能有時(shí)我們必須等待，但有時(shí)則。比如我們的人生。
比如說(shuō)我自己也有這樣的體會(huì)：六年級(jí)時(shí)迷上編程，但學(xué)會(huì)皮毛后便棄置一旁，想通過(guò)“等待”來(lái)獲得成功。偶爾也會(huì)試著編一些程序，但很快屏幕上的代碼在“等待”中慢慢模糊起來(lái)，我在“等待”中不知不覺(jué)地失去了前進(jìn)的動(dòng)力，這樣又怎么能成功呢？今年，程序員考試在即，我終于醒悟過(guò)來(lái)，又重拾編程這一自己當(dāng)初選擇的路——如果我現(xiàn)在仍是一味“等待”，我決不可能通過(guò)程序員考試——或許經(jīng)過(guò)我的努力后今年仍考上程序員，但我并沒(méi)有等待，我用自己的努力復(fù)習(xí)去爭(zhēng)取成功。成功是我所需要的，而我在獲得成功的途中，并沒(méi)有純粹去等待。我需要成功因?yàn)槲也桓势接梗也桓势接挂驗(yàn)槲蚁胍晒Α?/p>
我的兩大愛(ài)好是編程與下棋：棋中其實(shí)也是如此，如果我們只等待對(duì)方來(lái)進(jìn)攻拖延時(shí)間防守，我們不可能贏得這盤棋。但如果我們能夠主動(dòng)進(jìn)攻搶占先機(jī)，便大大增加了勝率。畢竟“進(jìn)攻是最好的防守”。當(dāng)然，棋中也需要各種策略，有些策略以守待攻，又得另當(dāng)別論。但最終目的都是獲勝，不是嗎？
最后一個(gè)例子，是講我和一個(gè)朋友因遲交申請(qǐng)書而失去團(tuán)員的故事。同樣的，我們也是在等待中錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，錯(cuò)失了寶貴的機(jī)會(huì)。
可能上述一些內(nèi)容與人生漫游中作者想要表達(dá)的想法完全不同，但這就是我的觀后感。止于此。
等待的作文 篇9
人來(lái)人往的火車站，天早已沉沉的黑了，月臺(tái)上一批批的旅客來(lái)來(lái)往往；我深陷在肉色人浪中，盼望著即將歸來(lái)的小舅。
“涮──”自強(qiáng)的列車門猛然開(kāi)啟，人群開(kāi)始焦躁，有的正盼著親人歸來(lái)，有的盼是忍著悲傷，目送摯友離去。我找了個(gè)靠近飲料販?zhǔn)蹤C(jī)的位子，坐了下來(lái)開(kāi)始看小王子，一邊難掩期待的盯著往返的班車中，是否有那個(gè)熟悉的身影──小舅
“如果你四點(diǎn)來(lái)，我三點(diǎn)就開(kāi)始興奮。”狐貍對(duì)小王子說(shuō)。讀到這，我看了一眼手表，八點(diǎn)四十五分。再五分鐘，就可以見(jiàn)到小舅了，雀躍的旋律，伴著期盼，隨著渴望，舞進(jìn)了心扉；我捧著書的手不停的冒著汗。期待啊！期待看見(jiàn)那熟悉身影的那一刻。
“而快到了四點(diǎn)時(shí)，我便手舞足蹈了起來(lái)，我可愛(ài)的王子。”我快速的看著書，心頭似乎也緊張的呼吸急促，快速的跳躍著。”再兩分鐘，狐貍就要奔向小舅的懷抱了”我微微了一笑，上了書，走向月臺(tái)。奔馳的心，遨游在那藍(lán)天；渴望相聚的心，輪回在那快速流逝的分秒間。此刻，拿著書的我，遠(yuǎn)眺那將進(jìn)站的火車，似乎，我聽(tīng)見(jiàn)了火車行駛的轟隆聲……我的心跳加速，愈來(lái)愈快、愈來(lái)愈快……
終于，火車進(jìn)了站。
屏住了呼吸，我的雙頰早已漲得通紅，心臟噗通聲大得宛若回響在整個(gè)月臺(tái)，整個(gè)車站，甚至整個(gè)世界，那一個(gè)心跳的時(shí)刻，車門“涮──”的再度開(kāi)敞。
剎時(shí)，我的心，展開(kāi)了雙翅，快樂(lè)遨翔于天際；喜悅，遍布了手腳，蔓延至全身。過(guò)度的激動(dòng)，我手中的書，甚至掉到了地上。
“碰！”的聲響，就在剎那間，背著行李的小舅，喜悅的笑顏，在他臉上綻放了朵花。小舅開(kāi)心的望向我，而我，奔向了他，緊緊抓住了我渴望已久的期盼。
等待的作文 篇10
或許是校園生活的郁悶和單調(diào)吧,或許是憋悶久了想到外面的世界去透一透氣。這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,我就把本班好朋友陳海、劉歡、王小清、張進(jìn)、周彬彬召集在一起。我提議:“今年寒假,我們和父母一起結(jié)伴去桂林看看漓江奇異的山水,你們說(shuō)好不好?”
“好!”我的這一提議立刻得到了陳海他們的一致響應(yīng)。
“哇噻!桂林山水甲天下,我們?nèi)以缇拖肴ヒ伙栄鄹Ａ?”
“整天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我都快憋瘋了!”
“對(duì),對(duì)。從現(xiàn)在起,我們就把零用錢攢起來(lái)。”
“好,一言為定!”說(shuō)著我伸出了左手。
六只手緊緊地握在一起。
假日的天是明朗的天,假日的云是舒緩的云。放假的當(dāng)天,我就迫不及待聯(lián)系陳海他們了。萬(wàn)事俱備,明天準(zhǔn)備一天后,后天一早我們就和父母起程。
吃完晚飯,我看了一會(huì)兒電視后,就早早地躺下了,剛躺下不久,客廳里響起了一陣急促的電話鈴聲,爸爸趿拉著拖鞋走上前去抓起了電話。“……喂,哪位?哦、哦,是李老師,你好,你好!什么,數(shù)學(xué)要補(bǔ)習(xí)?哦!好啊,好啊。我這孩子就是數(shù)學(xué)跟不上。不瞞你說(shuō),我正尋思著請(qǐng)一位家教老師呢。李老師,你這可真是雪中送炭啊!好的,好的。后天一早,我一定把孩子親自送過(guò)去。你放心,你放心!好,好的。謝謝了,謝謝了!”
在這節(jié)骨眼上,李老師竟然打來(lái)這該死的補(bǔ)習(xí)電話。我頓時(shí)腦子“嗡”的一下。這一夜,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著了。
第二天一早,再看陳海他們,一個(gè)個(gè)都蔫頭耷腦的。不用問(wèn),大家肯定都像我一樣接到了補(bǔ)習(xí)電話。想到經(jīng)過(guò)苦苦而漫長(zhǎng)的等待,到頭來(lái)卻是這樣無(wú)望的結(jié)局。大家的感情都難以控制,個(gè)個(gè)淚流滿面。
于是,假日歡快的天空下出現(xiàn)了一道幾個(gè)男孩兒相擁而泣的凄美風(fēng)景。
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