等待初中作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的等待初中作文，歡迎閱讀與收藏。
等待初中作文1
我是一條流動不息的河。我一直一直地向前奔流，不知疲倦。在奔流的過程中，拍擊著沿途的礁石，留下屬于我的痕跡。我向往的是大海，因為它是水的樂園。在那里，我們可以肆無忌憚地奔流前行，用歡樂的步伐去詮釋生命的自由！
可是這條路總會不順。一到寒冷的冬季，我的活力便會被凝固，對我來說冬季是一場煎熬。我無法前行，無法奔流，無法自由地向大海前進。
我不怕，我會等。我會等待春季的第一縷風將我喚醒。
樹苗篇我是一株小小的樹苗，我一直一直地向上生長。以媽媽的秀麗挺拔為目標，以爸爸的高大繁茂為榜樣，努力地生長著。我向往有一天，可以在風中，飄揚起美麗的枝葉，可以在烈日中，保護照顧我的人們。
可是這條路總會不順。干燥的旱季總是殘忍地奪走我的水源，濕潤的泥土有時也會龜裂。我的根莖便會努力地伸展，可回應的卻是尖銳的瓦礫、無情的石塊！
我不怕，我會等。我會等待天空的哭泣將我滋潤。
雛鷹篇我是一只粉嫩的雛鷹。睜開眼時，我就看見，在蔚藍無暇的天空中，有一只搏擊長空的雄鷹——我的爸爸！從那刻起我開始向往，在不久的以后，也能像爸爸一樣展翅翱翔。我努力地進食，跟著媽媽練習揮翅，每天帶著對飛翔的憧憬進入夢鄉。
可是這條路總會不順，狂風暴雨讓我無法面對；烈日驕陽使我寸步難行；疲憊勞累讓我幾番放棄。不，我不會放棄，我會堅持。
因為我不怕，我會等。等待一個勇猛健碩的我破繭而出。
后記：川河？大海終于，不負期望地等來了春回大地的第一縷暖風，我蘇醒了，更加全力地向大海航行。匯入大海時，我知道了那份等待換來了我憧憬的自由。
樹苗？大樹終于，不負期望地等來了天空的一場哭泣，身旁滿是濕潤的土壤。我吮吸著雨水，向上生長。當我和媽媽并肩時，我知道那些等待，有了回報！
雛鷹？雄鷹終于，我長出了一對羽翼豐滿，健碩有力的翅膀，在一個狂風肆虐的日子與爸爸并肩在灰黑的空中無懼地飛翔！我知道那份努力，那份等待，使我得到了誰都向往的飛翔！
等待的過程是無味的，等待的結果是甘甜可口的。
等待的過程是艱辛難熬的，等待的結果是讓人心花怒放的！
等待的過程叫人銘心刻骨的無奈，等待的結果是讓人刻骨銘心的歡愉！
等待初中作文2
等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時的夜晚，我無數次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。
猶記得小時侯，父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當我終于與其目光對視時，他臉上便浮現出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的摔進他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個要歸家的孩子總要父親的等待，父親的等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛，叫父愛。
漸漸地我長大了，我漸漸明白，父親還有一個漫長的等待，是等待我”歸家”。從小學到初中再到高中，我的學習順理成章談不上，但也沒有經歷太大的風風雨雨。父親在此期間也一直在等待，他看著我一天天比他高比他壯，看著我捧著獎狀回家，看著我逐漸獨立，看著我一絲不茍的學習生活。這些并不是他等待的結果，而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業......
這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景。總之，他滿足我一切物質上的需求，只要是我想要的，他絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體；我總記得每次告訴他我被表揚了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油；我總記得每次我考試考得很糟時，他會告訴我要冷靜下來分析原因，并對我信心十足。啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待一點一點滲透，由我到每一個人。我們承載著期望，承載著等待。
等待是一種幸福嗎？也許是。我要讓等待的人幸福地等待，到最后幸福地收場。
等待初中作文3
每年的春天，勤勞的農民們向大地播種他們的希望，等待秋天的豐收。于是乎在春與秋之間的互換的幾個月，便是他們需要耐心等待的時間。是啊！有時等待是一種美好的憧憬，有時是一種可怕的煎熬，還有時等待是一種浪費時間的可恥方法……
我在平時又何嘗沒等待過！在一次考試中，我也不知道怎么了，試卷發下來后，每道題我只大概地看一下，便寫下去。也不經大腦思考一下再寫，于是，我很快便做好了。看了下時間，距交卷的時間還早呢!我便重新在草稿紙上演算那些題目，很快發現大大小小的問題。我心中暗暗慶幸，幸好檢查，不然我就慘了。全部演算好后，還有五六分鐘。這時，我覺得現在的等待仿佛比前面的少了些浮躁。那時，我希望老師快快收卷，好讓我做別的事情。但是。我現在覺得老師收卷后，批著我的卷子，上面有著令我驕傲的紅色的大大的勾，老師會表揚我。我突然發現其實等待的事情變得不一樣了，我的心情也會隨之而變化。
一次等待是一件美好的事情。與人相約，我提前一會兒到達，靜靜地立著；或前瞻后望，或舉目遠眺，或低頭暢想著。等待著朋友，這雖有時讓我感覺心里很焦慮。但如約而至的朋友意外，便讓我的久侯，瞬而喜上眉梢，有種被重視的親切；姍姍來遲的故人心懷歉意，與寬容微笑的我更為愉快。等待也許會讓友誼更加根深蒂固。所以我們不妨早點去約會地點，利用等待朋友的空閑，收拾好自己的心情，哪怕朋友來之前心情壞，朋友來之后就該安靜下來，不可對朋友亂發脾氣。因為這可能讓風塵仆仆來的朋友，原本并不平靜的心情更加焦躁。那么等待之中，放松心情，這不是很好嗎？細細品味屬于自己的純真友情，回味友人的絲絲親切，點點關懷。等待是在培養一種熱情，真誠的微笑，親切的交談，完全的信賴都在等待中得到升華。正因為這份牽腸掛肚的濃厚友情，讓我在紛擾的現實中有機會抽身放松，感受快樂，于是我便喜歡上了等待，喜歡等待朋友時的那種感覺。總而言之，等待其實很美，我們只要合理的等待，抱有一個好心情，便會收獲不一樣的感覺。
等待初中作文4
“嘩啦啦……”雨忽地下了起來，我只能站在樹下，任憑雨點打在頭上。幸虧爺爺及時趕到，我才沒成為“落湯雞”。從那一刻起，我就對等待充滿了厭煩。
終于迎來了周末，我走在已被秋的氣息充斥著的公園里，一些落葉似彩蝶般飄然而下，我仰頭望那顆樹，一個小黑影卻閃進我的視野。“喲！是松鼠！”我大為驚嘆，在這秋高氣爽的天氣里，見到可愛的松鼠尤為幸運。
只見它站在樹梢上，呆呆地，像是在等待什么……一提到“等待”這個詞，我就有些反感。是不是在快節奏的都市生活里呆慣了？唉，我望著小松鼠，心里有些感傷，可能它等待的事物永遠不會到來，它這樣等何必呢？
“吱，”咦？難道它等待的是——隨著一條毛茸茸的尾巴徐徐上升，另一只小松鼠出現在我面前！噢，我明白了，小松鼠等待的是它的同伴。看著它們歡快地走了，我產生了疑問：那只松鼠值得小松鼠等待嗎？
又是一個周末，我揣著疑問來到公園，真希望再次遇見那對小松鼠。不過，樹上卻是空蕩蕩的，于是我干脆坐在樹旁，如同守株待兔般。等了許久，遠遠地看見一個小女孩，拿著兩塊蛋糕，在原地上徘徊了許久，也像是在等待誰，我暗暗心想：再過一會兒，也許她會不耐煩的。但時至中午，她仍是不肯走；也正是此時，一個小男孩風塵仆仆地趕來了。
“對不起！我家里有事，耽誤你時間了。”
“沒關系的，來，這塊蛋糕給你！”女孩一臉微笑，絲毫沒顯出焦慮。此時，我也還在樹下等待，等待那幾乎不可能發生的奇跡出現。此時，我才發覺，原來每個人都會等待，都愿意等待，都渴望等待……只是我們浮躁的心已容忍不了如此漫長的等待。
還是一次下雨的周一，雨又是猛地下了起來，不過這次，我打著傘，悠閑地等待著……
其實，只要你抱著虔誠的心來等待，任何人都能做到等待。或許有時你等待的不過是幻想，但這也很值得。因為等待不一定會有結果，但是當這樣東西將到來的時候就一定要繼續等待，等待……
等待初中作文5
等待生活就像是一條河流，帶著瑣碎的牽絆，愛戀與等待，緩緩流過，只是這樣。
孩子啊，當你孕育在母親腹中，十個月漫長的等待便以展開。母親期盼著孩子的出世，而孩子也同樣渴望母親真實而溫暖的懷抱。生命的等待，是如此漫長兒美好！
母親啊！當你看著孩子從呀呀學語的嬰兒漸漸成長，心中便是說不出的喜悅。你的生活依舊充滿了對生活得熱愛，期盼著孩子快些長大，愿意給予他所有最美好的事物。而孩子呢？卻是等待著那個永遠也長不大，永遠都無憂無慮的夢能成真。成長的等待，是如此矛盾卻美好。
但生命的長河，隨著時間而流淌，正改變著那些曾經美好的等待。孩子長成了少年，母親依舊是母親。
母親啊！當你看著“家有少年初長成”時，多年前的等待已經結束，如今的你則更加希望孩子能成長為一個優秀的人。你關注他的學習，關心他的生活，比如你會等待著孩子將考卷帶回家時的喜悅或不滿，無論結果怎樣，你都能接收，因為你在那些等待中愛著孩子的一切。等待，將母親的沉淀、清晰。
少年啊！你已不是那個懵懂的孩子，你在那時的等待中已然成長。此時的你已經趨于成熟，明白成長意味著付出，預示著責任。可你仍然會在漸繁的學習中，等待自由的那一天，讓他成為你前進的動力。你也會在付出汗水之后，等待收獲，迎接新的挑戰。等待，將少年的心智強韌。
其實，這個孩子和少年，是你也是我。我們在等待中走向真正的成長。這個母親，是你的也是我的，是她們的等待，將我們浸潤在愛里，收獲美好！
曾經有位天文學家說“宇宙的生命在現在看來似乎是無窮盡的，但是它也在等待消失的那一天，等待一旦開始，便不會結束。”
是啊，人又嘗不是如此呢？當我們選擇等待，便會用一生等待下去，是那些等待，讓生命充滿期待，充滿美好。
生活的河流，一旦流淌便不會干涸。等待，一旦開始便不會結束。愛，也是如此......
等待初中作文6
奶奶今年已經72歲了。爸爸和姑姑都希望她搬到城里來住，這樣照顧起來也方便一些。奶奶卻說“不”，我們都知道這是為什么，因為她要守著那所老宅。半年前，爺爺過世了，留下奶奶一個人孤零零地活在世上。那所老宅，是爺爺和奶奶生活了幾十年的地方，承載著他們愛情的回憶。奶奶當然要守著它。
爺爺離開后，奶奶的生活似乎沒有多大的變化。晚餐桌上，會有爺爺最愛吃的紅燒肉，爺爺生前最珍愛的花草和小狗“旺財”也被奶奶照料得好好的。之前，奶奶一直都不喜歡這些東西。每天傍晚，奶奶都會搬張小凳子，坐在路口的電線桿旁，直到夕陽西下，她才戀戀不舍地回到家中。每天，她都會把爺爺的衣物洗一遍，曬在晾衣架上。衣服迎風飄揚，似乎傾訴著對誰的思念。
爸爸和姑姑都放心不下，想帶奶奶去做一個精神方面的檢查。可奶奶其它方面一切正常，他們又狠不下心來。在拖拖拉拉中，半年又過去了。這天，我去探望奶奶。在奶奶喂完“旺財”后，她突然像是想起了什么，興沖沖地囑咐我：“囡囡，陪我去買一條皮帶和一束玫瑰！”“買這干什么呀？”我略帶不解。奶奶臉上浮現出淡淡的紅暈：“今天不是情什么節嗎？老頭子總說我不懂浪漫，我今天就讓他看看！”望著奶奶一臉的期盼，我不忍心說出那可怕的真相。我聽見自己低低地說：“爺爺他早就過世了。”奶奶先是一愣，隨即笑了起來：“怎么會呢？他只是去了一個很遙遠的地方，他會回來的。
我每天都在等他，他一定會回來的……”我最后還是陪奶奶去了商店，只不過，我們沒有買玫瑰，而是買了薰衣草。薰衣草的花語是“等待愛情”，我相信，遠在天國的爺爺一定會感受到奶奶的執著，奶奶也一定會等來幸福的。那天，奶奶捧著那束薰衣草，來到路口等待爺爺。霞光滿天，花瓣飛舞，奶奶好似最美麗的天使，等待著愛情的到來……
等待初中作文7
等待是松樹如絲如絮的種子，隨風遠逝卻渴望泥土，那是融合到血液深處的臍帶，一如人對天地的眷戀。——題記
我心甘等待，與那汪湖水相遇。臆想中，封閉的湖遮礙不了湖水少女般的明媚。她無風時掀開大片大片波光粼粼，一如少女靈性地攜著悠然自得的調子鋪排流淌。然而近看時，卻又發現了她瑰麗多變的性格——轉彎處，交織繁復，盛若銀河；直道處，流光瀲滟，碎若琉璃；近凝去，密密匝匝，銀線若絲；遠眺去，茫茫漭漭，自成霜白。
可惜家邊的水，雖不聞惡臭，也難以讓人心情暢快。
我心甘等待，與那樹繁花重逢。記憶中，小到不可思議的紫色花朵一簇與簇組合成深淺不一的色澤，或濃于子夜，或淡于夢霧，夾帶著隱隱微微若有若無的香，在花雨繽紛、落英遍墜濕地的日子里，繚亂我的視線，模糊在記憶深處。然而，愈思愈美，愈念愈癡，那渴望再見一眼、再嗅一次的執念如美麗的鵝軟石，紋路被時間的清泉打磨到清晰。
可惜再回老家，路邊已沒了它的身影。
我心甘等待，與那輪明月相會。深夜里，我癡癡望著那玉盤似的明月，她如夜空中一朵娉婷的蓮花，隨云搖曳，香化月色，美不勝收，只是卻無關真實，一如我隔樓棟鱗次，難覓芳蹤。事實上，很多時候，我唯一能做的便是關了臺燈，任那一縷縷淡如水色的月光灑過窗欞，在木制地板上投下朦朦朧朧的綽影，或裊娜生姿，或青抉擺舞，獨不見舞者本身。
我心甘等待，與那片云光再聚。夕陽正落，黃昏將天邊一撮一撮極短極蓬的羊尾似的云朵 ，涂染上一抹一抹油畫似的金色，輝映蔚藍明亮的天；葉緣卷起枯黃的梧桐縫隙里，大量大量光點跳躍、跌落，一如跌跌撞撞的童真。事實上，并不是每片天空都有霞光萬丈的時刻，而那盛大如煙火如火如荼綻開的美麗，不屬于現在。
看不見瀲滟隨波千萬里，至少留一汪湖水；嗅不得人間無驗返魂香，至少留一樹花香；品不了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，至少留一輪明月；想不出焜昱錯炫，照耀輝煌，至少留一片云光。
我要的并不多，我等待的并不多，只是一份春風之于冰河、收獲之于秋天、雨露之于大地、陽光之于大海的融合到血液深出的羈絆，一份最原始的渴望，那是人對天地的眷戀。
等待初中作文8
等待冬天過去，等待春天來臨，等待溫和的春風，等待柔和的春雨，等待第一聲春雷，等待迎春花開。
坐在窗前，我兩眼無助地向窗外望去。綿綿細雨淅淅瀝瀝下著，溫和的春風將春雨帶到了玻璃窗上，樹上剛抽出的嫩芽上，從土里探出頭的小草、小花上……此時似乎萬物都因被春雨所滋潤漸漸蘇醒。
突然，我被眼前的黃色吸引了。那黃燦燦的到底是什么？我撐起傘向那團黃色走去，我好像走了很長時間才到，那是迎春花！比起牡丹那雍容華貴，比起百合那婀娜多姿，比起郁金香那亭亭玉立……迎春花只是小小的一朵花，但是迎春花的生命是多么頑強，牡丹、百合、郁金香能在沒有人的照看下依舊不凋零嗎？但迎春花可以。不管前方有多大的困難，她都不怕，她照樣能生根發芽并開花。
看著這迎春花，我的思緒飄得很遠很遠，回憶起了當初。那次體育課上，50米的短跑測試，我跑得很快，猶如一只輕捷的燕子，但是上天真的一點兒也不給我機會，讓我成為第一名，我在最后一次練習中把腳扭傷了，傷得很嚴重。我向學校請了三個星期的假，三周內整天在家里，不是看電視，就是玩電腦。本以為三周落下的功課對我來說幾天就能補上，并且期末考也不會受任何影響。可是，我錯了，三周的功課我補了一周多，期末考也考得不理想。
如果當時我能堅持一下去學校上課，我會考得這么差嗎？如果當時我能不怕困難、勇往直前，堅持上課，我會后悔嗎？如果當時我能堅持小心的心態，會把腳扭傷，導致現在的結果嗎？如果……唉！
我目不轉睛地盯著那迎春花，一次又一次地想起當初的情景。當我收回目光，投向遠處的藍天。我明白了，我一定要堅持、不怕困難、永不退縮、勇往直前。
我將會像迎春花一樣，不怕困難、永不退縮，終有一天會發出金黃色的光芒。
迎春花，是你，給了我動力；迎春花，是你，給了我毅力；迎春花，是你，給了我戰勝困難的勇氣。
你成了我的指路明燈，迎春花；你成了我永遠的導師，迎春花；你成了我永遠尊敬的花，迎春花。
我將等待你。等待你的茁壯成長，等待你的再次開花，我愛的，尊敬的迎春花。
等待初中作文9
我不愛等待。等待，意味著“慢與停留”，這并不適合我的急性子。所以我總是一個匆匆忙忙的“小旋風”，雷厲風行。
中考的日子里，我外出購物，途徑一所中學，巧遇紅燈。我百無聊賴地望向窗外，有不少家長正等待在校門外。他們大多很緊張，很焦躁，眉頭緊鎖著。有這樣一位父親，他蹲在地上，抽著煙。吹起的煙霧中，他的發顯得格外白，臉上的表情變得朦朧，卻更顯蒼老。他們的兒女們正在教室中與考題“奮戰”，可他們卻在校外靜靜等待，在背后默默支持著自己的孩子。我恍然，等待原是一種支持。
回想起姑姑家有一條小狗，喚名“多多”，棕色的毛發很是討人喜歡，眼睛亮亮的，機靈得很。有一回大家外出吃飯，便把多多留在家中。看它那眼神。充滿了不舍，它不叫，只是跟我們到了門口，便又轉回身去。晚上當我們推開家門時，多多便立馬奔過來，撲在了姑姑身上，甚至舔著姑姑的手心！放下它，它也美滋滋地搖尾巴，歡喜得很。我們都知道，狗是最怕主人拋棄的，但它的忠誠使它學會了等待。它幫主人守門、看家，主人回來便是它最好的獎賞。從中，我領悟到，等待原是一種忠誠。
家是我心中最溫暖的港灣。每天傍晚放學回家，我都習慣在樓下抬頭張望一下陽臺上的燈光。那暖暖的鵝黃色燈光下，便是媽媽那含笑的臉，目光慈祥、溫柔。多少個日夜了！多少個日夜，她都用這慈祥、溫柔的目光注視著我的離去與歸返，那無言的目光好似在說：“女兒，你回來了！”亦或是：“上課好好聽講！路上注意安全！”我便是在這無聲的目光與無言的等待中，重新充滿力量，開始新的征程！我感受到，等待原是一種牽掛。
蒲公英等待春風的吹拂；大地等待夏雨的滋潤；麥子等待秋瑟的考驗；那光禿的枝丫啊，等待冬雪的禮贊。我驀的發現，等待不再是“慢與停留”的代名詞，更是飽含了“支持”、“忠誠”、“牽掛”的力量！
放慢腳步，我回頭等待那漸漸老去的父母，與他們一起，手拉手，共同走向未來。
等待初中作文10
春天，是燕子的等待；豐收，是稻田的等待；雨露，是樹木的等待；環保，是人們的等待，人們等待的更是心靈的環保。
環保只是一個垃圾桶的距離，一彎腰的高度和一張紙的厚度。環保離你最遙遠的距離是：環保在你眼前，你卻把它當作垃圾。我們要將環保化為我們生活中的一部分。
現在，我們的社會變了，發展快速了，大片大片的田野變成了高樓大廈，自行車的車流變成了川流不息的汽車流，小馬路變成了大馬路，空氣中原本有的泥土芬芳，充斥著令人窒息的二氧化碳，原本清澈的河流變黑變臭了。
人們等待環保，更等待心靈的環保。郭美美炫富，LV的包包，SUV的名車，豪宅房車，一擲千金等等，是什么讓他們變得如此富裕。樸素的人們依舊貧窮者，心里的天平不再平衡了。誰不想富裕，誰不想高人一等，出人頭地，衣錦還鄉。于是，人們就不擇手段地致富，地溝油堂而皇之的上了餐桌，抗生素、激素養大著我們食用的雞鴨魚蝦，農藥、生長素灌溉著稻田，我們變得虛胖而多病。
來到醫院，救人的天堂變成了搶錢的地獄。沒有錢就不能看病，缺了紅包手術就會失敗，醫院變成了令人害怕的人間地獄。更令人害怕的就是孩子們被頻繁地拐賣，原本樸素的生活變復雜了，好人被叫成了“傻瓜”，“聰明人”一點一點變壞，變壞了，錢多了，錢多了，平靜美好的生活就離你遠去了。
我們的生活有兩扇窗戶，一扇通往光明，一扇通往黑暗。如果人人都選擇環保選擇光明，我們的社會將會變成環保家園。現在人人都想富裕，有了車的想開名車，有了房的想住別墅。人們負心著，累著，擁有了，幸福人生就漸漸離你遠去。許多人一夜暴富，今天你富了，請問你負了多少人才富了！
我們等待環保，讓我們做一個環保先鋒，我們等待心靈環保，讓我們做一個環保好人。我們要學習“環保哥”和李高峰，做一個好人。我們等待著更多的好人出現，我們要加入到好人行列。
我們等待地溝油不再上餐桌，讓雞鴨慢慢地長，讓蔬菜好好地長，讓我們的心靈美美地長，讓我們等待一個遠離黑暗的心靈環保家園。
等待初中作文11
春風，是冰川的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待；而機會，就是我們的等待。試問，我們的人生，又能容得下多少的等待。一次的語文課，講到一篇文章，有一個問題，老師問了許多同學，都沒有人答得出來，我惟恐老師會抽到我，就假裝很仔細的想，一邊等待著有人能答得出來，只可惜老天總是與我作對，我見老師的視線“掃”了過來了來，就注意到了情況不妙，馬上低下了頭，可老師偏偏就把視線停在了我們這組，來回地“掃蕩”著，似乎在看誰更合適。
此時的我卻還在等待，等待有人能替我們一組的人解圍，但是，事與愿違，老師偏偏叫起了我，我心一緊，心想：完了，這下糗大了，我怎么這么倒霉？有本能的“啊？”了一聲，站了起來。站起來之后，我的大腦一片空白，心中只想著：隨便誰快想個答案出來救我呀！老師，我說你是故意和我過不去嗎？你就不能換個人嗎？可是，全班鴉雀無聲，就連平時花最多的、上課最愛說話的也沒有了聲音，似乎都在等待我的“大作”，空氣中充滿了一種奇怪的東西，讓我有一種不寒而栗的感覺……
我繼續等待著，見老師的眼光好似一把劍一樣刺向了我，我的臉一陣發燙，又見老師并沒有叫其他人的意思，只好在心中慌慌張張的組織語言，看看外面，陽光明媚，可我卻覺得他像是在幸災樂禍，我的眉頭鎖得更緊了，教師中的空氣似乎凝固了，老師終于等不及，叫我快一些說，并鼓勵我說：“這一次的問題如果你回答了，那將會是你的一個機會，不要一味的等待，一定要學會抓住機會！”老師的一席話就好像一把鑰匙，我把自己所想的都說了出來，老師微笑著點頭，示意我坐下，說：“既然想好了，你又在怕什么呢？記住，要學會抓住機會！”“記住，要學會抓住機會！”老師的話，我已深深記住，我時時告誡自己：機會不是用來等待的，要學會抓住機會！
等待初中作文12
韓愈云：“古之學者必有師，師者所以傳道，授業，解惑也。孔子曰：“三人行必有我師焉。”然良師難尋。五年前，我有幸結識一位老師，是一位上通天文，下知地理，博古通今的老師，我尊稱為“先生”，先生講的故事生動，軼聞有趣，哲思感人，先生可口吐珠璣，妙筆生花，真乃良師也。有一次，先生講了這么一個故事：他曾處巍峨莊嚴的朝堂之上，但卻因為說了幾句公道話，就觸怒了漢武帝，被重重的扔到了不見天日的牢獄之中，并且被施以殘酷的宮刑。
盡管如此，他還是牢記先父遺訓，履行了一個史官的責任。寒來暑往，鐵窗旁，油燈下，他奮筆疾書數十載。他忍受著天下間最怨的`辱，最苦的痛，憑著“窮天人之際，通古今之變，成一家之言”的不懈努力，終于成就了《史記》的華百篇章，被后人贊頌為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”！他就是司馬遷，歲月的艱辛，漫長的等待著讓他在歷史的絕壁上讓思想蔓延，史冊上從此留下了他那剛正不阿的筆鋒！先生講的話使我茅塞頓開，人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。
等待，是一種執著，一種責任。又有一次，先生大談人生哲理：一葉扁舟，經過千辛萬苦，終于越過險灘，穿過急澗，繞過明明暗暗的礁石，現在該是順溜直下的時候了！再沒有任何阻隔和障礙，只有為你助勢的洶涌的洪流和推著你后背的猛勁的風。當然，你也沒有駐足旁顧或停歇喘息的可能，既然你選擇了奔騰的大江，那么你的目標就在大江的盡頭，你沒有任何理由辜負你這一路上非凡的的付出，你只有放開帆索，也放開膽量，高歌猛進義無反顧了……只會等待的人生彷徨一世，懂得前進的人生奮爭一生，前者奔波而無碌，溫飽而平庸；后者艱辛而充實，折磨而璀璨……
是啊！人的一生應該是奮斗的一生。等待，又何嘗不是一種懦弱，一種平庸呢？五年來，我與先生晨昏相對，先生用無盡的智慧引導和熏陶著我，使我懂得了等待是一門人生的藝術，它左右著你的心理，決定著你的成敗。
等待初中作文13
秋日的傍晚，我跟父母打了聲招呼，裹上大衣，抱起心愛的籃球，飛一般的沖出家門。
來到人跡稀少的籃球場，我開始對一個個籃筐發起了挑戰。約莫會兒，我便玩得大汗淋漓。正當我渴得口干舌燥時，一個黑影晃過我眼前，我定睛一看，竟然是父親。我正想跑過去興師問罪，父親卻“先下手為強”走到我身邊，摸了摸我的額頭，邊拿餐巾紙擦著那從我額頭一瀉而下的汗流，目不轉睛地看著我并親切地說道：“小弟你在這安心玩，老爸在旁邊幫你們看東西，等著你。”
一時間，我無以應答。父親匆匆地走到籃球架下，蜷縮著身子坐了下來。月光下的他緩慢地掏出一根煙靜靜地抽了起來。從前那烏黑濃密的森林被枯樹爛葉所替代；從前那英俊端正的臉卻成了皺紋的棲息地；從前那健碩的身體如今卻挺著如皮球般滾圓滾圓的肚子……看著父親那張憔悴的圓臉，驟然間，一股負罪感襲過我的心頭，我為何不能早點發現到父親的變化呢？
一會兒，父親滅了煙頭，緩慢地站起來，有些踉蹌地向我走來：“小弟，老爸幫你買瓶水去，我在外面等你。”“咳咳”父親低聲地咳嗽了幾聲。他撩高衣領，把衣服裹得嚴嚴實實的，雙手使勁地來回搓著。父親很冷呀！
沒玩一會兒，我就和同學“分道揚鑣”了。大汗淋漓的我走出籃球場，只見父親推著輛自行車，拿了瓶礦泉水，站在一個陰暗的角落里等著我。縮著脖子的他不停地向雙手哈著熱氣。看見我的他趕緊走到我的身邊遞上水：“小弟，看你玩得滿頭大汗的，趕緊喝點水補充水分。”喝著這有點冰涼的水，可我的內心卻是暖烘烘的。
種子總有落根于大地的時候，而我這顆如今還是弱小的種子，卻在父親，不，應該是家庭這片肥沃溫馨的土壤中等候著結出美麗果實。
一輪皎潔的明月掛在漆黑的夜空中，微風吹過，樹葉發出“沙沙”聲，一位老子騎著一位小子飛馳在大街上……
等待初中作文14
等待生活中的每一件事，都會經歷開始、過程與結果。有的時候，過程很短暫，短暫到下一秒你就可以得到結果。可是更多的時候，過程是漫長的，需要我們耐心地去等待。
自我有記憶以來，陪伴在身邊的便只有年邁的祖父、祖母。曾無數次地追問他們，我的父母在哪里？他們卻總對年幼的我說：“爸爸媽媽很忙，他們出去上班、賺錢了，所以不能經常來看你。”兒時的我對于他們的話深信不疑，于是整日整日地期盼，徹夜徹夜地等待，希望下一秒就可以看見我的爸爸媽媽。
等待著，等待著，一直等到我長大了、懂事了之后，等到了一個我無法接受的結果：我的父母早已離婚。
這個答案，是媽媽親口告訴我的，只記得當時，我哭了，我發瘋一樣地撕扯著媽媽的衣衫，小手握成兩只圓圓的拳頭，雨點般地在媽媽身上捶打。我不相信這是真的，我也不明白，為什么爸爸媽媽要分開。
不久后，媽媽又離開了，陪伴著我的，依舊只有年邁的祖父、祖母。
我已經不需要等待，我已經得到了答案，我擁有的，是一個殘缺的家庭。于是，我只有接受，和沉默。
七歲那年，奶奶因一場疾病離開了我們。生活中，只剩下一個年近古稀的爺爺。
我開始變得越來越孤僻，不愿與人親近，甚至不想與人交流。我開始怨恨父母。
小學三年級的時候，我因一次意外，摔傷了右腳，腳踝處骨折了。
爸爸媽媽心急火燎地將我送到醫院，接回家，不停地詢問著我的感覺。
我很疼，不僅是身體上的，還有心靈上的：為什么只有在我發生了這樣的意外后，你們才會來看我，來關心我呢？所以，即使我疼得淚水不停打轉，也倔強地緊抿著嘴唇，不愿吐出一個字。
爸爸對著這樣的我搖頭，嘆氣，媽媽背過身去，肩膀不停地顫抖。我知道，她在流淚。
我懂，我懂他們的無可奈何。
現在，我長大了，明白的也更多了。于是我又開始等待，期盼著父母下一次的到來。我了解他們的苦衷，所以我不再抱怨，只是一個人默默地、靜靜地等待，等待……
春風，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待。爸爸媽媽，你們的愛，是我最深沉，也最最幸福的，等待！
等待初中作文15
人的每一分鐘都是在等待中度過的，平凡的也好，莊嚴的也好，神圣的也好，丑惡的也好。就如同我們上學時等待放學，上課時等待下課，衛星等待發射，飛機等待起飛，賣火柴的小女孩等待火柴賣完，白雪公主等待愛她的王子……這是我從一本書里看到的故事，一個真實又感人的故事：（此篇故事中的“我”代表原作者）“先生，求求您發發慈悲，給我點兒錢吧！”每天走過那條街時，總能聽見這個聲音。“先生，我快餓死了，求您給我一美分也好啊！”他慢慢向我走來，等待我能施舍一美分。
我終于被這個可憐的小孩兒打動了，把一美分交到他粘糊糊的小手上。他看上去很開心，蹦著走了。我由于趕火車，飛快地離開了，在火車站旁邊的花店里，我又看見了那個小男孩，這立刻是我來了興趣：這個小男孩兒不買面包在花店干什么？我看著他買走了一大束白菊花，把一大堆一美元、一美分放在哪兒，跟著他出去了，他沒發現我。
他一直走著，知道他來到了一座墓那里，才停下來，只見他跪在地上，說：“媽媽，我來看您了！”然后把白菊花放在墓旁。頓時，我眼眶熱熱的，一顆水珠留了下來，那是淚。讀了這篇文章，你是不是也被感動了呢？
這一個小男孩，天天站在街旁，等待著行人們能施舍他一美分，日復一日，年復一年，他饑餓，他口渴，他難受，但他沒有放棄等待，盡管自己又餓又渴，但攢了足夠的錢了以后，他沒有買吃的、喝的，而是買了一大束白菊花，不，那是愛，等待之后換來的愛！他把愛交給媽媽。
而我們呢？不說擁有成功的人，就說我們初中生，我們等待什么？我們等待的是玩，等待的是娛樂，休息，甚至有人等待的是得到零花錢，然后炫耀再大吃大喝！我們又有幾個是像文中的小男孩一樣，等待之后把得到的分享，把得到的獻給他人呢？實在是少之又少，幾乎沒有。
所以我認為文章中的小男孩現在是取得榮耀也好，流落街頭也罷，他不是一個失敗者，他是一個成功者，而且是成功者中的佼佼者！相信我，真正的等待不是浪費時間，而是愛，是奇跡！
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