等待的作文

時間：2022-11-02 11:06:04 等待我要投稿

等待的作文【薦】

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的等待的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

等待的作文【薦】

等待的作文1

　　夜深人靜，獨自一人坐在空蕩蕩的房間里。面前，攤放著一本寫滿題目的練習本；窗外，只有幾顆星星在微微地散著光，寂寞無助。我撐起腦袋，等待著父母的“援助”，可我不想叫。因為我怕自己等來的只是無言的沉默。那，我在等待什么呢？我試圖打開語文書尋找解決的答案。頁碼像流星般掃過我眼前。突然，我止住了手，一股力量使我將視線停留在了《論語》這一課。

　　“三人行必有我師焉；歲寒，然后知松柏……”嘴里讀著一個個鏗鏘有力的字眼，一句句飽含哲理的語句。眼前，浮現出這樣一幅場景：一位白發蒼蒼的老者因被拒絕游說國家而被趕出去，但他卻不放棄，任憑風雨的阻撓，人們的嘲諷，接踵而至的辱罵都沒有使他對自己的目標失去信念，因為他在等待：或許，不，終有一天自己的理念與想法被世人所認可，采納并發揚光大。于是，他用一句句激勵人奮發的句子來作為等待的行動，而最終，他的名言流傳至今，他的等待終于化為成功的現實，國家采納了，人們記住了他——孔子。如今的歷史輝煌成績都源于孔子最初的那份等待！這等待，就是人們常說的堅持與勇敢面對的精神嗎？

　　我陷入了沉思……不禁抬起頭，我發現了窗臺上的一盆植物，我早已遺忘了它的存在。之間它，在晚風的吹習下，微顫顫地發著抖，幾片葉子隱隱地好似要掉了下來。我心想：呵，估計不久便經受不住了風的“襲擊”了吧，真是……還沒想玩，眼前的一幅場景使我驚呆了：花瓣們緊緊的擁抱在一起，似乎從開始到現在就是一個團體，共同面對磨難，共同去等待勝利的出現；一旁的葉子也慢慢地收縮在一起，決不讓對方離開，因為它們享受等待的過程，不論是否艱難，結局如何，它們也要完完整整地等待那重見曙光，那被人們銘記的那一天。

　　因為這一天，是需要等的。我記起來了，那盆植物是上個學期媽媽獎勵我作業認真，學習進步而給我添置的，它代表了希望與寄托，它代表了他們等待我再次有好表現的愛呀！我懂了，我不禁拿起手中的水筆，開始認真地閱讀那早已舍去，并等待我完成它們的題目……原來，我一直等待著那份使我面對困難的勇氣和堅持不懈的精神，我一直等待著它們呀！現在，我能肯定地說：這等待，就是我們面對生活所需要的信念，因為有了它，才會有等待的價值。

等待的作文2

　　在我家的陽臺前面不遠處是一座小土丘。已經是秋天了，到處是泛黃的落葉，但是咋一看去，這小丘上似乎生長出一股淡淡的、不起眼的綠色。我想那一定是一株嫩小的幼苗，在雨水的擊打和石縫的阻撓下，堅毅地破土而出。我笑了。不僅是為這一片綠意，更是為那曾經屬于我的的小苗的而笑，更為自己的等待終于得到回報而笑。

　　時間回到去年的夏天。一個炎熱沉悶又漫長的夏天快要結束了。

　　被假日的冗長折磨得百無聊賴的我只能以窩在家里昏睡聊以度日。這時，外婆給了我一顆種子。這顆玲瓏剔透的種子令我好奇不已，它會成為一棵植物嗎？我滿懷憧憬地把它種在陽臺下的土丘上。我問外婆，這是什么種子？外婆笑著回答，等到花兒開的時候，你就知道了。

　　接下來的日子，我的生活又充滿了希望。每天我都頂著烈日去為種子澆水，用自己的身體為它擋一擋火辣的陽光。這樣一天又一天過去，種子卻仿佛沉睡了一般，遲遲沒有幼苗從土里鉆出。我時常問外婆：種子什么時候能發芽？外婆回答我：再等等，再等等。

　　也許是夏日太過漫長，又或許是我對種子的發芽太過迫切，小土丘依然沒有一絲動靜。在烈日下，土地是灼熱的，鳥兒在飛，花兒在綻放。蟬兒在不停鳴叫。而我卻一刻不停在盼望種子露出頭，但是受不了烈日，甚至有些氣惱地問外婆，種子怎么還不發芽？外婆依舊笑著回答我，再等等，等等就好。

　　然而我不甘心被等待折磨。我不停地想為種子澆水施肥，用盡一切手段急著想讓種子破土而出。然而干裂發燙的大地又讓我為種子充滿擔憂。我傷心地對外婆說，種子怕是死了。外婆還是笑著回答我，不要急，再等等吧。

　　什么時候撕去夏日的最后一張日歷，已經不記得了。只記得那天下了一場秋雨，雨后清新的空氣中，偶然間，一株新新的嫩芽出來了。我笑了，從未有過開懷和滿足的笑。外婆對我說，不要高興啊，離開花還早著呢。我在心里默默對她說，我會一直等待下去的。我想我會等到開花的，因為我已經戰勝等待，不畏等待。

　　是啊，何必畏懼等待？試玉要燒三日滿，唯有等待，才能涅槃美麗。花兒經過等待才綻放：蝶兒經過破繭才能飛舞：冰雪消融才能江水奔流。學會等待，用心等待，懂得等待，只有這樣才會收獲真正的幸福。

等待的作文3

　　等待，是個美好的字眼。花開花落，云卷云舒，燕子去來，你的成功失敗，都在漫長的等待中逝去。未來和希望啊，孩子，你且等。

　　等待就是熬啊，是歲月的洗滌流逝。達芬奇的《蒙娜麗莎》耗時十年；阿來的《云中記》寫了十年；《至愛梵高》電影的制作用了十年；JK.羅琳的《哈利波特》寫了十年。可見十年是經典的儲備，是成就一個人的關鍵。而我們呢，九年義務教育眼看就要接近終點了，這是我們學業上的第一個十年。回首過往的學習生涯，多少個日日夜夜，多少天的失眠與輾轉反側，多少個奮筆疾書的考試，多少次痛哭流涕，又有多少次“春風得意”，多少次“看遍長安花”。在這將完成的十年里，我們是不是該有所成就呢，是不是該把這熬的日子都轉化為動力勃發呢？

　　等待就是儲蓄力量，是準備。我從來不是很從容淡定的，在初中以來，失眠總圍繞著我，多少夜里我心生悲傷，多少考試我復習后還是難以入眠。我曾因作業多而煩惱，只為等來一個好成績，父母曾安慰我說：“現在的等待是為了你美好的將來。”昨天我沒有失眠，我明白，考試不過是為中考儲存力量，等待漫長而艱辛，我不必緊張，正如龍應臺的書中寫到，她看著那個四歲的孩童，在夕陽斜照的臺階上說著：“孩子，你慢慢來。”

　　等待是希望，是生命的全力綻放。《哈利波特》出版后被翻拍成電影，譯成多種語言；華晨宇的新歌《好想愛這個世界啊》經過多年完成，在各平臺賣出一千萬多張專輯；歷經多年的《哪吒》突破了幾十億票房，成為中國影史第二。我們都期望在中考時竭盡全力，讓自己一鳴驚人。在獲取成功的時候，一切的等待變得值得、有意義。對于目前的我們來說，等待是一種力量和希望，我們奮筆疾書，我們在考場浮浮沉沉，我們等待著，在臨別的那天為自己的努力自豪、驕傲。

　　歲月漫長，然而值得等待。期望你也有一天綻放自己的光輝。孩子，你慢慢來，且等。

等待的作文4

　　“等待”這個詞人人都會，因為人類以及世界萬物都在等待著。孩子們等待著長大，動植物等待著甘甜的雨水，大地等待著春天再一次帶給它勃勃生機……而我，卻等待著爸爸媽媽能好好的陪我一天。我的爸爸媽媽對我極好，他們寧愿自己省吃儉用，也要讓我豐衣足食，所以我從來不奢求他們給我買最新潮的玩具，讓我穿最漂亮的衣服，吃最豪華的大餐，我只希望他們能好好地陪我一天。

　　因為我的爸爸媽媽很忙，所以沒有時間陪我。他們為了供我吃，供我穿，每天都加班到深夜十二點才回家，看到他們熬紅了的雙眼，我感動極了，卻又十分心疼。好幾次，我都偷偷地躲在被窩里流淚。他們加班回來后，累得一頭栽倒在床上，晚飯都不吃就酣睡過去了。第二天天沒亮，當我還在睡夢中時，他們已為我準備好了早餐，然后上班去了。為了減輕父母的負擔，我也會幫著做一些力所能及的家務事；晚上我會把飯放在桌上，讓爸爸媽媽回來以后能填飽肚子，被餓壞了身子；白天，我在學校里好好學習，成績一直名列前茅，讓爸爸媽媽的苦心沒有白費。到了假期，我本想讓爸爸媽媽帶我去公園玩，可是他們要去打零工，所以沒辦法陪我，爸爸給我一些錢，讓我自己去玩。每當我看見別的孩子和父母一起放風箏，一起喂魚，一起追逐嬉戲，我就覺得好羨慕他們。

　　我知道爸媽沒時間陪我都是為了讓我的生活過得好一點，可是你們知道么，我要的不是錢，也不是虛榮，我想讓我的家人可以陪在我身邊，一起訴說那些故事。爸爸媽媽，你們想為我鋪出一條平坦的路我很感激你們，但我想要得到的是一個家應該擁有的溫馨。在我的生活中，見到你們的次數很少，而且大部分都是你們忙碌的身影，但你們在我的生活中好像變成了影子，時刻跟隨著我，而我卻看不到你們。爸爸媽媽，我在等待著，等待著你們留一點點的時間來陪我，等待著你們陪我去看海，去看日出，去環游世界……爸爸媽媽，我明白你們的心，可是你們能不能體諒我這個做女兒的心情。別人的父母都會抽出時間來陪自己的兒女，我希望你們也能一樣。親愛的爸爸媽媽，我從來沒有求過你們什么，這回就當我求你們了，我在等待著你們的回答，我會一直等待下去的……我愛你們！

等待的作文5

　　等待等待，鏡中人兒已愈顯蒼老，泛黃的鏡壁訴說著流年的回溯。“你老了嗎？”倒影與你含情脈脈地相視。壯志不老心已老，你的回答滿是愁慮。

　　而這一切只是為了等待。

　　墨灑生前，國人記下了多少悲愴歷史。金兵南下，多少愛國詩人因不受重用而報國無門，為國捐軀卻慘遭貶謫？他們的等待并非竹林間妻兒為待夫婦的斷腸相望，也并非月夜下為等待回鄉的把酒問青天，更并非少年輕狂為待成長的無愁強說愁，他們的等待只是想要離開那蕭蕭瑟瑟的隱居之所，奔赴萬里沙場，在刀光血影下無怨無悔，然后銀刀入鞘，為清澈的眉間畫下深沉的句號。

　　只是戰場人生顯然遙遠，如今的生活更像是擺脫不了的夢魘。默念人生愁苦，陸游在筆下揮霍著“當年萬里覓封侯”的豪情，卻終以“身老滄州”的悲嘆終結。不禁感嘆壯志為何在朝政眼里廉價得猶如一張紙屑，生命竟是如此諷刺的一文不值！還有辛棄疾那“了卻君王天下事”的雄心，“可憐生白發”的哀愁，同樣也是無法實現統一中原，完成一國之夢的憤慨與無力。明明都是等待，等待著趕往沙場射下天狼，等待著拋頭顱灑熱血的機會，卻被滔滔黃沙淹沒窒息，演變成邊境放羊的凄苦生活。

　　然后呢，然后是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這樣積極被消極擊敗的愿望。然而，直到人生終結之處，他們依舊在等待，告誡兒女在墳頭通報中原復蘇的消息。在生與死之間回響著似乎壯志曾現的英姿，回響著五十弦的塞外軍歌，直視著遠方的遠方，那永遠到達不了的地方，眸子清亮。

　　于是千百年后，他已不是他，你已不是你，只是該記住的都被記住了。抗日戰爭上，抗美援朝上，那些屬于民族的戰爭上總會浮現那現人來延續前世的愛國熱情，真正地投入黃沙漫舞的地方，烏云集結的地方吶喊著勝利。他們的眼神是被火燃燒過后的血紅。

　　他們的等待似乎得到了回報。

等待的作文6

　　繁華喧鬧的街頭，風呼呼撲在臉上，冷冷的，感覺不到春天到來的溫度。一位中年男人就這么一直矗立著，迎接了朝霞又等待了夕陽滑落。就像一座雕像，永遠保持著刻刀在最后離開了的樣子。

　　陌生的城市，男子似乎有微弱的嘆息聲，只是初春還帶著末冬里殘存的冷氣將一切有過的言語全都凍結在了空氣里，傳不到更遠的地方。

　　被陽光拍出了影子人群，急急匆匆，如同是上了弦的玩具，只有在太陽落了之后才會將繃緊的最后一圈彈簧松開。

　　不知何時面前跑出來一個漂亮的小女孩，“大叔，你好憔悴啊。”小女孩站到了中年男人的身前天真的說。男人如雕塑般的身體低了下頭嘴角微微褶出微小的弧度。“小朋友，你這么小，還知道什么是憔悴？”“知道知道，媽媽看見爸爸的長胡子就說他憔悴，你比我爸爸胡子還長，你應該也……更憔悴。”小女孩似乎覺得單單用憔悴顯不出來比爸爸更長胡子的形容，于是就用了更憔悴。大叔聽后只是嘴角泛起一個更大些的弧度但仍舊沒有出聲。小女孩似乎覺得大叔不相信她繼續說著，“大叔，你別看我小，好多人都說過我是個小才女呢，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……”說到媽媽的時候小女孩站在男人身前探著腦袋朝后看了看，然后又繼續大膽的講了起來。

　　夕陽余暉印出了有紅有金的霞光，小女孩已不再說話蹲在地上看著霞光，忽然街上一個店里跑出來了一個嫵媚女子，邊觀望邊喊，“元元，元元，元……”女子好像發現了什么，向這邊疾跑了過來“你這孩子，這么不聽話，又亂跑。”女子走近了氣道。

　　小女孩這時才回過神來，見到了不高興的女子立馬就露了出害怕的表情，“媽媽，里面好悶的，我忍不住就……”說到最后聲音小的聽不見，只是低著頭摩擦著自己的小腳，一雙亮晶晶的小皮靴在暮色中反著光。

　　女子并沒因為小女孩的表情就和顏悅色，只是淡淡的看了一眼中年男人后，就用力的牽住小女孩的胳膊，“走，給我回家去，再不聽話，亂跑，就把你關屋里去。”小女孩怯怯的“哦”了一聲，顯然對她的話不敢不應，之后就被女子拽著胳膊離去。

　　夕陽落得深，當最后一絲余霞從天邊消失后，黑暗就不可阻擋的覆蓋在了看不到盡頭的天空，像一個倒掛著沒有底的深淵。

等待的作文7

　　春天，萌動的土壤秘密等待著雨水的哺育；夏天，盛開的荷花秘密等待著蓮葉的蔭蔽；秋天，豐收的碩果秘密等待著農民的笑臉；冬天，綻放的梅花秘密等待著大雪的紛飛……而我，卻在最美好的花季秘密等待著燕園的“一塔湖圖”。

　　初春，我秘密等待著燕園的那一抹嫣紅。南門的桃李爭相開放，蜂蝶共舞，斑駁的紅瓦上還沾染了幾朵花瓣。我在同樣富有春之氣息的案頭奮筆疾書，在幾何與函數中綻放智慧的花朵。花瓣飄落，汗水揮灑；蜂蝶采蜜，父母陪伴。我在初春中秘密等待……

　　盛夏，我秘密等待著燕園的那一片粉嫩。未名湖的荷花開得正盛，遠遠望去粉嫩中又點綴著幾抹翠綠，湖中的倒影也散發著芳香。我在同樣富有夏之氣息的考場自信答題，在筆尖與紙張間書寫無悔的青春。荷葉搖曳，心自淡然；游人如織，鬧中取靜。我在盛夏中秘密等待……

　　深秋，我秘密等待著燕園的那一抹燦黃。古老的銀杏無聲地記錄著過往，紛飛的樹葉是歷史中的書簽。我在同樣富有秋之氣息的新學校里默默努力，在講臺與課桌間汲取新的知識。化泥護花，沉淀過往；屹立不倒，勇往直前。我在深秋中秘密等待……

　　寒冬，我秘密等待著燕園的那一抹晶白。翹起的飛檐掛著剔透的冰柱，雪白的未名湖在寧靜中承載著博雅塔的風韻。我在同樣富有冬之氣息的教室中潛心讀書，在炮竹與書桌間辭別過往的榮辱。雪映博雅，夢映我心；剔透純粹，一如初心。我在寒冬中秘密等待……

　　任由四季輪回，我自秘密等待；感恩親友幫助，我自秘密等待；解除青春困惑，我自秘密等待；放飛青春之夢，我自秘密等待。

　　何謂秘密等待？留一個夢給自己，不與他人言只于心底記；留一個夢給自己，不抒壯志情只愿靜靜追；留一個夢給自己，不嘆難與易只管默默守。秘密等待時我對燕園那“一塔湖圖”的深情守候……

等待的作文8

　　在生活中，我們可能會有很多次等待。朋友遲到了，我們需要等待。花兒未開，我們需等待它的開放。可能在等待的這一段時間里，是枯燥的，難熬的。但過后的結果會使你感到意外和驚喜的。

　　那一次，我參加了數學中環杯選拔賽。考完后，老師告訴我們說：“過三星期后，你們可以上網查詢你們的獲獎情況。”

　　在這漫長的三星期等待中，猶如等待了三個世紀。我回想起，那段比賽前的艱苦時光。我每天都把玩的時間占用了。從早晨開始，我就開始攻克奧數難題。雖然這些奧數題枯燥，難解，但是為了比賽后的結果，我堅持。為了不讓家長和老師失望，我還得堅持。

　　過了三天，我有點不耐煩了。便對媽媽發起火來：“參加什么比賽，累都要累死人了！”媽媽心平氣和地說：“你不是說過堅持就是勝利嗎？”我聽后，望了媽媽一眼，媽媽用鼓勵與期盼的眼神望著我，給予我了很大的動力。

　　那些天我一直攻克難題到夜晚十一點多，媽媽陪著我。等我準備上床休息時，發現媽媽已經躺在沙發上睡著了。

　　在過后的幾天中，我憑著“堅持就是勝利。”這句話堅持到了最后。

　　我相信有了付出就一定會有收獲的。媽媽的一聲叫聲，把我從記憶的深處，拉回到了現實。

　　三個星期總算熬過去了，我按照老師講的上網查詢了。今天的網速異常的慢，我心里十分著急，著急里面交雜著緊張。總算顯示出了首頁。我快速的查找我的名字。我閉上眼睛，祈禱著。我慢慢睜開眼睛，顯示在我的面前是“吳一凡，三等獎并入圍決賽。”

　　我興奮，我激動，各種情緒都有。等待的時間中，雖然是枯燥，艱熬的.，但等待后的結果，往往都是令人興奮的，令人激動的。或許也會有令人失望的，如果是這樣，沒關系，只要坦誠面對失敗，下次再爭取。

　　這一次的等待，令我十分緊張。但等待后的結果令我十分驚喜，我喜歡等待。

等待的作文9

　　等待是人生中必不可少的過程，對于明智的人，等待是福;對于愚蠢的人，等待是禍。那么，人生之路上我們應該怎樣等待呢?且讓我為你播放等待三部曲吧。

　　片頭曲——找準等待的位置。

　　一代喜劇大師卓別林，年少時因相貌不佳，總是成為別人的笑柄，然而，他選擇了等待，找準自己的位置——喜劇演員。被一名導演看中后，他利用自己有喜感的相貌，使無聲的喜劇電影達到了無聲勝有聲的境界。無獨有偶，世界首富比爾蓋茨本是哈佛大學的學生，當他感到大學所教的東西并不適合自己的時候，毅然離開學校，從事電腦設計，最終積累了巨額財富。

　　可見，等待，找準位置是前提。

　　插曲——接受等待中的磨難。

　　勾踐等待了24年。其間，他把忠臣范蠡心愛的西施獻給了夫差;嘗夫差的屎來診斷他的病情;又親自為他熬藥;和愛妻一起當夫差的奴役。而后，夫差為勾踐的“忠誠”所動，放虎歸山。于是，勾踐臥薪嘗膽，整頓國政，勵精圖治;招賢禮士，重用能人;發展生產，安富救貧。最后，他創造了“三千越甲可吞吳”的佳話。

　　嚴爵唱到，休息是為了走更長的路。對于人生而言，等待不意味著休息或者享樂，而是更多的磨難。這表明，等待，接受磨難是核心。

　　片尾曲——等待后找準時機。

　　人們贊頌毛遂遇事機敏應變的才智，也歌頌他自告奮勇的精神。毛遂有把握機遇的本領，讓機遇之神垂青自己的才能，從而使自己的大智大勇不失時機地得到充分發揮。如果他不能主動出擊，及時把握機遇，那么，他即便懷有曠世之才也只好永處“囊中”了。竇漪房，王昭君，馬馥雅……他們無疑都是會等待后找準時機的人。所以，等待后，我們需要得到“天時、地利、人和”的支撐，才能走向成功之路。

　　不難看出，等待，找準時機是重要保證。

　　學會等待，耐心彈奏等待三部曲的一個個音符，讓這些音符匯成生命中最華麗的樂章!

等待的作文10

　　等待是漫長的，是煎熬的。但在等待的背后卻隱藏著豐收的喜悅。

　　春天，農民伯伯撒下一顆顆菜子，給他們施肥、澆水、除蟲，等待著他們發芽長大。種子們躺在土壤里，舒舒服服的享受著這般高級的待遇。他們都想著：“這么舒服的地方，我才不要離開呢！”可有一顆種子并不這么想，他努力的吸收著養分，挺直了身子，想要沖出泥土。別的種子瞧見了都紛紛勸他：“這里多舒服呀！躺在這兒多好！到了外面可就沒那么舒服了！”

　　可那顆種子卻不以為然。“不，不管外面有多艱苦可怕，我都要出去！我曾經聽媽媽說過，外面的世界可漂亮了！不僅有紅花綠樹、百鳥爭鳴，還有各種各樣千奇百怪的東西呢！”種子一臉向往的說，“我還要為人類做出貢獻，報答他們的‘養育’之恩！”別的種子聽了又說：“可外面狂風暴雨、白雪冰霜、烈日當空的，你這樣柔弱的身子怎么受得住啊！而且要長大成人的話，還是一段漫長而又艱苦的歷程啊！”“我不怕！再苦再累我也要沖出這黑壓壓的泥土！”種子們瞧他那么固執，也沒有再多說什么。

　　時間一天天的過去，種子不停地吸收著養分，挺直了嬌軀努力的向上頂。經過漫長的等待后，種子終于沖出了泥土，看到了外面的世界。他打量著自己，打量著周圍。呵！原來自己是那么的漂亮啊！綠油油的葉子，小小的花苞，翠色的腰板。一切都是充滿生機的綠色。高大的松樹，粉紅的花朵，還有那白花花猶如棉花糖般的云朵。他激動的對著還在土里的種子說：“你們快出來看看啊！外面的世界多漂亮！真可謂是‘青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。’啊！”土里的種子聽了，紛紛挺直了身子想要出來。種子感慨道：“唉！看到這些，在漫長的等待也值了。”

　　不知不覺秋天到了，農民伯伯見了這滿是綠油油的田野，高興的合不攏嘴。“呵呵……真是太好了！今年的收成看來要比往年還要好！我這么努力的澆水、施肥、除蟲，等待了那么久總算是有回報了！”伸展著雙葉的菜兒們聽了都開心的笑了。

　　只要你付出了行動和努力，等待就會是美好的。

等待的作文11

　　高斯之所以被稱為“數學王子”，是因為他從不把時間花在等待上；居里夫人之所以能發現鐳元素，是因為她也沒有把時間浪費在等待上。可人生，有時就需要等待。

　　世界上，有我們在等待別人，也會有別人為我們默默等待。學會等待，學會做人的原則。等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平日的故事。閑暇時的夜晚，安靜的躺在床上，雙眼凝視著高高的天花板，腦海中無數次浮現出了母親的身影，那略微駝著背的身影，頭發已有些許斑白，是在等待著歸家的孩子，又是在等待孩子的歸家。猶記得小時候，母親在校門口等待的情景。她不斷地往嘈雜的人群中觀望，焦急卻又耐心，當我終于與其目光對視時，她臉上便浮現出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，一種滿足。然后我便跑上前去抓住她的手，蹦蹦跳跳地走在她前頭，也不時地注意她匆匆的腳步。童年，我是一個要歸家的孩子，總要母親的等待，母親的等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，只是一種愛，叫母愛。漸漸地，我長大了，我漸漸的明白，母親還有一個漫長的等待，是等待我“歸家”。從小學到初中，我的學習談不上順理成章，但也歷經了不少風雨。母親在此期間也一直在等待，，她看著我一天天比她高，看著我逐漸獨立，看著我的學習成績……這些并不是她等待的結果，而這些小小的變化使她更堅定而幸福地等下去，等待我擁有自己的前途，事業……這種等待很復雜，復雜得在我的腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景。總之，她滿足我一切物質的需求，只要是我想要的，她絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次我告訴她我被表揚了，她就“嘿嘿”地笑，還不忘給我加油；我總記得我每次考試考得糟時，她會告訴我要冷靜下來分析原因，并對我信心十足；我總記得她每次上班時帶電話回家，她都讓我要吃好，要注意身體……驀地，這些記憶的碎片聚集在一起，連綴起了精彩的畫卷，包裹住了漫長的人生，這幅畫卷的主題叫等待，靈魂是厚重的母愛。等待也許是一種焦慮，也許是一種無奈，也許是一種幸福，也許是一種滿足……

　　世界上，有你在等待別人，也有別人在為你而默默等待。

等待的作文12

　　人生就像是一場漫無目的的等待。

　　考試的成績，我等待著；媽媽的諾言，我等待著；早晨的太陽，我等待著。

　　等著等著，突然發現自己好傻，等待著什么呢？這三樣東西也許都不能讓我滿意。所以，我又盼望著什么呢？

　　梵高等待了一生，卻換回了猙獰的卟啉癥；《埃及艷后》使福克斯等待了一輩子，卻換回了破產；陳子昂為了一個有識之士，最后卻郁郁而終。

　　多少人啊，為了一個遙不可及的夢想，付出了一切，付出了一切，貢獻了自己的一生，卻也換不回一點點對夢想的靠近。于是，我常常問自己：我該有夢想嗎？

　　我有一個什么樣的夢想？沒有答案。很多老師、同學曾經多少次地勸我：你快點為自己樹立一個夢想吧，這樣，你才會有一個奮斗的目標。我一笑而過。并非是我不愿意樹立一個遠大理想，而是我不想品嘗努力了，卻失敗了的苦果，因為我深深地知道那會有多么難過。我討厭那種力不從心的感覺，那會使我喪失信心和爬起來的勇氣。

　　可是事實并非如此：梵高死后成為了一代絕世名家；《埃及艷后》成為了一部經典的作品；而陳子昂的《登幽州臺歌》又為人千古傳頌。所以呢，我到底該不該做一個等待的人？

　　答案是否定的。

　　人生有兩種活法：一是做一個痛苦的哲學家；二是當一頭快樂的豬。自從聽到過這種說法，我一直在掙扎。我該選擇哪種？有沒有第三種？只可惜，魚與熊掌不能兼得。幾番思索，我選擇了后者。我不喜歡等待，但做一個哲學家卻又不得不等待。于是，我選擇了做一頭快樂的豬，豬雖然每天碌碌無為，但最重要的，它很快樂。

　　突然想到我也許很適合陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活。每天在山水間自由自在，卻又可以舞文弄墨、無拘無束，也許我骨子里還是個哲學家，只不過是個快樂的哲學家。

　　人生就像是一場漫無目的的等待。而我確是這等待中的強者。

等待的作文13

　　等待是一種默默的守護與鼓勵。——題記我的曾祖父，他是在我十歲那年走的。我還記得那天楓葉正紅，他嘴角的笑模糊成散亂的光點，望著如火的楓葉，我的記憶拉開了……小時候，我是個亦動亦靜的娃子。整天與鳥兒作伴，樂不思蜀。偶爾也學大人裝深沉似的讀一些難懂的書。

　　據我所知，這些書都是曾祖父的。那時我便起了疑，這些書曾祖父是從哪來的？隨即跑過去問，才知是一些有學問的好友所贈。他說這些話時，臉上是滿滿的回憶與我看不懂的有些奇怪的快樂。直到后來我才知，他是因為我的親近才開心的（之前與他并沒有過多交集）。漸漸地我長大了，身上的擔子也重了，每天為了堆積如山的作業而忙碌，連玩的時間也少了，放學一回家便提著我那沉重的書包寫作業，心也在那時慢慢地沉甸甸。記得有幾次他叫我過去玩會，卻被我暴躁的不耐煩地打斷了。此后，他便不再與我多說話，變得寡言少語。

　　這樣的冷漠一直持續到我三年級的一個早晨。我匆匆的吃完飯，正準備上學時，忽然覺得像是遺忘了什么，猛然一回頭——一塊藏青色的衣料從后門后消失。我記得那樣顏色的衣服，只有曾祖父穿著。茫然的我心中被棉花堵塞著，一種難以言表的心情傳遍全身，當中交雜著難過，心疼，感動還有┅┅悔悟。我怎么能忘記，他望向我慈愛的眼神；我怎么能忘記，他曾握著我的手寫下我的名字；我怎么能忘記，他一個人孤單的那張板凳上等待我的身影。但是，雖我有萬千的話相對他說，可是，那時年少氣盛的我，終究還是把那些話壓在了心底。終于在楓葉紅的那一天，面對躺在冰冷水晶棺里的他，我卻只能是“欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。”

　　然而，那層次覆蓋的楓葉，終究還是把他帶走了。但他生前在不知名的地方關心我的身影，卻永遠定格在了我的記憶中，深深地留在了我心中。曾祖父，這一次，該換我等待你吧。

等待的作文14

　　春風，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待,,,,,,等待的滋味，有時甜，有時苦。有時辣。那次，好苦——記得是在小學四年級的時候，就快要月考了，但是我卻還沉迷于漫畫書的世界中，我被其中搞笑的情節所陶醉而無法自拔。

　　眼看后天就要月考了，我依然還沒碰過我的任何一本書，除了那些漫畫書。媽媽們讓我多看看作文書，我就把漫畫書夾在作文書里，裝模作樣地看著作文書。終于，月考開始了，白色的試卷靜靜地躺在我的課桌上，呆呆地看著我。我幾次拿起筆，又無奈地放下，筆也覺得厭煩了吧！竟然把他的墨水灑在了我的試卷上。我朋友從筆盒中拿出一支筆，但我的筆又不是神筆，不會自己做試卷。我還是只好在那呆著。突然，我發現同桌已經做好了一些，我的良心告訴我；不要抄，就算考零分，也不能抄。

　　可我，竟大膽地抄了,,,,,,晚上，我一直睡不著覺，在床上輾轉反側。不知道自己會考成什么樣，不知道老師會不會發現我抄了同桌的試卷，不知道老師會不會請家長來學校,,,,,,我痛苦地等待著明天的到來，不知道明天是怎么樣的，是美好的，還是,,,,,,真想有一個機器，能讓我知道明天會發生什么？但我沒有，我只能這樣煎熬著。我又想讓時間就停滯在今晚。我不是上帝，我沒有這樣那樣的權利，我只能和常人一樣，服從上帝的安排，接受等待。該來的，還是來了。一大早，老師抱著一疊試卷進了教室，我頓時手腳發軟，冷汗直流，不知道結果會是怎么樣的？

　　“某某98分，某某某96分。”老師開始報成績了,,,,,,“某某某，65分。”我接過試卷，心里舒坦了許多，我也不知是為什么，考這么差還那么開心，可等是因為等待的釋懷。我看了試卷，發現我不會做的那題抄了同桌也沒有對。我大膽地對同桌說：“我抄了你一題，對不起。”同桌說笑：“只不過這題我也錯了，你被連累了，sorry了。”我也似笑非笑地那么笑了一下,,,,,,等待的滋味整不好受，但給了我一個教訓，我一定永遠銘記這次由“痛苦”帶來的——那么及時的一個教訓！

等待的作文15

　　等待就像剛從樹上掉下來的蘋果，你不知道咬下去后是酸還是甜。

　　――題記

　　在我們的人生中究竟需不需要等待？

　　答案有肯定的，同時也有否定的。

　　記得原來老師講過一個故事：有一粒砂，見到周圍的伙伴鉆進蚌的體內后，都變成了珍珠，羨慕不已，于是下決心向它們學習，以證明自己的價值。它請求一只蚌讓自己鉆進它的貝殼里，夢想著變成一粒美麗的珍珠。沒過多久，砂的周圍被蚌分泌出的白色粘液包裹起來，越裹越緊，讓它透不過氣來。砂想，原來變成珍珠的過程這么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂終于禁不起痛苦的磨練，被蚌吐回了海底，而它的伙伴們都變成了美麗的珍珠。

　　珍珠與砂的價值天壤之別，可細想想，它們之間相差的又只是短短的那么一段過程和經歷。人又何嘗不是如此呢？我們每個人原本都能成為一粒美麗的珍珠，卻往往因為種種個性上的弱點和行為上的偏差，失去了應有的光澤和慧質，而僅僅是一粒砂。為什么砂不能等待下去呢？人生中有的是需要等待的！

　　還有是我的親身體會：在小學時，一次班干部的選舉會上，我相信以我的能力完全可以勝任班長，可是我猶豫了，我不愿意上臺演說，我多么希望有人能夠推薦我。我在靜靜的等待中，等到最后一位同學說完后，老師也望著我，可是我還是在等待希望老師能喊我上去，可等待終究沒有讓我如愿以償。我錯過了那次機會。為什么不放棄等待呢？人生中有的是不需要等待的！

　　等待就像是一張即將被推開的門，里面是否精彩這取決于你！在等待的過程之中，可以真正的在心與心之間搭起一座橋梁。龐斑在經過漫長的等待之后終于出現一個浪翻云使得他可以脫道而去。想必大家都看過阿拉丁神燈吧！那個童話中的神燈一直都在等待也許哪一天有人來打開它，而它將會帶給他無盡的財富，最終阿拉丁結束了神燈的等待，他也得到了幸福與財富。再看看高考的校門外又有多少家長在焦急的等待，他們也許等到的是一個驚喜，也許等到的是白白歡喜一場，然而不管怎樣他們都至少愿意等待哪怕是個無言的結局。接受等待去嘗試等待，這何嘗不是一個幸福的事情呢？

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