關(guān)于等待的作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的等待的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待的作文 篇1
登山是我最大的愛(ài)好，我十分享受超過(guò)每一個(gè)人跑在最前面感覺(jué)。雖然一個(gè)人在山頂吹著冷風(fēng)，等待同隊(duì)的人會(huì)讓爬上山頂?shù)南矏偞蟠蛘劭郏乙矎膩?lái)沒(méi)有想過(guò)要等待同伴們。
那一次，我們有集體去登山。我和往常一樣沖到了最前面。不斷地推開(kāi)前面的人，在狹窄的山路里靈活的穿梭著。直到山最險(xiǎn)要的地方我才不得不放慢速度。就在我放慢速度的時(shí)候我遇見(jiàn)了一個(gè)哥哥。他跟我一樣，也十分喜歡登山，大概是上大學(xué)的樣子，笑起來(lái)就象陽(yáng)光一樣燦爛。他一路上給我講她爬全國(guó)各地山的故事，我聽(tīng)的入了神，竟一時(shí)間忘了加快速度。最后他說(shuō)，爬山的樂(lè)趣不在于一個(gè)人獨(dú)自爬上山頂，而在于一路上前后的扶持，在于走在前面人的等待。我實(shí)在聽(tīng)不明白這句話(huà)，也是在沒(méi)辦法想出什么理由反駁只好默不作聲，繼續(xù)向山頂?shù)姆较蜃呷ァ５搅俗詈笠粋�(gè)轉(zhuǎn)彎處的時(shí)候，大哥哥忽然停了下來(lái)，我用奇怪的眼神看著他，他只是搖了搖頭，告訴我他在等人。最后一個(gè)拐彎角，是整座山里最險(xiǎn)的一個(gè)地方，沒(méi)有點(diǎn)勇氣還真不敢爬。我在心里一笑，呵呵，大哥哥不會(huì)是害怕繼續(xù)爬上山頂而放棄了吧。在這里，他又要等什么人呢?那時(shí)，我認(rèn)為實(shí)在沒(méi)有必要在浪費(fèi)時(shí)間陪他“等人”了，便一個(gè)人想山頂走去。
到底為什么哥哥要在這里放棄呢?難道他真的要等人?強(qiáng)烈的好奇心讓我忍不住又溜了回來(lái)，我實(shí)在想知道讓大哥哥等的到底是什么人。能讓他放棄早一步登上山頂?shù)臋C(jī)會(huì)。就在我糾結(jié)留下是否正確時(shí)，我看見(jiàn)大哥哥抓住了一個(gè)人的手腕。大哥哥等的人居然是位老奶奶?!最關(guān)鍵的是，那位老奶奶分明不認(rèn)識(shí)他。這到底是怎么回事?我聽(tīng)見(jiàn)大哥哥對(duì)老奶奶說(shuō)，這里山路太險(xiǎn)，老年人過(guò)不太方便，所以他在這里等過(guò)路的老年人，想讓他們也能體會(huì)一下爬上山頂?shù)臉?lè)趣。忽然，我好像有些明白大哥哥說(shuō)過(guò)的話(huà)了。登山的真正樂(lè)趣的確就藏在這一份等待中。我也學(xué)著大哥哥，幫了一位小孩子上山。這不是我爬過(guò)最險(xiǎn)的山，也不是我爬過(guò)風(fēng)景最好的山，但是這是我爬過(guò)最快樂(lè)的山。
的確，爬山的樂(lè)趣不在于一個(gè)人獨(dú)自爬上山頂，而在于一路上前后的扶持，在于走在前面人的等待。、
等待的作文 篇2
葉是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)他的。那是一個(gè)炎熱而又無(wú)聊的午后，葉打開(kāi)了自己的QQ，一片黑色頭象讓她失望，隨后點(diǎn)了“查找”，她想找一個(gè)網(wǎng)友聊聊天打發(fā)無(wú)聊透頂?shù)臅r(shí)間，此時(shí)一個(gè)叫“藍(lán)色海洋”的讓葉眼睛一亮，二話(huà)不說(shuō)，就加了他為“好友”。葉得知他叫風(fēng)，家在內(nèi)蒙古。這更讓她對(duì)風(fēng)有好感，只因葉深?lèi)?ài)著草原風(fēng)光，她還得知風(fēng)是學(xué)校的足球小子。
就這樣，葉與風(fēng)相識(shí)了，風(fēng)給葉留下了電話(huà)，希望葉有一天會(huì)打給他。 日子依舊很靜，也很平淡。幾天里風(fēng)很忙，忙著踢球，忙著比賽，所以葉也很少再去上網(wǎng)了，她在等著風(fēng)有空。她最終撥通了那熟悉的電話(huà)號(hào)碼，那邊，風(fēng)迷人的聲音，讓葉久久回味。以后的以后，他們很少在網(wǎng)上聊天了，時(shí)常約好時(shí)間等對(duì)方的電話(huà)。 日歷翻了一頁(yè)頁(yè)，開(kāi)學(xué)的日子就要來(lái)了，葉的心情忽然沉重起來(lái)，她怕從此再也聽(tīng)不到那樣的聲音了，她怕從此失去了他。因?yàn)楹芫靡詠?lái)她對(duì)他的感情加深了許多。
再次撥通了電話(huà)，接電話(huà)的仍然是風(fēng)，猶豫再三的葉開(kāi)了口：“風(fēng)，我已經(jīng)喜歡上你了。”電話(huà)那頭是沉默，這頭也是沉默無(wú)聲。很久風(fēng)說(shuō)：“你相信網(wǎng)戀嗎？”“不相信，但是我相信真情“，葉平靜地說(shuō)到。這天，風(fēng)約葉在網(wǎng)上見(jiàn)面。葉懷著忐忑不安的心挨到相約的時(shí)間，打開(kāi)后，風(fēng)已經(jīng)來(lái)了。
葉把對(duì)風(fēng)的思念告訴了風(fēng)，她想只有說(shuō)明一切，風(fēng)才知道她的想法，才明白葉有多么重視他。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，葉把全部的話(huà)都說(shuō)完了，她想聽(tīng)風(fēng)一句真實(shí)的話(huà)，然而風(fēng)沒(méi)有留下一句葉想知道的話(huà)，就匆匆離去。
那一晚，葉徹底失眠了，她不知道風(fēng)在想什么，更不知道風(fēng)有什么樣的決定。
就這樣，開(kāi)學(xué)的日子來(lái)了。葉要去學(xué)校寄宿了，她拎著所有的行李。包括對(duì)風(fēng)的深深的思念。
在緊張的學(xué)習(xí)生活中，葉沒(méi)有忘記給風(fēng)寫(xiě)信，風(fēng)也主動(dòng)寄8了照片給葉，那一刻，葉高興得無(wú)法形容，捧著他的照片樂(lè)開(kāi)了花，笑容在她臉上久久掛著。
終于有一天，風(fēng)被感動(dòng)了，那粉色的信紙告訴了葉，告訴了風(fēng)內(nèi)心深處的話(huà)。那天，葉哭了，是高興嗎？還是因?yàn)橐磺衼?lái)地太遲？一切一切只有葉明白。
風(fēng)在學(xué)習(xí)上幫助著葉，每封來(lái)信都有鼓勵(lì)的言語(yǔ)，有時(shí)還寫(xiě)幾首小詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)她的思念，葉也只有把它們埋在心底。
終于有一天，葉決定要去找風(fēng)，當(dāng)她把她的想法告訴風(fēng)時(shí)初中，風(fēng)冷靜地說(shuō)：”等我們考上大學(xué)，只需等待三年。
從此葉埋頭苦讀，為了實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)，更為了實(shí)現(xiàn)和風(fēng)擁抱的那一天，葉默默告訴自己：三年后的相約，三年的等待！
等待的作文 篇3
今天早上，天格外的晴朗。清澈的藍(lán)天上飄著幾片雪白的云朵，就好像大草原上有幾只休閑散步的白羊一樣，而我也興沖沖的背著書(shū)包到育博學(xué)堂去學(xué)習(xí)趣味橫生的美式英語(yǔ)。
因?yàn)樵诼飞峡丛疲任冶谋奶膩?lái)到教室，大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)都坐在自己的位子上了。看看周?chē)耐瑢W(xué)都在一本正經(jīng)的看書(shū)，我覺(jué)得很奇怪：“今天這是怎么了？難道又要測(cè)驗(yàn)？”。想到這里，我馬上從書(shū)包里拿出書(shū)本，認(rèn)真的看了起來(lái)。我一邊看書(shū)，一邊默默的背著單詞，爭(zhēng)取把它們都深深的刻在腦子里。
“好！同學(xué)們都把書(shū)收起來(lái)，我們今天測(cè)驗(yàn)一下同學(xué)們掌握單詞的情況！”，老師說(shuō)完，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，都等著老師發(fā)卷子。卷子發(fā)到我手里，我粗略的看了一下，簡(jiǎn)單的很。我馬上把名字寫(xiě)好，開(kāi)始答題。我一邊做，一邊心里暗暗得意，“這些都是我背過(guò)的單詞，這樣的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是小菜一碟，哈哈！”，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不一會(huì)的功夫就做完了。看著旁邊的同學(xué)還都在認(rèn)真的寫(xiě)著，我忽然想到，我也應(yīng)該認(rèn)真的檢查一下，千萬(wàn)別“大意失荊州”。我拿著卷子仔細(xì)的.看著，生怕有單詞寫(xiě)錯(cuò)，還好，檢查的這些都沒(méi)錯(cuò)。“好了，大家停住手中的筆！”，老師說(shuō)著，就開(kāi)始收卷，我依依不舍的把卷子交給老師，又快速地的瞄了一眼背面，“天哪！，竟然又一道題給漏了，沒(méi)看見(jiàn)！”，我頓時(shí)懊惱的拍了拍腦袋，看來(lái)真是任何時(shí)候都不能馬虎大意啊，這個(gè)毛病以后一定要改正。
后面的時(shí)間我一直在等待考試的結(jié)果，希望我能考個(gè)好成績(jī)……
等待的作文 篇4
你，有著靈動(dòng)飛揚(yáng)的秀發(fā)，撥動(dòng)著所有人的心弦你，有著燦爛如花的笑靨，卻只在勤奮努力的莘莘學(xué)子面前展現(xiàn)你如一枝帶刺的玫瑰，高不可攀你如一朵出水芙蓉，清新脫俗。我對(duì)你一見(jiàn)鐘情，下定決心，不要再等待，我要擁有你！
你的身后有許多追求者，可惜你的門(mén)檻太高了。我對(duì)你熱烈地表白，可是你連一個(gè)不屑的眼神都不愿施舍給我。是的，光說(shuō)不練假把式，我不再等待，我要用自己的努力引起你的注意，令你刮目相看。
我不再等待，說(shuō)干就干。從此，上課時(shí)，我踴躍地思考，大膽發(fā)言，認(rèn)真弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)課后，我謹(jǐn)記孔子溫故而知新的教誨，用心地去鞏固，復(fù)習(xí)。我還會(huì)擠出許多時(shí)間進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，專(zhuān)心致志地做每一道題，遇到難點(diǎn)就苦苦鉆研，廢寢忘食地冥思苦想。白思不得其解的題目就去請(qǐng)教老師，決不放過(guò)任何一個(gè)攔路虎。我不再等待，在學(xué)習(xí)中慢慢歷煉自己。
月休回家，我會(huì)捧著一本本課外書(shū)如狼似虎地品味，咀嚼著，從書(shū)中領(lǐng)略深邃的思想，學(xué)習(xí)做人的道理。欣賞書(shū)中觸目驚心的畫(huà)面，品味書(shū)中絢麗多彩的詞句，體會(huì)字里行間流露出的深情厚誼。我，與書(shū)為伴，讓它豐富我的視野，與智慧為伴，讓它洗滌我的心靈。我不再等待在樹(shù)中慢慢充實(shí)自己。
夜里，我還喜歡挑燈夜戰(zhàn)。這時(shí)，心中沒(méi)有了白天的浮躁，卻多了一份安逸，另我自有由自在地在精神世界里遨游，頗有一番醉里挑燈夜戰(zhàn)的情趣。我不再等待，在無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜里改善自己。
我的心里一直惦記著你，沒(méi)有忘記你對(duì)我的不屑和你那令人無(wú)法抗拒的魅力。我不再等待，那天，我信心十足，大步流星地走進(jìn)考場(chǎng)，我得心應(yīng)手地做完一張張?jiān)嚲恚〉昧俗约合蛲某煽?jī)。這時(shí)，你也悄然來(lái)到我身邊，我終于擁有了你，成功。你卻告訴我，這只是開(kāi)始。Come on！我不再等待，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，向著更高的目標(biāo)，和你，成功，相伴一生。
是的，人生就是一個(gè)不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步的過(guò)程。讓我們不要在等待，勇敢的去爭(zhēng)取吧！
等待的作文 篇5
等待什么？我不禁疑惑，他說(shuō)的等待是什么，好奇心讓我讀了下去。
這是一粒沙子和一個(gè)貝殼的故事。
這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，一粒沙子到貝里去，由沙子變成珍珠。貝她卻一直在等待這粒幸運(yùn)的沙子，讀到著我的第一個(gè)反應(yīng)就是，噢，她在等待一粒沙子，讓它可以到她的體內(nèi)去變成珍珠。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月過(guò)程，沙子終于變成了一顆高貴華美的珍珠，而貝卻變成了一個(gè)越發(fā)丑陋身上那美麗又有光澤的琥珀色變成了毫無(wú)光澤的土色，光滑的表面也變得凹凸不平，后來(lái)貝被人帶到了沙灘上，貝被打開(kāi)了，珍珠被人帶皺了，而貝則被丟在一旁，但她笑了，她不是笑自己太笨太傻，而是高興，珍珠被人帶走了，我再次發(fā)出感慨，噢，她在等待珍珠被人帶走，成為能走出海洋的，被人們所喜愛(ài)的珍珠，可以過(guò)上不用再待在黑洞里的生活。
看！貝是那么的傻，為了沙子，一粒丑陋而渺小的沙子，能成為珍珠，她付出了她的一切，她的所有，中學(xué)生作文《讀《等待》有感》。沙子從一粒無(wú)名小卒，成了市面上人們喜愛(ài)的裝飾品，它也許忘了貝的樣子，但它知道它有一名母親。噢，這不也正是我的母親嗎？我的母親她不就是貝嗎？我不正是那一顆丑陋的沙子，在母親給予的一切中，升華，再升華，成為一顆珍珠，一顆華美的珍珠。母親她和貝一樣把一切給予了我們，她把愛(ài)給了我們，因?yàn)閻?ài)，她的青春、美麗、時(shí)光一去不復(fù)返，但時(shí)間的匆匆卻證明了她的愛(ài)是永恒的，是要用時(shí)間來(lái)慢慢品味，慢慢體會(huì)。因?yàn)橹挥袝r(shí)間才懂得愛(ài)，時(shí)間是對(duì)愛(ài)的磨練。母親頭上偶爾出現(xiàn)的一根白發(fā)顯示了她的辛勞。
一陣風(fēng)吹過(guò)，掛在窗戶(hù)上的貝殼風(fēng)鈴響了，是那樣的清脆，我不緊盯著那個(gè)有些丑陋的貝殼，自言道：“她應(yīng)該也是一個(gè)偉大的母親吧！”
等待的作文 篇6
人們?cè)谌松牡缆飞细冻龅却ＰW(xué)生等待上中學(xué)，中學(xué)生等待上大學(xué)，等待集合，等待排隊(duì)，等待工資，等待廢話(huà)連篇的報(bào)告結(jié)束，等待典禮的開(kāi)始，等待誤點(diǎn)班車(chē)，等待好友的來(lái)信……等待中寄寓的希望，希望里依偎著等待。
每個(gè)人都會(huì)等待，開(kāi)場(chǎng)白一樣，世界上有許多東西值得我們?nèi)サ却却膩?lái)臨。
我們作為學(xué)生，等待下課，等待放學(xué)，等待放假，等待新的一年的到來(lái)，等待花開(kāi)的時(shí)節(jié)，等待的日子很艱辛，但等到要等待的，心里無(wú)喜悅。
然而我最想要等待的是明天。因?yàn)椋魈焓且环N期待他是一種愿望，明天是一輪太陽(yáng)升起的瞬間正如許多人愿上山等待日出一樣，因?yàn)檫@是他們對(duì)明天的憧憬。
等待明天，唯有過(guò)完今天，每個(gè)明天都是以今天的姿態(tài)站立在我們面前的。無(wú)數(shù)個(gè)今天譜寫(xiě)出了明天。
明天是今天的期待。對(duì)于明天，沒(méi)有人會(huì)知道它是怎樣的。也許就是明天，你的成績(jī)是全班最高。明天的影子揮不去，抹不掉，也許奇跡就出現(xiàn)在明天。
等待日出是等待明天的標(biāo)志。為什么會(huì)有許許多多的人喜歡日出？因?yàn)樗笳髦碌囊惶臁Ｌ?yáng)每天都是新的，然而生活的每一天更是多姿多彩。隨著太陽(yáng)從一道弧形金邊，慢慢地爬上“樹(shù)梢“，宛如一團(tuán)鮮紅的火球，我們的希望也慢慢升起，飄蕩在蔚藍(lán)的天空。
然而現(xiàn)在，對(duì)于明天，猶如等待未來(lái)。想起了一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。未來(lái)的日子，是一個(gè)又一個(gè)的明天。它是美好的，是永恒的，是我們憧憬的。等待未來(lái)的日子里，我們需要更努力地學(xué)習(xí)、創(chuàng)造，才能迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
寫(xiě)到這里，天已經(jīng)快黑了。遠(yuǎn)方，只有淡淡的余輝。此時(shí)的太陽(yáng)只是一個(gè)火紅的圓球，周?chē)呀?jīng)沒(méi)有了耀眼的光芒，但她仍用自己最后的余力給周邊上淡淡的紅色，把最后的光輝獻(xiàn)給了大地，它落山了。可是它不會(huì)永遠(yuǎn)消失。明天，它還會(huì)擺脫黑暗，沖破重重阻礙，再次升起，一切又是新的一天，又是新生的太陽(yáng)，然而且更頑強(qiáng)，更燦爛。
想著想著，天已經(jīng)黑了，可我并不覺(jué)的失去什么，因?yàn)槊魈焖�會(huì)升起！
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