幽默朋友作文450字（通用29篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的幽默朋友作文450字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幽默朋友作文450字 篇1

　　在班上總有那么幾個沒事愛“調節氣氛”的朋友，可最強的還要屬他了。他無論在課上還是課下都能說出一些令人捧腹的話，這就是他幽默本性的良好體現。

　　有一次課上，一位胖朋友突然從椅子上摔下來，響聲巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位朋友一見，脫口而出：“怎么來了個交響樂團，大號吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說完，班里就毫無紀律可言了。笑聲早已淹沒了班主任的喊聲，而那位胖朋友也哭笑不得地坐在地上。過后，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。

　　還有一次午休，我和他一起看別的班的朋友打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害的朋友打了一個三分球他便大喊：“好球!”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口說：“一個沒進的好球。”結果，那個人又搶到籃板把球投進了，他又立刻改口：“漂亮!”我不禁笑了起來，“你可真是反應迅速啊!”逗得大家都笑了起來。可見他的搞笑功夫非同一般。

　　可這樣的朋友老師一定不會喜歡，由于他一貫在課堂上搞笑的“優秀”表現，老師的辦公室便成了他的“第二教室”，每次出來都是一副沮喪的樣子，可沒過兩天又恢復了那耍寶的天性。

　　他雖然經常給我們帶來歡笑，但是也是很識時務的，去年期末考試時，他就成了刻苦學習的榜樣。

　　這就是我的那位幽默的朋友。

　　幽默朋友作文450字 篇2

　　今天，我們班來了個新男老師來給我們上語文課。他個子很高，人非常瘦，也非常年輕，其實他已經38歲了，他姓董。他和我們班的董其文五百年前是一家。他可是個幽默大王，一句短短的話語就能把我們逗得哈哈大笑。一節課里我們教師的氣氛非常活躍，還不時地傳來一陣陣捧腹大笑聲。

　　首先，老師抽學號來讀課文，第一個是1號董其文，同學們一看便笑起來，老師也不禁說：哎！緣分吶！”一會兒老師又盯上了俞宛予，說：“你是一個可愛，聰明的小姑娘，可是俗話說‘坐有坐相，站有站相’請你坐端正。你就像一個太陽，可是太陽也是有規律的，早上從東邊升起，傍晚從西邊落下。”說完，同學們又哈哈大笑起來。當俞宛予回答問題時，老師又說：“是太陽總會發光的！”……一陣陣哈哈大笑聲一直回蕩在我們的教師。

　　老師不僅幽默，而且朗讀特嚴格。一篇課文一人讀一段，共五人。除了壓軸王牌俞宛予一人，其余的都被老師“挑骨頭”。什么太快了，“吃”字了，沒有感情。哇，好嚴格哦。

　　“叮鈴鈴”下課了，可是同學們還是舍不得，懇求老師再給我們上一節，可老師說語文老師要布置作業了，交代了句，便走了。哎！董老師可真是幽默又嚴格。要是他給我們上課，我們一定不會寂寞，因為他就像一個“開心果”。

　　一個新老師，令人歡迎的新老師，不曉得他明天會帶給我們怎樣的驚喜。

　　幽默朋友作文450字 篇3

　　他大大的鼻梁上架著一付眼鏡，圓鼓鼓的肚子，卷曲的頭發，這就是我們幽默的體育老師。

　　有一次，他跟我們說：“下去上體育課的時候，做完了該做的，可以自由活動。”同學們嘰嘰喳喳地開始議論起來“可不可以玩游戲?”，“可不可以跳繩?”。體育老師說：“可以，可以，只不過千萬不要說?我要自殺??我要殺人?。”聽完他的說，全班同學哄堂大笑，就連體育老師也笑得停不下來。

　　還有一次，上課鈴打響后，體育老師還沒來，許多同學都探出頭去看老師來沒來。體育老師來了，對我們說：“請你們不要老是探出頭看英俊瀟灑的我來沒來。”全班同學，笑得直不起腰，停不下來，連說話也斷斷續續。同學們當然不是笑體育老師不英俊瀟灑，而是覺得他真會逗我們笑。

　　體育老師不僅很幽默，而且還讓我們懂得了許多關于體育或者其它比賽的知識，如果有一些難的問題，就讓我們自己回家查找資料，這樣也鍛煉了我們查資料的能力。

　　我們體育老師很好吧?讓我們來跟他交個朋友吧!

　　幽默朋友作文450字 篇4

　　8月了，我的暑假作業也快要OK了，總覺得應該學點什么，經過考慮后，我決定：一、學練字，因為我的字寫的不好。二、學畫畫，因為它是我多年之愛好。最后決定，仍然在以前的繪畫的老師那兒學。

　　重新回到“師門”，同學又增加了幾個新面孔，老師不改以往的風格——幽默。

　　畫國畫的底稿時，我的幽默老師見我握毛筆的姿勢不對，便說：“我代表考官大人為你考試，請問，你握的是毛筆還是鋼筆”我聽得一頭霧水，仍沒意識到自己的錯誤。老師便說：“公元2008年，徐雨舟同學失去中狀元的機會，來人，把她押下去，搔癢癢!(老師的刑罰就是叫同學搔癢癢)。”我大喊救命，可惜已過一盞茶之時，結局已無法挽回。

　　老師喜歡用化妝盒來固定畫(不是為了省錢而是省力)，我們曾笑過老師40多歲了還化妝，沒想到他“臉不紅，心不跳”還抓起我的毛筆唱起“最美不過夕陽紅”，弄得下巴有黑點點，讓人“不見不知道，一見笑一笑”

　　嘿，瞧我的記性，那幽默老師就是大名鼎鼎的李老師!

　　幽默朋友作文450字 篇5

　　我們班上有一個幽默的人—麥書睿，他是我的同學，平常很喜歡笑。有時候別人搞笑而他則負責大笑，有時候他搞笑，也引來了全班哄堂大笑。他的皮膚很黑，相當幽默風趣，是我們班的公正、幽默、搞笑、愛笑大王。

　　今天，湯一下就被喝光了，有人又下去盛，他排在很后面，輪到他時，已經沒了，他還假裝在那里喝得很開心，到最后，同學把湯桶蓋起來，他就學小嬰兒的叫著“哇～哇～”，又引起了全班的哄堂大笑。

　　謝謝你帶給我們歡笑，使我們的臉上都帶著笑容，有什么傷心的事，都忘記了，我會永遠記得你的幽默與風趣。

　　幽默朋友作文450字 篇6

　　我的同桌——許智龍。人送外號“香菇肥龍”，名字起得真不錯。他人長得結實，確實有點兒小恐龍的風范，是典型的“開小差專業戶”，我可要在這里給大家報告一些他的作案歷史咯。

　　星期四那天：英語課玩手機，數學課看漫畫，語文課吃芝麻。在班長潘櫻桃將此情況寫條子反映給家長之后，第二天，該仁兄居然興沖沖地和俺說：“告訴你，我媽媽既沒打我，也沒罵我。”在許多男生向他投去羨慕的目光的時候，他的話鋒一轉：我媽媽不理我了!

　　所以現在我真的可以稱得上是世界上最可憐的同桌了!我必須以“上課不理他，下課當逃兵”的職業精神來對付他。上課沒人和他講話，他便開始了“條聊”，即用紙條聊天，話題從老師到心情，我可以用兩個字來總結——廢話。

　　要是大家想更加了解他的話，不妨來我們班看看。

　　幽默朋友作文450字 篇7

　　我的好友數不勝數，其中一位“幽默熊貓”的朋友，在我心中總有著和總統相提并輪的地位。

　　“幽默熊貓”的外貌特征很明顯，雖然有著胖胖的圓腦袋，但是1.50的小個頭，成為他最大的缺點。

　　“幽默熊貓”一看名字，就知道他有著一身的幽默“細菌”。

　　那一天，我們約好時間見面，不見不散。但是，已經超過時間的五分之一了，看著時間像流星一樣一閃即逝，我的臉上，頓時“晴轉陰”“烏云密布”霎時“電閃雷鳴”，第六次破壞友誼大戰的世界大戰即將爆發，這時，“幽默熊貓”從遠處狂奔而來，不一會兒便站在我面前，連忙說道：“老劉大人，在下實在是有要事，不能按時到達，請您多多包涵。”我就像泄了氣的氣球，“撲哧”一下笑了出來，我邊笑邊說：“行了，原諒你了，要不是因為時間還夠，你就要完了。”“明白，在下一定鞠躬精粹，死而后已。”就這樣，又一次破壞友誼的世界大戰結束了。

　　“幽默熊貓”還有一處優點，就是他善解人意。

　　幽默朋友作文450字 篇8

　　朋友就像書籍，有的像暖心故事，讓人如沐春風，那是雪中送炭的朋友；有的像學術著作，讓人大受啟發，那是足智多謀的朋友；也有的像笑林廣記，讓人喜笑顏開，那便是我這文中想要講的一位，素有幽默天賦的朋友了。

　　我的這位朋友性格開朗，和我是同學，平時我們常在一起談天說地。一日我們同點外賣，各吃一份煎餅果子。我咬了幾口，便覺不對，遂說道：“怎么沒感覺到這煎餅果子里放了薄脆？”此君正色道：“可能是因為在送過來的過程中變成薄艮了吧！”所謂“艮”者，系當地方言，形容事物軟但有韌性，難以咬動，“薄艮”一詞恰與“薄脆”相對，真是令人忍俊不禁。

　　又一次我們同去吃飯，見到菜單上有鰹魚，我不認識“鰹”字，便問他怎樣讀，他也不認識，認為應該讀“堅”的音，我卻認為“鰹”不見得是個形聲字，畢竟“鏗鏘有力”的鏗字就讀“坑”而不是“堅”的音。朋友則說：“難道這條魚一邊游，一邊發出吭、吭、吭的聲音嗎？”他邊說邊學，狀似一條被扔上岸的魚，樣子實在好笑。后來我們在字典中查到，此魚確實讀作“堅”魚，但這一段故事卻讓我們記憶猶新。

　　還有一次我們一同學習古代名言，他說：“古人說金錢如糞土，又說朋友值千金，這豈不是說朋友就像一大堆糞土嗎？”真是讓人好氣又好笑。

　　我的此幽默好友，生活中增添了不少樂趣。

　　幽默朋友作文450字 篇9

　　他是我的朋友，一個蠻幽默的人。

　　他長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一個橢圓形鏡片的眼鏡，已經近視300度了，當然，他還有一個笑口常開的嘴巴。

　　有一次，我英語沒有考好，只考了78分，回家當然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯，我帶著郁悶無比的壞心情，走去了大院找常肖他們玩。我一跨進大院的門，就看見常肖跑了過來，我一見這形式，馬上向旁邊走了幾步，打消了常肖準備用腳踢我的念頭。看樣子，常肖他迎接我的方式還是這么特殊啊！幸好是我，不然換作是另一個人不被他踢中才怪。常肖看見我躲了過去，臉上一點奇怪的表情也沒有，也對，他了解我也正如我了解他一般，我知道他回來踢我，他也知道我會躲過去，不然的話，我都會懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結束后，我就一如既往的和常肖他們一起玩三國殺。走的時候，常肖乘我不注意，踢了我一腳，然后像離弦的箭一樣，飛快的向他家跑去，我也馬上追了過去，連是誰踢得都不用看，我就知道，肯定是常肖踢的，這一點想都不用想。最后還是沒有追上常肖，只聽見，從常肖家樓里傳來的哈哈大笑的聲音。

　　他就是這么一個人，這樣一個幽默的人―常肖。他的朋友很多，這么一個易相處p又幽默的人，誰不想讓他當自己的朋友呢？

　　幽默朋友作文450字 篇10

　　我有許許多多的好朋友，但是，謝濟圍的“幽默”在我的“朋友冊”里，已經沖向了“冠軍時代”。

　　他經常會弄出一些特別好笑的笑話來。在我沒空時，他能搞出一些帶有童年樂趣的笑話。

　　記得在一次美術課上，我想呀想，就是沒什么好畫的，謝濟圍隨便說了一句“畫月亮唄”，我腦靈光一閃，急忙動筆畫月亮，因為月亮出來時是晚上，于是，我把本子全部涂成黑的，除星星和月亮之外，我正準備把我畫的畫給謝濟圍看，他卻把畫好的黑人和白人給我看，我倆看了，都捧腹大笑，那些人還不知道我們在笑什么呢！

　　謝濟圍想象特別豐富，就是因為他的想象豐富，又給我們帶來一些樂趣。

　　有一次英語課，謝濟圍把字母一寫好，就在那兒亂翻英語書，他在用他的“火眼金睛”查看有什么好笑的了，突然，他發現了一個羊博士，謝濟圍就對我說：“許嵩沛，快來看。”

　　“我在寫單詞，別煩我！”

　　“你看，英語書上面有牛魔王的爸爸呢！”

　　我一時好奇，轉身過去看，才發現是一只羊，我倆又是一陣捂嘴偷笑。

　　有這么好的一個朋友，我感到無比高興！

　　幽默朋友作文450字 篇11

　　他是我們班的笑星，有事無事找點事做，雖然上英語課也在做物理作業，但他并不是一個書呆子。

　　下課后，幽靈似的老師無聲無息地從后門進來時，第一個聲音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“這個笑聲被全班同學譽為“不是人的笑聲“好像還有點“鼎鼎有名“呢！所以他就是老師第一個逮捕對象“在干什么？“只見老師一個陰險的微笑，面對這他“糟，大事不妙，快跑“他自言自語到“站住，下課不復習，笑？“他便停下了腳步。很快他就被老師拉到辦公室“喝茶“去了，死性不改的他還是繼續講。有時被他稱為老大的老師逮到居然還敢喊“玨玨，就是你，你逗我笑干嘛啊？““恩？““嘿嘿”

　　他的身高和小學三年及的一樣，才來時我班同學說“小同學，不是我說你，你也認得字吧！請抬頭看“初一九班”走錯路了，小學在那邊！“誰說我走錯路了？我就是初一九班的學生，也就是你的同學~“咚！隨這一聲巨響，全班都倒了。到此，全班哄堂大笑，因為珍珠是我們班一個同學的外號全班不笑才怪。

　　哎~一對大門牙，一副眼鏡，一副太真的face。成了我們班上的搞笑星這個笑星就是我的同桌朋友：夏萌。

　　瞧！他又在說他的口頭禪了！

　　幽默朋友作文450字 篇12

　　我有一個朋友叫王師，他眼睛大大的，頭發黑黑的，眼睛下面一個鼻子，一板黃色牙齒總是漏了出來，可能是沒刷牙的原因吧！再加上他平時愛吃糖的特點，牙不黃才怪！他愛好踢毽子、看書、有時也踢足球。

　　他最大的缺點是粗心是粗心。有一次考試，他坐在位置上不動，我問他：“怎么了？”王師說：“我沒帶鉛筆。”我借給了他。

　　過了一會兒，他又坐在位置上東張西望。我說：“又怎么了？”他說：“沒帶橡皮。”我又借給了他。

　　又過了一會，他對我說：“沒帶直尺。”我差點昏了過去。看，這就是他粗心的毛病。

　　雖然 他很粗心，但是個小書迷。一次下課，他看起一本《格林童話》。他看了一會，就入了迷。他看見了一個姑娘在走，原來是拇指姑娘在花叢中走，不久，王師就覺得自己跟她結了婚。“起立”，老師喊。可王師照樣不醒，依舊沉浸在故事里，“王師，請你回答。”王師站起來，脫口而出：“拇指姑娘。”同學們哈哈大笑，就連王老師也放下課本笑了，教室里頓時沸騰了起來，王師這才醒了過來，難為情地摸摸頭腦。

　　這就是我的朋友——一個有趣的朋友。

　　幽默朋友作文450字 篇13

　　我同學張德峰是世界上最搞笑人。

　　張德峰是黃色，他最喜歡逗樂別人了。他經常用逗來打開人家困惑，他如陽光一般，在同學們傷心時候，他就像一束黃色陽光，照亮別人心房，點亮別人希望。

　　他滋味如辣椒一般火辣，張德峰雖然心態很好，很開朗。但是誰要是惹火了他，就有你好果子吃了。發怒時，兩眼變紅，頭發直立，真像個吃了兩斤辣椒人，然后就給你一個“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣。

　　他味道如花香一般香甜，他是個樂于助人好學生。每當看到他扶老奶奶過馬路時；每當我看到他給老爺爺讓座時；每當看到他安慰小朋友時。我心中真為有這么一個好同學而開心。被他幫助過人心里都甜甜……

　　張德峰是一個游樂場，有驚險，有愉快，有刺激，五味俱全。我們見到他，就像到了一個游樂場一樣高興。

　　聽起來像一段笑話，每當我們提到他時，都不約而同地笑起來，笑個不停……

　　張德峰就像一個小丑，總能給我們帶來樂趣。哭人，他都能給弄笑了。

　　張德峰是一個最搞笑人。

　　幽默朋友作文450字 篇14

　　我有一個“哥們”——羅四海。他的名字很搞笑，常讓我想起一句詩——“‘四海’無閑田，農夫猶餓死。”

　　他長得瘦瘦的，一個大腦袋很不合適他。那雙大眼睛非常明亮，他特別愛打扮。一身的名牌讓我常常羨慕他從頭到腳都是“寶”。

　　他這個家伙特別愛開玩笑。有一天，他對我說：“明天的足球賽已經改期了”。我疑惑不解地問：“這是真的嗎？”可他卻神神秘秘、笑嘻嘻地跟我說“你好笨啊！我剛才是騙你的！哈哈……”。他話音未落，還蹺著屁股、擠眉弄眼地伸著舌頭呢！我立刻火氣沖天，對他說：“你竟然騙我，看我向不向老師報告”。他苦苦哀求道：“別、別，你別告我”。我對他說：“好吧，我不告你。”他又笑了，說：“我們還是哥們吧？”我沒回答他。

　　哎，怎么樣，我沒說錯吧，他是一個又幽默又愛面子的人吧！

　　幽默朋友作文450字 篇15

　　他長著一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻梁。他還有一張櫻桃小嘴，笑起來還有兩個小酒窩，可愛極了。

　　記得有一次，他約我去公園扔網球。到了公園，網球比賽開始了。我拿到網球，把手用力地轉，等速度達到最快時，我把手一松，球飛了出去。可他把手一伸，竟然接住了。輪到他發球了，說實話，我有一點害怕。他抓起網球，向前跑幾步，接著跳起來，把網球一扔。網球從我耳邊“嗖”的一聲飛過去，我都沒反應過來。哈哈，你猜怎么著，球飛到了樹上。他拿著一只鞋瞇著一只眼把鞋往樹上一扔，結果鞋也掛在上面了。他光著腳站在地上抓著頭發說：“嘿嘿，這下就尷尬了。”

　　還有一次，他去打鼓。他抓緊鼓棒，用力地敲打著鼓。結果用力過猛，鼓棒打飛了，兩根鼓棒都摔在地上，斷了。我楞了一下，大笑起來，肚子都笑疼了。

　　這就是我的“幽默帝”朋友。

　　幽默朋友作文450字 篇16

　　“我，是，一條酸菜魚。”咦?難道是我的幽默派朋友唐婧晶開始搞笑了?要不然大家怎么會笑得肚子痛呢?

　　有一回，我們坐在寢室里講笑話，好多人都來圍著。我對唐婧晶說：“要不你表演一下日本學生壓力山大吧!”說完，唐婧晶站了起來，表情呈現出生無可戀的樣子。他有氣無力地往前走了幾步，忽然，她呆住了，又往后退了幾步，接著，他擺出得意的樣子，往前走了一幾部，真像一只傲慢的鴨子，顯得目中無人。“停停停!你在這樣我就笑死了!”我發出嘻嘻哈哈的聲音。他坐到我旁邊叉著腰，用男人的聲音說，“呦，呦，呦呦呦!”大家都笑了，我生氣的說：“你是不是有點兒得寸進尺?”他立馬裝出可憐的樣子，說：“啊，你兇我。”看見他這個模樣，我手足無措。皺了皺眉頭說：“算了算了，你愛怎么樣怎么樣。”說完，他又走到一邊跳舞。“唉，唉，唉……”此時，大家都沉浸在一片笑聲之中……這個幽默的家伙，別看她好像天天不開心，實際上比誰都搞笑!

　　幽默朋友作文450字 篇17

　　要是說起老師，我第一個想到的就是李老師了，因為他很幽默，像我們的朋友一樣，一點兒也不拘束。

　　在一節數學課上，李老師出了一道題，還特地的強調：你們要說的是你們做這道題時候的思路，不要念算式。當李老師說完以后，我們立刻把頭埋了下去，來準備一下等會怎么說。老師開始提問了，同學們把手各各舉得高高的，恨不得舉到天上去。李老師說：我都不能把手舉的向你們那么高。好多人都不約而同地把頭抬了上去，原來，李老師的頭上的電扇正在轉。終于可以回答問題了，回答的時候，有一個同學說的語無倫次（我才不會告訴你們那個是我）只見老師說了六個字說都不會話了卻讓全班同學笑了起來。好像是李老師發現了一個沒聽課的，問：這道題你會嗎？

　　會。那個人應聲答道。

　　那請你來講一下。

　　只見她支支吾吾回答不出來，李老師皺著眉頭說道：會個Q。簡簡單單的一個英文字母Q也能把我們逗得哈哈大笑。你說，這難道不像一個幽默的朋友嗎？

　　幽默朋友作文450字 篇18

　　他長著一張又大又圓的胖臉，笑起來時還有兩個小酒窩呢！一雙炯炯有神又帶些調皮的眼睛，一張隨時隨地都能讓別人開懷大笑的小嘴巴。他非常喜歡逗別人笑，無論是在嚴肅的環境還是尷尬的環境，他總會說上那么一兩句，叫人解脫出來。有時光他一個動作都能讓我們笑上一小會兒，你知道他是一個什么樣的人了吧？

　　就說那一件事吧：那次正在上數學課，黃老師滔滔不絕的講著，我們也專心致志的聽著。突然黃老師說：“請一位男生上去給我擦黑板。”話音剛落，三個男生已經上去了，各拿起干毛巾、濕毛巾、黑板擦在那里快速的擦著，搞的上來回答問題的班長不知所措。有兩個男生在他旁邊的黑板擦著，他把他那一塊兒擦干凈后看了看別的同學正在忙碌的身影，又看了看同學們，眼珠子一轉，一個壞點子就冒了出來。他跑到一個同學的黑板前使勁擦了起來。兩個男生擦一個黑板，你以為他們會合作？錯了！他們爭著搶著擦那塊兒黑板，還要比比誰擦的快，兩個男生各舉著自己的“武器”，在戰場（黑板）上“拼命”。黃老師無奈的看著他們，全班同學看到這一幕，都哈哈大笑起來：有趴在桌子上笑的，有邊看他們邊笑的，還有倚在桌子前笑得我……

　　你能猜到他是誰嗎？快來告訴我吧！

　　幽默朋友作文450字 篇19

　　我們班有個富含幽默細胞的人，在做正經事的時候他從不和我們開半點玩笑，可只要是課余或者活動時間，他全身的幽默細胞就會活躍起來，經常逗得身邊的人哈哈大笑。大家都封他為“幽默大使”。

　　有一次，我們班舉行了一場班級派隊，他當主持人。那插諢打科的語言頓時把現場的氣氛帶得活躍起來。大家興致高漲之時，他竟然表演起舞蹈來。動感的音樂一響起，他像一只猴兒一樣，一會兒抓耳撓腮，一會兒睜著他那黃豆大小的眼睛東張西望，那滑稽的動作、表情把全班同學逗得大笑不止。可他并沒有罷休，還表演了一段“回眸一笑”。只見他扭動著腰肢，模仿古代女子的步伐往前走，別看他是個男孩，可那動作模仿得惟妙惟肖，大家的笑聲再次響起。他更得意了，動作更夸張了。“嘭”，誰知好景不長，他竟猛地摔了個四腳朝天。同學們的笑聲更大了，仿佛要把教室的房頂給笑塌了！

　　派對接近尾聲，同學們也平靜了下來。突然，他拿起用本子卷起的話筒大聲地唱起歌來，可每一句都不在調上，可他卻越唱越起勁，特別的投入。原本安靜的同學又被他逗得大笑起來。

　　不得不說，他還真是一個名副其實的“幽默大使“。

　　幽默朋友作文450字 篇20

　　我們班的幽默搞怪博士叫丁丁，長著一雙小鼠眼，黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀，一點兒也不般配，顯得古靈精怪。滿腦子的惡作劇令我們又愛又恨。

　　“搞怪博士”是一個發明小能手，地上的設備沒有一個他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學校去參加機器人大賽，他造的機器人奪得桂冠，我們一直引以為榮呢！

　　“搞怪博士”還是一個惡作劇大王，他總是利用我們對他的信任來進行搞怪，也曾因此挨過批。

　　有一次他把一個方型盒子機器人交給沐言，讓他交給老師。老師收到后知道又是丁丁的惡作劇，就立刻將機器人送給校長，讓校長幫忙出出主意。沒想到勾起了校長的好奇心，他將方型盒子翻了個遍也沒有找到開關。忽然，“砰”的一聲，從盒子里彈出了個機器人的拳頭，狠狠地打在了校長的鼻子上，校長的鼻子立馬變成了豬鼻子，當聽到盒子說“搞怪程序結束”時，校長怒火攻心，就像一頭發瘋的獅子似的，嘴里嚷嚷著要把搞怪博士開除。最后在家長和老師的力保下才平息了這次風波。

　　從那以后，“搞怪博士”專心研究小發明了，變成了班級里最受歡迎的“小博士”了。

　　幽默朋友作文450字 篇21

　　在我們那充滿歡聲笑語的班級里，有一個幽默的同學。大家想知道他是誰嗎？那就一起來看看吧！

　　“吱”的一聲，門開了。只見謝朝宇邁著那“輕盈”的步伐，一步一扭地朝著自己的座位走去，那雙彎成直角的手時不時地在身體兩側擺來擺去，活像“大笨鐘”的時針與分針，生怕不能引起周圍同學的注意。這時，萬海桐可看不慣了，就說：“謝朝宇，你別一邊扭一邊走的好不好，太惡心了，人家知道的說你是在走路，不知道的還以為一個大胖子在跳爵士呢！”謝朝宇看到大家都用快要出火來的眼睛盯著他時，他微微一頓身，用那雙炯炯有神的大眼睛環顧了一下四周，然后臉上露出一個燦爛的笑容，仿佛中了五百萬似的，又用故帶些深沉的語氣說道：“怎么，我這叫帥，懂嗎？”接著又擺出一個自以為很有型的`姿勢。大家看后都異口同聲地說：“蟋蟀的‘蟀’！”“哈哈哈哈~大家一起笑了起來。謝朝宇大聲喊道：”笑什么笑！是帥哥的帥，沒文化，真可怕！”

　　我們班的同學——謝小明，就是這樣一個幽默的同學，一個可以把寧靜變為熱鬧的同學。

　　幽默朋友作文450字 篇22

　　為什么說他是“鴨子”呢？因為他有著唐老鴨一樣有趣的聲音與強調，講起話來總是滔滔不絕，并且還拖腔。

　　但他是只可愛的鴨子。

　　考試考砸了，我坐在寢室里，悶悶不樂，臉色沉的像要滴出水來，這一天令我感覺異常的寂靜，也很孤獨。

　　當我獨自一人沉浸在淡淡的哀傷與自責時，“鴨子”進來了。只見他一進來，正對著我，就開始了他漫長的“演講”：“你別難過啦，這種事沒什么好糾結的啦，有什么關系啊，不就是這么一點小事嗎……”他的每一句話后面總要帶個“a”的音，就像鴨子的“嘎——”，令人忍俊不禁。聽著聽著，一時間，我竟忘記了所有的不快，哈哈大笑。他知到我在笑他，目的已達成，卻還故意裝作難堪，拖著強調說：“有什么好笑的嘛——”這一次，我不禁捧腹大笑了，他的眼底閃過一絲狡黠的笑。

　　多可愛，多幽默的“鴨子”啊！

　　據我所知，他們以前都不是這樣的。

　　他們本是太陽，卻掩飾了自己的光輝，化作一顆顆星。

　　美麗的夜空中，一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻給了月亮，用自己僅剩余的一點點星火，去照亮前方未知的黑夜。

　　幽默朋友作文450字 篇23

　　我有一個最好的朋友：一張白白的臉蛋；烏黑的頭發；粗黑的眉毛下面有挺挺的鼻梁；還有一個能說會道的小嘴。她就是張藝明。她很愛笑，笑的時候總會露出八顆牙以上。她最大的特點就是幽默了。

　　有一次，在我生日時，她問我們“一頭牛朝南走50米，再朝北去50米，最后朝東走50米。請問現在牛的尾巴朝哪兒？”我們回答的是五花八門，特別是我還拿筆畫了畫。她又說：“你們也太傻、太笨了吧！不管它走到哪里，尾巴始終是朝下的呀！”我們被她說的啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　在國慶節晚上，我約張藝明和韓笑笑出來玩。我對她們說：“我們來比賽吧！比賽跑步吧！”我們像箭一樣地射了出

　　來，只聽到“咯”一聲，韓笑笑摔倒了，她腿上的傷口流血不止，我們帶她去了診所。包扎傷口，但她始終很高興。張藝明給她講了一個小笑話：孫子驕傲地把記分冊給爺爺看。爺爺說：“唉，我讀書時，歷史成績總是100分，而你才99分。”孫子感到很委屈：“爺爺，您讀書的時候，歷史要短得多啊！”

　　張藝明是我們的開心果，也是幽默大師，更是我最好的朋友。

　　幽默朋友作文450字 篇24

　　“好嗨呦”每當我們聽到這個聲音時，就可以斷定，孫浚赫來了。他是一個十分俏皮的男孩，他在學校里，是足球隊的隊長，他有一雙好動的腳，最喜歡的活動就是踢足球。

　　每當星期四時，我們十一小都會對戰不同的學校，開展足球賽。當然，隊長的功勞是十分重大的，每次孫浚赫在“戰場”上時，總能把同學們逗得哈哈大笑，比如：阿陳接球，老鄭撐住啊！就連對手聽到了，也會被逗得哈哈大笑。他的話調節了場內氣氛，這使同學們練球的積極性大大提高，對球隊戰勝對手起到至關重要的作用。

　　在課堂上，孫浚赫也是一個活躍氣氛的小能手。比如：前兩天，我們班剛剛學完1～4單元，在中段考試卷上有一篇《草帽記》的文章，老師知道孫浚赫是我們的演戲大王，于是，讓他表演一下當白軍撿到紅軍草帽時的神態，這可難不到“肖阿孫”，他信心十足地站起來，“哈！哈哈哈哈……”剛出聲，就把同學們“嚇”了一跳。“紅軍們，你們跑不掉啦！”他用十分不標準的四川話說道，那樣子十分滑稽，聽完后，同學們都笑得淚流滿面。

　　雖說孫浚赫很俏皮，但他的學習、體育都很不錯，有了他的風趣幽默，我們上課變得更加有趣，不會那么枯燥。他的這種獨特的能力，令我佩服。

　　幽默朋友作文450字 篇25

　　隨著“哈哈”幾聲，教室里爆發出了一陣狂笑，捧腹大笑，個個都嬉皮笑臉。笑神劉涵的表演開始了。

　　“劉涵，上去表演個節目。”涵哥經常被黃老師“友好”地請上臺，這不，他又要開始他的表演了。“啊？這樣不好吧。”劉涵滿臉疑惑。黃老師卻像沒聽見似的，對大家說：“今天的，就寫劉涵”。

　　劉涵還想說些什么，就被推上去了，他轉過身來，對大家說：“哼！想寫我，我就不讓你們寫得好！”接著大家又笑了起來。“今天，就讓你們看我系鞋帶！看你們怎寫！”說著，坐在桌子上，他那坐姿，讓人忍不住要笑。接著老師講起了寫作的要點，劉涵打斷說：“現在請我的寵物——黃剛烈講話，大家掌聲歡迎！”哈哈，弄得大家捧腹大笑……

　　“笑什么笑，你這香腸嘴猴子，還有你這黑猩猩……”這笑神，非要讓大家笑到抽筋不可！寫作時，老師把很多吵鬧的人關了出去，卻把劉涵留了下來，劉涵可憐巴巴地說：“老師，你必須賠償馬戲團，你把猴子們都放走了！”哈哈哈……大家又笑了起來，劉涵卻還在說著“馬戲團團長救我……”。

　　劉涵這位笑神幽默的表演，深深印在了同學們的心里，大家都忘不了那幾分鐘。

　　幽默朋友作文450字 篇26

　　在我們的班中，有一個常常使我感覺非常幽默的人，他的名字叫吳思緣。吳思緣是我們班中的“幽默冠軍”。在班中，他的幽默是數一數二的了。

　　吳思緣在課余時間里如果有時候被女生打了幾下后，他就會裝模作樣地往后一倒，說了一聲：“呃！”倒在地板上，久久不起來，就像被女生打得打向了地板。我們看著吳思緣滑稽的從地板上爬起來，然后哈哈大笑的看著我們，我們所有人一看被耍了，就會跑去追殺吳思緣。可他的速度實在是太快了，眨眼間已消失在了學校里。每次看到吳思緣演得那么逼真，那么搞笑，我們還是會一次一次的上當受騙，我們都認為他可以當一個演員了。

　　再一次早讀上，他把我們帶的紅領巾戴在了頭上，是我們所有人都認為他是小紅帽，使我們所有人都哈哈大笑，然后立刻變化聲音，說：“我是小紅帽，要簽名嗎？”隨即，他又把紅領巾打成了動漫《名偵探柯南》中柯南的領帶，又向別人借了一副眼鏡，擺了一個姿勢，說：“大家好，我是名偵探柯南。”真的，看起來他真的很想名偵探柯南，他的這番情景，使我們所有人都哈哈大笑起來。

　　看到了吧？我的這位朋友非常地幽默吧！

　　幽默朋友作文450字 篇27

　　他，有著一個矮瘦的身軀，有著一對有神的眼珠子，在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的陳澤坤同學。

　　他喜歡啃任何東西。啃指甲、啃水筆不在話下。有一次，一位熱愛科學的同學從操場角落上摘了一顆蘑菇，陳澤坤說讓他瞧瞧這是什么東西，沒有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊，塞進嘴里，還津津有味地邊嚼邊說：“嗯，這味道不錯!”唉，這可是不得模仿的呀!

　　他的語言十分幽默，常常要么是我們反應不過來，要么就害得我們笑得岔氣。夏令營的時候，半夜三更，營房全都熄燈了，我們這間卻鬧得雞犬不寧。陳澤坤一會兒給我們講講笑話，一會兒又用搞笑的語言來“編排”同學。其中一位倒霉的同房舍友，只是忍不住差了兩句話，就被恰好經過房間的教官給拎了出來。后來搞得在外邊開會的許多教官，都沖到我們的“夜市”來。

　　澤坤還很喜歡畫畫，連老師都對他的話贊嘆不已。眾所周知，我們的語文老師可兇了。澤坤在語文書上畫上各式各樣的“植物大戰僵尸”人物畫作，這樣還不知足，有時，他還大膽地在老師面前，瀟灑地“現場作畫”呢!

　　這就是我們班風趣幽默、熱愛繪畫的陳澤坤同學。

　　幽默朋友作文450字 篇28

　　六年的小學生活即將結束，馬上就要和我親愛的同學說再見了，在這六年當中，有著許多酸甜苦辣的事情，也有喜怒哀樂的時候，我真的非常留戀小學的生活。

　　說到小學同學，如果要問誰最幽默，我一定會說陳銘陽。在我的記憶中，陳銘陽就是一個陽光的，搞笑的同學。他說出的的話常常會讓全班哄堂大笑，并且，他口才很好，口齒也很伶俐。

　　一次作文課上，他的作文由于寫得好，被朗讀出來。他的文章寫得很幽默，我們臺下的同學聽了，都捧腹大笑，但唯有他，臉上并沒有一絲笑意。他下了臺，我們問他：“你剛才居然沒有笑，這是為什么？”他說：“我非常想笑，但是，我怕笑出來，文章就不好聽了。”

　　還有一次，我們去春游，到了演出時間了。陳銘陽到了臺上，他深吸了一口氣，結果還是堅持不住，哈哈大笑起來，這讓我們的同學也受到了感染，都狂笑不已。等他講完了笑話，全場的人都笑翻了，連老師也笑到無法支撐身體而靠在樹邊。

　　我們班的陳銘陽不僅口才很好，唱周杰倫的歌也是拿手好戲，只要提起周杰倫，他都會精神煥發，馬上和你滔滔不絕，最后還不忘做一做推銷呢！

　　陳銘陽是一個幽默的同學，他對同學都很友善，讓我難以忘卻。

　　幽默朋友作文450字 篇29

　　我有一個好朋友叫李昕，她特別幽默，愛和我們開玩笑。

　　一次，我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是沒帶水，就找到媽媽，我就對媽媽說：媽媽，我渴了，但是沒帶水怎么辦李昕也不等我媽媽開口，就振振有詞地說：你看，這游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢我說：哪有游泳池里的水可以喝的她風趣地說：這里的水都是山泉水，不可以喝嗎我記得你家就是和山泉水的，水桶上還寫著：鼎湖山泉水呢!我媽媽在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

　　還有一次，我們去惠州的良井，看到了一個小村的名字，叫：矮光村，我們在那里休息了一下，我和李昕爭論為什么這個村要叫矮光村。我問李昕：這里為什么要叫矮光村呢李昕說：可能是這里的人很高吧。我說：不對吧，這里的人應該很矮的。李昕說：那下車問問吧!我說：惠州人這時候都要睡覺的!李昕說：那我們再猜吧。李昕又說：依我看，那些人是很高的。我有些不服氣的反駁道：你看這里有一個矮字，這里的人一定很矮咯!這時，我覺得有點渴，就喝了一口水，含在嘴里，饒有興趣地聽李昕講，李昕故作一本正經地講：拜托，你會

　　不會分析的呀你看，小矮人都走光了，剩下的就是高的人啦!噗的一聲，我嘴里的水噴出來了，并大笑，坐在前排的媽媽回過頭來，哭笑不得地對李昕說：原來這就是矮光村的意思呀

　　李昕，她就是這么一個幽默大王!

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