等待_小學生六年級作文

時間：2021-04-10 11:29:07 等待我要投稿

等待_小學生六年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的等待_小學生六年級作文，希望能夠幫助到大家。

等待_小學生六年級作文

等待_小學生六年級作文1

　　這世界上有千萬種等待，而最好的一種等待叫作來日可期。——題記

　　她頭輕輕倚在那塊已有些掉漆的紅色木門上，手中緊握著那根磨得幾近看不出顏色紋飾的拐杖，眼神空洞洞的注視著小路的盡頭，嘴里哼著一首不知名的小調，夕日的余輝斜斜的撒在她的身上。

　　突然瞧見她那滿臉的皺紋，用頭巾都無法遮住的白絲和那早已落光的牙齒。她真的老了。

　　姥爺剛走的那段時間，姥姥的情緒特別激動，激動到大家得一天二十四小時守在跟前，生怕姥姥就此想不開，也隨之去了。姥爺和姥姥一起近70載，經歷了數不盡的風風雨雨。或許他們也未曾想過誰會拋下誰先離開，只是這離開來的似乎不是時候，它太早太早了，早到令人質疑。

　　過了那段時間，姥姥變得冷靜下來，她不在沖動的沖出門外，不再激動的大哭大鬧。只是，現在的她變得太安靜了，她不再掛出笑容，做事也不如以前那般敏捷，只是常常一個人安靜的坐在木椅上微微晃動，嘴里斷斷續續的哼著那首不知名的小調，目光凝視著小路盡頭，似乎在等什么，又在期盼些什么。或許是姥姥一直相信著，這首小調，一定會隨著那條小路飄呀飄，一直飄到姥爺的耳中……

　　那天早晨，她坐在木椅上，臉上掛著久違的微笑，不同于往時的是，她似乎累了，合上了雙眼。晨曦輕輕地落在她的身上，柔柔的光線似乎是害怕驚醒了她，平日里歡快的鳥兒這會兒也不唱了，蛙蟬們不知為何也住了嘴……過了許久，公雞的一聲鳴叫劃破了這美好的寂靜。貓兒爬上她的膝蓋，輕輕晃動她的雙手；奶狗伏在她的腳邊，微微拉扯著她的褲腳，可是她還是沒有睜開眼。像往常，只要聽見雞鳴，她就會立刻起身——可為什么她現在不起來了？一定是姥爺怕她一個人太孤獨，特意來接她走了。

　　紅木門依舊晃晃的在那兒杵著，拐杖照樣歪歪的靠在門邊，余輝暖暖的灑在地上，那首小調悠悠的飄向小路盡頭……

　　她終于不用再等了。

等待_小學生六年級作文2

　　花開花落，春去秋來，時間的沙漏依舊不停歇地工作著，“滴答，滴答，滴答……”轉眼間，時間已匆匆流逝，你依舊不在我身旁，但我依舊站在原地，等待你的轉身，等待著你向我飛奔而來，等待你的回歸。

　　它，是一只乖巧可愛的小狗，是我忠實的依靠，是我傾訴的對象，也是我的家人。我一直以為它會一直陪在我的身邊，但事實卻并非如此。

　　那天，我一如往常地和它鬧在一起。我輕輕地撫摸著它那圓滾滾的腦袋，而它則閉著眼睛一臉享受的樣子，小尾巴搖得不亦說乎。陽光灑在我們的身上，一股暖意襲上心頭，那一刻，我甚至妄想著我們會永遠不分離，在未來，會依舊在同一時刻享受這份寧靜和愉悅的溫暖。和小家伙玩鬧后，我就回到房間做作業。慢慢地。時間也悄悄流逝，同時，一雙魔爪正伸向我家的小狗。

　　“汪！汪！”突然間，我聽到兩聲狗叫，聲音就戛然而止，我當時并沒怎么在意，但隨之我媽媽的一聲喊叫，讓我發現事情并不是那么簡單。“啊！嘭！”我立馬沖了出去，只看到媽媽站在那里，怔怔地看著原本小狗待得地方——那里空空如也。我連忙跑向前，焦急地詢問：“媽！怎么回事，狗呢？告訴我，它還在的，對吧？”我的聲音止不住地顫抖，生怕得到一個意料之中卻難以接受的事實。但事實卻總是讓人失望。之前，媽媽發現有人在偷狗時，驚叫了出聲，便抄起垃圾鏟就扔了過去，但別人已經把狗拖上車，“嘭！”的一生把車門無情地關上。

　　我呆呆地望著屬于它的一塊小地盤，但“主人”卻不見了蹤跡。那一抹小小的身影不見了，空蕩蕩的位置上找不到那熟悉的身子。太陽依舊照射下來，但我只感到刺骨的寒冷。

　　媽媽似乎看出我的悲傷，上前安慰道：“沒事的，一切都會過去的，一切都會好起來的。”我已無力回答只是選擇點點頭，心中卻想：真的嗎？呵！或許吧。

　　從那時起，我總喜歡坐在門口處，我不知道自己在期盼什么，但我內心中總有股不甘心，總是不自覺告訴自己：它總會沒事的，它，一定會回來的，而我將會再原地，等待著。

　　而如今，我依舊在原地等待著它的回歸，等待著它給予的溫暖。

等待_小學生六年級作文3

　　花兒等待雨露，收斂了花紅柳綠，只為再一次綻放的奪目；小草等待陽光，倔強的伸出了小腦袋，只為茁壯成長的夢想；雄鷹等待挑戰，在懸崖峭壁上艱苦磨練，只為在藍天上盤旋出最美弧線。而你，匆匆跑出家門，寒風中佇立在路旁，又是在等待什么？

　　眼下已進入臘月，地面凍得石頭一樣硬，狂風肆無忌憚地呼嘯，荒草百折。衣著單薄的你，在公路旁踱來踱去，目光緊緊鎖定在一輛輛呼嘯奔馳的汽車上。

　　一陣寒風吹來，你黑白摻雜的頭發在風中狂舞，猶如一群抵抗敵人的士兵，全都茍且舉起了手。風吹進你的衣袖領口，鼓鼓的。你緊緊摟住身體，努力把衣服擠的癟癟的，雖然那大帽子已遮住你的半張臉，但那雙大眼睛卻依舊能張望一輛輛朝他奔馳來的汽車。

　　寒風將你身上僅存的一絲溫暖“掠”走。你雙手磋著，時不時用手呵氣，也許熱氣還沒到你手上就不爭氣得向寒風屈服了。你不停的踱著雙腳，做著簡單的運動，但在這冰天大寒的天氣里，這點熱量絲毫溫暖不了你的身體。“哧溜”一聲你一趔趄，幸好路旁的樹木做了你的倚仗，才免滑一跤，你站起身來，依舊佇立在風中。

　　天漸漸暗了下來，車輛也越來越少。狂風呼嘯，席卷著沙塵枯葉，你耳旁嘩嘩作響，像是在催你快回家去快回家去…你掖緊衣角沒有一點要回家的樣子，你張望著等待著，像一尊雕像一般。你的目光始終落在一輛輛從身邊遠去的汽車，你究竟在等什么？

　　華燈初上，暖黃色的光找在你臉上。這時，你的嘴角露出笑靨，眼神里充滿了光彩，一個瘦小的女孩拿著大包小包從汽車上走下來，你小跑，女孩看到了你，臉上笑容滿滿。你緊忙接過女孩手中的包，女孩也觸到了你鐵一般冰冷的手。

　　媽，天冷“我不是不讓你來等我嗎？”

　　“不冷不冷”，你笑著說，仿佛一切寒冷都無影無蹤。

　　女孩緊緊抱住你，把那張沾滿淚水的小臉貼在你的胸前，你樹枝一般粗糙的手輕輕地撫摸女兒那被風吹亂的頭發，臉上的笑靨像綻開一朵美麗的花。

　　你的等待早就勝過了花、草、鷹，成為那黑暗中最暖的光，驅走了一切寒冷。

等待_小學生六年級作文4

　　陽春三月的陽光，最溫暖。花兒輕輕地伸了個懶腰，微笑著，透過花被的縫隙瞧著這陽光下的世界。這一刻，她不愿繼續留在這與世界隔絕的花被中。于是她努力生長還記得有一次，臨時去外面參賽，又沒有跟媽媽說，回來時已經很晚了，天都快黑了。我暗想：又要讓媽媽擔心了。當我奔向家的方向時，我遠遠地看見母親在門外向學校的方向張望，我看到了她眼中的焦急。見到我回來了，她仿佛舒了一口氣，目光柔和了下來，連忙幫我拎書包，脫外套。又把還冒著熱氣的飯菜又重新熱了一遍，讓我快點吃，別涼了。看我狼吞虎咽的樣子，母親笑著拍我的背，又讓我吃得稍微慢一些，別噎著了。在學校應該多吃點啊！

　　臨近期中考試，我必須認真復習。我平時的努力在這時候已有所體現。科科都要復習，科科都要加油！沒辦法，只得挑燈夜戰。母親來了，走得很輕，我似乎聽不見母親的聲音，直到她用溫暖的大手給我披上了外套，緩緩地坐在我的身旁。她遞過來一杯溫度適中的水，告訴我不太忙了，早點睡。有時我有不會的數學題目，母親會將我摟入懷中：怎么？有題不會？我機械地點點頭。母親然后便會捧起我的數學書，在深夜，在燈光下，與我一起鉆研那深奧的數學。有時一晚上甚至只能想出一題，但是母親很滿足，只要是能幫到我的，她都很快樂。有時她閑的沒事干，便會閱讀起報紙，柔柔的月亮灑在了母親的身上，將母親整個人襯托得和藹、神秘而又神圣。我明白了：那是母愛的力量。

　　一個母親在等待自己的女兒學習完畢，快速地裝好書包，疲憊地上床，酣然入睡，然后她再去緩解一天的疲憊。對于母親來說，這是一個漫長而又甜蜜的等待。這樣一個等的過程，也許是遙遙無期，也許是沒有收獲，可母親都堅持住了。包含著濃濃的母愛。

　　在一個清晨，花兒輕輕推開了花被，第一次沐浴在陽光中。她的等待是有收獲的，此刻，她是那萬花叢中最美麗的一朵。那朵嬌艷之花與母愛之花，雙雙重疊，香氣四溢，久久索繞在我內心的最深處

等待_小學生六年級作文5

　　等待可能是一種焦慮；等待可能是一種無奈；等待可能是一種成功；等待可能是一種幸福……有時你在等待別人，別人也在為你默默等待。

　　等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時的夜晚，我無數次想起爸爸等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。

　　猶記得小時侯，爸爸在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當我終于與其目光對視時，他臉上便浮現出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的摔進他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個要歸家的孩子總要爸爸的等待，爸爸的等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛，叫父愛。

　　漸漸地我長大了，我漸漸明白，爸爸還有一個漫長的等待，是等待我”歸家”。從小學到初中再到高中，我的學習順理成章談不上，但也沒有經歷太大的風風雨雨。爸爸在此期間也一直在等待，他看著我一天天比他高比他壯，看著我捧著獎狀回家，看著我逐漸獨立，看著我一絲不茍的學習生活。這些并不是他等待的結果，而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業……這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景。總之，他滿足我一切物質上的需求，只要是我想要的，他絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體；我總記得每次告訴他我被表揚了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油；我總記得每次我考試考得很糟時，他會告訴我要冷靜下來分析原因，并對我信心十足。啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。

　　等待，是一種智慧，一樣胸懷，一縷情思；

　　等待，是一份無奈，一絲焦慮，一種渴求；

　　等待，是一種潛伏，一種積累，一個過程；

　　等待是一種幸福嗎？可能是。我要讓等待的人幸福地等待，到最后幸福地收場。

等待_小學生六年級作文6

　　剎那，太陽整個浮出海面，絢爛的陽光照亮了大地，也照亮了我的內心。

　　三點多的鬧鐘把我從夢鄉中喚醒，剛想按掉鬧鐘繼續回到那個夢境里舞蹈，卻突然想起今天要去看日出，只有拖拖拉拉、不情不愿地起來洗漱。

　　在一陣催促之中，我們一家人整裝出發，駛向海邊，去看那據說無比壯闊的日出。

　　到達目的地時不過四點，天空仍是一片灰藍色。一點兒太陽的影子都找不著。但我卻睜大了眼睛望著天空，生怕一個懈怠就錯過了日出時的瑰麗場景。

　　但等待向來不可操之過急，我們一行人便坐在沙灘上，把玩著那沙礫，輕聲交談。不知過了多久，天空突然黑了下來，我不由暗暗緊張，心想這便是黎明前的黑暗了吧。于是開始停止討論，靜靜地感受著天一點點從暗藍色變淺，乃至淺淺的群青，淡淡的鉆藍。

　　忽地，有一線紅色的霞光從水天相接之處溢了出來。淡藍色的天空一下子變得更白皙粉嫩，有一種不可言喻的柔情。隨著時間的推移，那一線紅變為一抹紅，燒似地蔓延了整個天空，抬起頭，只感覺自己的臉似乎也變成紅色，與天空相映成趣。云亦是那么溫暖，不同于晚霞時的熱情，它像是一種出生的喜悅，按捺不住地綻開自己的笑臉來。隨著天空被點燃，太陽也終于露出臉來，它沒有害羞，而是大大方方地把它獨特的熱情展示給我們，毫不吝惜地獎光芒撒向大地。

　　太陽整個浮出水面時，我心中的激動也隨著澎湃的心海一起蕩漾。只是，忽然好像不是那么焦急了，也變得有一些閑適，愜意地沐浴著日光，讓這份溫暖一直由臉上，滲透到心里。忽地想起自己之前還是不情愿地來看這次日出，但此刻內心卻有一種說不出的滿足。在經歷了那黎明般的黑暗，目睹了日出時的壯麗，感受變化的細致之后，忽然覺得等待這份焦急與好奇，顯得必不可少。如果沒有了這種由急切變為閑適，由好奇變為明朗的過程，這場日出反而不完整了。

　　不止是等待日出，在生活中亦是如此，在一點點長大的過程中也有類似的感受。我們要的不僅是結果，是過程，更重要的是等待時那份特殊的心境。

　　日光撒在我們左心房上，溫暖了那份等待。

等待_小學生六年級作文7

　　“怎么還不回來”一位人坐在院子里望著門口的方向，一直嘀咕著，黃昏已經拖著自己的尾巴走了，夜幕鋪天蓋地的壓了過來，素日里的月亮沒有躲進云層，照亮了一雙期盼的眼神。

　　這是每次吃完飯后看到媽媽的場景，每次媽媽總是讓我和弟弟吃完，然后一個人獨自等待著爸爸的歸來，我不理解，留點飯菜給爸爸吃就行了，為什么一定要等爸爸回來吃，為此我總是勸她要她先吃，這個時候媽媽卻異常的執著起來，一定要等到爸爸回來，這個時候我的心里總是冒出一個詞：“女人總是這么傻”，直到有一天我才明白媽媽等媽媽的真正含義。

　　記得那天，同樣是傍晚太陽落山時分，鄰居家都早早地吃起了晚飯，我和妹妹也早己吃起來了，可媽媽還沒吃。今天是例外，爸爸去打麻將了，而不是去上班，可媽媽怎么還要等啊！我真不理解媽媽的心思。

　　時針己過八時，爸爸悠閑地回來了，媽媽一臉嚴肅，爸爸裝作若無其事的樣子去廚房盛飯吃。媽媽故意把鍋挪到她所坐的灶的一邊，爸爸看了她一眼，拿碗又去盛。媽媽又往回一挪，爸爸生氣了，大發雷霆：“不吃了！”說著把筷子摔到了地上。媽媽提高了嗓子：“怎么，去打麻將還有理了，家里那么多活不干。”爸爸不與之分辯揚長而去。

　　媽媽落淚了，家里生活過得比較拮據，活又那么多，平日里爸爸上班家里無論多累的活都是媽媽一肩挑起。我知道媽媽很辛苦，很委屈，而爸爸忙中找樂，不知分擔一些。可媽媽為什么又要等他呢？

　　終于，我在媽媽的日記里找到了答案：“孩子平日里問我：‘媽媽，爸爸去上班，為什么你總要等他回來？’我知道她在外面風里雨里的很辛苦，很不容易；孩子又問我：‘為什么爸爸去打麻將的那天你還要等他回來吃飯呢？’我理解他，就那么一點兒愛好又怎么能剝奪了呢？可家里的活實在太多了，有時我。”

　　啊！我明白了，等待的背后是媽媽對爸爸的關心、理解、寬容。記得有句話這樣說：愛，有時不需要山盟海誓的承諾，但它需要細致入微的關心與問候；愛，有時不需要梁祝化蝶的悲壯，但它需要心有靈犀的默契與投合；愛，有時不需要雄飛雌從的追隨，但它需要相濡以沫的理解與支持。

等待_小學生六年級作文8

　　我一直在等待實現我的夢想，那就是成為一名nba著名球星，讓所有人都知道我！

　　“籃球夢”是我一直夢寐以求的愿望，為了實現自己的夢想，我一直刻苦練習，經過努力，現在進了校隊。每天中午都去訓練，雖然很累，但我卻感到很高興。在平時訓練中，只要教練夸我一句，我心里甜滋滋的，像吃了蜜。

　　記得睡覺做了一個夢，夢大概是這樣的：

　　20xx年，我是一個英俊瀟灑的小伙子，已經在nba打了5年球，是芝加哥公牛隊的隊長，就在11月份的是后，公牛要和熱火的一場比賽，在三天后。在這三天內，我們一起訓練，一直到晚上才結束。三天很快就結束了，我們現在站在比賽場地，熱身完畢完畢后，比賽開始了！跳球是由羅斯來，他果然不負眾望，開始就搶到先機。他帶球突破了對方的防線，把球傳給我，我一個單手暴扣，得了2分。我激起了詹姆斯的斗志，他從我方隊員手上搶到了球，直沖籃下。不愧是“皇帝”，名副其實。一個帶球上籃得分……。整個賽場有一股硝煙味，原來“閃電俠”也燃燒了斗志。第一節比賽結束了，比分是25比23，我們暫時領先。

　　主教練有出了新的計策，讓我去防詹姆斯，而羅斯去守韋德。得分的任務主要交給喬丹。只聽一聲哨響，第二節比賽開始了。我們剛上就給他們一個“下馬威”。但他們并沒有泄氣，而是猛追比分。沒想到我們輕敵了，比分拉了一大截！我們開始窮追不舍。比分漸漸拉近了。突然不知怎么了，喬丹失球了，在韋德手上！喬丹就像離了弦的箭，飛快的速度追上了韋德，就在這緊急的時候，韋德要灌籃了，喬丹用力一跳，給了韋德一個大火鍋。韋德懵了，他竟然沒預料到喬丹有這么強的爆發力！我們超越了他們，喬丹把球長傳給我，我接到球，一個風車灌籃又得分。漸漸的詹姆斯發飆了，又把比分拉近了。時間一分一秒過去了，僅差兩分就趕上他們了，比賽還有5秒，我把所有力量爆發了出來，搶到球，投了一個三分！它可是全隊的希望。我閉上了眼睛，等待著球進。只聽到喬丹的歡呼聲！我睜開雙眼，球進了！球進了！我特興奮，一蹦三尺高。105比104，我們險勝。

　　如果這是真的該多好啊！

等待_小學生六年級作文9

　　閑讀林清玄先生的散文《人間有味是清歡》，對蘇軾先生的一闋詞情有獨鐘：“細雨斜風作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。”雖寫的是“清歡”，在我看來卻是對等待的最好詮釋。

　　蘇軾先生在他命運多舛的一生中，卻在歷史的長河中留下了濃墨重彩的一筆。他雖因烏臺詩案被貶謫，但就在仕途受挫的時刻，他并沒有一蹶不振——在似乎沒有盡頭的等待中，是以詩為友，以文會友的愛好拯救了一個疲憊不堪的靈魂。歷史為他駐足停留，他在詩歌方面的鋒芒也使他重新得到了朝廷的賞識。但奈何天妒英才，他卻在回京的路上逝去了。

　　蘇軾先生的一生都如此淡定從容。正如這首詩一般，在南山邊品嘗一壺好茶，吃著隨處摘來的野菜。與三五朋友在郊外游玩，在塵世人生中始終保留一份如青山綠水般蕩漾的美好。他不必過于急躁，因為苦苦追尋的東西往往得不到，反而是徒增煩惱；他在等待中品味偉大的生命中的樂趣，著出自己人生的理想與現實，他最終雖沒有到達理想的彼岸，但他成功了。蘇軾先生用他熾烈而鮮活的生命告訴我們：你若盛開，清風自來。漫長而痛苦的等待并不是人生的盡頭，唯有在等待中尋找有價值的事物，用才華與勤奮壘高自己，往往可以活出意想不到的精彩。

　　但在我的生命中，遇見的每一份等待，是否用一種從容、灑脫的心態來完成了？無非是在碌碌無為中，揮霍自己寶貴的青春；抑或是在焦慮與急躁中，痛失了自己本來可以抓住的機會。其實在每一次等待中，我們都有無限的可能去付諸努力，拋開人生的得與失，僅僅是為了自己的問心無愧而去努力。如今感念蘇軾先生的人生，我不禁羞愧萬分。

　　等待是航行中的啟明燈，它往往在人生的海岸中為你指點前行的方向，在兇猛的海浪中給予你另一種希望。學會等待，正是用平靜心去生活，用歡喜心去面對人間的一草一木，不必在苦苦追尋中迷失自己前行的航向，始終保持一種淡定從容的態度去過好這一生，活出自己精彩、無悔的人生！

等待_小學生六年級作文10

　　千里馬等待著伯樂，期盼名揚天下；枯苗等待著風雨，企盼帶來新的生機；金鱗等待龍門，企盼一躍龍門便可化為龍，翱翔九天。在等待中，他們只是沉默地等待嗎？非也！那是一段力量、心性、意志的磨煉期！

　　等待是力量的積累

　　還記得那“苦心人，天不負，三千越界可吞吳”的越王勾踐嗎？遭逢滅國之辱，何人能忍辱活于敵首之下。而他臥薪嘗膽，銘記恥辱，又遺而施迷惑吳王。在這種日子中，等待，等待。待到羽翼集滿，時機成熟，吳國一夕傾覆。壯士凱旋還，歸來盡錦衣，選擇等待，在等待中積累力量，勾踐一雪前恥，名留青史。

　　還記得那吟唱“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏歡。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的唐后主李煜，一夕間，國家覆滅。而自己被軟禁，卻仍不思覆國，一味在飲酒澆愁，沉迷詩詞歌賦。在等待著趙皇的一紙賜毒。若他在等待中積累力量，復唐未可知呀！

　　等待是心性的錘煉

　　還記得那令人心迷神往的是《封神榜》。或許還在沉迷于各路神仙的斗法中，而我卻姜子牙的等待深深折服，年近半百，而他卻在溪邊垂釣以等賢者，等了二十幾年。而他卻甘之如飴，直勾垂“釣”，愿者上勾，正是那一坐臺·多年的等待，陳就他那沉著、冷靜的心緒。輔武王滅商建周。

　　無獨有偶，諸葛亮躬耕南陽，隱于臥龍崗，正是那等待明主的過程，錘煉了那“波瀾不驚，運籌帷幄之中，決戰千里之戰”的從容、淡定。才創出了三足鼎立的天下之勢。

　　等待是意志的考驗。

　　等待的過程是孤寂的，苦悶的。沉默之中，不能擺脫。是在沉默綻放全新自我，還是在沉默中燃盡自我。泳天雪地，寒風徹骨，一持竹節的白發老翁孤獨地在瀚海邊上牧羊，歲月在他臉上留下了深深的刻痕，但他那顆不屈的愛國之心，依舊在心中強烈跳動。曾經的青年已成白翁，依舊等待漢朝的來使，接自己回故土。在漫長而孤寂的等待，考驗著他不屈的愛國之心。

　　綜上所述，等待并非消極，而是一場更強的磨煉。在漫長的等待中，是完善自己還是放逐自我，選擇在自我。

　　三年漫長的等待，只為高考的那刻。在期間，我們要學習忍住寂寞。抵御誘惑，累積智慧。

　　高考過后，就只等待幸福花開！品嘗成功的美好。

等待_小學生六年級作文11

　　一直相信這世間有一個人，在為我一柱一弦地守候這錦瑟一般的華年。

　　因此，我一直在等待，等待他走入我的人生。然而，每一個走近的人，卻又都不是我在等待的那一個。

　　忽然有一天，茫茫然的，不知道自己期盼眷戀著的究竟是愛情還是這樣一種等待的過程。

　　一直的等待其實只是一點愛，許多的日子在孤獨寂寞中度過，是因為心中有著這樣的期待，所以面對生活依然無悔。等待的時間越長，發現那份愿望離我越遠，因為時間的流逝，因為心情的起伏，讓我對自己等待日益的憂傷，對明天逐漸失去信心。

　　這段時間我處在一種迷惑和傷感當中，眼淚的堆積，哭紅了眼睛，哭腫了眼瞼。軟弱的我不懂去面對這樣的憂郁，眼淚總是無意到來，頑固的停留。每次哭的時候，我都會告訴自己，別這樣掉眼淚，別這樣傷心，卻總是愈發不可收拾。每次總是在眼瞼快好的時候，又再次的哭泣，再次的紅腫。不知道重復了多少次，讓我深深感覺到眼淚的傷害。等待的眼淚，讓我看不到幸福的明天，讓我的靈魂迷茫失落。想要放棄，一度的自我折磨，讓我象游魂一樣，找不到一點快樂的理由。

　　“人活著就是為了等待，等一顆真正愛慕你的心。人活著就是等待，等他去將你以后變得精彩。”

　　這是今天在書店看到的一句話。是啊，人活著就是為了等待，人生就是在等待中度過的，我們太習慣說再等等吧，再看看吧。“在世上所有的等待里，只要是我們在等待的東西，就一定有它等待的理由。但是，在等待的時候，人們就會產生急于明了事情結局的心情。對于等待，人們的心情似乎是相同的。可以是喜悅，也可以是災難，可以是沮喪，更可以是懊悔，還可以是失望，可以用最好的心情來迎接它，也可以用最無情的絕望來撕扯它。這兩天看《又見一簾幽夢》是啊，又見一簾幽夢讓我看到了我年少時的夢，我期待的未來，我理想地愛情，完美地人生。小時候就喜歡瓊瑤神仙畫畫般的愛情現在也喜歡她暈倒式的唯美“我有一簾幽夢不知與誰能共……”

等待_小學生六年級作文12

　　小鳥在等待，等待廣闊天空中的展翅飛翔；溪流在等待，等待匯入蔚藍色的海洋；游子在等待，等待萬家燈火中的熟悉一盞；爸爸媽媽在等待，等待他們心中的那一樹花開。

　　而我，就是爸媽心中的那一株樹。

　　但是，正是這株樹，讓爸爸媽媽一次次等待，又一次次無奈；一次次無奈而又一次次等待。

　　記得剛入小學六年級，“目光遠大”的爸爸媽媽竟然想到了明年小學六年級畫上句號之時。為了讓我擁有一個圓美的句號，為了讓我在那圓美句號后面再擁有一個完美的開始，他們把我的早上和晚上安排得滿滿的。一開始，我曾抱怨過、埋怨過，也曾因沒有人理解而孤獨過、無助過……后來，我嘗試著理解爸爸、媽媽，我發現媽媽的'面色有些憔悴，爸爸的眼圈有些發黑。這時，我才明白，我不是孤獨，是因為有媽媽在陪伴著我；我不是無助的，是因為有爸爸在支持著我……

　　日復一日，月復一月，幾個月地學習過去了，我快樂地學習著，我不再孤獨；我堅強地學習著，我不再無助。我要讓爸爸、媽媽在欣慰中等待，在等待中幸福。

　　直到那一樹花開！

等待_小學生六年級作文13

　　戴望舒在雨巷里等待那個丁香一樣的女孩，那是一種美麗；翠翠在渡口等待著點亮她生命的男子，那是一種美麗；陸游在沈園等待伉儷情深的唐婉，那也是一種美麗。歷史長河中，無數的等待在河中泛起波光，燦爛奪目，向我們講述著一個個娓娓動聽的故事，“交織”成無與倫比的美麗。

　　等待是充滿希望的美麗。越王勾踐是一位懂得等待的人，二十載的等待，終于獲得三千越甲終吞吳的勝利。等待充滿了希望，因為等待是失敗時對成功的執著；是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的堅信；是“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的追求，等待意味著轉機，意味著重生，意味著希望。

　　等待是滿懷信心的美麗。諸葛亮躬耕于南陽，等待著“伯樂”劉備的到來，如此平靜，如此安閑，都源與他的成竹在胸。八年抗戰，中國共產黨等待了八年，才得以力殲敵人，他們絲毫未被“亡國論”動搖，從某種程度上說，八年，是共產黨充滿信心的等待。而如今，社會主義經濟蓬勃發展，科學技術突飛猛進，相信等待中國達到中等發達國家水平的日子已不再漫長。

　　等待是沉著冷靜的美麗。德國總理默克爾曾經在上一屆競選中慘輸給施羅德。但這位女政治家耐住性子，幾年的等待，終于換來了現在成功。正像她的政敵所說：“誰忽視了這個女人，誰將會慘痛的失敗。”默克爾身上的那種沉著冷靜、經受得助長久等待的品格，正是我們這些年輕人所缺乏的。心浮氣躁，急功近利是我們許多人的通病。學會等待，就是讓我們更加懂得經營人生。

　　等待是充滿寂寞的美麗。我們總是在不斷的尋找能發揮自我才能的天空，太過于苛求環境，而很少對自己要求什么。其實，要想成功，必須耐得住等待的寂寞。等待，是“十年寒窗無人問”的寂寞，是“十年磨一劍”的孤寂，是“衣帶漸寬終不悔”的落寞。這里沒有燈紅酒綠，沒有鶯歌燕舞，沒有鑼鼓喧天。

　　等待是種子企盼著生根發芽，是蓓蕾等待著迎風怒放，是水滴等待著穿透磐石，更是我們年青一代等待著插上理想的翅膀，飛向理想的天堂。

　　等待也是一種美麗。朋友，學會等待吧！

等待_小學生六年級作文14

　　燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候。雖然這其中可能需要經過一段漫長的時間去充實、去孕育，但等待所銜來的果實必將是一幅春意盎然的圖景，抑或是一朵濃妝淡抹的天然之花。

　　等待，需要用時間來書寫，用容顏來體現。原野上的草隨風擺動著高挺的身姿，那是等待的無奈。面對翹首企盼的等待，到頭來卻是一場空，怎令人不心如刀割痛心疾首呢？天上的云彩變化多端，如調皮的精靈穿越大西洋，如純潔的天山雪蓮在靜靜地開放，那是等待的孤寂。等待是一個漫長的過程，一個無期限的未知數。你可以將這個期限設為二個月，也可以是二十年甚至成百上千年。在此過程中，你可能會感到空虛和疲憊。但要堅信，這些都將會過去。

　　等待拋給人的其實就是一張白紙。在等待的結果還未露出她迷人或奸詐的面孔時，我們可以拿出畫筆，跟隨心靈的節奏和步伐，將大腦中的信息通過神經傳輸到指尖的同時，用畫筆描繪出自己所等待的結果，用心去感受，用大腦去思考，用行動去實踐，努力地將自己所期待的與現實畫上等號。在白紙一點點被填充的時候，也是自我充實的時候，更是離等待漸遠，離理想漸近的時候。

　　等待的結果可能會有兩個。其一是"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的愁苦；其二是"會當凌絕頂，一覽眾山小"的愉悅。在等待中充實，不失為人生之瑰寶，而那些折磨自己抑或是浪費時間和青春年華的人，則自然而然的黯然失色了。

　　人生如夢，來去匆匆。等待的花隨著四季的輪回和變幻，花開花落。"花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？"無結果的等待只會讓人感到心酸。因為到頭來換來的只是"花落人亡兩不知"的悲慘結局。

　　心平氣和地等待吧，不要焦躁，不要放棄。啟明星在為你導航，再大的風雨也阻礙不了你沖向心中的理想。

等待_小學生六年級作文15

　　它，是一只乖巧可愛的小狗狗，是我忠實的依靠，是我傾訴的對象，也是我的家人。我一直以為它會一直陪在我的身邊，但事實卻并非如此。

　　“汪！汪！”突然間，我聽到兩聲狗叫，聲音就戛然而止，我當時并沒怎么在意，但隨之我老媽的一聲喊叫，讓我發現事情并不是那么簡單。“啊！嘭！”我立馬沖了出去，只看到老媽站在那里，怔怔地看著原本小狗待得地方——那里空空如也。我連忙跑向前，焦急地詢問：“媽！怎么回事，狗呢？告訴我，它還在的，對吧？”我的聲音止不住地顫抖，生怕得到一個意料之中卻難以接受的事實。但事實卻總是讓人失望。之前，老媽發現有人在偷狗時，驚叫了出聲，便抄起垃圾鏟就扔了過去，但別人已經把狗拖上車，“嘭！”的一生把車門無情地關上。

　　老媽似乎看出我的悲傷，上前安慰道：“沒事的，一切都會過去的，一切都會好起來的。”我已無力回答只是選擇點點頭，心中卻想：真的嗎？呵！或許吧。

　　而如今，我依舊在原地等待著它的回歸，等待著它給予的溫暖。

【等待_小學生六年級作文】相關文章：

等待小學作文600字_小學生作文03-23

等待只為與你相遇的作文_小學生作文03-26