等待的滋味作文14篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的等待的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等待的滋味作文1

　　等待是一種溫暖的感覺(jué)。

　　有一天下午，我與媽媽在新華書(shū)店看書(shū)。當(dāng)時(shí)正是寒冬，大風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛的下著。爸爸說(shuō)他等我們看完書(shū)后來(lái)接我們。可是當(dāng)我們看完書(shū)后打電話給爸爸時(shí)，卻得知：他現(xiàn)在有一個(gè)非常重要的事，一時(shí)半會(huì)兒來(lái)不了，不能按時(shí)來(lái)接我們了。這大冬天的，我們要去哪里呢？就連我們唯一的去處—一新華書(shū)店都要關(guān)門(mén)了。當(dāng)時(shí)真有一種“天涯淪落人”的感覺(jué)啊，我和媽媽只好躲在書(shū)店的房子下避避風(fēng)寒了。

　　這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，在我們的正前方，有幾個(gè)三輪車(chē)在招攬客人。有一個(gè)推著三輪車(chē)的阿姨正向這邊走來(lái)，看樣子也是到這邊休息的。媽媽見(jiàn)后對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“大姐，我們可以坐在你的車(chē)上休息一會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄爱?dāng)然沒(méi)問(wèn)題。”那個(gè)阿姨答應(yīng)了。我們上車(chē)后，發(fā)現(xiàn)這小小車(chē)廂的設(shè)計(jì)是那么精美。雖然位置狹窄，但是位置上還鋪著一塊軟軟的海綿墊子，地上還鋪了一層地板，舒適極了。差不多到了黃昏，爸爸才來(lái)接我們。媽媽走時(shí)先給阿姨一點(diǎn)錢(qián)，但是阿姨卻沒(méi)有收下，還說(shuō)：“樂(lè)于助人是應(yīng)該的。”帶著感激之情的我們告別阿姨勿匆離去，我們?cè)诤�冷的�?yán)冬中感到異常的溫暖。

等待的滋味作文2

　　我一直在想，等待到底是什么滋味，甜？苦？還是酸。直到今天我才嘗到等待的滋味。

　　星期六下午放學(xué)回家，路過(guò)郭子瑞家的店時(shí)，我忽然想起還有一個(gè)摘抄作業(yè)沒(méi)做完，摘抄的書(shū)籍是《今天我是升旗手》。正巧我家沒(méi)有這本書(shū)。于是，我抱著試一試的心態(tài)，讓媽媽停車(chē)，走進(jìn)了店里。“張，有什么事嗎？”“郭，你有《今天我是升旗手》嗎？”“有，在家里。”“那你明天早上九點(diǎn)能不能到我家來(lái)，把書(shū)給我，順便玩一會(huì)兒？”“好！我完全贊同！”“一言為定！”“嗯！”我?guī)е鴼g樂(lè)的心情回家。

　　之后，我吃飯寫(xiě)作業(yè)玩游戲都沒(méi)有心思了，就連睡覺(jué)也夢(mèng)到我和郭子瑞一起玩的場(chǎng)景，還不時(shí)看看鐘，恨時(shí)間為什么不能快進(jìn)。

　　第二天一早，媽媽叫我起床，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起來(lái)了，破天荒地疊起了被子。我心里暗暗高興：再過(guò)一小時(shí)就能見(jiàn)到郭子瑞了，仿佛是要見(jiàn)到數(shù)十年沒(méi)見(jiàn)的老友，激動(dòng)萬(wàn)分。草草疊過(guò)被子，草草地吃完飯，草草地刷牙洗臉，開(kāi)始整理我亂七八糟的房間。我靜靜地坐在那兒，別看我一動(dòng)不動(dòng)，可我心里是熊熊的激情在燃燒，還剩十分鐘，我看了看鐘，咽了咽口水。五分鐘，四分鐘，三分鐘……我覺(jué)得每過(guò)一分鐘，如同過(guò)了一年。我才真正明白一分鐘原來(lái)如此漫長(zhǎng)。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”大鐘敲了起來(lái)，也敲在了我的心頭上。郭子瑞要來(lái)了，要來(lái)了！我腦海里我腦海里不斷地浮現(xiàn)出這句話，我向陽(yáng)臺(tái)跑去，向樓下張望。沒(méi)有！“張啟樾，你先去做會(huì)兒作業(yè)吧。”媽媽說(shuō)。“哦，好吧！”可我寫(xiě)作業(yè)時(shí)還不忘向窗下瞄幾眼。5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了……可郭子瑞還沒(méi)來(lái)，我有點(diǎn)急了，開(kāi)始抓耳撓腮，上躥下跳了，20分鐘，30分鐘過(guò)去了，我等得不耐煩了抓起電話本沖向電話機(jī)，“喂，郭子瑞，你在哪里，怎么還沒(méi)來(lái)，現(xiàn)在都9：30了！”“我正準(zhǔn)備過(guò)來(lái)呢！哦，對(duì)了，我不能在你家玩了，我還得回去拉小提琴。”“什么，你不玩了？”“嗯！”我的心仿佛被潑了一盆涼水，瞬間無(wú)精打采了。

　　“張啟樾，我到你家樓下了，下來(lái)拿一下書(shū)。”“好。”我垂頭喪氣地答道。我慢慢地穿好鞋拖著雙腳，走下樓去。

　　一個(gè)完美的計(jì)劃被打亂了，我終于知道真正的等待的滋味了——五味雜陳。

等待的滋味作文3

　　等待的滋味，往往是難耐的，我們每一個(gè)人，或多或少，都會(huì)有種身歷其境的經(jīng)驗(yàn)。

　　記得有一次，我和幾位同學(xué)約好一起去旅游，但到了出發(fā)的時(shí)間，卻有一位未到，大家眼巴巴的等了老半天，她才姍姍來(lái)遲，當(dāng)時(shí)，大家真是飽受到等待的無(wú)奈。

　　還有一次，我約了幾位叔叔一起去釣魚(yú)，結(jié)果糊涂的我，看錯(cuò)了時(shí)間，把八點(diǎn)看成九點(diǎn)，急急忙忙跑到約定的地點(diǎn)，結(jié)果我苦等了一個(gè)多小時(shí)。

　　雖然我們常常因?yàn)榈热硕�虛度光陰，但是，如果我們懂得等待的藝術(shù)，便不會(huì)有不愉快的感覺(jué)了。例如：在等人時(shí)，一本好書(shū)在手，不但不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，還能利用等待的機(jī)會(huì)充實(shí)自己;等公車(chē)時(shí)，回想老師教過(guò)的課程，可以溫故知新，領(lǐng)悟出其中的道理來(lái);等電話時(shí)，腦中回想著這周背過(guò)的英語(yǔ)生字，不但可以增加記憶力，而且可以充分運(yùn)用等人的時(shí)間。

　　等待的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都有，只要我們不動(dòng)氣，不輕易浪費(fèi)每一次等人的時(shí)間，那么，我們必然可以從中得到許多好處。

等待的滋味作文4

　　天黑得特別早，剛從校門(mén)出來(lái)，眼中便盡是夜的景象。我默默地走過(guò)路口，如同蠟像般立在拐角處，等待父親來(lái)接我。

　　冬天，總有種不怒自威的嚴(yán)厲，皺著眉，令人心中不禁顫抖起來(lái)。我向四周望去，只有幾個(gè)收拾攤子的小販。我搓了搓手，插在口袋里，莫名的恐懼起來(lái)，仿佛有一個(gè)惡魔在心底的深淵中發(fā)出詭異的凄厲叫聲，一聲聲地回蕩著，如同細(xì)線無(wú)形中纏滿了心靈。不安從我的心中一直蔓延到了腳上，又從腳上一直攀升到發(fā)梢。路燈是昏黃的，北風(fēng)是寒冷的，孤寂地吹著，吹著，漫無(wú)邊界，不知從何處來(lái)，不知到何處去，腸胃中的細(xì)胞如同從睡夢(mèng)中驚醒了一般，叫嚷個(gè)不停。饑餓席卷上大腦，糾纏著攪成一團(tuán)的思緒。冷冽的空氣灌入口中，搜刮著身體每一個(gè)角落殘存的力氣，一股腦兒地抽走，我不知所措地倚靠在街角的公交車(chē)牌邊，蜷縮著如同流浪的幼貓。

　　音樂(lè)課上新學(xué)的歌已經(jīng)不知唱了幾遍，我還是蹲在那個(gè)拐角繼續(xù)等待。突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一輛車(chē)，我的心飛快地跳了起來(lái)，如同鼓點(diǎn)一般的聲音似乎要掙脫束縛。我期盼地看著，漸漸近了，漸漸近了……漸漸又遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了……心情似是風(fēng)中飄忽不定的蠟燭，火焰悠悠地燃著，慢慢亮起，卻一陣狂風(fēng)吹過(guò)，搖搖晃晃地矮下去，細(xì)小的光芒又緩緩聚攏，小心翼翼地站起，但是，又是失望。我在心中默默感嘆：希望是給一次次的失望準(zhǔn)備的吧。遠(yuǎn)處，一輛又一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，車(chē)燈明晃晃的刺著我的眼睛，可是，始終不見(jiàn)父親來(lái)。

　　腦海中浮現(xiàn)前幾天，同樣是放學(xué)時(shí)，父親在校門(mén)口焦急地探望著，在看見(jiàn)我的那一剎那，臉上的肌肉瞬間放松了下來(lái)，輕輕地牽著我的手，走過(guò)街角，略顯疲憊的臉上被風(fēng)吹著。不知怎的，心中像被抽走了什么東西，空空蕩蕩的，填也填不滿。等待，又何只我一個(gè)人在等待。父親在路上等待，母親在家中等待，我在這兒等待，每一個(gè)人都在品味著苦澀、擔(dān)憂卻夾雜著濃濃愛(ài)意的滋味。

　　“一切有為法，如夢(mèng)幻泡影。如露亦如電，應(yīng)作如是觀。”可是因?yàn)閳?zhí)念，我們每一個(gè)人都在苦苦等待，等待著家人，等待著未來(lái)，等待著愛(ài)，這些似乎虛無(wú)縹緲的東西卻組成了生活的悲歡離合。

　　在那個(gè)冬日，我明白了什么是等待的滋味。而愿意默默等待你的，就是那些愛(ài)你的人。

等待的滋味作文5

　　當(dāng)我喜歡上寫(xiě)信時(shí)，便喜歡上了等待。

　　自幼時(shí)起，我便對(duì)信紙、信封有著一種異乎尋常的'情感。我時(shí)常跑到小區(qū)附近的郵局，看那些寄走信件的人們。

　　長(zhǎng)大后，我也開(kāi)始寫(xiě)信了，有時(shí)甚至是為寫(xiě)信而寫(xiě)信。

　　我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地挑選素潔而又美麗的信箋，信箋上散發(fā)著淡雅醉人的謦香；我會(huì)緩慢神圣地寫(xiě)著每一個(gè)字，就像刺繡一樣將我的情意繡進(jìn)一頁(yè)頁(yè)信箋里去。

　　當(dāng)信件寄出的那一剎那，便已開(kāi)始期待回信。

　　等待的過(guò)程是煎熬的，但當(dāng)我想象著那個(gè)收到我信的人的行為舉止，等待便又變成了甜蜜。

　　由此，我便知道，我的等待是一片盎然春色。

　　收到回信，我總會(huì)小小地歡呼。等待的過(guò)程縱然漫長(zhǎng)，但收到回信的一瞬，所有的埋怨便會(huì)如落花散盡。正如冬日種下的種子，等過(guò)生機(jī)勃勃的春，等過(guò)萬(wàn)物蔥蘢的夏，等過(guò)碩果累累的秋而終于有了收獲一樣，那顆果實(shí)便是歲月的禮物。

　　當(dāng)我真正長(zhǎng)大之后，便少有人寫(xiě)信了，大多數(shù)人都用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)即時(shí)聯(lián)系。大家都沉浸在科技進(jìn)步帶來(lái)的通訊便捷的喜悅中，而眷戀寫(xiě)信的我卻覺(jué)得失落悵惘。

　　試想，如果古代便有了今天的通訊工具，是不是連歷史都會(huì)變得一片蒼白？被貶的詩(shī)人只要打上一個(gè)電話，就能給洛陽(yáng)親友報(bào)個(gè)平安，于是便缺少了“玉壺冰心”的美談；寂寞的易安只要撥打趙明誠(chéng)的手機(jī)，就可以知曉他是不是在與他那幫朋友在一起把酒言歡，于是便失去了“雁傳錦書(shū)”的佳話……

　　我總是這樣認(rèn)為，文字可以比聲音存在得更為久遠(yuǎn)，也更能走進(jìn)人的心靈。無(wú)論如何，當(dāng)有一封信箋在你的手中時(shí)，你可以一遍遍賞玩，一遍遍感受信中的情意；而聲音總?cè)鐣一ǎ�縱使真實(shí)，卻稍縱即逝。

　　鴻雁傳書(shū)的歷史似乎已經(jīng)消逝，但我仍可以在詩(shī)詞中搜尋它存在的痕跡。那信件中傳遞的少陵的憂愁、青蓮的友情、易安的思念……都是那詩(shī)意棲居的時(shí)代的最美的履痕。

　　詩(shī)意的等待，使人的心靈更加洞明，更加純粹，于是，年華與歲月便如同水晶一樣剔透，令人珍惜。現(xiàn)代科技社會(huì)里，這樣晶瑩的年華無(wú)言地老去。

　　于是，我便知道，歷史的車(chē)輪早已轟然遠(yuǎn)去，帶走了一段詩(shī)意的歲月。而我們，已在不知不覺(jué)中丟失了一份優(yōu)雅與從容，而這一切消逝得那樣不知不覺(jué)，令人心傷。

　　但我依然期冀著，有一天，我仍像往常一樣在窗邊等待，等待著云中雁鳴，錦書(shū)飛來(lái)；等待雁字回時(shí)，西樓月滿……

等待的滋味作文6

　　我是一顆小冬青樹(shù)，我身住在一座古老森林深處。我努力地向上伸長(zhǎng)。希望我能與小朋友一起玩耍，共度美好時(shí)光。——題記

　　我旁邊是一顆高大的栗樹(shù)。栗樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了嫩芽。可嫩芽是粘粘的，棕色的。我看著自己小小的綠色嫩芽，心想：“它的芽長(zhǎng)得那么奇怪，為什么不跟我一樣？”

　　忽然，森林里響起了各種響音，激動(dòng)的歡呼聲，咚咚的腳步聲。我不知是什么聲音，急切地四下看看。看到一群孩子穿過(guò)密林從遠(yuǎn)處跑來(lái)。他們跑到栗樹(shù)面前，手拉著手圍著栗樹(shù)唱著，叫著，跳著。后來(lái)，他們停止跳舞，開(kāi)始折摘著栗樹(shù)的枝條。我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“等它的葉子長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，將會(huì)多漂亮啊！”

　　我看得入迷，我也等著孩子們過(guò)來(lái)圍著我唱歌，跳舞。我起勁地?cái)[了擺樹(shù)葉，搖搖樹(shù)枝。可是我不管怎么用力搖擺，孩子們甚至沒(méi)有注意我的存在。孩子們走了，我很傷心，哭泣。

　　不遠(yuǎn)處的森林邊上長(zhǎng)著一棵山楂樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿了雪般潔白的花兒，嬌嫩的淡綠色樹(shù)葉有著美麗的葉邊，漂亮極了！

　　“多么美麗的山楂樹(shù)啊！”我看著自己長(zhǎng)滿尖刺的不起眼的綠葉子，由衷贊嘆道，再看看自己的花兒，它們是那么小，小得幾乎看不見(jiàn)，我又感到傷心起來(lái)。

　　風(fēng)越吹越猛，太陽(yáng)不如以前那樣經(jīng)常出來(lái)向森林展露它那暖暖的笑。孩子跑進(jìn)森林，他們撿起落下的枯枝，堆成一堆，用大石頭圍住，生起一堆篝火，來(lái)取暖。

　　沒(méi)有一個(gè)人靠近我，跟沒(méi)有人肯撿我?guī)Т痰臉?shù)枝。我討厭我的樹(shù)枝，我把我的樹(shù)枝壓得低低的，不想再看見(jiàn)他。

　　天氣越變?cè)嚼洌�天空還下起大雪。我沒(méi)有注意到旁邊的樹(shù)都枯萎了，只有我獨(dú)自在風(fēng)雪中挺立著。等雪停了，孩子們的笑聲又回到森林里時(shí)。我沒(méi)有抬起頭，我知道他們是從來(lái)都不會(huì)注意我。因?yàn)槲沂悄敲床黄鹧郏�平凡。但我錯(cuò)了，他們高聲地歡叫：“哇，你們看，別的樹(shù)都枯萎了，唯有那一棵樹(shù)仍在風(fēng)中挺立著。”

　　說(shuō)完，他們就迎面向我跑來(lái)，圍著我唱歌，跳舞。還給我圍上一條圍巾，怕我會(huì)受涼。我的心里烘烘的。

　　一年又過(guò)去了，春天又來(lái)了。孩子們又返回森林里，圍著其他樹(shù)玩耍。我看見(jiàn)了，并沒(méi)有傷心。而是高興地對(duì)我自己說(shuō)：“等到冬天就會(huì)輪到我了。”

等待的滋味作文7

　　有人說(shuō)：“等待是漫長(zhǎng)的。”也有人說(shuō)：“等待是無(wú)邊無(wú)際的。”還有人說(shuō)：“等待是思念他人。”起初，我認(rèn)為等待當(dāng)然是漫長(zhǎng)的，可經(jīng)歷后，立刻覺(jué)得每一句話都有道理。

　　學(xué)生等待的是家長(zhǎng)來(lái)接送。那天，我在等爸爸來(lái)接我。

　　爸爸是醫(yī)院里的醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)，醫(yī)院里一出事，爸爸得馬上趕到。爸爸有許多會(huì)議要開(kāi)，其中很多都是臨時(shí)會(huì)議。能來(lái)接我，是很難得的。

　　早上爸爸對(duì)我說(shuō)：“彤彤，下午不用自己回家了，爸爸下午沒(méi)事，來(lái)接你。”我滿心歡喜答應(yīng)下來(lái)。

　　放學(xué)后，看著同學(xué)們的家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)來(lái)接，看著同學(xué)們一遍一遍跑向家長(zhǎng)，有說(shuō)有笑地離開(kāi)。心里巴不得爸爸快點(diǎn)來(lái)。

　　很快，校園里只有我一個(gè)人了。我踏著步子焦急地、漫無(wú)目的地走來(lái)走去，心里琢磨著那幾句話。

　　是呀！等待是漫長(zhǎng)的，別人總會(huì)讓你等；是呀！等待是無(wú)邊無(wú)際的，不知道你要等多久，不知道別人又在哪兒；是呀！等待是思念他人，不然怎么會(huì)等著他，想著他啊！

　　爸爸一定又被叫去加班了，沒(méi)時(shí)間來(lái)接我了，但我相信他一定會(huì)來(lái)的。

　　我很焦急，我很希望爸爸趕緊來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我真正感受到那幾句話都是非常正確的。

等待的滋味作文8

　　等待，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是非常不好受的一件事。

　　上課了，同學(xué)們高興地說(shuō)：“這節(jié)課是信息課，可以玩電腦，打游戲嘍。”班長(zhǎng)“咚咚咚”用尺子拍打桌子，用嚴(yán)厲的口吻大聲地說(shuō)：“安靜——說(shuō)話就抄13課《人物描寫(xiě)一組》。”同學(xué)們聽(tīng)了，立刻安靜了下來(lái)。

　　十分鐘后，同學(xué)們坐不住了，有的在和同桌玩游戲，有的在安靜的看書(shū)，還有的在說(shuō)悄悄話……我坐在座位上，心急如焚，心想：老師，您不是睡過(guò)頭了吧？信息課是我最喜歡的課了，求求老師，您就快點(diǎn)來(lái)吧！不要讓我喜歡的課泡湯了。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，鐘表上的指針?lè)路鹪阶咴娇欤�唉，一�?jié)課才只有40分鐘啊，老師，您再不來(lái)，我們就沒(méi)有時(shí)間了啊！我不停地看著教室后面的鐘，希望時(shí)間走的慢一些，再慢一些。

　　二十分鐘后，突然我聽(tīng)到了腳步聲，正在一步一步地向我和同學(xué)們逼近，膽子大的同學(xué)居然還偷偷探頭，瞧了一眼。“哇，老師來(lái)了，大家快坐好！”老師火急火燎地跑了進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)：“不好意思，今天老師有點(diǎn)事耽擱了，現(xiàn)在還有最后的二十分鐘，你們還要不要去啊？”我們笑逐顏開(kāi)，大喊道：“要去，要去，當(dāng)然要去啦！”

　　哎呀，等待的滋味可真難受啊！

等待的滋味作文9

　　小晶和小麗是一對(duì)好朋友。一天，她們倆打算到附近的商場(chǎng)玩兒，去的時(shí)間是九點(diǎn)，哪家商場(chǎng)是新開(kāi)的，什么都很齊全，這兩個(gè)小姑娘都滿懷著憧憬和期待。

　　第二天，小晶早早的起了床，換好了衣服趕往了赴約地點(diǎn)，開(kāi)始了等待。小麗一直沒(méi)來(lái)。小晶心想：小麗怎么還不來(lái)呢？小麗一向很守時(shí)啊，今天怎么遲到了呢？小晶的頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。雖然現(xiàn)在是冬天，但是但小晶覺(jué)得今天出奇的熱。

　　小晶再一看，廣闊的大馬路上走來(lái)一個(gè)人，很像小麗，走近一看，才發(fā)現(xiàn)不是小麗。但她和小麗太像了：瘦臉、馬尾辮、紅色羽絨服、黑色棉褲、卷發(fā)、帶白色發(fā)卡。她和小麗唯一不像的是：她的個(gè)子略高。這讓小晶白高興一場(chǎng)。這時(shí)的小晶腿都站酸了。

　　“小晶，小晶。”一個(gè)熟悉的聲音在小晶耳邊響起，她回頭一看，小麗，是小麗。小晶趕緊跑過(guò)去，小麗大口喘著粗氣說(shuō)：“我走到半路發(fā)現(xiàn)忘了帶錢(qián)，就跑回家拿錢(qián)，再跑回來(lái)。對(duì)不起了，小晶！”

　　小晶原諒了小麗。因?yàn)樾←惒皇枪室獾模�但小晶明白了一個(gè)道理：做事千萬(wàn)不能慢。因?yàn)榈却�的滋味很難受。

等待的滋味作文10

　　在我的生活中，等待是個(gè)不可或缺的角色。我的生活里到處都是等待，有時(shí)候帶著緊張的心情。但有時(shí)候卻很興奮、好奇。考完鋼琴檢定時(shí)，好想趕快知道成績(jī)。可是那時(shí)候我是帶著緊張的心情，因?yàn)槿绻�考不好，沒(méi)有及格的話，我就死定了。

　　在那之后，還有更讓我坐立不安的。我緊張的哭了出來(lái)。那一天，我和爸爸一起去上課。那時(shí)候我只有六歲，卻找不到爸爸。我一直等，我?guī)е�害怕的心等。爸爸都沒(méi)有來(lái)，爸爸是不是不要我了，爸爸不喜歡我了嗎？等了很久，爸爸終于出現(xiàn)了。我嚇?biāo)懒耍��?jīng)過(guò)爸爸的解釋?zhuān)�我才知道爸爸是有事情才出去了�?/p>

　　在學(xué)校考試完，老師說(shuō)第二天才要發(fā)成績(jī)單。回到家里，我開(kāi)始等待明天的到來(lái)，希望明天有好成績(jī)，能考全班前五名。得到家人和老師的贊美。我輾轉(zhuǎn)翻身，我希望明天趕快來(lái)，幾乎都快要睡不著。我不知道為什么老師明天才要公布成績(jī)呢？她明明知道我們很期待考試成績(jī)，為什么故意這樣呢？這真的很折磨人，等待令我焦慮。

　　所以，等待會(huì)讓人有誤會(huì)，讓人以為你不近人情，我不喜歡等待，也不想讓人等我，因?yàn)槲抑�道，等待的滋味，�?shí)在太不好受了。

等待的滋味作文11

　　不知大家是否都經(jīng)歷過(guò)等的滋味，那其間的辛酸柔漾，個(gè)中滋味實(shí)屬難表。

　　有一種等，一等就是數(shù)十載。悠悠往事，訴不盡的清愁。那種等煎心且碎骨。或許有些等待是需要付出年少輕狂和獨(dú)自寡歡的代價(jià)。

　　很多時(shí)候或許等的只是一聲淺淺的關(guān)心，和那關(guān)切的眼神。或許肢體語(yǔ)言很多時(shí)候要比言辭更為真切。但那種愛(ài)慕的眼神期待了許久，等到卻只是一眼不屑萬(wàn)般凝惻。

　　有些感情適合放在心里，有些感情適合放在嘴里。但很多時(shí)候那種無(wú)有指望的等真不知何時(shí)是頭。有時(shí)等待也會(huì)發(fā)生變化，因一句話一段情有些等待已維系不了初心時(shí)的純真而是無(wú)形中夾雜了很多情愫。

　　有些等真的等不起，等到了桃花開(kāi)，又盼苔枝謝。人生能有多少青蔥歲月容我們等？等有時(shí)是一種無(wú)可奈何的選擇，但很多時(shí)候卻是心甘情愿的苦等。

　　等需要共鳴，而非獨(dú)自寒影。等需要理解，哪怕在冷的你直打顫。等，需要勇氣更需要?dú)馄恰Ｈ羰怯袝r(shí)你為了等相思的人兒入夢(mèng)，哪怕一夜不眠不休你也覺(jué)得無(wú)悔，因有他入夢(mèng)的夜是美好的更是甘甜的。但有時(shí)不是所有事都值得去等，靜觀落花有時(shí)也是一種閑情，空聽(tīng)風(fēng)月有時(shí)也只能空嘆一聲凝等。

等待的滋味作文12

　　這學(xué)期散學(xué)禮的那天早上，分?jǐn)?shù)還未下來(lái)，我們可是有“共同語(yǔ)言”的哦！等待分?jǐn)?shù)可是“幾家歡喜，幾家愁。”看我，等待時(shí)是苦，等待后是甜，真是“苦盡甘來(lái)”。

　　我們班的數(shù)學(xué)老師拿著成績(jī)表來(lái)了，看她春風(fēng)滿面的樣子，不用說(shuō)，連呆子都看得出來(lái)，總體分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的！還沒(méi)等老師報(bào)讀分?jǐn)?shù)時(shí)，我旁邊的同學(xué)傷心地對(duì)我說(shuō)：“我，我考了 幾分而已。”頓時(shí)，我的心情仿佛像“墜入直下三千尺”啊！我想，平時(shí)她的成績(jī)和我的差不多，這次她只考了 幾分，那我的成績(jī)不也是 幾分，我不要，我不要！我平時(shí)都有9 分以上的，期末只有 分，那我不就丟臉?biāo)懒藛幔?/p>

　　緊張的時(shí)刻來(lái)臨了，開(kāi)始報(bào)讀分?jǐn)?shù)了，只聽(tīng)得一聲聲驚叫聲，嘆氣聲......當(dāng)讀到高分時(shí)，大家便齊刷刷向那位投去一雙雙羨慕的眼神。

　　“李漪潼，9 分”聽(tīng)了這分?jǐn)?shù)后，我心里的大石頭終于落下了。我抬頭看看老師，老師用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看了我一眼，仿佛是說(shuō)：“雖然這次不是考得最好，沒(méi)發(fā)揮好，不要緊，下次再加倍努力就行了。加油加油加油！”

　　這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我等得好辛苦啊！終于都落下來(lái)了，等待時(shí)五味瓶，慢慢等待，你會(huì)嘗到各種味道。

等待的滋味作文13

　　早聽(tīng)大人說(shuō)等待不容易，這回我是真正體會(huì)到了等待的滋味。這個(gè)故事發(fā)生在吃飯前……

　　“老爸，什么時(shí)候吃飯啊?”我揉著肚子問(wèn)，“我快餓死了。”爸爸抬頭望了一眼時(shí)鐘，說(shuō)：“6點(diǎn)鐘吃，去吃火鍋。”“耶!”我也抬頭望了一眼鐘，霎時(shí)激動(dòng)的心情被一盆冷水澆滅了,“天哪!現(xiàn)在才3點(diǎn)30分啊!我還要等好久啊!算了，去睡一覺(jué)。”說(shuō)完便拔腿走人。

　　躺在床上，我翻來(lái)翻去也睡不著，最后，索性來(lái)了個(gè)“360°大翻身”。“我滾滾滾滾滾!”就這樣我一直滾到了全身都抗議了才停下。滾玩后，我打開(kāi)手機(jī)一看，立刻悲呼出聲：“怎么才4點(diǎn)鐘?”無(wú)奈的我翻身下床，在樓下傻坐了兩個(gè)多鐘頭。終于到了6點(diǎn)鐘，正當(dāng)我去找爸爸時(shí)，爸爸卻說(shuō)：“有幾個(gè)客人，再等一下吧!”我心里一聲大喊：“我不要再等了，我等得都快要崩潰了!”

　　哎，等待的滋味可真不好受啊!

等待的滋味作文14

　　“鈴鈴鈴…”電話鈴聲響了起來(lái)，和著窗外的北風(fēng)讓人心情更加的煩悶。這幾天氣溫驟降，呵氣成冰。

　　“喂？媽媽啊，什么事呀？想我了呀！……啊……嗯……”

　　到底說(shuō)不說(shuō)呢？這幾天寢室里面冷得像冰窖，其他的室友早準(zhǔn)備好了棉被御寒，而自己……

　　“媽?zhuān)�其�?shí)里面有點(diǎn)冷，能不能給我送床被子來(lái)呀！花錢(qián)買(mǎi)的話太貴了。”

　　咬咬牙，終究還是說(shuō)了。電話里面?zhèn)鱽?lái)母親的應(yīng)答“行，明天叫你爸給你送去！”

　　夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入睡。心里面那絲渴求的欲望北窗戶透過(guò)的冷風(fēng)吹滅。爸，那么累。每天休息還不夠怎么能折騰他來(lái)呢？要不忍忍吧！

　　拿起電話波動(dòng)一連串字符“媽?zhuān)�叫吧別來(lái)了。我等到放假自己去取吧！”

　　“知道了，你快睡吧，明天還得上課呢是不是？”

　　明顯的敷衍，略帶著的答非所問(wèn)，容不得我說(shuō)什么，那邊就已中斷了談話。

　　次日，我惴惴不安的等著，等著棉被？等著父親？？嘴角上揚(yáng)，露出一個(gè)苦笑。明明叫自己的父親別來(lái)，自己還等什么呀！

　　想雖這么想，但一下課還忍不住想寢室方向張望，可是仍沒(méi)有那個(gè)期盼中的身影。矛盾著，不安的，慌亂地等待著。

　　算了，不牽手也可以漫步風(fēng)霜雨雪，不想見(jiàn)也可以朝思暮念。只要父母心中有我，不就行了？等待中寬慰，寬慰中更覺(jué)苦澀。莫非是真的不來(lái)？

　　放學(xué)了，天黑了。那絲等待中就沒(méi)有換來(lái)結(jié)果，那絲失望蔓延全身，悻悻的回到寢室。床鋪上的不正是我的被子么？還是熟悉的那樣子！父親真的被我等來(lái)了。后來(lái)室友告訴我父親來(lái)時(shí)我正在上課就沒(méi)有打擾我，放下被子便走了。

　　那一夜我睡得很安穩(wěn)，那一夜我等到了我所想要等的，那一夜我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸媽對(duì)我說(shuō)“孩子，我們一直都牽掛著你！真的很愛(ài)很愛(ài)你啊！”那一夜我悲哀所包圍，暖暖的。是等待的滋味，是愛(ài)的滋味呀！

　　等夏天，等秋天，等下個(gè)季節(jié)。即使等到月亮變圓，我也要等你來(lái)到我身邊。等待中，那絲滋味是忐忑不安的。等待中，那滋味略帶酸甜。等待中，我渴望得到那絲溫暖。

　　等待的滋味，矛盾重重。或喜或悲，或怨或念。愿人人能在等待中成長(zhǎng)，品嘗到屬于自己的那份滋味，那份神秘的，幸福的點(diǎn)點(diǎn)掛念。

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