等待笑容重現(xiàn)時(shí)小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的等待笑容重現(xiàn)時(shí)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
窗外的天空陰沉沉的，沒有星星，也沒有月亮。
我坐在窗前，心情極其緊張。媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了，爸爸因外出培訓(xùn)不在家。我有些擔(dān)心，擔(dān)心因我在學(xué)校表現(xiàn)不好而被媽媽批評(píng)。我想看課外書，但靜不下心來(lái)；想練字，卻心不在焉；想寫日記，又思緒飄蕩，真不知如何是好。
時(shí)鐘滴答滴答地走著，雨淅淅瀝瀝地下著，樓道里偶爾有腳步聲響起。我從書包里找到家校聯(lián)系本，盼望能在“在校一欄”中找到家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容。我一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真閱讀，唯恐漏了什么消息。可是，盡管如此，也沒能找到心中渴望的答案。
時(shí)鐘轉(zhuǎn)成了一個(gè)銳角——八點(diǎn)半了。我開始焦急不安起來(lái)：會(huì)不會(huì)因?yàn)槲冶憩F(xiàn)太差，媽媽被班主任拉去談話了？會(huì)不會(huì)是今天的考試不理想，讓媽媽傷心得不想回家？我第一次感受到，等待的`時(shí)光是如此的漫長(zhǎng)，仿佛度日如年；等待的滋味是如此的難熬，心里似乎有十五只吊桶——七上八下。我慢慢回憶最近在校表現(xiàn)：課上基本做到認(rèn)真聽講；舉手發(fā)言也還算積極；課余時(shí)間能充分利用；班干部工作……終于想起來(lái)了，一定是那天沒有及時(shí)向總務(wù)處領(lǐng)取粉筆，耽誤了老師上課的事兒。糟了糟了，想到這里，我的額頭直冒冷汗，真想跑到電話機(jī)旁撥通媽媽的手機(jī)，問(wèn)個(gè)究竟。但又怕打擾了媽媽，打擾了會(huì)場(chǎng)。我拼命按捺住內(nèi)心的沖動(dòng)，舉起拳頭對(duì)自己說(shuō)：“要相信自己，相信自己是最棒的！”
時(shí)鐘繼續(xù)滴答滴答，雨停了又下，下了又停，馬路上是來(lái)往穿梭的汽車，人行道上花花綠綠的雨衣雨傘在我眼前移動(dòng)旋轉(zhuǎn)，像是跳起了一支支優(yōu)美的舞蹈。我努力地尋找，尋找茫茫人海中，媽媽那高挑纖瘦的身影……正當(dāng)我被這朦朧的雨天美景陶醉時(shí)，樓道里傳來(lái)媽媽獨(dú)有的腳步聲，我不再忐忑不安，也不再心慌意亂，而是平靜地回到寫字臺(tái)前，等待鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，等待媽媽踏進(jìn)家門的一刻，等待她的笑容重現(xiàn)時(shí)……
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