大自然的作文

時間：2025-01-18 12:03:13 大自然我要投稿

大自然的作文常用[6篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的大自然的作文6篇，歡迎大家分享。

大自然的作文常用[6篇]

大自然的作文篇1

　　大自然給了我們許許多多的啟示,讓我們從中發明了許多的東西。人類因為蜻蜓而發明了飛機，模仿鯨魚發明了海輪，依照青蛙的眼睛發明了電子蛙眼。而我從蝸牛的身上也得到了啟示，你們想知道是什么嗎？那就讓我來告訴你們吧。

　　有一天，天空中下著蒙蒙細雨，我撐著雨傘和爸爸走在回家的路上。走著走著，我發現有一只小蝸牛在花圃邊上慢慢地爬著，它的身上背著一個深褐色的.殼。我上前伸手輕輕碰了一下蝸牛的頭，它立馬把頭縮進了它的殼里。“真有趣，為什么蝸牛都要背著殼走動呢？”我疑惑不解地問爸爸。爸爸告訴我說：“殼是蝸牛身上不可分割的一部分，是蝸牛的房子，別看它小，但里面可是一應俱全。它不但可以讓蝸牛不被雨淋，而且還能抵抗敵人的攻擊。”“原來是這樣，難怪蝸牛這么愛在雨天里爬行”。我突然靈光一閃，發明一種特殊的房子的靈感在我腦海里油然而生。

　　我要發明的房子是由汽車演變成的，它是一種超堅固、且收縮自如，還會飛翔的房子。當你開著車在路上行駛，遇到車水馬龍那是常有的事。這時，你只要按下車上的藍色三角形按鈕，它就會變成一個房子漂浮在空中，你就可以在里面看書、休息……你也可以按下紅色正方形按鈕，房子后面的開關就會冒出一種火紅色的氣體，盤旋而起，以每小時1800千米的速度，飛行到你想去的地方。按一下黃色圓形按鈕，它還能在海里像潛水艇一樣航行。這樣不僅緩解了道路擁堵，而且也不會浪費人們的時間，更不會因為交通事故而讓人喪失生命。房子的外形是由超級金屬做成的，里面有磁鐵，它刀槍不入，連子彈也打不進去。只要你按下綠色長方形按鈕，房子就可以合為一體，變出你想要的樣子，便于存放。

　　大自然是我們人類最好的朋友，它給了我們數不清的啟示，只要你認真觀察，用心感受，開動大腦，就能為人類發明出有用的東西。

大自然的作文篇2

　　夏天來啦，讓我們來傾聽有誰在說話吧。

　　我來到公園門前，便聽見了嘰喳嘰喳的叫聲，這是誰在唱歌？原來是小鳥啊。小鳥在枝頭一邊用好奇的眼神看著我們，一邊在枝頭上唱歌。它好像在說：“歡迎來到公園，里面有許多樹，快進去吧。”

　　進入公園，我便聽見知了的歌聲，“知了，知了，知了。”這歌聲真好聽，令我全身充滿了力量。那聲音仿佛在說：“歡迎來到樹林中，這里的大樹棵棵枝繁葉茂。”

　　我走到了一條小溪邊，小溪一邊“叮咚叮咚”地唱著歌，一邊歡快地奔跑著，一波接一波，讓我都舍不得離開這兒了。它仿佛在說：“歡迎來到小溪邊這里，河水清澈，河里有許多小魚、小蝦，生機勃勃。”

　　“轟隆隆”，天空突然起了一聲炸雷，隨著雷聲，天上還下起了綿綿細雨。我趕緊躲到一個亭子里，心想：原來是雷公來了呀。外面的雨還在下著，那雷聲仿佛在說：“哈！哈！哈！你們這些小東西快向我跪下吧。”

　　雨中，小溪邊蛙聲不斷，“呱呱呱，呱呱呱”，那歌聲伴隨著雨聲，在溪邊傳開，使夏日的'炎熱一掃而光。那聲音仿佛在說：“下雨啦，下雨啦，真是涼爽啊，要是天天下雨就好啦。”

　　只要你細心觀察，大自然還有許多美妙的聲音。

大自然的作文篇3

　　“同學們，大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示：它告訴人們，過度的砍伐樹木，會破壞人類生存的環境，最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發，發明了潛水艇。其實，自然界中可以充當人類‘老師’的還有很多。聰明的孩子，欲要看究竟，處處細留心。”梁老師的一席話引起我的'注意。

　　就這樣，我對身邊的一切都產生濃厚的興趣。

　　一次，我跟著爸爸到樓頂上澆花，我在一片小空地上玩起了沙子堆。玩了一會，我站了起來伸了個懶腰，突然，我發現天上出現了一片片像飛馳的軍馬的云，我指著它大喊：“爸爸，快看!為什么天上會出現一些像馬的云呢?”爸爸笑了笑，說：“天上出現這樣的云，證明明天會下雨。好了，都澆完了，我們回家。”回到家，我坐在椅子上，一直想著爸爸說的那番話，是真的嗎?難道出現像馬的云，明天就下雨呢?我等著瞧，看看爸爸說得是否正確。

　　第二天我起了個特早，天氣好得很，可一到中午隨著水滴聲，大雨“嘩嘩”地下了起來。于是，我纏著爸爸弄個明白。

　　周末，我去海島露營。那時正值夏的天，我迫不及待地躍進海里。我們痛快地暢游著，享受著這清涼的海水。一小時后，我有點累了，我鉆上了媽媽的浮床上，仰望天際。“媽媽，你看看，這一種像棉花團似的白云，就是積云。”我指著天空的云朵得意地說道。“兒子，你懂得的可真多!”“媽媽，積云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，那就將要下雨了。”我繼續賣弄著從科學課上所學到的知識。沒多久，我發現老天真跟我開玩笑，天色越來越暗。“媽媽，看來我們這次露營要改期啦!”我們趕緊從海里回到岸上，洗了身子換了衣服。此刻，我發現烏云彌漫了天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，嘩啦嘩啦地下起暴雨。哎呀!壞天氣，你為什么要這樣，害得我沒得游泳。

　　除了云，能夠幫助我們識別陰晴風雨，預知天氣變化。在我們的生活里，大自然確實是我們的老師，給予我們幫助。如北斗星的方向永遠指著北方，根據太陽的位置也可以判斷方向，螞蟻在下大雨之前，它們都會搬一次家。只要我們有一雙發現的眼睛，都可以發現生活的點點滴滴。

大自然的作文篇4

　　小時候，常在書中看到描寫大自然的美麗環境的文章，心里變種下了一顆種子，那就是——要讓大自然美麗永存。

　　曾經在古文中提到的大自然中的好多動物已經離我們遠去，這是自然歷史的原因。可今天，人類仍然在肆意破壞著大自然。濫砍濫伐樹木，捕殺珍稀動物，甚至人類食用野生珍稀動物。為了自己的利益，我們人類不擇手段，對野生動植物資源進行的掠奪式開發和利用，加速了物種滅絕的進程。

　　人類的肆意行為使我們那奇妙而又精彩紛呈的生物世界遜色了許多，大自然的美麗也被蒙上了一層陰影。

　　你聽，工廠里機器轟鳴的隆隆聲；你看，那曾經清澈的小河里流淌的水已變成了黑色，散發著刺鼻的氣味；路旁的人視垃圾桶如無物，隨地扔垃圾，搞的周邊環境烏煙瘴氣........

　　這一切，都源于人類本性的.自私。為了自己的利益，犧牲生態環境，破壞自然的行為到處都是。可是他們可曾知道，這種行為是無異于飲鳩止渴的。錢沒了，可以再賺，可美麗的大自然一旦沒有了，就很難再恢復以前的樣子了，甚至無法恢復。難道，那破壞環境的人類真的要把大自然毀滅，讓子孫后代無法生存嗎？

　　工業廢水在工廠老板的“精明”指導下，未經處理達標就排放，農業上過度使用農藥、化肥，居民生活污水不合理排放........西湖八千畝秀水的面積在不斷縮小，那耳狀的羅布泊，黃河斷流，長江的水被污染，濟南的趵突泉停噴.......這不都是大自然對人類不合理的開發利用自然資源的懲罰嗎?

　　大自然養育了我們,我們應該積極地去保護她。所以，我的心愿就是去美化自然，讓大自然美麗永存，為子孫后代造福！

大自然的作文篇5

　　魯班發現茅草帶有小齒，發明了鋸子；牛頓被蘋果砸到，發現了地球的引力；萊特兄弟觀察老鷹的飛行，發明了滑翔機，最后還發明了飛機；科學家模仿夜晚，蝙蝠用超聲波探路的方法，發明了雷達……從中，我最了解的就是魯班造鋸了。

　　魯班是中國古代著名的發明家。有一天，魯班輪著斧子上山砍樹。上山途中不小心被茅草劃破了手，魯班很好奇這些不起眼的茅草，究竟為什么這么容易把人的手劃破。于是，他忘記了傷口的.疼痛，仔細端詳著茅草，原來，這些茅草帶有鋒利的小齒。魯班想：既然一個小小的茅草帶有這些小齒，要是砍樹的工具上帶有這些小齒的話，那砍樹豈不是比斧子省力多了？于是，魯班請了幾位鐵匠師傅做了好幾個帶有密密麻麻的小齒的鐵片。到山上一試，果然很輕松地把樹給鋸斷了。魯班給他的新發明取了一個名字，叫“據”。你看，從這個故事中，足以說明，大自然是人類的好老師了。

　　大自然中的一切事物，都是互相聯系的，我們要認識自然之道，才能保持大自然的生態平衡。比如，鹿和狼的故事。20世紀初，美國總統羅斯福為了保護凱伯林森林里的鹿，便下令把那里的狼全都殺光。沒想到幾年后，鹿沒了天敵，總數超過了十萬只，把森林啃了個精光，最后鹿群沒有食物，就全都餓死了。看似兇狠的狼，原來是鹿群數量的維護者。所以，我們要遵守自然之道，否則往往會事與愿違。

　　大自然給了我們人類許多的啟示，我們要觀察身邊的事物，多了解自然之道，這樣才能有所發明，有所創造。

大自然的作文篇6

　　又是一個晴朗的周末，閑來無事。突發奇想，何不出去走走，看看春天美麗的景色。

　　我悠在田野的小路上，一路芬芳被風兒姐姐帶到我的身旁。我深呼一口氣，滿是田野的馨香。我循著味道濃厚的小徑而去，一片金燦燦的油菜花浮現在了我的眼前。遠遠看去，一片金黃的海洋，不禁讓人想起《滿城盡是黃金甲》中的經典場面。走進細看，一株株油菜就似一個個戰士，守衛著田野。看著黃花謝盡后而結的豆莢，我不由得提出一個疑問：油菜這么多，他們是怎么傳播后代的呢？有問題就探究，一定要弄個明白，這才是我的性格。

　　我走進俯身觀察，豆莢有的已經飽脹得快要裂開了。對了，裂開！我回想起往年收油菜時那些熟透了的豆莢啪啪啪的彈射出去的'情景，頗有一些淘氣小孩的模樣。幾天后路過油菜地，發現油菜地周邊都有油菜苗長出。

　　晚上，我把這一發現告訴了爸爸。爸爸熱情地表揚了我善于觀察和動腦。并告訴我植物的傳播種子的法式還有很多，想了解的話可以自己去百度查詢。

　　這次的觀察和深入了解，讓我對植物的傳播方式有了更多的認識，從此我更加喜歡探索大自然的奧秘了。

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