(經(jīng)典)大自然的作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的大自然的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　不知不覺已走進(jìn)了深秋，告別了夏的熱情又迎來了秋的凄楚之美，大自然也變得樸素簡(jiǎn)潔。看！看那楓葉滿林，落葉滿地，好一個(gè)秋云滿茅屋，秋風(fēng)響楓林，如此悲涼之美讓我歡喜讓我憂。大自然絕不會(huì)偏心于某個(gè)季節(jié)，它給了春天無限的生機(jī)，送予夏天熱情的驕陽，獻(xiàn)給冬天整個(gè)的銀色世界，自然也

　　會(huì)賜給秋天特別的禮物。雖然秋天花凋零、草枯黃，但美也是顯而易見的，就比如那楓葉，它們是秋天的使者，主宰者秋的這片樂園，它們是上帝賜給人類的恩惠，守護(hù)美麗家園，它們是秋天的信箋，轉(zhuǎn)達(dá)大自然的祝福。啊，如果你抬起了頭，你將會(huì)看到這樣一幅迷人畫卷：清風(fēng)帶給我們絲絲寒意，夕陽悄然降臨，楓葉們像一面紅色旗幟，高高飄揚(yáng)，像一團(tuán)烈火，熊熊燃燒。一些葉子，它們經(jīng)受不住秋風(fēng)的.誘惑，在空中跳起了華爾茲，最終回歸了大地，回到了大自然的懷抱里。楓樹代表秋之韻，我愛這楓樹，愛這楓之林。西風(fēng)殘照、楓林盡染，這些美麗迷人的畫卷深深的印在了我的腦海里，我為之陶醉。

大自然的作文 篇2

　　感受大自然是一件多么美好的事情。在這期間，我們可以感受到大自然的美麗、柔和。走進(jìn)大自然，給我的第一個(gè)感覺就是——舒服。這里的花草樹木，仿佛都在注視著我，我有點(diǎn)不好意思了。大自然的四個(gè)兒女，都是非常可愛的`。第一個(gè)孩子叫：“春娃”。他可調(diào)皮了，凡是他走過的地方，都是一片生機(jī)勃勃的景象。他把自己的母親打扮得美麗極了。他喚醒了春花，春草；找來了燕子，麻雀，和他一起玩耍。

　　老二“夏娃”又不安穩(wěn)了。他盡愛出風(fēng)頭，這可把他媽媽急壞了，雷陣雨頓時(shí)“嘩啦嘩啦”得劈頭砸來。飽飲夠清水的花草們，個(gè)個(gè)精神飽滿，容光煥發(fā)。三弟“秋娃”由于犯了點(diǎn)小過錯(cuò)，吃了一頓“竹筍炒肉絲”。秋娃非常傷心，淚水（落葉）悄悄地落下。當(dāng)秋娃走進(jìn)果園時(shí)，他不再傷心了，因?yàn)檗r(nóng)民非常喜歡他，歡迎秋娃的到來。

　　排行老四的小妹妹是個(gè)天真無暇的女孩，她也非常懂事。因?yàn)樗�的到來，大地媽媽感冒了，她羞愧地為媽媽蓋上了一層白白的厚外衣。冬娃和小孩子們一起堆雪人，打雪仗，好不高興。

　　大自然，你的美麗讓四季來裝扮吧！

大自然的作文 篇3

　　有人晶瑩的露珠，有人喜歡玲瓏的花，有人喜歡神秘莫測(cè)的霜花，我更喜歡的精靈一一。

　　五月的一天下午，天空陰沉沉的，十分悶熱。植物們也都悶悶不樂，無精打采地低著頭，像一群犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生。這種氣氛使人們也了起來，一股無形的壓力在空氣里彌漫。突然，閃電猛地竄出，劈開沉重的空氣，飛到天的另一半去了，雷公公也不甘示弱，邁著沉重的'步子，轟隆隆地向前奔跑，大地都抖顫起來。

　　一會(huì)兒，雨點(diǎn)落下來，小草抬起了頭，驚訝地看著雨珠，立刻笑容滿面地連連點(diǎn)頭鞠躬，大晃晃身子，盡力舒展開，接受洗禮、他們都在著迎接著從天而降的甘霖，一片和諧！這時(shí)，雨珠把天與地連接起來，形成一道珠簾，一道雨幕，一縷輕紗它輕盈又朦朧，但一切又是那樣。

　　烏云剛剛只是縮了縮身子，它的怒火醞釀到現(xiàn)在才爆發(fā)。嘩嘩傾盆大雨代替了溫柔的雨點(diǎn)，它把小草壓彎了腰，花朵的花瓣搖搖欲墜。它把大樹打的枝葉亂顫，葉子跟似的不斷向下落去，而雨水已經(jīng)在地上匯聚成了小溪，葉子在雨水匯成的溪流中，好似一艘艘小船載著雨珠，飛快地駛?cè)胂滤�道，駛�(cè)牒恿鳌?/p>

　　雨，把天空洗藍(lán)，把大地洗凈。它是大自然的精靈，因?yàn)樗�的舞�?dòng)，自然萬物有了勃勃生機(jī)。我愛雨。

大自然的作文 篇4

　　大自然創(chuàng)造個(gè)種種神奇的東西，神奇的景物，它的鬼斧神工令人們震驚，就請(qǐng)大家和我回歸到那原始大自然吧！

　　在大自然里最普遍的就是草，地，花，樹等等之類的東西，在那遠(yuǎn)古時(shí)代中樹是最多的，它的身軀足足高于現(xiàn)在的大樹，遠(yuǎn)古時(shí)的花很多，到處都可見，蘿卜遍地可見，據(jù)一位科學(xué)家介紹人們還沒有的時(shí)候空氣十分清燦，太陽十分熱烈，動(dòng)物們都在那里玩耍，可想那時(shí)它們有多開心。當(dāng)然大自然可不直直創(chuàng)造了這些，大自然創(chuàng)造了山丘，溪流，而未知的生物們，更神奇的`是它夢(mèng)居然還有一些洞，野人們都是從那里當(dāng)作家的吧，最值得感謝的是大自然創(chuàng)造了生物，因?yàn)槟切┥�物不斷不斷的變化才有了現(xiàn)在的我們，我們也應(yīng)該感激大自然，寫出許多贊美大自然的詩歌啊！大自然創(chuàng)造的大樹為我們制造了更多新鮮的氧氣；大自然創(chuàng)造的水為我們提供了喝的東西；大自然創(chuàng)造的洞穴為曾經(jīng)的我們得以生存。我感謝大自然，感謝大自然的創(chuàng)造。

　　大自然它創(chuàng)造了很多東西，有的還存在，有的銷聲匿跡，但是我相信大自然會(huì)創(chuàng)造出更多東西。

大自然的作文 篇5

　　大自然的聲音多么美妙啊！你閉上眼睛，用心靈去傾聽大自然的聲音，你會(huì)感受到大自然正在與你交流！(扣住“聲音”開篇入題。)

　　來到清澈見底的小溪旁邊，你會(huì)聽到一種嘩啦啦，嘩啦啦的聲音。看！是小溪在與魚兒們歡快的'玩耍。魚兒露出水面，是邀我加入這個(gè)游戲嗎？小溪旁的小花正和我打招呼呢！咦？你們穿著俏麗的衣裳是要去干什么啊？哦！是要當(dāng)蜜蜂的舞伴參加今天的晚會(huì)！舞會(huì)開始啦！小溪在與樹上的小鳥演奏著一首合唱的歌曲。蜜蜂和花兒跳了一支歡快的舞，它們手牽手，多美啊！只要經(jīng)過這里，肯定會(huì)停住自己的腳步看這個(gè)舞會(huì)。不知誰，“咕咚”一聲，霎時(shí)，舞會(huì)變得鴉雀無聲。(，)卻從遠(yuǎn)方聽見風(fēng)的來到，原來是風(fēng)為這個(gè)舞會(huì)結(jié)束前做出的鼓掌。這時(shí)，歡樂的笑聲便使（讓）這個(gè)舞會(huì)繼續(xù)了！（文辭新鮮活潑，以擬人手法，勾勒出了一幅清新淡雅的大自然水墨畫。作為本文主體內(nèi)容，本段因?yàn)橛邢胂蠛蛿M人等手法的運(yùn)用，大自然里司空見慣的聲響頓時(shí)變得生動(dòng)起來。）

　　心！讓我感受到大自然的美妙！聽！讓我感受到大自然的奇妙！讓我們靜靜地傾聽大自然想與我們交談什么！（呼應(yīng)前文，總結(jié)抒情，意猶未盡。）

大自然的作文 篇6

　　天空是藍(lán)色的，海水是藍(lán)色的，生活中的一切是那么的美好……

　　——題記

　　朝陽升起來了，湖泊為它梳妝；新月升起來了，群星為它歌唱；知了歌唱起來了，小鳥為它伴舞；讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……

　　大自然是多么美好，多么美妙，多么讓人琢磨不透啊！一切都是那么美好……

　　“嘩嘩嘩”你聽，是什么聲音啊！哦！呵呵！原來是一位年輕的音樂老師——大自然，正在演奏一曲春天的贊歌——春雨，經(jīng)過春雨的洗禮，大自然又顯得格外清新，就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，而它只是為了給春天帶來一種清新的感覺。

　　“知了知了知了”你聽又是夏天的音樂精靈——蟬，在賣弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天又悄無聲息的來了，清涼的春天又匆匆的溜走了，走在樹林的小路上，音樂精靈在歌唱，小鳥在為它伴舞，蟋蟀在為它奏樂，讓我深深的沉浸在這個(gè)遠(yuǎn)離紛紛攘攘的世界的.音樂海洋中，在這個(gè)海洋中盡情的游浪……

　　“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音，又是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開嘴露出幸福的笑容，我又漫步在山間的小路上，聽見秋之天使——布谷鳥，在天上自由的歌唱、翱翔；帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來了”。這無疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。

　　啊！美麗又純潔的冬天在秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)候到來了，我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時(shí)冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走，欣賞者冬日的美景，這時(shí)給大自然帶來了“純潔”的歡樂。

　　我沉浸在這美妙而又充滿音樂的世界中，自我歡樂，陶醉，迷戀……

大自然的作文 篇7

　　聽聽大自然的聲音，那是多么的清脆，多么的美妙。

　　樹木像一只龐大的小熊一樣，聽聽它的聲音。風(fēng)兒穿過樹葉發(fā)出美妙的聲音，可比鋼琴彈奏的聲音好聽多了。樹木發(fā)出吱吱呀呀的聲音，那是人類在砍樹木呀！聽聽大樹的聲音吧！它正哭呢。你們就沒有想過要是你們是大樹是會(huì)傷心的！

　　再說說小草吧！清晨的小草，晶瑩透高，渾身綠油油的。仿佛聽到它們?cè)谡f，“我又長(zhǎng)高了”。彎腰俯瞰，葉子上的露珠，咕嚕嚕的往下滾，滴滴答答落在草叢里，好象大自然演奏的美妙樂曲。感慨這綠油油的小草，它們默默無聞的存在，卻給世界帶來了無限的光彩。但是我們卻不去珍愛它，讓小草在天天都受到我們的欺凌和傷害呀！

　　此時(shí)又聽到瀝瀝的水聲，哦，原來是這些小小的水珠匯聚在一起，流向溪的聲音。

　　小溪也是一樣的，本來是像一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒繞著山奔跑，一會(huì)兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。可是現(xiàn)在呢？水面中不斷出現(xiàn)很多的'垃圾，讓我們也無法喝到干凈的水。

　　看看我們的世界吧！如果沒有大樹，狂風(fēng)早就把我們刮跑了。如果沒有小草，我們的世界就不會(huì)變得美麗動(dòng)人了。如果沒有河流，我們就不可能喝到純結(jié)的清水，吃不到可口的飯菜了。

　　讓我們聽聽大自然的聲音吧！

大自然的作文 篇8

　　你很早就認(rèn)識(shí)了字，并且毫不費(fèi)力地讀出街上的隨便哪一塊招牌。你不會(huì)跑到理發(fā)館里去買藥，也不會(huì)跑到藥房里去理發(fā)。如果人們不陪你，你也會(huì)很容易地找到路，只需要給你正確的地址、街名和門牌號(hào)碼。天上的每一顆星就是一個(gè)字，腳下的每一粒小石子也是一個(gè)字。

　　文字真是好東西。認(rèn)識(shí)了字，就可以讀完最厚的書，可以了解世界上的一切事情。

　　但是也有另外一套文字，這是每個(gè)想成為真正有學(xué)識(shí)的人應(yīng)該知道的。這就是大自然的文字。它總共有成千上萬個(gè)字母。天上的每一顆星就是一個(gè)字母。你腳下的每粒小石子也是一個(gè)字母。對(duì)于不認(rèn)識(shí)這一套文字的人說來，所有的星全是一樣的東西。而有些人卻認(rèn)得許多星的名字，并且可以說出它跟別的星有什么分別。就像書里的話是用字母組成的一樣，天上的星也組成星座。

　　從古以來，當(dāng)水手們需要在海上尋找道路的時(shí)候，他們就去看那星星寫成的書。你知道，在水面上船只是不會(huì)留痕跡的，那里也沒有什么寫著“由此往北”的有箭頭的指路牌。但是水手們并不需要這樣的指路牌。他們有帶磁針的羅盤，磁針永遠(yuǎn)指著北邊。即使他們沒有羅盤，他們也照樣迷不了路。他們朝天望望，在許多星座當(dāng)中找到了小熊星座，在小熊星座當(dāng)中找到了北極星。有北極星的那邊就是北方。

　　云，也是天空大書上的文字。它不但講現(xiàn)在的事情，而且講將來的事情。在天氣最好的時(shí)候，根據(jù)云可以預(yù)測(cè)出雷雨或者淫雨。

　　有時(shí)候，在炎熱的夏季，天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云山。從這座云山向左右伸出兩個(gè)尖頭。山變得像鐵匠鋪里的鐵砧了。

　　飛行員知道，砧狀云是雷雨的預(yù)兆。應(yīng)該離它遠(yuǎn)一些才好。如果在它里面飛行，它會(huì)把飛機(jī)毀掉——在那兒的風(fēng)就是刮得那么有力。

　　天空的使者——鳥，也會(huì)教給那些留心觀察它們的人許多本領(lǐng)。

　　假如燕子在空中飛得很高，看上去很小很小，那就會(huì)有好天氣。白嘴鴉飛來說，春天已經(jīng)來到大門口了。而飛走的鶴不用日歷就可以告訴人們，熱天已經(jīng)過去了。

　　太陽光還是很熱的，是個(gè)平靜、晴朗的日子。這時(shí)候從遠(yuǎn)方傳來奇怪的不安的聲音，好像有人在高空互相呼應(yīng)著。聲音越來越高，越來越近。凝視天空終于可以勉強(qiáng)分辨出一張模糊的蜘蛛網(wǎng)，就像給風(fēng)吹著似的。蜘蛛網(wǎng)飛近了，拾起頭來，已經(jīng)瞧出，這不是什么蜘蛛網(wǎng)，而是許多長(zhǎng)脖子的鳥。它們呈人字形飛著，排成整齊的'隊(duì)形朝著陽光照耀著的森林飛行。但是很快又分辨不出一只只的鳥來了，又像是張蜘蛛網(wǎng)了。一轉(zhuǎn)眼功夫，連蜘蛛網(wǎng)也無影無蹤了，它們好像融化在天空里一樣。只有那聲音還從遠(yuǎn)方傳來，好像在說：“再見！再見！明年春天見！”

　　閱讀天空這本大書，可以了解許多新奇的東西。連我們腳底下的土地，在會(huì)讀它的人看來也是一本很有趣的書。

　　現(xiàn)在，在建筑工地上，挖土工人的鐵鍬碰到了灰色的石頭。在你看來這不過是普通的石頭，可是懂得大自然文字的人看來，它并不普通，它是石灰石。它是從碎貝殼變化而成的，你知道貝類是海洋里的居民。可見，在很古的時(shí)代，這個(gè)現(xiàn)在是城市的地方曾經(jīng)是一片汪洋大海。有時(shí)候，你在森林里走，忽然看到樹林當(dāng)中躺著一塊很大的花崗石塊，上面披著青苔，就像披著毛皮一般。

　　它是怎樣到這兒來的呢？誰有這樣大的力氣把這么大塊的石頭搬到森林里來呢？而且，它又是怎樣穿過茂密的森林的呢？

　　誰如果認(rèn)識(shí)大自然的文字，就會(huì)立刻說出，這叫做漂礫，它不是人搬來的，而是冰搬來的。這些冰川從寒冷的北方爬過來，沿路把巖石砸碎，并且把砸下來的碎石塊帶著一起走。這是好久以前的事了，當(dāng)時(shí)這兒還根本沒有森林。漂礫周圍的森林是后來才長(zhǎng)的。

　　要學(xué)會(huì)大自然的文字，應(yīng)當(dāng)從小就常常到森林里或者田野上去走走，去注意觀察一切東西。假如有什么不明白的地方，應(yīng)當(dāng)?shù)綍�里去尋找解釋�?/p>

大自然的作文 篇9

　　清晨；推開寬敞的窗戶，迎接第一縷陽光，在這美好的瞬間，突然想張開雙臂去擁抱點(diǎn)什么？是那給人清涼的微風(fēng)嗎?還是那薄薄輕柔的晨霧呢?

　　清晨的風(fēng)兒，攜著一縷花草的芳香，陣陣自然微涼的舒暢和愜意，仿佛置身在鄉(xiāng)村的田野!

　　靜靜的閉上眼睛，任憑你凌亂了我的發(fā)絲，吹動(dòng)我的裙裳，你扭動(dòng)著曼妙的身姿，在天地間飛舞，你輕柔的唇滑過我的臉龐低頭去親吻花草那滿是嬌羞的容顏，你隨意的撫摸我的臉，我卻怎么也握不住你那撥動(dòng)我心弦的素指。

　　遠(yuǎn)處的那一縷薄霧輕柔中帶著一絲絲飄逸的灑脫，氤氳在山水間，似一縷飄渺云煙，不著痕跡，又似一個(gè)遠(yuǎn)離紅塵的女子，不若情絲哀怨，不嘆世道蒼涼，無所謂眷戀，無所謂癡迷，輕輕的來亦輕輕的走，無心留戀那一方云彩。

　　總想敞開雙臂，要把那風(fēng)的俏皮，那霧的灑脫都一一攬入懷中，但不管手中裝滿多少柔情；卻終究擁不住她們嬌柔的身軀。

　　早起已是一種習(xí)慣，不為晨練，只為那一刻恬靜，那一縷不沾染世俗的清香，踏著青石鋪成的小徑，城市的公園還沒有完全的從睡夢(mèng)中蘇醒，靜謐的如同世外的天空。

　　一抹純白映入眼簾，一串串叫不出名字的白色小花正睡眼惺忪的伸展著嬌小的身體，眨巴著眼睛，迎著微風(fēng)，舞動(dòng)著俏麗的身姿，展示著一襲潔白。小小的花瓣透白的如同天使的羽翼，一朵朵的純白緊密的連接在一起，串成一個(gè)個(gè)白色花球，美而不華，素雅可人。

　　不遠(yuǎn)處的那一片滿目的姹紫吸引著我的腳步，有紅色的，紫色的，不同顏色的花朵在陽光下妖嬈的各展身姿，有的秀麗，有的雍容，有的嬌媚，都美的.那么動(dòng)人心魄，我靜靜的停足凝視，并在心靈深處與花交流，聽著花開的聲音，細(xì)品著花的絮語。

　　我深深的吸了一口氣，帶著些許貪婪，那一絲絲淡雅的芬芳，浸潤著我的情懷，沉靜的心湖輕漾著溫柔的漣漪！

　　陽光初灑，未干的露珠裝點(diǎn)著翠綠的樹葉，晶瑩的，婀娜的，宛如一個(gè)剛剛沐浴完的少女，帶著天然的妝容，秀美的讓我忍不住用手去觸碰，點(diǎn)點(diǎn)水珠似女子的香汗隨著粉頰緩緩滴落，我低頭輕嗅，頃刻間那一縷只屬于你的氣味在鼻息間彌漫。

　　靜好的時(shí)光被一首歡快的歌謠驚醒了，原來是嘰嘰喳喳的鳥兒撲楞撲楞的穿梭在林間，它們是那么自由，那么雀躍，平凡的鳥兒沒有華麗的羽翼，但總勝過那籠中金絲雀憂傷的眼淚，因?yàn)樗鼈兛梢噪S時(shí)展翅在天空，親吻藍(lán)天的臉頰，享受陽光的擁抱。俯視大地的遼闊，這就是生命的鮮活。

　　被這份美好深深的感染著，懷著一份對(duì)生命的感悟，細(xì)數(shù)著大自然的濃情，微風(fēng)輕輕撥動(dòng)著我快樂的心弦，幸福如晨霧般輕輕纏繞。七月盛夏的清晨，如此靜好!

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