大自然作文

時間：2024-03-12 11:58:45 大自然我要投稿

大自然作文優選[7篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的大自然作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然作文優選[7篇]

大自然作文篇1

　　喧囂。這是一個不知道何時已成為城市專用的詞。車水馬龍、霓虹閃爍的城市街道，得不到片刻靜謐，高樓與大廈，和天空爭高，驕傲的不屑向下看。城市鮮少見到綠意盎然，我看見的，不過就是路旁行道樹的葉片低垂，茍涎殘喘的.渴望新鮮空氣，我們住在鋼筋水泥的叢林裡，竟忘了那美麗的真正森林。

　　我喜歡我夢到森林的時候，會覺得可貴，會想要夢久一點，因為我想要看看大自然。鳥叫蟲鳴少不了，光著腳ㄚ，我踩在濕軟的泥土上忽然覺得自己很渺小，突然傳來一聲狗吠，轉頭看見一隻土狗，我想可能是自己一人太無趣，于是夢幫我創造了一條狗吧？

　　我覺得精靈在唱歌，因為花都開了，頓時香氣撲鼻，好多好多沒看過的花草一株株出現在我眼前，然后，松鼠、兔子、鳥……還有許多生物，排列整齊，開始在我面前跳舞，歡迎我的到來。

　　松鼠帶著我參觀森林，牠說仙子們都到人類世界去了，這樣人界才有春、夏、秋、冬，他說風婆婆人很好，因為他總是在炎熱時為各地送風，雨姐姐有時候會偷懶，所以才有地方乾旱，太陽神和月神很久以前就離婚了，而他們的星星小孩都由月神撫養，松鼠也說，現在人界的人們都忘了大自然，讓很多精靈十分失望，人類改變了環境，讓他們的分工出現大問題，之后，他帶我到他的神奇樹洞休息，正當他要泡茶給我喝的時候，兔子先生闖了進來，“時間到了！”牠說。

　　我回味著我的夢，那是我的大自然之歌，我在心裡默默許下愿，希望有天我醒來的時候，能夠遠離城市的喧囂。

大自然作文篇2

　　波蘭人認為，大自然中的氣息、光影和聲響，都可使孩子長得更為結實、更為健康，所以他們總是樂意讓嬰幼兒盡早投入大自然的懷抱。

　　實際上，波蘭家長引導孩子接觸大自然甚至早在孩子誕生尚未滿月的“新生兒時期”就業已開始了。當我們的新生兒還被緊緊地裹在襁褓中并被“密閉” 在室內時，波蘭的小不點們已有幸躺在小睡車里，盡情享受戶外明媚的陽光和滿眼的綠意了。當然，家長們帶新生兒外出時一般會選擇風和日麗的天氣。同時，為了防止過分強烈的陽光可能灼傷孩子柔嫩的皮膚，細心的家長會給孩子的小臉蓋上薄薄的面紗。

　　孩子長到2至3個月大時，常常被大人帶到花園或森林中，傾聽小鳥的鳴叫。波蘭家長認為，讓孩子聽鳥叫有利于聽覺器官的生長和發育。此外，孩子還可能被帶往田野，躺在青草地上，盡情呼吸田野美妙的`氣息，好奇又快樂地觀察著周圍陌生的世界。

　　波蘭家長認為，半歲大的孩子完全可以接觸水了。他們或讓孩子的小手觸碰清涼的溪水，或鼓勵孩子仰臉接受細雨的沐浴。孩子和水的“親密交流”不僅可以增加孩子觸覺器官的敏感性，而且對孩子來說還是一種鍛煉肢體肌肉的健身運動（或至少是一種愉快的活動）。

　　十來個月大的孩子已開始對色彩和香味十分敏感。這時，波蘭家長往往會抓住機會，讓孩子欣賞彩虹、晚霞和鮮花，豐富他們的視覺經驗。同時，五花八門的不同的花香對孩子來說，也可能是一種嶄新的經歷。當孩子投身于大自然之時，他們的聽覺、嗅覺、視覺等器官，也會接受到大量的全新的信息，并由此得到了鍛煉和發展。

　　1歲左右的孩子大多已開始學步，也學會了最簡單的語言交流。波蘭家長此時往往將小動物引入孩子的世界。當孩子稍大些，家長常常在盛夏時節帶他們外出露營，或練習游泳、跳水。孩子們還學會采摘好看的樹葉、野花，或捕捉蜻蜓、蝴蝶等小動物做生物標本。

大自然作文篇3

　　有一天，爸爸、媽媽和我去聊城玩，經過魯西化工廠時，我突然聞到一種又酸又臭的味道，還看到有許多煙囪，“呼呼呼”的冒著青煙，我便問媽媽：“媽媽，那些煙囪是干什么的？為什么還有又酸又臭的味道呢？”媽媽回答說：“是魯西化工廠在作怪，它排放的濃煙里面都有有害物質，還有膠化廠、磷肥廠…”緊接著我又問：“那么我們的生活環境不就越來越差了嗎？汽車尾氣也會破壞環境嗎？”媽媽說：“會，所以我們要保護環境，免得破壞大氣層。”我認真的說：“看來，我們人類總是破壞環境是不行的，保護環境是我們人類的職責。”

　　我看著車窗外灰蒙蒙的.天空、滾滾的濃煙、還有你來我往的車輛，我不禁覺得人類太過分了，他們在毀滅美好的家園。

　　對不起，大自然！我們不應該破壞環境，我要保護你，不讓人類欺負你！

大自然作文篇4

　　星期六早晨，外面突然傳來“轟隆隆”的雷聲，接著又是“噼里啪啦”的雨聲，我被驚醒了。

　　我一看天色，就知道要下雷陣雨了，“唉”今天不能出去玩了，對于我這種懶蟲來說當然是睡覺了，在這風雨交加的早晨中,我做了一個噩夢，我夢見了鬼，鬼要把我吃掉，“啊”，我在一次被驚醒了，我發現現在已經雨過天晴了，我馬上穿好衣服，“搜”的一聲沖出了家，“碰”的`一聲把門關，到了下面，風景如畫，美不勝收，一碧如洗的藍天上面掛著五顏六色的彩虹，在碧綠的小草上，有一個個圓滾滾亮晶晶的雨露，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，在陽光的照耀下，閃閃發亮，就像是鑲嵌在翡翠里的一顆閃閃發光的鉆石，在雨過天晴的大自然里，還可以聽到美妙的聲音，那是大自然在唱進行曲，一陣微風吹過，發出“呼呼”聲，吹到樹林里，樹上的樹葉“沙沙”做響，吹過草叢里，把雨露推了下來，發出“滴答”聲，小河流水發出“嘩嘩”聲，小動物們也跟著唱，小鳥“嘰嘰喳喳”的唱著，小狗“汪汪”的叫著，小貓“喵喵”，小鴨“嘎嘎”，小雞“咯咯”

　　著真是一首美妙的歌曲。

大自然作文篇5

　　啊，自然，你是那麼的美麗與瀟灑，活潑而莊重。

　　看，冉冉升起的朝陽是你佩帶的頭花，既美麗，又鮮亮，泛著火烈的熱情，迎接美好的今日。山間的小溪與樹木，像一條條美麗的絲帶，把你裝扮的美麗，典雅。樹林里，各種各樣的樹木，裝飾著你的長裙，散發出陣陣的.幽香。大樹下，生長著數不盡的野花，堆積著數不盡的漂亮石頭，就像是在你的裙子上鑲著的花邊，點綴著的寶石，灑脫，大方。

　　大自然真的像是一位神奇的女神賜予了萬物生命，創造了美麗世界。看，各種美麗的景觀，旅游勝地。最高的喜馬拉雅山，高聳入云，插在天空上，如一棵頂梁柱，撐著天，頂著地。母親黃河，浩浩蕩蕩，橫無際涯，滾滾河水如千軍萬馬一般，氣勢磅礴，奔騰咆哮。仰望廬山瀑布，一瀉千里，讓人們嘆為觀止。美麗的長江，濁浪排空，無邊無際驚濤排岸；壯美的西沙群島，同樣資產豐富，神奇美麗。

　　著就是大自然的壯麗杰作，引人注目，活潑鮮明。我們一定要保護大自然，讓她再現美麗光彩！

大自然作文篇6

　　以前，一位科學家做過這樣兩個實驗。第一次，他把一只青蛙關在一個籠子里，放了幾只活蒼蠅。過了幾天，發現青蛙還活著，蒼蠅被青蛙吃得一干二凈。第二次，他還是把一只青蛙關在一個籠子里，掛了幾只死蒼蠅在里面。過了幾天，發現青蛙居然被活活餓死了，蒼蠅卻一只也沒少。

　　從這兩個實驗中，科學家發現：青蛙對活動的東西十分敏銳，但卻對靜止的東西“視而不見”。

　　那位科學家經過研究，從青蛙的眼睛上得到了啟示，發明了“電子蛙眼”。“電子蛙眼”的用處可大哩！機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下，能夠更加準確地指揮飛機的降落。后來經科學家的'進一步研究，改進成監視器。在商店里裝上監視器，如果小偷來偷東西，就會被拍下來。

　　一次雨天，我把窗戶打開，突然看見一只鳥兒從大雨中飛來，停在我家的窗臺上。本來我只想看看它是什么種類的鳥兒，卻發現它的羽毛一根也沒有沾到水！只是在啄屁股。我極為震驚！于是我二話不說，奔到書房，打開電腦，查找來了許多資料。

　　原來，鳥兒的屁股上會分泌一種防水的液體，鳥兒會把它涂在身上。所以，我們總是看到鳥兒們啄它們的屁股。

　　我突發奇想：如果我們把鳥兒屁股上的液體涂在衣服、褲子、帽子、鞋子、書包等不防水的物品上，那不就方便多了嗎？

大自然作文篇7

　　大自然中有許多生物是我們的老師，給人類的發展帶來啟示。

　　比如各種生物的蛋，一個人在手中使勁握雞蛋，他以為雞蛋會碎，誰知雞蛋不僅不碎，竟然連一條裂縫都沒有。這是為什么呢?這是因為拱形能緩解壓力，人類根據這個啟示，把這種原理應用在橋梁上，我國隋代李春設計建造的世界著名拱橋——趙州橋，千百年來，無數的車馬人流在上面通過，還歷經地震、戰爭、洪水的破壞，都沒有把這座橋毀掉，依然屹立在洨河之上。

　　從前，人類建造的輪船雖然船頭尖尖的，可總是開不快，有著圓圓大頭的鯨卻能輕而易舉地超過海輪，這是為什么?原來，鯨的體型是“流線形”，這種形狀在水里受到的.阻力最小，造船廠依據這種原理，造出了現代的輪船。

　　鴿子腦中有一種磁石，它可以用腦子里的磁石與大自然的磁場對比來定位，如果離巢非常遠并且繞路很多通過視覺觀察不能判斷路線時，就會使用磁感應回到家中，假如把一塊磁鐵放到鴿子身上，它就會因為受到磁場干擾而迷路，再也回不到老家。現在，我們迷路時都會使用指南針和定位儀，指南針是利用磁場指明方向，定位儀運用磁場和衛星導航，就可以讓自己回到家的懷抱。

　　在海灘上，一只海龜在慢慢爬著，一條狗在附近突然竄過去，海龜不慌不忙的把身體各部位都縮在殼里，狗沒有辦法，只能悻悻地走了。人們就根據龜殼躲避天敵的原理，做出了裝甲車和坦克，在戰場上，這些堅硬的裝甲，保護了車內士兵不受傷害，敵人只能眼睜睜地看著這些龐然大物把他們精心布置的防御計劃毀掉，這就是裝甲的功勞。

　　這些都是大自然給我們的啟示，大自然真是我們的好老師，我愛我們共同的大自然!

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