大自然作文7篇(優選)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的大自然作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1

　　生活是一本無字的書，它多姿多彩，每一頁都等待你去翻閱。我的生活很絢麗，課下和伙伴一起玩耍，放假時還能看看電視，玩玩電腦，但我更喜歡到外面去走一走，看一看大自然中的一花一草，一山一水。大自然像一位神奇的魔術師，他把四季風景送給了人類，不管暖風陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無窮，浮想聯翩。

　　秋天走在田野里，稻谷熟了，金黃金黃的，好像是在地里鋪上一層厚厚的金子。秋風搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節奏地波動著。風聲稻浪如似一曲動人的樂章。還有那小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻給大地，使大地更有力的`養育萬物。

　　走在花園里，菊花正在競相開放，相互媲美。仿佛對游客說：我比它們美多了，快來欣賞我吧！它們的種類數不勝數，更令人驚奇的是那顏色：白的似雪，紅的似火，粉的似霞……令人眼花繚亂。而桂花雖小，卻毫不示弱，它用它那獨特的香氣讓人心曠神怡。

　　楓葉更是千奇百怪。在夏天還綠油油的呢？一到秋天便火紅火紅的。從遠處看，它們簡直就像一片火海。走進看，又像是喝醉酒的大漢，臉通紅通紅的。

　　樹葉寶寶似乎不想離開大樹媽媽，可又拗不過頑皮的風娃娃，依依不舍地落在土壤里，化作大樹媽媽的肥料。這就是落葉歸根。

　　大自然就像是一幅色彩繽紛的山水畫，但卻讓人回味無窮。

大自然作文 篇2

　　春季的大自然，是綠意盎然，生機勃勃的，滿山遍野的花，各種顏色的花，有紅色的桃花，黃色的油菜花，看到這樣子的景色，覺得大自然真美。

　　夏季的大自然，是熱情似火，驕陽似火的，太陽像一只紅紅的氣球掛在天空中，荷花開了，有的荷花顏色是粉紅的.，有的顏色是雪白的，有的含苞待放，早晨，還有露珠在荷葉上跳舞，小青蛙也會在荷葉上歡快地唱著歌，發出“呱呱呱”的叫聲，看到這樣子的夏天，覺得大自然真美！

　　秋節的大自然，是稻谷飄香的，是果實累累的，豐收的季節，遠遠望去田野，是一篇金黃，一陣風吹過，稻谷彎著腰，對秋姑娘微笑點頭，果園里碩果累累的，柿子成熟了，像一個個小小的燈籠，紅彤彤的蘋果，一直笑，真像是一個個調皮的娃娃，看到這樣子的秋天，覺得大自然真美！

　　冬季的大自然，是潔白無瑕的，是白雪皚皚的，冰雪的世界，是不錯的，雪花飄舞著，像一群小精靈跳著芭蕾，旋轉著，他們跳出了大自然的舞蹈，天空中飄滿了白色的雪花，大地、屋頂、樹梢都被雪精靈仔細的蓋上了潔白的棉被，這無不讓人想到一個詞語，“煥然一新”

　　一棵顆梅花樹在寒雪中孤傲，是啊，高傲的梅花，只有在冬天才能看到，也只有梅花才是與冬天最般配的，他和冬天一樣高傲、美麗。看到這樣子的冬天，覺得大自然真美。

　　大自然在一年四季中，是如此的美，我愛大自然的美！

大自然作文 篇3

　　大自然是我們的老師，科學家們從動植物身上得到啟示，發明出許多科技。例如以前的電視塔不牢固，猛烈的風一秒就可以飄80米遠，像這樣的風很有可能把電視塔吹倒。

　　人們從云杉身上得到啟示，把電視塔修得像云杉一樣的形狀，不管風吹雨打，電視塔也不會倒。科學家還從鯊魚的皮膚上得到啟示，發明了游泳衣，減少了水的阻力……

　　由此，我想到，在平時生活中，我觀察到壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而且不會掉下來。壁虎的手腳為什么有吸引力，難道它的腳下有膠水？

　　原來，壁虎的腳掌底盤布滿了肉眼看不到的密密麻麻的吸盤，所以吸力很大很大，是人們無法想象的。這個吸盤必須在顯微鏡下才能看見。壁虎具有適合攀爬的`足，足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序有微小的毛狀突起，末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附于不規則小平面上，使壁虎攀爬極平滑與垂直的面，甚至越過光滑的天花板。這是壁虎特殊的身體構造形成的特殊本領。

　　我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，工人刷墻時不用爬梯子，只要把這雙鞋穿上就可以開始工作了，它不僅不會掉下來，還可以減輕你的體重，即使倒著刷墻也不會掉下來。

大自然作文 篇4

　　每當我看見一片黃葉落下，就知道秋天來了！每當我看見花朵開放，就知道春天來了！每當我看見雪花滿天飛，就知道冬天來了！每當我看見人們的衣服減少好多，就知道夏天已經來到了我們身邊……這么多啟示，數都數不過來。那么我今天要寫的關于季節的啟示。

　　一花迎春至，一葉知秋來。炎熱的夏天已經過去了，秋天要來了。秋葉漸漸落下，秋姑娘回來了，她往下撒著金色的葉子。

　　花兒開放了，鳥兒出來了。它們都為好看美麗的'春姑娘拍手。春姑娘帶著她那畫板為小草畫上綠色，為小花畫上彩色，為小朋友畫上開心的笑臉……

　　冬天來了，雪花落下來，小朋友在外面玩雪，聽著那快樂的笑聲。大樹身上有了白白的“被子”。冬姑娘在這兒到處撒雪，這兒變得一片白茫茫。

　　夏天一步步地走了過來，讓這兒變得非常非常熱。人人都減少了很多很多衣服，但向日葵并沒有感動熱，而是對著太陽哈哈大笑。

　　從這里我知道它們，也就是大自然給我們的啟示。提示我們它們要來了。

大自然作文 篇5

　　在我三歲那年，我就已經會折紙飛機了，但不知道紙飛機為什么會飛，也不知道紙飛機為什么飛得不遠。今天，我帶著這個疑問做個試驗。

　　我先選了一張卡紙，折好后我試了試，飛到是可以飛了，但總是飛不遠。我又試了一遍，還是失敗了。我仔細看了一下，想再試一遍時，剛拿起來，感覺有點重，這時我想到，它可能就是因為太重了，所以才飛不起來。

　　我就又做了一次試驗，這次我拿出了一張很輕很薄的紙，用來折好后，我試了試，還是飛不遠。這到底是為什么呢？我仔細看了看它飛行的樣子，發現它飛的時候總是會往下掉，這又是為什么？

　　我趕緊跑過去問媽媽，媽媽說造飛機的'員工都觀察過鳥兒，我就叫媽媽給我買一只小鳥，媽媽說好。

　　第二天媽媽說到做到，果然給我買了一只小鳥，它歡快地在籠子里面飛來飛去，我仔細觀察它是怎樣飛地，發現他的羽毛是輕的，因為身體的重量，所以輕輕的羽毛就不再輕了，而是中等的重量。

　　我也找了一張不算太厚也不算太薄的紙，折出的紙飛機飛得很遠，說明我理解的沒錯。

　　這次我懂得了生物真是人類的好老師啊！

大自然作文 篇6

　　終于等到了周末，我可不想把那美好的早晨用在休息上。

　　早早的起了床，推開緊閉一夜的門，一陣清風迎面而來，風中摻雜著青草的味道，使你一點兒也不想宅在家里。我走出家門，來到山腳下，看著聳立的山峰和翠綠的樹，我躺在用青草鋪成的綠毯上，聽著流水輕輕流過的聲音；聽著小鳥在樹枝上鳴叫的聲音，我真想讓時間停留下來，閉上眼睛，用耳朵聆聽大自然的交響樂。

　　聽，那樹葉在給你鼓掌，好像在歡迎你的到來；看，那青草在給你揮手，好像想和你一起玩耍；看，那天空像一個大屏幕，從一個“棉花糖”變成一只“小綿羊”，無論變成什么形狀，都比電視精彩多了。

　　天空和大地一片和諧，沒有人群的`喧鬧，也沒汽車打喇叭的聲音，有的，只是小鳥的鳴叫聲和小溪流水的聲音。

　　這一刻，我好像與大自然融入在一起，幻想自己是鳥群中的一員，一起唱著歌；幻想自己是小溪中的一滴水，一起聽著小溪擊打石塊的聲音。其實這些并不起眼，但如果自己是一只鳥就可以無拘無束，自由的在天空中飛；如果自己是小溪中的一滴水就能看到自己是如何從小溪奔流到大海。所以這些未必是壞事。

　　這一刻持續了好久，但我并不覺得時間過得很長，只是覺得時間過得很快罷了。

　　天空中每一朵云構成的畫，小溪拍打石塊和風吹過樹葉的聲音，并不比達·芬奇的畫和貝多芬的交響樂差，只不過是沒時間聽一聽，看一看罷了。

　　沒事，多去看看久違的大自然…..

大自然作文 篇7

　　大自然是我們的老師，人類的許多偉大發明都是從大自然給我們的`啟示中衍生出來的。

　　如鋸的發明。人不是很容易砍木頭在遠古時代，木匠魯班已經被這個問題所困擾。有一天，他一直在尋找上山木，小心割傷葉的手，魯班想到會這么尖葉，為什么？他仔細一看，發現許多小齒葉的邊緣。魯班擔心如何更快地砍木頭，這是不是幫助把兩者聯系起來了，所以魯班發明鋸的斗爭。

　　潛艇。我相信你們都聽說過。1775年，當英國人攻擊美國，在美國造成重大傷亡時，一位名叫戴維·布什內爾的將軍，不想被英國人欺負，所以他認真思考，我們怎樣才能反擊英國人？有一次，他看見一條大魚悄悄地從身邊繞到小魚的身后，吃了一條小魚就游走了。布什內爾將軍受到啟發，發明了一種能像魚一樣漂浮的船。他想這么做，所以他和軍事專家一起工作，發現使用魚鰾可以讓魚下沉和漂浮。他在船底安裝了一個水箱。為了潛水，他在水箱里裝滿了水。如果船想上升，他就把壓縮空氣放進水箱，讓水流出來。因此發明了潛水艇，現在用于海事事業。

　　大自然之所以是我們的老師，就是大自然給了我們無限的啟迪！！

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