寫的大自然的作文(大全10篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫的大自然的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫的大自然的作文 篇1
音樂是生活的一部分，也是生命的一部分。
聽音樂，能把你帶入夢幻田園，引入未來世界;聽音樂，你的感情會隨之起伏;聽音樂，你會感到世間的美好與快樂;聽音樂，能喚起你對生活的信心;聽音樂，能使你對朋友充滿向往……
是誰創造了音樂？他一定是最偉大的。但是，音樂到底出自哪位大師之手呢？哦，那就是大自然！
是第一只鳥兒的`婉轉啁啾，創造了音樂;是第一場春雨漸漸瀝瀝降下，創造了音樂;音樂是大自然的一個奇跡。莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂的種子撒遍人間。神奇的音樂……神奇的大自然。
我喜歡游山，我喜歡玩水，喜歡蔚藍的天空，喜歡蒼綠的樹木，喜歡多彩的花朵，喜歡青綠的小草……在我眼里，大自然的一山一水，一草一木，甚至一溝壑，都是一幅幅美麗的自然風景畫。
江水，它不斷地流動，它擁有大自然的溫柔、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分，大海是由一滴水匯集而成的，水“嘩嘩”地流動，也許，水流動的聲音并不引人注意，但這聲音讓人聽了后的感覺是多么美好。
小動物發出的音樂聲音更是多，嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……也許它們的聲音太小，大們聽不到也看不到它在哪兒喊叫，不過，細微地聽，你會發現這是一個音樂王國。時時在演奏的小提琴手，鋼琴手，豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動人，心曠神怡。
投身大自然，是我的夙愿，哪怕是一縷花香，一聲鳥叫都是我提神醒腦的補藥。我一直在尋找大自然的足跡，因為我愛大自然。
寫的大自然的作文 篇2
大自然風光秀麗美景如畫，神秘的宇宙使大自然魅力無窮，奇妙的生物世界精彩紛呈，大自然不僅給我們帶來了無窮的精神享受，帶給我們歡樂陶冶我們的情操，豐富我們的精神享受。而能與大自然相提并論的就應是人的良好品質了吧。
隨著時代的.發展，科技的不斷進步，使我們的豐富多彩，近年來地質災害不斷，今年4月12日在我國青海玉樹發生了7級以上的地震，這場地震使那些少數民族的親人了自己的家園。是人間有真愛，我們的戰士們在第一內趕到現場進行救援，一方有難八方支援。來自全國各地的解放戰士不顧，去就救援，中國是一個多民族的國家，我們，于是在全國各地都自發的捐款。
愛可以融化冰山，愛可以化為翅膀帶我們飛過崇山越嶺，愛可以讓我們感受到人與人之間最的話語，就讓愛以最美麗的線，去迎接最美麗的太陽。
寫的大自然的作文 篇3
大自然是個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。 青蛙大家都見過，他成為了科學家多年來研究的對象，使科學家發現他有‘視而不見’的本領。所以他不僅是‘殺蟲王者’，還是讓科學家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！ 原來在一百多年前，科學家開始第一個試驗：在一間房里放了一個電器，害蟲飛來飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。 科學家有座了第二個實驗，把死了的害蟲放進去，青蛙一動不動，這次實驗證明了：青蛙對靜止的東西‘視而不見’。科學家根據研究發現，從青蛙的身上發明了‘電子蛙眼’，開創了新的`世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類的老師啊！ 大自然的奧秘無窮無盡，更有待我們用心去探索！
寫的大自然的作文 篇4
也許你聽過海浪拍擊堤岸，也許你聽過山風掠過林梢，也許你聽過燕語呢喃，也許你聽過雨打芭蕉……傾聽大自然的聲音，往往會引發我們的無限遐想。
我經常去那一片樹林，因為那里的樹給我留下了很深的印象;那里的葉帶給了我無限的遐想;那里的根讓我知道了很多……
一天清晨，我漫步在樹林之中，鋪在地上的`枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風吹過，樹葉之間“沙沙”作響，仿佛是在歡迎我的到來。小鳥們停在枝頭間，一見到我，就“吱吱喳喳”地飛到樹頂端了。我無可奈何，只得繼續前進。
走了一會兒，我倚在一棵大樹上，看著眼前的這一切，我閉上了眼睛，幻想著這美好的一切。忽然，一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現實。我一驚，難道還有其他人。我站了起來，心“撲通撲通”跳得非常厲害，生怕……
過了一會兒，又一聲“吱喳”傳入我的耳朵。我害怕極了，甚至我好像覺得周圍一下子變暗了許多，枝葉的沙沙作響又給這增添了一份恐怖之色。但是，強烈的好奇心又驅使著我去一探究竟。我發現這聲音是從我正前方發出的，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一點點聲響。我慢慢的挪到一棵樹的后面，，背靠著樹，小心翼翼地探頭去望。忽然，“喵”得一聲，把我一下子怔住了。“靠，原來是一只小貓咪，害得我提心吊膽的。”我自言自語道，反而卻把那小貓咪給嚇跑了。我望著它越跑越遠，哈哈大笑道：“誰讓你剛才嚇我的，這就叫做……”“哎呦。”還沒等我說完，就被摔個仰面朝天……
寫的大自然的作文 篇5
國慶節期間，因為是這樣一個特殊而有意義的節日，所以爸爸和幾個同事、學生、朋友一起舉行了為期四天的寫生活動，在最后一天的下午，爸爸也帶上了我，來到了秦皇河風景區。這里環境優美，有一大片草地，爸爸和其他人在畫畫，我就聞聞草的芳香，看一會兒書，再聞聞草的芳香，再讀會兒書。
在那里，我看了一個多小時的書后，實在忍不住了，我站起來，看看下面，下面是一個人形的印記，由于草和土地太潮，我大腿前面的褲子都有一點濕了，不過這樣也比全身干著時更涼快了一些。
我開始來回看爸爸和其他人的'畫，看了幾圈，覺得還是爸爸畫的好看，也不知真是這樣，還是我已經習慣并接受了爸爸的畫風。
我又看了看四周，西邊是條河，東邊是廣場（我很慶幸這里沒有跳廣場舞的老奶奶們，否則會弄得我看不進書去的），南北兩面都是樹林且穿插上了一條彎彎曲曲的公路。河的對岸是一個小游樂場，雖然都太幼稚，可這也把自然和現代融合到了一起，讓這里又有一番不一樣的風趣。
隨著時間的推移，爸爸畫得腰酸背痛腿抽筋，我也覺得有些冷，在冷風中，我想：保護大自然吧，不要再無謂的開墾放牧了，這件事對我們的害大于利。
寫的大自然的作文 篇6
秋小姐邁著輕輕的腳步，帶著一身金黃，走進美麗的大自然。
早晨，我順著彎彎曲曲的小路，迎著一陣陣清香，來到田野。哇，好久沒聞過這么清新的空氣了。你看，稻谷媽媽穿上了秋小姐的衣賞，小谷子長大了。它們隨著風兒掠過，而搖來搖去，好像在跳舞，歡迎秋小姐的到來似的。大白菜們躺在地上，青而白的菜葉正綻放著呢！一棵棵白菜一行行地站著，看上去可真像一朵朵美麗的綠色鮮花呀！還有花菜，開著嫩黃的小花兒，而它綠油油葉兒則好似小花兒的守護神。
走過田野，我又來到了山坡上。小草們好像犯了錯誤的孩子們，低下了頭。樹爺爺的頭發，也被秋小姐染成金黃色了。它們隨著風兒漸漸飄落，飄落的葉子好像一只只金黃色的蝴蝶在飛舞。有的落到地上化作肥料，有的.飄進小河里，順著流水，流向遠方。順著窄小的小路，走到高處，向下望去，田野里一片片稻谷好像一片金色的海洋。
走過山坡，我來到了果園中。這里有橙子、楊桃、香蕉……一棵棵紅橙樹上，掛著一個個成熟的“小燈籠”，那就是我們廉江三寶之一了。這些紅橙無論白天還是黑夜，都這么耀眼。如果你把它切開，里面 那些黃色的小果粒，酸甜可口，真美味！大家知道被別人稱為綠衣裳、白果肉的東西是什么嗎？那就是美味的柚子了。那厚厚的衣裳一被扒開，就會呈現出一粒粒晶瑩的小果肉，爽滑可口。你要是吃上一只，你會覺得甜滋滋的，美味極了！保證你吃了以后回味無窮。
大自然可真美啊！我喜歡大自然。
寫的大自然的作文 篇7
美妙的大自然令人難忘，它會勾起你無限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。
夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽了，也唱起歌來“知了，知了……”
秋天樹葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來是成熟的`果子掉落的聲音。
冬天寒風在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球，“砰——”，這是什么聲音？原來有一個小朋友堆的雪球太大了，在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。
大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢！只要你用心聽就可以聽到很多聲音。
寫的大自然的作文 篇8
我們每一個人自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關系。
大自然就像一個母親一樣，時時刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。自然母親每天都不停地忙碌，因為她有50多億孩子和數不清的動植物需要她的照料。每天清晨，她把太陽送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責，將陽光和熱撒向大地的每一個角落。然后又隨風一起去看莊稼的生產情況，她親吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤它們，讓土地照料它們，自然母親又來到了河邊，她同魚兒低語，與水花并肩嬉戲。她飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午，她讓大樹投下綠萌，讓微風輕輕撫過人們的臉龐。她走進獨自在家的孩子的小屋，輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進入他們的夢鄉。她到了非洲慰問一個個的`孩子，讓他們的病痛減輕，忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風沙，將商人們引上正途，遠離死亡。傍晚，她又要喚醒月亮和星星，讓它們照亮漆黑的小道，幫助迷人的人回到家。她召喚來螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮洞口，她耐心地坐在石頭上，聽著小啄鳥向她訴說怎能么老也長不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物，春天，她讓冰川融化，揮動魔棒讓小草發芽；夏天，她讓百花爭艷，讓清流洗掉人們身上的灰塵；秋天，她讓桂花飄香，讓楓葉變紅；冬天，她抖動鴨絨枕頭，讓雪花中飄出，讓調皮的孩子盡情的打個雪仗。
日復一日，年復一年，大自然用她那博大的胸襟做出了多少無私的奉獻。我們看不見她，卻又時時感到她的存在，我們通過花兒的開放看到她的微笑的臉龐，通過風吹的聲音聽到她婉轉、悠揚的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時候，便偎依在她的懷里，把心事說給她聽，她總會幫你解決。噓！聽到了嗎？
寫的大自然的作文 篇9
大自然中有許多奇特的美麗景象，也有許多“奇特”的植物！雖說大自然中有許多植物，但我猶愛那凌寒獨放的梅花！
看，大雪紛飛，寒風凜冽。萬物都失去了生命的活力。只有梅花，還在風雪中傲然挺立，是一個鐵骨錚錚的血氣方剛的戰士！讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的氣魄；不得不敬佩它那種“凌寒獨自開”的精神！
梅，多么潔白的'花朵啊！似一個冰清玉潔的少女，在風中優雅的擺動著身姿！要知道，梅不但具有凌寒獨放的精神，它還具有“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑”的奉獻、默默無聞的精神！它還具有不平凡的“傲骨梅無仰面花”的值得我們學習的虛心的品質！
梅，是我所學習的榜樣！它是中華民族的象征！它表現了中國兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒都敢努力去嘗試，遇到事不肯低頭折節的精神！它還反映了中華民族的清白高潔的優秀品質！和默默無聞、談泊名利的優秀品質！還有堅貞不屈的精神……都恰與中國人民的氣節相符！
我愛梅花！愛它的凌寒獨放；愛它的默默無聞；愛它的堅貞不屈；愛它的清白高潔；愛它的無私奉獻……
大自然中有許多事物都需要大家用心品味，它們中都含有深刻的哲理！如：竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨特的思維角度去思考，就會從中得到啟示！久而久之，我們就會從大自然這位無聲的老師身上，學到許多東西，豐富自己的文學寶庫。所以，品味大自然是很重要的，它能讓我們從中獲益匪淺，成為一個學識淵博、對社會有用的人！
寫的大自然的作文 篇10
雄偉巍峨的青山，廣闊無垠的碧海，幽深博大的藍天，是令人心馳神往的自然風景。
痛飲黃龍的岳武穆，青史留名的文天祥，詩文并茂的蘇東坡，是璀璨奪目的人文風景。
“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，“飄若浮云，矯若驚龍”的《蘭亭集序》，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的太白詩，是深邃奧妙的精神風景。
大千世界，無奇不有，蕓蕓眾生，臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風景，琳瑯滿目的人文風景，深不可測的精神風景，真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的.世界里，不要“云深不知處”，而應當“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、廬山之險、峨嵋之秀，欺滄海橫流、百川到海，敢于挑戰自我，呼喊出自己沉穩而有力、鏗鏘而優美的心聲：我就是一道風景線。
文種足智，難逃尸橫刀下；韓信多謀，難免禍起未央；子胥善哉，難逃引頸刀下；屈原忠貞，難免尸沉汩羅；岳武穆智勇雙全，可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇，使人有一種“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悵惘，雖然功敗垂成，但也是不可多得的亮麗風景，它向世界展示了經驗教訓。陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹。
武鄉侯運籌帷幄，決勝千里；張子房學富五車，文韜武略。長坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰心驚，當陽橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽；上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無措，魚腹浦旁武鄉侯一堆石迷得陸伯言頭暈目眩。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的豪邁。
落紅是一道風景，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；蓮花是一道風景，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；我是一道風景，世界因我而改變，世界因為而自豪。
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