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(精華)實(shí)用的大自然作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的大自然作文7篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
讀完《我問大自然》，勾起了我想和大自然對話的愿望，想著想著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在不知不覺中，我來到了外太空，我對地球說：“你就是所有星球中最美麗的一個，你的表面上有許多美麗的山，美麗的河，你的內(nèi)部蘊(yùn)藏著豐富的資源。”地球深深地嘆了口氣，無奈地?fù)u著頭說：“我原先比你說的`還要美，人類過度的砍伐，過度的捕殺，讓動物和植物受到無辜的傷害，排放的廢氣和污水讓天空和河水都受到了污染�！闭f著說著，地球的淚珠一顆顆的往下掉，我的心里像扎進(jìn)了無數(shù)鋼針，萬分難過。
從夢中驚醒，我真想大聲疾呼：“人類啊！人類��！請饒過大自然吧！”
大自然作文 篇2
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，你會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。
在茂盛的森林里，你會聽到鳥在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著陽光，亮晶晶的。退潮時(shí)，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，此時(shí)“啪啪”聲里極有節(jié)奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都就是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過，海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著，跳著，好不快活！
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠�！暗未�，滴答”美妙的'音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，像就是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像就是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個個都那么動聽。
聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，此時(shí)幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽！
大自然作文 篇3
呵呵，我們家可是“動物”一家!
爸爸是只“文學(xué)鼠”。因?yàn)榘职质且幻ｉL，很有文學(xué)，懂得很多知識，是一名好的老師。并且，爸爸就是屬鼠的。我有很多問題都是請教“文學(xué)鼠”的呢!
媽媽也是屬鼠的，她是只勤勞鼠。從早忙到黑，但她也是一名教師。媽媽洗衣服、洗碗、拖地……都是她干的，真勤勞!
我呢當(dāng)然是只可愛、調(diào)皮的`小狗啦!我是一名活潑、開朗的學(xué)生，我走到哪里，哪里就有笑聲。雖然我不是屬狗的，但我喜歡可愛的小狗狗!
瞧!“動物”一家又傳來了陣陣笑聲!
大自然作文 篇4
今天，我們來到了大鳳山。這一次，我們要戴上眼罩遮住眼睛，用手去觸摸大自然的花草樹木，用耳朵去傾聽大自然的歡笑，用心靈感受大自然的喜悅。
來到了大鳳山的腳下，秋風(fēng)吹著依然翠綠的小草，吹醒了剛從夢中醒來的大樹，吹來了打鬧玩笑的蟋蟀，也輕輕地吹拂著我的臉頰。
走到大榕樹下，用手撫摸著大榕樹的`樹干，那么粗糙，我觸摸到了大榕樹偉岸的生命。
旁邊是一棵被砍斷的廣玉蘭樹，只留下一截樹樁。我們以前在這棵大樹下嬉’戲，玩耍，做游戲，如今怎么就砍斷了呢？不就長得彎了一點(diǎn)嗎？那這棵大樹肯定很生氣，氣憤地說：“你們這些園林工人，為什么要砍斷我？我跟你們無冤無仇，我只是在跟這此可愛的小朋友和小動物一起玩耍�？涩F(xiàn)在，你們把那些美好的時(shí)光砍走了，整個植物界都討厭你們這些狠心的人�！F(xiàn)在，只剩下一個樹樁，我觸摸著它，深深地嘆氣。
草從中，幾個男生在捉蚱蜢，可瘋狂了，他們捉完了放在手堂心上蓋住它�？沈乞焖坪踉谙耄骸澳銈�?yōu)槭裁匆轿�，你們是想把我送入天堂嗎？‘’蚱蜢在他們的手掌心里跳來跳去。終于玩夠了，男孩子們又把它們放回了大自然。
在滑梯旁邊，有一叢漂亮的植物，那就是----------灑金榕。我用手觸摸那柔滑的灑金榕葉，它的正面是嫩嫩的，背面是滑滑的，里面的水分好像要冒出來了。
摸著灑金榕，我聽到了大鳳山上有許多鳥兒在歡叫，鳥聲清脆，好象在贊美大鳳山。
我愛大自然，是大自然創(chuàng)造了這么美麗的世界，把這些植物裝飾的這么漂亮。
今天，我用手去觸摸大自然，用耳朵去傾聽大自然的聲音，用心去體會大自然的美麗了，我好開心�。�
大自然作文 篇5
大自然是我們的老師，親近大自然更是必不可少的。
我希望學(xué)校能夠組織一些集體活動，讓我們親近大自然。因?yàn)榇笞匀坏膴W秘是無窮的，要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一些活動能讓我們擴(kuò)大視眼，拓展知識，輕松愉快的度過快樂的.一天。
我們要親近大自然，從大自然提供的線索中去尋找知識，讓知識深深的映入腦中，讓知識無窮無盡。
讓我們親近大自然。
大自然作文 篇6
傾聽山的呼吸，觀看山的美麗，你一定嗅到了樹木的芳香，和我一起欣賞自然中皎潔的月光和寧靜的夜晚，讓我們走進(jìn)自然深處，相信你會大吃一驚，以大自然為話題的作文。
踏入幽境，映入眼簾的是一片五彩的世界，讓人立即陶醉其中。
聽！山在歌唱。枝頭小鳥在昂首挺胸地唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，那曲子和諧，優(yōu)美動聽，把天空中的白云都顫動起來。青蛙在稻田里擊鼓歡迎，蜜蜂在花叢中嗡嗡地勞作……啊，自然俱樂部的音樂響起來了。
看！花在跳舞。小花朵朵，抬起頭綻放出艷麗的花朵，迎風(fēng)飄搖，舞起了隨風(fēng)的舞；再往上看，挺拔的大樹像森林的保護(hù)神，這健壯的.大樹就給那經(jīng)過的風(fēng)一個下馬威；蜘蛛正在攢項(xiàng)鏈，等雨水過后，你就會瞧見一條條晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈了；蝴蝶在花間飛舞，畫出一條條美麗的弧線！
相信你也嗅到了這撲鼻的芳香吧！不必驚疑，那是花兒在比賽：桂花、菊花，還有很多不知名的花，都像在炫耀自己的芳香，話題作文《以大自然為話題的作文》。先看桂花吧，別看它樣子?jì)尚。伾珳\淡，散發(fā)出的香味隨風(fēng)飄散，足夠迷醉你的鼻子；再看菊花，白的像雪，粉的像霞，紅的像火，獨(dú)特的濃郁香味沁人心脾；野花最為普遍，色彩繽紛，讓你目不暇接，所有的花香和著自然界的青草樹木味兒在微微潤濕的空氣中醞釀，不覺就迎來了黃昏。
草叢中，蛐蛐在低鳴著，和著皎潔的月光，倒映在農(nóng)家水田里，到處亮堂堂的，缺口處的水咕咕地流著，流向一塊接著一塊的水田……
“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”，聽，這時(shí)候夜鶯在山谷飛鳴，響映了夜晚的山林，月光下的樹林若隱若現(xiàn)，星星疲倦地眨著眼，大地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，努力推開泥土的小草呀，我似乎聽到了你破土而出的聲音！讓我把你的精神歌頌……
大自然的聲響仍回蕩在我的耳邊，美麗的景象卻早已成為我心中那最美的圖畫，大自然中的山山水水、花花草草、飛鳥蟲蟻無不昭示著大自然神奇的力量！
大自然作文 篇7
大家都知道秋天是一個豐收的季節(jié)。今天，我就和爸爸媽媽一起來到了鄉(xiāng)下，一起感受了秋天給大自然帶來的美麗禮物。
一路上，我看見了勤勞的農(nóng)民伯伯忙著收割稻谷，那美麗的笑容，早就把之前的疲勞忘得一干二凈了�？斓侥棠碳伊�，我看見奶奶家那課又高又大的柚子樹
上掛滿了一個個黃橙橙的.大柚子，一個個你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�。墻邊紅艷艷的芙蓉花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“小主人，秋天的大門已經(jīng)被秋姑娘打開了，快進(jìn)來吧！”我心想：秋天原來這么美呀！
我高興地跑到了奶奶家，拿起一根長長的竹竿，去摘柚子了。但是，柚子樹是在是太高了，有兩層樓那么高，但，這根本擋不住我開心的心情，我馬上爬到了二樓的陽臺上，開始摘柚子啦。我拿起竹竿，用力地抽打著一個個大柚子，可是，柚子就是一動不動。我心里想：柚子，柚子，快掉下來吧！最后在爸爸的幫助下，我摘下了第一個柚子。我知道方法后，一連摘下了18個柚子，還有一次是一箭雙雕呢。我太高興了，把竹竿在空中亂打，沒想到“呯、呯、呯”一下子，三個柚子一起落了下來，我被嚇了一大跳。
太陽落山了，我們也該走了。我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”依依不舍地望著 那棵又高又大的柚子樹，心里在想：“如果能再幾個該多好呀！”
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