大自然的啟示作文(精品)37篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的大自然的啟示作文，希望對大家有所幫助。

　　大自然的啟示作文 1

　　冬天的梅花，那是告訴我們堅(jiān)持不懈，螞蟻過火海，是告訴我們要團(tuán)結(jié)。

　　在一個(gè)大森林，有一只蜘蛛闖入了我的視線，我的好奇心被激發(fā)，我停下了腳步仔細(xì)觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)時(shí)就像是雜技表演，在絲上跳來跳去的。一只垂直動(dòng)作直到它兩根樹枝中間搭成第一座橋梁，牽扯到周圍的樹枝上搭起第二座，第三座橋梁。過了一會(huì)兒，突然風(fēng)弟弟吹了一口氣，我以為蜘蛛會(huì)放棄老窩，可它卻是在哪里跌倒的就在哪站起來。網(wǎng)做好了蜘蛛是只要坐享其成靜待食物。只要食物一上網(wǎng)就算是插上翅膀也難飛出來。

　　蜘蛛的'網(wǎng)哪破了個(gè)洞就把哪織上，讓我知道哪里跌倒的，就在哪里站起來。我一定織出一張比蜘蛛網(wǎng)更大的“成功之網(wǎng)”，來網(wǎng)住一個(gè)成功的明天。

　　我要發(fā)明一個(gè)蚊蟲網(wǎng)，只要夏天的蚊子飛過來，就會(huì)被粘住，無處可逃，晚上可以提高睡眠質(zhì)量，高枕無憂，夏天能讓我們免于遭受蚊蟲攻擊。

　　一顆芽，可以振奮一片荒原；一場雨，可以喚醒一片旱地；一點(diǎn)啟迪可以造福一個(gè)地球。

　　大自然的啟示作文 2

　　大自然有千奇百怪的動(dòng)物，也有奇怪無比的植物。它就像我們的導(dǎo)師，總會(huì)給我們一些道理，而我似不起眼的小螞蟻，也會(huì)讓我們受益匪淺。

　　那一天，我在白塔公園里散步，一只小螞蟻，引起了我的注意，我停下了腳步，想看一看會(huì)有什么事情發(fā)生。

　　過了幾分鐘后，只見一只小螞蟻在地上跑來跑去，我也沒在意，和媽媽在那里吃著面包，我的面包不小心撒了一塊，那只小螞蟻跑了過來，圍著我撒了的那一塊面包直轉(zhuǎn)。過了一會(huì)兒，我看見不遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑麻麻的東西。我的.好奇心使我不得不去看一看，我走了過去，看見了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，那整齊的隊(duì)伍真威風(fēng)啊！我跟著這些小螞蟻們，來到了我撒的面包前，我看著這些螞蟻們都把面包背起來，雖然這些螞蟻背著面包，一路很辛苦，面包也一次次的滑下，但是這些小螞蟻們并沒有放棄，而是繼續(xù)直前，在它們的團(tuán)結(jié)下，終于來到了螞蟻窩。這時(shí)我心里想著：這些小家伙們，今天晚上可以好好吃一頓了。我被這些小螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神震驚了。

　　螞蟻就是我們的導(dǎo)師，它會(huì)像生活中的老師一樣，會(huì)給你一些人生的啟示。寫到這里我想到了一句諺語，那就是：“人心齊，泰山移。”螞蟻給了我們的啟示，會(huì)讓它不在平凡。

　　大自然的啟示作文 3

　　在生活中，有許多厲害的發(fā)明，那你知道這些發(fā)明是成從哪得到的啟發(fā)嗎?那當(dāng)然是從大自然中得到的啟發(fā)。

　　在美麗的海洋里，有許多歡快的魚兒，在水中自由來往。人們就想：如果有人要出海，肯定要有一個(gè)可以在水中，像魚兒一樣可以來往的工具，于是人們開始造船。

　　怎樣才能造好船呢?人們想來想去，想了一個(gè)好點(diǎn)子。既然魚可以自由來往，那我們就可以按照魚的形體來造船。

　　人們模仿魚的形體造船，把木槳模仿成魚鰭，可是，人們還是覺得不夠好，就不斷觀察，思考，后來，人們終于發(fā)現(xiàn)魚在水中時(shí)，不斷搖著尾巴，通過尾巴的搖擺而游動(dòng)，轉(zhuǎn)彎，人們又仿照魚尾，在船尾架置木槳，又通過多次實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，學(xué)會(huì)了讓船轉(zhuǎn)彎的功能，這樣，即使在波濤兇湧的江河中，人們也能讓船只航行自如。

　　在美麗的花叢中，有許多色彩斑斕的.蝴蝶，有時(shí)，它們躲在花叢中，就很難看見它們，避免“敵人”的傷害，所以我們聰明的設(shè)計(jì)師為陸軍乩士設(shè)計(jì)服裝時(shí)，就按照蝴蝶的顏色幫他們設(shè)計(jì)了現(xiàn)在的迷彩服，這樣可以在陸地作戰(zhàn)時(shí)，不會(huì)輕易給敵人發(fā)現(xiàn)，減少傷害。

　　大自然還有許許多多奇妙的東西，等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)啟示，快去發(fā)現(xiàn)吧。

　　大自然的啟示作文 4

　　梅花，傲雪經(jīng)霜，堅(jiān)強(qiáng)不息；小草，生生不息，郁郁蔥蔥；白楊，高大筆直，枝繁葉茂，大自然創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。螞蟻、蜜蜂、花、草、樹、大象、鯨魚……它們都是奇跡，都能給我們啟示。

　　一天，走在路上的我突然一個(gè)踉蹌，摔倒在路邊的大石頭旁，我憤怒地看著那塊石頭，隨后一腳踢了過去，“啊！”一聲慘叫響、起，大石頭紋絲不動(dòng)，而我的腳卻腫了。

　　突然，一個(gè)不起眼的`“小東西”被眼尖的我一眼看到，是一只螞蟻。它晃蕩地走了一會(huì)兒，一小塊面包片被它發(fā)現(xiàn)了，但我想：在它心中，這應(yīng)該是一個(gè)龐然大物。

　　然后它從原來的路走了回去，不一會(huì)兒，一只只螞蟻成群結(jié)隊(duì)沖了出來，把面包片搬了回去。這個(gè)故事使我明白，萬物有靈，一個(gè)螞蟻的力量并不強(qiáng)大。但它們團(tuán)結(jié)，萬眾一心。

　　其實(shí)這些只要用心就能發(fā)現(xiàn)。只要我們認(rèn)真對待他們，我們就能，學(xué)得更多，走得更遠(yuǎn)，飛得更高。

　　大自然的啟示作文 5

　　你看過山嗎？山是多么的雄壯宏偉。你看過海嗎？海是一望無際的，但你永遠(yuǎn)也猜不透它潛伏著的危機(jī)。一片偶然落在你手上的枯葉，能令你聯(lián)想到什么嗎？它來自何方？它在樹上的`歲月中能看到人們生活的一點(diǎn)一滴嗎？

　　我認(rèn)為在大自然中，能夠領(lǐng)悟出很多道理，很多啟示。不是嗎？如月亮的圓缺，就代表著親人、朋友的離別、團(tuán)聚。又如螞蟻，它們是多么的團(tuán)結(jié)，什么事情也能克服。雖然螞蟻的身體極細(xì)小，但它們很合群和團(tuán)結(jié)，真是很值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。

　　我再找?guī)讉�(gè)例子。如日出日落，雖然很美麗，但是剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間又是黑夜中的星空出現(xiàn)。又如夜來香悄悄地綻放，可是很快又凋謝。又如落花，殘葉曾經(jīng)代表一個(gè)絢麗的人生，那初生的花蕾很快就枯萎，這都代表著生命的短暫，代表時(shí)間流逝得很快很快，啟示我們務(wù)必要珍惜時(shí)間。

　　生命雖然短暫，但如果我們?nèi)フ湎�他，充分利用他去做有意義的事，使他放出光彩，而自己又覺得無悔的話，那便稱得上是永恒了。就因?yàn)檫@樣，我很喜歡大自然，所以，我希望大家不要再破壞它，不要制造廢物，不要再濫伐樹木了。

　　如果我們能好好地保護(hù)自然環(huán)境，使它們不再受到傷害，那我們就會(huì)生活得更加美好，更加快樂，你們說是嗎？

　　大自然的啟示作文 6

　　昨天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，你們猜是什么？那我就告訴你們吧，那就是螞蟻搬家，天空會(huì)下雨。

　　昨天放學(xué)，天氣還是往常一樣悶熱，我想：沒想到天氣預(yù)報(bào)也會(huì)出錯(cuò)，還說今天會(huì)下雨，一絲雨都沒有。我走著走著，突然，一樣?xùn)|西引起了我的注意，強(qiáng)烈的好奇心，驅(qū)使我走向一棵大樹。大樹旁成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在樹下排成一條長龍，他們拖兒帶女，背著糧食，慢慢的向前爬，我心想：螞蟻好像是在搬家吧，他們?yōu)槭裁匆�搬家呢？旁邊一位婆婆對我說：“孩子快回家吧，馬上就要下大雨了。”我奇怪的說：“婆婆今天天氣那么熱，怎么會(huì)下雨呢？”那位婆婆說：“因?yàn)槲浵伆峒遥�螞蟻有很�?qiáng)的`感應(yīng)能力，他們會(huì)在下雨之前搬家，搬到不會(huì)下雨的地方。”婆婆道別了，也回了家。

　　在家里我查閱了相關(guān)資料，真如婆婆說的一樣，過了一會(huì)，真的下了大雨。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理，螞蟻有很強(qiáng)的感應(yīng)能力，它們是自然界的氣象專家。

　　大自然的啟示作文 7

　　人類的生存依賴于大自然，人類的發(fā)展好多都是借力于大自然的啟示中，如魯班從鋸齒草的啟示中發(fā)明了鋸子，從蜻蜓的啟示中發(fā)明的直升機(jī)。

　　一天，媽媽從店里買來一條魚，放在我的瓶子里。我天天沒有事做時(shí)就盯著那個(gè)瓶子看，突然有一天，我看見瓶子里那只小魚一動(dòng)不動(dòng)定在那里。我問媽媽：“那條魚是不是死了？”

　　媽媽瞟了一眼說：“昨天才買的.，今天能死了嗎？”

　　“不可能啊，我盯著那條魚看了整整三個(gè)小時(shí)。”

　　媽媽不耐煩的回答：“你天天看那條魚干什么？”

　　我卻看著說：“這條魚一動(dòng)不動(dòng)的，像用魔法定在那里了。”

　　媽媽走近一看，用小勺子在里邊兒攪伴，魚一跳，差點(diǎn)跳出瓶子。在瓶子里橫沖直撞。差一點(diǎn)把瓶子撞倒在地上。媽媽說：“這條魚在睡覺。”我好奇地問媽媽；“魚怎么睜著眼睛在睡覺？”

　　媽媽耐心的回答：魚沒有眼皮。我這才明白小魚原來是在睡覺啊！

　　大自然真是人類的好老師呀！人類從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西。大自然為人類造福。我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，更要保護(hù)小動(dòng)物，也要從小動(dòng)物的身上去觀察發(fā)現(xiàn)更多的奧妙。

　　大自然的啟示作文 8

　　它，不懼風(fēng)雪；它，傲立枝頭；它，永遠(yuǎn)是我最愛的花。它，便是那“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的臘梅了。

　　那美麗的臘梅，擁有小小的，米黃色的，圓圓的，柔滑的如同玉石一般的美麗花瓣。它也同時(shí)擁有那細(xì)細(xì)長長的，黃得透亮的花蕊。一些黃黃的花粉還粘在雄蕊上，這些都是蜜蜂的功勞。我摘下一朵，深呼吸，那花蕊的香味撲面而來，沁人心脾。

　　在大雪紛飛的一天，雪一團(tuán)一團(tuán)地落下，大地好像被鋪了一層鵝毛毯，既松軟，又潔白。當(dāng)我滿以為臘梅一定會(huì)被打落，凋零的時(shí)候，我輕輕地扒開樹枝上那一層厚厚的雪，想求證一下我有沒有猜對的時(shí)候，令我震驚地一幕發(fā)生了：臘梅居然還在那里，堅(jiān)強(qiáng)地迎接風(fēng)雪，似乎更漂亮，更有精神了呢！我十分得震驚。這時(shí)，我又靜靜地觀察了一會(huì)兒臘梅，當(dāng)我看到臘梅沖破了雪層，傲立枝頭的.樣子，我好像明白了生命的意義在于什么：那就是——無謂的勇氣。

　　我愛臘梅，不但是因?yàn)樗�很美，更是因�(yàn)樗�的品質(zhì)：“不畏風(fēng)雪，頑強(qiáng)不屈！”我也要感謝臘梅，是它，帶給我了那么多啟示！

　　大自然的啟示作文 9

　　一次，我在一個(gè)池塘邊玩看到了許許多多的青蛙卵。

　　我撈了些青蛙的卵，把它們放在礦泉水瓶子里帶回家后，就忘記了它們。過了一個(gè)多星期，無意整理東西的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)瓶子里出來幾個(gè)小蝌蚪。它全身烏黑色，它頭很大，尾巴很小，可愛極了。我伸出手指輕輕地碰了一下小蝌蚪，它們就像調(diào)皮的小孩子一樣四處亂撞。

　　又過了兩三天吧！小蝌蚪們逐漸變大。尾巴的中上地方隱隱約約的可以看見小蝌蚪的后腿。兩只小蝌蚪們越來越有活力了。有過了許多天小蝌蚪們的前腿也慢慢地生長出來了。

　　現(xiàn)在它們的尾巴開始退化了，一天比一天短。它們的'顏色也慢慢變淡了。

　　從卵變成小蝌蚪，再長前腿和后腿最終變成了青蛙。哪怕是在一個(gè)狹小的瓶子里，一顆小小的卵也努力在成長成一只青蛙。

　　大自然的啟示作文 10

　　大自然是人類的好老師，人們利用鳥兒飛翔的原理發(fā)明了飛機(jī)，利用鯨魚的流線型造成了輪船等等，我們?nèi)粘Ｉ�活中有好多發(fā)明都是從大自然中得來的。

　　豬籠草大家并不陌生，它是一種吃蒼蠅和害蟲的植物，它的形狀像一個(gè)瓶子，在“瓶口”處有一根根的刺，也可以說是豬籠草的牙齒，在它的肚子里有一些粘稠的液體，它還會(huì)散發(fā)出一種香氣，把害蟲引來為它傳授花粉。當(dāng)害蟲在豬籠草傳授花粉時(shí)，豬籠草會(huì)以迅雷不及掩耳的速度吃掉它，害蟲被黏在液體里動(dòng)不了，就只能等死了。

　　我想利用豬籠草吃害蟲的原理，發(fā)明一種滅蚊器。這種滅蚊器的樣子像一朵鮮花，它里面裝有噴射器，它會(huì)發(fā)出很濃的香氣，這種香氣對人體無害，還能讓人心曠神怡。當(dāng)害蟲被香味引到滅蚊器上時(shí)，滅蚊器就會(huì)把害蟲吃掉，但具體怎么把害蟲消化，就不說了，要保留一些秘密嘛。

　　我一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察大自然的`萬物，將來當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明出更多更有用的事物，為人類的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

　　大自然的啟示作文 11

　　世界上有許許多多的動(dòng)物和植物，他們會(huì)帶給我們意想不到的事情，現(xiàn)在我來講講鴨子帶給我的啟示。

　　一天，我在外婆家玩，我透過窗子看見一大群鴨子飛到了一塊黑乎乎的地方，我外婆說這塊地是沼澤地，非常可怕，曾經(jīng)有一頭牛差點(diǎn)就被這塊沼澤地給吞沒了。但是我看見這群鴨子卻沒有深深地陷入沼澤地里，反而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谡訚傻厣希�我的腦海里突然蹦出幾個(gè)問題：為什么鴨子能站在沼澤地里呢？牛卻不行呢？我百般不思其解，難道是因?yàn)榕５纳眢w很重，鴨子的身體很輕？我得弄個(gè)水落石出。我發(fā)現(xiàn)牛走路慢吞吞的，鴨子走路急促不安，兩個(gè)動(dòng)物的對比明顯很大，再加上牛的體形很大，鴨子的體形很小，根據(jù)這些證據(jù)，推斷出鴨子的腳掌有特殊的本領(lǐng)，能游泳，也能在松軟而又泥濘的泥土上走路或站立。可是，這些推斷有可能是錯(cuò)誤的。所以我上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)鴨子的腳掌受力面積大，而且鴨子的尾巴有很多很長的'羽毛，這些羽毛沾上泥土不會(huì)沉下去，羽毛下方的受阻力也很大，我看了以后心想，大自然的奇特本領(lǐng)可真多啊！

　　大自然的動(dòng)植物可真奇妙！

　　大自然的啟示作文 12

　　在去年的這個(gè)時(shí)候，爸爸帶著我去他的農(nóng)場里游玩，我爸爸的農(nóng)場里面，有茂密的`樹林，從遠(yuǎn)處看，好像一塊翠綠的碧玉。

　　來到農(nóng)場， 我去了那一個(gè)豬圈里面，那些豬又肥又大，還有一雙水汪汪的大眼睛，那些豬鼻子一拱一拱的，還可以把鐵門拱起來呢！正當(dāng)我們看著那些豬的時(shí)候，我竟然發(fā)現(xiàn)了一些豬正用堅(jiān)硬的蹄子，用力地踢水泥地面，使水泥地面飛出一些小石子，它卻把小石子吃了下去。

　　這究竟是為什么呢？我苦思冥想，絞盡腦汁，實(shí)在是百思不得其解，迫不得已，只好去找《十萬個(gè)為什么》，我找了很多個(gè)版本，可是《十萬個(gè)為什么》里面沒有一個(gè)滿意的答案。

　　我在《十萬個(gè)為什么》里面找不到答案，只好去追問爸爸。爸爸就回答我說：“豬愛在水泥地上拱小石子出來吃，是因?yàn)樨i的牙齒很光滑，并且上下不對稱。只好依靠小石子，小沙子幫著磨碎食物，豬吃的食物和石子、沙子混在一起，就把食物磨碎了，磨碎的食物就容易消化了。”

　　這下子，我恍然大悟，終于知道了養(yǎng)豬也可以有這么多的發(fā)現(xiàn)，在大自然中還有許多值得我發(fā)現(xiàn)的奧秘。

　　如果我善于觀察，勤于思考的話，那么，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多的東西中，都有著一些非常不可思議的秘密。

　　大自然的啟示作文 13

　　我從大自然的啟示中明白了，螞蟻這種被我們輕輕一碰就會(huì)死掉的生物也會(huì)有自己的奧秘。

　　這天，我坐在我家門口感到百般無趣，忽然我看見了一只小螞蟻，它正在一塊餅干旁邊，覺得很奇怪的：這一只小螞蟻在干什么呢？于是我蹲下來仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)了那一只小螞蟻正在那兒用自己的觸角碰了碰那一塊餅干，似乎是在測量那一塊餅干有多重，緊接著小螞蟻要用手抬了抬那一塊餅干，可是它一點(diǎn)兒也抬不動(dòng)，于是螞蟻便回家去了。我以為它放棄了，于是便準(zhǔn)備回家。

　　可是正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時(shí)候，突然小螞蟻又出現(xiàn)了，它后面還出現(xiàn)了一群的小螞蟻。

　　只見它們來到餅干旁邊開始搬，可是小螞蟻卻沒有搬，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，小螞蟻就用它的觸角有規(guī)律的舞動(dòng)著。我猜想它可能是一個(gè)指揮者，只見這只小螞蟻命令大螞蟻們在后面用肩扛，小螞蟻們則在后面用手抬，忽然這時(shí)前面又出現(xiàn)了一個(gè)大面包，這個(gè)小螞蟻對它們說：“你們先回家放好餅干，放完了再返回這里。”于是小螞蟻們回家了，不一會(huì)兒他們又返回到這里，把面包抬回了家。

　　一只小螞蟻也許是微不足道的`，但是一群螞蟻卻是強(qiáng)大的。小小的螞蟻?zhàn)屛覀兠靼琢艘粋�(gè)深刻的道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　大自然的啟示作文 14

　　大自然真是包羅萬象、奧妙無窮啊！只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，它就會(huì)回饋給我們無盡的創(chuàng)造力。

　　一天，我跟爸爸回到鄉(xiāng)下老家玩兒。爸爸摘了一藍(lán)子榆錢蒸菜吃。我看見藍(lán)子里比較雜亂，不但有榆錢，還有葉子，我就用手在藍(lán)子里推扒著挑著，要把葉子挑出來丟掉，只保留能吃的榆錢。突然，我的手指上傳來一絲疼痛，我抽出手一看，發(fā)現(xiàn)一根手指上被劃破一道白印兒，露出了血絲，顧不上疼痛，我趕快查找原因，看看到底是什么東西劃破了我的手指……

　　我在藍(lán)子里扒拉了一會(huì)兒，也沒有找到劃破我手指的硬物。正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，我忽然眼前一亮，只見榆樹的葉子邊沿有一圈密密的`鋸齒，難道是它嗎？我有手指輕輕沿著那一圈鋸齒快速劃過去，手指立刻傳來疼痛感，我恍然大悟，原來劃傷我的“兇手”真是它呀！沒想到一片看似柔軟的葉子，竟然有這么大的威力呀！

　　通過這次受傷的經(jīng)歷，讓我不由得想起魯班大師造鋸的故事。當(dāng)年魯班大師也是在尋找木料的過程中，手被茅草劃破了而產(chǎn)生靈感，最終發(fā)了鋸子，提高了工作效率，成就了自己一代木匠大師。

　　大自然的啟示作文 15

　　大自然里有許許多多的奧妙。我曾經(jīng)觀察過一種動(dòng)物，并發(fā)現(xiàn)了它的秘密，那次發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。

　　有一天，我偶然在我家樓道里的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面還有一只小小的蜘蛛。這時(shí)，我突然看到一群螞蟻經(jīng)過，其中有一只不慎掉入了蜘蛛網(wǎng)里。它拼命地掙扎，可是依然掙脫不出那黏黏的蜘蛛網(wǎng)。只見小蜘蛛迅速地爬過來，它想要吃掉螞蟻。過了十幾分鐘，蜘蛛網(wǎng)上的.螞蟻?zhàn)兂闪艘粋�(gè)空殼。看到這里，我心中產(chǎn)生了疑惑：為什么蜘蛛不會(huì)被自己織的網(wǎng)黏住呢？為什么螞蟻被蜘蛛吃掉后會(huì)剩下空殼呢？

　　帶著這些疑問，我上網(wǎng)查了一下，原來蜘蛛織的網(wǎng)有兩種絲。橫的絲是黏的，豎的絲是不黏的。即使蜘蛛碰到了黏的絲，它也不會(huì)被黏住。因?yàn)樗�的腳可以分泌出一種油性物質(zhì)。那種油性物質(zhì)可以使蜘蛛不被網(wǎng)黏住，從而在蜘蛛網(wǎng)上行走自如。而螞蟻為什么會(huì)剩下一個(gè)空殼？則是因?yàn)橹┲霑?huì)吐出一種消化液，它會(huì)把螞蟻的肉消化成液體，然后再進(jìn)行吸食，所以最后螞蟻剩下一具空殼。

　　通過這件事情，我懂得了平時(shí)要多觀察身邊的事物。只要留心觀察，我一定能發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘。

　　大自然的啟示作文 16

　　動(dòng)物中的蝸牛，給了我們許多的啟發(fā)，它可以讓我們發(fā)明出背起來的房子，用它們的液體來尋路。

　　蝸牛平時(shí)都背著一個(gè)重重的殼，走路慢吞吞的，走一步都要等上一個(gè)多小時(shí)。但是，蝸牛的“房子”可以背在身上行走，可以移動(dòng)。而人類的房子根本無法移動(dòng)，必須拆除，人類要把房子背在身上，那簡直是無法企及的事情。

　　現(xiàn)在，一旦遇上許多地方發(fā)生火災(zāi)，消防員都無法第一時(shí)間進(jìn)入火場，消防工作成了首要的頭疼事情。但是，人類只要借用蝸牛的`液體來制做鞋子的鞋底，消防人員就可以在墻上行走，然后以最快的速度到達(dá)火場并能及時(shí)開展消防工作。

　　動(dòng)物中的孔雀也給我們帶來了許多啟發(fā)，它美麗的羽毛讓我們想到了衣服和扇子。

　　每當(dāng)孔雀開屏?xí)r，它的羽毛就會(huì)展開，給我們展示了它最美麗的一面。而羽毛展開時(shí)，就像一把五彩斑斕的扇子，人們就是這樣依照孔雀的形象做出了綺麗無比的扇子。

　　當(dāng)人們看到孔雀拖著長長的尾巴走路時(shí)，就好像穿著一件五彩的晚禮服，人們看到后就模仿它們的樣子，做出了各式各樣令人遐想的晚禮服。

　　人類還模仿了斑馬，畫出了斑馬線，讓人們在路上不會(huì)被車撞到，維持好了交通安全，大大地減少了交通事故。

　　人們還通過大自然的規(guī)律造出了許多的東西，我相信在未來的某一天，也一定能通過大自然的啟示造出各種人們夢寐以求的產(chǎn)品。

　　最后，我也希望能通過大自然動(dòng)物的啟示，早日以各種方式造福人類。

　　大自然的啟示作文 17

　　大自然真奇妙啊！只要你留心觀察大自然，就可以得到許多啟示。

　　星期天，我在我家門前的一棵大樹下有一只蜘蛛在織網(wǎng)，我走進(jìn)觀察那只蜘蛛正在吐出細(xì)細(xì)的絲。我在樹下大約等了一會(huì)兒，蜘蛛把網(wǎng)織好了正在等待它的美食上門。突然，飛來一只小蟲子，那只小蟲子被黏在蜘蛛織的網(wǎng)上，怎么掙脫也掙脫不了。我想蜘蛛織的網(wǎng)為什么它自己不會(huì)被黏住，而小蟲子卻會(huì)被黏住呢？

　　后來，我就去問媽媽：“你不是對很多事情都很好奇嗎？那就要自己去尋找答案喲。”

　　為了找到答案我從網(wǎng)上、《十萬個(gè)為什么》上都找到答案。原來，蜘蛛吐出黏的絲叫橫絲，不黏的絲叫做縱絲，蜘蛛一般都在縱絲上行走。萬一走到橫絲上也沒關(guān)系，因?yàn)橹┲胗薪^招——把一種油涂抹在蜘蛛的腳上，這樣即使不小心踩到橫絲上也沒有關(guān)系了。

　　我還想解答一個(gè)問題，蜘蛛為什么吃食的時(shí)侯要把食物纏很多圈呢？后來，我從網(wǎng)上找到了答案，原來蛛蛛捕到獵物后，先將獵物纏繞起來，再把一種消化液注入獵物體內(nèi)。這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)等組成的昆蟲的內(nèi)部組織，待昆蟲體內(nèi)變成汁液，蜘蛛就可以美美地飽餐一頓了。

　　我常常想，我們面對大自然正像一篇永遠(yuǎn)讀不完的'童話，蘊(yùn)藏著無窮的奧秘。揭開大自然神秘的面紗，你才真正地發(fā)現(xiàn)，世界是多么神奇，多么美麗！

　　大自然的啟示作文 18

　　只要細(xì)心觀察大自然的每一個(gè)事物，就能發(fā)現(xiàn)許多對人類有幫助的啟示。

　　魚讓我知道了潛水艇在水中沉浮的原理。

　　我家養(yǎng)了一缸魚，每次我都看見它們在水里自由自在上上下下的沉浮。這使我想起了能在水中自由穿梭的潛水艇，潛水艇為什么能在水中自由地升降呢？

　　原來，魚的身體內(nèi)存有一個(gè)魚鰾，這個(gè)魚鰾可以吸水，放水。如果吸水，魚的身體變重，就會(huì)下沉；如果放水，魚的`身體變輕，就會(huì)上浮。科學(xué)家正是根據(jù)這個(gè)原理，努力思考，不斷地深入探索，終于發(fā)明了潛水艇的吸，排水裝置，潛水艇裝上了這些裝置后，就可以在水中自由浮沉了。

　　冬天枯萎，春天長葉的銀杏樹告訴我做人要有堅(jiān)定的毅力。

　　春天，一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我在小區(qū)“花園”里漫步，這里有翠綠的柳樹，粉紅的櫻花樹，梅紅色的紅花檵木等…但有一棵看上去很老，但上面長滿了嫩葉的銀杏樹吸引了我的月光。冬天，它明明是黃色的呀！怎么春天一到又變成嫩綠色的了？

　　原來，植物的生命力比人要頑強(qiáng)得多，如果冬天枯萎了，到了溫暖的春天卻又能長出新的嫩芽來，可以這樣不斷地新陳代謝，直到幾千歲也不會(huì)死。

　　每個(gè)人都要有象植物這樣堅(jiān)韌不拔的毅志。只有這樣，才能在生命的道路上頑強(qiáng)地走下去，成為一個(gè)生活的強(qiáng)者。

　　大自然的啟示作文 19

　　大自然之中，有許多美景值得我們觀賞，但同時(shí)也有很多奧秘，等待人類去探索，去挖掘這些智慧的寶藏。

　　當(dāng)我漫步田野中，靜靜地聆聽欣賞著“稻花深處，十里蛙聲……”凝視這位身穿綠色禮服的歌唱家時(shí)，可它竟然對我這個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的寵然大物無動(dòng)于衷，仍然輕松而安逸地瞪著可愛的大眼睛，唱著：“呱~呱~呱~呱……”這時(shí)候，一只小飛蟲撲扇著翅膀，靈敏地飛過來，它突然間展開攻勢，卯足勁，把長舌頭猛地從嘴里彈出，一擊命中，將小蟲吞下肚去，咂咂嘴，唱起愉快地調(diào)調(diào)，繼續(xù)對我“視而不見”。

　　我對這一現(xiàn)象百思不得其解，回到家，我打開電腦，搜索這個(gè)問題的答案。經(jīng)過查閱大量資料，我終于明白了：青蛙有獨(dú)特的視覺原理，它的眼睛看活動(dòng)的物體很敏銳，對靜止的.東西卻“視而不見”，一但發(fā)現(xiàn)，就會(huì)立刻辨別這樣?xùn)|西。如果是食物，就伸出長舌頭飽餐一頓，如果是另外東西，就會(huì)逃之夭夭。我還了解到：根據(jù)青蛙這一原理，聰明的科學(xué)家，經(jīng)過反復(fù)刻苦研究，終于發(fā)明了“電子蛙眼”。它可有用了，放進(jìn)雷達(dá)里，雷達(dá)就大大提高了辨識(shí)真假炸彈的能力，它不僅用于軍事，還廣泛用在汽車、航空領(lǐng)域等方面，做出了巨大貢獻(xiàn)……我查到這里，不禁對青蛙這個(gè)“捕害蟲能手”感到無比的敬佩！它為科學(xué)家們提供了機(jī)會(huì)，讓他們做出對國家有貢獻(xiàn)的事。

　　沒想到小小的青蛙竟有如此驚人的秘密！因?yàn)樽约旱男“l(fā)現(xiàn)我欣喜若狂……

　　大自然的啟示作文 20

　　今天，丫丫老師像往常一樣，大步走進(jìn)了教室。

　　這次，丫丫老師給我們提了一個(gè)問題，如果有一杯水，水的平面在超過了杯子，大家覺得可以放多少個(gè)回形針?我們一致認(rèn)為回形針數(shù)量在零到六之間是最保險(xiǎn)的，而敵方的隊(duì)里有個(gè)人說十個(gè)以上，大家一而再，再而三地勸他不要錯(cuò)得太離譜，他才同意改成五。

　　緊接著，丫丫老師拿出了一個(gè)寶貝盒子，里面放了許多回形針，在桌子上放了一杯滿滿的水，又讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地把回形針放到水里。我想，這還用準(zhǔn)備這么多回形針嗎?真是多此一舉，然而，事情發(fā)生的樣子并不像我們想的那樣。

　　第一位同學(xué)小心翼翼地把回形針放了進(jìn)去，水并沒有溢出來，一直到第十個(gè)，丫丫老師有點(diǎn)不耐煩了，直接十個(gè)十個(gè)地放，但水面像個(gè)不要寫作業(yè)的小寶寶一樣，就是不出來。一直到最后，丫丫老師干脆把一串回形針直接往水里面放，同學(xué)們的嘴巴一個(gè)個(gè)像吃了什么東西似的，嘴巴張得老大，半天不說話，只是吃驚地看著。我想，為什么回形針在水里跟個(gè)空氣似的'，水怎么就不會(huì)溢出來呢!轉(zhuǎn)眼間，回形針在水里已經(jīng)堆成了一個(gè)小銀山。

　　一直到了第314個(gè)，水終于溢了出來。再看一眼水里的銀山，我撓了撓頭，想了想，水不是有浮力的嗎?為啥一根回形針也浮不出來呢?杯子里的水明明就滿了，為什么放了那么多回形針?biāo)�才溢出�?原來，水里有一種跟氣球一樣的張力，如果到了極限，就會(huì)溢出來，真是“眼見為實(shí)，耳聽為虛”呀!

　　大自然的啟示作文 21

　　大自然是偉大的，大自然也是神奇的。只要細(xì)心研究和觀察，就會(huì)從中受到啟迪。無論是昆蟲還是動(dòng)物，都和我們?nèi)祟愐粯映錆M著聰明和智慧。渺小的螞蟻?zhàn)屛覀儗W(xué)會(huì)要團(tuán)結(jié)友愛;忙碌的蜜蜂讓我們學(xué)會(huì)勤勞;看似可怕的蜘蛛人啊、讓我們學(xué)會(huì)做任何事情要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。

　　螞蟻可能是自然界中最小的動(dòng)物了，它們?nèi)缫涣ＡＰ∩匙樱�風(fēng)一吹，也許就不知道被吹哪里去了。就是這么小的生靈，常常創(chuàng)造出令人驚嘆的舉動(dòng)。

　　在野外，只要你細(xì)心觀察，就能經(jīng)常看見它們時(shí)時(shí)或抬或拖 著和自己身體差不多大小的食物或比它自己大幾倍甚至幾十倍的昆蟲尸體，成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。看它那細(xì)小的`身軀，生命是如此柔弱，也許只要被人那么輕輕一壓，它的一生就結(jié)束了。可是螞蟻雖小，之間卻十分團(tuán)結(jié)。如果一只螞蟻找到食物，由于食物體積比較大，自己無法搬運(yùn)的，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團(tuán)結(jié)，就成功了。所以我們也要向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛。如果不能團(tuán)結(jié)，就會(huì)像一盤散沙，將一點(diǎn)力量都沒有。相反，那我們在做人做事上就能屹立不搖。

　　除了螞蟻，大自然中還有很多很多的動(dòng)物和植物給予我們啟示，所以說：大自然是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋煛Ｖ灰�我們用心去接觸大自然，就一定會(huì)有更多更大的收獲。

　　大自然的啟示作文 22

　　有的人從一滴水里看見大海；有的人從一朵花中看見春天；有的人從一粒沙子中看見世界；我也能從一片樹葉中看見秋天！

　　每到秋高氣爽的時(shí)節(jié)，奶奶都要帶著我去一趟西山公園賞秋。此時(shí)的西山，可謂是落葉紛紛，滿地金黃！抬起頭來，一棵棵樹木灑落下金黃的落葉，猶如為大地鋪上了一大片黃燦燦的地毯，讓人忍不住想躺下去，翻打幾個(gè)滾。落葉們有些禁不住秋姑娘的魅惑，搭上秋姑娘的順風(fēng)車，遠(yuǎn)行而去；而有些葉兒像是舍不得樹媽媽，在空中盤旋著，最終依偎在樹媽媽的腳下；而有些飛葉似乎對我這個(gè)陌生人有些感興趣，落在了我的肩上，好像在眨巴眨巴萌萌的眼眸，打量著陌生的我。

　　放眼望去，唯有一顆蒼翠欲滴的松樹，它就像一位穿著帥氣十足的綠軍裝的士兵，為我們守護(hù)著這片土地。一叢叢一簇簇的綠葉就像繡花針一樣織出了這幅美麗的圖畫，我的`腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出了一個(gè)問號(hào)：為什么松樹是四季常青的呢？我?guī)е�這個(gè)問題，去問爸爸。爸爸摸著我的小腦袋，思索了一會(huì)兒，說：松柏之類的樹木因?yàn)槿~片像針尖一樣，損耗水分養(yǎng)分特別少，所以能保持常綠。而落葉樹木唯有脫盡全身的樹葉，來盡量減少水分的蒸騰。才能安全的過冬，要不然，天寒地凍，狂風(fēng)怒號(hào)，樹根吸收水分已經(jīng)很困難，而樹葉的蒸騰作用卻照常進(jìn)行，使它難以生存。

　　原來大自然這么奇妙，我一定要做生活中的有心人！

　　大自然的啟示作文 23

　　昨天上午，媽媽從花卉市場買回一株含羞草，我很好奇，它為什么叫含羞草呢?我把它放到陽臺(tái)上，他就像一位亭亭玉立的少女一樣站在那里，我細(xì)細(xì)地觀察起來。

　　我首先觀察它的外形：含羞草的葉子像羽毛一樣，長在它的莖上，把它裝飾的十分美麗。我還發(fā)現(xiàn)，在它紅色的莖上還長有一些小白毛。我輕輕地碰了一下它的莖，那些小白毛扎到了我的`手，微微有些疼。看樣子，我還是不要去碰含羞草那長滿白毛的莖了。

　　觀察了它的外形，也被它的白毛扎到了手，我決定再去碰一下它的葉子試試。我發(fā)現(xiàn)只要我一碰它的葉子，它的葉柄就會(huì)下垂，小葉片合閉起來，而且我碰得快，它合得就快;我碰得慢，它合得就慢。好像膽小的姑娘害羞了一樣。我想，這大概就是它的名字的由來吧。

　　我不明白這是為什么，就去問媽媽。媽媽也不清楚，我只好去查資料，查了資料，我終于恍然大悟。原來，在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞。這種細(xì)胞對外界的刺激很敏感，一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合，葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1——2分鐘，細(xì)胞液又逐漸流向葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子。科學(xué)家根據(jù)含羞草葉片碰到東西就閉合的現(xiàn)象發(fā)明了機(jī)械手。

　　生活中真是處處皆學(xué)問，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!

　　大自然的啟示作文 24

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”聽，你能聽見墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎？它那么小，它從不被人在乎，小到幾乎被世界遺忘------但它并不自卑，“野花燒不盡，春風(fēng)吹又生”，它頑強(qiáng)地為自己唱著生命的贊歌。

　　春暖花開，萬物復(fù)蘇的大好時(shí)光。小草也不甘落后，帶著強(qiáng)烈的生的希望，鉆出墻縫，舒展開嫩綠的新葉，綠瑩瑩的，驕傲地，佇立在我們面前。啊！這份執(zhí)著，這份頑強(qiáng)，無不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。

　　赤日炎炎的夏天，小草并不像嬌嫩的花朵那樣耷拉著腦袋，而是神采飛揚(yáng)，挺直了腰板，靜靜地站在那里。一點(diǎn)也沒有怕熱的'樣子，依然那么活潑可愛。

　　秋天收獲的時(shí)節(jié)，農(nóng)民伯伯樂呵呵地采摘豐收的果實(shí)，喜氣洋洋地收回入了倉庫。無人問津的小草依舊挺立在風(fēng)中，聞著清香四溢的瓜果香，看著顆粒飽滿的紅高粱，自己也不由自主地挺直了身體，迎接著金秋的大好時(shí)光。

　　寒冷的冬天，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花朵朵，大地鋪上了一層銀裝素裹，小草也把渾身的力量凝聚到根部，揉進(jìn)了泥土里，準(zhǔn)備來年的重獲新生。

　　大自然啟示我們：小草，生命力頑強(qiáng)、默默無聞品質(zhì)的象征，我們身邊還有許多像小草一樣無私奉獻(xiàn)，默默無聞的人。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣希望，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！

　　大自然的啟示作文 25

　　大自然在不斷地變化著，為我們?nèi)祟愄峁┐罅克�需的同時(shí)也給我們帶來啟示。

　　我要講的是我家的'鸚鵡帶給我的啟示，這只鸚鵡是舅舅送給我的，我把它放在籠子里，它拼命地掙扎，我擔(dān)心它飛走，最終還是狠心把它關(guān)在籠子里。漸漸地，它適應(yīng)了籠中的生活，不再掙扎。接下來的幾個(gè)星期，我嘗試教它在籠中練習(xí)飛翔。我這只鸚鵡并不愛學(xué)人說話，只會(huì)扯著嗓子喊叫，到了晚上，我們都睡覺了，它還一直叫，仿佛在訴說著什么。

　　有一次，全家人去姑媽家喝喜酒，并打算在姑媽家住十幾天，由于不方便帶小鸚鵡，我在籠中準(zhǔn)備了充足的糧食與水。半個(gè)月后，等我們回到家里，發(fā)現(xiàn)鸚鵡長胖了許多，以前看見我就在籠子里到處飛來飛去，歡快地很。而現(xiàn)在呢？它是一動(dòng)不動(dòng)地望著我。之前把它捉出來一直在掙扎并會(huì)咬媽媽的手。而現(xiàn)在呢？它不會(huì)再掙扎也沒咬人。媽媽把它放在房間它不飛，媽媽來趕它，它也不飛。

　　我突然明白了，鸚鵡長時(shí)間在籠子里，失去了飛翔的技能。我告訴媽媽：“媽媽從現(xiàn)在每天讓它來學(xué)習(xí)飛翔。”過了一段時(shí)間，鸚鵡恢復(fù)了原來的樣子，我們也決定把它給放了，給它充分的自由，讓它盡情地去飛翔。雖然媽媽把鸚鵡給放走了，但是我明白了每一個(gè)動(dòng)物都需要自由。

　　大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰�我們肯學(xué)習(xí)，就可以收獲到許多精彩的知識(shí)。

　　大自然的啟示作文 26

　　悶熱的夜，令人室息，我輾轉(zhuǎn)不寐。窗外，一道道閃電劃破漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使人悸恐。

　　一道閃光，一聲清脆的霹靂，接著便下起了瓢潑大雨，宛如天神聽到信號(hào)，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。狂風(fēng)咆哮著，猛地把門打開，摔在墻下。煙囪發(fā)出鳴鳴的聲響，猶如在黑夜中抽咽。大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出激動(dòng)人心的樂章。一小股雨水從天窗悄悄地爬進(jìn)來，緩緩地蠕動(dòng)著，在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。

　　不一會(huì)兒，鏗鏘的樂曲變成節(jié)奏單一的旋律，那優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲，撫慰著沉睡人兒的疲憊軀體。從窗外射進(jìn)來的第一束光線，報(bào)道了人間的黎明，碧空中漂浮著朵朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩然起舞，把蔚藍(lán)色的天空擦拭得更加明亮。

　　鳥兒唱著歡樂的歌，迎接著噴薄欲出的朝陽;被暴風(fēng)雨壓彎了腰的花草兒伸著懶腰，宛如剛從睡夢中蘇醒;偎依在花瓣、綠葉上的水珠，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。常年積雪的.阿爾卑斯山迎著朝霞，披上玫瑰色的麗裝;遠(yuǎn)處林舍閃閃發(fā)亮，猶如姑娘送出的秋波，使人心潮激蕩。

　　江山似錦，風(fēng)景如畫，艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香。綺麗華美的春色啊!你是多么美好!昨晚，狂暴的大自然似乎要把整個(gè)人間毀滅，而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。

　　有時(shí)，人們受到種種局限，只看到事物的一個(gè)方面，而忽略了大自然整體那無與倫比的和諧的美。

　　大自然的啟示作文 27

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來……

　　一個(gè)晴朗的星期天，我偶然間在我家陽臺(tái)的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀，正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死，只見它正在準(zhǔn)備織，我于心不忍，決定看看它是怎么織的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面織線的方法往下織，過了一會(huì)兒，一張完好的蜘蛛就快完成了，我真替這只小蜘蛛高興，這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。 眼看小蜘蛛就要完成了，可淘氣的弟弟卻跑來搗亂，他“呼”的一吹，蜘蛛“繃”的一聲就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織，它又按照剛才織的方法，一絲不茍地織起來。但這一張蜘蛛和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛又?jǐn)嗔恕＞瓦@樣，蜘蛛斷了好幾次，還是沒有織完。我有些厭煩了，正準(zhǔn)備走開，心里一想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅(jiān)持不懈的努力，我怎么能煩呢？于是，我又蹲下來，看個(gè)究竟。最后，經(jīng)過它一次又一次的'艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛。

　　看到這里，我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

　　大自然的啟示作文 28

　　我們生活在一個(gè)奇妙的世界，萬物都有自己的精彩人生，我們與自然萬物共存在一起，一起享受美好的自然。

　　在我們發(fā)呆的一剎間，秋天打開了大門。我愈發(fā)感覺，秋天的氣息越來越強(qiáng)烈了。小草在堅(jiān)強(qiáng)的迎著風(fēng)，迎著雨……在石頭縫的小草，你為何非要在這惡劣的環(huán)境下成長？你非要當(dāng)那個(gè)“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”的蠢瓜？哦，你的努力是值得的，是珍貴的，是無人超越的！有句話講的是司馬遷對孔子的評價(jià)的：景行行止，形容品德高尚的'人。那堅(jiān)持不懈的小草呦，這是你嗎？

　　難看的花生不知養(yǎng)育了多少窮人，農(nóng)民伯伯愛撫它，孩子們愛吃它。花生，最丑，最有用。花生不同于桃李那樣一出世便光鮮亮麗。桃李的果實(shí)高高掛在枝頭，即惹人愛，又使人一見便生愛慕之情。雖然花生不好看，但非常有用，我們就要做一個(gè)不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，不虛講體面的人，而要做對他人或社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　滴答滴答，雨水手拉手，歌誦著歌曲，愉快地來到人間。來的及時(shí)，人們歡呼雀悅唱著歌謠贊美雨滴們，雨滴很善良，便下得更大了些，想讓人們更舒適，這時(shí)，人們又痛恨它們，便叫道：“可惡的雨，真是災(zāi)難！”在需要的時(shí)刻出現(xiàn)，人們說你是及時(shí)雨，你來的不是時(shí)候，人們便罵你是災(zāi)難。這，便是人性。

　　在人生的旅途中，我們都會(huì)被風(fēng)吹雨打。人生有起起伏伏，我們應(yīng)當(dāng)樂觀向上，振作精神，克服困難，奔向美好未來！

　　大自然的啟示作文 29

　　大自然教了我們許多知識(shí)，也給了人類許多啟示，發(fā)明了許多東西，只要認(rèn)真觀察大自然就會(huì)從中受到啟迪。

　　我家院子里最近有許多的蜘蛛網(wǎng)，我最近沒什么事，所以我就每天都去觀察蜘蛛網(wǎng)。過了好一會(huì)兒有一只蜘蛛出來了，它爬到蜘蛛網(wǎng)的中間，好像要回家似的，那蜘蛛停在蜘蛛網(wǎng)上像一朵花一樣。

　　接著有一只沒頭沒腦的好像一只無頭頭蒼蠅飛了過來，它一不小心粘在了蜘蛛網(wǎng)上，那個(gè)蜘蛛網(wǎng)很黏。蜘蛛快速地向蒼蠅爬去，用自己的絲把蒼蠅包起來，然后就走了。

　　我想為什么蜘蛛把蒼蠅包起來就走了呢？我連忙去問爸爸媽媽，他們都說不知道。這下我還是得依賴我的朋友——電腦了，我打開電腦一查，原來蜘蛛把蒼蠅、蚊子或其它一些昆蟲用絲包起來，上面有一些液體，是蜘蛛弄的，因?yàn)槟切┮后w有一股腐蝕食物的作用，它會(huì)慢慢的深入它的體內(nèi)。第二天一早那只昆蟲已經(jīng)只有一對空殼兒了。

　　不過我又有了一個(gè)新的疑問，為什么其它的`昆蟲會(huì)被蜘蛛網(wǎng)粘著，而蜘蛛?yún)s沒有被自己吐出的絲給粘起來呢？

　　我抱著這個(gè)問題又上網(wǎng)查了查，原來蜘蛛吐絲會(huì)吐出粘和不粘的絲，粘的絲叫橫絲，不粘的絲叫豎絲，然而蜘蛛吐絲也會(huì)按照規(guī)律的，如果蜘蛛不小心到了，蜘蛛的身體就會(huì)分泌出一種油，那油可以讓蜘蛛從粘絲上下來。

　　原來小小的蜘蛛身上也有這么奇妙的地方，大自然真是人類的好老師啊！

　　大自然的啟示作文 30

　　大自然是人類的老師，在生活中總是會(huì)給我們帶來很多啟示。

　　有一天，我在樓下和小朋友們一起玩耍。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正在樓梯處徘徊，像是在思考著怎么下樓梯。這令我非常好奇，于是，我蹲下來靜靜地觀察它們。

　　大約過了30秒左右，我看見那只螞蟻爬到了樓梯的邊緣，接著，它前腳一彎，準(zhǔn)備跳的姿勢。我心想：這螞蟻不會(huì)要自尋死路吧。就在這時(shí)，螞蟻一躍，跳下了階梯。我睜大了眼睛，發(fā)現(xiàn)螞蟻居然安然無恙！這是怎么回事呢？難道是因?yàn)槲浵伾眢w渺小，從高處落下，身體所受的沖擊力小？如果是這樣，不如我做個(gè)實(shí)驗(yàn)，把螞蟻從一米高的地方扔下去，結(jié)果又會(huì)怎么樣呢？

　　于是，我快速把這只小螞蟻?zhàn)テ饋恚瑢⑽浵亸牡谖寮?jí)臺(tái)階扔下去，結(jié)果螞蟻還是平安落地。我不死心，繼續(xù)做我的試驗(yàn)。我把螞蟻從門沿處把螞蟻丟下去，只見螞蟻的六只細(xì)腳不斷地在空中劃動(dòng)。最后它又安然無恙地落地了。

　　我還是有些不理解，就去查了下百度。原來螞蟻身小體輕，加上空氣對它的浮力，那六只不斷劃動(dòng)的腳，起到了調(diào)節(jié)平衡的作用。因此，當(dāng)螞蟻落地時(shí)，它那六只細(xì)長的.腳就像六根強(qiáng)有力的小彈簧，對整個(gè)身體著地起到了緩沖作用。這樣，螞蟻就理所當(dāng)然地不會(huì)摔死了。

　　通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了：不要小看你身邊微不足道、不起眼的人，或許在未來的莫一天會(huì)讓你另眼相看，每個(gè)人都有其存在的價(jià)值！

　　大自然的啟示作文 31

　　大自然是一個(gè)色彩繽紛的獨(dú)特世界，在這里生活著萬物，它們都擁有自己的生命，它們都有資格掌控自己的命運(yùn)，它們的歷程也給我們帶來了許多啟示。

　　春、夏、秋、冬不同季節(jié)都在努力生長的大樹。春天時(shí)，剛開始發(fā)芽，冒出了一個(gè)個(gè)小嫩芽來看神奇的天空與大地，這也證明了一個(gè)個(gè)新生命就此誕生了。夏天的樹已經(jīng)長成了一棵蒼天大樹，但它的背后也是付出了沉重的代價(jià)。秋天的樹葉顏色開始變黃，慢慢地枯萎了，在公園看見滿地金黃的落葉，為大地鋪上了新地毯。冬天的樹，白茫茫的一片，只看見幾棵大樹孤獨(dú)地站立于土地上。大樹經(jīng)過了四季的變換，每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。這就讓我想起一件事，有一次，我去上吉他課，剛開始，我覺得非常有趣，后來我就開始沒那么熱愛了，興趣降低了不少，最后我只要聽到吉他這兩個(gè)字，就覺得非常的不耐煩。想到這，再看看眼前的大樹，它們并沒有因?yàn)橐淮未蔚淖兓�而放棄，反而讓自己越來越�?qiáng)壯。所以，我們也要學(xué)習(xí)大樹不斷努力、堅(jiān)持的品質(zhì)。

　　云是千變?nèi)f化，大大小小，高高低低，快快慢慢的，沒有一刻是一樣的。云朵的千變?nèi)f化就像是人的命運(yùn)，人生，也是在變動(dòng)。而變動(dòng)的.根本原因就是我們每天的奮斗，快樂也罷，悲傷也罷，但是那一刻都會(huì)隨著云朵飄走。

　　在人生的旅途中，會(huì)有起起伏伏的各種困難。像山峰一樣，有時(shí)高，有時(shí)低，我們要克服困難，一直奔向目標(biāo)。自然界的萬物包括我們?nèi)祟悾�都不能以任何理由，踐踏別人的理想與夢想。

　　大自然的啟示作文 32

　　人們都知道現(xiàn)在有一門科學(xué)叫仿生學(xué)，它是根據(jù)動(dòng)物的某種特點(diǎn)，從而模仿研制出一種儀器或機(jī)器。比如：人們根據(jù)研究鳥類飛行原理，發(fā)明了飛機(jī)，人們根據(jù)熒火蟲發(fā)出的冷光和發(fā)光和發(fā)光效率，成功創(chuàng)造了日光燈，人們根據(jù)……

　　這些都是大自然給我們?nèi)祟惖膯⑹荆�很多很多�?/p>

　　在我爺爺家的那個(gè)山頭，曾有著一叢柔軟、幼小的樹苗，在那次巨大的狂風(fēng)過后，山頭那邊的許多瓦片被吹走，樹枝上的花和果實(shí)紛紛被打落，山頭上一片狼籍，但唯有那一叢樹苗還是生機(jī)勃勃，絲毫沒有顯露出別的植物被臺(tái)風(fēng)吹得不成樣而露出的死氣沉沉的狀態(tài)。

　　這樣的場景讓我感受到、體會(huì)到我們?nèi)伺c人之間，或者人與植物、人與其他的動(dòng)物應(yīng)該友好相處，應(yīng)該共處，應(yīng)該團(tuán)結(jié)。你看，那一叢小樹苗就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，一個(gè)個(gè)身體靠在一起才防住臺(tái)風(fēng)的，這才真正是“團(tuán)結(jié)的.力量大無比”呀！

　　我還曾在一本書上看過：有一種鱷魚和“牙簽鳥”能互相取得利益。鱷魚的牙癢了，就會(huì)跑到岸邊，張開嘴巴，樹上的“片簽鳥”看見了，就連忙飛來幫鱷魚清理牙齒中的東西。這樣，鳥吃飽了，鱷魚的牙也不癢了。

　　從這里，我又體會(huì)到：我們應(yīng)該和平相處，只有和平相處了，我們才可以各有所獲，各取所得。大自然的啟示數(shù)也數(shù)不盡，它帶給你的真理都值得你去思考，希望大家也多多去找大自然的啟示。

　　大自然的啟示作文 33

　　“撲通”，潛水員跳下了船，在水里，他驚愕地環(huán)顧四周，看看有沒有危險(xiǎn)。突然，他看見了一只水母！他立刻抓住船沿，爬出了海面。

　　可是，一只水母有什么大不了的，為什么潛水員這么懼怕水母呢？

　　原來，小小的水母其實(shí)是一種肉食性動(dòng)物，有八條觸手，每只觸手上都有電，只要惹了它，它就會(huì)電你。并且，水母幾乎是透明的，不仔細(xì)觀察，根本看不見它。水母是靠擺動(dòng)觸手游動(dòng)的，雖然游得不是很快，可是速度還是能達(dá)到每小時(shí)10千米。在海里遇到成群的水母可不是什么好事，它們體內(nèi)所有的電量，足以電暈55個(gè)成年人。

　　可是，科學(xué)家從蜇人的水母身上也得到了啟示。原來，水母有著“順風(fēng)耳”，這“順風(fēng)耳”有預(yù)測海上風(fēng)暴的能力，科學(xué)家通過模仿水母的功能，制造出了“水母風(fēng)暴預(yù)測儀”。

　　這款風(fēng)暴預(yù)測儀外觀和水母沒什么兩樣。只是八條觸手變化了六條觸手，而觸手也短了許多，粗了許多。而觸手也只有兩個(gè)關(guān)節(jié)，不像水母那樣可以隨便轉(zhuǎn)動(dòng)觸手。水母的.頭要長很多，而風(fēng)暴預(yù)測儀的“頭”卻扁扁的。不過，風(fēng)暴預(yù)測儀也有預(yù)測海上風(fēng)暴的功能，海上風(fēng)暴包括臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等風(fēng)暴，因?yàn)檫@些風(fēng)暴都是海上形成的。風(fēng)暴預(yù)測儀預(yù)測風(fēng)暴，把信息報(bào)告控制室，控制室報(bào)告中央電臺(tái)，中央電臺(tái)向全國人民發(fā)布信息：準(zhǔn)備“迎接”風(fēng)暴。人們開始準(zhǔn)備，備好食物、衣物等，準(zhǔn)備“迎接”風(fēng)暴。

　　蜇人的水母卻給了我們啟示，大自然的生物真是人類的好老師啊！

　　大自然的啟示作文 34

　　大自然給了人們很多啟示。人們從魚的浮沉發(fā)明了潛水艇，從鳥的飛翔發(fā)明了飛機(jī)，又從蜻蜓的飛翔改進(jìn)了飛機(jī)，從青蛙處發(fā)明了電子眼等等。因此，我想發(fā)明一種可以背在身上自由移動(dòng)的房子。

　　蝸牛是一種生活中極其常見的小動(dòng)物。它每天背著一個(gè)重重的殼，其實(shí)那個(gè)殼就是它的房子，它走到哪里就把房子背到哪里，從來不離身。我想發(fā)明的這種房子就是從蝸牛身上得到啟發(fā)的，這種房子折疊起來只有橡皮般大小，只要把折疊起來的房子打開，房子就會(huì)恢復(fù)原來的樣子。而且這種房子的材料是一種特殊的紙和特殊的膠水，可再生又環(huán)保，這種房子給人們的生活帶來無窮的便利。如果人們外出旅游時(shí)就可以用上這種房子。雖然這種房子是用紙?jiān)斓模�但是功能�?qiáng)大，不僅可以遮風(fēng)擋雨，還防火防盜。令人贊嘆的是房子里有足夠的空間，家具一應(yīng)俱全，不僅如此，房子的大門采用的是臉部識(shí)別系統(tǒng)。

　　更先進(jìn)的`是，這個(gè)房子的折疊系統(tǒng)如果壞了，我們還可以啟動(dòng)充氣系統(tǒng)，這樣就不用擔(dān)心房子的使用出現(xiàn)故障了。而且這個(gè)房子可以免費(fèi)享受十年保修服務(wù)和相關(guān)保險(xiǎn)。如果你買了這種房子，我們還會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送一位機(jī)器人管家和一部遠(yuǎn)程遙控的智能手機(jī)。

　　這就是我從大自然里得到的啟示，等我長大了，我一定要發(fā)明這樣的房子，以解決現(xiàn)在的住房問題，讓所有人都住得起房，都有好房子住。

　　大自然的啟示作文 35

　　大自然是人類的好老師，不但給我們財(cái)富，也給我們許多啟示。

　　前幾天，我和媽媽去賣花鋪?zhàn)樱�鋪�(zhàn)永锩利悩O了，各式各樣的花盆里開滿了五顏六色的花兒，還有一些可愛的多肉植物。我問賣花的阿姨：“請問這里哪種植物既好養(yǎng)又長得快？”阿姨指著一盆綠油油的.植物說：“小朋友，這盆如何？這是綠蘿，既可以水培又可以種在土里，特別好養(yǎng)。”我一眼就相中了，毫不猶豫地買下了。

　　我抱著綠蘿興高采烈地回到家，把花盆放在朝陽的窗臺(tái)上。我靜靜地看著小綠蘿，發(fā)現(xiàn)它長著許多根細(xì)長的“綠腰”，葉子像愛心一樣。我決心要把它養(yǎng)好，生怕它“缺水”，我每天都給它澆水，可過了幾天，它的葉子卻發(fā)黃了，我以為是它沒有“喝飽”，更加勤快地一天澆兩次水，可是，三天過去了，它的葉子變得更黃了，而且無精打采，像沒吃飽飯一樣。我趕緊去問爸爸：“小綠蘿怎么啦？”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽光照射不到的陰涼地方，說：“對于綠蘿來說，過度陽光照射和澆水都是不行的，葉子會(huì)發(fā)黃枯萎的。”爸爸教我給綠蘿松土，把黃葉去掉，定時(shí)澆水、曬太陽，不久，我的小綠蘿又醒來了，葉子又開始變綠了。

　　其實(shí)，我們小孩子就像“小綠蘿”一樣，過度溺愛不但不會(huì)促進(jìn)我們健康成長，反而會(huì)適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長空間，讓我們自己面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。相信我們在爸爸媽媽的陪伴下，都能幸福快樂地成長。

　　大自然的啟示作文 36

　　春天，小草從地下探出青青的腦袋，花兒盡情地開放;燕子飛回來了，冬眠的動(dòng)物們也蘇醒了;樹木抽出了枝條，長出了嫩綠的葉子，岸邊的柳樹也發(fā)芽了;解凍的小溪演奏著那首歡快的歌曲向前奔去。萬物復(fù)蘇，新開始、新氣象、新希望，這一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿希望的春天!

　　秋天，金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地。稻谷笑彎了腰，果子漲紅了臉，玉米笑開了懷。一個(gè)個(gè)碩大的釉子搖搖欲墜，一串串晶瑩剔透的葡萄散發(fā)出清香，一個(gè)個(gè)像大紅燈籠的柿子火紅火紅的。到處是豐收的歌聲，這一個(gè)欣欣向榮、碩果累累的秋天!

　　大自然，總會(huì)給我們帶來許多意想不到的啟示。只要我們多留一份心，就能領(lǐng)悟大自然的奧妙，你們說呢?

　　神奇的大自然是一個(gè)奇妙的世界，就像一本充滿了無窮無盡奧秘的記錄本，給我們帶來許許多多的啟示。

　　夏天，天空時(shí)而雷聲大作，傾盆大雨，時(shí)而火辣辣的太陽;池塘粉紅色的荷花，散發(fā)著淡淡的香味，那一片片翠綠的荷葉，象一把把傘立在水中，青蛙在荷葉上唱著動(dòng)聽的歌;菜園紫色的`茄子油光發(fā)亮，細(xì)長的黃瓜披著翠綠的外衣，胖胖的冬瓜象一個(gè)個(gè)小娃娃。這一個(gè)變幻莫測、萬物蓬勃生長的夏天。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，道路旁一排排堅(jiān)韌挺拔的柏樹，濃郁蒼翠生機(jī)勃勃;一棵棵鐵樹，那窄小細(xì)長的葉片頑強(qiáng)地閃爍著綠光。公園里，小孩跑著、跳著，朝氣蓬勃;老年人伸伸手、踢踢腿，容光煥發(fā);年輕人跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。這一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不息、富有活力的冬天!

　　大自然的啟示作文 37

　　大自然是一個(gè)深不可測的世界，它就像一本無字字典，充滿著無窮無盡的魅力，只要細(xì)心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

　　那一天，我在公園里散步，寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著，吹到了我的臉上，我心想：我已經(jīng)穿了很多衣服，怎么感覺還這么冷……我不禁打了個(gè)冷顫，系緊了圍巾，戴好了帽子，加快腳步，繼續(xù)向前走去。

　　走著走著，那一點(diǎn)綠色吸引了我，我不由自主地停下了腳步，上前一看，啊！我忍不住叫了起來，那一點(diǎn)綠色注視著我，好像是我的叫聲使它驚訝。原來是一棵小草，我簡直不敢相信這是真的.，真是太奇妙了！那棵小草并不引人注目，但它卻在北風(fēng)中挺立，在隆冬來臨之際居然那么蒼翠、挺拔！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)石頭之間還有一點(diǎn)綠色，于是我使勁一掰，眼前的一幕使我驚訝不已。石頭下面是一棵棵嫩綠的小草，這些小草在石頭的擠壓下，頑強(qiáng)地生存下來，它們好像在說：“春天要來了，趕快探出腦袋來吧，我們就是公園里的希望！”看到這些，我陷入了沉思……

　　想想自己平時(shí)練小提琴的時(shí)候總是想半途而廢，可是看看這些小草，在凜冽寒風(fēng)中依然那么青翠頑強(qiáng)。由此我明白了一個(gè)道理：面對困難，我們不能膽怯懦弱，要像小草一樣，不畏艱辛，做一個(gè)勇于拼搏的人，而這正是大自然給我的啟示。

　　大自然，你就像一位神奇的魔術(shù)師，為我們展現(xiàn)出你高超的技藝；你也像一位揮筆如山的畫家，為我們展現(xiàn)出你那多姿多彩的畫卷；你更像一位智慧的老師，告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的道理。我贊美你，歌頌?zāi)悖?/p>

【大自然的啟示作文】相關(guān)文章：

大自然啟示作文07-09

【經(jīng)典】大自然的啟示作文05-17

大自然的啟示作文[經(jīng)典]04-21

大自然的啟示作文06-12

對大自然的啟示作文11-28

[經(jīng)典]大自然啟示作文11-11

[精選]大自然啟示作文11-09

大自然啟示作文（精選）11-08

大自然的啟示02-05

大自然的啟示作文通用05-15