精選大自然的作文400字集合10篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文400字10篇，歡迎大家分享。

大自然的作文400字 篇1

　　無論春夏，還是秋冬；無論是在房前，還是在樹桿上，你都可以看到它的身影在跳動、勞作。它是誰呢？它就是蜘蛛。

　　一天，我在屋后的樹桿上又看到蜘蛛。只見它正在享受美食呢！隨后，一個疑問呈現在我的腦海中：蜘蛛是怎樣站在網上捕食而又不被網黏住呢？于是，我瞪大眼睛，認真觀察。我先觀察蜘蛛網。發現蜘蛛織的網含有兩種絲：一種是縱絲，一種是橫絲。縱絲是蜘蛛構筑放射狀的骨架絲線，主要是專撐蜘蛛網結構的，強度大，但無黏性。而橫絲則是逆時針方向織造螺旋狀的.絲線。我再仔細觀察，便發現橫絲上有水珠似的凸起，查閱資料，它們被稱為黏珠，其黏性可以讓誤入的昆蟲難以脫身。

　　我屏住呼吸，再靠近蜘蛛，發現蜘蛛在網上活動時，會選擇在沒有黏性的縱絲上，避免被碰上有黏性的橫絲。后來，我又發現蜘蛛網與地面都不是垂直的，蜘蛛帶有毛刺的腳，活動時腳按觸蜘蛛網，整個身體就會掛在蜘蛛網上而不會接觸到蜘蛛網，這也減少了被粘住的可能性。萬一蜘蛛碰上有黏性的橫絲時，蜘蛛便會分泌出一種油性物質，并將它涂抹到身上，尤其是腳，正是這種油性物質，使它即使碰到橫絲也不會被粘住。別看這蜘蛛笨笨的樣子，瞧，它沿著那根細長柔軟的絲爬行時，可比雜技演員走鋼絲還靈巧呢！

　　大千世界，無奇不有，只要善于發現，留心觀察，就能揭開大自然的奧妙，獲取知識。

大自然的作文400字 篇2

　　變色龍，人們一聽這個名字，就知道這是一種會變色的生物，可它是怎樣變色的，我可不知道。

　　我為了擺脫這個問題的困擾，我上網查了資料，原來變色龍的皮下有三種色素組織，綠色、藍色和灰色。變色龍變色的原理就在于綠色和藍色色素組織的變化。當綠色的色素組織的中部膨脹時，皮膚表面就呈現更多的綠色；當藍色色素組織中部膨脹時，皮膚就呈現更多的藍色；當綠色和藍色的色素組織都收縮時，皮膚就失去了綠色和藍色，露出了皮下底部的灰色色素組織帶來的灰色。

　　如果當遇到危險時，變色龍就可以輕松逃過被天敵追趕的'麻煩了！可是人類卻沒有這樣一個功能，在野外一遇到危險就只能當獅子、老虎或是野狼的美食了。

　　如果人類也有這么一種特殊的功能，便可以逃避肉食動物的追擊了。于是，我想，能不能用變色龍這種特殊功能造一件衣服，使人類也可以像變色龍一樣輕松變色了。于是，我連忙回家思考，終于想出來了，這種衣服與普通的衣服沒有區別，可是人在叢林中遇到危險卻可以變色，使野生肉食動物找不見人們。

　　大自然真是人類的老師啊！

大自然的作文400字 篇3

　　假如我是一片云彩，我要飛到大自然，去好好體會一下大自然的美麗與純潔。突然，我好想著的變成了一朵云。想大自然的懷抱飛去。我的冒險旅程就這樣開始了。

　　我飛向茂密的森林里去，和小動物們玩捉迷藏，很小鳥“賽跑”。走進這片森林。一陣芳香撲面而來。好香啊！我被陶醉了。在一陣芳香中有輕柔的風在吹著，著舒服啊。遠處傳來幾聲滴滴答答的.聲音，原來是露珠組成的音樂啊！真是好聽！我漸漸的沉醉其中忘了自己。過了好久才回過神來。我該走了，我告別了森林里的朋友。

　　我來到一片農田，一些農民在辛苦的耕作這。忙了半天，我才發現農田并不好，稻子都快枯了，田地都快干裂了，下面的人過得苦不堪言。我實在是快看不下去了，我大哭一場，雨水降下來使田地和稻子有重獲了生機。我看見田地和稻子在和我說謝謝呢！我看見他們有重獲生命，心里別提有多高興了。我帶著滿懷的好心情僅需往前走。這是一篇大草原，一望無際。“好大啊！”我不經感嘆起來。“哇！多美啊！”這是，一群牛在悠閑地吃草，小羊羔再嬉戲玩鬧，好似一群調皮的野孩子。真淘氣啊！在這離我感受到了什么叫做美。

　　大自然，我愛你，你的美無與倫比。我愛大自然，我更愛地球。我愿意成為一棵樹或是成為大自然的一部分，我眼中的大自然是美好的天堂。

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大自然的作文400字 篇4

　　我渴望觀看遠方的美景，我渴望思考人間的道理，我更渴望聆聽大自然的聲音。

　　清晨，太陽初升，映照著小草和大樹。池塘傳來了輕微的聲音，那是小魚和大魚嬉戲的聲音；青蛙為孩子尋找食物的聲音；流水嘩啦啦的聲音。是那樣的清幽，美妙。

　　午后，我躺在草地上，閉上眼睛，去感受大自然。我聽見一絲風聲，我感受到微風拂過我的臉頰。感受到微風吹過一片片草地，一棵棵大樹。我聽見風改變了方向，使水面上起了一絲漣漪，我靜靜的聆聽著，是那樣的輕柔，有趣。

　　傍晚，夕陽映紅了天空，天邊飄過一朵朵被染紅的'云。我緩緩睜開雙眼，看到荷葉上的露珠，聽到露珠落到水面的滴答聲。一只只小鳥掠過天空，發出嘰嘰喳喳的叫聲，向它們的家飛去。

　　夜晚，我提著一盞小燈，月光照亮了大地，使迷路的動物找到自己的家。一顆顆流星劃過天際。它們一前一后，閃閃發光。草叢里的蛐蛐唱著動人的歌曲；飛來飛去的貓頭鷹發出咕咕的聲音。伴隨著美妙的聲音，我回到家，結束了精彩的一天。

　　我想象著美好的大自然，想象著精彩的畫面。閉上眼，我仿佛聽到了，那鳥叫，那蛐蛐，那風聲……

　　我渴望聆聽大自然的聲音。

大自然的作文400字 篇5

　　人們有歡樂和悲傷，月亮是陰天和晴朗的。

　　自然就像人和月亮一樣多姿多彩：五彩繽紛的春天，郁郁蔥蔥的夏日，陽光明媚的秋雪覆蓋的冬天。 不冷的柳風是啊，溫暖的春風吹綠了柳樹，吹紅了桃花，燕子吹醒了青蛙。 一切都很高興看到；捧在春天的懷抱；春雨不愿表現出虛弱、細膩、濃密的傾斜，落在地上的濕雨中，柳葉變得更加綠色和明亮。 桃花也羞愧地臉紅了，燕子正忙著做鳥巢，青蛙在春雨中跳舞，向人們傳達春天的信息。 荷葉在綠色的陽光下看不到鮮紅的荷花。 另一個不同的風景，烈日，蟬，綠樹成蔭，花叢，一切都爭先恐后地生活。 在晴朗的天空中眨眼的時候，一場大雨和閃電混合在一起，一切都安靜下來，享受著雨的滋潤努力。 在籬笆下摘菊花，悠閑地看到南山。 菊花以其頑強的性格，表明秋天美麗樹木上的葉子是金色的、黃色的、紅色的楓葉，像彩霞葉一樣漂浮在空氣中，就像蝴蝶一樣。 就像一個女孩的彩色裙子。 田間排列著大量的莊稼。 等待審查的.軍隊是多么壯觀。 突然間，就像一夜春風吹來了成千上萬的樹木和梨花。 當然，冬天最耀眼的是雪覆蓋的雪，穿著白色的樹和銀色的衣服。

　　一切都是莊嚴而安靜的。梅花不怕寒冷，具有優雅而強烈的性格。 冬天的風和雪顯示出來。 大自然充滿了美麗。只要你感覺到它，你就能感受到它的美麗。

大自然的作文400字 篇6

　　我們學習了第三組課文《大自然的啟示》。我明白了：動植物是人類的老師。如果不按自然規律辦事，就會產生與我們愿望相反的結果。

　　我們組成了綜合學習小組，向大自然學習，拜松樹為師。我們觀察松樹，松樹好高啊，有20多米高。松樹的枝上有尖尖的葉子，像針一樣。原來，這種針狀的葉子能夠忍耐缺水而不受傷害。葉子上還有一層蠟，這層蠟是干什么用的呢？原來這層蠟有一定的.光合作用，可以讓葉子的光合作用概率增加。就應為這一點才能讓松樹四季常綠，勝過其他的樹。

　　我要根據松樹的葉蠟發明一樣東西。每到夏天的時候，汽車里就非常熱，跟“火焰山”一樣。司機們一進車就熱得受不了，滿頭大汗，坐立不安。我要把透明的松樹蠟涂到汽車兩旁的玻璃上，蠟吧太陽光吸收了，還放出清新的空氣車里立刻就涼爽起來，司機們開車也不熱了。冬天的時候，車里又太冷了。司機在車里握著冰冷的方向盤，手都凍紅了，這時涂在車玻璃上的蠟發揮了作用。葉蠟把冷氣攔在了車外。車里就暖和起來，司機也就不冷了。

　　我們要保護大自然，保護動植物。我們要明白這一點：大自然是人類的老師，保護大自然就等于保護我們自己。

大自然的作文400字 篇7

　　隨著季節的變化，大自然的樂手無處不在，他們輕輕地打著節拍，輕輕的彈奏，制造出各種各樣美妙的音樂。

　　漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱動聽的.曲子。聽！“蛐蛐，蛐蛐！”原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙成對，翩翩起舞；蟲子在演奏樂曲；花兒爭奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個美麗、天堂般的世界！

　　這時，突然閃電交加，只聽見“轟隆隆”的雷響，像鼓手在打鼓；又開始“嘩啦啦”的下起了雨。“滴滴！”又開來了一輛小汽車，聲音真像警報，濺起來的水花“嘩啦”一聲又進了土壤里。

　　夜晚，池塘里傳來陣陣蛙鳴。不知哪個淘氣的小孩子朝池塘里扔了幾顆小石頭，水面上蕩起一圈圈波紋，美妙動聽的蛙鳴漸漸消失了。

　　秋天到了，樹葉唰唰的落了下來，就像千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞。大風“呼呼”的吹著，像哪個小孩正在呼呼的睡覺……

　　感謝大自然的樂手們，如果沒有它們，世界就不會充滿美妙的歌聲，充滿孩子們的歡聲笑語。

　　我愛大自然，更愛這些美妙、動聽的聲音！

大自然的作文400字 篇8

　　大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們去發現、去探索。

　　有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看見一張蜘蛛網，我跑過去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網搞破了，蜘蛛“先生‘連忙爬過來，用憤怒的眼睛瞪著我，好像要來報復我。但是，它沒有惡意，又認認真真地再織了一張網。我心想：蜘蛛為什么要織網呢？難道織來玩的嗎？這一連串的問題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問到底，繼續仔細觀察。

　　過了一會兒，我看見一直飛蛾像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到了蜘蛛網上，飛蛾的'身體粘在了蜘蛛網上，接著，它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了，連忙跑過去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原來蜘蛛那么不厭其煩地織網，是為了撲捉食物。

　　啊！大自然里的事物真是有趣極了，我愛大自然！

　　專家點評:

　　這篇文章小作者采用總分總的結構，為我們敘述了蜘蛛織網的秘密，敘事完整。尤其是運用動作描寫，“撞”“粘”“跑”幾個動詞將蜘蛛捕食的情景描繪得是惟妙惟肖。本文不僅描寫生動，還表達了小作者對探索大自然的奧妙的興趣。

大自然的作文400字 篇9

　　不經意間抬頭一看，一顆顆小星星頑皮地從天空上冒出臉來了，偶爾閃過的流星還給自己畫上了一條條可愛的小尾巴。這只是夢幻的大自然中一個美麗的圖畫。

　　你們眼中夢幻的景色是怎么樣的呢？在我眼中，大自然充滿夢幻的`色彩，一切令人如癡如醉：在寧靜的夜晚，天空是半紫半灰色，遙遠地掛著一輪明月，偶爾有一顆顆流星落下來，地下是一片一望無際的綠油油的草地，空氣中散發著草木花兒的芳香，而你躺在草地上一個一個地數著星星。啊！多夢幻呀！相信你們也和我一樣很喜歡流星吧。是呀，流星多好看多夢幻呀！

　　太陽下山了，繁星開始登場。晚霞巧月的天空下，一片片朦朧的月光籠罩著大地，一切如此夢幻，如此美麗！這都是大自然的杰作。是大自然，讓天空變化多端；是大自然，讓流星閃現；是大自然，讓草地換裝；也是大自然，讓花兒散發芳香……大自然就像一位神奇的畫家，只要他輕輕轉動手上的畫筆，大自然就會換一幅畫卷。

　　我們一定要愛惜大自然、珍惜大自然的美景，不然這夢幻的大自然就會離我們而去，消失無影了。讓我們一起行動起來，保護大自然吧。讓我們一起來守護夢幻的天空、守護綠油油的草地、守護廣袤的大森林。加油！

大自然的作文400字 篇10

　　現在人類的許多交通工具。小發明，都是從動。植物身上得到啟示而發明的，比如：通過魚兒在水中游蕩，發明了潛水艇。通過鳥兒在天空中飛翔，發明了飛機。通過五顏六色的蝴蝶，發明了迷彩衣……

　　牛的發現萬能吸引力，可有趣了：一次，牛頓躺在蘋果樹上休息，突然，一個蘋果從樹上掉了下來，他想：蘋果為什么只往下掉，而不往天上飛，也不往旁邊飛呢？他經過反復鉆研終于發現了地球吸引力。

　　魯班造據，也是一樣：一次，魯班去野外，一不小心被草掛破了，他就想一片小小的葉子為什么能刮破我的手呢？經過仔細觀察，他發現是因為草邊有鋸齒，因此就發明了據子。魯班造傘：有一次他看見一群小還拿著荷葉頂在頭上遮雨，于是魯班經過研究發明了遮雨的.亭子。后來為了方便行走就把亭子做成了可以舉在手上的傘。你們看傘和亭子長得像嗎？

　　除了這些故事，還有一些大家看見的次數較多的鳥。科學家發現它具有特殊的功能和結構，使他不僅善于飛行，還能表演許多“特技”。科學家們發明飛機后，都在不斷的對飛機進行改革改造，現在的飛機已經比任何鳥類飛得快，體積。載重。速度，都很快的超過了鳥類。

　　這么多的發明都離不開大自然中的動。植物，所以說大自然是人類的好朋友。好老師，因此我們應當好好保護動。植物，保護大自然。以后我也要和大自然交朋友，做一個認真觀察，勤于思考的人，希望自己將來也能有所發現或有所發明。

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