寫大自然的作文

時間：2024-09-03 07:14:34 大自然我要投稿

【熱門】寫大自然的作文錦集八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的寫大自然的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】寫大自然的作文錦集八篇

寫大自然的作文篇1

　　雨后陽光透過林間樹葉的罅隙，宇宙射線穿過亙古無垠的寂靜。自然與科技本應該是相輔相成的共同體，而現在卻背道而馳。大自然在人類的冷落中漸行漸遠。

　　我們曾歆羨古時三峽的順流而下，日行千里。兩岸猿聲屬引凄異，卻也因大壩的攔腰截水而停頓了腳步。我們也曾向往從此仗劍天涯山長水闊，踏訪古跡尋訪僧侶，卻也最終只靠小說中的情節聊以解饞，用抽不開時間的理由搪塞自己。我們何曾沒有暫時逃開喧囂住進深山的'愿景，卻也只能了了作罷。互聯網時代里的一切都顯得便捷迅速，但頁面上的介紹、圖片帶不開自己親身去經歷、感知、探索的那份悸動與喜悅。

　　其實科技只不過是使自然遠離我們的助推器，究竟根本是現代人失去了對自然的敬畏與欣賞。我們在慣有的冷漠中背棄自然，傷害自然。及至我們愿意去親近自然的時候，一切話語與扼腕都會變得蒼白與無力。

　　那么別再感嘆自然很遠，那么的遙不可及，而是去走進自然，那時才會知道自然原來如此近。

　　莊子筆下的自然有各異的聲音，他閉眼倚在林中時，聽到風摩擦葉子的窸窣，聽到風穿過樹穴的呼嘯。我們也大可如此感受自然的簫聲。王維宦海沉浮后選擇回輞川山居來平息自己的內心。與松風為伴，與落霞對詩，與古琴唱和，與流水細語，獨享自己的風清月朗，靜觀一人的云卷云舒。詩意的棲居莫過于此。我想我們連通蜀道，打破難越關山，開拓秋來風景異的塞外的初衷正在于此。我們海陸空三管齊下是在拉近自然而不是為自己筑起一座冷冰的銅墻鐵壁。大自然如同薛定諤的貓的是死是活無法預測，只有步入了自然的人才才能領會個中滋味，而這才是真真實實的生活體驗和人生樂趣。

　　只要你用心去感受自然，你會發現自然離你很近。點點滴滴的發現都可給你最質樸的詩情畫意。當我們以欣賞、體驗、親近和敬畏為本，以科技為用，我們就能與自然建立起密切且自得的聯系。

　　高山仰止，景行行止。雖不能至，心向往之。攜一顆流淌愛意的心，風霜雨雪，清風自來。

　　自然離我們很遠？

　　不，自然離我們很近。

寫大自然的作文篇2

　　“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩”。四季流轉，大自然中的景色美不勝收，其詩情畫意，更是讓人如癡如醉。

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。大地春回，草木初生，鳥語花香。春風，醉了拂堤的楊柳，競艷的繁花。微風吹過，柳枝輕搖，拂過剛剛解凍的一池春水。繁花競放，輕飛曼舞的蜂蝶穿梭其中。春，暖人心脾，道一句“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”;春，稍縱即逝，嘆一聲“桃花謝了春紅，太匆匆”。春天，是一首清新的兒童詩。

　　“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”。相比起春天。那點點綠煙換成了滿目翠色。小草不再是初春時的那一副柔弱樣兒，顯得結實了許多。各種樹木枝葉繁茂，在熱辣辣的太陽照射下，向大地投下一片墨潑似的濃陰。夏日，在小荷尖尖上悄然綻放，那是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”;夏日，在蛙聲陣陣中輕輕吟唱，那是“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”。夏天，是一首優美的散文詩。

　　“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。入秋之后，落葉繽紛，一地枯黃，雁南飛，風瑟瑟。碩果掛滿枝頭，農民們收獲著一年的辛勞所得，額頭的汗珠閃耀著喜悅和自豪。秋，層林盡染，那是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”;秋，豪情萬丈，那是“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”;秋，是一首蘊藉悠遠的抒情詩。

　　“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”。當秋的落葉飄盡，雪花便紛紛揚揚地落下，它們是冬的使者。那一個一個六角的小精靈，穿著潔白的衣裳，隨著呼嘯的北風一起降臨人間，那是“忽如一夜春風來。千樹萬樹梨花開”。俗話說“瑞雪兆豐年”，誰不喜歡這些小家伙呢？冬天，是一篇帶有夢幻色彩的童話。

　　大自然是美麗的，是豐富多彩的`，更是詩情畫意的。風光無限，說不盡那春花秋月;千姿百態，訴不完那夏雷冬雪。大自然，以她如詩如畫的舞步，渲染世界的五彩。大自然，我要將最詩意的愛送給你！

寫大自然的作文篇3

　　在藍寶石一樣的天空中，飄浮雪一樣的云，它們在天空中無憂無慮的飄動，或濃或淡，還不時的變換形態，好像在向你顯示它的一切"化身"似的。有時，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好象有人在追它，不一會兒，便融入云群中了；有時，像從遠處飛來一只白蝴蝶，它一點一點的擴大，模糊了，變成一片大百云。

　　在每天的不同時間，云的景象也是千姿百態的'。

　　清晨，太陽升起來了，但烏云像一床厚被子似的遮住了它，太陽只好給它戴上一條閃亮的金邊，好像在告訴我們它在那兒，有時云層不厚，陽光透過云層縫隙直射下來像千萬將閃著金光的長劍，云也因為借了太陽的光變成玫瑰色，艷麗級了。

　　在晴朗的夜晚，小星星眨著頑皮的眼睛出現了，天空中只有幾絲云在移動，它就像絲帶一樣將小星星遮的時隱時現，看上去好象在與人玩捉迷藏呢。

　　啊！多美啊！多有趣啊！我真希望自己也能變成一片潔白的云，在無邊無際的天空中，與同伴自由自在的漫游啊！

寫大自然的作文篇4

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那迷人的大自然里。

　　天空碧藍碧藍的。美麗的云姑娘自由自在地飄在這片天空上。

　　遠遠的`看見連綿起伏的山巒，一山青，一山綠，一山高，一山矮。真像天上掉下來翠綠的碧玉。

　　這里有高大的松樹哥哥，有梳長頭發的柳樹媽媽，還有一頭爆炸發的銀杏樹姐姐。他們長在一起多親切呀。

　　我們的小鳥可是選樹筑巢的高手，它們比較喜歡在銀杏樹姐姐的頭上筑巢。瞧，它們在新筑的巢里多快活呀。

　　小草弟弟剛剛被調皮的小孩子踩了一腳。“是誰踩我了…一腳…，疼死…我了。”小草弟弟哭對小花妹妹說。可是，小花妹妹正在草地上打扮呢，根本就沒有理會小草弟弟。

　　一條清澈的小河里藏一群群自由自在的小魚，它們有時在相互追逐，有時在水里轉圈圈玩，太可愛了。

　　這就是大自然的景物。有空你們也可以來玩呀。

寫大自然的作文篇5

　　大自然為人類的發明創造提供了靈感和源泉。人們在植物老師的啟示下，發明出許多有益的東西，使我們的生活得到大大的改善。

　　蒼耳——尼龍搭扣：一天，我帶著小狗豆豆到郊外去玩，路上要經過一大片蒼耳叢。我回到家時，發現豆豆身上有許多蒼耳的果實，我想把蒼耳的果實拉下來，可那果實像是粘在了上面，費了好大勁才拉下來一個。我用放大鏡仔細觀察了蒼耳的果實；蒼耳果實的每個刺上都有一個小鉤子，這些小鉤子可以輕易地鉤在毛絨物上，很像我們衣服上的尼龍搭扣。我在電腦上查找了一些資料，原來尼龍搭扣是一位瑞士工程師喬治發現的，他喜歡帶狗去散步，有一次散步回家，他發現狗身上粘了許多蒼耳的果實，他仔細研究這些果實，發現了尼龍搭扣結構。

　　植物根系——鋼筋混凝土。一次，我幫媽媽把室外的花搬到室內去，當我端著最后一盆花時，那盆花突然掉到了地上，花盆破了，可泥土卻抱成一團。我到網上查了查，原來鋼筋混凝土是受到了植物的啟示。19世紀中期法國巴黎的一位名叫約瑟夫。莫尼哀的人，有一次，他弄碎了一個花盆，花盆摔得七零八碎，泥土卻抱成一團。莫尼哀發現花木的根系縱橫交錯，使松散的'泥土抱成一團。他用細鋼筋編成花盆的形狀，在里外都涂上了水泥，讓他驚喜的是，這種花盆不怕拉抻不怕摔打。

　　人們從植物身上學到的東西還有很多。植物有無窮的智慧，是我們的好老師，讓我們向植物老師致敬吧！

寫大自然的作文篇6

　　大自然的河，宛若一條碧綠的帶子；大自然的山，宛若以為高大雄偉的戰士；大自然的春，生機勃勃；大自然的夏，烈日當空；大自然的冬，白雪皚皚；大自然的一切都像是一幅絢麗多彩的油畫，讓人回味無窮。我們要用心去感受，才能發現大自然的美。

　　春，邁著輕盈的腳步來到人間。鳥兒們也來了性，在柳樹的枝頭上迎吭高歌，小草們似乎聽得懂鳥兒的歌唱，輕悄悄的鉆出泥土，探出頭來。花朵也不甘示弱，跳起了搖擺舞。柳樹已是一個年過花甲的老人了，可是他也擺起了雙手跳起舞來。“肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春運獨紫荊。”這句話或許就是描寫那些場景的。過了不久，便下起了鵝毛細雨，那雨就像是蠶絲一樣，輕輕地在天空中飛舞。雨隨著風到了山里，滋潤了竹筍，那竹筍就像是被施了魔法，忽然躥的一下，就高了幾十厘米。春還真是一位母親。

　　夏天，太陽炙烤著大地，知了在樹上“吱吱吱……”地亂叫，似乎是要用唱歌來打摸這難熬的時光。嘻嘻，可我們小孩真是最喜歡夏天的，因為夏天，大家可以不顧一切地沖向游泳池，痛痛快快的'享受一番。不過，夏天會下雷陣雨，這可忙壞農民了，農民們在家惦記著那些稻米。這雨來得快，去得也快。并沒有把農民的稻米給沖走。哈哈，原來這是夏天給人門開的一個玩笑啊！

　　“解落三秋葉，能開二月花”這是一首描寫秋天的風的詩。是啊！秋天的風是清爽的，也是豐收的。秋天到了，田野里一片金黃，就像是用金黃的地毯鋪上去似的。這下人們個個是喜笑顏開。秋天，果然是一個歡喜的季節。

　　我們這里的冬天雖然沒有下雪，卻獨有一番情趣，每年冬天的早晨，我們都早早的來到學校，因為在學校中，我們個個都在盡情歡笑，繞著榕樹追逐打鬧，以此驅逐寒冷。

　　什么是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說自然是無限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚生長，是自然之理，根深而樹木生長，樹木生長

　　而結果實，也是自然之理，學習也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚兒的依靠，樹根扎得越深，生長出來的果實也就越可口，是樹葉們的依靠。我們應該一點一點地積累知識，讓我們心中的樹根扎得更深！

寫大自然的作文篇7

　　大自然，是我們人類的家，可是有些人卻要破壞這個多姿多彩的家。

　　原來清澈的小溪，變成了渾濁的河水；原來可愛的小魚，變成了餐桌上的一碟碟菜；原來為我們阻擋風沙的森林，變成了人們手中的一次性筷子……。原來一個和睦的`地球村，統統亂了套。

　　由于人們不愛護環境，亂扔白色塑料袋，工廠不斷排放的污水；汽車釋放的尾氣，導致全球變暖；冰川融化、沙漠面積不斷擴大、颶風、海嘯、暴雨、洪水等自然災害增加，給人們和地球生態帶來了嚴重損失和憂慮。聽說在一個村落里有一只母鹿生了一窩小鹿，然后母鹿就暈了，人們把母鹿送到獸醫那兒后，診斷發現母鹿呼吸道卡著一個塑料袋，鄉親們聽了非常惱火。于是他們每天都有人到山下去給游客們講亂扔垃圾，會害死像鹿媽媽這樣的好多動物，破環生態和自然環境。

　　為了讓我們的家園變的更加美好，請大家要愛護身邊環境，讓我們攜起手來保護這個賴以生存的地球吧！

寫大自然的作文篇8

　　自然萬物，不僅孕育了我們的生命，而且給予了我們許許多多的人生啟示。正是有了大自然，才使我們的生活多姿多彩，使我們的人生更加美好。

　　水滴石穿，讓我們感受到了執著的力量。“滴水穿石，非一日之寒”。執著對一個人走向成功是多么重要啊！這正如我們的學習一樣。學習要堅持，不能“三天打魚，兩天曬網”，我們學習是給自身學的，如果不堅持走完學習這條布滿荊棘的長路，又怎么會嘗到知識的喜悅呢？所以，我們一定要堅持，拿出自身執著的精神，克服人生道路上的困難。

　　螞蟻搬家，讓我們感受到了團結的力量。“團結就是力量”。一個集體如果不團結一致，就猶如一盤散沙，風一吹，就煙消云散！這也正如我們的學校生活一樣，如果一個班，一個學校不團結，那后果將是多么不堪設想啊！如果這樣，那我們人類連一只小小的螞蟻都不如！可是，我們學校，我們班卻不是這樣。在老師的帶領下，所有人在班上都有一個自身的崗位，每個人都是管理者，都在為一個班出力，大家心往一處想，勁往一處使，那就會組成一個無比強大的.隊伍，所向披靡，百戰不敗。

　　春風吹拂，讓我們感受到愛心的力量，是否還記得汶川地震？是否還記得全國人民的幫助？是否還記得海外華僑的救助？是祖國的這個大自然養育了我們，他們沒有忘記，沒有忘記感恩，沒有忘記回報。他們以自身的實際行動實踐了自身的諾言。這也讓我感受到了人世間的愛還沒有泯滅。錯，是永遠不會泯滅。

　　神秘的大自然養育了我們，給了我們對人生的感悟，促使自身走向成功的道路。

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