大自然作文匯總6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的大自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1

　　走在小樹林間，感受著陰面撲來的清風，仿佛都為之雀躍，每一個毛孔都為之舒張。

　　傾聽大自然的心聲；感受大自然的美好；領略大自然的風光。大自然是多麼的美好。聽林間的泉水叮咚作響，汩汩的流水從不知名的源頭流向山腰，在流向山腳……

　　看秋葉紛飛，聽雨打浮萍。寵辱偕忘。其實大自然的每一道風光都令我們陶醉，為我們增添了不少光彩和笑聲。

　　“好雨知時節，當春乃發生”，雨總是淅瀝瀝的下著，一陣接著一陣，不大而細密，滴在樹葉上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的漣漪。不知從何時起，雨滴開始稀薄起來了，慢慢地變成薄霧，在一片朦朧之中，水面上升起了一件薄薄的紗衣，若隱若現，，就好像神話中的.水漫金山似的。

　　春雨過后，便又是一番不同的景色，到處充滿著活潑的氣息，天空也為此架起了彩虹。蝴蝶，蜜蜂也忙活起來了。瞧，就連小草也湊起了熱鬧，在無邊的土地中破土而出，抽出了嫩黃色的芽，舒展著它們細嫩的綠葉，大片大片地奪人眼球。軟綿綿的草，濕潤潤的空氣，讓人仿佛又回到童年那快樂，自由的時光。深呼吸，無限遐想出現在眼前，多輕松，多美好。

　　漫步在樹林間，引入眼簾的是那綠的逼人，綠的耀眼的樹木。三五成群，一片一片的存在這，形態各異。有矮小的，有巨大的，矮的不過一兩米，高的直聳入天，一副欲與天公試比高的樣子，當微風吹過，樹葉嘩嘩作響，落葉飄然落下，當然，林中的小鳥也沒閑著，嘰嘰喳喳的叫個不停，仿佛要向人們展示它們的歌喉，也為樹林演奏了一曲交響樂，落葉就如紳士般跳起了舞，為林間增添了不少韻味，讓人不禁陶醉其中。

大自然作文 篇2

　　俗話說的好：“行萬里路，勝讀萬卷書”。

　　初秋，涼意正起，是出外旅游并且接近大自然的好季節。接近大自然，不但能讓我們敞開心胸，增廣見聞，而且對我們的身體有著莫大的益處，真是一舉數得。

　　孫中山在革命時，遭遇了十次的失敗，當他正要放棄時，突然瞧見墻角有一個蜘蛛網，每當那脆弱的網子被強風吹破時，蜘蛛就會趕忙把蜘蛛網修補起來。經過無數次的修補后，孫中山終于領悟到：這只蜘蛛遇到了挫折，都不畏艱難的克服了幾十次，而自己只遇到了十次挫折，就想放棄，豈不是連蜘蛛都不如嗎？于是他終于下定決心，嘗試了第十一次的革命，最后終于成功了。孫中山學習蜘蛛不放棄的精神，替國家創造了美好的未來，這不是一個學習大自然的一大例證嗎？

　　萊特兄弟小時候看到鳥兒在天空中飛翔，引發了他們長大以后決定發明飛機的決心，因此造福了人類；防毒面具是因為發現野豬不會因毒氣中毒，而仿造野豬的'外表所得到的靈感；古人也從大自然中發現了許多數學定理，如勾股定理、黃金比例，不但促進科學的進步，黃金比例更可應用在藝術上。

　　大自然中仍有許多微妙而不為人所知的奧秘等著我們去探索，有很多震古爍今的偉大科學發現都是因為觀察大自然而獲得啟發，我們怎能不善加利用呢？ 除了科學的探索，大自然的千變萬化，多采多姿，更讓我們對上帝造物的神奇感到驚嘆，也感覺自己的渺小，我們應以大自然為師，謙卑得向大自然學習。

大自然作文 篇3

　　多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。 你看，春天來了，百花齊放，河流復活了。魚兒在水里歡快地游動著，不時探出頭來，欣賞河面上美麗的風景。岸邊的小草在向我們點頭，花兒在向我們微笑。柳樹姑娘披上了長長的頭發，穿上了綠裙子，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱歌、一會兒跳舞，還時不時和岸邊的小動物，小植物說說著悄悄話。

　　你看，夏天來了，太陽公公越來越年輕了，散發出了無窮的力量，讓地球生機勃勃。廣場上有個水池，水池里涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐輕輕地撫摸著小朋友的身體，他們開心極了。 你看，秋天來了，秋風吹來，樹葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞。樹阿姨的頭發全都掉光了，他傷心極了，風婆婆不住地安慰她：沒事的，春天來了，你還會很茂盛，很美麗的'。

　　你看，冬天來了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上，雪花姑娘安然入睡，給樹阿姨披上了一層白紗。 我用我的眼睛看大自然，大自然的萬物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開懷抱，將我們擁抱。

大自然作文 篇4

　　大自然變化無窮，人們幸福美滿的生活都是由大自然創造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。

　　樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領略到大自然的無限風光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的`花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說，大自然是望見。

　　泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨特的自然風氣。久而久之，就會令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發出來的味道是不同的，這也展現出它們不同的風格。所以說，大自然是聞到的。

　　你聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發出的生聲，那是它對大自然的呼喚。所以說，大自然是聆聽的。

　　走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識地彎下腰，這就是大自然的創造啊！所以說，大自然是觸摸到的。

　　了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽、觸摸可成為你的向導。

大自然作文 篇5

　　暑假，爸爸帶我、媽媽還有堂哥堂姐去溈山看望爺爺奶奶。

　　爺爺奶奶家的附近有一個大森林。媽媽提議到森林里去，爸爸和爺爺奶奶不想去。我，媽媽，堂哥和堂姐一起去。

　　哇！大森林里有好多我沒見過的東西。比如有藍色的蜻蜓，紫色的蜻蜓。以前我只知道有黃色的蜻蜓。還有原來蜻蜓會反抗咬人，這次媽媽覺得藍色的蜻蜓很可愛，想抓住它結果被藍蜻蜓咬了一口，手指都腫了……我還看見了許多高高大大的杉樹。這些杉樹高得好像撐天柱，不讓天和地合攏。

　　我們往前走，突然看見了一間陰森森的小木屋。我被嚇得趕緊跑到媽媽身邊。我心里很害怕，卻還是慫恿大家一起去小木屋探險。媽媽還在猶豫，突然聽到堂姐充滿了驚喜的`聲音。快看！這里有瀑布。

　　哇，真美啊，瀑布的水從很高的地方流下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”瀑布的底下還有一個小水潭，潭里的水清澈見底，我們大家誰也沒忍住，伸手捧了一把水往臉上一潑。啊！真涼爽！清澈的水漾起波紋，好像一個姑娘在水中翩翩起舞。

　　我們繼續往前走，快到了森林深處，看上去像是人類在這兒做什么建設。樹木變少了，倒是有許多石頭，有的石頭像小矮人。看，小矮人還在向我們揮手呢！有的像獅子，正在耍酷。還有的像小丑，看！他還拿著球好像要給我們表演呢……森林深處的這一邊，石頭可是多得不可計數！

　　時間可不等人，一會兒功夫就快要吃中餐了，我們只好回家。在回家的路上，一路都是美景當然還有愉悅的鳥兒的叫聲。

　　就快要走出大森林了，媽媽說在這里拍一張照片留作紀念。照片上代表我們熱愛大自然，同時也要保護大自然！

大自然作文 篇6

　　美麗的碧海藍天，亮麗的青山綠水。這些大自然的奇妙美景，不知不覺讓人陶醉。

　　在一個風和日麗的周末下午，我看著某電視臺介紹大自然的鬼斧神工時，我就因此對大自然產生了愛慕之心，從那時開始，我就想對大自然做一點貢獻，并且開始做環保并進行呵護。

　　但是，大家卻彷彿沒有節制和覺醒，一直不斷的破壞大自然，在肆無忌憚的`摧殘后，大自然失去了原有的風貌，大自然的輝煌史，已不存見，留下的只有紀錄風光的照片……足跡。

　　看見大自然已不像從前那么的燦爛、美麗，我的心中有著說不出的憂傷，新望大家能團結起來，俗話說：“團結力量大”。讓我們一起為大自然的美麗付出一點微薄的努力吧！

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